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INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN.

ENTRE PARES 2da ETAPA DIA LUNES 17/3/2014


S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

El uso de confeccin de pgina web El uso del pensamiento crtico en en weebly, en confeccin de estas foro de la comunidad engage En el da de hoy aprend interactuar pginas para guardar informacin, y Deseo aprender el uso de google en el foro crtico en una comunidad para interactuar con otros colegas engage, como una red de trabajo, drive, porque no conozco este tema en temas educativos no lo saba y ahora ya conozco sol he visto como ttulo bastante del tema, pero no se hizo El uso de la red engage . la interaccin el primer da por problema de conexin con esta pgina Tambin hacer encuestas en google drive y guardar documentos.

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN.

ENTRE PARES 2da ETAPA DIA MARTES 18/3/2014


S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

. Pensamiento crtico participando en . Pensamiento crtico participando foro comunidad engage. en foro comunidad engage. Aprend sobre la comunidad engage Elaborar formulario en google drive Tambin como hacer formulario de google drive para guardar Elaborar formulario en google drive documento.

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA MIERCOLES 19/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

Sobre el formulario La herramienta handout La utilizacin de la plantilla del proyecto. Sobre la matriz de valoracin. Y las rbricas de evaluacin del proyecto.

Sobre el formulario La herramienta handout La utilizacin de la plantilla del proyecto. Sobre la matriz de valoracin. Y las rbricas de evaluacin del proyecto.

Lo que aprend fue sobre el uso del formulario para hacer el proyecto y los pasos a seguir para realizarlo. Tambin sobre la herramienta de hangouts, sobre video llamada. Tambin sobre el uso de las evaluaciones del proyecto.

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA Jueves 20/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

-Matriz de valoracin -Sistematizacin de experiencia -Prezi -Canto gingle suond Smith

Lo ms relevante sobre la matriz de Que la matriz de valoracin nos valoracin , como la pondr en sirve para evaluar mis actividades prctica en mi evaluacin. que implemente en el proyecto. Tambin sobre la sistematizacin de La sistematizacin de las experiencia, en donde escribo mis experiencia experiencias personales relevantes que me han funcionado para solucionar situaciones dentro del aula. De prezi como funciona para hacer presentaciones interactivas. Y tambin sobre el canto gingle suond Smith , para hacer presentaciones de canto .

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA Viernes 21/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

Sobre el tema del zoolgico virtual Para hacer trabajos con canciones usando sondsmith. Y trabajar en el proyecto

El zoolgico virtual Sondsmith Contenido del proyecto

Que el zoolgico virtual es una actividad que promueve la solidaridad entre el equipo que se conformaron. Ayuda a recordar los temas tratados en clase. Agregar sonido y letra en sondSmith. Y tambin aprend a elaborar mi plantilla del proyecto.

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA lunes 24/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

.Trabajamos en diferentes actividades Sobre el tema del zoolgico virtual de la plantilla. .WEEBLY como para subir documentos Para hacer trabajos con canciones e informacin. usando sondsmith. Tambin como hacer power point y subirlo en un prezi Y trabajar en el proyecto Subir en pgina web informacin

Que el zoolgico virtual es una actividad que promueve la solidaridad entre el equipo que se conformaron. Trabajar en weebly Y tambin aprend a elaborar mi plantilla del proyecto.

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA MARTES 25/3/2014
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. -Rbrica -Video en YouTube -Imagen en google -Edmodo.com

El uso de rbrica para evaluar trabajos. -Video en YouTube, como subir los videos. -Imagen en google , como subir imagen en google -Edmodo.com, como trabajar en plataforma edmodo

La confeccin de rbrica para evaluar trabajos -Video en YouTube, como subir los videos. -Imagen en google , como subir imagen en google -Edmodo.com, como trabajar en plataforma edmodo

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA MIRCOLES 26/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

-Rbrica - Bajar Video en You tuve en Auto ccher -Plantilla

El uso de rbrica para evaluar trabajos. -Video en YouTube, como subir los videos. -Trabajo en plantilla

El uso de rbrica para evaluar trabajos de la plantilla y evaluar las actividades que estn escritas en ese documento. -Video en YouTube, como subir los videos. -Trabajo en plantilla

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA JUEVES 27/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

Cronologa en dipity - Editar en Weebly -Matriz de valoracin -Plantilla

Como editar en weebly Terminar la matriz de evaluacin. El uso de dipity . -

El uso de dipity para hacer cronologa o trabajo que requieren seguir una secuencias de fechas Editar en weebly . -Trabajo en plantilla para elaborar el trabajo de planificacin didctica

INTEGRACIN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS PARA LA EDUCACIN. ENTRE PARES 2da ETAPA DIA VIERNES 28/3/2014
S (Que s) Q(Qu Quiero Aprender) A(Que Aprend)

.-Lync -Office 365 -Gloster.com

Lo que deseo en el da de hoy aprender es el uso de lync. El uso de office365. Y el uso de gloster. com

El uso de lync para comunicarse en lnea. EL USO DE OFFICE 365 Y Subir la informacin en lync

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