MATEMTICAS II. Propuesta 3/2009. Pg.

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Pruebas de Acceso a las
Universidades
de Castilla y Len
MATEMTICAS II


Texto para los
Alumnos

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CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIN DE LA PRUEBA: Se observarn
fundamentalmente los siguientes aspectos: Correcta utilizacin de los conceptos,
definiciones y propiedades relacionadas con la naturaleza de la situacin que se trata de
resolver. Justificaciones tericas que se aporten para el desarrollo de las respuestas.
Claridad y coherencia en la exposicin. Precisin en los clculos y en las notaciones.
DATOS O TABLAS (SI HA LUGAR): Podr utilizarse una calculadora de una lnea.
No se admitir el uso de memoria para texto, ni de las prestaciones grficas.
OPTATIVIDAD: Se proponen dos pruebas, A y B. Cada una de ellas consta de dos
problemas , PR-1 y PR-2, y cuatro cuestiones, C-1, C-2, C-3 y C-4. Cada problema tendr
una puntuacin mxima de tres puntos, y cada cuestin se puntuar, como mximo, con un
punto. EL ALUMNO DEBER ESCOGER UNA DE LAS PRUEBAS, A B, Y
DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE LA MISMA EN EL ORDEN QUE DESEE.

PRUEBA A

PROBLEMAS
PR-1.- Sea la funcin
1
) (
2
3
+
=
x
x
x f .
a) Hallar su dominio, intervalos de crecimiento y decrecimiento, extremos relativos,
intervalos de concavidad y convexidad, puntos de inflexin y asntotas. Esbozar su
grfica. (2 puntos)
b) Calcular el valor de
}
1
0
) ( dx x f . (1 punto)
PR-2.- Se consideran la recta z
y x
r =

2
2
3
1
y el punto ) 2 , 8 , 1 ( P .
a) Hllese el punto A de r tal que el vector AP es perpendicular a r . (1 punto)
b) Determnese el plano que es paralelo a r , pasa por ) 0 , 1 , 5 ( B y por el simtrico de
P respecto de r . (2 puntos)

CUESTIONES
C-1.- Calcular el lmite
1 e
) 2 ln(
lim
) sen(
0

x
x
x
. (1 punto)
C-2.- Hallar los puntos en los que la recta tangente a la grfica de la funcin
3
) ( x x f =
es paralela a la recta de ecuacin 2 3 + = x y . (1 punto)
C-3.- Determinar el ngulo que forman la recta z
y x
r =
+
=
3
1
2
y el plano
4 = + z y x . (1 punto)
C-4.- Resolver la ecuacin 0
0 2 1
1 2
2 1
=

x
x x x
x x
. (1 punto)
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PRUEBA B

PROBLEMAS

PR-1.- a) Discutir, segn el valor del parmetro real a, el siguiente sistema de
ecuaciones:

= +
= +
= + +
5 2 3
4 2
z x
a z ay x
z y x
. (2,5 puntos)
b) Interpretar la discusin realizada en a) en trminos de la posicin relativa de los
planos dados por cada una de las tres ecuaciones del sistema. (0,5 puntos)

PR-2.- Sea la funcin ) cos( ) sen( ) ( x x x f + = , definida en el intervalo | | 2 , 0 .
a) Hallar los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los extremos relativos.
Esbozar su grfica. (2 puntos)
b) Calcular el rea del recinto limitado por la grfica de f y las rectas de ecuaciones
0 = x ,
4

= x , e 2 = y . (1 punto)


CUESTIONES

C-1.- Sea 0 = un nmero real, y las rectas de ecuaciones

z
y
x
r = =
2
,

=
=
+ =

2 3
2
4 1
z
y
x
s .
Para el valor de para el que r y s son paralelas, hallar el plano que las contiene.
(1 punto)

C-2.- Estudiar, en funcin del parmetro real , el rango de la matriz

.
2 1 1
1 1
1 1 2
|
|
|
.
|

\
|

A (1 punto)

C-3.- Probar que la ecuacin 0 2 e
2009
= +
x
x tiene alguna solucin. (1 punto)

C-4.- Calcular
}
+ x x
dx
) 1 (
. (1 punto)