AO 2003.

NMERO 9

REVISTA INFORMATIVA DE LA ORGANIZACIN GAES

NUEVO RECURSO DIDCTICO MULTIMEDIA

EL Programa Secuenciado de Desarrollo Auditivo

del colegio La Pursima de Zaragoza ENTREVISTA

Jack OMahony,
ASOCIACIONES

director general de Cochlear

ATPANSOR,
Teruel escucha

Ultimado el Programa de Deteccin Precoz de la Hipoacusia

AVANCE

N 9

Sumario
Editorial Pg. 2 News Pg. 4 Ultimado el Programa de Deteccin Precoz de la Hipoacusia Entrevista con Jack OMahony, director general de Cochlear Consejos tcnicos Atencin en el aeropuerto Pg. 6

Editorial

BUENAS NOTICIAS
Es una buena noticia para todos: la instauracin de la prueba de deteccin precoz de la hipoacusia a los recin nacidos de Espaa, que ya est en funcionamiento en algunas comunidades autnomas, est a punto de convertirse en una realidad. Ministerio de Sanidad y Comunidades Autnomas, gracias a la labor de la Comisin para la Deteccin Precoz de Hipoacusias, estn ultimando este programa que permitir diagnosticar posibles problemas de audicin desde el momento del nacimiento. Con esta positiva informacin empieza el noveno nmero de Avance Coclear, que recoge artculos y opiniones de diversas entidades asociativas, mdicas y empresariales, en un conjunto que pretende mantener informado al usuario de implante y a los profesionales que trabajan en este campo. Una labor informativa y divulgativa que confiamos ser de utilidad, quedando siempre abiertos a las sugerencias, aportaciones y colaboraciones de los lectores. Avance Coclear

Asociaciones y fundaciones Pg. 8 ATPANSOR: Teruel escucha Recital de Joan Manel Serrat dedicado a la Fundacin Clars GAES dona a ECOSOL-SORD audfonos para pases en desarrollo Artculos Pg. 12 Nuevo Programa Secuenciado de Desarrollo Auditivo del colegio La Pursima de Zaragoza Agenda Pg. 15

Centros de referencia
En cualquier centro auditivo GAES se atiende a las necesidades de los implantados cocleares. Todos los gabinetes disponen de accesorios y aceptan componentes para su revisin o reparacin. En los centros de referencia, adems, se atienden necesidades particulares por personal especializado. En la actualidad existen 27 centros de referencia: Ciudad Direccin
Albacete Concepcin, 5 Barcelona Caspe, 22 Pere IV, 160 Bilbao Ercilla, 29 bajos Cceres Av. San Pedro Alcntara, 7 A Corua Benito Blanco Rajoy, 11 Edif. Apolo 1 Planta Las Palmas Len Tolstoi, 25 Logroo Gran Va, 33-35 Lleida Plaa de Sant Joan, 23 Madrid Diego de Len, 52 Sagasta, 15 Mlaga Alameda de Coln, 24 Murcia Pl. Fuensanta, 3 entlo. C Oviedo Campoamor, 15 Palma de Mallorca Pl. Espaa, 7 bajos Pamplona Alhndiga, 6 Salamanca Toro, 22-24 (Ed. Maldonado) San Sebastin San Martn, 21 Sta. Cruz de Tenerife Jess Nazareno, 5 Santander Vargas, 13 (Pl. Numancia) Santiago de Compostela La Rosa, 22 bajo Sevilla Luis Montoto, 102 (Nervin) Valencia Av. Barn de Crcer, 26 Valladolid Pl. Libertad, 19 Vigo Lepanto, 1. 1 dcha. Zaragoza General Sueiro, 18-20 Torre Nueva, 33

Congresos, cursos y jornadas Pg. 16 I Jornada Hospitalaria de Intercambio en Cceres IX Curso de formacin y rehabilitacin de implantes cocleares en Clnica Clars Convencin de distribuidores europeos de Cochlear en Austria II Reunin Nacional sobre Hipoacusias en Ibiza I Jornada Andaluza sobre Hipoacusia Infantil Cartas al avance El mejor regalo de Navidad La historia de Roco Fe de Erratas Pg. 19

Telfono
967 193 183 933 041 650 932 005 800 944 438 511 927 627 041 981 136 603 928 472 393 941 202 889 973 228 159 915 627 900 914 459 000 952 606 766 968 271 877 985 207 657 971 213 907 948 212 159 923 271 232 943 429 958 922 241 888 942 241 110 981 553 661 954 980 230 963 155 680 983 217 892 986 229 872 976 468 480 976 203 070

e-mail
albacete@gaes.es caspe22@gaes.es pereiv@gaes.es bilbao@gaes.es caceres@gaes.es lacoruna2@gaes.es laspalmas2@gaes.es logrono@gaes.es lleida2@gaes.es diegodeleon@gaes.es sagasta@gaes.es malaga3@gaes.es murcia@gaes.es oviedo@gaes.es palmamallorca2@gaes.es pamplona@gaes.es salamanca@gaes.es sansebastian@gaes.es tenerife@gaes.es santander@gaes.es compostela@gaes.es luismontoto@gaes.es baroncarcer@gaes.es valladolid@gaes.es vigo@gaes.es generalsueiro@gaes.es torrenueva@gaes.es

En el nmero 8 de Avance Coclear, pg. 14, el artculo realizado por Zenaide Fras Farfn y Sonia Yvette Ramrez contiene una errata en el ttulo: en lugar de Telemetra de respuesta neutral, el ttulo correcto es Telemetra de respuesta neural.

AVANCE COCLEAR ES UNA REVISTA INFORMATIVA DE LA ORGANIZACIN GAES AO 2003. NMERO 9 Editada por GAES C/Pere IV, 160. 08005 Barcelona. Tel. 933 005 800 Fax 933 007 263. Ms informacin: Mnica Lpez Lzaro. E-mail: mlopez@gaes.es Revista disponible en formato pdf en www.gaes.es (apartado Nuestras Soluciones - Los implantes).

Todas las opiniones que aparecen en los artculos de esta revista han sido libremente expresadas por sus autores.

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Ultimado el Programa de Deteccin Precoz de la Hipoacusia

El Ministerio de Sanidad, de forma consensuada con las comunidades autnomas, est ultimando los contenidos bsicos del Programa de Deteccin Precoz de la Hipoacusia, con el que se pretende abordar la identificacin y prevencin de la sordera infantil, as como la instauracin del tratamiento en los primeros meses de vida.

Gracias a la labor de la Comisin para la Deteccin Precoz de la Hipoacusia, de la que forman parte el Ministerio de Sanidad, la Sociedad Espaola de Otorrinolaringologa, la Asociacin Espaola de Pediatra, la Federacin Espaola de Padres y Amigos de los Sordos (FIAPAS) y empresas colaboradoras, Espaa ser uno de los primeros pases en el mundo en instaurar la deteccin precoz universal de la hipoacusia. En la actualidad se ha llegado a un consenso de bsicos y mnimos del programa, que prev la realizacin del screening universal a travs de otoemisiones acsticas incluso antes del alta de nacimiento. A los padres que accedan al plan se les dar informacin sobre la prueba y se les entregar posteriormente el resultado. Por la estrecha relacin existente entre audicin y lenguaje, y debido al periodo crtico de aprendizaje (0-4 aos), en el que se sellan las caractersticas morfolgicas y funcionales de las reas corticales del lenguaje, es fundamental facilitar el acceso del nio sordo al lenguaje oral en las primeras edades. Por ello la instauracin de este programa representa un gran avance social, ya que permitir establecer el tratamiento audioprotsico y logopdico en los primeros aos de vida.
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Entrevista con Jack OMahony, director general de Cochlear

Informar a la gente sobre las ventajas del implante coclear es nuestro mayor reto
Jack OMahony es director general de Cochlear. Nacido en Irlanda hace 56 aos, cuenta con ms de 30 aos de experiencia en la industria de dispositivos mdicos implantables, en marketing y ventas, desarrollo y produccin de nuevos productos. En el ao 2000 se traslada a Australia para dirigir la compaa Cochlear. En marzo de este ao ha visitado GAES y Avance Coclear le ha entrevistado.
Avance Coclear: Cules son los rasgos principales que definen la evolucin del implante coclear en los ltimos tiempos? Jack OMahony: Creo que lo ms importante es conseguir que el proceso sea un poco ms sencillo, de manera que la fase de programacin o codificacin sea ms fcil y la habilitacin, ms rpida. Acortar cada uno de estos pasos (implante, radiologa, habilitacin, logopedia) es una ventaja y un avance. Desde el punto de vista del implante, las ventajas imprescindibles son reducir el tamao, darle ms funcionalidad y mayor duracin a la batera. De cara al futuro, creo que la gente anhela que exista un dispositivo que se pueda implantar en su totalidad. A.C.: En el mbito mdico, se han realizado numerosos estudios sobre el implante coclear. Qu nuevas informaciones de inters han aportado sobre el implante? J.O.: Lo ms importante es que la seleccin del paciente se haga correctamente y que la ciruga sea la adecuada. Si el paciente recibe el implante pron4
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to, el resultado puede ser excepcional. Lo que han demostrado estudios recientes es que la implantacin temprana, junto con la seleccin, son muy, muy importantes. A.C.: En el mbito social, existe un creciente conocimiento y aceptacin del implante coclear? Cmo valorara este aumento de aceptacin en los diferentes colectivos implicados en el implante coclear: clase mdica, asociaciones de sordos? J.O. : En mi opinin, el nivel de conocimiento sigue siendo un problema. Considero que no se puede afirmar que haya ningn pas, ninguno, donde se conoz-

del implante coclear, realizado en el momento adecuado. Obviamente, si un paciente est satisfecho con su audfono debera seguir con l, pero en aquellos casos en que el audfono ya no funciona correctamente, o si un beb nace sordo, el implante temprano es claramente la solucin. En este sentido, creo que el nivel de conocimiento no es suficiente en absoluto. A.C.: De qu manera intenta que se conozcan las ventajas del implante coclear? De maneras diversas: organizando seminarios con especialistas otorrinos, mdicos de familia, pediatras, asociaciones de implantados, con el pblico en general Cualquier medio para hacer correr la voz es positivo. A.C.: Cul es la situacin del implante coclear en Espaa respecto a otras reas del globo como el centro y norte de Europa, Amrica del Norte o Latinoamrica? J.O.: Creo que la situacin en Espaa es muy buena, muy slida, comparable a muchos pases, aunque mejor que en al-

Si el paciente recibe el implante pronto, el resultado puede ser excepcional.

can todos los beneficios del implante coclear. As que creo que la concienciacin es muy importante. Nuestra labor como colectivo consiste en concienciar a la gente sobre los beneficios

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gunos. Por ejemplo, el implante coclear ha avanzado ms en Espaa que en Francia; sin embargo, quiz tenga menos repercusin aqu que en Alemania. Pero en Espaa la situacin es muy positiva y crece sin parar: este crecimiento que se da en Espaa es muy saludable. Aun as, hay mucho que hacer en cuanto al nivel de conocimiento del implante coclear. A.C.: Qu le dira a un usuario de IC de Cochlear sobre la seguridad de este implante, tras las noticias que se han producido sobre su posible relacin con la meningitis? J.O.: El problema de la meningitis es especfico de un implante en particular con posicionador, que ha sido retirado del mercado y sustituido por otro modelo. Segn nos demuestran las estadsticas, en el caso del implante Nucleus no se han registrado ms casos de meningitis que los habituales en la poblacin normoyente. Desde la perspectiva de Cochlear, no hay que preocuparse por la meningitis. se

es uno de los elementos que hubiramos comprobado al inicio de la elaboracin de la pieza. Actualmente tenemos 45.000 usuarios en todo el mundo, tenemos informacin detallada sobre todos estos usuarios, sabe-

En Espaa la situacin del implante coclear es muy positiva y crece sin parar.
mos dnde estn, cmo les va con el implante, etc. As que la meningitis no es un problema en absoluto, desde nuestro punto de vista. A.C.: GAES y Cochlear colaboran en Espaa. Cul es su valoracin de esta relacin? J.O.: Pues es mejor cada da que pasa! Creo que es una alianza con mucho futuro: GAES es una compaa de larga trayectoria y prestigio en Espaa, tiene muchos centros auditivos y como

es obvio, las personas con dificultades auditivas acuden a GAES. Por tanto, en ese aspecto, tenemos acceso a pacientes a los que normalmente no conseguiramos llegar. Creo que estamos haciendo un buen trabajo y que ambas empresas cuentan con el respeto de los profesionales, que es muy importante. Y debemos mantener esa posicin. En resumen, mi opinin es que la colaboracin tiene un porvenir fenomenal. A.C.: Por ltimo, en qu direccin evoluciona tecnolgicamente el implante coclear? Cules son las perspectivas de futuro? J.O.: Si se piensa en cmo ha evolucionado la tecnologa en los ltimos tiempos, es difcil imaginarse cmo va a cambiar en los prximos aos, pero seguro que cambiar. En concreto, me imagino que el implante bilateral se convertir en algo habitual, pero ser diferente del actual. Seguramente, la comunicacin ser bilateral, a travs de dos implantes que

Egmont Baumgartner (Cochlear Europa), Jack OMahony (director general de Cochlear) y Javier Garca (coordinador del rea de implantes de GAES)

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se comunicarn entre ellos, probablemente mediante tecnologa similar a la de Bluetooth, que es la que se usa ahora en los telfonos mviles y en otros aspectos de la tecnologa de las comunicaciones. Es decir, que existir un intercambio de comunicacin entre ambos implantes. Es fascinante! Es obvio que el objetivo es conseguir implantar todo el aparato, as que es necesario que la programacin del software sea ms sencilla, que el implante sea ms pequeo y funcional y, desde el punto de vista de la logopedia, que sea programable para poder manejarlo ms fcilmente. Es decir, todos y cada uno de los

elementos que forman el implante coclear cambiarn en los prximos cinco aos, de eso no cabe duda. A.C.: Qu opina sobre el nivel de la otorrinolaringologa en Espaa, en cuanto al implante coclear, en comparacin con el resto de Europa o del mundo? J.O.: Creo que en Espaa hay gente muy competente en el campo del implante coclear, el servicio es muy bueno y dira que los usuarios estn muy satisfechos. El nivel no es inferior a cualquier otro sitio, es equivalente: hay cirujanos excelentes, audilogos y logopedas muy buenos, la investigacin aqu es de calidad y se estn realizando estudios muy positivos. Pero podemos hacer que haya ms usuarios si conseguimos que conozcan el implante coclear. Por tanto, nuestra labor es informar a la gente sobre las ventajas del implante coclear. se es realmente nuestro mayor reto.

CONSEJOS TCNICOS DE MANTENIMIENTO Por Jaume Anglada, responsable del Departamento de Electromedicina de GAES

Atencin en el aeropuerto
Los campos magnticos como los que nos encontramos en los controles de los aeropuertos, por ejemplo, pueden afectar a los mapas de los procesadores Spectra. Por este motivo, ser preciso recargar este tipo de procesador tras franquear un campo magntico. En cambio, los procesadores Sprint y Esprit ya salen de fbrica con un sistema de proteccin para estas situaciones. De todos modos, no es aconsejable atravesar los controles magnticos con el procesador, y para ello bastar con mostrar la tarjeta de implantado. Tampoco se debe mantener en marcha el procesador a bordo de un avin durante las maniobras de despegue y aterrizaje.

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Cochlear mejora el haz de electrodos del Nucleus 24

Durante los dos ltimos aos, el grupo de diseo de electrodos de Cochlear Corporation, en colaboracin con diversos organismos, ha investigado para mejorar el haz de electrodos del implante ContourTM. El resultado ha sido la mejora del diseo del implante coclear y una tcnica de insercin innovadora especialmente adaptada al nuevo haz de electrodos.
La tcnica de insercin del Nucleus 24 ContourTM con SoftipTM, llamada Advance OffStyletTM (AOS), ha sido evaluada en estudios sobre el hueso temporal humano. Estos estudios han demostrado un trauma mnimo en las zonas delicadas de la cclea y una consistente mejora en el posicionamiento perimodiolar. La mejora en el haz de electrodos Contour TM consiste en un nuevo extremo blando de silicona, el SoftipTM. La geometra, suavidad y flexibilidad de dicho extremo han sido diseadas para facilitar el suave movimiento de los electrodos a travs del lumen. Segn Jack OMahony, presidente de Cochlear, el producto est actualmente siendo implantado como parte de una prueba en un nmero limitado de clnicas, para evaluar los beneficios del SoftipTM. El Nucleus 24 ContourTM con SoftipTM y la tcnica Advance Off-Style TM son desarrollos del sistema Nucleus 3. Estas mejoras mantienen la filosofa de Cochlear de generar el mnimo trauma y la mnima consistencia en el posicionamiento perimodiolar, que contina siendo el principal objetivo del diseo de la tecnologa del electrodo coclear.

El Nucleus 24 ContourTM con SoftipTM permite una mejor colocacin del implante en el odo interno del usuario.

El SoftipTM es un extremo blando de silicona que optimiza la posicin del haz de electrodos en la cclea.

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ASOCIACIONES Y FUNDACIONES

Teruel escucha
En 1999, un grupo de padres de nios con prdidas auditivas fundaron la Asociacin Turolense de Padres y Amigos de los Nios Sordos (ATPANSOR). Desde entonces, ATPANSOR trabaja para dar respuesta a las necesidades de este colectivo desde la provincia de Teruel.
ATPANSOR es una asociacin dirigida a la atencin de personas con prdidas auditivas, con independencia del tipo de ayudas audioprotsicas que utilicen. Un 50% de los asociados son usuarios de implante coclear, y la mitad restante utiliza otro tipo de ayudas auditivas. La creacin de ATPANSOR responde al objetivo de dar respuesta a las necesidades de los nios con dificultades auditivas desde la misma provincia de Teruel, ya que, segn la presidenta de ATPANSOR, M Pilar Daz Romero, debido a la ausencia de una institucin que centre sus esfuerzos en la atencin de este colectivo en Teruel, se ven obligados a realizar continuos desplazamientos fuera de la provincia e incluso fuera de la comunidad de Aragn. En la actualidad, ATPANSOR cuenta con cuarenta asociados distribuidos por toda la provincia, que peridicamente reciben informacin sobre las 8
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diferentes actividades de la asociacin a travs del telfono y por correo.

Actividades de ATPANSOR
Para la consecucin de estos objetivos, ATPANSOR desarrolla una serie de actividades y proporciona materiales relacionados con esta temtica: Servicio de Atencin y Apoyo a Familias (SAAF), promovido por FIAPAS y en el que ATPANSOR participa desde el 2001. Servicio de Atencin Temprana. Seguimiento y apoyo logopdico. Ayuda extraescolar. Prstamo de material educativo y de revistas especializadas. Intercambio sobre cursos de formacin que realizan padres y profesionales que trabajan en la asociacin. Cursos de formacin a personas del mbito educativo.

Objetivos de ATPANSOR
La asociacin turolense se plantea sus objetivos en tres mbitos de actuacin: a) mbito social: a. Lograr la integracin social de las personas con deficiencias auditivas. b. Divulgar informacin para la sensibilizacin social de la problemtica del discapacitado auditivo. c. Estimular y promover la formacin de profesionales especializados. b) mbito familiar: Informar, orientar, formar y prestar apoyo emocional a las familias con esta problemtica. c) mbito rehabilitador: Procurar una adecuada atencin educativa a los nios con hipoacusia y sordera. Prestarles atencin logopdica y/o apoyo escolar.

ASOCIACIONES Y FUNDACIONES

Reunin de asociados de ATPANSOR.

Qu opina ATPANSOR sobre la situacin actual del implante coclear

Consideramos que la atencin que se presta en la actualidad a las personas que presentan algn tipo de prdida auditiva (portadoras de implante coclear o de audfono) ha mejorado considerablemente con respecto a la situacin existente hace unos aos en todos los mbitos de la vida, si bien an debe mejorar, opina M Pilar Daz. Es todo un avance, por el que debemos seguir luchando, el hecho de que

en el mbito educativo las personas con prdidas auditivas estn escolarizadas en centros de integracin, si bien debera haber una mayor concienciacin por parte de la comunidad escolar (maestros, especialistas...) sobre la importancia de esta integracin. La presidenta de ATPANSOR cree que los recursos materiales y humanos para la ptima atencin educativa de estos nios en ocasiones distan de lo que cabra esperar. En el mbito sanitario, ATPANSOR valora muy positivamente los avances tecnolgicos y el compromiso de los profesionales. Considera que la im-

Ser usuario de implante coclear en Teruel

Segn ATPANSOR, el usuario de implante coclear en Teruel se encuentra con una deficiente atencin a la poblacin infantil con dificultades auditivas. La opinin de nuestros asociados en cuanto a infraestructuras y servicios que ofrece Teruel a los implantados cocleares es muy negativa, ya que son nulos salvo para solicitar algn repuesto, que adems tienen precios elevados. Esta situacin obliga a muchas familias a desplazarse fuera de la provincia e, incluso, de la comunidad autnoma. En cuanto a los medios de informacin de GAES, valoran positivamente la revista Avance Coclear como medio informativo sobre los avances en materia de implantes cocleares.
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DATOS SOBRE ATPANSOR

Nombre: Ao de fundacin: Direccin: Asociacin Turolense de Padres y Amigos de Nios Sordos (ATPANSOR) 1999 Centro social: ciudad de Teruel. C/Yage de Salas, 16, 3 planta. 44001 Teruel. Tel./Fax: 978 61 03 23. Provincia de Teruel. 40 Federacin Espaola de Padres y Amigos de los Sordos (FIAPAS) desde el ao 2000.

mbito de actuacin: N de asociados: Federada en:

ASOCIACIONES Y FUNDACIONES

Es todo un avance que las personas con prdidas auditivas estn escolarizadas en centros de integracin.
plantacin del screening neonatal en recin nacidos abre enormes posibilidades a la poblacin con problemas de audicin. Resalta la importancia de la colaboracin y el intercambio de informacin entre los profesionales mdicos y de la reeducacin. Debemos comprometernos todos los profesionales para que un trabajo interrelacionado d como resultado el mejor desarrollo integral de la persona con un dficit auditivo, como ciudadano de derecho que es. En materia de ser vicios sociales, ATPANSOR seala la importancia de los cambios realizados, pero tambin la necesidad de continuar trabajando por una mejor atencin a las personas hipoacsicas.

Proyectos de futuro
En un futuro no muy lejano, ATPANSOR desea realizar diversos proyectos. Entre ellos est la apertura de un centro en otra zona de la provincia para atender de manera ms directa las necesidades de sus asociados. Tambin espera conseguir un convenio para atencin temprana y logopedia, as como para apoyo psicolgico a las familias afectadas por esta problemtica. De este modo se podra contar con personal especializado y mantenerlo en la asociacin de manera estable, dice M Pilar Daz. Por ltimo, ATPANSOR trabaja para lograr mayor interrelacin con todos los profesionales relacionados con la deficiencia auditiva, tanto en el campo de la sanidad, como en el de la educacin y los servicios sociales.

TERUEL EXISTE
En la actualidad la provincia de Teruel cuenta 135.000 habitantes, 31.000 de ellos en su capital. El nacimiento de Teruel como ncleo de importancia se sita en la Reconquista, cuando el rey Alfonso II decide fundar una villa con el fin de organizar las fronteras del reino ante la conquista de Valencia por los almohades. La huella del pasado medieval de la ciudad todava es perceptible en su centro histrico; la arquitectura mudjar de Teruel est declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Bajo el lema Teruel existe, surgi hace aos una coordinadora ciudadana para reivindicar la precaria situacin de Teruel y su provincia en cuanto a infraestructuras y servicios, que contina hoy su labor reivindicativa. www.teruelexiste.net.

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ASOCIACIONES Y FUNDACIONES

Recital de Joan Manuel Serrat dedicado a la Fundacin Clars

El cantautor Joan Manuel Serrat ofreci el 4 de marzo, en el teatro Tvoli de Barcelona, un concierto benfico a favor de la Fundacin Clars. Esta entidad dedicada a la lucha contra la sordera promueve actividades para recaudar fondos para pacientes sin recursos econmicos.
En el recital Serrat altern el material de su ltimo disco, Versos en la boca, con un repaso a sus clsicos. Todas las letras de las canciones aparecieron sobretituladas digitalmente en un panel de 4 m situado sobre el escenario, y las entradas del cantante se tradujeron a lengua de signos por un intrprete. El concierto fue accesible gracias a la colaboracin del Centro de Sordos del Maresme de Matar y la Asociacin de Implantados Cocleares de Espaa.

GAES dona a ECOSOL-SORD audfonos para pases en vas de desarrollo

Antonio Gass, consejero delegado de GAES, entreg el 22 de abril 17 audfonos a AICE y ASPANSOR, las dos asociaciones que llevan a cabo la recogida de audfonos para la asociacin ECOSOL-SORD.
El acto de donacin tuvo lugar en la sede central de GAES en Barcelona. Antonio Gass entreg 17 audfonos, valorados en 6.172 , a los representantes de las dos asociaciones que promueven la campaa de recogida de audfonos para ECOSOL-SORD: Joan Zamora, presidente de AICE, y Fernando Gimnez, secretario de AICE y de ASPANSOR. ECOSOL-SORD es una ONG que coopera en programas y proyectos de cooperacin para el desarrollo en favor de personas sordas, ya sean nios, jvenes o adultos. Desarrolla proyectos en diversos pases como El Salvador, Bolivia y Marruecos, gracias a la colaboracin de socios, padrinos y voluntarios. En esta ocasin ha contado con la colaboracin de la Asociacin de Implantados Cocleares de Espaa (AICE) y de la Asociacin de Padres de Nios Sordos de Zaragoza (ASPANSOR), que por segundo ao consecutivo estn realizado una campaa de recogida de audfonos para ECOSOL SORD.

De derecha a izquierda, Frank Fernndez (director financiero de GAES), Joan Zamora (presidente de AICE), Fernando Gimnez (secretario de AICE y ASPANSOR) y Antonio Gass (consejero delegado de GAES).
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ARTCULOS

EL PROGRAMA SECUENCIADO DE DESARROLLO AUDITIVO

El equipo educativo del colegio La Pursima para nios sordos de Zaragoza ha creado un programa interactivo multimedia para nios con problemas de audicin. Mariv Calvo, logopeda y coordinadora de rehabilitacin de este centro, presenta en este artculo las caractersticas del nuevo programa.

UN NUEVO RECURSO DIDCTICO PARA EL DESARROLLO DE LA ESCUCHA ACTIVA

En un programa de intervencin rehabilitadora para nios con deficiencia auditiva debe aparecer como objetivo prioritario el desarrollo de la audicin y del habla; y se antepone la audicin al habla, porque es sta la manera en que se accede al habla de una forma natural: a travs de la escucha. El nio que oye va a desarrollar su habla partiendo de modelos auditivos que le permiten ir entrenando sus capacidades de relacin con el medio fsico y social que le rodea. El nio que padece un trastorno a nivel auditivo necesitar desarrollar otras estrategias comunicativas que le hagan posible acceder a una competencia comunicativa vlida. 12
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Metodologa del colegio La Pursima

Desde el colegio La Pursima para nios sordos de Zaragoza hace aos que venimos utilizando la metodologa verbotonal, que nos ayuda a lograr la consecucin de este objetivo inicial a partir del cual, nuestros alumnos: Desarrollan y aprovechan sus restos auditivos. Adquieren un lenguaje a travs del cual desarrollan su pensamiento, conocimientos e ideas. Acceden a una autonoma intelectual que les permite desenvolverse en su entorno social.

Para poder lograr todo ello, es necesario que los procedimientos que utilizamos sean muy variados, as como la forma de llevar a cabo nuestro trabajo. No nos son vlidas posturas rgidas que pretendan convencernos de que existe un solo camino a seguir en la educacin del sordo, vlido para TODOS y para SIEMPRE.

El implante coclear
Con frecuencia aparecen nuevas frmulas de actuacin que nos ayudan a mejorar y optimizar nuestros resultados. En ocasiones se trata de recursos metodolgicos o materiales; otras veces son nuevas ayudas tcnicas auditi-

ARTCULOS

El formato del programa permite al profesor controlar la realizacin de los ejercicios y, a su vez, posibilita la interaccin del alumno con el programa y sus contenidos, de manera que pueda incrementar su motivacin y participacin.

vas, como es el caso del implante coclear (IC). La aparicin del IC en nios en Espaa, en la mitad de la dcada de los noventa, supuso un nuevo reto en el plano de la rehabilitacin, ya que la experiencia en otros pases conclua que los resultados en los pacientes implantados iban a depender en gran medida de la intervencin rehabilitadora. Por supuesto, no es ste el nico factor que va a determinar la evolucin del implante, pero s es decisivo, hasta el punto que apareca ya entonces como parte importante del protocolo clnico de implantados cocleares que determinaba claramente los apartados de: - Seleccin de candidatos - Intervencin quirrgica - Programacin y rehabilitacin. Para un centro como el nuestro, en el que el desarrollo de las capacidades auditivas formaba parte de nuestro plan de actuacin desde haca tiempo, no result demasiado difcil entender cmo debamos empezar a trabajar con los nios que accedan a esta nueva ayuda tcnica. Pero s era importante iniciar nuestra formacin en este sentido: contactar con equipos profesionales con experiencia, poner en comn con las clnicas implantadoras los resultados que se iban obteniendo, y valorar entre todos si la evolucin de esos nios responda a las expectativas iniciales.

Fue una gran responsabilidad, pero el inters y el esfuerzo de muchas personas hizo que hoy en da podamos conocer bastante mejor el tema.

Habilitacin y rehabilitacin tras el implante

Somos conscientes de que, tras la colocacin de un IC, se abre un periodo en el que es necesaria una intervencin

diferentes aspectos que componen el lenguaje (prosodia, fontica, estructuracin de lenguaje). No podremos rehabilitar algo que nunca ha existido, por lo cual el planteamiento habilitador deber partir tanto del condicionamiento al sonido como de la puesta en marcha de estrategias que proporcionen una comunicacin eficaz. Sea cual sea la situacin de la que se parta, debemos tener en cuenta que las sesiones de entrenamiento, por s solas, no sern suficientes. Es necesaria la mentalizacin e implicacin de la familia que ser el medio en el cual el nio practicar la escucha. La inmersin en el lenguaje debe ser permanente para obtener el rendimiento adecuado del programa de intervencin.

El programa recoge las diferentes fases que atravesar el nio hasta lograr una funcionalidad adecuada a su escucha.
diferente segn la situacin inicial antes de la implantacin, y tambin en funcin de la edad en que esta intervencin se realiza. Cuando se trata de hipoacusias producidas despus de haber adquirido el lenguaje oral, se podr seguir un proceso de desarrollo muy normalizado con una estimulacin adecuada. Estaramos hablando de rehabilitacin, puesto que la intervencin consistira en volver a poner en marcha una capacidad auditiva que anteriormente ya se posea. La mayor parte del esfuerzo, por lo tanto, se debe centrar en la audicin. En los casos de sordera prelingual, el programa de intervencin deber realizarse de forma ms sistematizada y atendiendo no slo al plano de desarrollo de la escucha, sino de todos los

Nuevo Programa Secuenciado de Desarrollo Auditivo

Para facilitar, tanto a los nios como a las familias, un programa base de actividades que puedan ayudarlos a entender el desarrollo de las capacidades de escucha y, por supuesto, para aquellos logopedas que desean descubrir o conocer mejor este tipo de trabajo, hemos creado desde nuestro centro un programa secuenciado de actividades para el desarrollo de la escucha activa, que recoge las diferentes fases que atravesar el nio hasta lograr una funcionalidad adecuada de su escucha. Se dirige a los nios sordos, sea cual sea la ayuda tcnica auditiva, siempre y cuanAVANCE N 9

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ARTCULOS

Imagen del interactivo.

do obtengan rendimiento de ella, y concretamente a los nios implantados cocleares pre y postlocutivos, que podrn llevar a cabo el programa a un ritmo ajustado a sus propias necesidades. El programa est estructurado en cinco fases de trabajo : DETECCIN: El nio despierta al sonido. DISCRIMINACIN: El nio descubrir que los sonidos son diferentes. IDENTIFICACIN: El nio aprender a identificar de qu sonido se trata. RECONOCIMIENTO: El nio, a travs de claves, escuchar casi todo. COMPRESIN: Lo hemos conseguido! En el desarrollo de cada una de las fases, el reeducador va a ensear al nio a escuchar de forma progresiva, partiendo de lo fcil para llegar a lo difcil.

Se trata de un programa interactivo en formato multimedia que ofrece al usuario una amplia serie de ejercicios organizados. Permite tambin acceder a un extenso archivo de sonidos, imgenes, vdeos para la lectura labial El formato en que est elaborado el programa permite ajustarnos a cada nio en particular, a su ritmo de aprendizaje y a sus necesidades de repeticin de una manera secuenciada, desde la deteccin de sonidos cotidianos hasta llegar a mantener una conversacin con una perfecta comprensin. Adems, facilita apoyos constantes con imgenes y, siempre que se desea, la lectura labial. Permite al profesor llevar el control en la realizacin de los diferentes ejercicios y, a su vez, posibilita la interaccin del alumno con el programa y todos sus contenidos, de manera que pueda incrementar su motivacin y participacin.

Adems del apoyo tutorial, este programa interactivo se acompaa de un manual que se puede consultar paso a paso para obtener el mximo rendimiento de su uso. Hemos utilizado actividades y materiales elaborados por el equipo de rehabilitacin de nuestro centro. Son parte de nuestro trabajo cotidiano, y creemos que sern de utilidad. Como material complementario, se han elaborado en formato link-it cuatro cuentos multimedia, dirigidos a trabajar el desarrollo del lenguaje y la organizacin de la realidad en nios sordos y con problemas de lenguaje. La idea original de estos cuentos, que ya haban sido anteriormente publicados, pertenece al equipo educativo del colegio La Pursima para nios sordos de Zaragoza. Nuestro programa no tiene edad de aplicacin. Ser el logopeda el que valorar su utilidad. En ocasiones puede que slo resulte ser un esqueleto para la elaboracin de otro programa individualizado que parta de unos intereses ms concretos; otras veces seremos el refuerzo a la tarea trabajada en el aula, o bien el material elegido para que la familia se implique en esta apasionante tarea... Si resulta til, nos sentiremos satisfechos porque habremos logrado el objetivo.
Coordinadora de rehabilitacin del colegio La Pursima para nios sordos de Zaragoza

MS INFORMACIN
El diseo y la creacin del material multimedia ha sido realizado por la empresa ONDA, formada por profesionales de la educacin y las nuevas tecnologas, con la colaboracin del equipo educativo del colegio La Pursima. Las personas interesadas en estos materiales pueden dirigirse a:

Colegio La Pursima para nios sordos de Zaragoza Centro privado concertado fundado en 1910. Sus titulares son las hermanas religiosas franciscanas de la Inmaculada. En la actualidad tiene 140 alumnos de 0 a 18 aos con patologa auditiva en diferente grado y trastornos del lenguaje y la comunicacin. Cubre todas las etapas educativas: educacin infantil, primaria, secundaria y garanta social. Todos los profesores son especialistas en audicin y lenguaje, y el centro cuenta con un equipo de orientacin psicopedaggica.

Mariv Calvo marivicm@micorreo.cai.es ONDA onda@ondaestudios.org Tel. 976 23 23 99 www.ondaestudios.org

Mariv Calvo

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AGENDA

CURSO
Seminario sobre Terapia Auditivo-Verbal en Nios con Implante Coclear Fecha Lugar Organizado por Informacin
25, 26 y 27 de septiembre de 2003 Caixa-Frum Barcelona, Espaa AICE AICE Fernndez Dur, 22, bajos 08014 Barcelona Tel./Fax +34 93 331 74 75 E-mail: aice@implantecoclear.org Con motivo del Ao Europeo de las Personas con Discapacidad, 2003, AICE organiza un seminario de formacin para profesionales de la rehabilitacin. Con el criterio de traer a Espaa a los mejores profesionales, en este caso la ponente ser Hilda M Furmanski, fonoaudiloga y Certified Auditory Verbal Therapist.

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PREMIO
Premio FIAPAS 2004 de Investigacin en Deficiencias Auditivas en el rea de Educacin Organizado por Informacin
FIAPAS Secretara del Premio FIAPAS 2004 Nez de Balboa, 3, 1 int. 28001 Madrid Tel. 91 576 51 49 Fax: 91 576 57 46 Vtx/Dts: 91 577 12 30 E-mail: fiapas@fiapas.es www.fiapas.es En marzo de 2004 se ha hecho pblica la convocatoria del Premio FIAPAS 2004 para Labores de Investigacin en Deficiencias Auditivas en el rea de Educacin. Podrn optar a dicho premio, dotado con 6.000 euros, todos los profesionales cualificados con mbito de dedicacin profesional en Espaa, as como asociaciones o entidades que realicen un trabajo de investigacin o de aplicacin que verse sobre educacin y que repercuta en favor de las personas con discapacidad auditiva. El plazo de recepcin de trabajos concluir el 15 de diciembre de 2003. Las personas o los equipos de investigacin interesados en participar en el Premio FIAPAS 2004 pueden consultar las bases de la convocatoria en la web de FIAPAS, o bien solicitarlas a la Secretara del Premio FIAPAS 2004. 15

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CURSOS Y CONGRESOS

Intercambio de experiencias sobre implante coclear en Cceres

I Jornada Hospitalaria de Intercambio Fecha: 17 de diciembre de 2002 Lugar: Hospital General San Pedro de Alcntara (Cceres) Organizado por: Unidad de Implantes Cocleares del Hospital San Pedro de Alcntara, con la colaboracin de GAES

En el Hospital General San Pedro de Alcntara se celebr la I Jornada Hospitalaria de Intercambio, que sirvi de encuentro entre pacientes usuarios de implante coclear, familiares y profesionales sanitarios.
Esta reunin tuvo como objetivos: Intercambiar experiencias. Asesorar y ayudar a padres y pacientes con expectativa similar que se acercan al implante coclear (desde el punto de vista de quienes ya han tomado esa decisin). Establecer lazos de amistad y sentar bases para una futura unin que les permita afrontar de manera ms favorable los problemas derivados de su situacin. Favorecer el acercamiento y la confianza hacia los profesionales. Se reunieron ms de 70 personas, mayoritariamente pacientes implantados de Cceres, futuros candidatos, logopedas, profesores y representantes de la comunidad de sordos signados interesados por el mundo del implantado. AICE apoy esta iniciativa con la entrega de vdeos y de su revista Integracin . Entre los asistentes cabe destacar la presencia de Isabel Tobar (directora gerente del rea de Salud de Cceres), Javier Lozano (director asistencial), Jos Luis Silos (director mdico), Benjamn Garca (jefe de Servicio ORL), M. Jos Lavilla (directora del Programa de Implantes), Luca Bez (foniatra), Ana Palomino (logopeda) y Antonio Barrera (coordinador de calidad y relaciones externas). GAES colabor activamente en el desarrollo del encuentro; entreg bolgrafos, tazas, globos, caramelos, tacos de hojas, bolsas; hubo piatas y palomitera. Distintos medios de radio y televisin tambin se hicieron eco de esta Jornada, que fue todo un xito. Desde Avance Coclear queremos darles la enhorabuena por la iniciativa. 16
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CURSOS Y CONGRESOS

Innovacin y perspectivas en implante coclear en el curso de Clnica Clars

IX Curso de Formacin y Rehabilitacin de Implantes Cocleares Fecha: 15 de febrero de 2003 Lugar: Barcelona Organizado por: Clnica Clars

El objetivo de este curso que organiza anualmente Clnica Clars es formar a logopedas, pedagogos, audiprotesistas, mdicos, foniatras, otorrinolaringlogos y todos aquellos que de una manera u otra participan en el implante coclear. Ms de 80 asistentes pudieron compartir temas de actualidad sobre el implante.
Los directores del curso, Dr. Pedro Clars y M Carmen Pujol, tambin participaron como profesores. El Dr. Clars enfatiz la importancia de la deteccin precoz de la sordera, mencion las ventajas y los incovenientes del implante coclear bilateral e incluy la actualizacin en implante de odo medio. M Carmen Pujol, logopeda y directora del Centro de Implantes Cocleares de Clnica Clars, resalt la conveniencia de la estimulacin precoz del nio sordo. A continuacin explic muy claramente los componentes tanto internos como externos del implante coclear, las respectivas estrategias de codificacin y cmo hacer un mapa. Tambin transmiti su experiencia sobre el papel de la familia del implantado durante todo el proceso de implantacin. Silvia Marro y Nia Gotzens, representantes de CREDA Sabadell, explicaron los procedimientos de valoracin audiolgica, audioprotsica y psicolingstica en pacientes candidatos a implante coclear. El Dr. Antonio Capdevila plante los objetivos y las tcnicas de los estudios radiolgicos, y compar las ventajas y desventajas entre tomografa axial computarizada (TAC) y resonancia magntica (RM). La logopeda y filloga M Teresa Amat bas su exposicin en el desarrollo del lenguaje del nio normoyente en relacin a la edad auditiva que presenta el paciente implantado. Karlo Gajic, fonetista y fillogo, habl de las condiciones necesarias para la adquisicin del lenguaje, los principios generales de rehabilitacin y la metodologa verbotonal. Adems, la jornada cont con otros ponentes como la Dra. Mara Antonia Clavera, Cristina Roldn, Joan Zamora y Franco Portillo. La responsable del Departamento Clnico de GAES, Zenaide Fras Farfn, expuso sobre La importancia de la telemetra. Javier Garca, responsable del rea de implantes auditivos de GAES, dio a conocer las ltimas novedades de Cochlear: Nucleus 24 ContourTM con SoftipTM y proyectos del futuro: TIKI (Totally Implantable Koclear Implant), imn sin tornillos para el EspritTM 3G y Microlink FM.

Cochlear reuni a sus distribuidores europeos en Austria

Como es habitual desde 1999, Cochlear Europa organiz en el pueblecito austriaco de Alpbach, el pasado mes de enero, su reunin anual para distribuidores europeos. Por parte de GAES, distribuidor en Espaa de Cochlear, asisti Beatriz Prez, del Departamento Clnico, Pere Sitj, director de Marketing y Ventas, y Javier Garca, coordinador del rea de Implantes Auditivos. Como anfitriones de Cochlear estuvieron Bernd Hose, Area Manager, y Christelle Coudert, especialista clnico de Cochlear para Espaa, as como Jean Luc Moge, de Marketing Cochlear. Convencin de distribuidores europeos de Cochlear Fecha: Enero 2003 Lugar: Alpbach (Austria) Organizado por: Cochlear Europa El contenido de las presentaciones fue de muy alto nivel y se trataron temas de ndole interna -por ejemplo, mejoras en logsticas para un mejor servicio en el suministro de accesorios-, as como futuros desarrollos, como el nuevo modelo de implante con SoftipTM, y la situacin de los diferentes mercados europeos.
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CURSOS Y CONGRESOS

II Reunin Nacional sobre Hipoacusias en Ibiza

II Reunin Nacional sobre Hipoacusias Fecha: 1-2 de mayo de 2003 Lugar: Ibiza Organizado por: Instituto de Otologa Garca-Ibez, con la colaboracin de las comisiones de Otologa, Pediatra, Otoneurologa y Audiologa de la SEORL-CCF Con una asistencia cercana a los 150 mdicos otorrinolaringlogos de toda Espaa, y organizada por el Instituto de Otologa Garca Ibez, en colaboracin con la SEORL, se celebr en Ibiza, del 1 al 3 de mayo, la II Reunin Nacional sobre Hipoacusias. Las ponencias, todas ellas de alto nivel, versaron sobre diversos temas importantes dentro del mundo de la otologa, como la deteccin precoz de la sordera, dispositivos implantables, tcnicas quirrgicas, etc. Dentro de las mesas redondas destac la de los dispositivos implantables, en la que, moderada por el Dr. ngel Ramos, figuraban como panelistas los doctores Algaba, Cenjor, Garca Ibez, Sinz y Morera. Despus de esta mesa redonda, el Dr. Theo Wesendal realiz una presentacin del nuevo dispositivo semiimplantable RetroX, de Auric. La participacin de GAES, en estrecha colaboracin con Cochlear, fue muy activa. Cont con dos stands informativos y organiz diferentes actos para los asistentes. Durante la cena de clausura, el Dr. Luis Garca-Ibez agradeci la asistencia a todos los all presentes y aprovech la ocasin para anunciar el lugar de celebracin de la prxima reunin: Valencia, en el 2005, con el Dr. Constantino Morera como presidente del comit organizador.
El Dr. Garca-Ibez recogi la placa conmemorativa que le entregaron Bernd Hose y Javier Garca en representacin de Cochlear y GAES.

15 aos desde el primer implante coclear Nucleus en Espaa

Durante la cena recepcin del jueves 1 de mayo tuvo lugar un acto muy emotivo: la entrega por parte de GAES y Cochlear de una placa al Instituto de Otologa Garca-Ibez, en conmemoracin del quince aniversario de la primera implantacin de un Nucleus en Espaa. El Dr. ngel Ramos, como presidente de la Comisin de Audiologa de la SEORL, y el Dr. Carlos Cenjor, como secretario general de esta sociedad, dirigieron previamente a los asistentes unas breves palabras con motivo de esta entrega.

Encuentro sobre hipoacusia infantil en Crdoba

I Jornada Andaluza sobre Hipoacusia Infantil Fecha: 7 de febrero de 2003 Lugar: Crdoba (Hotel Esperia) Organizado por: GAES, con el aval de la Sociedad Andaluza de Otorrinolaringologa y Patologa Crvico-facial El pasado mes de febrero, organizada por GAES y con el aval de la Sociedad Andaluza de Otorrinolaringologa y Ciruga Crvico-Facial, se celebr en Crdoba la I Jornada Andaluza sobre Hipoacusia Infantil. La sesin fue inaugurada por el Dr. Lpez Villarejo y a continuacin, el Dr. Navarro Ortiz habl sobre los sndromes ms frecuentes en la hipoacusia infantil. El Dr. Javier Mata, del Centro Audiolgico, disert sobre los mtodos de 18
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diagnstico, como los potenciales evocados de tronco cerebral o las otoemisiones acsticas, y el Dr. Jurado Carmona, sobre el tratamiento de la hipoacusia infantil. Posteriormente, el Dr. Sinz, director del Programa de Implantes Cocleares del Hospital San Cecilio de Granada, realiz una interesante presentacin sobre el implante coclear en nios. En representacin de GAES y de su Departamento Clnico, Zenaide FrasFarfn particip en esta Jornada con

una exposicin sobre el implante coclear Nucleus. Despus de la comida de trabajo se llevaron a cabo diferentes talleres, guiados por personal de GAES Electromedicina y GAES Andaluca, con equipos mdicos de potenciales evocados y de otoemisiones acsticas. Alfonso Catafal, director de GAES Andaluca, clausur esta Jornada, a la que asistieron ms de 50 otorrinolaringlogos de diferentes puntos de Andaluca.

EXPERIENCIAS

Cartas al avance

El mejor regalo de Navidad

Me llamo Matilde Varela, tengo 30 aos y soy de Tarazona de la Mancha, un pueblo de Albacete. Me gustara ayudar a aquellas personas sordas y a sus familias, ya que yo he sido sorda, he pasado por esto y s que se necesita mucho cario, apoyo y comprensin. Por eso contar mi historia. Espero que sirva de ayuda a quien ms lo necesite.
Yo nac bien, fui una nia alegre y extrovertida, pero a los 4 aos pas unas paperas con fiebre muy alta. La consecuencia fue la prdida de audicin del odo derecho, slo oa por el izquierdo. Mis padres me empezaron a llevar al otorrino, que por entonces no poda hacer mucho; slo me recetaba vitaminas para estar fuerte y, de vez en cuando, una revisin. Fui creciendo, termin los estudios de EGB, aprend solfeo y tocaba el acorden. Todo con un solo odo, mi esfuerzo y trabajo diario. Me puse a trabajar en una fbrica de confeccin. Un da me constip y empezaron a molestarme mucho los ruidos. Cuando termin mi jornada de trabajo y llegu a casa, toda mi vida dio un vuelco: de golpe, sin saber cmo, me qued totalmente sorda. Fue muy duro, no poda hablar por telfono, no oa el timbre de la puerta, ni los coches, ni motos... No oa nada. Cog cita en el hospital, donde la Dra. Crusat me hizo pruebas y me habl del implante coclear. Si no me operaba, ira perdiendo la voz y llegara el da en que me quedara muda. Decid operarme. El Dr. Daz me inform de las ventajas y vi una solucin. Tena una gran esperanza y fe por volver a or, aunque slo fuera un poquito, porque cada da que pasaba era un palo para m, para mi familia y para todos los que me rodeaban. me programaran, y por fin, el 23 de diciembre, me programaron. Fue una gran alegra y el mejor regalo de Navidad. Oa mucho ruido, aunque no distingua de qu clase, pero para ello est la Asociacin de Padres y Amigos de Sordos de Albacete (ASPAS), con cuatro estupendas y maravillosas logopedas: Puri, Montse, Maribel y Carmen. Gracias a ellas y a su incansable labor, cada da que pasa los resultados son mejores, y puedo decir que el implante para m es un milagro de la ciencia de hoy en da. Llevo un Nucleus 24 ContourTM y estoy muy contenta. Mi familia, amigos y seres queridos tambin lo estn. Sigo yendo a ASPAS cuatro das a la semana. As, con mi esfuerzo y la rehabilitacin, puedo volver a una vida normal. Gracias por leer mi historia y espero que sirva de ayuda. Matilde Varela, Albacete 2003

El implante para m es un milagro de la ciencia de hoy en da.

Me oper el Dr. Almodvar el 27 de noviembre, en el Hospital Universitario de Albacete. La operacin fue un xito. Dur cuatro horas y 45 minutos; mi permanencia en el hospital fue de tres das, y todo fue muy bien. Despus estuve un mes sin or nada porque el implante tena que acoplarse y cicatrizar la herida... Estaba ansiosa de que

Matilde Varela es usuaria de Nucleus desde el 2002.

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Cartas al avance

La historia de Roco
Carta de Marieta Fernndez Cabrera y Jess Jimnez Lpez, padres de de Roco, nia implantada. 13 de enero de 2003.

Siempre comento que la vida se encarga de sealar fechas inolvidables en cada persona: el da que naces, cuando empiezas a salir con tu pareja, la boda, el nacimiento de tus hijos..... Un da inolvidable en nuestras vidas fue cuando conocimos que nuestra primera hija era sorda.
pediatra no pens que tuviramos razn. Nuestra insistencia hizo que las sospechas se confirmaran dos meses despus. Todo se derrumb a nuestro alrededor, a pesar de que los asesoramientos y la ayuda recibida en el hospital donde naci Roco (New England Medical Center, en Boston) fueron excelentes: la comunidad sorda en Estados Unidos es muy fuerte y cuenta con muchas posibilidades para que este colectivo tenga un lugar en la sociedad. Sin embargo nosotros sentamos la necesidad de estar con los nuestros y a los pocos meses regresamos a Espaa, eso s, sabiendo que aqu tambin podamos contar con profesionales de primera que nos asesoraran respecto al futuro que nosotros queramos para nuestra hija. Con diez meses de edad, la llevamos a Pamplona para que recibiera un implante coclear de manos del equipo del Dr. Manrique. Estbamos convencidos de que era una buena eleccin, aunque por aquel entonces tuvimos que esperar a que tuviera aproximadamente dos aos (diecinueve meses en nuestro caso) para poder realizar la intervencin. Afortunadamente, ahora, si todas las pruebas indican que el nio es candidato, la operacin se realiza a edades ms tempranas. Han pasado ms de seis aos de aquel da tambin inolvidable en nuestras vidas y Roco hoy tiene siete aos, est en segundo de primaria en un colegio de nios oyentes y recibe, adems, apoyo de logopedia extracurricular. Su desarrollo de lenguaje se acerca cada vez ms al de sus compaeros, y sus ganas por superarse y por avanzar hacen que a veces se nos olvide que es sorda. En este tiempo de progreso con el implante, y desde el primer momento, nosotros, como padres, nuestra familia, los profesores y todos aquellos que han estado alrededor de Roco han sido y siguen siendo fundamentales para lograr lo que yo suelo comparar con UN MILAGRO. Vayan desde aqu estas palabras como la forma de dar las gracias a todos los que, de alguna forma, han tenido algo que ver en esta corta historia.

stbamos por aquel entonces en Estados Unidos, formndonos como investigadores, y la lejana de la familia, unida a la ignorancia prcticamente completa que tenamos sobre cualquier deficiencia auditiva, hizo que sintiramos el golpe como duro y rastrero. Me hubiera gustado tener la posibilidad de ver por un pequeo agujero lo que la vida nos deparaba seis aos despus y es lo que ahora quisiera compartir con todos los padres o familiares que hayan pasado por una experiencia similar. Realmente, nunca sabr explicar cmo, siendo Roco tan pequea, nos dimos cuenta de que algo no funcionaba bien. Ella slo contaba con tres meses y la

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