CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DE COMUNICACIN DE QUINTO

CAPACIDADES C1: EXPRESIN ORAL 1. Utiliza la fluidez y coherencia verbal para hacer uso en las participaciones orales. 2. Planifica su participacin oral en un panel y organiza la informacin. 3. Utiliza la fluidez y coherencia verbal para realizar la intervencin 4. Planifica su intervencin oral en las asambleas escolares. 5. Lee con entonacin adecuada la obra de la literatura 6. Enjuicia las ideas de los dems mediante el discurso acadmico y poltico. 7. Lee con fluidez verbal las lecturas MED 8. Emplea la elocuencia y la fluidez lxica en su discurso en forma responsable. 9. Utiliza la fluidez verbal para leer obras de la literatura del siglo XX. 10. Planifica su participacin oral para argumentar sobre los prejuicios lingsticos 11. Utiliza la fluidez y coherencia verbal para realizar entrevistas 12. Lee con entonacin adecuada los poemas hispanoamericanos del siglo XX. C2: COMPRENSIN ORAL 13. Utiliza estrategias o tcnicas de acuerdo al texto y su propsito lector (mapas conceptuales, resumen, entre otros) 14. Localiza informacin relevante en las diferentes obras literarias, con estructuras complejas y vocabulario variado. 15. Analiza las obras de la literatura griega. 16. Deduce el tema central y los sub temas, en textos de estructura compleja y con diversidad temtica 17. Deduce el significado de palabras, expresiones y frases con sentido figurado. 18. Localiza informacin relevante en diversos tipos de texto con estructura compleja y vocabulario variado. 19. Reconoce la estructura externa y las caractersticas de diversos tipos de texto. 20. Analiza el uso de la tilde en palabras compuestas. 21. Analiza la informacin de las diferentes lectura del MED, de acuerdo a los niveles de compresin lectora; literal, inferencia y criterial 22. Organiza informacin sobre la edad media. 23. Reconoce la tildacin diacrtica en los diferentes lecturas 24. Deduce el propsito de un texto de estructura compleja y profundidad temtica. 25. Explica la intencin del autor en el uso de los recursos textuales a partir de sus conocimiento y del contexto sociocultural 26. Organiza informacin sobre la literatura moderna. 27. Discrimina el significado de la palabras, teniendo en cuenta el contexto 28. Deduce la idea principal, idea secundaria y las conclusiones en textos de estructuras complejas y con diversidad temtica 29. Organiza informacin sobre la literatura neoclsica y romntica 30. Predice el mensaje de las obra literarias: El mdico a palos, El s de las 31. nias y Las desventuras del joven Werther 32. Analiza las obras realista y modernista dentro de su contexto histrico cultural. 33. Organiza informacin sobre el modernismo 34. Analiza las obras de la literatura del siglo XX identificando el contexto social y cultural. 35. Organiza los enunciados en el plan de redaccin. CONOCIMIENTOS TCNICA DE LECTURA Y TEORA DEL TEXTO Marcas significativas del texto: tema central, los subtemas y la idea principal Sinonimias y antonimia clases y ejercicios El subrayado y las anotaciones al margen El ensayo literario Razonamiento verbal: Sinnimos y antnimos La idea principal y las ideas secundaria La asamblea. Tcnica de participacin grupal Trminos excluidos El oficio y estructura La solicitud y su estructura El informe y su estructura El acta y su estructura Relacin entre palabras Oraciones incompletas Oraciones eliminadas Analogas El resumen: tcnica para su elaboracin GRAMTICA Y ORTOGRAFA Tildacin diacrtica Los puntos suspensivos y la puntuacin en las notas al pie de pgina. El discurso acadmico y poltico. Foro: tcnica de participacin grupal Plan de redaccin Coherencia global Oraciones eliminadas Trminos excluidos LENGUAJE AUDIOVISUAL La internet y su influencia en la sociedad LITERATURA Literatura Antigua o Clsica. Literatura Griega Homero: La Iliada y La Odisea Sfocles: Edipo rey La literatura Latina. Virgilio: La Eneida Edad media y Renacimiento Cantar del Mio Cid Dante Alighieri: la divina comedia La literatura renacentista Lazarillo de Tormes Willian Shakespeare Barroco Miguel cervantes Saavedra Flix Lope de la Vega Pedro Caldern de la Barca Molire El mdico a palos Leandro Fernndez de Moratn El s de las nias Literatura romntica Johan Wolfgang von Goethe Las desventuras del joven Werther Gustavo Adolfo Bcquer Rimas El realismo y simbolismo Honor de Balzac: Pap Goriot

36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44.

Analiza la idea principal en los diferentes textos Identifica la estructura del oficio, solicitud, informe y acta Infiere el sentido de las oraciones incompletas. Organiza la informacin teniendo en cuenta el plan de redaccin. Analiza las relaciones analgicas de todo parte, causa efecto, presentes en los diferentes textos que lee. Identifica la estructura de la hoja de vida Identifica el mensaje valorativo de la obra Cien aos de soledad de Garca Mrquez. Organiza informacin sobre la poesa hispanoamericana en el siglo XX. Desarrolla ejercicios de oraciones eliminadas y trminos excluidos.

C3:PRODUCCIN ESCRITA 45. Planifica la produccin de textos expositivos 46. Elabora desenlaces inesperados dentro de las diferentes obras ledas. 47. Redacta un resumen de las obras literarias 48. Elabora oraciones del vocabulario con sinonimia y antonimia 49. Selecciona de manera autnoma el registro formal e informal de los textos que va a producir. 50. Elabora desenlaces inesperados dentro de la obra Lazarillo de Tormes. 51. Usa un vocabulario apropiado, variado y preciso en la redaccin 52. Elabora oraciones con la tildacin diacrtica. 53. Establece la secuencia lgica y temporal en los textos que escribe. 54. Elabora ejercicios de trminos excluidos con el vocabulario 55. Selecciona de manera autnoma el registro formal e informal de los textos que va a producir. 56. Usa un vocabulario apropiado, variado y preciso en la redaccin 57. Redacta conclusiones de las obras literarias de la unidad. 58. Elabora poemas modernistas en forma creativa y original. 59. Elabora desenlaces inesperados dentro de las obras de la literatura del siglo XX. 60. Elabora en forma novedosa hojas de vida. 61. Selecciona de manera autnoma el destinatario, el tema, el tipo de texto, los recursos textuales y las fuentes de consulta 62. Redacta desenlace en novedosa y creativa de las diferentes obras. 63. Crea con creatividad poesa 64. Elabora ejercicios de trminos excluidos con el vocabulario

Fedor Dostoievski.: Crimen y castigo Benito Prez Galds: Marianela El modernismo y la generacin del 98 Juan Ramn Jimnez: El eco Antonio Machado: Yo voy soando Primera mitad del siglo XX Franz Kafka: Metamorfosis Ernest Hemingway: El viejo y el mar Thomas Stearns Eliot: el entierro de los muertos El Boom latinoamericano. Gabriel Garca Mrquez La multimedia. Utilidad. La poesa hispanoamericana en el siglo XX Gabriela Mistral y Pablo Neruda. Elogio de la lectura y la ficcin El sinsentido de la vida Entre lo cotidiano y lo majestuoso LECTURAS DEL MED El viaje sobre el tiempo o la lectura de los clsicos La literatura y la vida Msica, canto y danza en tiempo de los incas La amistad La ciencia de la deducin La cultura de la excusa La ciudad sagrada de Caral: significado y transcendencia Bailando con lobos Cambios climtico y salud Adictos al amor Apologa de Scrates La casa de Asturin Intercambios melosos e interesados Lenguaje correcto e incorrecto La danza de las horas Cunto ejercicio hay que hacer? Para qu sirven las emociones? El hombre que calculaba } Tu vida en una hoja Cmo elaborar resmenes? Como usar la inferencia en comprensin lectora Usted tiene la palabra Cmo se analiza un texto argumentativo? Cmo leer textos discontinuos? La hoja de vida. Estructura

ACTITUDES Respeta los acuerdos y normas establecidas en el aula para una mejor interaccin Respeta y valora ideas, creencias, lenguas y culturas distintas a la propia Respeta las convenciones de comunicacin interpersonal y grupal Aprecia el uso de tecnologa apropiada para mejorar su nivel de ingls Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su proceso formativo Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el rea