NMEROS NATURAIS Com certeza voc j teve contato com diversos tipos de nmeros como: Fracionrios ( ) ; decimais ( 0,45

) ; negativos ( - 5 ) ; inteiros ( - 2 ; 4 ). Agora ns estudaremos os nmero que so inteiros no negativos, definidos como nmeros naturais e indicados por IN . Sendo assim temos que IN = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , . . . } . Do que foi exposto podemos concluir que o menor nmero natural o zero, que um nmero neutro, isto , no negativo nem positivo, Ento o menor nmero natural positivo o nmero 1. Podemos concluir tambm que o maior nmero natural no existe, pois os nmeros so infinitos, isto : por maior que possamos imaginar um nmero, se somarmos uma unidade a esse nmero teremos um outro nmero maior do que o anterior e assim sucessivamente. Para formarmos um nmero qualquer, devemos utilizar um ou mais dos dez algarismos existentes e so eles : ( 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , . . . ) EXEMPLOS : a ) 4032 Lemos : quatro mil e trinta e dois e para escrever ele, utilizamos os algarismos 0 . 2 , 3 e 4 b ) 10005 Lemos dez mil e cinco e para escrever ele, utilizamos os algarismos 1 . 5 e quatro algarismos zero. Para lermos determinado nmero natural maior que 1000 com facilidade, separamos ele em classe da direita para a esquerda, temos infinitas classes como a das unidades simples, dos milhares, dos bilhes, dos trilhes, dos quatrilhes e assim por diante , cada classe tem trs ordens que so a das unidades, das dezenas e das centenas, isto separamos os algarismos da direita para a esquerda de trs em trs. Para lermos e escrevermos esse determinado nmero que segue com muitos zeros a mdia costuma apresenta-los de forma abreviada, usando uma virgula. EXEMPLOS : a ) 64 600 000 000 Lemos : Sessenta e quatro bilhes e seiscentos milhes, que na forma abreviada podemos escrever : 64,6 bilhes. b ) 7 900 000 000 000 Lemos : Sete trilhes e novecentos bilhes, que na forma abreviada podemos escrever : 7,9 bilhes. COMPARAO Para compararmos dois ou mais nmeros usamos um dos seguintes smbolos matemtico: , Lemos : maior ; Lemos : menor ; Lemos : maior ou igual ; Lemos: menor ou igual ; = , Lemos : igual ; Lemos : diferente . Veja : 15 > 6 ; 7 < 10 ; 8 = 6 + 2 ; 3 + 4 2+6 ; 4 4 ; 9 7 . ORDEM Podemos representar um conjunto de nmeros na ordem crescente, isto do menor para o maior, pois o prprio numero crescente j diz que cresce, isto facilita o aprendizado. Tambm podemos representa-los na ordem decrescente que do maior para o menos, tambm o prprio nome decrescente j diz que decresce. Uma sequencia d dois ou mais nmeros seguidos so chamados de nmeros consecutivos. Veja os exemplos : a ) 27 , 28 , 29 So nmeros naturais consecutivos b ) 12 , 14 , 16 , 18 So nmeros naturais pares consecutivos c ) 21 , 23 , 25 , 27 So nmeros naturais impares consecutivos Considere agora dois nmeros consecutivos como por exemplo 47 e 48, temos que 48 o sucessor ( que vem depois ) de 47 e que 47 o antecessor ( que vem antes ) de 48. Todo nmero natural possui um sucessor e para achar o sucessor de determinado nmero, basta somarmos uma unidade ao referido nmero. Com isso conclumos mais uma vez que os nmeros naturais so infinitos. Agora para acharmos o0 antecessor ( que vem antes ) de um determinado nmero basta diminuir uma unidade do referido nmero. Com isso conclumos que nem todo nmero natural tem 1

um antecessor, pois como j sabemos o menor nmero natural o zero ( 0 ) e dele no podemos diminuir nada. Quando queremos indicar uma sequencia de nmeros naturais, usamos as reticencias ( . . . ) , veja : a ) { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , . . . } Neste caso as reticencias indica que queremos representar todos os infinitos nmeros naturais . b ) { 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , . . . , 397 , 398 , 399 , 400 } Neste caso as reticencias indica que estamos tambm representando todos os nmeros naturais maiores que 20 e menores que 397 , isto desejamos representar todos os nmeros naturais de 15 a 400.

EXERCCIOS 1. Escreva com algarismos : a ) duzentos mil e nove b ) Trs milhes, quatrocentos e dezenove mil e trinta e nove 2. Escreva o nmero 15,5 milhes em algarismos e depois escreva como voc l esse nmero. 3. Marque um x nas sentenas que so verdadeiras a ) ( ) 8713 > 8709 b ) ( ) 1234 > 1435 c ) ( ) 66 = 2 . 23 d ) ( ) 8000 018 > 8000 081 e ) ( ) 320 80 . 4 4. Considere os nmero naturais de trs algarismos diferentes formado com os algarismos 2 , 5 e 7 e responda : a ) Quais comeam com o algarismo 2 ? b ) Quais comeam com o algarismo 5 ? c ) Quais comeam com o algarismo 7 ? d ) Quantos so no total ? 5. Existem quatro nmeros naturais de dois algarismos escritos com os algarismos 3 e 8. Quais so eles ? 6. Faa tentativas atravs da operao de diviso e descubra os dois nmeros consecutivos que somados da : a ) 235 b ) 701 7. Quais so os nmeros naturais de trs algarismos diferentes menores que 105 ? 8. Escreva todos os nmeros naturais de trs algarismos diferentes usando os algarismos 0 , 4 e 6. OBSERVAO O nmero 046 considerado um nmero de dois algarismos. 9. Escreva o maior nmero de trs algarismos diferentes. 10. Escreva o menor nmero de trs algarismos diferentes. 2

OPERAES COM NMEROS NATURAIS ADIO A adio a operao matemtica em que juntamos, reunimos, somamos quantidades . Num adio os nmeros que estamos somando chama-se parcelas e o resultado chama-se soma ou total . Ento podemos concluir que soma ou total o resultado da adio de duas ou mais parcelas. EXEMPLO : Marcos tinha 147 figurinhas e ganhou de seu primo mais 89. Com quantas figurinhas Marcos ficou ? RESOLUO

PROPRIEDADES DA ADIO DE NMEROS NATURAIS A adio uma propriedade onde juntamos os elementos de dois os mais conjuntos, formando um novo conjunto. As propriedades da adio so: fechamento, comutatividade, associao e elemento neutro Comutativa A propriedade comutativa da adio diz que a ordem das parcelas no altera o resultado . 7 + 3 = 3 + 7 10 ; 5 + 4 = 4 + 5 = 9 Associativa Essa propriedade diz que as parcelas numa adio podem ser somadas de maneiras diferentes, e o resultado no se altera. (5 + 2) + 6 = 13 5 + (2 + 6) = 13 Elemento Neutro Na adio, o zero considerado elemento neutro, pois qualquer nmero adicionado a zero tem como resultado o prprio nmero. 0 + 7 = 7 ; 2 + 0 = 2 ; 4 + 0 = 4 ; 10 + 0 = 10 Fechamento Quando adicionamos dois ou mais nmeros naturais, o resultado sempre ser um nmero natural. 8 + 6 = 14, temos que : 8 um nmero natural , 6 um nmero natural e 14 um nmero natural 5 + 11 = 16, temos que : 5 um nmero natural , 11 um nmero natural e 16 um n natural SUBTRAO A subtrao a operao matemtica em que diminumos, retiramos, tiramos uma parte de uma certa quantidade. No conjunto dos nmeros naturais a quantidade que vamos tirar no pode ser maior da que temos. Numa subtrao o maior nmero que o nmero do qual vou tirar chama-se minuendo, o numero menor que o numero a qual que vou tirar, isto , o numero que vou diminuir , subtrair chama-se subtraendo e o resultado da subtrao chama-se diferena ou resto EXEMPLO : a ) Rayane tinha R$ 78,00 e deu para sua irm R$ 39,00 . Quanto Rayane ficou ? RESOLUO

76 - 39 37

Nesta subtrao temos 6 para tirar 9, minuendo como no podemos, pedimos uma dezena subtraendo emprestado ao 7 , que vale 70, passando resto ou diferena o 7 vai valer de 7 1 = 6 e o 6 vai vale de 16. Fao ento o seguinte calculo : 18 9 = 9 e ao invs de 7, ser 6 3 = 3
3

b ) Sara quer comprar um tablet que custa R$ 690,00, ela j tem para essa compra R$ 485,00. Seu tio Carlos prometeu a ela que semana que vez ir dar a ela o valor que esta faltando para que ela possa comprar o seu tablet. Quanto o tio de Sara vai deve dar para que Sara realize seu desejo ? RESOLUO Para saber quanto o tio dever dar, demos diminuir do valor que o preo do tablete o valor que Sara tem, veja ? Nesta subtrao temos 0 para tirar 5, como 690 minuendo no podemos, pedimos uma dezena - 485 subtraendo emprestado ao 9 , que vale 90, passando 205 resto ou diferena o 9 vai valer de 9 1 = 8 e o 0 vai vale de 10. Fao ento o seguinte calculo : 10 5 = 5 e ao invs de 9, ser 8 8 = 0 e ainda 6 4 = 2. A adio e a subtrao so operaes inversas, isto por exemplo a ) 60 + 20 = 80, ento 80 20 = 60 b ) Pensei em um nmero , somei 18 e obtive 45, que nmero pensei? RESOLUO Se o problema diz que o nmero pensado somado com 18 d 45 ento o nmero pensado 45 18 = 27 PROPRIEDADES DA ADIO DE NMEROS NATURAIS No conjunto dos nmeros naturais, a diferena s existe quando o primeiro nmero (minuendo) for maior ou igual ao segundo nmero (subtraendo). Fechamento: A subtrao no possui a propriedade de fechamento, pois, por exemplo, o nmero 25 35 = - 10 que no pertence ao conjunto dos naturais. Associativa: A subtrao no possui a propriedade associata pois, por exemplo, ( 3 5 ) 2 no igual ( 5 2 ) 3 Existncia de Elemento Neutro: No existe elemento neutro na subtrao pois, por exemplo, 0 3 = 3 no pertence ao conjunto dos nmeros naturais. Comutatividade: No existe comutatividade na subtrao, pois, por exemplo, 10 6 = 4 no igual a 6 10 = 4 . EXERCICIOS 1. Resolva as subtraes a ) 1273 419 = b ) 3890 2695 = c ) 987 568 = d ) 2000 587 = 2. Silvia comprou 5 canetas e 5 lapiseira, gastando ao todo 50 reais. As 5 lapiseiras custou 15 reais. Quanto custou cada caneta, se todas elas tem o preos iguais? 3. Eu e mais quatro amigos fomos a um restaurante . A conta de R$ 55,00 foi dividida igualmente entre ns . Paguei a minha parte e fiquei ainda com R$9,00. Qual a quantia que eu tinha quando entrei no restaurante ? 4. Andr foi brincar de bafo bafo com figurinhas, ele tinha 92 figurinhas quando saiu de casa e voltou com apenas 49 figurinhas. Quantas figurinhas Andr precisa ganhar para recuperar as que ele perdeu ? 5. A me de Paulo nasceu no ano de 1977. Quantos anos ela ter em 2020 ? 4

6. Numa subtrao o subtraendo 436 e a diferena 296. Qual o minuendo ? 7. Numa subtrao o minuendo o maior nmero de dois algarismos diferentes e o minuendo o menor que tem dois algarismos pares iguais. Qual o resto ou a diferena ? MULTIPLICAO A palavra multi significa muitos , muitas vezes , Ento multiplicar significa somar muitas vezes um mesmo nmero , veja : 2 + 2 = Estamos somando duas vezes o nmero 2, ento 2 . 2 = 2 + 2 = 4 2 + 2 + 2 = Estamos somando 3 vezes o nmero 2, ento 3 . 2 = 2 + 2 + 2 = 6 2 + 2 + 2 + 2 = Estamos somando 4 vezes o nmero 2, ento 4 . 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = Estamos somando 5 vezes o nmero 2, ento 5 . 2 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 7 + 7 + 7 + 7 = Estamos somando 4 vezes o nmero 7, ento 4 . 7 = 7 + 7 + 7 + 7 = 28 13 + 13 + 13 = Estamos somando 3 vezes o nmero 13, ento 3 . 13 = 13 + 13 + 13 = 39 E assim por diante Numa multiplicao os nmeros que estamos multiplicando chama-se fator e o resultado da multiplicao chama-se produto. Veja : Para efetuarmos essa multiplicao, primeiramente multiplicamos o 9 por 2 que o mesmo que somarmos o 9 duas vezes, ento 9 . 2 = 18, Embaixo do 9 colocamos o algarismo 8 e o um do 18 que a dezena, sobe colando em cima do prximo nmero que vamos multiplicar, que neste caso o 1, ento temos : 9 . 1 = 9 + 1 = 10. Dai temos que 12 . 9 = 108 Veja um problema interessante que envolve a multiplicao Beatriz viajou e colocou em sua mala 4 saias e 5 blusas. De quantos modos diferentes Beatriz poder se vestir ? RESOLUO Beatriz pode combinar cada saias com as 5 blusas, sendo assim Beatriz poder se vestir de 4 . 5 = 20 maneiras diferentes. Este um problema muito comum de analise combinatria, como o prprio nome j diz, vc far uma analise das combinaes possveis. Vamos fazer aqui essa demonstrao para provar que a Beatriz com 4 saias e 5 blusas pode se vestir de 20 maneiras diferentes. Para facilitar a demonstrao vamos enumerar as roupas chamando de saia 1 , saia 2 , saia 3 , saia 4 e dando tambm nmeros as blusas., poderamos tambm colocarmos cores nelas ao invs de nmeros. Veja No primeiro dia ela poderia sair com a saia 1 e a blusa 1 No segundo dia ela poderia sair com a saia 1 e a blusa 2 No terceiro dia ela poderia sair com a saia 1 e a blusa 3 No quarto dia ela poderia sair com a saia 1 e a blusa 4 No quinto dia ela poderia sair com a saia 1 e a blusa 5 Podemos observar que se esgotaram as possibilidades dela sair com a saia 1 usando uma das 5 blusas que ela tem. Tambm podemos observar que s com a saia 1 ela saiu 5 dias vestida de maneira diferente. Ento Para cada saia que ela tem, ela sair de 5 maneiras diferentes, neste caso como ela tem 4 saias ela sair num total de 4 . 5 = 20 maneiras diferentes. Espero que tenha entendido e compreendido este tipo de problema e tambm achado um problema interessante. OBSERVE ESTE OUTRO PROBLEMA INTERESSANTE Emily quer comprar bombons, na bomboniere que ela foi tem caixas com 3 unidades de bombons por R$ 2,00 e tem caixa com 12 unidades de bombons por R$ 7,00. Qual melhor escolha que Emily deve fazer para comprar mais bombons e pagar menos? 5

RESOLUO Para sabermos se existe a possibilidade de comprar pagando menos, devemos pensar no seguinte : Existe caixas com 3 bombons e caixa com 11 bombons Vamos procurar o menor nmero que mltiplo de 3 e 11 ao mesmo tempo, isto achar o MMC ( 3 , 11 ). Veja pelos mltiplos : Mltiplos de 11 ( 11 , 22 , 33 , 44 , 55 , 66 , 77 , 88 , 99 , . . . ) Mltiplos de 3 ( 3 , 6 , 9 , 12 , 15 , 18 , 21 , 24 , 27 , 30 , 33 , 36 , 39 , . . . ) Podemos observar que 33 o menor nmero que mltiplo de 3 e tambm mltiplo de 11, ento temos que MMC ( 3 , 11 ) = 33 Vamos supor ento que iramos comprar 33 unidades de bombons ou quantidades mltiplas de 33. Comprando caixas com 3 unidades, deveramos comprar 33 : 3 = 11 caixas de bombons e pagaria por essas 11 caixas de bombons um total de 11 . 2 = R$ 22,00 Comprando caixas com 11 unidades, deveramos comprar 33 : 11 = 3 caixas de bombons e pagaria por essas 3 caixas de bombons um total de 3 . 7 = R$ 21,00 Dai conclumos que mais vantagem a Emily comprar caixas com 7 bombons. OBSERVAES Algumas multiplicaes tambm recebem nomes especiais. Veja as por 2 , 3 , 4 , 5 e 6. O dobro de alguma coisa essa alguma coisa multiplicada por 2 , O triplo de alguma coisa essa alguma coisa multiplicada por 3 , O qudruplo de alguma coisa essa alguma coisa multiplicada por 4 , O quntuplo de alguma coisa essa alguma coisa multiplicada por 5 , O sxtuplo de alguma coisa essa alguma coisa multiplicada por 6 ATENO No se esquea que o sinal de multiplicao ( x ) pode ser representado por um ponto ( . ) , assim por exemplo 7 x 4 = 7 . 4 , A partir desta serie , usaremos para indicar a multiplicao o ponto. PROPRIEDADES DA MULTIPLICAO DE NMEROS NATURAIS Fechamento: A propriedade de fechamento diz o seguinte : o produto de dois nmeros naturais ainda um nmero natural. Associatividade: Na multiplicao de trs ou mais nmeros naturais quaisquer, podemos associar os fatores de diferentes modos que o produto sempre o mesmo. A propriedade de associatividade satisfeita na multiplicao, pois: por exemplo: 3 . 5 . 2 = 15 . 2 = 30 3 . ( 5 . 2 ) = 3 . 10 = 30 Observe que os resultados obtidos so iguais. Os parnteses indicam a multiplicao que deve ser feita primeiro. Existncia de Elemento Neutro: O elemento neutro na multiplicao o nmero 1, pois qualquer nmero natural multiplicado por 1 esse prprio nmero natural. Por exemplo: 8 x 1 = 8 e 1 x 8 = 8 Comutatividade: A propriedade comutativa tambm satisfeita pela multiplicao, pois a ordem dos fatores no altera o produto. Observe: 7 x 5 = 35 5 x 7 = 35 4 x 5 = 20 5 x 4 = 20 Distributiva: Um jeito simples de explicar a propriedade distributiva com o seguinte exemplo, Ganhei 3 canetas e depois ganhei mais 5 canetas ento na verdade eu fiquei com ( 3 + 5 ) canetas . mas como isso aconteceu pela sexta vez este ano, ento eu ganhei um total de quantas canetas ? 6

Assim temos pela propriedade distributiva qu a operao para saber quantas canetas ganhei pode ser feita da seguinte maneira 3.6+5.6=(3+5).6 18 + 30 = 8 . 6 48 = 48 J ganhei este ano um total de 48 canetas EXERCCIOS 1. Rafaela comprou um caderno com 96 folhas, isto 192 paginas, cada pagina tem 33 linhas. Quantas linhas tem no total este caderno da Rafaela ? 2. Quantas voltas d cada um dos seguintes ponteiros de um relgio ? a ) o ponteiro menor que indica as horas b ) o ponteiro maior que indica os minutos c ) o ponteiro que indica os segundos

3. Um certo trem de 8 vages esta fazendo uma viagem, cada vago tem 32 poltronas de 2 lugares cada uma, cada vago tambm comporta 15 pessoas em p. Quantas passageiros tem o trem nesse momento se ele esta seguindo a viagem com o nmero mximo de passageiros permitido em cada vago ? 4. Rayla mora numa cidade e vai passar as frias em uma cidade litornea, mas antes vai numa outra cidade que fica no meio do caminho para pegar a sua prima para viajarem juntos. Da sua cidade a cidade da sua prima ele tem 3 estradas diferentes que pode escolher para a viagem e da cidade da sua prima a cidade que pretende chegar existem 4 caminhos diferentes, sendo assim de quantos modos diferentes ela pode ir da sua cidade ate a cidade a qual pretende passar as frias ? 5. Durante as frias escolares, Debora junto com a famlia viajou para Fernando de Noronha, onde tirou muitas fotos com sua mquina digital. Na volta ela resolveu revelar as fotos de sua incrvel viagem, colocando 15 fotos em cada pgina do lbum. O lbum com 22 pginas ficou completamente cheio. Quantas fotos ela colocou no lbum? OBSERVAO Estude bem a tabuada de multiplicao observando todas as dicas dada em sala de aula e sucesso neste aprendizado DIVISO Dividir significa repartir, ou partir. Na matemtica a operao de diviso usada para repartir em partes iguais. EXEMPLOS : Quantas semanas tem um ano ? RESOLUO Considerando o ano no bissexto que tem 365 dias e a que a semana tem 7 dias, para sabermos quantas semanas tem o ano, basta dividir 365 por 7, veja 365 I__7___ Para efetuarmos a diviso por 7, como 0 7 um nmero de um 15 52 algarismos, separamos um algarismo par a diviso, como o nmero separado 1 3 menor que o nmero que queremos dividir que por 7, ento separamos 2 algarismos, separando assim o n 36. Vamos na tabuada de multiplicar e procuramos o nmero que multiplicado Por 7 d 36 ou um nmero prximo de 36, podemos verificar que 7 . 5 = 35, ento colocamos o algarismo 5 no quociente e refazemos 7 . 5 = 35 para chegar 7

a 36 falta 1, dizemos ento que vai 1. Abaixamos o prximo algarismo que o 5 , formando assim o nmero 15. Vamos na tabuada de 7 e procuramos o nmero que multiplicado por 7 d 15 ou um nmero pero de 15. Temos o 2, pois 7 . 2 = 14 e de 4 para chegar a 1 falta 1. OBSERVAO Numa operao de diviso temos: O nmero que vamos dividir que no exemplo dado o 365 chamado de DIVIDENDO O nmero por qual vamos dividir que no exemplo dado o 7 chamado de DIVISOR O resultado de uma diviso, que no exemplo dado o 52 chamado de QUOCIENTE O nmero que sobra numa diviso que no exemplo dado o 1 chamado de RESTO Sendo assim na diviso do nmero 30 por 5 temos que :

Para fixar a tabuada de diviso melhor, voc pode montar sua tabuada usando a tabuada da multiplicao que a operao inversa a diviso, assim por exemplo : 4.1 = 1.4=4 4:1=4 e 4:4=1 4.2 = 2.4=8 8:2=4 e 8:4=2 4 . 3 = 3 . 4 = 12 12 : 3 = 4 e 12 : 4 = 3 4 . 4 = 4 . 4 = 16 16 : 4 = 4 e 16 : 4 = 4 4 . 5 = 5 . 4 = 20 20 : 5 = 4 e 20 : 4 =5 4 . 6 = 6 . 4 = 24 24 : 6 = 4 e 24 : 4 = 6 4 . 7 = 7 . 4 = 28 28 : 7 = 4 e 28 : 4 = 7 4 . 8 = 8 . 4 = 32 32 : 8 = 4 e 32 : 4 = 8 4 . 9 = 9 . 4 = 36 36 : 9 = 4 e 36 : 4 = 9 4 . 10 = 10 . 4 = 40 40 : 10 = 4 e 40 : 4 =10 OBSERVAES As divises tambm recebem nomes especiais. Veja as por 2 , 3 , 4 , 5 e 6. A metade de alguma coisa essa alguma coisa dividida por 2 , A tera parte de alguma coisa essa alguma coisa dividida por 3 , A quarta parte de alguma coisa essa alguma coisa dividida por 4 , A quinta parte de alguma coisa essa alguma coisa dividida por 5 , A sexta parte de alguma coisa essa alguma coisa dividida por 6 e assim por diante. ATENO No se esquea que o sinal de diviso ( ) pode ser representado por dois pontos ( : ) , assim por exemplo 20 4 = 20 : 4 , A partir desta serie , usaremos para indicar a diviso os dois pontos ( : ) . PROPRIEDADES DA DIVISO COM NMEROS NATURAIS Fechamento: Esta propriedade no satisfeita pela diviso, pois, por exemplo, 1 dividido por 2 no possvel no conjunto dos nmeros naturais. Associatividade: Esta propriedade no satisfeita, pois, por exemplo : ( 15 : 5 ) : 3 diferente de ( 3 : 5 ) : 15.. Existncia de Elemento Neutro: Esta propriedade no satisfeita, pois, por exemplo, 2 dividido por 1 2, mas 1 dividido por 2 no pertence aos naturais, ento a diviso assim como a subtrao no possui o elemento neutro.. Comutatividade: Esta propriedade no satisfeita, pois, por exemplo, 2 dividido por 1 diferente de 1 dividido por 2, o qual no pertence ao conjunto dos nmeros naturais. 8

EXERCCIOS 1. Numa diviso, o divisor 15, o quociente 11 e o resto o maior possvel. Ento o dividendo ? 2. Se colocarmos 550 refrigerantes em caixas que cabem 24 unidades cada uma, responda a ) Quantas caixas cheia teremos ? b ) Quantos refrigerantes ter a caixa incompleta ? c ) Quantos refrigerantes falta para completar mais essa caixa ? 3. Os irmos Bruno e Breno jogavam bafo, bafo, batendo figurinhas, de repente os dois irmos brigaram, Breno estava perdendo e comeou a reclamar. Nesse momento Bruno estava com 111 figurinhas e Breno com 77 figurinhas. A me deles chegou para interferir na briga e deu a palavra final : Dividam as figurinhas e acabam a briga. Quantas figurinhas Bruno teve que dar ao Breno para que os dois ficassem com a mesma quantidade ? 4. Carla comprou uma TV 32 por R$ 1248,00, dando de entrada o valor de R$ 300,00 , o restante foi dividida em 4 vezes sem juros. Qual o valor de cada uma das quatro prestaes ? 5. Trs amigos, foram a um restaurante e gastaram um total de R$ 82,50 que foi dividido igualmente entre os trs amigos. Quanto coube a cada amigo ?

EXPRESSES NMERICAS

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1. Numa diviso, o divisor 15, o quociente 11 e o resto o maior possvel. Ento o dividendo ? RESOLUO J sabemos que em uma diviso exata temos : Dividendo : Divisor = Quociente Por exemplo, 15 : 3 = 5 , onde 15 o dividendo, 3 o divisor e 5 o quociente . Dai tiramos que se 15 dividido por 3 = 5 ento 5 vezes 3 igual a 15, e ainda que se Dividendo : Divisor = Quociente , ento o quociente de uma diviso multiplicada pelo seu divisor e se tiver resto, somado com este resulta no dividendo. Voltando ao problema, temos que se o problema diz que o resto o maior possvel e o divisor 15, o maior resto possvel 15 1 = 14, pois se fosse 15 j daria para fazer nova diviso. Ento temos que : o quociente ( 11 ) multiplicado pelo divisor ( 15 ) somado com o resto ( 14 ) igual ao dividendo. Sendo assim o dividendo 11 . 15 + 14 = 165 + 14 = 179

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