Nodo 3.

Los Mtodos en Ciencia, Diseo y Procedimiento

en Investigacin Cientfica
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Tema 5. Tesis e hiptesis, juicio, premisa, justificacin y conjetura
en ciencia
En la ciencia la validez de los enunciados no solamente est en los smbolos y su
articulacin expresiva como constructos o signos, tambin lo est en la forma en que
stos elementos van construyendo un sentido relacional preciso, sin ambigedades,
y an ms, sustentados en la constatacin y la comprobacin. La construccin de
explicaciones cientficas, constatables y con capacidad predictiva, requieren una
cuidadosa articulacin de relaciones lingsticas y fcticas tambin reguladas en
forma metdica y estricta. Lo que el cientfico pone ante los dems, sus tesis, sus
explicaciones construidas, seguramente sern revisadas escrupulosamente por los
miembros de su comunidad, quienes lo sometern a prueba, validacin o rechazo.
Ariel Hctor Gonzlez Alans argumenta que en sciencia la thesis tiene como
antecedente necesario a la Hypo-thesis. Al efectuar una Thesis se toman los
elementos objetivos previos y se genera una sin-thesis mediante Hilaciones, cuyo
resultado a travs de la induccin, una vez que se ha integrado y se afirma como tal.
El Juicio en la sciencia tiene su fuente en la objetividad. La Sujetividad tiene fuente
en la genencia y en la Justificacin evidenca los mecanismos de unin y su producto
que se denomina proposicin o prolepsis. Por otra parte, en la con-jetura la fuente de
la creencia es la Subjetividad que se implica para afirmar.
Temstocles Muoz Lpez afirma que la relacin de los conceptos
estudiados confluye en la construccin de explicaciones cientficas. La expresin en
la ciencia est limitada, constreida o acotada por la necesidad de objetividad y
validez de los juicios que se emiten, la constatacin de sus elementos y argumentos,
y por el proceso cuidadoso de construccin de los enunciados, que evidencan
opciones constatables como en las hiptesis, que probadas se pueden presentar
como tesis con una slida base emprica, sin ambigedades, con sencillez y
simplicidad de expresin.
Elia Margarita Ramos Quiones dice que la Tesis en ciencia es una
afirmacin o proposicin con sustento emprico constatable, resultado del rigor
metodolgico de una investigacin y con validez, confiabilidad y consistencia. Las
hiptesis son afirmaciones tentativas, deductivas y sujetivas al igual que las
Conjeturas. La Justificacin se entiende como la importancia de la investigacin. En

1
Sobretiro sin formato del fascculo original: Muoz Lpez, Temstocles (Coord). 2008. Tesis e
Hiptesis, Juicio, Premisa, Justificacin y Conjetura en Ciencia. Serie Teora de la Ciencia, Nodo 3.
Programa Postdoctoral en Teora de la Ciencia. Facultad de Ciencia, Educacin y Humanidades.
Universidad Autnoma de Coahuila. ISBN 978-968-6628-94-4. 30pp.
cuanto al Juicio en ciencia, una proposicin que se lleva a la prueba lgica, la
comprobacin fctica y la constatacin emprica, puede transformarse en Tesis.
Jos Ma. Guajardo Espinoza apunta que disear una investigacin en
Ciencia es un acto creativo, de cambiar, de ir ms all con lo otro, de crear seas
con una probabilidad alta de transducir. La Ciencia inicia en cualquier punto, y es
transducida en mltiples caminos y puntos de llegada. La tesis est en la parte de la
SCI con diversidad de productos de un alto grado de coherencia y se fundamenta en
la Hypothsis (Hypo=por debajo). En el proceso a la tesis se forma el juicio con
evidencia constatada, y la conjetura con indicios de prueba observada. El juicio se
relaciona con la premisa, con la cual afirma lo observado apoyando la justificacin.
Norma Amelia Flores Hernndez enuncia que en el lxico de la metodologa
de la investigacin los trminos de este tema son utilizados con frecuencia sin
precisin. A la tesis se le confunde con el reporte final de una investigacin, a las
hiptesis con proposiciones de relaciones entre los hechos o una posible solucin al
problema, supuestos que no se distinguen de las conjeturas. Las premisas son
proposiciones verdaderas o falsas que afirman o niegan, y la justificacin se utiliza en
la investigacin para probar algo.
Elsa Ofilia Barragn Molina dice que la tesis es una afirmacin con evidencia
emprica definida semntica y operacionalmente, y con relaciones e integraciones
con probabilidad significativa. La hiptesis es un enunciado sujeto a prueba sin
garanta de constatacin o confirmacin directa. Al juicio se le sita como producto
con premisas en la esfera lgica a riesgo de la sujetividad, la premisa parte de lo ya
estipulado, la justificacin incluye un concepto referido a un objeto constatable, y una
conjetura es una primera aproximacin, no definida ni delimitada con claridad.
Julio CuFarfn Lpez insiste en que el hombre ordena y sistematiza y que la
ciencia puede verse como un sistema, por ende intencional. El orden es un producto
de cualquier sistema y en ciencia clarifica: sus signos, sus procesos, sus estatutos,
su cohesin y equilibrio internos. Argumenta que la ciencia debe ser emprica en el
ser y objetiva en el hacer, se pregunta sobre una trada en ciencia: objeto-signo-
sujeto, la diagrama y dice que hay confusin por el signo que media entre el objeto y
el sujeto. Detalla la relacin entre la hiptesis con sus tipos, y la tesis.
Orlando Salvador Rendn Yez asume que Teora y Ciencia significan lo
mismo en toda su acepcin. La Hiptesis es una respuesta tentativa a las
interrogantes de investigacin y los Juicios son una parte de la lgica y el silogismo
para llegar a una idea o juicio desconocido en ese momento. Por lo contrario una
conjetura es una conclusin tentativa de indicios, y no de ideas comprobadas o
aceptadas. En lo que respecta a la Justificacin, se logra a partir de decir el para qu
valoral de la ciencia. Propone que la ciencia es el conocimiento cierto de las cosas
por sus causas y que nos permite explicarlas, predecirlas y manipularlas.
Camilo Alfredo Moreno Osorio indica que la tesis e hiptesis, juicios,
justificacin y conjetura son herramientas conceptuales y operativas en la ciencia y
toda investigacin sistematizada. La tesis puede referir a juicios evidentes y
demostrables, y la hiptesis, a una proposicin y conjetura no demostradas. Afirma
que es necesario que la definicin semntica y etimolgica de los trminos
nombrados pueda medirse y evidenciarse en el contexto de las investigaciones y el
ejercicio metdico.
Blanca Margarita Villarreal Soto sugiere que el uso de hiptesis, aminora la
incertidumbre de lo que el hombre conoce y predice desde la nocin elaboracional.
Seala que en ciencia, las tesis enmarcan un elemento fundamental para proyectar
integralmente las observaciones realizadas a partir de instrumentos y metodologas
que sean vlidos, confiables y consistentes.
Roco Isabel Ramos Jaubert afirma que las nociones aqu tratadas estn en
crisis y que pueden ser tratados como instrumentos lgicos de ordenacin que varan
en las diversas comunidades epistmicas, perspectivas, pocas, situaciones,
escuelas, autores y visiones, entre otros; aunado a que los diversos paradigmas que
los sustentan estn incomunicados.
Ariel Hctor Gonzlez Alans
En sciencia todo juicio requiere de una thesis que tiene a la objetividad como
antecedente necesario a lo que se denomina Hypo-thesis. Toda Hypo-thesis tiene su
base en los mtodos fenomnico y analgico de atribucin. Al efectuar una Thesis se
toman los elementos objetivos previos y se genera una sin-thesis mediante
Hilaciones, cuyo resultado a travs de la induccin, una vez que se ha integrado y se
afirma como tal, se le denomina thesis.
Hypthesis, Sin-thesis y thesis solamente se dan en el caso de la sci-encia por
su antecedente necesariamente objetivo, que radica en el sci, cancelando la entia
como fuente generadora o alimentadora de ideaciones, constructos o pro-posiciones
propias de la sujetividad que se dan como un producto de la genencia, estos
elementos procedentes del sci objetivo, son recepcionales -contemplacin, theor,
producto del sapere-, u observacionales, objetivos u objetivados necesariamente pre-
ideacionales producto intencional de la gnosis.
Juicio es una manera de presentar algo, que va la intencionalidad y la
cognosis, se une en una afirmacin o asentimiento de unin o integracin. La
justificacin es la manera en que se elaboran los juicios explicitando o evidenciando
los mecanismos de unin y su producto. La con-jetura es lo que se aade a lo que se
une para ser afirmado o lo implcita, generando un contexto o derivacin a
escenarios reales -subjetivos, objetivos o sujetivos- o virtuales como modelos de
simulacin o supuestos contra-fcticos.
Juicio, Justificacin, y Conjetura tiene en ellos que explicitarse su fuente:
objetiva, sujetiva o subjetiva, identificando la procedencia de los elementos con los
que se efecta la afirmacin, asentimiento o unin integrativa de estos elementos
que pueden darse por adecuacin con creencia, expectativa, norma, deber ser, o
hechos y acontecimientos que dan muestra o evidencia en cualquiera de los planos
gnoseolgicos de referencia. Juicio, justificacin y conjetura por su antecedente
metdico o metodolgico, son inseparables de su fuente gnoseolgica: Objetividad
para la sciencia, Sujetividad para la genencia, o Subjetividad para la creencia.
En ciencia, juicio, justificacin y conjetura, metodolgicamente, son el
antecedente de la deduccin y de la analoga de proporcionalidad -mtodo
experimental. Estn constituidos por pro-posiciones post- ideacionales sujetivas- mal
llamadas hiptesis-, o por pro-lepsis cuando provienen de la contemplacin y/o de
la observacin y por ende de la objetividad, lo que hace viable la constatacin que es
propia del mtodo epi-fenomnico y que permite al realizarse o efectuarse la
integracin metodolgica de la sciencia -siete mtodos- hablar de investigacin
scientfica y no solamente de investigacin metdica cuando se emplea uno o
algunos de los mtodos -ruta metodolgica- sean estos de sciencia, genencia o
creencia.
Temstocles Muoz Lpez
Este apartado podra titularse la construccin de explicaciones cientficas
dado que sus elementos confluyen ah. La tesis en ciencia, tiuqi (radical uq y luego
0qoi, lo que se pone o coloca ah), es una proposicin o un juicio que se emite a
partir de evidencia constatable, y que tiene la garanta de la validez, es uno de los
productos de la investigacin cientfica que puede someterse al escrutinio de la
comunidad.
La hiptesis, por otra parte, (Hipo: uto, debajo) es en Platn, y as pas a lo
largo de los siglos, un enunciado que se plantea anticipando tanto una solucin a un
problema como las consecuencias que se desprenden de ella y pueden ser
sometidas a prueba. Es por tanto un punto de partida para el experimento, juez
supremo del investigador. Para Bacon es primera vendimia o instancias
prerrogativas, y su contenido filosfico o cientfico, sinttico y deductivo o analtico e
inductivo, solo es una primera aproximacin surgida del contacto del investigador con
evidencias empricas aisladas.
En la actividad cientfica de la que forman parte la hiptesis y la tesis, se estn
elaborando continuamente juicios como enunciados conclusivos que adjudican
relaciones y califican hechos, y estos juicios pueden ser cientficos si se fundamentan
en la realidad o si tienen validez, y por lo tanto son constatables y comprobables. Los
propios juicios conclusivos son discutibles si solamente fundan la pretendida validez
que enuncian en las premisas, o enunciados lgicos sin necesario contenido de una
verdad carente de correspondencia con la realidad.
La justificacin (justus: justo, recto, legtimo, bien fundado; y fictio, ficare:
hacer, formar, crear) correra en sentido inverso al pensamiento cientfico: dada una
argumentacin o juicio, se buscan los fundamentos de la misma, y es entonces el
elemento que sustenta las creencias, las ideologas y las religiones.
Fuera del esquema cientfico podemos ubicar tambin a la conjetura (Del lat.
coniectra ae) como un asomo o vestigio factual sin sustento que se elabora en base
a indicios y observaciones carentes de evidencias, es como anticipar a partir de las
sombras en el mito de la caverna de Platn.
De lo anterior podemos afirmar que la expresin en el caso de la ciencia est
limitada, constreida o acotada por la necesidad de objetividad y validez de los
juicios que se emiten, la constatacin de sus elementos y argumentos, y por el
proceso cuidadoso de construccin de los enunciados, que en primer lugar
evidencan opciones comprobables como en las hiptesis, y luego de ser sometidas
a prueba se pueden presentar como tesis con una slida base emprica.
Indudablemente, la tesis tendr que evadir las ambiguedades, y buscar la
sencillez o simplicidad de expresin, tanto como captar en s todos los atributos sine
qua non del fenmeno mostrado, o la expresin lgica propuesta.
Elia Margarita Ramos Quiones
Desde nuestra perspectiva, la Tesis, en ciencia, es una afirmacin o
proposicin que tiene un sustento emprico constatable. Las Tesis generalmente son
el resultado de una investigacin realizada con rigor metodolgico, con
caractersticas de validez, confiabilidad y consistencia. Las Tesis pueden estar de
acuerdo con Teoras ya aceptadas y consolidadas o pueden generar nuevas
perspectivas tericas que dibujen nuevas lneas de investigacin que eventualmente
podran derivar en un nuevo cuerpo Terico. Las Tesis se integran por leyes
articuladas entre s, mismas que se construyen a partir de regularidades encontradas
en la realidad objetiva.
Las hiptesis, desde la perspectiva cientfica, son afirmaciones tentativas que
sirven de gua o herramienta de trabajo para la realizacin de investigaciones de
carcter deductivo. Segn la evidencia colectada por la investigacin una Hiptesis
podr ser probada, comprobada y constatada, en cuyo caso se transformar en
Tesis.
Las Hiptesis pueden surgir cuando menos de dos fuentes: de un hueco en la
Teora aceptada, o del pensamiento del cientfico, en ambos casos las Hiptesis con
sujetivas, al igual que las Conjeturas. Las Conjeturas son enunciados sin sustento.
Algunos autores, las colocan al mismo nivel que las Hiptesis, sin embargo desde
nuestro punto de vista la Conjetura, tiene un nivel de rigor menor a la Hiptesis, pues
sta tiene que redactarse de manera que sea til para guiar una investigacin, en
tanto que la Conjetura se puede ubicar al mismo nivel que las opiniones. Las
Hiptesis pueden definirse, como afirmaciones tentativas y preliminares que tratan de
cubrir un hiato en el cuerpo de conocimientos aceptado, o cubrir la falta de
explicacin de un fenmeno todava no investigado.
La Justificacin que en algunos protocolos de investigacin se entiende de
manea pragmtica y utilitaria, acerca de la importancia de la investigacin en
cuestin. La entenderamos ms bien como la validez, confiabilidad y consistencia de
los conceptos utilizados, para esto se podra recurrir a la Teora de la Definicin que
acepta en ciencia solamente las definiciones semnticas y operacionales, sin
embargo como resultado de una investigacin cientfica pueden surgir nuevos
trminos que estaran justificados por los mismos resultados de la investigacin.
En cuanto al Juicio en ciencia, se le puede denominar como proposicin, y es
el resultado de un proceso de induccin que parte del mtodo fenomnico, para
seguir al analgico de concordancias y diferencias, posteriormente pasa a la sntesis;
de este proceso de induccin surge el Juicio o proposicin, el cual se lleva a la
prueba lgica, a la comprobacin fctica y a la constatacin emprica a travs de la
deduccin y de la analoga de proporcionalidad y una vez terminado este proceso, el
Juicio puede transformarse en Tesis.
Jos Ma. Guajardo Espinoza
Disear una investigacin en Ciencia es uno de los quehaceres de quien la
hace, es un acto creativo, de cambiar, de ir ms all con lo otro, de crear seas con
una probabilidad alta de transducir.
La Ciencia inicia en cualquier punto y como es aprehendizaje
(aloaprehendizaje), esta fuertemente anclada en el origen, pero el movimiento de su
proceso la hace transducir ms all de su origen y de sus productos; tiene un origen
nico pero con mltiples caminos y puntos de llagada.
En Ciencia, la tesis esta en la parte de la SCI ya que se conforma a partir de la
observacin y es el origen del desarrollo y se puede transformar en una diversidad
de productos, con un alto grado de coherencia y avanzando a propuestas de ley; la
tesis tiene, entre otras cosas, una aliada, la Hypothsis (Hypo=por debajo), un
conjunto de procesos por la cual se fundamenta, no as la hiptesis (hipo=caballo,
onomatopeya del sonido que hacen los caballos), caballito (equss=caballo) de batalla
de de la deduccin.
Con el proceso que lleva a la tesis se forma el juicio con evidencia constatada
y la conjetura con indicios de prueba observada.
El juicio se relaciona con la premisa, con la cual se afirma lo observado
apoyando la justificacin, productos estos del proceso de la Investigacin en Ciencia.

Meta-. (Del gr. -). 'junto a', 'despus de', 'entre' o 'con'.
Diseo.- Etimolgicamente la palabra Di-seo tiene varias acepciones del
trmino anglosajn design" (Del, referente al signo, signar, sealar, seal, indicacin
grfica de sentido o direccin) representada mediante cualquier medio y sobre
cualquier soporte analgico, digital, virtual en dos o ms dimensiones.
Norma Amelia Flores Hernndez
En el lxico de la metodologa de la investigacin los trminos tesis, hiptesis,
juicio, premisa, justificacin y conjetura son utilizados con frecuencia sin precisin.
A la tesis se le confunde con el reporte final de una investigacin, hasta hay
libros cuyo ttulo se orienta a explicitar como elaborar una tesis, sin embargo, al
revisar su contenido ni siquiera aparece la definicin del concepto tesis, sino la
organizacin de ese reporte.
En el caso de las hiptesis abunda la literatura que trata sobre el tema y la
definicin ms comn es que son proposiciones que establecen relaciones, entre los
hechos; para otros es una posible solucin al problema; otros mas sustentan que la
hiptesis no es mas otra cosa que una relacin entre las variables, y tambin hay
quienes afirman que es un mtodo de comprobacin, limitando su aplicacin desde
el punto de vista de la estadstica y de la metdica.
A las hiptesis se les concede un papel fundamental ya que se afirma que
para iniciar una investigacin se deben tener claramente definidas, en ese sentido se
convierten en supuestos, en juicios a priori y no hay manera de distinguirlas de la
conjetura.
Entonces, en la prctica de la investigacin hay una coincidencia entre juicio,
hiptesis y conjetura, ya que son establecidas a priori y totalmente sujetivas.
Se denomina premisa a cada una de las proposiciones de un razonamiento
que llevan a la conclusin de dicho razonamiento. Son expresiones lingsticas que
afirman o niegan algo y pueden ser verdaderas o falsas. Pero no se hace nfasis en
que este proceso es en relacin a un mtodo, la deduccin, y que si se est
hablando de ciencia no puede hacerse referencia exclusivamente a uno.
En cuanto a la justificacin, es un trmino de origen teolgico que luego se
aplic en la filosofa, en donde se utiliza para hacer referencia a una especie de
derecho para utilizar ciertos conceptos. Adems, es del mbito judicial
En el campo de la investigacin, la justificacin se utiliza en uno de los
sentidos del verbo justificar: Probar algo con razones convincentes, testigos o
documentos.
As que entre tanto uso que se les da a estos trminos y ante su falta de
precisin lo que debera hacerse es delimitarlos en cuanto a su papel en relacin con
los mtodos de la ciencia, con el diseo y procedimientos de investigacin cientfica
para sacarlos de su contexto de genencia y slo dejar a la conjetura en ese terreno,
porque no hay lugar para ella.
Elsa Ofilia Barragn Molina
El trmino tesis refiere a una afirmacin con evidencia emprica, en la cual los
trminos utilizados para la expresin de la afirmacin son definidos semntica y
operacionalmente. La tesis se puede relacionar con el recorrido de los mtodos
fenomnico, analgico de atribucin e inductivo, donde se afirman relaciones e
integraciones significativas en trminos de probabilidad.
Las hiptesis refieren a un enunciado (o conjunto de enunciados) que puede
ser puesto a prueba, atestiguado y confirmado slo indirectamente, es decir, a travs
de sus consecuencias. La caracterstica de la hiptesis es, por lo tanto, no incluir ni
una garanta de constatacin, la posibilidad de confirmacin directa. Las hiptesis
pueden confundirse con los juicios cuando parten de los mtodos que configuran la
elaboracin a priori. La tendencia a situar el juicio en la esfera lgica, aun cuando es
difcil evitar ciertas implicaciones psicolgicas, es lo que ha venido prevaleciendo en
la actualidad, ya que con la cada del paradigma racionalista, se pone en evidencia
que en el juicio participan no slo la razn, sino el subconsciente, las memorias y
todo lo que implica nuestra sujetividad.
Principalmente destacan en el juicio su calidad de producto mental u objeto
ideacional; de esta manera el juicio se presenta como algo distinto de la proposicin
(la cual se concibe como una oracin enunciativa). Los juicios derivan generalmente
de la tradicin, los valores, lo ideacional y lo imaginal.
La premisa refiere a la expresin que afirma o niega algo de algo. Esta
expresin puede ser universal, particular o indefinida. A partir de lo anterior, se
puede afirmar que de forma semejante a los juicios, las premisas parten de lo ya
estipulado y, de una o de otra manera, contradicen el paradigma actual de la
metodologa de la ciencia.
La filosofa contempornea se inclina a admitir y a usar el trmino justificacin
slo en el sentido de aclaracin de la probabilidad de incluir un concepto con
referencia a un campo del saber, el cual es el nico que rige desde un punto de vista
no ideacional y considera que un concepto est justificado cuando el concepto pueda
ser referido a un objeto constatable (como sucede en los contextos reales, es decir,
en los campos empricos).
Una conjetura es una primera aproximacin al objeto de estudio, que todava
no se define ni delimita con claridad en el proceso de la investigacin ni en el
proceso de bsqueda del investigador, para el diseo de variables significativas y la
seleccin y el uso de los procedimientos pertinentes .
Julio CuFarfn Lpez
El hombre ordena y sistematiza. Un sistema es per se intencional. La ciencia
puede verse como un sistema, y por ende intencional. El orden es un producto de
cualquier sistema. El orden en ciencia radicara en clarificar: sus signos, sus
procesos, sus estatutos, su cohesin y equilibrio internos.
La ciencia, entonces, bajo un sistema, principalmente un sistema positivista,
reviste que la interaccin debe ser emprica en el ser y objetiva en el hacer.
Elementos tales como la estadstica, la matemtica son signos indirectos que le dan
esa cohesin. Indirectos porque no son el objeto, sino que Inter-ceden por l.
Signo y objeto se asumen en ciencia, hoy en da, como lo mismo. Por qu no
hablar de una trada en ciencia: objeto-signo-sujeto? Esto se puede justificar porque
mucha de la confusin radica en el signo que media entre el objeto y el sujeto, que
los explicita pero que no los implica necesariamente. Y se confunde que el signo, o la
representacin, es la realidad que expresa, pero que no es.
La trada de la enunciacin (para ciencia y otras cosas ms), de la
argumentacin, se marca con los referentes: objeto que es percibido, sujeto que
percibe, y medio instrumental (signo) que bajo la idea que el hombre busca
intencionadamente, el signo cobre presencia.
1. Elementos del juicio
- Perspicacia objetal: referencia del objeto
- Validez del constructo: cohesin interna del enunciado
- Consistencia convencional: signo-objeto
Alcance: informacin
2. Elementos de la conjetura
- Analoga objetal: referencia del objeto
- Validez del axioma: cohesin interna del enunciado
- Consistencia convencional: signo sujeto
Alcance: refutacin
3. Elementos de la hiptesis
- Analoga objetal: referencia del objeto
- Validez del referente: cohesin externa del enunciado
- Consistencia convencional: signo sujeto
Alcance: proposicin
Tipos de hiptesis propuestos: de contenido e instrumentales.
Divididas en:
- Las hiptesis en cuanto tales
- Las hiptesis para validar al objeto
- Las hiptesis para validar el instrumento
- Las hiptesis para validar el lenguaje con que se expresa
Relacin hiptesis y tesis
Las hiptesis en cuanto tales No hacen tesis
Las hiptesis para validar al objeto Generan tesis
Las hiptesis para validar el
instrumento
No hacen tesis
Las hiptesis para validar los
referentes
No hacen tesis
4. Elementos de la tesis
- Analoga relacional: referencia del objeto y de la hiptesis conjeturada.
- Validez del referente: cohesin externa del enunciado con el objeto
- Consistencia convencional: signo-objeto
Alcance: generacin
Trada de la enunciacin (para ciencia y otras cosas ms)

Orlando Salvador Rendn Yez
Estos trminos proponen un conjunto de alternativas para sealar aspectos
importantes en la ciencia y su funcin dentro de la sociedad.
Pero procedamos a analizar cada uno de ellos en su relacin con la ciencia.
En primer lugar el trmino Teora y el de Ciencia significan lo mismo en toda su
acepcin, es la explicacin, prediccin y control de los fenmenos de la realidad.
La Hiptesis es una respuesta tentativa a las interrogantes de investigacin y
basta con comprobarla o rechazarla para avanzar en las investigaciones que
producen nuevos conocimientos. Sin embargo cuando se dice que las hiptesis no
pueden ser probadas necesariamente, lo que se hace es afirmar que la prueba no es
exacta ni conoce el 100 por % de la respuesta aceptada. Pero esto slo indica la
limitacin del ser humano para conocer la exacta correspondencia entre lo que se
conoce y la realidad que lo produce.
Los Juicios son una parte importante de la lgica y por lo tanto del
pensamiento humano, son la conclusin de un razonamiento o silogismo que parte
de ideas conocidas o aceptadas para llegar a una idea o juicio desconocido en ese
momento.
Por lo contrario una conjetura, si bien es una conclusin semejante al juicio,
est viene de observaciones tentativas o indicios y no de ideas comprobadas o
aceptadas.
En lo que respecta a la Justificacin est se logra a partir de poner los
productos de la ciencia en la perspectiva valoral, es decir el para que de la ciencia.
As no se concibe una ciencia si una orientacin a valores que la justifiquen en su
quehacer y en su existencia.
Una ciencia que no sirve al ser humano no se justifica ni debe de existir.
Por ltimo en la definicin que se propone de que la ciencia es el conocimiento
cierto de las cosas por sus causas y que nos permite explicarlas, predecirlas y
manipularlas. Hemos de asumir la veracidad de la misma, siempre y cuando no se
implique el conocimiento de todas sus causas ni el 100 por % de ellas, lo implicara
un conocimiento perfecto.
Se admite que el ser humano no puede tener un conocimiento perfecto
basado en sus limitaciones. Sin embargo el conocimiento aproximado y probabilstico
si esta fundamentado en el conocimiento cierto de las cosas por algunas de sus
causas y de una buena parte de ellas.
Camilo Alfredo Moreno Osorio
Hace parte del diseo y del procedimiento en investigacin cientfica las
herramientas conceptuales y operativas conocidas por tesis e hiptesis, juicios,
justificacin y conjetura. Herramientas que tendrn que ser bien comprendidas y
aplicadas en la ciencia y en toda investigacin seria y sistematizada.
Es comn apreciar que en algunos discursos y planteamientos individuales las
palabras tesis, hiptesis, juicio, conjetura y justificacin- sean usadas como
sinnimas sin que esto preocupe mucho a los investigadores e integrantes de los
diversos campos disciplinarios. Por ello, no causa malestar ni espanto escuchar: la
sensibilidad espiritual del jurisprudente no es una conjetura, ni tiene derecho a dar
justificacin de ese juicio en cada una de sus tesis e hiptesis. Dejando la impresin
que es comprensible lo que se dice y que la prosa est llena de contenido y sentido.
Es prudente, entonces, tener en claro que la tesis se puede estar refiriendo a
una disertacin, proposicin, opinin, argumento y juicio evidentes y demostrables.
As mismo, la hiptesis, refiere a una suposicin, proposicin y conjetura no
demostradas. Y, por supuesto, es necesario y bsico incursionar en la definicin
semntica y etimolgica de cada uno de los trminos aqu nombrados, teniendo
presente que los sentidos y los significados encontrados sean o puedan ser medidos
y evidenciados en el contexto de las investigaciones y el ejercicio metdico.
Blanca Margarita Vilarreal Soto
El hombre en su devenir busca sistematizar su estancia en la naturaleza, por
lo cual se vale de seales de diversas ndoles: subjetivas, sujetivas y objetivas. El
objetivo comn es alcanzar estadios de desarrollo que potencialicen los rdenes
alternos para diversificar el conocer y proyectarlo hacia la conformacin del
paradigma de hombre del futuro. En esa bsqueda se basa y encuentra
metodologas que favorecen el proceso.
El movimiento es y ha sido un factor de cambio, las mltiples circunstancias
del entorno hacen que el hombre modifique continuamente la apreciacin de los
diversos fenmenos naturales. En ese transito por el tiempo, el uso de hiptesis
como recurso mental (elaboracional) hace que el hombre conozca y prediga eventos
con ms certeza, aspecto que aminora la incertidumbre que le resulta de los
desdibujamientos que hace de la realidad objetiva.
Sin embargo, los juicios de valor se enmarcan en un lenguaje ideacional que
ayudan a alcanzar y explorar otras perspectivas. Por esa razn, se considera que el
mtodo de elaboracin es una herramienta importante para nutrir la creatividad.
Los vestigios que el pasado aport para la modernidad estn sustentados en
premisas, las cuales constituyen los principios bsicos que enuncian la
transformacin del hombre desde la genencia.
Todos los razonamientos extrados de premisas, a una primera impresin,
parecieran de naturaleza fctica, por el tipo de argumentacin en la que se sustenta;
sin embargo, llegan a conclusiones carentes de evidencia emprica. Es ah donde se
detona el trabajo de la ciencia, en el proceso para obtener elementos vlidos,
confiables y consistentes.
En ciencia, las tesis enmarcan un elemento fundamental para proyectar
integralmente las observaciones que el investigador hace para seguir el paso de
hechos y/o eventos. Est fase de transformacin es producto de la objetivacin
alcanzada por recursos de observacin, diseo de instrumentos y uso exacerbado de
estadstica entre otros.
Sin embargo, en ciencia hay conjeturas que requieren un tratamiento distinto,
de acuerdo al tipo de investigacin al que se someta. Independientemente del tipo de
investigacin se requiere de un fundamento que valide la observacin inicial.
En referencia a la justificacin, se contextualiza como un proceso sujetivo que
pretende mostrar las bondades que en materia de investigacin se ofrece a la
sociedad. La justificacin es un elemento instrumental importante para iniciar la
difusin del trabajo y obtener recursos para el mismo. Es preciso tomar en
consideracin que el contestar el para qu en una investigacin no tiene porque
prejuiciar el desarrollo de la misma. Se considera que un desarrollo inductivista es
recomendable para no introducir sesgos y aumentar caminos de expansin.
Roco Isabel Ramos Jaubert
En teora de la ciencia, decir qu es la ciencia? se puede considerar
imposible y constituye al mismo tiempo los diferentes intentos por responderla desde
mltiples perspectivas, que al mismo tiempo constituyen el eje central de toda
reflexin contempornea en el postmodernismo; la tesis, la hiptesis, la conjetura, la
justificacin, la eleccin de teoras, giran en torno a esta fundamental pregunta,
nociones que estn en crisis.
La teora de la ciencia se concibe como el conocimiento cierto de las cosas
por sus causas. Paradjicamente, los diversos paradigmas estn incomunicados
entre ellos, pues ni siquiera se tiene conciencia de esta situacin.
La hiptesis nunca puede ser probada necesariamente; o, las hiptesis
pueden ser confirmadas y convertidas as en leyes, ello no aplica en la metafsica,
donde prescribira la no racionalidad. En cuanto a la tesis, se le entiende como
elemento propio del sujeto, que sustenta el sujeto desde la perspectiva objetiva.
La justificacin implica otra situacin que es un problema en s mismo,
expresa la exigencia de la autorizacin o legitimacin del concepto, la cual depende
tambin de la perspectiva del sujeto pero tratar de anclarse en el objeto.
El juicio es un acto mental, sinttico. Ello implica tambin la perspectiva del
sujeto. La conjetura implica el juicio que se forma de las cosas por observaciones o
indicios.
Lo nico cierto en teora de la ciencia es que no se puede tener un
conocimiento cierto de las cosas por sus causas. Tendramos que cuestionarnos si
son posiciones extremas. No podra ser que la ciencia sea algo ms amplio que lo
que habitualmente imaginamos? No podra haber una nocin anloga de ciencia
que abarque cosas en parte semejantes y diferentes?
Sostengo que conceptos medulares como los anteriores pueden ser
considerados como instrumentos lgicos de ordenacin- los cuales variarn en las
diversas comunidades epistmicas, perspectivas, pocas, situaciones, escuelas,
autores, visiones, entre otros.
Implica un dilogo entre lo que, de manera amplia, se puede llamar la ciencia
contempornea y la ciencia clsica, como si fueran una, la cual al final depende del
sujeto, desde la gnoseologa. En ese caso tenemos que renunciar a la certeza de la
ciencia, desde la gnoseologa solo se da en el sujeto, pero variar si se sita en el
objeto. (Ontologa)