SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 1 de 16

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Regional: Valle Programa de Formacin:

Centro de Formacin: CONSTRUCCIN TECNOLOGOS EN OBRAS CIVILES: 149390

Modalidad (es) de Formacin: Presencial Cdigo del Proyecto ADMINISTRACION DE LA CONSTRUCCION DE UN TRAMO DE VIA EN EL COMPLEJO SALOMIA DEL SENA, REGIONAL VALLE DEL CAUCA Fase: EJECUTAR Elaborar y sustentar informes peridicos sobre el desarrollo de los proyectos formativos usando diversas herramientas tecnolgicas de comunicacin e informacin Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social 24020150012: Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y comunicacin disponibles. 16 Horas

Nombre del Proyecto

Actividad del Proyecto

Competencia

Resultados de Aprendizaje

Duracin de la gua (en horas)

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 2 de 16

2. INTRODUCCION
Excel ha sido y sigue siendo una poderosa herramienta en el mundo, en el mbito de negocios y en el mbito educativo. El dinamismo que presenta en el manejo y procesamiento de informacin, as como la gran cantidad de funciones, junto con la accesibilidad para adaptarse a cualquier usuario, ratifican su importancia, siendo necesario su aprendizaje ya que si lo aprendemos a usar logramos simplificar gestiones y ser ms eficientes y competitivos. A travs de esta gua el aprendiz podr desarrollar habilidades para el manejo y bsqueda de informacin en bases de datos utilizando funciones como la Funcin SI y la Funcin Buscar.. Contempla adems, el apoyo en las tecnologas de la

informacin y la comunicacin como un elemento clave para el logro de los objetivos del aprendizaje de su competencia. Con el objetivo de desarrollar los resultados de aprendizaje se realizar la siguiente actividad Elaborar y sustentar informes peridicos sobre el desarrollo de los proyectos formativos usando diversas herramientas tecnolgicasPara realizar esta actividad se debe tener conocimiento sobre formato de presentacin de una celda y de una tabla, saber plantear formulas y usar funciones. Esas competencias se alcanzarn realizando varias actividades de aprendizaje que integran todos esos conocimientos. Se usar la herramienta Microsoft Office Excel para elaborar los informes solicitados y se requiere conocimientos previos sobre hardware y software y manejo de Word, por lo cual se har por medio de una actividad. 3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Funcin Buscar Duracin: 8 horas

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 3 de 16

Descripcin:
Esta funcin busca un valor en un rango de una columna o una fila o una matriz. Debes indicar el valor a buscar, dnde quieres que busque y de dnde obtendrs el resultado. Ejemplo: Tenemos en la columna B una lista de nombres de amig@s y en la columna C sus e-mails, escribimos en la celda A1 el nombre del amig@ del cual queremos buscar el e-mail. Escogemos en la celda E1 la funcin BUSCAR y le pasamos como parmetros: "valor_buscado= A1", "vector_de_comparacin= B:B" y "vector_resultado = C:C". Nos devuelve como resultado el e-mail perteneciente a la persona buscada. Funcin BUSCARH(valor_buscado;matriz_buscar_en;indicador_filas;ordenado) Busca en la primera fila de la tabla o matriz de valores y devuelve el resultado en la misma columna desde una fila especificada. Ejemplo: Supongamos la misma situacin anterior una columna con nombres y otra con los e-mails, y queremos que nos diga quin est 2 puestos ms abajo de un amig@ en la lista o el e-mail que est dos filas ms abajo del que buscamos. Seleccionamos la funcin BUSCARH con los siguientes parmetros: "valor_buscado= A1", "Matriz_buscar_en= B:C" y "indicador_filas=2" Nos devuelve como resultado el e-mail perteneciente a la persona situada dos filas ms abajo del buscado. Funcin BUSCARV(valor_buscado;matriz_buscar_en;indicador_columnas;ordenado)
LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 4 de 16

Busca un valor en la primera columna de la izquierda y devuelve el valor en la misma fila desde una columna especificada. Tiene el mismo efecto que la funcin anterior salvo que en esta funcin realiza la bsqueda por columnas. Tenemos la siguiente tabla
TABLA salario iss ret.fuente $ 85,000 4,250 5,100 $ 175,000 8,750 14,000 $ 185,000 9,250 16,650 $ 195,000 9,750 19,500

Utilizando la Funcin Buscar encontrar la siguiente informacin

Salario $ 185,000 365,000 125,000 87,500 175,000 176,000 178,000 198,000 185,000 iss rete fuente

Las siguientes actividades sobre FUNCION BUSCAR Y GRAFICOS se realizarn en parejas.

3.1 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1: Factura de Inventario Con la base de datos Inventario, realizar el siguiente ejercicio:
1.

En la base de datos se debe calcular Saldo que pasa y Saldo en Pesos

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 5 de 16

INVENTARIO
COD. REFERENCIA PRODUCTO DESC. ARTICULO UNIDAD DE MEDIDA COSTO UNITARIO ENTRADA SALDO CANTIDADES SALIDAS SALDO PASA SALDO PESOS

001

2568 2569 2570 2571 2572 2573 2574

CUARTON 2"x4"x300 OTOBO HIERRO .1/2" 60.000 [6M] VARILLA CORRUGADA PUNTILLA .1/2 AC

Und $ 80,000 Kg 26,500 Lbs 33,000 10,000 30,000 1,030 700 2,000 10,000 30,000 1,030 700 2,000 2 3 4 6 2 9,998 29,997 1,026 694 1,998 329,934,000 2,129,787,000 533,520,000 27,760,000 90,309,600 Und 71,000 Kg 520,000 Kg 40,000 Kg 45,200 333,000 333,000 2 332,998 8,824,447,000 30,000 30,000 2 29,998 $ 2,399,840,000

002

003

004

TABLA 1x10x300 OTOBO X HIERR.DE 60000 PSI 420 MPA HIERR.DE 37000 PSI 259 MPA U HIERRO .3/8" 37.000 [CH] EN CHIPA

005

006

007

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 6 de 16

Teniendo en cuenta la base de datos Iinventario, a continuacin elabore en la hoja2 una Factura de Compra de productos tal como se muestra en la siguiente figura.
2.

Aplique la funcin BUSCARV en la celda Descripcin del Artculo y en Precio Unitario, se tomarn como matriz de datos los referenciados en la hoja1.
SISCOMPUTO & CIA. FACTURA COMPRA. MARIA ALEJANDRA ROSALES 12 de Febrero de 2006 001

PROVEEDOR FECHA SIRVASE DESPACHAR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS: REFERENCIA CANTIDAD 2568 2569 2570 2572 25 12 2 8

DESCRIPCION CUARTON 2"x4"x300 OTOBO HIERRO .1/2" 60.000 [6M] VARILLA CORRUGADA PUNTILLA .1/2 AC

VALOR UNITARIO $ 80,000 26,500 33,000 520,000

VALOR TOTAL. $ 2,000,000 318,000 66,000 4,160,000

HIERR.DE 60000 PSI 420 MPA

SUBTOTAL IVA TOTAL

$ 6,544,000 $ 1,047,040 $ 7,591,040

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 7 de 16

4. Calcular en la FACTURA DE COMPRA: VALOR TOTAL: VALOR SUBTOTAL: IVA: (16%) TOTAL: 5. Finalmente, elabore una Factura de Venta; sta debe ubicarse en la hoja3 del libro. Las funciones que esperamos sean evidenciadas en esta factura son BUSCARV y SI . Tenga en cuenta los siguientes datos: Aplique la funcin BUSCARV en la celda Descripcin del Artculo y en Precio Unitario, se tomarn como matriz de datos los referenciados en la hoja1. Defina el rango que contiene la cantidad de productos vendidos con el nombre Cantidad, este se llamar en la funcin SI que hallar el descuento. Se dar un descuento del 5% por la compra de ms de 10 productos 6. Se solicita una factura como se muestra en la siguiente figura.

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 8 de 16

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 9 de 16

Esta actividad es una evidencia para evaluar, se debe realizar con la pareja que se ha trabajado durante el proceso de formacin y enviarla por el link que se encuentra Carpeta de Evidencias, en la plataforma Blackboard.

Esta actividad es una evidencia para evaluar

Leer el archivo Anexo 7. Funcin SI, Funcin Buscar que se encuentra en Documentos de Apoyo, en la Plataforma Blackboard.

3.2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.2: Elaboracin de Grficos utilizando Excel

Duracin: 8 horas

Este ejercicio contiene tres actividades en las cuales se espera aplique los conocimientos adquiridos del Anexo5 sobre la elaboracin de Grficos , el empleo de referencias

absolutas y relativas, el uso de comentarios y la utilizacin de vistas personalizadas..

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 10 de 16

3.2.1 Realizar un grfico que muestre el ndice de Costos de la Construccin de la Vivienda en el mes de Mayo del 2010, debe llevar titulo, titulo en eje x , titulo en eje y. (Los valores de los Costos debe consultarlos en Internet y escribir la fuente de informacin.) .

3.2.2 Con la siguiente tabla realizar dos grficos diferentes que muestre las inversiones de las obras civiles durante los aos 2002 hasta el 2010 por trimestre y por ao.

AOS

TRIMESTRES I

INDICE DE INVERSION EN OBRAS CIVILES 44.1 56.8 56.7 85.7 59.1 58.3 59.8 126.5 32.0 46.5 58.6 110.6 50.3 51.6 84.6 156.3 69.5 78.4 109.2 182.3 85.7

2002

II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I

2003

2004

2005

2006

2007

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 11 de 16

II III IV I 2008 II III IV I 2009 II III IV 2010 I

112.9 114.9 234.9 73.5 98.3 122.4 189.3 78.6 145.8 181.2 285.6 108.4

Fuente: DANE

3.2.3 Realizar dos grficos con la siguiente informacin, uno que muestre la variacin porcentual y el otro la variacin anual segn el tipo de construccin. Explicar cada grfico.
Variacin porcentual doce meses y contribucin a la variacin, segn tipos de construccin 2010 (I trimestre) TIPO DE CONSTRUCCION VARIACION (Doce meses) (Porcentajes) 93.5 63.7 62.9 49.7 44.8 -24,0 -4,0 Contribucin Anual Variacin 12 meses (puntos porcentajes) 28 13.4
Fuente: DANE

Carreteras, calles, caminos, puentes Vas de agua, puertos, represas Tuberas y cables locales Otras obras de Ingeniera* Vas frreas, pistas de aterrizaje Tuberas para el trasporte a larga distancia Construcciones par minera

4.5 3.3 0.9 -12,0 -13,0

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 12 de 16

La informacin para realizar stos grficos, es la que se encuentra en Material del Curso ANEXO 5: Grficos

Despus de haber despejado las dudas con su Instructor realizar la actividad y enviarla por el link correspondiente que se encuentra en Evidencias. Los actividad debe tener:

Se le debe dar formato personalizado a los grficos. La actividad se debe hacer en un solo archivo llamado Grficos que conste de tres hojas con sus nombres respectivos. Cada ejercicio presentarlo en una sola hoja tamao carta con su respectiva tabla con Encabezado Y Pie de Pgina

4. EVALUACION

a. Factura de Compra y de Venta b. Archivo Grfico c. Envo de la Evidencia

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 13 de 16

4.1 Criterios de Evaluacin

a. Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodologa, los recursos y ambientes de aprendizaje. b. Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los criterios del trabajo en equipo. El documento fue subido correctamente? c. Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin de acuerdo con las actividades a desarrollar. d. Referencia diversas fuentes de informacin en la realizacin de los trabajos. e. Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado f. Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva en contextos sociales y productivos.

4.2 Instrumentos de Evaluacin

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 14 de 16

4.2.1 Evidencia Uso de Funcin Buscar

:

LISTA DE CHEQUEO
Cumplimiento del factor si no

Factor a Evaluar 1. Est bien calculado Valor Total 2. Est bien calculado Subtotal 3. "La formula del clculo del IVA esta bien
planteada

Observaciones

4. El Total" est bien calculado 5. La Funcin Buscar esta bien utilizada 6. Usa la Funcin SI correctamente 7. La Factura de Compra esta bien realizada 8. La Factura de Venta esta bien realizada 9. El formato de presentacin de las Tablas
estn acorde a los lineamentos requeridos. 10. Las distribuciones de las tablas con respecto a la hoja estn correctos.

11. 12.

Los Encabezados y Pie de Pginas estn bien elaborados. La evidencia fue enviada correctamente.

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 15 de 16

4.2.2 Evidencia Elaboracin de Grficos

LISTA DE CHEQUEO
Cumplimiento del factor si no

Factor a Evaluar 1. Los grficos estn realizados adecuadamente 2. El formato personalizado de los grficos
estn acorde a los lineamientos requeridos 3. La distribucin de los grficos y las tablas en la hoja estn bien realizado

Observaciones

4. El archivo Grfico esta bien guardado 5. Los nombres de las hojas estn bien
denominadas

6. Los Pies de Pginas estn bien elaborados 7. Los Encabezados estn bien elaborados 8. Referencia las fuentes de informacin 9. La informacin utilizada en los datos de los
grficos son actualizados 10. La evidencia fue enviada correcta y oportunamente

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL VALLE DEL CAUCA CENTRO DE LA CONSTRUCCIN

Versin 1

Pgina 16 de 16

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS

Computadores por aprendiz con conexin a Internet 1 Video beam

Material textual. Gua de aprendizaje Material de apoyo, normas y dems.

6.

ELABORACION:

Elaborada por:

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ

Fecha de elaboracin: 5 DE AGOSTO DEL 2011

LIBIA LIZETH FONTALVO HERNANDEZ INSTRUCTORA TIC