Unidad I INTRODUCCION- DEFINICION El delito.

Se llama delito a una figura juridica definida por ley un decreto o la costumbre, en este sentido hablamos de las notas que carcterizan al delito, pero tambien llamamos delito a un hecho concreto, perteneciente al mundo de la realidad a un fenomeno que surge por accion de causas naturales que operan con independiencia de las normas juridicas, en el primer caso nos hallamos ante una formula abstracta, ante una definicion creada por cierta sociedad, en el segundo caso tratamos con fenomenos naturales efectos de determinadas causas que se situan en una cadena de acontecimineto casualmente ligados entre si. Cultura y delito. Las normas juridicas suponen una sociedad que las engendra y a la cual se aplican, la sociedad es fuente y destinataria de las normas, la sociedad con sus creencias religiosas y morales sus concepciones politicas economicas y juridicas su ciencia su tecnologia y filosofia en una palabra con su cultura es la que determina en fin de cuentas lo que ha de entenderse por delito, se inferira que la cultura no solo cambia las normas juridico-penales sino que engendra causas de nuevos delitos o hace desaparecer las condiciones propicias para otros. Realidad y valor. Se consideran los dos aspectos del delito, no solo la ley con toda su frigidez generalizadora ni solo los hechos naturales que pueden llevar a la anarquia y destruccion del derecho, sino normas que dandose como tales poseen la flexibilidad suficiente para admitir una racional individualizacion en lo que toca al delincuente y a las medidas que se le puede aplicar, el delito es un acto humano, pero todo acto humano supone por un lado, la actuacion causal de fenomenos biologicos psiquicos y sociales por otro tal acto es inevitablemente puesto en relacion con valores, con fines y consiguientemente calificado cuando deseamos conocer una conducta delictiva, por una parte buscamos conocer sus causas eficientes y para ello emprendemos un estudio criminologico, por otra pretendemos conocer su valor juridico y entonces recurimos al derecho, cada aspecto influye en otro. Definicion de criminologia. Criminologia es una palabra hibrida deriba de una voz latina y otra griega ambas unidas significan ciencia del delito, tal definicion etimologica corresponde a lo que garofalo difundidor del nombre quiso darlde por contenido. Nos parece adecuado la siguiente definicion, criminologia es la ciencia que estudia las causas del delito como fenomeno individual y social la definicion se refiere tanto al delito individual como a la criminalidad o conjunto de delitos cometidos en una sociedad. El nombre. Nos referiremos a cuatro nombres usados mas comunmente como antropologia criminal, sociologia criminal, biologia criminal y criminologia en el hombre delincuente de Lombroso ya se halla el nombre de antropologia criminal ella era la ciencia especificamente llamada a estudiar el hombre delincuente como una species generis humani distinguible mrofologicamente del hombre honrado aqu eran los factores antropologicos los que impulsaban al delincuente verdadero (nato) los factores externos no actuaban desicivamente sino en quienes no eran cerdaderos delincuentes, el nombre de sociologia criminal fue universalizado por

Ferri quien denomino asi a su obra capital el titulo se explica por que Ferri trato del delito como fenomeno social en que la sociedad es una condicion sine qua non, la sociedad establece que conductas son delictivas, origina factores que hacen que ella aparezca determina un sistema de reacciones punitivas y preventivas, biologia criminal ha sido un nombre que tuvo su momento de boga en lengua alemana segn Exner que designo a su conocida obra la biologia criminal es la teoria del delito como aparicion en la vida del pueblo y en la vida del particular donde se advierte la distincion entre el delito individual y la criminalidad total de una comunidad por fin podemos hablar del nombre criminologia la depuracion de casi un siglo desde que fue difundido por Garofalo lo hace el mas apto para designar a la ciencia causal-explicativa del delito no carga ningun prejuicio en cuanto a las soluciones y tiene amplitud suficiente para englobar los diferente capitulos que deben tratarse en su estudio. Contenido. El contenido de la criminologia esta intimamente ligado con el concepto de que ella se tenga, el contenido se restringe sobre todo en relacion con algunas obras pero adquiere claridad precision y exactitud si investigamos una conducta criminal ella se nos presentara en un primer momento como resultante de algunos factores psquicos, inteligencia, percepcion sentimientos, voluntad, tambien habran de tomarse en cuenta las influencias del medio ambiente natural y social, por tanto tendran que anaiizarse los factores delictivos acudiendo a la biologia, la sociologia, y la psicologia, desde luuego no se estudiaran esas ciencias de una amnera general si no que las conclusiones a que ellas hubieran llegado se aplicaran al estudio de las causas del delito. Carcter cientifico. Taft considera que la criminologia no es todavia ciencia aunque es cientifica hasta donde intenta usar metodos cientificos, Cantor por su parte afirma que la criminologia no ha descubierto hasta el momento ninguna ley de validez universal ha llegado a crear solo hipotesis de trabajo pro la respuesta la hemos de hallar recurriendo a una definicion de ciencia entonces sabremos si la criminologia se adapta a ella, Francisco Romero nos dice la ciencia es un conjunto de conociminetos ciertos y proobables metodicamente fundados y sistematicamente dispuestos segn los grupos naturales de objetos, la ciencia no se contenta con tener conciminetos aislados si no que busca disponerlos en cierto orden dentro de una jerarquia que es lo que constituye un sistema, la criminologia ha sistematizado sus conocimientos dentro de lo que es posible por tanto es ciencia. Saber cotidiano. Saber cientifico.

Unidad II RELACION CON OTRAS CIENCIAS Importancia del tema. Aunque la criminologia es una ciencia autonoma se halla intimamente realcionada con todas aquellas que estudian el delito, ha surgido una especializacion creciente pero si esta ha traido beneficios claros como la mayor profundidad de la investigacion y la discriminacion de los metodos que deben emplearse es tambien evidente que hay el peligro como en toda especializacion de solo estudiar y concebir el delito desde un angulo olvidando o tomando a menos los demas, para huir de este peligro nada mejor que insistir en el hecho de que la criminologia guarda estrecha relacion de interdependecia con otras ramas del saber sobre las que influye y por las que es influida cada disciplina representa un papel en el todo. La politica criminal. Es el conjunto de medidas de hecho y de derecho que sirven para prevenir y reprimir el delito, la politica criminal se relaciona con el derecho penal analiza y valora las disposiciones que este toma para prevenir y reprimir el delito, podemos resumir los fiens de la politica criminal de esta manera: 1. Busca los medios de hecho preventivos y represivos adecuados para combatir el delito sobre todo en vista de la esperiencia recogida por la criminologia y la penologia 2. Trata de plasmarlos en mediadas legislativas. El derecho penal. El derecho penal cosntituye la espina dorsal de las ciencias penales al determinar que es lo que debe considerarse como delito, dentro del derecho penal ocupa un lugar central la dogmatica juridica que estudia las normas como algo dado y establecido de lo que hay que partir ineludiblemente, ha habido corrientes que buscaron excluir completamente del derecho penal cualquier consideracion que no fuera juridica por considerarla perturbadora, puede llegarse asi a posiciones extremas de rigidez formal excluyentes de toda influencia criminologica. La colaboracion intima entre derecho penal y criminologia comenzo especialmente con la escuela positiva, ella no pocra lograrse sino distinguiendo ambos saberes, el derecho penal sanciona las faltas mas graves contra los bienes de aquellos explicita o implicitamente declaran y protegen la proteccion penal es necesaria a las demas ramas del derecho. Es evidente que los progresos alcanzados por la criminologia ayudan al derecho penal en la compresion del delincuente de su conducta y hasta en las concepciones generales acerca del delito. Penologia. Es la ciencia que estudia la ejecucion de las sanciones tanto en su faz preventiva como represiva dada esta amplitud parece inadecuada la denominacion de ciencia penitencia, la penologia es de tipo eminentemente naturalistico pues se dedica al analisis de hechos a estudiar datos evaluar sus resulatdos y condiciones y hasta donde sea posible y debido realiza experimentos, la teoria y la practica penologicas requieren una base criminologica pues si se busca corregir con la sancion tal fin no pocra alcanzarce sin previo conocimineto de la personalidad del reo y las causas que lo llevaron a delinquir, para prevenir y reprimir la delincuencia hay que eliminar o siquiera disminuir sus causas, de ah resulata la estrecha colaboracion que debe existir entre criminologia y penologia.

Criminalistica. Es la ciencia que estudia los medios para la investigacion y descubrimineto del delito y del delincuente, la aplicacin de las ciencias penales al caso concreto depende en buena medida del xito que haya alcanzado la criminalistica, la criminologia no halla sujeto de estudio mientras la criminalistica no pruebe la existencia de un delito e identifique a su autor, esta ciencia tien como uno de sus objetivos el reunir las pruebas que seran utilizadas durante el proceso penal. Filosofia juridico penal. Es la rama de la filosofia juridica especificamente llamada a considerar desde el punto de vista filosofico los problemas del derecho penal lo que equivale a decir de todas las ciencias penales, el criminologo nunca pocra precindir de la naturaleza propia del sujeto sobre el que opera no pocra actuar en sus investigaciones con delincuentes con la misma libertad con que el biologo opera con conejillos de indias, el derecho penal no pocra coartar la libertad mas alla de lo indispensable a titulo de que hay que proceder con maxiam eficacia y cin considerar sino los intereses de la defensa de la sociedad.

Unidad III METODOS DE LA CRIMINOLOGIA El metodo-generalidades. Un metodo de conocimineto que solo pudiera ser utilizado por una persona no podria nunca ser reconocido como cientifico esta objetividad no es facil de alcanzar en criminologia como seala Goeppinger puede ser alterada por las valoraciones personales, dado el carcter eminentemente natural de la criminologia las investigaciones tendran que atenerse en lo fundamental a los metodos propios de las ciencias naturales que son los adecuados para tratar con hechos, ciertamente se han de tomar en cuenta y de modo fundamental los metodos propios de las ciencias componentes de la criminologia, pero habra que considerar que las dificultades en esta con mucho mayores que en aquellas por que se ocupan de lago muy complejo el delito que ademas no puede ser analizado desde el angulo puramente naturalisitico, en criminologia tenemos dos aspectos que estudiar el delito como hecho individual y la criminalidad como fenomeno de masas, en ambos casos hay que partir hay que partir de datos de hechos, como metodo principal en el delito individual tenemos el estudio del caso, el metodo fundamental para el estudio de la criminalidad como fenomeno social es la estadistica. Metodo estadistico. Metodo por exelencia para el estudio de la delincuencia como fenomeno social o de masas es uno de los fundamentos de la politica criminal pese a la intervencion de las matematicas en la elaboracion de las estadisticas ellas tiene graves deficiencias contra las que es necesario precaverse, las estadisticas serian fiables y base seguar para los estudios criminologicos si contuvieran todos los delitos cometidos, includive serian muy fiables si solo espcapara de ellas una minima parte de los hechos criminales, eso no sucede, tampoco podemos estar segoros de que todos los datos relacionados con los delitos y los delincuentes son verdaderos, hay que admitir especialmente que no todos los delitos son consignados en lass estadisticas escapan a ellas: Los delitos cometidos y no descubiertos entre los cuales estan muchos hurtos estafas abusos de confianza abortos infanticidios, los delitos descubiertos pero no denunciados a las autoridades, esto sucede con la mayoria de los delitos contra el pudor pues los padres suelen preferir un honorable silencio al escandalo resultante de un juicio publico, tambien los casos en que no se confia en la magistratura o en la ejecucion adecuada de las sentencias, los delitos descubiertos, denunciados, pero judicialmente no comprovados o que no concluyen con sentencia condenatoria, la situacion puede presentarse por falta de pruebas. Las estadisticas permiten tambien comparar los caracteres de los criminales tomados en conjunto y los similares de los no criminales, pero si se desea sacr conclusiones valederas habra que andar siempre con cuidado. Los metodos inductivo y deductivo. Metodo inductivo. Se funda en datos o conociminetos ya firmes de los cuales se infiere una verdad es decir como se establece comunmente, se pasa de lo particular a lo general lo que

puede explicarse tambien diciendo que: conocimientos o comprovaciones aisladas, inducen una regla o conclucion general. Metodo deductivo. Es el medio del metodo deductivo instrumento este que en sentido opuesto al metodo inductivo parte de varias proposiciones de las que se deduce una condecuencia vale decir que se pasa de lo general a lo particular, esta como bien lo expresa Jolivet es una operacin logica por la que se saca una conclusion de una o varias propocisiones tenidas por verdaderas. Metodo del caso individual de William Healy. Fue fundado por William Healy el busca reunir todos los datos individuales que pueden contribuir a comprender el acto delictivo, se toman las declaraciones del delincuente y de quienes lo concen se investiga su ambiente fisico y social, se recure a los imformes tecnicos de pscologos psquiatras, pedagogos, medicos etc, para inferir luego la importancia de los distintos factores en la determinacion del delito, esta ultima labro es quiza la mas importante y dificil ya que no se busca una mera acumulacion de datos por numerosos y significativos que sean si no coordinalrlos e interpretarlos para inferir una explicacion, las ventajas del metodo no pueden ser puestas en duda pero tiene limitaciones que dependen fundamentalmente de dos razones: Es imposible conocer todos los datos necesarios y el material debe ser interpretado lejos de todo prejuicio lo que linda en lo imposible y no solo por flaquezas propias de todo ser humano, dentro del metodo del caso individual pueden considerarse procediminetos numerosos destinados a la adquisicion de datos y de informes citemos algunos de los mas corrientes a los que Taft reconoce cierta autonomia: 1) Autobiografia del delincuente. Los criminales suelen tener aceca de su conducta opiniones diferentes a las ajenas lo que los predispone a explicar sus puntos de vista por esos es corriente, que acojan sugestiones para escribir su autobiografia, suelen asi conseguirse datos muy interensates, dobre too si el delincuente esta ya definitivamente condenado y no tienen interes en ocultar datos. 2) El observador participante. El investigador o una persona de su confianza adopta la forma de vida del delincuente para poder estudiarlo al naturla sin las deformaciones o inhibiciones que muestar cuando se encuentra ante extraos . 3) El registro de actividades. En el se inscribiran los datos importantes en el momento de producirse para evitar olvidos o deformaciones posteriores, la esperiecnia se llevaria a cabo supongamos con mil individuos tomados desde su infancia, la recoleccion de datos proseguira hasta que cumplieran treinta aos tomando toda precaucion para que aquellos sean exactos, al cabo se compararian los registros de las personas honestas con los de quienes han delinquido indudablemente resultaran diferencias y concluciones valiosas en oreden a las causas del delito. Metodo etologico. Metodo experimental. En las ciencias naturales puras como la fisica y la quimica se han conseguido los mayores logros con el empleo del metodo experimental, el metodo experimental consiste en observaciones pero no de los hechos tales como se presentan de por si sino

provocados intencionalemente y en circunstancias en que la captacion de los datos es facilitada al favorecerse el analisis de los elementos y causas de un fenomeno. Si este metodo ha conseguido muchos exitos en materias afines a la criminologia podria pensarse que es facilmente aplicable a ella, pero eso supone dificultades insalvables, todo experiemnto supone un analisis que es posible en fisica, quimica ect, pero imposible en la conducta humana y por tanto en el delito, debemos tener en cuenta otro hecho es de carcter social y moral no se puede provocar el delito por el mero afan de estudiarlo. Si bien no cabe el experimento para estudiar el delito como tal puede utilizarselo en cada una de las ciencias componentes de la criminologia. Metodo historico. Metodo dialectico. Metodo de Graz.

Unidad IV PRECURSORES PRECIENTIFICOS DE LA CRIMINOLOGIA 1.- Fuentes. Organizaciones primitivas. Delito y religion. Edad media. Puede considerarse edad media al periodo de la humanidad que va de la caida del imperio romano de occidente (476 D. C.) hasta la toma de constantinopla por los turcos. (1453). Es indudable que el elemento aglutinador en esta epoca fue la iglesia catolica y por lo tanto las interpretaciones criminologicas y penologicas son evidentemente teologicas religiosas. La inquisicion. Santo Tomas Moro.

Unidad V EL POSITIVISMO CRIMINOLOGICO Antropologia criminal y la escuela positiva del derecho penal:

El positivismo fue una postura filosfica agnstica que tuvo enorme influencia en el campo cientfico, merced a la consagracin del mtodo experimental. El positivismo est estrechamente ligado a la bsqueda metdica sustentada en lo experimental, rechazando nociones religiosas, morales, apriorsticas o conceptos abstractos, universales o absolutos. Lo que no fuese demostrable materialmente, por va de experimentacin reproducible, no poda ser cientfico. La avidez de saber positivista empuja a buscar ms all de las normas penales el porqu de la conducta transgresora, y dada la inexistencia de una psicologa, se intent profundizar en la exterioridad (fisionoma, frenologa) o en los desrdenes de conducta de carcter patolgico (psiquiatra) o en varios de estos factores simultneamente, para dar la explicacin cientfica susceptible de demostracin verificable, o sea, vlida. Fue uno de los tantos investigadores italianos que se plegaron al positivismo de origen francs, Lombroso fue un mdico forense y alienista que produjo una obra profusa, donde transit temticas de lo ms diversas, no slo dentro del campo de la medicina, sino tambin de la historia, demografa, poltica y otras actividades. El inters cientfico de Lombroso por las taras genticas hereditarias o congnitas, que tan reiteradamente observara en locos y delincuentes alterados, fue llevndole gradualmente a la idea de que deba existir una relacin de carcter biolgico entre la degeneracin y los instintos penversos o destructivos. Por esa via se acentua en su pensamiento la sospecha de que el delincuente tiene una tendencia malvada innata ligada a su estructura fsica y psquica, que se manifiesta hasta en su fisonoma. En especial, Lombroso fija su atencin en caracteres somticos y biolgicos del delincuente, convencido de que atavismo y degeneracin se combinan, de modo tal, que en cada delincuente pueden detectarse un buen nmero de caractersticas degenerativas, como la relacin peso-altura, la capacidad craneana o caractersticas como mirada extraviada, orejas grandes, asimetras, labios leporinos, granos, etctera. Lombroso expone en detalle sus observaciones y teoras en su obra El hombre delincuente, Lo cierto es que, en El hombre delincuente, Lombroso lanza afirmaciones tan erradas como espectaculares. Son famosos los tipos bsicos de delincuentes que clasific: nato, loco moral, epilptico, loco, ocasional y pasional. Sus teoras sobre estos grupos estn colmadas de descripciones y subjetividades en las que se mezclan, como dijimos, biologa con moral, fealdad con perversin, ignorancia con brutalidad, etc. Con la obra de la escuela positiva, pero particularmente con las tesis de Lombroso, queda consagrado el paradigma etiolgico, que es la bsqueda de los orgenes patolgicos del comportamiento desviado o criminal. Lombroso tambin aport propuestas acerca de la estructura del sistema penal, habindose opuesto en forma militante a las ideas de la escuela clsica.
Lombroso.

Enrico Ferri.

Enrico Ferri (1856-1929), de origen humilde, carcter polmico y conflictivo, y gran fama en el ejercicio de la abogaca, fue quien encarn los aspectos ms controvertidos de la escuela positiva italiana, especialmente en el plano ideolgico e institucional. Para Ferri el hombre era una verdadera mquina condicionada por distintos factores, y no poda elegir sus comportamientos. Segn l, el libre albedro era un mito, una ficcin abstracta que daba lugar a una responsabilidad de naturaleza moral, siendo que el delito, por su naturaleza objetiva, deba dar paso a una responsabilidad de tipo social. la cxmducta humana responda, en el discurso ferriano, a factores de distinto tipo que desencadenaran fatalmente, en un momento dado, la comisin de un delito. Las tesis de Ferri sobre la conducta delictiva afirmaban que el hombre es una mquina, que no suministra en sus actos nada ms que lo que recibe del medio fsico y moral en que vive. Por lo tanto, el hombre est sujeto a la ley universal de causalidad, en virtud de la cual, dndose en un momento dado cierta combinacin de causas fisiolgicas y psquicas, no puede reaccionar sino de una forma predeterminada, las ideas radicalmente causal-explicativas defendidas por Ferri, para quien los factores determinantes eran antropolgicos, cosmotelricos, fsicos y sociales. As como el individuo est predeterminado a cometer delitos, decan los positivistas, la sociedad est predispuesta a defenderse. De modo tal, el acto y la imputabilidad deben ceder paso a una proporcin de necesidad de defensa social. Ferri consider que las penas eran ineficientes, y propuso sustitutivos penales, elaborando un "cdigo preventivo" que abarcaba una gran cantidad de medidas de reforma social. Raffaele Garofalo. Es el tercer gran representante de la Escuela Positiva. Su condicin social, temperamento, mentalidad y proyeccin fueron bastante divergentes de las caractersticas de! temperamental Ferri. Garfalo descenda de una familia noble, se desempe como juez y era una persona moderada y conseivadora, puede decirse que Garfalo es el sistematizador del ideario y del programa positivista. Public un libro con el ttulo de Criminologa que le vah haberse inmortalizado como el referente histrico del nacimiento de la disciplina. Las contribuciones ms destacatias de Garfalo fueron las referidas a los temas de la peligrosidad, la nocin criminolgica de delito y los conceptos de prevencin especial mediante la individualizacin del tratamiento. Puso el nfasis en el "pronstico de peligrosidad" y elabor la construccin terica del llamado "delito natural", ligando ambos trminos a los sentimientos de piedad y sensibilidad moral. El pronstico de peligrosidad era "la cantidad de mal previsto que se puede temer de parte del delincuente" (temibilidad). La peligrosidad es la perversidad constante y actuante del delincuente. Los delitos universales seran, para Garfalo, aquellos que provocan un reproche universal, lesionando reglas que facilitan la vida social. Garfalo tambin dise una tipologa, que clasificaba a los delincuentes en asesinos, violentos, ladrones y lascivos, siendo igualmente imprecisos los parmetros elegidos para diferenciarlos, En materia poltico-criminal, Garfalo sostuvo tambin la necesidad del tratamiento individualizado, pero con toques muy especficos, ya que no crea en la utilidad del castigo (retribucionismo) ni tampoco en tratamientos de carcter genrico, como la enseanza laboral, escolar o religiosa (correccionalismo). Franz Von Liszt. La escuela de Marburgo, la ciecnia penal totalizadora como paradigma alternativo. Austraco, primo del famoso pianista y compositor, fue el creador de la Escuela de Marburgo, tambin llamada Joven Escuela de Poltica Criminal o Escuela Sociolgica Alemana. El nombre de Escuela de Marburgo se debe a que en esa Universidad, al hacerse cargo de la ctedra en 1882, ley una leccin inaugural que ms tarde se public como libro, con el ttulo de El pensamiento final en el dei'echo penal, en la que desarrollaba un verdadero programa poltico-criminal. Su mayor esfuerzo se centr en tratar de lograr un equilibrio integrador entre Derecho Penal y Criminologa, pudiendo decirse que, en aqul momento de su vida, estaba ubicado en una zona intermedia o eclctica entre ambas disciplinas. Von Liszt fue ms un pragmtico que un terico, y su obsesin fue tratar de obtener conocimientos tiles para mejorar la praxis de las ciencias penales, integradas en una colaboracin armnica, ms all de las disputas tericas en curso. En lugar de suplantar las penas por tratamientos, Liszt consider que era necesario establecer conjuntamente penas y medidas de seguridad. Liszt comparta con los tericos italianos las nociones de defensa social y estado peligroso, aunque fue ambiguo en cuanto al problema del libre albedro. Sostuvo que existan dos criminologas: una terica, que se ocupa de las causas y el origen del delito y otra prctica, que, valindose de elaboraciones empricas y observaciones, puede llegar a elaborar programas de cambio. Liszt participaba tambin de un concepto plurifactorial del delito, convencido de que la conducta delictiva tiene tres causas: la personalidad, la socializacin y las deficiencias de la justicia penal, que se demuestra, por ejemplo, en su incapacidad de disminuir la reincidencia, precisamente gracias a la Escuela de Marburgo, naci en Alemania un inters por la criminologa casi hegemnicamente en el mbito jurdico, a diferencia de Francia e Italia, donde se ha visto la gran incidencia que tuvieron las escuelas positivas de medicina.