Sunteți pe pagina 1din 125

114

,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu


BACALAUREAT
,,ISTORIE
,,ANALIZA I INTERPRETAREA
DOCUMENTELOR ISTORICE
CLASA A-XII-A
,,CULEGERE DE TEXTE
2013- 2014
Prof. Zidaru Ionu(
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care se raporteaz la evenimentele
tratate n documente i hr ile color pentru documentele analizate , care faciliteaz rezolvarea
sarcinilor a hr ilor de contur.
Doc.1Imperiul lui Carol cel mare s-a frmiat definiti ntr-o serie de state independente:
!rana" #ermania" Italia $i %urgundia. &le erau ns state numai cu numele. 'n secolele I(-(I" pe
ntreg teritoriul &uropei apusene a dominat frmiarea politic. Ierar)ia feudal" care s-a
instaurat n aceast perioad" a consfinit $i consolidate situaia e*istent.Dispunnd de dreptul de
a +udeca $i administra" de a aduna dri $i abate moned"and $i o for armat" fiecare senior mai
puternic se considera un sueran independent" putea s se rzboiasc cu cine dorea ,c)iar $i cu
suzeranul su-"putea nc)eia tratate de pace $i aliane cu cine oia. .uternica f rmiare feudal $i
numeroase granie mrunte" acre mpreau &uropa" $tergeau )otarele dintr emarile state.
storia diploma!iei.
Variante de rspuns pentru documentul 1.
1.Explica ia termenilor sublinia i.
!r/mi are feudal 0proces istoric care incepe in &uropa 1pusean in sec. I( si se caracterizeaz
prin slbirea puterii regale si ntrirea puterii feudalilor.
2ueran-conducator al unui stat monar)ic.In document termenul se refer la-mare feudal" stap/n
al unui domeniu"care aea drept de suzeranitatea supraasalilor si.
2.Enun uri care con in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
2ec.I(-(I se carcterizeaz n &uropa 1pusean prin accentuarea pocesului de fr/mi arefeudal :
slbirea puterii regale" ntrirea puteii marilor feudali si deselor razboie dintre ei.
'n perioada fr/mi rii feudale fiecare senior se considera un sueran independent: care dispunea
de drepturi +uridice"administratie" aduna dari"putea sa bat moneda proprie" sa aib armat.
3.Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
A. 800- Carolcel 3are a fostncoronatca ""mparat al romanilor4 n %asilica 2f. .etru din
5oma.
B. 806 - Carol cel 3are a dispus ca dupa moartea sa"imperiul s fie mpar it intre cei trei fii
ai sai: Crol".epin si 6udoic.
C. 814-840 0 2tatul franc este condus de 6udoic cel .ios.
D. 843 - 2emnarea 7ratatului de la 8erdun" care preedea mpr irea Imperiului Carolingian
n trei state separate: #ermania" !ran a si Italia " far a se ine cont de considerente de
ordin geografic" etnic" lingistic.
4. Cauze ale frmi rii Imperiului lui Carol cel Mare.
9Imperiul lui Carol cel 3are" format prin cuceriri" aea o ast stpinire care era lipsit de
unitate economic" lingistic" institu ional.
92lbirea puterii regale dupa moartea lui Carol cel 3are"ca rezultat al luptelor si conflictelor
defamilie"care s-au transformat in rzboaie interne crncene.
9Cre terea puteriii marilor feudali " care au sus inut diferite grupri n lupta pentru putere.
5. Personalitatea istoricla care se refer documentul.
Carol cel "are. 1 domnit ntre anii :;< si <1=" fiind mai nt/i rege" apoi mparat al francilor.
9 1 ntreprins numeroase campanii militare cucerind numeroase teritorii. 1stfel a fost posibil
ca" la sfarsitul secolului al 8III-lea i la nceputul secolului al I(-lea" statul franc s cuprind nu
numai #allia" ci i nordul i centrul Italiei" nord-estul 2paniei" ntinse teritorii de la est de 5in"
iar papalitatea se gasea si ea sub protec ia lui Carol.
9 1 fost primul conductor al unui imperiu n &uropa occidental de la prbu irea Imperiului
5oman cu capitala la 5oma. 6a >? decembrie <@@" papa 6eon al III-lea l-a ncoronat ca mparat
roman. 1ceasta era ns o restaurare doar nominal" deoarece statul nou creat nu cuprindea decat
o parte a teritoriilor Imperiului 5oman de 1pus.
92tatul condus de Carol era foarte bine organizat" sueranul e*ercitandu- iautoritatea fie direct"
fie prin intermediul palatului i al organelor locale. 1nual era conocat adunarea obsteasc"
format din mari proprietari funciari" comiti" slu+basi" asali regali si nalti ierar)i bisericesti" iar
pe plan local continuau s e*iste adunari locale" ale marilor proprietari funciari" a/nd mai ales
caracter +udiciar. 'n statul carolingian se generalizaser rela iile de asalitate pe baza de
beneficiu" dar cresterea autoritatii locale a seniorilor" n dauna puterii centrale" asupra supu ilor"
accentuat dupa anul <1=" a duce la dezmembrarea imperiului n timpul urmasilor si.
9Domnia lui Carol a reprezentat i o etap de nflorire fr precedent a culturii. 1cesta este i
motiul pentru care ultimul sfert al secolului al 8III-lea si prima +umtate a secolului al I(-lea
sunt cunoscute cu numele de A5ena terea carolingianA. 1 spri+init nfiintarea de scoli
episcopale si mnstire ti i a initat la curtea sa cronicari" poeti" gramaticieni" teologi"
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
astronomi si geografi" filosofi" literati renumi i. A5ena terea carolingianA a facut
posibilreorganizarea scolara episcopal si manastireasc" precum si mbunatatirea scrierii
,scrierea de codice" adic de cr i manuscrise" precum i cea de cancelarie numit Aminuscula
carolingianA-" folosirea corecta a limbii latine" limba cult a acelei perioade n care erau scrise
documentele si codicele" intensificarea studiilor istorice si literare.
6. Harta. Imperiul lui Carol cel Mare la nceputul secolui al IX-lea..
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
7. Harta.Imperiul Carolingian dup Tratatul de la Verdun, anul 843.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care se raporteaz la evenimentele
tratate n documente i hr ile color pentru documentele analizate , care faciliteaz rezolvarea
sarcinilor a hr ilor de contur.
Doc.>. 1ceast ruptur s-a zut mai ales n ncoronarealui Carolcel3are ca
mpratBroman4,<@@-.Constituirea lumii romane n dou pri deosebite administratie $i
politic prin crearea unei capital noi n rsrit"de ctre Constantin cel 3are la anulCC@" a dus la
mari consecine politice" cultural $i sociale. &*istena a dou imperii cre$tine" unul grec0
oriental $i altul german-occidental" le punea n opoziie pe c)estiunea legimitii titlului
deBim pe ri u rom a n 4"reendicat de fiecare din ele mpotria celuilalt. 3ai ru"cele dou imperii
romane deosebite naional $i disputa nu numai titlul ci $i teritorii $i drepturi.,-.3isiunea
cre$tin a deenit astfel o c)estiune politic $i moti de discordie $i de friciuni cu consecine
immediate grae4
ptt#$$%%%.crestinortodox.ro$diverse$marea-schisma-de-la-&'5(-)*()5.html .
Variante de rspuns pentru documentul 2.
1.Explica ia termenilor sublinia i.
Imperiu 5oman- este termenul utilizat pentru a descrie statul roman postrepublican caracterizat
de o form de guernamint autocratic i de stpinirea unui imens teritoriu in +urul 3arii
3editerane. Dltimulmparat din Imperiul 5oman de 1pusafostdetronat in =:;. Imperiul 5oman
de 5sarit ,%izantul-" a continuat s e*iste pina la 1=?C" cnd a fost cucerit de otomani.
3area 2c)ism - numele sub care este cunoscut separarea definiti dintre bisericile romano-
catolic i cea ortodo*" proocat de bula de e*comunicare de la 1; iul. 1@?=" depus n numele
papei 6eon I(" mpotria patriar)ului C)erularie" care" la r/ndul su" a e*comunicat delega ia
papal prezent la Constantinopol. 1ceast separare a afectat de-a lungul secolelor rela iile
dintre cele dou mari biserici cre tine.
2.Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
'n ntreaga sa e*isten %izan ul s-a considerat unicul mo tenitor i continuator al Imperiului
5oman" Constantinopolul fiind considerat ""Eoua 5om4.
Conflictelepolitice ireligioasecare au autlocn sec. I(-(I ntre Imperiul %izantin i Fccident au
dus la separarea celor dou biserici i la marea sc)ism bisericeasc de la 1@?=.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
3.Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 330 - 'mparatul Constantin cel 3are a creat o nou capital n rsarit" orasul
Constantinopol" fapt care aut ca rezultat grae consecin e politice" sociale i culturale.
B. 395 - 'mpar irea Imperiului 5oman n dou state: Imperiul 5oman de 1pus i Imperiul
5oman de 5srit.
C. 476 - Cderea Imperiului 5oman de 1pus.
D. 800 - 6a ini iatia .apei 6eon al III-lea" Carol cel 3are a fost ncoronat ca ""mparat al
romanilor4 la %asilica 2f. .etru din 5oma.
E. 1054 - 1re loc 3area 2c)ism bisericeasc, care a mpr it cre tinismul n dou mari
ramuri" estic ,catolic- i estic ,ortodo*-.
4. ntemeierea Constantinopolului
Ideea lui Constantin de ntemeiere a unei noi capitale" la Constantinopol" n anul CC@" a
consfinit" n fapt" mprirea n dou a Imperiului roman. Din acel moment" cele dou capitale $i-
au reendicat calitatea de unic continuatoare a 5omei eterne" pe de o parte 5oma cezarilor" iar
pe de alta Constantinopolul imperial. 'n realitate ns" cele dou capitale aeau s se dezolte
paralel $i pe ci diferite. 5oma" continu/nd ec)ile tradiii italice" aea s se menin ca o
capital uneori doar simbolic a prii occidentale" datorit atacurilor barbare $i a icisitudinilor
interne. Constantinopolul ns" a/nd rdcini ad/nci n tradiiile elenistice $i a$ezat ntr-o poziie
geografic faorabil" ocrotit de prime+dia inaziilor barbare" aea s dein capitala prii
rsritene a Imperiului roman $i singura continuatoare a tradiiilor romane dup prbu$irea
politic a Cetii &terne. 1legerea locului de amplasare a noii capitale" ce aea s dein n scurt
timp capitala lumii" este 0 dup cum mrturise$te bizantinologul rus !eodor I. DspensGH 0 o
doad incontestabil a geniului politic $i administrati al mpratului Constantin cel 3are.
5. Consecin(ele ntemeierii Constantinopolului:
- 'ntemeierea noii capitale imperiale a consfinit separarea ntre Fccidentul latin" ce prea
condamnat unei decadene iremediabile" de Frientul grec aflat n plin dezoltareI
- Crearea Constantinopolului marc)eaz ictoria Frientului asupra Fccidentului $i" ntr-o
anumit msur" a elenismului asupra latinitiiI
-1 fost" de asemenea" punctul de plecare al unei noi ciilizaii" cea bizantin" care a aut o
influen puternic $i durabil asupra culturii europeneI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- 6a adpostul puternicelor sale ziduri de aprare" ridicate de Constantin $i urma$ii si"
Constantinopolul a mai rezistat nc 11 secole" timp n care s-a realizat fuziunea elementelor
greco-latine" a celor orientale $i cre$tine" care or forma ciilizaia bizantinI
-Eoua 5om a reu$it" de asemenea" s atrag $i s consere elementele culturii clasice greco-
latine" pe care datorit puterii" bogiei $i prestigiului su le-a rsp/ndit n ntreaga lume
cunoscut atunci" sal/nd de la dispariie sau distrugere comorile inestimabile ale culturii $i
ciilizaiei greco-latine.
6. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Constantin cel Marea fost 'mprat 5oman ntre C@; i CC:.
91 rmas cunoscut mai ales pentru &dictul de la 3ilano din anul C1C" care marc)eaz intrarea
n legalitate a religiei cre tine pe ntreg cuprinsul imperiului" pentru prima oar n istorie"
precum i pentru organizarea .rimului 2inod &cumenic de la Eiceea n anul C>?I aceste ac iuni
sunt considerate factori ma+ori ai rsp/ndirii religiei cre tine.
9.rin ntemeierea unei noi capitale" la Constantinopol" n anul CC@" a consfinit" n fapt"
mprirea n dou a Imperiului roman.
9 1 continuat i a desr it toate reformele ini iate de mpratul Diocle ian n domeniul
administrati" economic" militar.
9&ste ca considerat n ortodo*ie ca and statut ec)ialent apostolilor.
7. Harta. Ultima perioad a Imperiului Roman, dup anul 395.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
8.Harta.Europa dup Marea Scizm, mpr it ntre catolici i ortodoxi .
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, se propun hr i color pentru documentele analizate .
Doc.C. B6a origine ideii de c ruc ia d stau mai muli factori" dintre care putem sublinia n primul
rind tradiia pelerina+ului la Ierusalim" central lumii spiritual a cre$tinilor. #reutile $i pre+udiile
drumului transforma cltoria la 6ocurile 2finte ntr-o pocin" care poate aduce omului
medieal iertarea de pcate. .e de alt parte" cuceririle islamice nsufleite de spiritual d+i ) a d ulu i"
rzboiul sfnt musulman" creeaz reacii de rspuns n lumea cre$tin $i contribuie la formarea
idei legitimitii rzboiului mpotria necredincio$ilor. Ideea de cruciad se na$te din ntlnirea
acestor dou tradiii4
+.,e -off,.vulmediu/ina/terea.uropei.
Variante de rspuns pentru documentul 3.
1.Explica ia termenilor sublinia i.
Cruciad-Eume dat e*pedi iilor cu caracter militar ntreprinse n eul mediu de rile din &uropa
occidental n Frientul 3editeranei" care" sub prete*tul eliberrii morm/ntului lui Cristos de sub
musulmani" urmreau de fapt cucerirea de noi teritorii.
Ji)ad ,cu. arab Befort4" Blupt4I Brzboi sf/nt4- - 'ndatorire religioas" comunitar prin
e*celen " impus musulmanilor" de a rsp/ndi islamul pe cale pa nic sau prin rzboi i care
pune un accent deosebit pe lupta indiidului cu sine nsu i. Dup unii n a i" j. prezint dou
aspecte: 0. mare ,lupta spiritual- i 0. mic ,ac iunea militar-. Conform doctrinei islamice" e*ist
mai multe ci de ndeplinire a acestei obliga ii: cu inima ,propria purificare spiritual-" cu orba
,sus in/nd cea ce e drept i corect/nd rul- li cu sabia ,purt/nd rzboi cu Bnecredincio ii4 i cu
du manii credin ei islamice-. 1. trebuie purtat de ctre brba i" celor uci i" declara i" martiri"
fiindu-lu promis .aradisul.
2.Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
.roclamate ca Arzboaie sfinteA" cruciadele au fost organizate n numele eliberrii a a numitelor
Alocuri sfinteA" n principal Ierusalimul si mpre+urimile sale" de sub domina ia musulman.
&*pansiunea arab din sec.8II s-a realizat in numele religiei" care propaaduia a a-numitul
+i)ad" adica ""rzboiul sfint4 "dictat de 1la) pentru supunera necredincio ilor.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
A. 1078 - turcii selgiucizi" care trecuser la islamism i care se considerau urma i ai arabilor
cuceresc ora ul Ierusalim" interzicnd perelina+ele cre tinilor in locurile sfinte.
B. 1095 - n cadrul conciliului de la Clermont" .apa Drban al II-lea a cerut ca toti cre tinii s
porneasc la lupta pentru eliberarea 3ormntului Domnului.
C. 1099 - ca rezultat al primei cruciade" ora ul Ierusalim este eliberat i transformat in regat
al crucia ilor.
D. 1096-1099 0 prima cruciad oficial" care aea ca scop eliberarea 6ocurilor 2finte.
4. Originile ideii de cruciada.
91spectul emoti 0 ocuparea Ierusalimului ,1@:<-" demolarea %isericii 2f/ntului 3orm/nt"
interzicerea perilina+ului cre tin de ctre turcii selgiuciziI
9Ca moti 0 cuintarea .apei Drban al II-lea ,1@K?-.
1lte aspecte ale originii ideii de cruciad:
9Frientul 1propiat" cuprinz/nd %izan ul" 2iria .alestina" &giptul" fiind mai dezoltat din punct
deedere economic i cultural dec/t Fccidentul " e*ercita" la sf/r itul secolului al (I-lea" o
puternic atrac ie asupra claselor sociale din apusul &uropei" care la acea dat trecea printr-o
perioad de criz ca urmare a nc)eierii procesului de aserire a rnimii" a cre terii puterii
principilor" a instituirii ordinelor caalere ti" a sporului demografic" precum i a unor factori
naturali: inunda ii" secet" foamete" molime etc. 1nar)ia politic aducea pre+udicii at/t
economiei domaniale" pe cale de a se dezolta" c/t i celei or ene tiI
9Canalizarea spiritului rzboinic al caalerilor n afara &uropei" aprea tuturor o solu ie fericit.
6a ideea de cruciad au aderat repede i or enii" care ntrezreau posibilitatea unor noi pie e de
desfacere i aproizionare. .articiparea masi a rnimii la cruciade se e*plic" pe de o parte"
prin pauperizarea ei" pe de alt parte" prin spiritul de colectiitate i solidaritate foarte puternic
n &ul 3ediu" fapt doedit cu prisosin n timpul cruciadelor copiilor. .rincipii s-au alturat i
ei cruciadelor deoarece nu puteau rm/ne n afara unei lupte care le ar fi adus noi stp/niri"
prestigiu i glorie" dar" de la nceput" ntre idealul nobiliar i cel popular a e*istat o prpastie.
9.osibilitatea unor ac iuni militare n rsrit i a unor deplasri de mase a fost creat de ns i
situa ia politic din Frientul 1propiat. 'n a doua +umtate a secolului al (I-lea"turcii selgiucizi"
dup ce au cucerit %agdadul n 1@??" au naintat n 1sia 3ic" n 2iria i .alestina" pe atunci
stp/nite de Califul din &gipt" iar n anul 1@:< a fost cucerit Ierusalimul. !ormarea emiratului
deDamasc i a celor trei sultanate" Cappadocia" 5um i 2mirna reprezentau o mare prime+die
pentru %izan " ntr un moment n carecumanii" pecenegii" mag)iarii i normanzii atacau
imperiul. 'n aceast situa ie mpra ii bizantini au fost neoi i" n mai multe r/nduri" s cear
a+utor militar n Fccident.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
9 1 a s-a nscut ini iatia papalit ii de a organiza e*pedi ii n urma crora scaunul apostolic i-
ar fi mrit sfera de influen " mai nt/i prin nlturarea sc)ismei" din anul 1@?=" dintre
bisericile catolic i ortodo*" apoi" prin rsp/ndirea catolicismului n noi regiuni.
5. Cauzele cruciadelor.
91eligioase: Dominaia musulmanilor asupra 6ocurilor 2finteIInterzicerea pelerina+elorI 2paima
Judecii de 1poiI &*pansiunea islamic.
9.conomice: 1pusenii doreau s pun stpnire pe drumurile comerciale dintre Fccident $i
Frient" controlate de %izan I Interesele negustorilor occidentali n 3area 3editeran" n
ob inerea de noi pie e de desfacere i aproizionare.
92olitico-militare# Cre$terea autoritii papeiI .roblemele Imperiului %izantin 0 %izan ul a cerut
a+utorul occidentalilor mpotria turcilor selgiuciziI 5efacerea unitii %isericii cre$tine sub
autoritatea papei.
93ociale# 3a+oratul feudal" caalerismulI 6imitarea rzboaielor interne de ctre bisericI
Dorin a unor nobili de a se Bfolosi4 de priceperea lor militar.
6. Harta primei cruciade, 1096-1099. Cruciada popular.
6.Harta primei cruciade, 1096-1099.Cruciada cavalerilor.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
7. Statele cruciate aprute dup primacruciad.
Analiza i interpretarea documentelor istorice
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, se propun hr i color pentru documentele analizate .
Doc.=" BDincolo de ac)iziiile teritoriale de moment" cru ciad a a aut consecine mai ales pe
plan economic $i cultural,-. 3odul de ia al no b i lilo r se transform n urma contactului cu
lu*ul orientului" ranilor li se cere mai mult pentru a se putea finana asemenea e*pediii"
comerul se dezolt prin desc)iderea de noi drumuri. Cruciada s-a transformat ntr-un
instrument la dispoziia papalitii" care a folosit-o n lupta mpotria ereticilor $i a adersarilor
politici. Cruciadele" $i n special a I8-a" au contribuit la definitie ndeprtare dintre Fccident $i
%izan" care a rsturna" pentru totdeauna" resentimentele mpotria latinilor $i care a refuza
unirea religioas cu 5oma c)iar n condiiile n care turcii se aflau sub zidurile
Constantinopolului.4
4.5rmba, storia culturii /i civiliza!iei, vol.
Variante de rspuns pentru documentul 4.
1.Explica ia termenilor sublinia i.
Cruciad 0Eume dat e*pedi iilor cu caracter militar ntreprinse n eul mediu de rile din
&uropa occidental n Frientul 3editeranei" care" sub prete*tul eliberrii morm/ntului lui Cristos
de sub musulmani" urmreau de fapt cucerirea de noi teritorii.
Eobili" nobilime 0 Categorie social cuprinz/nd ,n societatea medieal" n unele ri" i n
epoca modern- pe posesorii de feude i de titluri ereditare sau pe fo tii feudali i pe
descenden ii lor" care au pstrat unele priilegii de castI aristocra ie" noble e " nobilime.
2. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
Cruciada a I8-a ,1>@>-1>@=-"care de fapt s-a terminat cu cucerirea si deastarea
Constantinopolului" a dus i mai mult la adncirea sc)ismei religioase" la apari ia sentimentelor
de nencredere i ostilitate a popula iei bizantine fa de Fccident.
'nurma cruciadelor nobilimea occidental a mprumutat din Frient noi elemente de
estimenta ie" anumite inoa ii n alimenta ie"lu*ul oriental 0care au contribuit la sc)imbarea
modului ei de ia .
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1095 - 'n cadrul conciliului de la Clermont " .apa Drban al II-lea a cerut ca to i cre tinii
s porneasc la lupt pentru eliberarea rii 2finte.
B. 1096 -1099 0 1re loc prima cruciad" locurile sfinte sunt eliberate"iar pe teritoriile
cucerite crucia ii au organizat patru state feudale.
C. 1202-1204 0 1re loc cruciada a I8 0a "care s-a terminat cu cucerirea i deastarea
Constantinopolului i" s-a tansformat intr-o e*pansiune politic si economica
Fccidentului n detrementul cre tinilor din 5sritul &uropei.
D. 12 aprilie 1204 0 Crucia ii cuceresc Constantinopolul.
E. 1261 0mpratulbizantin3i)ai al 8III-lea .aleologul a recuceritConstantinopolul.
4. Consecin ele cruciadelor .
1eligioase#
2cade autoritatea $i prestigiul %isericii CatoliceI
1u ad/ncit rupture dintre ortodoc$i $i catoliciI
1u reafirmat spiritul e*pansionist musulman ,rzboiul sf/nt- d+i)ad-.
.conomice#
Cruciadele au contribuit la dezoltarea legturilor dintre Frient i Fccident. 5ela iile
comerciale ale &uropei apusene cu orientul s-au accentuat" fapt de care au profitat ora ele" mai
ales cele din Italia i sudul !ran ei. ,'n eacul al (III-lea" 8ene ia i #enoa fceau comer cu
Frientul prin porturile 2iriei i &giptului. &le aduceau mrfuri din Frientul musulman i"
indirect" din C)ina" insulele 2onde din Indonezia" din India. 8ene ia i #enoa au nfiin at
factorii comerciale la Caffa i la 7ana" de unde fceau nego cu 5usia i .olonia" astfel c n
perioada amintit se poate orbi de o suprema ie maritim i comercial a celor dou ora e n
ntreg bazinul 3editeranei-I
.rin mi+locirea ora elor s-au rsp/ndit unele procedee orientale n domeniul industriei te*tile i
al prelucrrii metalelorI
'n &uropa s-au introdus unele culturi noi ca: orezul" pepenele" caisul" lm/iul.
2olitice#
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Cruciadele au nlesnit" n &uropa apusean" procesul de centralizare i de afirmare a regalit ii"
ca urmare a slbirii unei pr i a nobilimii i a tirbirii adus autorit ii papaleI
Configurarea ideii unitii europene" prin mobilizarea oamenilor" indiferent de neam" n +urul
unui ideal.
3ociale;
2tatele cre tine formate" de i au aut un caracter efemer" au contribuit ca timp de dou sute de
ani" zeci de mii de crucia i s se deplaseze n Frientul 1propiat i" o dat cu ei" au ptruns i
moraurile apusene" pe care clasa dominant din Frient le-a adoptatI
6a r/ndul lor" feudalii apuseni au mprumutat forme ale rafinamentului i lu*ului oriental" pe
care le-au adus apoi n &uropaI
.entru rnime e*pedi iile n Frient au nsemnat o sporire a obliga iilor" pentru a acoperi
c)eltuielile ce le fceau nobilii. Dar" n acela i timp" ele au stimulat procesul de eliberare a
ranilor din erbie" eliberarea prin rscumprare fiind i ea o surs de enit. 1ceea i neoie de
bani a fcut ca nobilii s cedeze presiunii ora elor de a- i rscumpra libertatea.
Culturale:
Cruciadele au faorizat contactele cultural dintre Frient $i Fccident. Din cea de-a doua +umtate
a secolului al (II-lea" se pun bazele orientalisticii. Cunoa terea Frientului a dat g/ndirii
filosofice" ncep/nd cu 5aHmond 6ulle i 7oma dL1Muino un nou impuls i o nou orientareI
Cruciadele au dus la mbog irea literaturii europene cu noi teme i la dezoltarea ei n limba
maternI
1r)itectura din secolele (III-(I8" mai ales n Italia" se resimte de influen ele orientale" tot a a
cum n 2iria i .alestina stilul renan i romanic din nordul !ran ei au lsat estigii
,castelele " NeraG" Ibelin" m/nstirea de l/ng %et)leem-I
1re loclrgireaorizontuluigeografic.
Cruciadele au avut i consecin e negative:
Distrugerile de bunuri i masacrele ce aeau loc n timpul rzboaielorI
&*ploatarea popula iei supuseI
3ai ales cruciada a I8 0a a sc)imbat caracterul cruciadelor"iar deastarea Consantinopolului de
ctre cruciati a dus i mai mult la adncirea s)ismei religioase" n rndurile popula iei bizantine
au aprut atitudini ostile fat de FccidentI
Dezbinarea cre tinita ii a faorizat e*pedi ia otoman n &uropa.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
5. Cruciada a IV-a (1202-1204).
Cruciada a patra este legat de numele puternicului pontif Inocen iu al III-lea i de politica sa de
a- i impune suprema ia asupra ntregii lumi cre tine" occidentale i orientale. 'n anul 11K@ papa
a nceput predicarea cruciadei" dar armata se aduna greu.
Cruciadaa I8 a ansemnat o abateref i de la scopul de cruciad.
'nprimul rind" e*pedi ia a fost plnuit mpotria &giptului" central unit ii musulmane" i nu ca
o ac iune de cucerire direct a Ierusalimului.
'n al doilea r/nd" e*pedi ia a nceput prin asediul cet ii Oara ,noiembrie 1>@>-" situat pe
coasta Dalma iei i stp/nit de regele Dngariei" rege catolica flat sub protec ia scaunului
apostolic. Cucerirea Oarei fusese cerut crucia ilor de ctre dogele 8ene iei" &nrico Dandolo" n
sc)imbul transportrii trupelor p/n la 1le*andria.
'n al treilea r/nd" n urma unei abateri de la planul ini ial al cruciadei" caalerii s-au ndreptat
spre %izan unde lupta pentru tron faoriza o interen ie. i de data aceasta crucia ii erau
ndemna i de dogele8ene iei" care dorea s i sporeasc priilegiile comerciale n Imperiul de
5srit.
'n luna mai a anului 1>@C" crucia ii" mbarca i pe ase ene iene" au sosit la Constantinopol" au
cucerit ora ul i au renscunat pe Isaac al II-lea 1ngelos" cruia apoi i au pretins despgubiri
bne ti pentru a+utorul dat. Cum bazileul nu a putut ac)ita suma cerut" nanul 1>@= crucia ii au
dat din nou asalt capitalei" au cucerit o i au luat o nstp/nire.
Consecin a cruciadei a I8-a a fost desfiin area Imperiului bizantin i mpr irea lui n mai multe
state: Imperiul 6atin de 5srit" mprat fiind ales %alduin de
!landra" Eiceea"&pirul i 7rapezuntul. 8ene ia " dat fiind contribu ia pe care o adusese n aceast
e*pedi ie" primea priilegii comerciale i stp/niri teritoriale ntinse.
Imperiul bizantin a fost restaurant n anul 1>;1" dar el nu i-a mai gsit italitatea din
trecut.Cruciada a I8-a" prin efectele ei" a contribuit la e ecul final al cruciadelor.
6. Harta Imperiului Latin, 1204-1261.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care se raporteaz la evenimentele tratate
n documente.3e propun hr i color pentru documentele analizate .
Doc.?.B3e)med al II-lea a fostmainti un rzboinic" care a mrit considerabil i a ntrit
armata terestr" pe care au dotat-o cu o artilerie eficient: la moartea sa el lsa n urm o putere"
care fcea &uropa s tremure. 'ns el n-a negli+at organizarea imperiului... prima sa gri+ a fost s
i asigure autoritatea personal... 'n ceea ce prie te organizarea imperiului" 3e)med al II-lea
a dorit s fac din Istambul o capitalputernic aconstruirii" dar $i prin deplasarea populaiilor"
ceea ce a dus la mpotriiri 8oina de aconsolida imperiul $i influena capitalei l-au determinat
pe 3e)med al II-lea s organizeze confesiunile nemusulmane ntr -un mod centralizat" dominat
de o patriar)ie aflat la Istanbul c)iar de la cucerirea Constantinopolului Fcupaia cea mai
important rmne rzboiul F alt msur economic cu consecine politice importante"
reforma financiar6a moartea sa" n 1=<1" 3e)med al II-lea lsa" deci un imperiu mai mare $i
mai puternic dect oricnd" lsa ns o armat obosit" un popor epuizat $i nemulumit" o elit
iritat $i frmiat.4
5obert 3antran" storia mperiului otoman.
Variante de rspuns pentru documentul 5.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Imperiu 01. 2tat monar)ic care are n frunte un mpratI mpr ie. >. 7eritoriu cuprinznd un stat
dominant mpreun cu teritoriile cucerite si dominate de el.
Confesiune 0 5eligie" credin religioas" cult.
2. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
'nurma politicii de cucerire" 3e)med al II-lea ,1===-1==; si 1=?1-1=<1- reu e te s lrgesc cu
mult teritoriile imperiului" fiind considerat pe drept unul dintre cei mai puternici sultani din
istoria Imperiului Ftoman.
3e)med al II 0lea a organizat confesiunile nemuslmane ntr-un mod organizat"care erau
dominate de o patriar)ie aflat la Istambul c)iar de la cucerirea Constantinopolului ,1=?C-.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1453 - cucerirea Constantinopolului de ctre turci" eeniment" care l-a transformat pe
3a)omed al II-lea n cel mai renumit conductor n lumea musulman" n unul dintre cei
mai puternici sultani din istoria Imperiului Ftoman.
B. ntre 1454 i 1464 - armatele lui 3a)omed al II-lea au ptruns puternic n %alcani
la sudde Dunre" pe care o considera frontiera de nord a Imperiului Ftoman n sud-estul
&uropei .,Cucere te %elgradul n 1=??" 2erbia n 1=?K" #recia n 1=?<" 3oreea n 1=;@"
%osnia n 1=;=-
C. 147003. a impus pe italieni s ptreasc tribut por ii n urma capturrii insulei
Eegroponte.
D. 1472 - 3. cucere te ntreaga 1natolie p/n la r/ul &ufrat.
4. Ac iuni ntreprinse de Mahomed al II-lea pentru ntarirea imperiului.
>1 mrit considerabil armata terestr " dotind-o cu artilerie eficientaI
97rupele de elita ale ienicerilor nu aeau egal n acel moment" fiind foarte disciplina i i
credincio i sultanuluiI
9Dup cucerirea Constantinopolului ,1=?C- " mut aici capitala" sc)imbindu-i denumirea in
Istambul.3utarea capitalei a fost foarte reu it deoarece loca ia ora ulu i asigura controlul
asupra comertului pe mare i pe uscat dintre estul 3editeranei i 1sia Centrala"fapt care le-a
adus otomanilor uria e boga iiI
9.entru a consolida imperiul" dup cucerirea Constantinopolului" a garantat libert i cre tinilor
i a conserat priilegiile genoezilor si enetienilorI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
9'n timpul lui s-au emis monede de cupru"din argint i prima moneda otoman propriu-zis din
aur 0sultani sau altanI
91 desair it organizarea administati a imperiului "fapt care permitea concentrarea ntr-un
timp scurt a unei armate numeroaseI
9'n 1=;: a adoptat un cod de legi" prin care erau fi*ate func iile demnitarilor"salariile lor"
organizarea clerului musulmanI
91 fost stabilit i statutul confesiilor nemusulmaneI
2ultanul de inea puterea politic nelimitat" ct si cea de calif ,sef spiritual -.
5. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
"ahomed al -lea 6atih ,Cuceritorul sau "ehmed al -lea- a fost sultan al Imperiului Ftoman
ntre 1=== i 1==;" i ntre 1=?1 i 1=<1.
&ste considerat adearatul ntemeetor al Imperiului FtomanI
2-a remarcat prin aciunile sale militare. Inc din primii ani de domnie" sultanul s-a artat
a fi un bun comandant de o$ti. 1 cucerit Constantinopolul" mutnd aici capitala"
sc)imbndu-i denumirea n Istambul. 'ntarind e*trem armata" a fcut o serie de cuceriri"
pentru care a fost numit !ati) ,Cunceritorul-.1 fost unul dintre cei mai puternici sultani
din istoria Imperiului FtomanI
.e plan intern s-a doedit a fi priceput" administr/nd foarte bine ntinsul stat ottoman. 'n
timpul domniei sale a fost desairsit organizarea adminitrati a Imperiului FtomanI
2-a stins din ia n 1481" realiznd" in cei C@ de ani de domnie" ce nu reusiser nainta ii lui n
peste 1@@ de ani.6a moartea sa statele din estul &uropei au rasuflat u urate.&ra principalul
inamic.
6. Harta Imperiului Otoman i a Imperiului Bizantin, 1450.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
7. Harta Imperiului Otoman, 1300-1658.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Documentele istorice prevzute de programa de BAC-2013
Documentului istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunile cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care ce se raporteaz la evenimentele
tratate n documente i hr ile color pentru documentele analizate , care faciliteaz rezolvarea
sarcinilor a hr ilor de contur.
Doc.;. B.gnul mprat al turcilor $i puse n gnd s-$i rzbune $i s ie"n luna mai" cu
capul su $i cu toat puterea sa mpotria noastr $i s supuie ara noastr" care e p oa r ta
cr e $ ti n t i i $i pe care Dumnezeu a ferit-o pn acum. Dar dac aceast poart" care e ara
noastr" a fi pierdut 0 Dumnezeu s ne fereasc de a$a cea0 atunci toat cre$tintatea a fi
n mare pericol. De aceea" ne rugm de domniile oastre s ne trimetei pe cpitanii o$tri
mpotria du$manilor c r e $ ti n tii " pn mai este reme" fiindc turcul are acum muli
potrinici $i din toate prile are de lucru cu oameni ce-I stau mpotri cu sabia n mn.Dat
n 2uceaa" n ziua de sfntul .ael" luna ianuarie >?"n anul Domnului1=:?. Ptefan o i e o d "
domn al Qrii 3oldoei.4
5in 7pelul lui 8tefan cel "are ctre principia .uropei.
Variante de rspuns pentru documentul 6:
1.Evenimente care au tangen a cu informa iile din document sau la care se refer
documentul.
A. 1473 0 tefan cel 3are a refuzat sa plteasc tribut sultanului" fapt ce ec)iala cu
declararea rzboiului.
B. 1474 0sultanul 3e)med al II-lea cere ca 2tefan cel 3are s-i aduc personal tributul i
s-i cedeze C)ilia i Cetatea 1lb.
C. 10 ianuarie 1475 - btlia de la 8asluiI armata lui tefan cel 3are " mult mai inferioar
numeric obtine o strlucit ictorie mpotria armatelor turce ti.
D. 25 ianuarie 1475 - tefan cel 3are trimite o scrisoare catre toti monar)ii cre tini din
&uropa" n care arata marea prime+die pentru 3oldoa i pentru ntreaga cre tinatate din
partea sultanului" rugindu-i "" s se ndrepte asupra dusmanului cre tinitatii cit mai este
reme.""
2. Explicarea termenilor sublinia i .
Pgn- termen prin care se ntelege o persoan care nu este cre tin"sau care nu are nici o religie
in iziunea cre tinilor.
Cre tinatate - totalitatea statelor cre tine ale &uropei" ale lumii.
Poarta cre tint ii - termen prin care se intelege rolul +ucat de arile 5om/ne in fa a
e*pansiunii otomane spre rile europene.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
3. Enun uri cu termenii sublinia i, ce con in un adevr istoric cu privire la tema ce se
refer documentul.
Fastea turc sufer doua mari nfrngeri " la 8aslui ,1=:?- si 5zboieni ,.odul 'nalt-1=:;- " fapt
care a for at pgnii s prsesc 3oldoa" far sa-l poata nlatura pe tefan cel 3are de la tron.
Dup cucerirea Constantinopolului de ctre turci in 1=?C"Imperiul Ftoman reprezenta cel mai
mare pericol pentru ntreaga cre tinatate.
ara 3oldoei n timpul lui tefan cel 3are ,1=?:-1?@=- deine o adearat poart a
cre tint ii n fa a e*pansiunii otomane spre trile &uropei.
3. Argumentele, prin care tefan cel Mare ncerca s conving principii Europei sa-i
acorde ajutor:
- 3oldoa 0 .oart a cre tint ii4I
- .ericolul otoman 0 pericol pentru 3oldoa" dar i pentru ntreaga cre tintateI
- Dac 3oldoa o s fie supus" un mare pericol pentru cre tintateI
- Eumai cu eforturi comune se putea de luptat mpotria pericolului otoman.
4. Explica ii referitor la faptul de ce domnul Moldovei punea accentul pe cre tintate.
tefan cel 3are punea accentul pe cre tintate4" cci aceasta era c)eea care unea rile din
&uropa: credin a cre tin. Eumai credin a cre tin" religia unicputea uni statele europenen
lupta mpotria pgnilor" pentru a opri e*pansiunea otoman n &uropa. tefan ndemna la
ac iune general pe mare i pe uscat" artnd c a lupta pn la moarte pentru legea
cre tineasc4.
5. Argumentele de ce tefan cel Mare considera ca este momentul oportun de a lupta cu
turcii:
-3area ictorie mpotria turcilor n btalia de la 8aslui ,1=:?-I
-8ictoria de la 8aslui" a aut un mare ecou interna ional" c)iar .apa 2i*t al = l-a numit pe tefan
""atlet al lui Crist4" i ""al al cre tinitatii4I
-'nfringerea turcilor n btalia de la 8aslui nu nsemna nfringerea Imperiului Ftoman" fapt de
care tefan cel 3are i ddea perfect seama" a teptind o nou inazie otomanI
- tefan se adreseaz puterilor cre tine ale &uropei" pentru a ataca Imperiul Ftoman" profitnd de
starea moral a turcilor dup nfringerea de la 8aslui"fapt " care realizat ar fi putut mcar pentru o
reme s nlature pericolul otoman.
6.Aprecieri privind rela iile diplomatice ale lui Stefan cu statele europene.
.olitica e*tern a lui 2tefan cel 3are a fost una dinamic i ec)ilibrat" care punea accent pe
neutralitatea dusmanilor. .rimul su instrument politic a fost diploma ia. 1 purtat ideea de
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
cooperare cre tina cu Cracoia" %uda" 8iena" 8enetia" 8atican" 3ilan" 8ilnius" 3osGoa" a inut
sub o obsera ie continu ecinii 0.olonia" Dngaria" Ranatul Crimeei" iar otomanii 0sub o
atentie special. 1 manerat ntre marile puteri ale epocii " cu pace i cu razboi" men innd o ar
independent.
7. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Stefan cel Mare" fiullui %ogdan al II-lea " Domn al 3oldoei ntreanii 1=?: i 1?@= .
Cel mai important domnitor al Moldovei din perioada medieval: n timpul domniei
sale, statul romanesc de la est de Carpati a atins perioada de apogeu. 1 consolidate
puterea intern prin c)emarea n apoi n func ii a marii boierimi refugiate" a stimulat
cre terea au iei micii boierimi i rnimii libere" a restructurat sfatul domnesc" a ntrit
resursele militare ale riiI
Diplomat iscusit n raporturile medieal europene:1 ncercats neutralizeze du manii
realiz/nd un ir de ac iuni: accept suzeranitatea .oloniei" ntr n conflict desc)is cu
Dngaria i ttariiI a promoat o politic de apropiere de puterile cre tineI se implic acti
n lupta antiotoman ,lupta de la 8aslui" 1=:?" lupta de la 8alea 1lb" 1=:;-I
5emarcabil spri+initor al biserici i i culturii medieal rom/ne ti :'n timpul domniei sale
au fost construite numeroase lca e sfinte" multe dintre ele pe locurile estitelor sale
btliiI a pus nceputul Bepocii de aur a picturii i ar)itecturii4 medieal rom/ne ti.
8.Hr i. Moldova n timpul domniei lui tefan cel Mare, 1483.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care se raporteaz la evenimentele
tratate n documente i hr ile color pentru documentele analizate , care faciliteaz rezolvarea
sarcinilor a hr ilor de contur.
Doc.:""... Deci s $tii c ne-am btut cu turcul" nainte cu reo trei sptmni n ara noastr la
Clugreni" n care bt lie bunul Dumnezeu ne-a a+utat nou cre$tinilor n c)ip minunat &u
fire$te"cu toate c doresc peste msur s m npustesc iar $i asupra du$manului" socotesc
totu$i c trebuie a$teptat a+utorul celorlali cre$tini. Iar$i $i iar$i rugm struitor s
ndurai de treb u ri le c r e $ tin e$ ti $i s stingei focul care arde pcatele ecinului nainte ca el s
a+ung pe oi.4
5in 7dresarea lui "ihai 9iteazul ctre castelanul ,vovului.
Variante de rspuns pentru documentul 7.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
%tlie0 1.6upt ntre armate" ntre grupuri" cete armate. >. Istoricul militar britanic 2ir Jo)n
Neegan define te btlia ca fiind Acea care se petrece ntre dou armate i care duce la
dezintegrarea moral i mai apoi fizic a uneia sau alteia dintre eleA.
7reburi cre tinesti -necesitate" neoi "obiceiuri cre tinesti.
2. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
8ictoria ob inut mpotria turcilor in btlia de la Calugareni,1C august 1?K?-" era considerat
de Eicolae %alcescu ""briliantul cel mai strlucitor al gloriei rom/ne4" un e*emplu admirabil de
biruin " n care oin a de a ninge a oieodului i a osta ilor rom/ni a fost mai presus de
superioritatea numeric a du manului.
'n adresarea sa ctre castelanul 6oului " 3i)ai 8iteazul ruga cre tinii s se ndure de treburile
cre tine ti i s fac un front comun mpotria turcilor.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1594 - 3i)ai 8itezul a aderat la 6iga Cre tin" coali ie antiotoman" constituit din
2pania"Imperiul Rabsburgic" 1ustria" ducatele italiene 7oscana" 3antua" !erara si 7ransilania.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
B. Mai 1595 0 .oarta a abolit statutul de autonomie a 3oldoei i rii 5om/ne ti" declarndu-
le pa alcuri n Imperiul Ftoman" fapt care a mobilizat rile 5om/ne la lupta antiotoman.
C. 3 august 1595 - %tlia de la ClugareniI oastea condus de 3i)ai 8itezul" compus din
re-o >C mii de oameni" ob ine o strlucit ictorie asupra armatei turce ti care aea circa 1@@
mii .
D.12 septembrie 1595 - 3i)ai 8itezul se adreseaz castelanului 6oului cu o scrisoare "prin
care ruga s unesc eforturile cre tinat ii mpotria prime+diei otomane.
4.Compara ia argumentelor aduse de tefan cel Mare n scrisoarea sa ctre principii
europeni cu cele ale lui Mihai Viteazul din adresarea ctre castelanul Lvovului.
i tefan cel 3are" i 3i)ai 8itezul pun accent pe cre tintateI
1mbii accentuiaz importan a rilor 5om/ne n lupta antiotoman "si ca pierderea acestei
lupte ar fi un mare pericol pentru ceilal i cre tiniI
1mbii argumenteaz ideea unirii eforturilor arilor cre tine n lupta mpotria
pg/nilor"pun/nd n primul plan ""treburile cre tine ti4.
5.Semnifica ia expresiei ,,focul care arde pcatele vecinului.
'n cazul dat" focul semnifica rzboiul declarat de turci" compania otoman mpotria rlor
5om/ne. 8ictoria asupra turcillor la Clugreni" nu nsemna nfr/ngerea Imperiului Ftoman.
6. Necesitatea asocierii statelor cre tine n lupta antiotoman.
6a ini itia Casei de 1ustria i sub patrona+ul 2fntuli 2caun,.apa Clement al 8III-" se formeaz
Liga Crestina (1594) -coalitie antiotoman format din 2pania" Imperiul Rabsburgic 1ustiac"
ducatele italiene 7oscana" !errara si3antua" 7ransilania. In 1?K= la 6ig ader i 3i)ai
8iteazul.
necesitatea
-.ericolul otoman tot mai pronun atI
-Con+unctura interna ional era faorabil luptei antiotomane. Imperiul Ftoman suferise
nfringere la 6epanto,1?:1-"iar )absburgii dein principala for a n zonI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
-'n 1?KC 'ncepe rSzboiul austro-turc" care a durat pnS la 1;@;I
-'ntre timp se intensific lupta de eliberare a popoarelor din %alcani" care obligau .oarta s
men in aici importante for e militareI
-.opoarele din %alcani i i legau speran ele de ac iunea marilor putri cre tineI
-2e con tientiza faptul"ca numai unindu- i eforturile-cre tinii puteau nlatura pericolul otoman.
7. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Mihai Viteaul, domnul rii 5om/ne ti ,1?KC-1;@1-" al 7ransilaniei ,1?KK-1;@@- i al
3oldoei ,1;@@-.
1dept al luptei antiotomane" ia una din cele mai importante decizi 0 aderarea la 6iga
2f/nt alturi de alte puteri ale &uropei. Dup 3i)ai 8iteazul la 6iga 2/nt ader i
7ransilania" iar 1ron 8od" domnul 3oldoei semneaz un tratat antiotoman.
Ini iaz lupta antiotoman n 1?K= i ob ine ictorii importante. Ini iaz n 1?K: pace
cu Imperiul" prin care s-a obligat s plteasc tribut n sc)imbul recunoa terii sale ca
domn.
6a >: mai 1;@@" a realizat pentru prima data unirea politica a celor trei tari romanesti
cu un singur conducator. In punctul cel mai inalt al destinului sau 3i)ai 8iteazul se
intitula intr-un )risto emis la >: mai ,Io Mihai Voievod, din mila lui Dumnezeu,
Domn al Trii Romneyti yi al Ardealului yi al Moldovei~.
8. Harta. rile Romne n timpul domniei lui Mihai Vitezul, 1600.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, se propun hr i color pentru documentele analizate .
Doc.8.B.entru o perioad mai scurt sau mai lung de timp" otomanii au ncasat sume de bani
de la ma+oritatea statelor cre$tine din central $i sud-estul &uropei. Deregul" acest tribute era
consemnat n tratatele de pace" nc)eiate n urma unor rzboaie relati ictorioase ale otomanilor.
Fbligaia fundamental a oieozilor rom/ni fa de p o ar t "era plata la timp a tributului.,-
2emnificaiile tributului pltit .orii de ctre Qrile5om/ne au depins direct de raporturile de
fore" ele sc)imbndu-se ctre mi+locul secolului (8I-lea" odat cu ntrirea controlului ottoman
la nord de Dunre. F inariabil rm/ne" ns:tributul ac)itat nsemna" att pentru otomani" ct $i
pentru cre$tini" instaurarea strii de pace temporar sau permanent.4
8..anainte" 2ace, rzboi /i comer! n islam. :rile 1om;ne/i dreptul ottoman al popoarelor,
secolele <9-<9.
Variante de rspuns pentru documentul 8.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
7ribut- obliga ie n bani sau n bunuri" pe care o putere cuceritoare o impunea unui popor nins
i care se platea la date fi*e. 'n cazul arilor 5om/ne 0 )araci - tribut anual pe care rile asale
l plteau Imperiului Ftoman.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
.oarta ,.oarta Ftoman-- denumire dat cur ii sultanului i prin e*tensiune Imperiului Ftoman.
.roine de la titulara 2ublima .oart" cum i i spunea cancelaria sultanului n rela iile
diplomatice i n tratatele oficiale.
2. Enun uri care con in un adevr istoric cu privire la tema la care se refer documentul.
Dup reenirea la cea dea doua domnie a lui .etru 5are cu a+utor turcesc ,1?=1-1?=;-" tributul
pltit de ara 3oldoei .or ii Ftomane spore te la 1>.@@@ mii de galbeni.
'ncepnd cu mi+.sec.(8I 0 .oarta ntare te i mai mult controlul la Eord de Dunre" iar domnii
care ncercau sa se abat de la prescrip iile impuse de regimul de suzeranitate restricti" se
pomeneau n fa a unei eminente interen ii otomane " cum s-a ntimplat n scurta domnie a lui
Ioan 8od cel 8iteaz ,1?:>-1?:=-" interen ie care a aut consecin e e*trem de grae.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1462 - dup nlturarea de la putere a lui 8lad epe " are loc modificarea statutului rii
5om/ne ti" domnia 0 a fost trecut sub controlul sultanului" suzeranitatea protectoare a
eoluat spre suzeranitate efectiv restrictiv.
B. 1456 0 ara 3oldoei accept plata tributului ,>@@@ de galbeni-.
C. 1486 - semnarea tratatului moldo-otoman " prin care tefan cel 3are recuno tea
suzeranitatea protectoare a .or ii Ftomane i pl ii tributului" dar aceast pace asigura
3oldoei cel mai faorabil statut fat de .oart" fr a leza independen a.
D. 1527-1538 - prima domnie a lui .etru 5are .
E. 1541-1546 - a doua domnie a lui .etru 5are . 8enirea la cea dea doua domnie a lui .etru
5are cu a+utor turcesc" prin cumprarea scaunului de la sultan" a pus nceputul practicii de
scoatere a lui la mezat" sporirii tributului i stabilirii unor pl i suplimentare ,pe c)e uri
sau dri sub form de cadouri" oferite nal ilor demnitari din Imperiul Ftoman" mituirea
etc.-.
4. Evenimentele la care se refera sursa:
'n sec. (I8-(8I rela iile dintre Imperiul Ftoman i rile cre tine" printre care i rile
5om/ne"s-au manifestat ndeosebi n plata tributului fa de .oart. De i au fost ntreprinse un
ir de rzboaie mpotria rilor 5om/ne" ele nu au putut fi cucerite" obliga ia fundamental a
oieozilor rom/ni fiind obliga ia de a plati la timp tribut .or ii.
C)iar i atunci cnd otomanii reu eau s ocupe un teritoriu rom/nesc ,cazul 3oldoei de la
1?C<-" sau ncercau s instituie par ial i temporar administra ia turceasc ,7ara 5om/neasc n
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
1?>> si 1?K?-" ei ntotdeauna au fost for a i s trateze cu domnii rom/ni i s confirme statutul
de 1nd al rilor 5om/ne.
5. Semnifica ia pltii tributului.
Tributul"consemnat de obicei prin tratate de pace"semnifica:
9rscumpararea pciiI
9nu era afectat organizarea intern a rilor 5om/ne.
De e*. ara 5om/neacs de+a la sf.sec.al (I8-lea a fost neoit s accepte plata tributului de
C@@@ galbeni. 6a 1=?; 7ara 3oldoei platea tribut de >@@@ galbeni.
Dar"ncepnd cu mij sec.XVI, Poarta ncepe a institui controlul i asupra domniei:
9se garanta integritatea teritorial a rilor 5om/ne" cu e*cep ia teritoriilor i ceta ilor de+a
ane*ate imperiuluiI
9interesului Imperiului Ftoman cepe s fie subordonat ipolitica e*tern a rilor 5om/ne"
care nceteaz s fie o prerogati a domnilor.
continu s se men in i s se pstreze:
9etnitatea statalI
9religia crestinI
9tradi iile culturaleI
9numirea n scaun a domnitorilor pminteniI
9interzicerea pentru musulmani de a se stabili cu traiul in rile 5om/ne"de a cumpara aeri"
imobil" de a se casatori cu femei b tina e.
TTT Ftomanii" nu au transformat rile 5om/ne n pa alcuri"findca nu le-au cucerit" dar nu le-au
cucerit" fiindc nu au putut sa o facT
6. Harta. rile Romne n sec. XIV-XVI .
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
7. Harta. Imperiul Otoman n sec. al XVI-lea.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Complementar, este indicat personalitatea istoric care se raporteaz la evenimentele
tratate n documente i hr ile color pentru documentele analizate , care faciliteaz rezolvarea
sarcinilor a hr ilor de contur.
Doc.9.B3arile descoperiri geografice din secolul al (8-lea $i din prima +umtate a secolului al
(8I-lea au fost posibile nu numai datorit progresului considerabil n economie" n arta $i
te)nica naigaiei $i n concepia despre lumea omului medieal. &le au fost pregtite n secolele
premergtoare de nainta$ii anonimi sau celebri" ntr-o epoc n care a aut loc o sensibil
mutaie a frontierelorContactele iolente"apoi pa$nice" au pus fa n fa Fccidentul $i
Frientul. 2c)imbrile de bunuri $i apoi de idei se realizau la nceput lent" apoi mai accentuat.
&*plozia scandina" Islamul n e*pansiune" cruciadele" cltorii $i misionari au lrgit orizontul"
cuno$tinele Fccidentului despre lumea necunoscut $i au stimulat scuturarea de orizonturi noi.4
2.#oldenberg" 2. %elu" .poca marilor descoperiri geografice.
Variante de rspuns pentru documentul 9.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Cruciad -nume dat e*pedi iilor cu caracter militar ntreprinse n eul mediu de rile din &uropa
occidental n Frientul 3editeranei" care" sub prete*tul eliberrii morm/ntului lui Cristos de sub
musulmani" urmreau de fapt cucerirea de noi teritorii.
3isionari - preo i sau clugri cre tini care erau considera i trimi i Domnului pentru a rsp/ndi
n turile din biblie. 7ermenul se trage din latin missio = trimitereaceast ac iune era
spri+init de biseric pentru a conerti i a-i aduce pe Bcalea cea bun4 pe a a numi ii
Bnecredincio i4.
2. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
Cruciadele medieale , cele opt e*pedi ii cu caracter militar" ntreprinse n perioada dintre 1@K;
i 1>:@- au contibuit la dezoltarea rela iilor dintre Fccident si Frient" att n domeniul
comer ului ct i la lrgirea cuno tin elor Fccidentului despre lumea necunoscut.
'n urma marilor descoperiri geografice din sec.al (8-lea i prima +um. a sec. al (8I-lea"
biserica catolic a contribuit la rspndirea cre tinismului n 6umea Eoua mai ales prin
intermediul misionarilor.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
A. 1486 0 %artolomeo Dias a fcut ncon+urul 1fricii i a descoperit Capul %unei 2peran e.
B. 1492 - Cristofor Columb efectueaz prima sa e*pedi ie spre 6umea Eou i descoper
1merica..
C. 1498 - Descoperirea drumului maritim spre India. 8asco da #ama ntreprinde cltoria
spre India" ocoleste 1frica" trece strmtoarea 3adagascar i acostez pe coastele apusene
ale Indiei ,portul Calicut-.
D. 1500 0 1C corbii conduse de 1larez Cabral pleac spre India" dar" ndreptndu-se spre
sud-est" a+ung pe coasta 1mericii de 2ud" n %razilia ,pe care o numesc 2anta Cruz-.
E. 1519-1522 - .ortug)ezul !ernando 3agelan" aflat in sericiul 2paniei a efectuat prima
calatorie n +urul lumii.
4. Evenimentele la care se refera sursa:
Marile descoperiri geografice din sec.XV i din prim jumtate a sec.al XVI-lea icauzele
care au faorizat aceste descoperiri. 3arile descoperiri se refer i la e*pansiunea european
peste Fceanul 1tlantic iFceanul .acific" aceasta numindu-se A.erioada 3arilor descoperiri
geograficeA" c/nd e*ploratorii .m/ntului dep esc )otarele Alumii ec)iA" a a cum au
fost:8asco da #ama" %artolomeu Diaz" !rancis DraGe" JacMues Cartier" Cristofor Columb"
!erdinando 3agellan i mai t/rziu James CooG.
5. Cauzele Marilor descoperiri geografice.
.conomice# .
.rogesele economice nregistrate la inceputul sec.(8" necesitatea de materii prime" stimula
intersul pentru comer pe mare" a/nd drept urmare constituirea primelor companii comercialeI
Cre$terea necesitilor de aur $i argint pentru emiterea masei monetareI
Comerul pe drumurile terestre cu 1sia ,India" C)ina- si cu 1frica este controlat de negustorii
arabi $i in 3editerana de negustorii italieni. 1rabii aduc n &uropa:Din 1sia: mirodenii ,piper"
scorisoar" dafin" anilie-" aur" argint" pietre preioase ,ametist" ambr" cuar" cristale" diamante"
perle" rubine" safire-" mtase" arme" etc.Din 1frica: sclai" lemn rar" bi+uteriiI
n acela i timp Drumul 3tsii i pierde din importan i era necesar descoperirea drumului
maritm spre India" mai sigur" mai ieftin.
3ociale#
&*isten a unei burg)ezii interesate sa- i sporeasca eniturile" n acela i timp desc)is spre nou.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
2olitice#
Interesele marilor puteri maritime din acea perioad de a se e*tinde prin colonii. Dn e*emplu
este ARotr/rea de la 7ordesillasA a papei ,1=K=-" care mparte globul
ntre2pania i .ortugalia ca un mr tiat n dou.
7e)nice:
.rogresele te)nice nregistrate la nceputul sec.(8:dezoltarea te)nicii construc iei naale" cu
corbii mai robuste cu care se puteau efectua cltorii mai lungi" apari ia caraeliiI
Dezoltarea i perfec ionarea instrumentelor de naiga ie" a+utnd la o mai bun orientare pe
mare.
-noseologice#
Cre te interesul pentru cunoa trea de noi spatii" mai ales dupa rspndirea teoriei cu priire la
forma rotund a pmntului.
1eligioase#
Interesele religioase ale bisericii" n special a celei catolice" de a conerti A6umea nouA
la cre tinismI 3ai ales dupa cucerirea Constantinopolului ,1=?C-" biserica catolic era interesat
s contribuie la rspndirea cre tinismului n spa iul e*traeuropean.
6. Consecin ele Marilor descoperiri geografice.
Dintre eenimentele care au marcat nceputul erei moderne" nici unul nu a aut urmri mai
nsemnate dec/t descoperirea 1mericii si a drumului maritim spre Indiile Frientale. Cu aceste
descoperiri ncepe e*pansiunea" care aea s impun celorlalte continente stpnirea &uropei i
suprema ia ciiliza iei europene.
3arile descoperiri geografice din a doua +umatate a secolului al (8-lea i din secolul al (8I-lea
au constituit o etap decisi n domeniul cunoa terii globului pmntesc" and
multipleconsecin e" pe plan economic i social" politic i stiintific:
.conomice#
- Cre$te importana comerului maritim:
-1*a comer ului european se mut din zona 3arii 3editerane n zona Fceanului 1tlantic I
- Cre te cantitatea de metale pre ioase aduse din 6umea Eou n &uropaI
- 1re loc pe termin scurt dealorizarea monezilor ,infla ia- i respecti 0cre terea pre urilor
marfurilorI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- Dezoltartea bncilor" burselor" companiilor comercialeI
- 'n &uropa sunt aclimatizate noi plante: porumbul" cartoful" fasolea" tutnul s.aI
3ociale #
- Decderea economic a nobilimiiI
- Colonizarea european a continentului american $i a &*tremului Frient I
- Dezoltarea burg)eziei comerciale $i financiare"cre te rolul social al burg)eziei I
- 2cderea nielului de trai al populaiei de r/nd.
2olitice#
- 'ntrirea autoritii monar)ilor n 2pania" !rana" 1ngliaI
- Colaborarea dintre monar)i $i burg)ezieI
- 5ialitatea dintre statele implicate n descoperirile geografice colonialeI
- 'ncepe formarea imperiilor coloniale.
Cultural-/tiin!ifice/ireligioase:
- Dezoltareacuno$tinelorcgeograficeI
- 6rgireaorizontuluicunoa terii spa iului terestru I
- IntensificareamisionarismuluicatolicI
- &*tindereacre$tinismuluin 1merica $i 1siaI
- 5spndirea ciiliza iei europeneI
Consecin e negative:
-Distrugerea ciiliza iilor amerindiene ,aztec" inca "maHa-I
-&*pluatarea popula iei b tinaseI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
-Comer ul cu sclai.
8. Personalitatea istoric la care se refer documentul:
Cristofor Columb (1=?1 0 1?@;- 0 a fost naigator intaliano-spaniol.
.n prima sa cltorie din 3 august 1492 - 15 martie 1493 descoper LumeaNou -
America. &*loreaz coastea de nord-estul Cubei. 1 adus primii indieni n 2pania la
rentoarcerea sa. 'n a doua cltorie e*pedi ia lui Cristofor Columb stabile te prima
a ezare european n 6umeaEou. Descoperirea a pus bazele mre iei 2paniei" a
constituirii imperiului ei colonial" dar i" concomitent" pe cele ale declinului.
A ini iat colonizarea Lumii Noi, exploatarea ei. 1 creat condi ii pentru dezoltarea
nebnuit a naiga iei" a sc)imbului i a industriei. 1 stat la baza plmadirii lumii
moderne . Cu toate mi+loacele iolente ea a contribuit la punerea temeliilor unei
ciiliza ii" ale unei lumi noi.
Cele patrue xpedi ii ale lui Cristofor Columb, sunt remarcabile i prin rezultatele
geografice ob inute. 1miralul a fost primul european care a strabatut Fceanul 1tlantic
n regiunea subtropical i tropicala a emisferei nordice i primul care a naigat n zona
3editeranei americane" n 3area Caraibilor. Columb a pus bazele descoperirii pr ii
continentale a 1mericii de 2ud i a 1mericii Centrale. &l a descoperit 1ntilele 3ari:
Cuba" Raiti" Jamaica" .uerto 5ico" partea central a ar)ipeleagului %a)amas" o bun parte
din 1ntilele 3ici" 7rinidad. !apta sa a ini iat descoperirea ntregului continent 1merican"
des/r it lent n decursul secolelor urmtoare.
9. Harta.Expedi iile lui Cristofor Columb.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
10. Marile descoperiri geografice. Posesiuni coloniale spaniole i portugheze la nceputul
sec. al XVI-lea.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor; personalitatea
istoric care se raporteaz la evenimentele tratate n documente i hr i color pentru
documentele analizate.
Doc.10.B5egele face tot ce poate pentru a arta c nu e dominat n niciun fel de mini$tri U...V.
5 e g e l e " a/nd o memorie e*traordinar $i dorind ca orice lucru" de orice natur" s-I fie
raportat" mini$trii in ntotdeauna la Co n si l iu tremur/nd U...V. 'n public" regale e plin de
graitate $i cu totul diferit de cel care este n particular" pe scurt" $tie bine s fac pe regale n
toate. .rintre altele" el a distrus $efii $i partidele" a abolit folosirea oricror recomandri U...V el
nu are intermediariI dac se rea cea" trebuie s I se adreseze direct lui $i nu altora. &l ascult
pe toat lumea" prime$te memorii $i rspunde mereu cu graie $i maiestate: W8oi edeaTX"$i
fiecare se retrage satisfcut. 7ot timpul face cea" trece trupele n reist" face soldaii s
defileze" ridic fortificaii" rscole$te pm/ntulI el ncura+eaz naigaia $i" prin aciunile sale"
ine n continu alert pe prieteni $i pe du$mani $i toat &uropa.A
.rimi 8isconti" "emorii de la curtea lui ,udovic al <9-lea.
Variante de rspuns pentru documentul 10.
1. Evenimentele la care se refer sursa:
Domnia regelui francez 6udoic al (I8 0lea. 'ncepnd cu sec.al (8I-lea puterea se concenreaz
tot mai mult in minile regilor"care practic ncep s rezole personal toate problemele importante
ale statului.'ncepnd cu prima +um.a sec. al (8I-lea 2tarile #enerale" care erau alctuite
dinreprezentan ii nobilimii"clerului "burg)eziei nceteaz s mai fie conocate. .rincipalul organ
de conducere deine Consiliul regal" care era subordonat complect regelui. 2ub 6udoic al (I8
0lea "numit ""5egele 2oarelui4 ,1;;1-1:1?- "absolutismul francez deine sistem de guernamint"
iar persoana regelui 0tipul monar)ului desar it" puterea caruia se manifest prin formula 2taul
sunt euT4
2. Explica ia termenilor sublinia i.
5ege 0sueranul unui regat" persoan care de ine puterea suprem ntr-un regat" stat. 'n unele
state folosit i ca titlu pe l/ng numele respecti.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Consiliu 5egal 0 organ central de conducere n !ran a , sec. (III-(8III-" format din marii
feudali laici i biserice ti" care dispunea de mari prerogatie n politica intern i e*ten" dar era
supus regelui. 'n timpul lui 6udoic al (l8-lea Consiliul 5egal era compus din patru sec ii :
consiliul de stat ,conseil dL&tat" conseil dLen )aut- - se ocupa de politica e*ternI consiliul de
depe ,conseil des depec)es- - de politica intern I consiliul finan elor ,conseil des finances- 0
de finan e i consiliul priat ,conseil prie " conseil des parties- - de +usti ie.
3. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
Din 1;;1 i pn n 1:1?" regele 6udoic al (I8-lea a e*ercitat direct conducerea regatului " far
prim-ministru" el de inind puterea absolut" lucru e*primat prin formula 2tatul sunt euT4.
'ncepnd cu 1;;1" regele 6udoic al (I8-lea conduce personal cu Consiliul" timp de ?= de ani"
pn la moarte" a fost propriul sau prim-ministru" instaurnd astfel o putere absolut.
4. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1614 -1789 - perioada cind regii !ran ei nu au mai conocat 2tatele #enerale..
B.1643-1715 -anii de domnie a lui6udoic al (I8-lea" care a condus !ran a timp de :> de ani i
a aut cea mai lung domnie din istoria &uropei.
C.1661 0 ncepnd cu acest an i pn la moartea sa" 6udoic al (I8-lea" a conduce personal cu
guernul.
D. 1685 - &dictul de la !ontainebleau" prin care se interzicea credin a protestant.
5. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Ludovic al XIV-lea (1638 - 1715) 0 rege al !ran ei i al Eaarei. 1 condus !ran a reme de :>
de ani 0 cea mai lung domnie din istoria european. &ra un copil de aproape cinci ani n
momenul n care a urcat la tron n 1;=C" dar a condus personal guernul din 1;;1 p/n la
moartea sa" el de innd puterea absolut" lucru e*primat si prin formula A2tatul sunt euTA.
'n !ranta" totul era controlat de regele 6." acesta formandu- i un aparat birocratic bine
pus la punct. Intenden ii" reprezentan i ai regelui in proincii" asigurau legatura dintre
aparatul central de guernare si cel din teritoriu.
6. (I8 s-a spri+init pec ia colaboratori priceputi si deotati" dintre care s-a remarcat
Jean-%aptiste Colbert. &l a fost" n cadrul Consiliului de 2tat" controlor general al
finan elor" apoi a mai ndeplinit si alte functii" precum cele de secretar de stat al Casei
5egale si secretar de stat al marinei" timp de >? de ani coordonnd ia a economic i
financiar a !rantei.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
.e plan economic" msurile adoptate n perioada n care a actiat Colbert" au asigurat o
dezoltare fr precedent a !ran ei. Jean-%aptiste Colbert a aplicat ideile mercantiliste
,urmarea ca balanta comerciala sa fie actia-" nfiin nd manufacturi de obiecte de lu*"
tapiserii" mtase" stofe" oglinzi" por elanuri. 1 stimulat dezoltarea comer ului prin
desfiin area a numeroase mi interne" i a urmrit mbunt irea cilor de comunica ie"
construirea de canale" precum 6anguedoc" care unea 3area 3editerana cu Fceanul
1tlantic" i crearea unei puternice marine comerciale.
6a doi ani dup moartea lui Colbert" petrecut n 1;<C" 6udoic a fcut o gre eal
politic" care a aut grae urmri i pe plan economic. !ran a a+unsese cea mai puternic
ar de pe continent" pe plan economic" dar anul 1;<? a fost cel n care regele a reocat
&dictul de la Eantes. 6udoic" prin acest act" a dorit s refac unitatea religioasa n
!ran a" interzic/nd cultul protestant. Consecin ele au fost ns dezastruoase pentru
!ran a" deoarece apro*imati >@@.@@@ de )ug)eno i au prsit ara" refugiindu-se n
Flanda" 1nglia" %randenburg. 1ce tia erau ntreprinztori i foarte pricepu i" !ran a
pierz/nd o for de munc de nalt calificare" de care au beneficiat statele mai sus-
men ionate.
'n+usti ie 6. (I8 a diminuatinfluen aprofesiei de
magistratnfaoareaadministratorilorregali. Colbert" controlorul-general" aintroduscodul
ciil ,1;;:-" codul penal ,1;:@-" codulmaritim ,1;:>- icodulcomercial , 1;:C-.
Dorind s impresioneze" s sublinieze faptul ca aea o putere cu caracter diin" i pentru
a demonstra stralucirea autorit ii sale" 6. a introdus la curtea de la 8ersailles" un
ceremonial fastuos. 1mena+area palatului de la 8ersailles a durat din 1;;> pn n 1:@>"
acolo lucr/nd arti ti de renume" care au creat un ansamblu maiestuos. 6a 8ersailles"
etic)eta stabilit era respectat cu strictete. 7otul trebuia s se desfasoare conform
dorintelor lui 6." a carui pasiune pentru lu* era eidenta. Eobilimea a fost obligat s in
la 8ersailles" acolo ea primind bani" slu+be i pm/nturi i participnd la numeroasele
serbari organizate de monar). Curtea regal era plina de nobili" to i fiind considera i
seritori ai regelui.
Dar" domnia lui 6. (I8 nu a nsemnat doar o perioad de realizari economice si
culturale. 2emne de criza economic au nceput sa se manifeste dupa moartea lui Colbert"
accentuate de imensele c)eltuieli necesare numeroaselor rzboaie declan ate de 6. (I8.
.e plan e*tern - n &uropa ntre anii 1;?K-1:1C"s-a manifestat )egemonia francez. 1 fost
reorganizat armata" regele a declan at numeroase razboie.5azboaiele ns au secatuit
bugetul. 6a sfarsitul domniei lui 6. (I8" deficitul bugetar era de >"? miliarde de lire. 'n
orice caz" n timpul domniei sale !rana a c/$tigat zece noi proincii" un imperiu peste
oceane $i a deenit prima putere pe continent.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Domnia lui 6. (I8 a reprezentat i o perioad de nflorire cultural. 1tt stiinta" ct si
artele" si literatura au facut mari progrese.'In Asecolul lui 6udoic al (I8-leaA" cum a fost
denumit perioada domniei 5egelui 2oare" au creat scriitori importanti" precum 5acine"
3oliYre" 6a !ontaine. 6udoic cel 3are" cum i se mai spunea 5egelui 2oare" a ac ionat
n ederea impunerii idealului clasic" bazat pe ordine" rigoare" respectarea regulilor"
tendin a de a imita arta antic.
8ictoriile sale politice $i dezoltarea cultural i-au adus !ranei admiraia ntregii &urope
fa de succesul" puterea $i spiritul sofisticat francez. Fbiceiurile" alorile $i modul de
iaa francez au deenit un model pentru curile regale europene" iar n aceast perioad
franceza se impune ca limb a elitei.
Eapoleon spunea despre 6udoic al (I8-lea c a fost nu doar un mare rege" dar $i singurul rege
al 6ran!ei care s merite titlul de monarh.
!ilosoful german 6eibniz l considera pe 6udoic al (8I-lea ca unul din cei mai mari regi din
toate timpurile.
6. Trei caracteristici ale unui monarh autoritar (pe exemplul lui Ludovic al XIV-lea).
2ueranul" suzerain suprem" a$ezat n /rful ierar)iei feudale" este ndreptit s cear
tuturor asalilor si fidelitate $i spri+in. &*istena Curii permite sueranului s
supraeg)eze $i s domesticeasc nalta nobilime. Eu putea fi controlat nici de nobilime"
nici de reprezentan ii corpului social sau politic ,1dunarea 2trilor #enerale-.
2tatul se confund curegele. &l este Bmprat n regatul su4 $i n acela$i timp este la
originea ntregii +ustiii" ntregii legislaii $i ntregii autoriti administratie.
Caracterul sacru al monar)iei. Dngerea papal i conferee dZ+[ monar)ului o dimensiune
religioas esenial. 5egele este sf/nt" autoritatea sa este absolut deoarece este de
origine diin" iar el nu trebuie s dea socoteal nimnui.
7. Harta. Expansiunea teritorial a Regatului Fran(ei ntre 1552-1798.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor; personalitatea
istoric care se raporteaz la evenimentele tratate n documente i hr i color pentru
documentele analizate .
Doc.11. "B1. Dup obiceiul ec)i moldoenesc" toat puterea crmuirii a fi pe m/na
domnitorului 3oldoei...11. .m/nturile principatului 3oldoei" dup ec)ea )otrnicie
moldoeneasc" asupra crora domnul a aea drept de stpnire sunt cele cuprinse ntre rul
Eistru" Camenia" %ender" cu tot inutul %ugeacului" Dunrea" graniele Qrii 3untene$ti $i ale
7ransilaniei $i marginile .oloniei" dup delimitrile fcute de acele ri...
1C. 'n caz dec/nd as0ar face pace ntre mpria noastr $i s u l ta n ul turcesc principatul
3oldoei s nu fie lipsi tniciodat de aprarea $i prot e c ia 3riei Eoastre arului...
1;.!gduim c noi $i urma$ii 3riei Eoastre arului om fi datori s pzim cu sfinenie aceste
articole" s le ntrim n c)ip neclintit $i s le pzim pe ecie.4
5in >ratatul ncheiat ntre 5.Cantemir,domn al :rii "oldovei, /i 2etru, mpratal
1usiei.
Variante de rspuns pentru documentul 11.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
2ultan - 7itlu dat monar)ului din Imperiul Ftoman i din alte ri musulmaneI persoan care
poart ,sau purta- acest titlu.
.rotec ie - aprare" ocrotire" spri+in.
.rotectorat 0 form de dependent politic a unui stat fa de altul n irtutea unei conen ii
conform creia statul protector conduce politica e*tern a statului prote+at" acesta pstrndu- i
autonomia intern.
2. Enun uri carecon in un adevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
'n perioada martie - aprilie 1;KC" dup moartea tatlui su" Dimitrie Cantemir a fost domn
al 3oldoei" dar n-a fost confirmat de sultan i 'nalta .oart" astfel nc/t s-a ntors la
Constantinopol pentru a- i continua studiile la 1cademia .atriar)iei &cumenice.
'nc)eind alian a cu 5usia n 1:11" Dimitrie Cantemir a sperat s ob in acelea i preederi ca n
n elegerea cu arul rus din 1;?;: renun area la suzeranitatea sultanului i trecerea rii sub
protec ia ruseascI sueranitatea i integritatea 3oldoeiI domnia ereditar a familiei Cantemir.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1710 - Dimitrie Cantemir este nscunat de turci ca domnitor al 3oldoei.
B. 2 aprilie-13 aprilie 1711 - Dimitrie Cantemir a nc)eiat la ,u ? n 5usia" un tratat de
alian cu .etru cel 3are" n speran a eliberrii rii de sub domina ia turc i preciz/nd
integritatea grani elor i faptul c ele or fi aprate de armata 3oldoei.
C. Iulie 1711 - btlia de la 2tnile ti. ,Dup ce n primaara anului 1:11 trupele ruse
conduse de .etru I" intr n 3oldoa" dar sunt ninse in btlia de la 2tnile ti" Dimitrie
Cantemir a fost neoit s plece n 5usia" unde i-a continuat actiitatea tiin ific i
cultural.-
4. Statutul Moldovei conform Tatatului de la Lu k, 13 aprilie 1711 .
Tratatul de la Lu(k a fost nc)eiat la 1C aprilie 1:11 ntre .etru cel 3are" arul 5usiei"
$i Dimitrie Cantemir" domnitorul 3oldoei. 1cest tratat a fost nc)eiat n ederea luptei comune
mpotria Imperiului Ftoman.'ntreg te*tul 7ratatului a fost redactat de Dimitrie Cantemir" iar
.etru cel 3are nu a fcut altcea dec/t s confirme acest te*t ce i-a fost trimis de domnul
3oldoei.
'n primul articol se stipula c arul ia Bsub oblduire4 pe domn $i ntreg poporul rii.
Dup scuturarea stp/nirii otomane" 3oldoa a nceta s plteasc tribut $i alte dri
.orii" se restabileau )otarele ec)i ale Qrii 3oldoei de p/n la instaurarea dominaiei
otomane.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
'n continuare se arta c 3oldoa urma s treac sub protectoratul 5usiei" care garanta
integritatea teritorial a principatului $i se obliga s nu se amestece n treburile lui
interne.
'n sc)imbul +urm/ntului de credin al domnitorului moldoean" arul se anga+eaz s
nu pun domn strin n 3oldoa" asigur/nd astfel domnia ereditar a
familieiCantemire$tilor. De asemenea" se preede c toat puterea statului a fi
e*ercitat de ctre domnitor" acesta a/nd dreptul de +udecat pe tot teritoriul rii. 'n caz
de ocupaie" familia domnitorului a aea drept de azil n 5usia.
7otodat" se precizeaz clar c grania dintre cele dou state este stabilit pe Eistru" iar
integritatea )otarelor 3oldoei este asigurat.
5usia se anga+a s spri+ine 3oldoa mpotria Imperiului Ftoman" iar 3oldoa se a
altura cu oastea sa 5usiei n lupta mpotria otomanilor. #arnizoanelor ruse$ti li se
permitea cantonamentul pe teritoriul 3oldoei $i 3unteniei numai pe timp de rzboi.
2anGt .etersburg-ul se obliga" de asemenea" s nu se amestece n treburile interne ,nu
numai pe plan politic sau legislati" dar $i cultural-lingistic-. 3o$ierilor ru$i li se
interzicea s ac)iziioneze pm/nturi $i s-$i strmute aici ranii iobagi din regiunile
interne ale Imperiului 5us. Qrile 5om/ne$ti rm/neau pe deplin suerane $i n politica
lor e*tern.
Conform ma+oritii analizelor istorice" 7ratatul de la 6uG este un model de pruden $i abilitate
diplomatic" prin care Dimitrie Cantemir urmrea obinerea independenei $i integritii
teritoriale a 3oldoei" baz/ndu-se pe cea mai mare putere cre$tin din rsritul &uropei.
5. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Dimitrie Cantemir (n. 26 octombrie 1673 - d. 1723) - domn al 3oldoei ,1;KC $i 1:1@ -
1:11-" autor" crturar" enciclopedist" etnograf" geograf" filozof" istoric" lingist" muzicolog" om
politic $i scriitor rom/n.
Dimitre Cantemir 1;:C-1:>C - a nc)eiat alian cu 5usia ,aprilie 1:11- $i a participat alturi de
ru$i la lupta de la 2tnite$ti ,iulie 1:11-" unde aliaii sunt nin$i $i este neoit sa plece n 5usia.
1 optat pentru instaurarea domniei ereditare a familiei Cantemir.
1 fost cea mai distins personalitate cultural epocii de la medieal la modern.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
.osed/nd o erudiie enciclopedic a scris lucrri cu coninut istoric" geografic artistic"
filosofic" teologic" muzicologic" etc: Dianul sau glceaa n eleptului cu lumea "
3etafizica" !izica uniersal a lui 8an Relmont " 7ratat de muzic turceasc " Istoria
ieroglific " 2tudiu asupra naturii monar)iilor " Descriptio 3oldaiae " Istoria cre terii $i
descre terii Imperiului Ftoman " 8ia a lui Constantin Cantemir " &enimentele
Cantacuzinilor $i ale %rncoenilor " Despre con tiin " 2istema religiei ma)omedane ,"
Rronicul ec)imii rom/no-moldo-la)ilor .
6. Harta. Compania de la Prut, 1711.
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i
ce exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor; personalitatea
istoric care se raporteaz la evenimentele tratate n documente i hr i color pentru
documentele analizate.
Doc.12""5uptura definiti dintre c o l o nii l e americane $i me t ro po l s-a produs n
momentul n care .arlamentul londonez a introdus noi ta*e $i restricii comerciale" n ciuda
opoziiei coloniilor. Decizia fatal a fost luat n 1::C" c/nd coloni$tilor li se cere s cumpere
ceai numai de la Compania Indiilor Frientale $i s plteasc o mic ta* direct asupra
/nzrilor de ceai n 1merica. 1$a s-a a+uns la .artida de ceai de la %oston din 1; decembrie
1::C" c/nd un grup de oameni deg)izai n indieni au aruncat n apele oceanului ncrctura de
ceai de pe trei ase engleze$ti.\\
5espre 2artida de ceai de la @oston.
Variante de rspuns pentru documentul 12.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Colonie - teritoriu ocupat i administrat de o na iune strin i care este dependent de aceasta pe
plan politic" economic" cultural etc.
3etropol -centru al unui imperiu colonial" n raport cu care coloniile sunt dependente"
denumire dat marilor centre urbane din epoca modern i cea contemporan.
2. Enun uri carecon inadevristoric cu privire la tema la care se referdocumentul.
'ntre anii 1;@: si 1:CC" 1nglia a nfiin at 1C colonii pe coasta rsritean a 1mericii de Eord" n
care catre anul 1::@ triau >"> milioane de oameni" ma+oritatea emigran i din Insulele %ritanice.
5eolu ia american sau razboiul de independen a a coloniilor engeze
impotriametropolei, cuprinde o serie de eenimente de natur politic" economic" militar"
organizatoric i legislati petrecute n a doua +umtate a secolului al (8III-lea" mai e*act
ntre 1:;C i1:K1" care au culminat cu apari ia unui stat independent i sueran n 1merica de
Eord" 2tatele Dnite ale 1mericii.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1763 - 3area %ritanie impune ta*e coloniilor americane" dorind ca ele s contribuiela
plata c)eltuielilor cauzate de rzboiul de : ani" n urma caruia a fost ane*at Canada..
B. Decembrie 1773 - .artida de ceai de la %oston4.
C. Septembrie 1774 0 .rimul Congres Continental.
D. Mai 1775 0 1l doilea Congres Continental.
E. 4 iulie 1776 0 1doptarea Declara iei de Independen .
4. Problema la care se refer documentul:
5ela iile dintre coloniile engleze din 1merica de Eord i metropol" agraarea acestora ctre a
doua +um.a sec.al (8III-lea. 7ensionarea rela iilor ntr intr-o nou etap dup %utul ceaiului
de la %oston4" eeniment care a serit drept prete*t pentru nceputul operatiilor militare dintre
metropol i colonii" fapt ce a marcat nceputul rzboiului de Independen .
5. Cauzele rzboiului de independen a a coloniilor engleze din America de Nord:
.conomice#
- Coloniile nord-americane nu au cunoscut feudalismul" colonizarea s-a fcut duptransformrile
social-economice din societatea englez" adic n eacurile (8II-(8IIII
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- Dezoltareaeconomic rapid a celor cele 1C colonii " nordul fiind dominat de industria care
folosea munca salariat i mica proprietate agricol" n timp ce n coloniile sudiste se
dezoltaser sistemul marilor planta ii lucrate cu a+utorul sclailor negriI
- &conomia coloniilor nord-americane a nceput s concureze metropolaI
- 1nglia a interzis colonizarea la est de mun ii 1legani" iar sc)imburile de mrfuri erau
controlate de metropol. De aceea" coloni tii fceau contraband cu posesiunile franceze i
spaniole din 1mericaI
- 6ondra dorea ca i coloniile s contribuie la plata c)eltuielilor cauzate de rzboiul de apte ani"
n urma cruia a fost ane*at Canada. #uernul regal a impus mrirea impozitelor n colonii. 'n
1:;?" .arlamentul britanic a otat 6egea 7imbrului" prin care redactarea tuturor actelor trebuia
fcut doar pe )/rtie timbrat. .rotestul coloniilor a fost prompt. Coloni tii au afirmat ns ca
toate impozitele trebuiau otate de 1dunrile locale. &i au amenin at cu boicotarea produselor
engleze.
2olitice#
- Coloni tii aduseser n 1merica" nu doar dorin a de mbog ire prin for e proprii precum i
toleran a religioas" ci i tradi ia constitu ional englez care i aea originea n ""3agna
C)arta 6ibertatumA. 1stfel" de i recunosteau autoritatea regelui 1ngliei" coloni tii aeau
propriile institu ii de conducere. F adunare aleas de cet eni boga i ota legile. .uterea
e*ecuti apar inea unui guernator numit de regele 1nglieiI
- Coloni tii sperau sa aib acelea i drepturi politice ca i englezii din metropolI
- Coloniile erau conduse de #uernatori ,reprezentan ii regelui- i de 1dunari 6egislatie locale"
dar" nu au ob inut ns dreptul de a aea reprezentan i n .arlamentul de la 6ondra. 1cesta din
urm a impus coloniilor msuri restrictie care urmreau s i men in ntr-o pozi ie de
subordonare n raport cu metropolaI
- .ersonalit i ale ie ii politice precum .atricG RenrH" %en+amin !ranGlin sau 7)omas
Jefferson i asocia iile de oluntari" numite "" !iii libert iiA" au nceput s adreseze proteste
regelui 1ngliei"#eorge al III-lea. 1titudinea acestora nu era determinat de poara financiar" ci
de neoia respectrii unui principiu politic" n sensul c" orice decizie trebuia luat pe baza
consim m/ntului cet enilor.
3ociale#
- 3a+oritateacoloni tilor englezi emigraser n 1merica dup reolu ia englez de la mi+locul
secolului al (8II-lea" unde instauraser noi rela ii sociale corespunzator mentalit ilor
burg)eze ce se afirmau riguros pe pm/ntul roditor al 6umii Eoi4I
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- 6iberalismul economic i politic n coloniile engleze din 1merica era impiedicat de interesele
burg)eziei din metropol i de cele ale Coroanei britanice care urmareau sa ob in profituri
ma*ime din coloniile lor" men in/ndu-le prin sistemul legislati" dependente pe
toate planurileI
- 5esursele naturale i industriile aparute au asigurat dezoltarea economic a coloniilor i
afirmarea tinerei burg)ezii americane care deenise n prima +umatate a secolului al (8III-
lea un concurent puternic pentru burg)ezia englez.
!!! !ac" la #nce$ut conflictul %etro$ol" - colonii a&ea o di%ensiune econo%ic", tre$tat
di%ensiunea $olitic" de&ine do%inant", e'$ri%at" de coloni tii care doreau s" ai(" institu ii
or)aniate de ei #n i i $recu% i $ro$rii re$reentan i #n Parla%entul de la *ondra.
6. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
George Washington ,1:C> 0 1:KK- - general $i om de stat american" militant $i factor acti
n obinerea independenei fa de 5egatul Dnit a coloniilor din 1merica de Eord" primul
pre$edinte al 2tatelor Dnite ale 1mericii.
A fost liderul militar nvingtor n razboiul american pentru independen .'n 1::?
a fost numit comandant suprem al tuturor forelor militare ale coloniilor rsculate
mpotria 1ngliei. 1 aut un rol decisi n organizarea armatei americane care a repurtat
ictoriile de la 2aratoga ,1:::- $i ]orGto^n ,1:<1-" )otr/toare pentru obinerea
independenei 2tatelor Dnite ale 1mericii.
n 1787, Washington a fost preyedintele Conven(iei constitu(ionale. De i ideile lui
nu au +ucat un rol ma+or n formularea Constitu iei 1mericane" spri+inul si prestigiul
numelui sau au contribuit n mare masur la ratificarea acelui document de catre
guernele statelor implicate" n acel moment e*ista o considerabil opozitie fa de
noua Constitu ie i" fr influen a lui _as)ington" nu e deloc sigur ca ar fi
fost adoptat..
Washington a fost primul pre edinte al Statelor Unite ale Americii.Ca pre$edinte
ntre 1:<K $i 1:K:" _as)ington a dus o politic intern conseratoare" iar pe plan e*tern
a fost un adept al izolaionismului.Cu ocazia discursului su de adio" n 1:K:" recomanda
2tatelor Dnite s interin c/t mai puin posibil n afacerile politice ale lumii $i" mai ales"
s nu se alieze cu nicio naiune european n cazul unui conflict pe ec)iul continent.
7. Harta. Coloniile engleze din America de Nord, 1775.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
8. Harta. Coloniile engleze din America de Nord, 1763 - 1775.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
-
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Doc.13"" I.Famenii se nasc $i rm/n liberi $i egali n dr e p t u ri ,...-.
II. 2copul oricrei asociaii politice este conserarea drepturilor naturale $i imprescriptibile
ale omuluiI aceste drepturi sunt libertatea" proprietatea $i rezistena la opresiune.
III.E a iun e a este sursa esenial a principiului oricrei sueranitiI nicio grupare" niciun
indiid nu poate e*ercita re-o autoritate care s nu emane de la ea ,-. 6egea este e*presia
oinei generale.
(I. Comunicarea liber a g/ndurilor $i a opiniilor lor este unul din drepturile cele mai de pre
ale omului,-.4
Din 5eclara!ia 5repturilor 4mului /i ale Cet!eanului.
Variante de rspuns pentru documentul 13.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Ea iune - comunitate stabil de oameni" istorice te constituit ca stat" aprut pe baza unit ii de
limb" de teritoriu" de ia economic i de factur psi)ic" care se manifest n particularit i
specifice ale culturii na ionale i n con tiin a originii i a sor ii comune.
Drepturi- 7otalitatea regulilor i normelor +uridice care reglementeaz rela iile sociale dintr-un
stat.
2. Enun uri cutermeniisublinia iceexprimadevristoric ireflecttema la care se
referdocumentul.
5eolu ia francez de la 1:<K - 1:KK a pus capt 8ec)iului 5egim" na iunea unitara a nlocuit
strile sociale" iar francezii nu se mai mpar eau n prielegia i si supusi" ci dein cu to ii
ceta eni.
Declara ia Drepturilor Fmului ssi ale Cetateanului cuprinde un preambul i 1: articole" care
combin dispozi iile priind drepturile a trei categorii de persoane: Bdrepturile oamenilor4
,francezi" strini sau inamici- " Bdrepturi ale cet enilor 4 ,cet eni francezi-" care reamintesc i
ntresc libert ile ciile i B drepturi ale societ ii 4 ,na iunea francez-" care sunt componente
constitu ionale.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
A. mai 1789 - criza regimului absolutist francez l-a obligat pe 6udoic al (8I-lea ,1::=-
1:KC- s accepte convocarea Adunrii Strilor Generale" pentru prima dat dup
1;1=.
B. iunie1789 0 constituirea 1dunrii Ea ionale.
C. Iulie 1789 0 1dunarea Ea ional se proclam 1dunare Ea ional Constituant.
D. 14 iulie 1789 0 ocuparea %astiliei.
E. 26 august 1789 0 este adoptat Declara ia Drepturilor Fmului si Ceta eanului" carta
fundamental" prin care au fost puse att n !ranta" ct i in lume" bazele democra iei
moderne.
4. Necesitatea adoptrii Declara iei Drepturilor Omului i Cet eanului.
Criza regimului absolutist l-a obligat pe regele 6udoic al (8I-lea sa accepte conocarea
1dunrii 2tatelor #enerale" care nu mai fuseser conocate dela 1;1=. In luna iunie 1:<K
reprezentan ii strii a treia" care reprezentau K;` din popula ia !ran ei s-au constitiut in
1dunarea Ea ional" care de+a n iulie s-a proclamat drept 1dunarea Ea ional Constituant. 'n
noaptea de = august 1:<K 1dunarea Constituant oteaz desfiin area priilegiilor feudale" fapt
care a pus capt din punct de edere social 8ec)iului 5egim.
Eoua organizare social0politic necesita i un document programatic" care la constituit
Declara ia Drepturilor Fmului si Ceta eanului" adoptat de 1dunare la >; august 1:<K.
5.Caracterul Declara ie Derepturilor Omului i Cet eanului . Importan a istoric.
6a >; august 1:<K 1dunarea Constituanta a publicat Declara ia Drepturilor Fmului i
Cet eanuli. Declara ia cuprinde un preambul i 1: articole" care combin dispozi iile priind
drepturile a trei categorii de persoane: Bdrepturile oamenilor4 ,francezi" strini sau inamici- -
articolele 1" >" C" =" :" K i 1@" B drepturi ale cet enilor 4 ,cet eni francezi-" care reamintesc i
ntresc libert ile ciile - articolele ; i 1= i B drepturi ale societ ii 4 ,na iunea francez-" care
sunt componente constitu ionale - articolele 1C" 1? i 1;.
Izorul Declara iei se regseste in ideile ilumini tilor francezi si englezi" precum i n
ADeclara ia de independen A a coloniilor engleze din 1merica de Eord.
&a proclama libertatea" proprietatea indiidului si rezisten a mpotria asupririi" ca
drepturi naturale i de neatins ale omului" legea trebuia sa fie una pentru to i" to i
ceta enii fiind egali in fa a legii. Declara ia proclama libertatea opiniilor i gndirii.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Idealurile reolu ionare sunt rezumate n formularea ALibertate, Egalitate,
FraternitateA.
Cu toate c e*istau unele limitri n ceea ce prieste libertatea presei" libertatea
credin ei" Declara ia a aut un caracter profund revolutionar .
Declaratia a pus bazele democra iei moderne " att la niel na ional "ct i interna ional.
Dlterior aproape toate democra iile eurpene au recunoscut ca model 5eclara!ia
5repturilor 4mului /i Cet!eanului $i nceputul sistemului parlamentar din 1:<K.
Declaratia a inspirat un mare numar de te*te similare" a stat la baza Declara iei
Dniersale a Drepturilor Fmului adoptat n 1K=< de ctre FED.
7.Harta. Revolu ia francez de la 1789.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Doc. 14."" 1rt.1;. 1. 2 se acorde...tuturor locuitorilor acestor principate amnistierea
total,...-.
C. 2 fie napoiate mnstirilor $i diferitor personae pm/nturile $i stp/nirile" care acum sunt
numite raiale,...-.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
=. 2 nu se cear de la ei nici o co n t rib u ie sau plat pentru ntreaga perioad de rzboi ,...- $i
pentru doi ani de acum nainte,...-.
;. 2 li se permit domnitorilor acestor dou principate s aib fiecare din partea sa un
mputernicit pentru c)estiunile cre$tinilor de rit grecesc,...- $i or fi tratai cu bunoin de
2 ubl i ma . o ar t . ,...-.\\
Din >ratatul de la Auciu?- Aainargi, &BB(.
Variante de rspuns pentru documentul 14.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Contribu ie - 2um de bani pe care un stat nins este obligat s-o plteasc unui stat ningtor n
temeiul unui tratat de pace" dep ind pagubele cauzate de rzboi.
2ublima .oart ,sau 'nalta .oart" .oarta Ftoman) - 7ermenul este folosit pentru desemnarea
guernului Imperiului Ftoman" n special n conte*t diplomatic.
2. Enun uri cutermeniisublinia iceexprimadevristoric ireflecttema la care se
referdocumentul.
Ca rezultat al nfrngerilor suferite de armatele turce ti n anul 1::=" .oarta Ftoman a fost
neoit sa semneze pacea de la NuciuG-Nainargi" care reprezenta unul din cele mai importante
tratate turco-rusesti pentru ca marcau inceputul dezmembrarii iremediabilea Imperului Ftoman.
Conform preederilor 7ratatului de la NuciG-Gainargi locuitorii .rincipatelor 5om/ne erau
scuti i de plata contribu iei de razboi i de alte plti pe o perioad de doi ani.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1768 - nceperea razboiul ruso-turc " ocuparea de ctre o tirile ruse ti a principatelor
rom/ne" nltrurarea de la putere a domnitorilor Constantin 3arocordat i #)eorg)e
#)ica.
B. 21 iulie 1774 0 semnarea tratatului de pace de la NucuG-NainargiI 5u$ii nu s-au putut
bucura de izb/ndele lor" cci sub ameninare de rzboi cu Imperiul 1ustriac" care nu
putea s ad principatele rom/ne$ti n componena Imperiului 5us" ei fuseser silii s
nc)eie pace" renunnd la cuceririle fcute.
C. 1775 0 1ustria ob ine o compensa ie teritorial din trupul 3oldoei" partea de nord"
numit ulterior %ucoina.
4. Tratatul de la Kuciuk-Kainargi.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
1 fost semnat la >1 iulie" 1::=" de Imperiul 5us ,reprezentat de feldmare alul .iotr 5umian e-
i Imperiul Ftoman dup nfr/ngerea acestuia din urm n rzboiul din 1:;<-1::=.7ratatul era o
loitur e*trem de umilitoare primit de odinioar puternicul Imperiu Ftoman.
Ftomanii au cedat teritoriul regiunii ]edisan dintre r/urile Eipru i %ugul de 2ud.
1cest teritoriu includea portul Rerson i oferea 5usiei pentru prima oar ie ire la 3area
Eeagr.
Ftomanii au pierdut i Ranatul Crimeei" cruia au fost for a i s i recunoasc
independen a. Ranatul" de i oficial independent" era n realitate sub controlul 5usiei"
care l-a i ane*at n 1:<C.
7ratatul a acordat 5usiei i alte beneficii. 1 eliminat restric iile priind accesul 5usiei
la 3area 1zo ,7ratatul de la %elgrad din 1:CK ddea 5usiei teritoriu la 3area de 1zo"
dar i interzicea fortificarea zonei sau dezoltarea unei flote.-
.rin 7ratatul de pace3oldoa $i 3untenia" rm/n subsuzeranitate turceasc" ns 5u$ilor
li se recunoa$te dreptul de control $i de aprare a5om/nilor contra abuzurilor turce$ti.
1cesta a fost nceputul protectoratului rusesc n principatele rom/ne. .rin consulii de la
Ia$i $i %ucure$ti" Imperiul 5us e*ercit un control $i au un amestec continuu n toate
afacerile rilor rom/ne.
Cu toat dorina Imperiului 5us de a cuceri ambele .rincipate Dunrene" scopul inut nu
aputut fi realizat" din cauza c la 1::> n loc de aceste dou ri" capt o bucat din
.olonia.
Imperiul 1ustriac ns" folosindu-se de mpre+urrile faorabile pentru el" ocup atunci
teritorii din nordul 3oldoei" care le or numi ulterior %ucoina $i le ane*eaz ca
proincie a Imperiului 1ustriac la 1::?.
'n a$a mod dou Imperii ecine mic$oreaz o naiune cre$tin" care n curgerea secolelor
aproape singur inuse piept lumii musulmane n mersul ei cresc/nd spre inima &uropei.
5. Consecin ele Tratatului de pace de la Kuciuk-Kainargi pentru Principatele Romne.
7ratatul de pace de la NuciuG-Nainargi" pe l/nga consemnarea c/stigurilor teritoriale si
economice ale 5usiei" n detrimentul 7urciei" prin unele din preederile sale aea
douimportanteconsecin e pentru romni:
n primul rnd, marca nceputul protectoratului rus asupra .rincipatelor5om/ne"
aceasta n baza stipula iilor din te*tul sau" iz/nd: dreptul 5usiei de a intereni n
faoarea cre tinilor din Imperiul Ftoman" dreptul 5usiei de a nfiin a consulate n
Imperiul Ftoman ,consulii urm/nd a-si e*ercita dreptul de interen ie n faoarea
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
cre tinilor" n conformitate cu art.(8I-I n sf/r it" recunoasterea de ctre .oart a
dreptului supu ilor rusi de a se bucura de aceleasi priilegii ca supu ii celorlalte puteri
din Imperiul Ftoman.
n al doilea rnd, tratatul stipuleaz obliga ia .or ii de a promulga un )atiserif
garant/nd ec)ile drepturi ,priilegii- ale .rincipatelor 5om/ne" ceea ce marca
un nceput al edificarii statutului politic international al 2rincipatelor 1om;ne sub
raportul prescrierii ntr-un act politic" cu aloare interna ional" a acestor drepturi"
precum si a obliga/iilor sale fa de puterea suzeran.
6. Harta. Principatul Moldovei,1812-1856.
7. Harta. Bucovina n componen a a Austro Ungariei, 1774-1918.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Documentul istoric se analizeaz i se interpreteaz n baza urmtorului algoritm:
identificarea i explicarea no iunilor cheie; formularea enun urilor cu termenii sublinia i ce
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
exprim adevrul istoric; identificarea a 3-5 evenimente istorice care au tangen sau se
refer la surs; itemi de rspuns care eficientizeaz n elegerea documentelor.
Doc.15""'nsecolul al (I(-lea" 5egatul Dnit deenea Imperiul %ritanic" iar 5e gina 8ictoria $i
aduga n titlurile regale $i onoarea deB 'mprteas4. 5olul sueranei n conducerea statului era
pregnant" at/t pe plan intern" c/t $i pe plan e*tern. Iar preocuprile acesteia dea-$i consolida
constant statutul au propulsat-o pe 8ictoria ca oB figur central4 n &uropa. &ste cazul situaiei
din &uropa secolului al (I(-lea" c/nd" prin intermediul alian elor matri moniale" e*ista c/te un
reprezentant al Casei britanice n ma+oritatea Caselor domnitoare de pe continent. !iii $i fiicele
5eginei 8ictoria $i ai .rinului 1lbert erau pioni de referin" direct sau indirect" n circuitul
diplomatic &uropean4.
Ion %ulei" #abriel %adea-.un" "onarhi europeni."arile modele C &)(D-&)&(E.
Variante de rspuns pentru documentul 15.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Imperiu %ritanic - este numele atribuit 1egatului Fnit al "arii @ritanii i rlandei de Gord i
fostelor dominioane" colonii" i altor teritorii aflate sub stp/nirea Coroanei %ritanice de la
sf/r itul secolului al (8I-lea p/n la mi+locul secolului al ((-lea. 1pogeul Imperiului %ritanic
a fost atins la nceputul secolului al ((-lea" cuprinz/nd peste >@` din suprafa a uscat a 7errei
i mai mult de =@@ milioane de locuitori" fiind cel mai mare imperiu din istorie.
1lian matrimonial 0 uniune legalizata dintre un brbat i o femeie" csnicie" csatorie.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
Domnia reginei 8ictoria ,1<C:-1K@1- a fost o perioad de sc)imbri industriale" culturale"
politice" tiin ifice i militare n cadrul 5egatului Dnit" i a fost marcat de o mare e*pansiune a
Imperiului %ritanic.
.rima aliant matrimoniala a copiilor reginei 8ictoria" este casatoria in 1<?< a prin esei 8ictoria
,fiica mai mare- cu prin ul mo tenitor al .rusiei !rederic" mai tirziu !rederic al III-lea al
#ermaniei si rege al .rusiei ,1<C1-1<<<-.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1837-1901 0 domnia reginei 8ictoria.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
B. 1mai 1876 - .e ling titlul de regin al 5egatului Dnit al 3. %ritanii si Irlandei" 8ictoria
prime te i pe cel de 'mparateasa Indiilor ,.arlamentul i-a oferit acest titlu la 1 mai
1<:;" titlul a fost proclamat la Del)i Durbar la 1 ianuarie 1<::-.
C. 1843 0 5egina 8ictoria a fost primul monar) britanic sau englez care a izitat un monar)
francez ,1<=C- de la nt/lnirea dintre Renric al 8III-lea al 1ngliei i !rancisc Ial
!ran ei din 1?>@.
4. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Regina Victoria sau Victoria Alexandrina (n. 24 mai 1819- d.22 ianuarie 1901) - a
fost regina Regatului Unit al Marii Britanii i Irlandei din 1837 pn n 1901, mprteas
a Indiilor, din 1877 pn n 1901, i stpn a celor 28 de colonii britanice .
1 aut cea mai lung domnie din istoria 3arii %ritanii - ;C de ani i : luni.
Domnia 5eginei 8ictoria a fost o perioad de sc)imbri industriale" politice" tiin ifice
i militare n cadrul 5egatului Dnit.
1 fost marcat de o mare e*pansiune a Imperiului %ritanic" care deine una din cele mai
mari puteri ale &uropei.
1aut un interes deosebit n mbun irea rela iilor dintre !ran a i 3area %ritanie . 'n
1<=C i 1<=?" ea i 1lbert au rmas cu regele 6udoic-!ilip I" la C)/teau dL&u n
EormandiaI ea a fost primul monar) britanic sau englez care a izitat un monar)francez
de la nt/lnirea dintre Renric al 8III-lea al 1ngliei i !rancisc I al !ran ei din 1?>@.
C/nd 6udoic-!ilip a fcut o cltorie de reciprocitate" n 1<==" el a deenit primul rege
francez care a izitat un sueran britanic.
.e plan interna ional " i-a cistigat influien a nu att prin importanta pe care a cstigat-o
1nglia " cit mai ales prin legturile de familie" prin aliantele matrimoniale pe care le aea
cu ma+oritatea familiilor regale din &uropa. 2-a cstorit n 1<=@ cu rul ei
primar" .rin ul 1lbert de 2a*a-Coburg i #ot)a. Cei nou copii ai lor i cei >; din
cei C= de nepo i care au atins /rsta maturit ii" s-au cstorit n interiorul altor case
regale sau familii nobile de-a lungul continentului" ea c/ ting/ndu- i astfel renumele de
Abunica Europei4..rintre nepo ii ei putem men iona peI _il)elm al II-lea al
#ermaniei i 2ofia" regin a #recii" regele #eorge al 8-lea , 3.%ritanie- i 3aud"
regin a Eoregiei" 1le*andra" 'mprteas a 5usiei" 3aria" regin a 5om/niei"
8ictoria &ugenie" regin a 2paniei s.a.
1 fost foarte autoritar - pentru alegerea noului prim-ministru - dup lordul 3elbourne -
nu face uz de prerogatiele sale. ' i asum rolul de moderator i dreptul de a decide n
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
caz c ma+oritatea nu este clar. 2ere te de arbitru intru ob inerea consensului" n cazul
mizelor importante.
&a a fost ultimul monar) britanic din Casa de Ranora . Dup decesul ei" coroana
britanic a trecut Casei de 2a*a-Coburg i #ot)a ,numele britanic al Casei de _ettin-
reprezentat de fiul ei cel mare" &duard al 8II-lea" i nepotului ei" #eorge al 8-lea.
Dltimul" sub presiunea opiniei publice" a sc)imbat numele Casei ,care suna prea
germanic n timpul .rimului 5zboi 3odial- n Casa de _indsor ,1K1:-. 1ceast Cas a
fost reprezentat de strnepo ii reginei 8ictoria" &duard al 8III-lea i #eorge al 8I-
lea i de str-strnepoata ei" actuala regin" &lisabeta a II-a.
6unga domnie a reginei 8ictoria este numita si &ra ictorian4-era" care rm/ne
nscris cu ma+uscule n istoria 3arii %ritanii" epoc nfloritoare at/t din punct de edere
economic" c/t i cultural.
5. Harta Imperiului Britanic, 1897.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.16B De$i mult $tirbit" autonomia Qrilor 5om/ne sa pstrat $i n ep o ca f a n a r io t . Fastea
Qrilor 5om/ne" restr/ns ca numr $i n unele perioade practice desfiinat-redus la garda
domneasc $i la mici uniti" care s asigure ordinea intern" n-a intrat n structurile militare ale
Imperiului otoman. Cele dou ri $i-au pstrat organizarea lor intern.
1cademician Ptefan Ptefnescu" storia rom;nilor n sec. al <9- lea.
Variante de rspuns pentru documentul 16.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
&poca fanariot - perioad din istoria rom/nilor cuprins ntre anii 1:11 i 1<>1.
!anariot a i - 1- Eobil grec" originar din cartierul !anar din Constantinopol. >- Dregtor sau
domn descendent din aceast ptur.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
&poca fanariot,1:11b1:1;- 1<>1- reprezint o perioad controersat n istoria rom/neasc"
fiind considerat la o prima edere un regres n eolutia societa ii rom/nesti" data fiind
subordonarea mai accentuat a rilor 5om/ne fata de .oarta otoman" nso it de stirbirea
gra a autonomiei de care acestea se bucuraser p/na atunci
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1711 0 instaurarea regimului fanariot in ara 3oldoei.
B. 1716 - instaurarea regimului fanariot n ara 5omneasc.
C. 1730 - Alegera domnilor de ctre boieri" deenit treptat mai formal" a fost defenitiv
abolit " a a nct domnii erau numi i direct de sultan i califica i ca fiind nal i
dregtori ai .or ii Ftomane
D. 1740-1749 0 reformele lui Constantin 3arocordat.
E. 1821 0 reolu ia lui 7udor 8ladimirescu pune capt regimului fanariot.
4. Regimul fanariot n rile Romne . Caracteristicile principale.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
2c)imbarea raportului de fore n spaiul Dunrii mi+locii $i de +os a determinat.oarta otoman"
care a cunoscut la sf/r$itul secolului al (8II-lea $i nceputul celuiurmtor nfr/ngeri $i pierderi
teritoriale" s instituie n rile 5om/ne regimul fanariot.
Regimul fanariot:
a fost inaugurat n anul 1:11" prin domnia lui Eicolae 3arocordat n 3oldoa" iar n
anul 1:1;" prin numirea aceluia$i domnitor n Qara 5om/neasc.
1 durat n ambele ri p/n la 1<>1.
Domnitorii proeneau adeseori din familii grece$ti originare din cartierul !anar al
Constinopolului ,Istanbul-.
Caracteristicileprincipale ale acestuiregim politic au fost:
I. 1ccentuarea strii de dependen a rilor rom/ne n plan politic $i economicfa de
.oarta otoman" concretizat prin:
-limitarea drepturilor statului de autonomie" adic interzicerea legturilor directecu rile
strine" ceea ce a dus la o izolarea diplomatic a rilor rom/ne$tiI
-domnii erau numii direct de .oarta otoman" din clientela politic a
!anaruluiconstantinopolitan" fr consultarea clerului $i a boierimii auto)toneI
- grecizareadomniei" 2fatuluidomnesc" %isericii" culturii" nm/ntuluiI
-sporirea obligaiilor $i cererilor .orii" care a dus la nsprirea fiscalitii" iar deaici la
cre$terea protestelor sociale etc.I
.-reducerea puterii combatie a oastei de arI
II. 7ransformarea rilor rom/ne n teatru de rzboi ntre marile puteri :
Imperiul)absburgic" 5usia $i Imperiul otoman.
III. 1graarea strii conflictuale dintre .oarta otoman" pe de o parte" $i
Imperiul)absburgic $i 5usia pe de alta" la Dunrea de Jos" a dus la cre$terea
importanei politice $i startegice a rilor rom/ne n iziunea acestor puteri. &fectul a fost
c.oarta otoman a numit domni din r/ndul celor mai importani oameni politici"care au
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
ndeplinit funcii de mare dragoman al .orii sau al !lotilei" dregtoriintimi sau mini$tri
de &*terne sau mari iziri sau Gapudani ,amirali-" iniiai n politica
e*tern. 'ntre ace$tia s-au remarcat Eicolae $i Constantin 3arocordat" #rigore al II-lea
$i al III-lea #)ica" 1le*andru IpsilantiI 2carlat Callimac)i$i Eicolae Caragea
I8. F alt caracteristic a regimului fanariot a fost strmutarea la interale scurte de timp
a domnilor fanarioi dintr-o ar n alta. 7imp de 11@ ani sunt nregistrai C:-C<
desc)imbri de domni. 1cest obicei a dus la :
- agraarea fiscalit iiI
- dezoltarea unitar a institu iilor" un pas pregtitor pentru unificarea politic a celor
dou riI
- cre tera elementului grec n conducerea statului.
5. Perodizarea.
Regimul fanariot cunoayte dou perioade:
.rima - p/n la 1::=" caracterizat:
politic -prin fidelitatea aproape necontestat a domnilor fanarioifa de .oartI
cultural - prin rsp/ndirea limbii $i culturii grece$ti prin care seurmrea o Bgrecizare4 a
societii rom/ne$ti n secolul al (8III-lea.
1 doua0 1::=-1<>1" caracterizat:
prin modernizarea i laicizarea culturii rom/ne ti" ca urmare a influen ei iluminismului
se factur francez.
6. Dou caracteristici ale pstrrii autonomiei rilor Romne.
1mbele ri i-au pstrat organizarea internI
1 fost pstrat armata" care de i redus la numr ,se reducea la garda domneasc i mici
unit i-" n-a intrat n structurile militare ale Imperiului Ftoman.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.17B 2c)imbrile care se produceau n regimul proprietii" ca $i n sistemul de
organizare statal $i administrati au determinat cre$terea preocuprii pentru ntocmirea $i
editarea unor coduri de legi: .railniceasca condic din 1:<@ $i 6 e g iu ir ea Car a g ea ,1<1<- n
Qara 5om/neasc" 2obornicescul )riso din 1:<? al lui 1le*andru C. 3arocordat $i
Cod u lCalimac ) i ,1<1;-1<1:- n 3oldoa au nsemnat pa$i importani pe cale modernizrii
legiuirilor" a tendinei de separare a +ustiiei de administraie4.
1cademician Ptefan Ptefnescu" storia rom;nilor n sec. al <9- lea.
Variante de rspuns pentru documentul 17.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
6egiuirea Caragea - este primul cod de legi al 7rii 5om/ne ti fiind promulgat n anul 1<1< pe
remea domneiei domnitorului fanariot Ioan #)eorg)e Caragea ,1<1>-1<1<-. .rin acesta se
stabileau noi ta*e feudale pentru rani" iar femeile erau e*cluse din ia a politic.
Codul Calimac)i - a fost un cod ciil al 3oldoei" alctuit la ini iatia domnitorului 2carlat
Callimac)i ,Calimach-" care l-a promulgat n 1<1:. 1cest cod mai este denumit i Codica ivil
a "oldovei. 6a promulgare" codul era scris n limba greac.1plicarea lui a deenit mai
consecent abia dup 1<CC" c/nd s-a definitiat" prin traducere" redactarea n limba rom/n a
codului.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
Ioan #)eorg)e Caragea, mare dragoman al .or ii Ftomane" domn al rii 5om/ne ti ,1<1>-
1<1<-
a dus o politic fiscal e*cesi i a reglementat renta feudal n defaoarea rnimii prin B6egi
uirea Caragea 4 ,1<1<-.
.str/nd trsturi feudale" Codul Calimac)i,1<1:- con inea i norme de drept burg)ez" ceea ce
reflecta nceputurile descompunerii or/nduirii feudale i ale formrii n 3oldoa a rela iilor
bazate pe proprietatea priat i pe capital.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1812-1818 - Ioan Gheorghe Caragea, mare dragoman al .or iiFtomane este
domn al rii 5om/ne ti.
B. 1780 0 intr n igoare.railniceasca condicc" ntocmitc n ara 5om/neasc la porunca
lui 1le*. Ipsilanti" n anul 1::?,a intrat n igoare peste 5 ani datoritc opozitiei turcilor-.
C. 1865 0 intr in igoarecodul ciil rom/n.,Codurile de legiadoptate la sf.sec (8III 0
nc.sec. (I(" au fostaplicaten 3oldoa
i ara5om/neasc idupterminareaepociifanariote" pn la intrarea in igoare a codului
ciil roman-.
4. Evenimentele la care se refer sursa.
2ecolul fanariot ,1:11-1<>1- a influen at toate sectoarele ie ii sociale 0 administra ia" +usti ia"
fiscalitatea" rela iile agrare" biserica i cultura" care au suportat ample restructurri" fapt ce a
condus la instaurarea unei ornduiri statale noi i la modernizarea structurilor sociale i
economice ale statului. 5eformele ncepute n prima +umtate a sec .al (8III-lea" mai ales n
perioada domniilor lui Constantin 3arocordat" continu i n a doua +umtate a secolului " i la
nceputul secolului urmtor. 1stfel" 2ravilniceasca condic ,1:<@- a lui 1le*andru Ipsilanti i
,egiuirea Caragea ,1<1<- n ara 5om/neasc" 3obornicescul hrisov din 1:<? al lui 1le*andru
C. 3arocordat i Codul Calimachi ,1<1;-1<1:- n 3oldoa snt doar ctea momente +uridice
ale timpului.
5. Importan aCodurilor de leginconextulepociincare au fost elaborate iadoptate.
Importan a acestor coduri +uridice este e*traordinar" and n edere att aplicabilitatea
lor" ct i numeroasele asemnri pe care le prezentau. 6a aceasta au contribuit" n mare
msur" i obiceiul pe care l aea .oarta de a sc)imba domnii din ara 5om/neasc n
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
3oldoa" fiind create " astfel institu ii asemntoare si reguli asemntoare in cele dou
.rincipate.
Fdat cu elaborarea lor"apar reguli noi" manifestate n ceea ce prie te:
- proprietatea" care capt acum un caracter contractual" dega+ndu-se de caracterul
legal de pn atunciI
- persoanele +uridice" numite tor$ii n.railniceasca Condic $i n 6egiuirea
Caragea" sau persoane moralice$ti" n CodulCalima)I
- obligaiile" ale cror izoare sunt legea" tocmeala ,contractul- $i tmarea adus
cuia ,delictul" dup actualul Cod Ciil-.
!iind un rezultat al epociincare au fost elaborate" aceste acte juridice confirm
substituirea dreptului consuetudinar ,al obiceiului pmntului- prin dreptul scris"
reglamenteaz rela iile sociale" etc." ac iuni strict necesare procesului de dezoltare "
contribuind n mod direct la progresul" modernizarea societ ii rom/ne ti.
-
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.18""...Frice francez se a bucura de drepturi ciileI strinul se a bucura de acelea i
drepturi ciile ,...-. Eimeni nu i poate nstrina libertatea personalI nu e*ist cstorie
atuncicnd nu e*ist consim mnt ,...-. !iecare este rspunztor de pre+udiciul pe care l-a
proocat ,...-. proprietatea este dreptul de a beneficia i de a dispune de lucruri n mod absolutI
nimeni nu poate fi constrns s- i cedeze proprietatea ,...-. Copilul" de orice rst" datoreaz
cinste i respect tatlui i mamei sale,...-. 4
Eapoleon. Codul Civil.
Variante de rspuns pentru documentul 18.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Drepturi ciile 0 drepturi de care se bucur o persoan fizic sau +uridic" reglamentate i
recunoscute ca atare.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Drept ciil 0 acea ramur de drept ce reglamenteaz rela iile social-patrimoniale i
nepatrimoniale ntre persoane fizice i se aflpe pozitii de egalitate +uridic" c)iar si atunci cind
una din par i este statul.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
Codul Ciil a lui Eapoleon ,adoptat in 1<@=-"a fost un pas nainte n ntroducera noilor principii
de organizare a ie ii sociale" acordnd drepturi ciile att pentru francezi" ct i pentru strini.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 10 noiembrie 1799 - Eapoleon %onaparte dizol cu a+utorul grenadierilr Consiliul celor
cinci sute" astfel Directoratul fiind inlocuit cu o noua form de guernamint: Consulatul.
B. 12 august 1800 - Conins de necesitatea reglamentrii +uridice a raporturilor sociale"
Eapoleon nume te o comisie care urma sa redacteze noul Cod" care urma sa dein
temelia noului stat de tip burg)ez.
C. Martie 1804 0 a fost adoptat Codul Ciil"care este considerat, cea mai mare realizare a
Consulatului i personal a lui Gapoleon.
4. Importan a adoptrii Codului Civil a lui Napoleon.
1 fost cea mai important realizare a ConsulatuluiI
1 institu ionalizat sistematic noile principii de organizare a ie ii socialeI
1 consacrat proprietatea" libertatea indiidual" egalitatea ceta enilor n fa a legii I
1 stabilit egalitatea mo tenitorilor direc i la succesiuneI
1 stabilit laicitatea statuluiI
Codul Ciil a legalizat noile institu ii i rela ii sociale" a cror ac iune timp de un
deceniu au transformat societatea francez ntr-o societete burgezI
1 rmas n igoare i dup 1<1?" fiind mai trziu adoptat fr modificri esen iale n C?
de stateI
Eapoleon scria despre Codul Ciil - -loria mea const nu n faptul c am c tigat (' de
btlii, ceea ce nimic nu-l v-a putea terge, ceea ce v-a tri ve nic este Codul meu civil...H
5.Importan a acordat rela iilor prin i-copii n Codul lui Napoleon
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Codul acorda o aten ie i o importan deosebit organizrii familiei" urmnd s fac din
familie celula de baz a socit ii.
Codul acorda capului familiei puteri i prerogatie foarte ntinse asupra persoanelor
care o alctuiau ,copii" so ie-.
Copilul de orice rst datora cinste i respect tatlui i mamei sale.
.uterea absolut a so ului asupra so iei se numea Bputere marital4 sau Bautoritate
patern4.
B1utoritatea patern4 a fost abolit in !ran a n 1K:@ 0 fiind nlocuit cu autoritatea
parinteasc.
8rsta ma+oratului era considerat >1 de ani.
5. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Napoleon Bonaparte- 'mprat al francezilor intre 1<@=-1<1?" cel mai mare lider din istoria
!ran ei.
Militar de excep ie, a ob inut succes militare remarcabile .
- Eapoleon este recunoscut ca unul din cei mai mari generali ai lumiiI
- 1 dominat &uropa central printr-o serie de rzboae i ictorii militare" luptnd cu cele
mai mari state europene i repurtnd ictorii rsuntoareI
- 1c iunile sale au influen at puternic politica francez i european la nceputul sec.1KI
A rmas n istorie i datorit crerii codului napoleonian, care a pus funda iile
legisla iei administratie i +udiciare n ma+oritatea rilor &uropei de 8est.
- 'n !ran a administra ia a fost reorganizat" sistemul de +usti ie a fost simplificat i
toate colile au fost puse sub control centralizat. 6egea !rancez a fost standardizat sub
forma Codului Eapoleonian sau codul ciil i nc alte sa e coduri. 1cestea garantau
drepturile de libertate c tigate n 5eolu ie" incluznd egalitatea n fa a legii i
libertatea religiei.
- Persoanalitatea lui Napoleon se caracterizeaz prin dou calit i 0 intelegen a i
puterea de munc" esen iale pentru conducerea unui stat" care se complectau cu o oin
formidabil pentru care imposibilul nu e*istaI
- Eapoleon %onaparte a fost un om e*raordinar care" dupa ce a fulgerat ca un meteor
epoca sa, a czut i s-a stins pe stncile Sf. Elena.
6. Harta. Influien a codului napoleonian.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.19BDac I mperiul lui Eapoleon a desfiinat unele cuceriri ale reoluiei" el a
conserat esena reoluiei. 'n domeniul politic" economic $i"mai ales" social" Imperiul
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
napoleonean a meninut mo$tenirea reoluionar $i a mpiedicat rentoarcerea la8ec)iul
5egim. 5zboaiele duse n timpul 5epublicii au fost zute ca eliberatoare. &le au propagate
ideile reoluionare $i dreptul popoarelor de a dispune de ele nsele. Dar" armatele
reoluionare" ct $i cele imperial au fost ntmpinate peste tot cu ostilitate. Eapoleon a
modificat )arta &uropei" redesennd-o parte din frontiere. 'n ciuda e$ecului su militar" opera
lui Eapoleon $i a pune amprenta mult timp asupra rilor" pe care le-a cucerit.4
Jean-3ic)el 6ambrin, Iistoire.
Variante de rspuns pentru documentul 19.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Imperiu - 1- 2tat condus de un mpratI mpr ie. >- 7eritoriu cuprinz/nd un stat dominant
mpreun cu teritoriile cucerite i dominate de el. C-7eritoriu cuprinz/nd un stat dominant
,marea metropol- i posesiunile lui coloniale.
2. Enun uri cutermeniisublinia iceexprimadevristoric ireflecttema la care se
referdocumentul.
Importan a istorica .rimului Imperiu !rancez ,1<@=-1<1=" ct i perioada celor 1@@ de zile din
1<1?- const n faptul c a consolidat in practic principiile 5eolu iei !ranceze i le-a rspindit
n ntreaga &urop.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 2 decembrie 1804 - Eapoleone %onaparte s-a proclamat 'mparat al !ran ei " fiind
incoronat la Catedrala Eotre Dame din .aris. 'ncepe .rimul Imperiu !rancez.
B. 1799-1815 0 rzboaiele napoleoniene.
C. 1811 - Imperiul Eapoleonian atinge apogeul" cind direct sau indirect" prin state asale" el
controla +umatate de &urop.
D. 1812 0 inazia francez n 5usia.
E. 1815 - profitnd de nemul mirile francezilor de noul rege" 6udoic al (8III-lea"
Eapoleon debarc n !ran a" redeenind mparat" dar este inins de englezi si prusaci n
btalia de la 8aterloo" in %elgia si e*ilat pe insula 2f. &lena.
4. Rzboaiele napoleoniene.
+"(oaiele lui ,a$oleon - reprezint o serie de rzboaie globale purtate n timpul domniei lui
Eapoleon %onaparte n!ran a ,1:KK - 1<1?-. Eu e*ist un consens printre istorici priind
momentul n care s-au nc)eiat razboaiele reolu ionare franceze si au nceput rzboaiele
napoleoniene. Dn astfel de moment poate fi considerat data de 1< %rumar ,: noiembrie- 1:KK"
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
c/nd Eapoleon a preluat puterea. F alta dat posibil poate fi considerat aceea a izbucnirii
rzboiului cu 5egatul Dnit al 3arii %ritanii iIrlandei" din 1<@C.
Dupa 1<@= Eapoleon a dus un lug sir de rzboaie cu 1nglia si cu monar)iile absolutiste
,5usia"1ustria".rusia- cauzate printre altele de:
- rialitatea dintre burg)ezia francez i cea englez pentru suprematie economicaI
- dorin a monar)ilor europeni de-a opri accesiunea lui EapoleonI
- ambi ia lui Eapoleon de a stapani intreaga lume.
Cu o armat mare"Eapoleon a reu it sa obtin multe ictorii asupra 1ustriei in 1<@?"prin btalia
de la 1ustrerlitz i asupra .rusiei in 1<@;.2ingura putere continental care i sttea in cale era
5usia.Cu aceasta a nc)eiat un acord in 1<@:" prin care &uropa era mpar it ntre mparatul
!ran ei i arul 5usiei"1le*andru I. In anul 1<1> Eapoleon face o ncercare dezastruas de a
inada 5usia" n care este inins. 1stfel a nceput cderea lui.. 'n %talia de la 6eipzig din 1<1C"
Eapoleon este nfrant de ctre cele cinci na iuni. Eapoleon este obligat sa abdice si este e*ilat in
insula &lba" in anul 1<1=.'ns un an mai tarziu" el reine la tron" dar dup 1@@ de zile" el este
nfr/nt de o armat anglo-prusian la _aterloo n 1<1?. 1bdic i este e*ilat din nou" de data
aceasta pe insula 2f.&lena. &l moare acolo n anul 1<>1" la arsta de ?1 de ani" de cancer sau
otrit cu arsenic.
5. Urmrile rzboielor napoleoniene.
1u reprezentat o continuare a rzboaielor declan ate de 5eolu ia francez din 1:<K .
1u dus la profunde sc)imbri n &uropaI
De i Eapoleon a ob inut o serie de ictorii" dupa nr/ngere - !ran a nu mai de inea
rolul conductor pe continent" acest rol fiind preluat de 3area %ritanieI
1u rspindit n ntreaga &urop principiile 5eolu iei !ranceze . 'n cele mai multe ri
europene0adoptarea ideilor 5eolu iei !ranceze au rmas ca mo tenire genera iilor
iitoareI
3onar)ilor europeni le-a fost foarte greu s restaureze starea de lucruri prereolu ionar
,monar)iile absolute- i aufost obliga i s pstreze anumite reforme fcute n perioada
domniei napoleonieneI
3o tenirea institu iilor napoleoniene a ramas ie pin in zilele noastre" in multe ri
sistemul legal purtnd amprenta Codului lui EapoleonI
!ran a a deenitdupreolu ie un model politic ..rin ocuparea unei mari par i a
continentuluieuropean s-au impus n practic numeroase idei iluministe" precum
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
egalitatea ceta enilor n fa a legei" desfiin area priilegiilor feudale si altele. &uropa a
aderat la principiile de egalitate" libertate" fraternitate" dar popoarele ei au trit curnd
dezamagirea ocupa iei napoleonieneI
Ca raspuns la domina ia francez 0 a aprut o mi care nou: na ionalismul.1ceasta -
amodela cursul istoriei &uropei postnapoleonieneI
Din aceast perioaddateaz nceputul unor na iuni i state i sf itul altora .Rarta
eurpean afost redesenat n secolul ce a urmat epocii napoleonieneI
Domina ia bonapartist a &uropei a pus bazele statelor na ionale ca #ermania si Italia "
prin nceperea procesului de consolidare a oraselor-state" regatelor si principatelor.
'ncepind cu 1<@K au loc mi cri patriotice ntr-un ir de state germane" .rusia
pregatindu- i rena terea n +urul ideilor de unitate national. 6a rindul lor italienii au
dorit i ei dup modelul francez " s dein o natiune unit i independentI
Ideile 5eolu iei !ranceze au impulsionat i procesul de afirmare a na iunii rom/ne.
Constituirea societa ilor iacobine au dus la afirmarea scolii ardelene i mai tirziu la
reolu ia lui 7udor 8ladimirescuI
Eapoleon men iona cu mai multe ocazii despre dorinta formrii unui stat unic european.
'n aceast perioadaaprut conceptul nou al spatiului european comunI
1u reolu ionat armatele europene" precum si te)nicile si sistemele militare si au aut
loc la o scara nemaint/lnit p/n n acel moment" n special datorit aplicarii sistemului
mobilizarii generaleI
'nfringerea lui Eapoleon a dus la reinstaurarea dinastiei %urbonilor n !ran aI
Cei -. de ani de ca%$anii %ilitare duse de ,a$oleon Bona$arte au costat &ie ile a $este doua
%ilioane de solda i. Iar des$re ci&ilii %or i ca ur%are a %oli%elor, foa%etei si a ororilor
r"(oiului, nu se cunosc cifre.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
6. Harta. Europa napoleonian.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
. !arta. "mperiul #rancez$
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.20B1rticolul I8. Rotarul dintre cele dou state s fie rul .rut ,...-. Dar fiindc
'nalta 'mprie a cedat statului 5usiei teritoriul situate n stnga .rutului" cu cetile e*istente
$i cu ora$ele $i cu toi locuitorii lor" tocmai de aceea mi+locul rului .rut s fie )otar ntre cele
dou state,...-.
1rticolul 8. 'mpria 5usiei s napoieze $i s predea 'naltei 'mprii Ftomane
pmntul 3oldoei de pe partea dreapt a rului .rut" de care s-a amintit mai nainte"
precum $i Qara 5om/neasc $i Fltenia a$a cum se afl n prezent,...-.4
Din >r a tatul d e pace ruso-turc ncheiat la &*$JDmai&D&J, la @ucure/ti.
Variante de rspuns pentru documentul 20.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
7ratat de pace - este un acord ntre dou sau mai multe entit i aflate n conflict" ,de obicei ri
sau guerne-" care pune capt n mod oficial strii de rzboi dintre cele dou pr i.
7ratatul de pace difer dearmisti iu " care este un acord pentru oprirea ostilit ilor" de capitulare"
n care o armat este de acord s depun armele" sau o ncetare a focului" n care pr ile cad de
acord s nceteze luptele temporar sau pe termen nelimitat.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
.rin articolele = i ?" ale tratatului de pace semnat la 1;b>< mai 1<1> la %ucure ti" Imperiul
Ftoman ceda Imperiului 5us un teritoriu de =?.;C@ Gmd" cu =<>.;C@ de locuitori" ? cet i" 1:
ora e i ;K? de sate" ,conform cu recensm/ntul ordonat de autorit ile ariste n 1<1:-"
autorit ile ariste denumind n 1<1C noua regiune ocupat n A%essarabiaA.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1806-1812 0 rzboiul ruso- turc.
B. Iulie 1807 - pacea de la 7ilzit din iulie 1<@:" conform creea .rincipatele snt ntroduse
n sfera de influen a 5usiei" care deenea astfel protectoarea lor
C. octombrie1811 - tratatiele ruso-otomane de la #iurgiu" care aeau drept obiecti
principal determinarea )otarului dintre 5usia i Imperiul Ftoman n &uropa" rusii cernd
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
ca )otarul s fie stabilit ntre 3oldoa i ara 5om/neasc" care ar fi aut ca rezultat
ncorporarea ntregii 3oldoe la Imperiul 5us.
D. mai 18120 ca urmare atratatului de pace semnat la 1;b>< mai la %ucure ti" Imperiul 5us
ane*eaz teritoriul dintre Eistru i .rut " numit mai trziu %asarabia.
4. Consecin ele Tratatului pentru popula ia dintre Prut i Nistru.
Asimilarea popula(iei autohtone a Basarabiei: 'n urma ane*rii %asarabiei"
autoritile ariste au procedat la aciuni de asimilare a populaiei. 5usia a impus regimul
de ocupaie 0 o administraie format din strini 0 $i a trecut treptat la asimilarea
populaiei auto)tone. 'n 1<C@ 5usia a nc)is frontiera pe .rut . 6imba rom/n Unumit
Bmoldoeneasc4V" care dup 1<1> era facultati n $colile basarabene" a fost suprimat
definiti la 1<:C4. Conform unor estimri" nainte de unirea %asarabiei cu 5om/nia n
proincie erau 1@<> $coli primare ruse$ti $i nici o $coal primar rom/neasc.
1similarea ,rusificarea- a continuat $i n perioada soietic.
Colonizarea Basarabiei: 'n urma ane*rii s-a efectuat o colonizare a noii proincii: n
partea din nord $i centru cu ucraineni ,care au format sate ntregi-" dar mai ales n sud 0
n %ugeac. 1stfel" n primii ani dup ane*are" %asarabia a fost colonizat cu =< de sate
de bulgari ,dup Ion Pi$canu: C@- adu$i de peste Dunre ,inclusi gguzi-" Bcu >: de
sate cu populaie german n %ugeac Uo colonie german a e*istat $i n or$elul 5/$cani
din +udeul %li" not 1.6.V" cu 1; sate de erei" cu 11 sate ruse$ti $i czce$ti" cu > sate
de igani $i cu 1 sat de eleieni" n total 1>= de sate" ceea ce ec)iala cu o +umtate din
numrul t/rgurilor $i satelor mari ale %asarabiei4 U><V. 2e $tie c n %ugeac e*ist $i un
sat albanez 0 comuna Caracurt" plasa %olgrad" +ud. Ismail. Ctre 1<=< n %asarabia erau
peste 1:;@ de sate" or$ele $i t/rguri . Colonizrile ora$elor au continuat $i n perioada
soietic" n timpul industrializrii 5223.
Ryluirea Basarabiei: Datorit colonizrii din sudul %asarabiei" dup reane*area
%asarabiei din >< iunie 1K=@" autoritile soietie de ocupaie au impus o grani
ucraineano-moldoeneasc n interiorul %asababiei" sub prete*tul respectrii criteriului
etnic" adic a fost stabilit o grani n %asarabia ntre localitile populate de moldoeni
$i localitile coloni$tilor basarabeni din sudul %asarabiei. #rania respecti este n
igoare $i astzi.
Represiunea din 1940 yi de dup rzboiul al doilea mondial: F consecin a ane*rii
%asarabiei n 1<1> a fost represiunea efectuat de autoritile soietice n 1K=@ $i dup
rzboiul al doilea mondial: e*ecuii $i deportri n mas" foamete organizat"
colectiizare forat" industrializare forat $i colonizri etc.. Dac nu ar fi e*istat
ane*area din 1<1>" regimul stalinist nu ar fi aut reun temei s cear %asarabia n mod
ultimati" n iunie 1K=@" de la statul rom/n.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Oprirea procesului de dezvoltare a conytiin(ei na(ionale a popula(iei autohtone a
Basarabiei yi schimbarea mentalit(ii:'n urma ane*rii %asarabiei" a fost oprit
procesul de dezoltare a con$tiinei naionale a basarabenilor auto)toni. 'n prezent"
populaia din 3oldoa de 8est ,din cadrul 5om/niei- $i din nordul %ucoinei ,raioanele
Rera" 2toro+ine $i 1d/ncata din regiunea Cernui- se identific din punct de edere
etnic ca rom/ni" n timp ce o bun parte a populaiei 5epublicii 3oldoa $i din raioanele
Eoua 2uli" 5eni $.a. ,%asarabia- se identific drept moldoeni. 'n timp ce n cadrul
statului rom/n $i n Imperiul 1ustro-Dngar procesul de dezoltare a con$tiiei naionale a
populaiei auto)tone de pe teritoriul ec)iului .rincipat al 3oldoei s-a dezoltat n mod
firesc" n %asarabia acest proces a fost ntrerupt. 'n proincia arist nu a e*istat o
intelectualitate numeroas $i influent" care s contribuie la dezoltarea con$tiiei
naionale a maselor largi ale populaiei ,personaliti notorii basarabene au fost neoite
s se refugieze n dreapta .rutului: %... Rasdeu" Constantin 2tere $.a.-. 1ne*area la 1<1>
a %asarabiei are drept consecin faptul c p/n $i n prezent n cadrul unui popor e*ist
o diizare: peroane aparin/nd aceleia$i culturi" a/nd acelea$i tradiii" orbind acela$i
grai ,moldoenesc- al limbii rom/ne se identific diferit ,rom/ni $i moldoeni-" e*ist/nd
c)iar disensiuni ntre cele dou mari grupuri n 5epublica 3oldoa $i n regiunea
Cernui.
Preten(iile din prezent ale autorit(ilor Fereda(iei Ruse conform crora Basarabia
este ,pmnt rusesc: Datorit ane*rii %asarabiei n 1<1>" p/n n prezent autoritile
5usiei consider teritoriul n cauz drept rusesc.
5. Hrta. Europa n anul 1812.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
6. Harta. Expansiunea rus n jurul Mrii Negre, 1700-1812.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
6. Harta. Gubernia Basarabia, 1883.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.21""Cluzindu-se dup principiul c supunerea locuitorilor acestui inut cere" cu o
deosebit pruden" de a aea o atitudine corect $i cumptat" bazat pe legile $i o b i c e i u ri le
m o l d o e n e $ ti priitoare la impozite. Rarting)" sprea-$i atinge scopurile" include n comitetul
pentru stabilirea impozitelor pe cei mai onorabili boieri din %asarabia.
6a acest apel ns s0a rspuns astfel: 3itropolitul #aril0nicidecum nu m pot )otr s
participI C. .aladi0 pleac la Ia$i cu treburile mo$ieiI D. 5$canu0 bolna",..-. 'n aceast
situaie delicat esc)iarea sub dierse motie era mai curnd o atitudine. %a c)iar a$ zice un
p rotest tacit " o nempcare cu trista realitate.4
,,7titudinea boierilor basarabeni fa! de impozitarea locuitorilorH&D&5, 6.9ighel
Variante de rspuns pentru documentul 21.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Fbiceiuri moldoene ti 0 deprindere consacratI mod de a se purta" de a se mbraca " rnduial"
uz" datinile" tradi iile etc.comune unui popor sau unei comunitati omene ti ,n document se are
n edere popula ia %asarabiei-
.rotest tacit 0 protest care nu este e*primat formal" dar care este subn eles.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
,,1egulamentul administrrii provizorii a @asarabieiH adoptat la > august 1<1>" acorda inutului
o oarecare autonomie" preedea utilizarea limbii rom/ne i respectarea ec)ilor legi i obiceiuri
moldoene ti " precum i psrarea ec)ii mpr iri administratie.
.olitica promoat de general-maiorul I. Rarting n %asarabia a pocat un protest tacit din partea
unora" ct si un protest acti" e*primat prin o serie de plngeri a boierimii n instan ele superioare"
tulburri rne ti" ct i prin fuga masi a popula iei rom/ne ti n dreapta .rutului.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1812 - n func ie de guernator al inutului este numit un reprezentant al boierimii locale
" 2carlat 2turdza" boier moldoean refugiat de mai mult reme n 5usia.
B. 2 februarie 1813 - n scopul asigurrii unei guernri mai eficiente a fost creat guernul
proizoriu al %asarabiei alctuit din 1> pesoane" dintre care : fiind numite din rndul
boierilor moldoeni"iar ? 0 din rndul fun ionarilor ru i stabili i n %asarabia" astfel
punnduse nceputul limitrii autonomiei4 proinciale.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
C. iunie 1813 - din moti de boal a fost destituit pn la nsnto ire" primul i ultimul
guernator auto)ton. 'n locul lui este numit generalului-maior. I.Rarting" care de inea
func ia de guernator militar al regiunii.
D. aprilie 1816 - Rarting este distituit din func ia de guernator al %asarabiei.
4. Politica arismului rus n Basarabia.
Din momentul anexrii yi pe parcursul deceniilor secolului al XIX-lea (arismul a
urmrit dou scopuri principale n politica sa n Basarabia.Un scop presupunea integrarea
ct mai rapid a provinciei n structurile social-politice ale imperiului , lichidarea
specificului na(ional local yi rusificarea popula(iei autohtone.Cel de-al doilea scop (inea
de interesele geopolitice yi strategice ale Tarismului n Sud-Estul Europei.El presupunea
cultivarea unei imagini atractive a modelului rusesc de bun guvernare n ochii poparelor
balcanice. Aceste dou scopuri se aflau n permanent contradic(ie. n primele dou decenii
dup anexare s-a acordat preferin( celui de-al doilea scop, nefiind neglijat nici primul,
care va deveni dominant ncepnd cu sfryitul anilor 20 ai secolului al XIX-lea.
'n iaa politic n scopul e*cluderii unor eentuale tensionri a situaiei n proincia ane*at"
la 23 iulie 1812 a fost semnat de ctre amiralul ..Ciceago " comandantul armatei Dunrene din
.rincipatele 5om/ne" o lege special " numit ,,+e)ula%entul ad%inistr"rii $ro&iorii a
Basara(iei prin care a fost introdus o nou autonomie administrativ. 6ocuitorilor le se
permitea s se foloseasc de legislaia local" adic de cea a statului
Qara 3oldoei. Guvernatorulcivil alBasarabiei, era declarat yeful administrrii locale.
#uernul era subordonat direct comandantului suprem al 1rmatei Dunrene ,1miralul
..Ciceago-. 6imba rom/n $i pstra dreptul de a fi utlizat n organele administratie " +uridice"
n oficierea sericiului diin $i n $coal. 1celea$i drepturi au fost acordate $i limbii ruse.
.entru a da senzaia unei perpeturi a ec)ilor stri de lucru $i pentru a asigura o tranzaie lent
de la un regim la altul" amiralul .. Ciceagov a numit la 23 iulie 1812, ca noul guvernator civil
al Basarabiei pe un boier romn Scaralat Sturdza, refugiat de mult reme n 5usia.
n decursul primului an de ocupa(ie (inutul a fost administrat conform vechilor
obiceiuri yi legi ale Modovei.Abia la 2 februarie 1813 este instituit guvernul provizoriu al
Basarabiei" alctuit din dou departamente. %oierii moldoeni deineau ma+oritatea funciilor n
guern ,n proprie de ::1>-. Celelalte fuctii le deineau fo$tii funcionari ru$i care au actiat n
.rincipatele 5om/ne n perioada 1<@:-1<1>.
La 7 iunie 1813 Scarlat Sturdza este eliberat pe motiv de boal din func(ie de guvernator
al Basarabiei yi nlocuit de generalul I.Hartingh. Acesta , ignornd stipula(iile
Regulamentului referitoare la conservarea legisla(iei yi obiceiurilor locale, accelereaz
procesul de transformare a Basarabiei ntr-o obiynuit gubernie ruseasc. Are loc
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
substituirea func(ionarilor moldoveni cu func(onari ruyi, legisla(ia local tot mai fregvent
este ignorat.
%oierii moldoeni alarmai de aceste abuzuri" prin intermediul mitropolitu lui #.%nulescu-
%odoni" e*pediaz mpratului 1le*andru I" Consiliului de mini$tri $i Consiliului de stat o suit
de plngeri" c)iar $i numirea unui guernator din rndul boierilor auto)toni.
Dezacordul $i totodat protestul fa de rsluirea 3oldoei de rsrit $i fa de politica
rusificatoare $i-a gasit e*presie $i strmutrile masie ale populaiei din %asarabia n dreapta
.rutului.
1mplificarea migraiei alarma autoritile ruse$ti. 1cest fenomen duna imaginea arismului
n faa popoarelor balcanice. .entru a opri procesul a fost fortificat )otarul pe .rut . Cu toate
acestea " e*odul n-a fost curmat.
Datorit izbucnirii acestor conflicte " .etersburgul a nsrcinat n 1<1? pe un funcionar
alministerului de e*terne cu studierea obiceiurilor $i legilor moldoene$ti. 6a nceputul anului
1<1;" pentru a calma populaia " s-a luat msura nlocuirii generalului Rarting din funcia de
guernator. .rin uGazul de la 1 aprilie" 1le*andru I promitea a$ezarea crmuirii noii proincii pe
temeiul ec)ilor ""ei obiceiuri $i drepturi 4. 6ocuitorii au fost scutii de orice obligaii financiare
fa de stat" pe termen de C ani.
.rin rescriptul de la 1 aprilie 1<1;" adresat mitropolitului #ariil" 1le*andru I inteniona s
spulbere irascibilitatea boierilor basarabeni $i s contribuie la stoparea migraiei. Qarul se obliga
s ofere acestei regiuni o crmuire politic ""potrivit cu nrvurile, obiceiurile /i legiuirile eiH.
6a >K aprilie 1<1< " cu ocazia izitei lui 1le*anru I la C)i$inu" este promulgat legea numit "
"7/ezmntul pentru nfiin!area regiunii @asarabiaH .Conform lui " n fruntea proinciei
funciona un guernator ciil mpreun cu un Consiliu 2uprem ,'naltul 2fat- care era organul
administrati " legislati suprem $i +udiciar compus din 11 membri " dintre care ? erau numii" ;-
ale$i pe un termen de C ani din rndul boierilor b$tina$i. 'n timpul otrii ace$tia aeau
preponderen numeric.6imba rom/n alturi de cea rus este recunoscut oficial n instituiile
publice din %asarabia. 1cest act legislati a aut o anumit importan pentru inutul dintre .rut
$i Eistru" deoarece i consera " pentru o anumit peroad" o relati autonomie.
5. Scopurile urmrite de Harting prin atitudinea sa fa de legile i obiceiurile
moldovene ti:
1-1ccelerarea procesului de tranza ie la sistemul rus de administratie.
>-7ransformarea %asarabiei ntr-o obi nuit gubernie ruseasc" prin:
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- nlocuirea func ionarilor moldoeni cu ru iI
- limitarea substan ial a aplicrii ec)iului drept moldoenesc" sub prete*t c aceast
proincie nu dispunea de legi proprii.
-eneralul Iarting, ntrunind at;t autoritatea militar, c;t /i cea civil a provinciei, /i permitea
s cear la &' decembrie &D&3 "inisterului 0usti!iei s i se admit s-i 0udece pe func!ionarii
moldoveni, Kdin cauza lipsei totale de legi n "oldova, n afar de dreptul celui mai tare.H .l
cerea ca ace/ti func!ionari s fie 0udeca!i conform legilor ruse/ti.
B.i Crom;niiE ascund situa!ia exact /i mpre0urrile locale /i struie ca ru/ii s aib mai pu!ine
func!ii /i dimpotriv moldoveni s fie mai mul!i.4
&l cerea c)iar ca B@asarabia s fie transformat ntr-o gubernie de tip rusesc general,
pstr;ndu-se doar unele particularittiH.
TTT Despre politica promoat de Rarting in %asarabia:
Qarul spunea despre Rarting adres/ndu-se noului guernator: B4dat cu schimbarea primului
guvernator C3turdzaE, lucru ce devenise necesar n anul &D&3, n oc;rmuirea acestei provincii au
aprut toate viciile# pe de o parte ea a fost lsat pe m;na oamenilor nepricepu!i, iar pe de alt
parte pe seama func!ionarilor incorec!i...H

114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.22,B Dup prbu$irea Imperiului napoleonian" reconfigurarea )rii europene a fost
decis n cadrul Congresului de la 8ienaunde" ntre 1noiembrie1<1= $i K iunie1<1?" s-au
reunite reprezentanii puterilor ningtoare ,1ustria" 5usia" .rusia $i 3area %ritanie - alturi
de alti >1: plenipoteniarie mandatai de entitile suerane europene"de la .rincipatele
italiene $i Fra$ele 6ibere #ermane pn la F rd i n ul Ca a l e ri lor 7 e u toni $i cel s u e r an al
c a a l eri l o r de l a 3 a lta . .rincipele Nlemens 6._.on 3eternic)" 3inistrul 1facerilor &*terne
al guernului austriac" cel care aea s +oace un rol de prim plan n negocierile priind
stabilirea unui nou ec)ilibru internaional" a fost amfitrionul tuturor acestor oaspei.,-
Congresul de la 8iena,-4a sr$it prin a reconfigure sistemul internaional european" noua
realitate geopolitic $i teritorial" fiind sintetizat n cele 1>1 de articole ale 1ctului final de
la8iena ,Kiunie 1<1?-.
5iploma!ie /i istorie politic, &D&(-&DBD- Congresul de la 9iena /i noul echilibru
.uropean.
Variante de rspuns pentru documentul 22.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Frdinul Caalerilor 7eutoni - este un ordin religios german catolic format la sf/r itul secolului al
(II-lea la 1cra" n .alestina.
'n &ul 3ediu" ordinul era unul religios-militar cruciat. Dup ce for ele cre tine implicate n
cruciade au fost ninse" ordinul a fost neoit s se retrag i s-a mutat" n 1>11" n ara %/rsei"
7ransilania" pentru a a+uta regatul Dngaria la aprarea grani ei estice de incursiunile cumane i
s ntreasc pozi ia bisericii catolice ntr-o zon n care ma+oritatea popula iei era ortodo*.
Dup e*pulzarea lor din ara %/rsei" n 1>>; ordinul ncepe campania de cre tinare a pru ilor"
pe teritoriul crora nfiin eaza un stat. Frdinul teutonic a fost desfiin at n 1<@K de Eapoleon
%onaparte. Dlterior i-a reluat actiitatea" continu/nd s e*iste sub conducerea Rabsburgilor. 'n
prezent Frdinul teutonic desf oar actiit i nemilitare caritatie n &uropa Central.
Frdinul 2ueran al Caalerilor de 3alta ,numit i 4rdinul Cavalerilor oani i - - este unul dintre
cele mai ec)i ordine nobile catolice e*istente" a/nd ca scop slu+irea credin ei i a+utorarea
aproapelui.
Frdinul 2ueran al Caalerilor de 3alta" a crui denumire complet este 3uveranul 4rdin
"ilitar i 4spitalier al 3f;ntului oan de erusalim, de 1hodos i de "alta a fost nfiin at n
+urulanului 1@?@" la Ierusalim" cu scopul de a administra un spital pentru pelerinii din ara
2f/nt. 'n 111C" .apa .ascal al II-lea a recunoscut Frdinul 2ueran al Caalerilor de 3alta ca
ordin religios. Dlterior" Frdinul a deenit militar pentru a-i apra pe bolnai" pelerini i teritoriile
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
cre tine din ara 2f/nt. Ca recunoa tere a realizrilor sale Frdinul se bucur de dreptul de
sueranitate i ntre ine rela ii diplomatice cu peste K@ de ri.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
'n anul 1<@K Eapoleon %onaparte desfiin eaz Frdinul Caalerilor 7eutoni" care si -a relua
actiitatea dup Congresul de la 8iena" continund s e*iste sub conducerea Rabsburgilor.
.rintre participan ii la Congresul de la 8iena ,septembrie 1<1= 0 iunie 1<1?- s-au aflat i
reprezentan ii Frdinului 2ueran al Caalerilor din 3alta.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1804-1811 0rzboaele napoleoniene a fost sc)imbat )arta politico-teritotial a &uropei"
!ran a deenind un mare Imperiu &uropean.
B. 1813 0 btlia de la 6eipzig" unde Eapoleon sufer nfrnger in fa a coali iei ausrtro-
ruso-prusaco-suedeze.
C. 1814 - Eapoleon a fost obligat sa abdice de la tron.
D. 1815 - .rofitnd de nemul mirile din !ran a fa de noul rege" Eapoleon reine la tron
pentru o sut de zile4" dar este nins la _aterloo ,1< iunie -" apoi e*ilat pe ndepartata
insul 2f. &lena.
4. Importan a Congresului de la Viena.
.reocuprile ma+ore au fost:
realizarea unui ec)ilibru al rela iilor de for e ntre state" fr a ine seama de
particularit ile lingistice" religioase" de tradi ii ale teritoriilor pe care i le mpr eauI
faorizarea autorit ii tradi ionale" adic for ele feudale" conseratoare i clericale
Importan a:
Cuintele c)eie ale Congresului au fost Brestaura ie i Blegitimism . 1estaura ia consta
n readucerea pe tron a dinastiilor care fuseser ndeprtate n urma unor reolu ii sau a
altor eenimente cu rezonan " iar legitimismul era o teorie monar)ic ce considera drept
principiu fundamental al statului dreptul la tron al dinastiilor legitime i puterea absolut
a acestora.
Congresul de la 8iena a desc)is o nou er n istoria BContinentului prin care s-a pus
capt ultimei ncercri a !ran ei de a- i impune )egemonia asupra &uropei .
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Congresul de la 8iena a instituit o nou ordine n care &uropa era sub controlul unui
ansamblu de patru puteri: 1ustria" .rusia" 5usia i 1nglia . .entru a pstra ec)ile
regimuri dinastice" nelu/nd n seam dorin ele i aspira iile na iunilor care doreau s- i
creeze state proprii" na ionale" monar)ii .rusiei" 1ustriei i 5usiei creau" n 1<1?" 2f/nta
1lian " un pact de asisten mutual ntre monar)ii absolu i europeni ndreptat
mpotria frm/ntrilor reolu ionare" i care" p/n n 1<>C" a permis mpiedicarea
tuturor mi crilor liberale sau na ionale europene.
Din punct de edere al securit ii europene" Congresul de la 8iena" din 1<1=-1<1?"
reprezint o noutate absolut" constituindu-se ntr-o prim ncercare a unui organism
politic de securitate. !r a nc)eia un tratat formal" prin institu ia Congresului" marile
puteri europene au a+uns la un consens" n sensul de a- i respecta reciproc interesele"
fiecare n interiorul propriilor grani e i n zonele adiacente de interes" adic a sferelor
de influen n accep iunea modern a sintagmei. Consensul marilor puteri" respecti"
3area %ritanie" 5usia" 1ustria i .rusia" aea s fie consemnat de istorie ca fiind
BConcertul european" a/nd rolul de a asigura men inerea ec)ilibrului de for e n
&uropa i" pe acest fond" asigurarea stabilit ii i pcii. Independent de criticile pe care
unii istorici le aduc Congresului de la 8iena" ideile de creare a unui organism
interna ional pentru rezolarea conflictelor au fost reluate cu un secol mai t/rziu" nt/i
prin crearea 6igii Ea iunilor" apoi a Frganiza iei Ea iunilor Dnite.
Rotr/rile Congresului de la 8iena au reprezentat ultima rbufnire a feudalit ii n
&uropa. 6uptele ulterioare care au aut loc n statele acestui continent s-au dat ntre
ec)iul regim aristocratic i noul regim democratic. 1ceste lupte au impus principiul
egalit ii n locul priilegiilor i ec)ilor ierar)ii" iar dogmatismul clerical i regal a fost
nlocuit cu libertatea de g/ndire i de e*primare" n timp ce imobilismului economic i-a
luat locul libera concuren .
5. Deciziile luate n cadrul Congresului de la Viena:
- !ran a i ede teritoriul redus la frontierele sale din 1:<KI n plus" aea obliga ia de rzboi i
de a primi trupele strine care s sta ioneze pe teritoriul eiI
- 5egatul Dnit al rilor de Jos reune te .roinciile Dnite i rile de Jos 1ustriece i trebuie
s constituie o barier util mpotria de teptrii dorin elor franceze de e*pansiuneI
- 5egatul .rusiei c/ tig" la est" _estfalia i 5enania" iar n est" .omerania" i deine unul
dintre membrii cei mai importan i ai Confedera iei #ermaneI
- 1ustriei i se restituie teritoriile pierdute" 7irolul" 2alzburgul p/n la %aaria i prime te
proinciile ilirice" 6ombardia i 8ene iaI pozi ia sa se consolideaz prin enirea pe tronul
7oscanei a ar)iducelui !erdinand" iar n ducatul de .arma" a 3ariei 6uiza" a doua so ie a lui
Eapoleon II
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
- 5usia ob ine >bC din .olonia" inclusi 8ar oia" constituite ntr-un un regat autonom al
.oloniei" arul 5usiei ob in/nd i titlul de rege al .olonieiI 5usia mai ob ine !inlanda i i se
recuno tea ane*area %asarabiei" rpit din trupul 3oldoei prin pacea ruso-turc de la %ucure ti
,1; mai 1<1>-I
- 5egatul Dnit a redob/ndit coroana Ranorei" i-a men inut domina ia asupra Coloniei
Capului %unei 2peran e" 3altei" CeHlonului" Insulelor Ionice i insulei RellgolandI n plus" i se
recunoa te sueranitatea asupra #ibraltarului
- In 2pania i 5egatul celor Dou 2icilii se produce restaura ia %ourbon-ilorI
- 2tatele germane ,C<- or fi reunite n Confedera ia #erman" condus de o diet federati
prezidat de 1ustriaI
- 2uedia prime te Eoregia.
- &le iei i se recunosc independen a i neutralitatea perpetu.
6. Harta. Europa dup Congresul de la Viena.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.23.B1rt.8. principatele 3oldoei $i 8ala)iei" punndu-se" n urma unei capitulaiie
sub s u zeranita t ea 2ublimei .ori $i 5usia garantndu-le prosperitatea" este de la sine neles" c
ele $i or pstra toate priilegiile $i imunitile carele-au fost acordate" fie prin capitulai i le
lor"fie prin tratatele nc)eiate ntre cele dou imperii,-. 'n consecin ele se or bucura de
libera e*ercitatea culturiilor" de o siguran perfect" de o administraie naional independent
$i de o deplin libertatea comerului: clauzele adiionale stipulaiilor de mai nainte"
considerate necesare pentru a asigura acestor dou proincii posibilitatea de a se bucura de
drepturile lor" sunt consemnate n actul separate ane*at" care este $i a fi socotit ca fcnd parte
integrant din prezentul tratat.4
>ratatul de la 7drianopol, &DJ).
Variante de rspuns pentru documentul 23.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
2uzeranitate 0 Dreptul unui stat asupra altui stat" care are guern propriu" dar nu are autonomie
complet.
Capitula ie - Conenie prin care un stat stabilea un regim de priilegii pentru cetenii strini
aflai pe teritoriul su.
2. Enun uri cutermeniisublinia iceexprimadevristoric ireflecttema la care se
referdocumentul.
7ratatul de la 1drianopol semnat la finele 5zboiului 5uso-7urc din 1<><-1<>K" a fost tratatul
prin care marile puteri au Bsmuls4 3oldoa $i 8ala)ia de sub suzeranitatea otoman" and
propriile interese economice n regiune.
'n urma unor cr/ncene" s/ngeroase rzboaie" rile 5om/ne i-au pstrat indiidualitatea statal"
a/nd un statut recunoscut de .oart" dar prin capitulatiile lor s-au aflat ntr-un prizonierat4
politic i economic fa de Imperiul Ftoman" care s-a men inut p/n n 1<>K" anul semnrii
.cii de la 1drianopol" dintre ru i i turci.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1828-1829 - 5zboiul ruso-turc " care a izbucnit ca urmare a suspendrii Conen iei de la
1GGerman i nc)idrea str/mtorilor %osfor i Dardanele de ctre .oarta Ftoman dup
distrugerea flotei sale n %tlia de la Eaarino.
B. 1828-1834 0 ocupa ia militar rus a rilor 5om/ne.
C. 1829-1834 - Contele .ael Niselio"este numit de arul Eicolae I" n calitate de
pre edinte al Dianurilor unite.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
D. Iulie 1831 i ianuarie 1832 0 intrarea n igoare a 5egulamentelor Frganice" n ara
5om/neasc " i " respecti n 3oldoa.
E. aprilie1834 0 5usia i Imperiul Ftoman numesc primii domni regulamentari: 3i)ai
2turdza n 3oldoa i 1le*andru #)ica n ara 5om/neasc.
4. Prevederile tratatului cu privire la (rile romne.
7ratatul aea ane*at A7ctul osbit pentru prin!ipaturile "oldova /i 9alahiaA care preedea:
raialeleturce$ti din st/ngaDunriisuntrestituiteQrii5om/ne$tiI
autonomia administratiI
domnipm/nteniale$ipeiaI
libertateacomeruluipentrutoateproduseleI
dreptul de naigaiepeDunre cu ase propriirom/ne$ti$iliberafolosire a
porturilorrom/ne$tiI
scutirea de obligaia de aproizionare a .oriiI
limitareadreptului de interenie a ImperiuluiFtomann .rincipateI
meninereaocupaieiruse$tip/n la platadespgubirilor de rzboi de ctreturciI
interdiciapentrumusulmani de a stp/nipm/nturin .rincipate.
5. Consecin ele tratatului de la Adrinopol pentru pincipatele romne ti
Tratatul de la Adrianopol ncheiat de ctre Rusia yi Turcia, n anul 1829" a nsemnat un
eeniment important pentru politica $i posibilitile economice ale .rincipatelor 5om/ne.
Documentul stipula continuarea rm/nerii .rincipatelor sub suzeranitate turceasc"
concomitent cu plasarea lor sub protectoratul 5usiei" care a oit s slbeasc" n faoarea
sa" influena 7urciei n Qrile 5om/neI
7ratatul preedea autonomia administrati a 3oldoei $i 8ala)iei ,titlul 8 al acestui
tratat-" inclusi retrocedarea celei din urm a cetilor turce$ti de la 7urnu 3gurele"
#iurgiu $i %rilaI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
.reederile economice ale tratatului pentru .rincipatele 5om/ne$ti au constituit un
puternic imbold pentru agricultur $i comer" scutindu-le de obligaia de a aproiziona
Constantinopolul $i recunoscndu-le libertatea comerului cu toate rile. 'nlturarea
monopoluluiotoman asupra comerului .rincipatelor dunrene a desc)is calea
pentru ptrunderea lor n marele circuit economic european. .reederile tratatului cu
priire la rile rom/ne urmreau tocmai asigurarea condiiilor prielnice comerului liber
$i dezoltrii capitaliste n principateI
.oarta a fost de asemenea de acord cu redactarea unor noi regulamente administratie
referitoare la .rincipate" sub supraeg)erea 5usiei" $i a acceptat ocupaia ruseasc din
.rincipate" pn la plata unor mari despgubiri de rzboiI
.rin tratat s-a consolidat astfel poziia 5usiei n .rincipate" dar" totodat" s-au fcut pa$i
importani pentru mplinirea idealurilor boierilor reformatori" de scuturare a dominaiei
otomaneI
1cum rmneau alabile doar o parte a elementelor de suzeranitate otoman - tributul
anual $i dreptul sultanului de a confirma alegerea domnilorI
Fcupaia e" care a continuat pna la ac)tarea contibu ilor de rzboi" a adus
sc)imbriradicale cu priire la iaa politic din .rincipate. F importan deosebit
aaut-o introducerea unei legi fundamentale" numit 5egulamentul Frganic" pentru
fiecare dintre ele" ce oferea cadrul guernrii ordonate $i eficiente. 'n baza lui au fost
instituite domnia constituional" controlul 1dunrii Fb$te$ti asupra autoritii centrale a
principelui" precum $i separarea deplin a puterilor n stat.

114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
B,-8iziunea ortodo* american" a$a cum a fost ea elaborat de guernul american,-"
const n idea c r z b o iul rece era replica esenial $i cura+oas a oamenilor liberi mpotria
a g re s i u nii comuniste.Dnii s-au ntors mult naintea celuide-al Doilea 5zboi 3ondial pentru
a detecta sursele e * p ansio n i s m ului rusesc. #eopoliticii descopereau urmeleBrzboiului rece4
n ambiiile strategice ale 5usiei imperial ce duceau n secolul al (I(-lea la rzboiuldin
Crimeea"n penetraia rus n %alcani $i Frientul 3i+lociu $i n presiunile asupra 3arii
%ritanii cu priire la Bportia de salare4din India, Fbseratori ateni,-concluzioneaz
c imperialismul classic rus $i panslaismul au fost puse cap la cap dup 1K1: la
mesianismul 6eninist $i au confruntat 8estulla sfr$itul celui de-al Doilea 5zboi 3ondial cu
tendia ine*orabil ctre dominaie.
,-7eza reizionist este diferit. 'n forma ei e*trem" ea se reflect n faptul c" dup
moartea lui !ranGlin 5ooseelt $i sfr$itul celui de0al Doilea 5zboi 3ondial" 2tatele Dnite au
abandonat n mod deliberat politica de colaborare n timpul rzboiului $i" nsufleite de deinerea
bombei atomice" au abandonat o tactic de agresiune pe cont propriu cu scopul de a elimina
influena rus din &uropa de &st $i de a stabili state capitaliste democratice pe fiecare latur
e*tern a Dniunii 2oietice. 'n iziunea reizioni$tilor" aceast politic radical $i nou a
americanilor" sau mai degrab aceast reluare de ctre 7ruman a unei politici anticomuniste
inumane" i-a lsat 3oscoei doar alternatie de a lua msuri n aprarea propriilor ei granie.
5ezultatul a fostBrzboiul rece,-.4
1. _inGler. >recutul apropiat. .seuri /i documente despre 7merica de dup cel de-
al 5oilea 1zboi "ondial.
Sarcini:
1. Explica i termenii sublinia i.
2. Formula i cu fiecare cte un enun , care s con in un adevr istoric cu privire la
tema la care se refer documentul.
3. Nume te i dateaz cinci evenimente care au tangen cu informa iile din
document sau la care se refer documentul, plasndu-le pe axa cronologic
4. Identific originile rzboiului rece n viziunea ortodox american.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
5. Compar teza revizionist cu viziunea ortodox american n ceea ce prive te
originea rzboiului i nume te vinovatul confruntrii.
6. Numi i caracteristicile rzboiului rece: n domeniul politic, economic,militar.
7. Indic pa hart prin ha urare diferit teritoriile a dou state unul membru al
NATO i al doilea - membru al OTV. /$lic" inscri$ iile: nu%ele statelor, ca$italele,
(locurile %ilitare din care fac $arte i co%$letea" le)enda.
8. Demonstreaz rela ia de cauzalitate dintre ,,noua mentalitate,, politic i sfr itul
rzboiului rece.
Analiza sursei istorice
1.Termeni
Rzboi rece 0 stare de ncordare" nencredere i ostilitate" care a caracterizat reme de peste
patru decenii rela iile dintre &st i 8est" dintre lumea comunist i lumea occidental
democraticI stare de ncordare arela iilor interna ionale" caracterizat de o confruntare politic"
diplomatic" psi)ologic" etc." de goana narmrilor.
Agresiune 0 atac armat al unui stat sau a unei coali ii de state mpotria altui statbstate" nclcnd
integritatea teritorial sau independen a politic i economic a ataca ilor..
Expansionism 0 politic agresi de e*tindere teritorial sau a sferelor de influen ale unui stat.
2.Enun uri
5zboiul 5ece ,1K=;-1KK1- a fost o perioad de tensiuni i confruntri politice i ideologice" o
stare de tensiune ntre inut care a aprut dup sf/r itul celui de-al Doilea 5zboi 3ondial i a
durat p/n la cderea regimurilor comuniste din &uropa i destrmarea D522.
F figur semnificati n timpul 5zboiului 5ece" a fost secretarul de stat al lui &isen)o^er"
Jo)n !oster Dulles,1K?C-1K?K-" ini iatorul unei politici noi" politica New Look" o strategie
de izolare" care punea un accent mai mare pe armele nucleare mpotria du manilor 2D1" i
care a enun at" de asemenea" doctrina Arepresaliilor masieA" amenin /nd cu o seer reac ie
american la orice agresiune soietic.
Friginea razboiului rece trebuie cautat n ngri+orarea de care au fost cuprinse marile puteri
occidentale ,2.D.1." 1nglia" !ranta" #ermania Fccidentala-" fa de cursul politicii din rile
unde s-au instaurat dictaturi totalitare" ca e*presie a e*tinderii e*pansionismului soietic dup
terminarea celui de-al Doilea 5zboi 3ondial.
3. Cinci evenimente
A. 1946 - 1991 0 perioada rzboiului rece.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
B. Martie 1946 0 _.C)urc)il" n prezen a .re edintelui 2D1" R. 7ruman" roste te
cuntarea de la !ulton" n care s-a pronun at pentru crearea unei uniuni militare anglo-
americane" n ederea stilirii comunismului din 5srit. 3ul i cercettori consider
acest fapt ca nceputul rzboiului rece.
C. 1949 0 formarea E17F.
D. Mai 1955 0 formarea 7ratatului de la 8ar oia.
E. Octombrie 1962 0 Criza din 3area Caraibelor" considerat apogeul rzboiului rece.
.
4. Originile rzboiului rece n viziunea ortodox american:
Conform iziunei ortodo*e americane" a a cum a fost elaborat ea de guernul
american"originile rzboiului rece constau n replica esen ial i cura+oas a oamenilor liberi
mpotria agresiunii comuniste" mpotria e*pansionizmului rusesc dup cel de-al Doilea 5zboi
3ondial" dar care are rdcini nc n ambi iile strategice ale 5usiei imperiale din sec . al (I(-
lea.
5. De comparat teza revizionist cu viziunea ortodox american n ceea ce prive te
originea rzboiului rece i nume te cine este vinovatul confruntrii.
Conform viziunei ortodoxe americane"originea razboiului rece consta in lupta mpotria
agresiunii comuniste dup cel de-al Doilea 5zboi 3ondial" i inovata de aceast confruntare
era considerat Uniunea Sovietic.
Conform tezei revizioniste originile rzboiului rece constau n politica de agresiune promoat
de 2D1" insufle it de de inerea armei atomice" cu scopul de a elimina influen a rus din &uropa
de &st. .olitica radical american" reluat de 7rumen" politica anticomunist i-a lasat 3oscoei
doar alternatia de a lua msuri de aprare...Vinovat de confruntare era considerat SUA.
6. Trei caracterisici ale rzboiului rece:
1) La nivel politico-militar a fost o confruntare ntre Gorth 7tlantic >reatL
4rganization ,E17F" Frganiza ia 7ratatului 1tlanticului de Eord- i .actul de la 8ar oia.
2)La nivel economic a fost o confruntare ntre capitalism i comunism.
3)Pe plan ideologico-politic" a fost o confruntare ntre democra iile liberale occidentale ,a a-
numita Blume liber4" Bsocietatea desc)is4- i regimurile comuniste totalitare ,a a-numita
Bsocietatea nc)is4-.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.24. "",...-&roismul poporului parizian a rsturnat un goern retrogradat $i oligarc)ic ,...-.
2ngele poporului a curs ca $i n iulie 1<C@" de data aceasta" ns" acest popor nobil nu a fi
n$elat. 1 dobndit un goern naional $i popular care aprob drepturile $i oina de progress ale
acestui popor mare $i nobil,...-. #uernul proizoriu rea republica n funcie de aprobarea
poporului $i a consulta poporul fr ntrziere. Dore$te unitatea naiunii" care de acum nainte
a cuprinde toate clasele $i toi ceteniiI dore$te autoguernarea n a iu nii ,...-. &l are ca principiu
libertatea" egalitatea $i fraternitatea" iar ca deiz poporul.4
Din 2roclama!iunea guvernului provizoriu francez,J( februarie &D(D.
Variante de rspuns pentru documentul 24.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
#uern- Frgan de stat care e*ercit puterea e*ecutiI organ central al administra iei de statI
cabinet" consiliu de mini tri" format din eful guernului" mini tri ibsau secretari de stat.
Ea iune 0 Comunitate stabil de oameni" istorice$te constituit ca stat" aprut pe baza unitii de
limb" de teritoriu" de ia economic $i de factur psi)ic" care se manifest n particulariti
specifice ale culturii naionale $i n con$tiina originii $i a sorii comune.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
#uernul republican ce a luat na tere ca rezultat al5eolu iei de la 1<=< a supraie uit p/n la
loitura de stat a lui 6ouis-EapolZon %onaparte n 1<?>.
5eolu ia !rancez de la 1<=<" cu toate ca a aut un preponderent accent social" punea totu i
accentul pe unitatea na iunii franceze" care trebuia s cuprind toate clasele si ceta enii.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. Februarie 1848 - 5eolu ia francez ncepe cu puternice manifesta ii de strad la .aris"
care sunt reprimate brutal" ca rezultat regele 6udoic-!ilip a fos obligat sa abdice i afost
proclamat 5epublica ,5epulica a II-a" >? februarie-.
B. martie 1848 - a fost aleasa 1dunarea Constituanta" care a elaborat o Constitu ie
democratic n care se preciza ca puterea e*ecuti era e*ercitat de .re edinte" iar cea
legislatia 0 de 1dunarea Ea ional.
C. Februarie 1848 0 s-a format #uernul .roizoriu" al carui componen a e*primat
solidarietatea na ional reolu ionar" i care a instituit pe plan politic otul uniersal
pentru barba i" precum i libertatea deplin a presei si ntrunirilor" iar pe plan social " a
decis infiin area 1telierilor Ea ionale.
D. Decembrie 1848 0 6udoic %onaparte este ales pre edinte.
E. 2 decembrie 185206udocic %onaparte se proclam ca mprat sub numele de Eapoleon
al III-lea.
4. Consecin ele revolu iilor de la 1848 din Europa
Revolu iile de la 1848 au fost o reolt na ionalist a burg)eziei europene desf urat n anii
1<=< - 1<=K" ndreptat mpotria ordinii nc suprana ionale stabilite de Congresul de la 8iena
,1<1= - 1<1?-.
Deoarece !ran a era un stat na ional unitar" reolu ia de aici a aut un preponderent caracter
social" pe cind in celelalte ari a luat diferite forme" dupa necesita ile locale. 1stfel c principiul
liberta ilor ceta enesti cerute de catre reolu ionarii francezi a eoluat si s-a transformat in
liberta i na ionale pentru popoarele supuse" iar peste reendicrile sociale s-a suprapus ideea de
unitate na ional.
Consecin e:
1u dat semnalul de teptrii na ionalismului european" fiind cunoscute de aceea i sub
denumirea de Aprimara popoarelorAI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
1u dus la procesul de afirmare a na iunilor si al con tiin ei na ionale" a intesificat lupta
de eliberare national a popoarelor sub+ugateI
1u fi*at pe termen lung obiectiul crerii statelor na ionale n &uropa" obiecti
definitiat cu a+utor american , conform programului n 1= puncte al lui _ilson-" abia
dup .rimul 5zboi 3ondialI
Cu toate ca au fost nfrante " reolu iile de la 1<=< au stat la baza tuturor infaptuirilor
istoriei moderneI
5eolu iile de la 1<=< au format o nou genera ie de oameni politici care s-au afirmat in
perioadele urmtoare.
5. Opinii cu referin la principiile formulate de parizieni.
Inc la >; august 1<:K "adoptnd Declara ia Drepturilor Fmului si ale Ceta eanului" idealurile
reolu ionare erau rezumate in formularea 6ibertate" &galitate" !raternitate4.
3onitorul Dniersal anun a la >: februarie 1<=< c #uernul .roizoriu a decis s inscrie sub
drapelul reolu ionar cuintele 5epublica !ranceza"6ibertate" &galitate" !raternitate4.
5ene 2edilot in lucrarea sa Costul reolutiei franceze" adearuri si legende4 scria- Ciudat
deznodamnt" 5eolu ia realizat c)ipurile in numele egalita ii i-a imboga it si mai mult pe cei
boga i si i-a saracit si mai mult pe cei saraci4.
1u trecut mai bine de >@@ de ani i modelul instaurat in !ran a" apoi raspndit n intreaga lume
nu a reu it s aduc omenirii nici libertatea" nici egalitatea si nici fraternitatea" ci reolu ii
singeroase" crime cumplite" masacre si razboae" srcie pentru marea ma+oritate" putere i bani
centralizate doar in minile ctora. 1ristocra ia" omorit" ca era considerat sursa tuturor relelor
a fost inlocuit cu o nou clas social 0 burg)ezia 0 a)tiat dupa putere" onoruri i bani"
alcatuit n principal din comercian i" negustori si banc)eri" adic nu a sc)imbat nimic.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc. 25B.e scurt poporul rom/n recapitul/nd decreteaz: 1. Independena sa administrati $i
legislati. >. &galitatea drepturilor politice. C. Contribuie general. =. 1dunarea general
compus de reprezentani ai tuturor strilor societii. ?. D o mn responsabil" ales pe cinciani $i
cutat n toate strile societii,...-. <. 6ibertatea absolut a tiparului,...-. 1C. &manciparea
clca$ilor ce se fac proprietarH prin despgubire ,...-. 1=. Dezrobirea iganilor prin despgubire
,...-.1;. Instrucie egal $i ntreag pentru tot rom/nul de am/ndou se*ele. >>. Conocarea ,...-
unei 1dunri generale ,...- care a fi datoare a face Co n s t it u ia rii.4
2roclama!ia de la slaz, iunie &D(D.
Variante de rspuns pentru documentul 25.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
Domn 0 titlu purtat de sueranii rii 5om/ne ti i a 3oldoeiI oieod.
Constitu ie - 6ege fundamental a unui stat" inestit cu o for +uridic superioar celorlalte
legi" care cuprinde principiile esen iale ale organizrii lui" stabile te drepturile i datoriile
principale ale ceta enilor" sistemul electoral" organizarea organelor supreme i locale etc."
reflect/nd astfel stadiul de dezoltare social" economic i politic la un moment dat a statului
respecti.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
.roclama iunea de la Islaz preedea" c n fruntea statului rm/nea un domn" ales pe cinci ani de
ctre toate clasele sociale" iar 1dunarea legislati nu mai era format doar din boieri" ci din
reprezentani ai tuturor pturilor societii.
5eolu ia din ara 5om/neasc ncepe la K iunie 1K=< 6a Izlaz" prin adoptatarea programului
reolutionar,A.roclamatia de la IzlazA-" care timp de trei luni a reprezentatconstitu ia tcrii.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 9 iunie 1848 - la Islaz se formeaz primul guern reolutionar,IonReliade-5dulescu"
tefan #olescu" Cristian 7ell" Eicolae .le oianu" 5adu apc- i a fost proclamat
programul reolutiei ntitulat 2roclama iunea.
B. 11 iunie 1848 - reolu ia ob ine ictorie la %ucure ti" unde sub presiunea maselor"
domnitorul #)eorg)e %ibescu aprob programul reolu ionar.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
C. 11 iunie 1848 - a fost modificat componen a #uernului proizoriu" prin alegerea n
fruntea lui a mitropolirului Eeofit.
D. 21 iulie 1848 0 este instituit comisia pentru proprietate" care aea drept scop rezolarea
problemei agrare.
4. Cauzele revolu iei romne de la 1848.
Eaionale:
- asuprirea strin n cele trei ri rom/ne$tiI
- e*istena regimului politic bazat pe 5egulamentele Frganice n Qara 5om/neasc $i
3oldoa:
- apariia pericolului ane*rii 7ransilaniei la Dngaria" n urma izbucnirii reoluiei
mag)iare $i al refuzului mag)iarilor de a recunoa$te drepturile naionale ale
rom/nilorI
&conomice:
- necesitatea unei reforme agrare pentru rezolarea problemei rne$ti $i
mproprietrirea ranilorI
2ociale:
- e*istena priilegiilor feudaleI
- absena drepturilor $i libertilor cetene$tiI
5. Obiectivele revolu iei romne:
Eaionale:
- eliberarea Qrilor 5om/ne de sub dominaia strin: unirea ,n prima etap 3oldoa
$i Qara 5om/neasc" n a doua etap unirea cu 7ransilania-I
2ociale:
- eliberarearanilor din dependen$improprietrireaacestora cu pm/ntI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
6iberale:
- drepturi$iliberticetene$ti ,libertateapersoanei" libertateapresei" egalitatenfaalegii"
desfiinareapedepselorcorporale-.
6. Proclama iunea de la Islaz.
Proclama(ia de la Islaz" dat pe C/mpia 6ibertii" la data de K iunie 1<=<" a fost programul
constituional ntocmit de Comitetul reoluionar din 3untenia n timpul 5eoluiei de la 1<=<
din Qara 5om/neasc. .roclamaia cuprinde douzeci$idou de articole" redactate eliptic" n
prealabil e*plic celor crora le era adresat documentul sensul declaraiilor" iar apoi e*pune
ntregul program de emancipare $i reforme. 'n cele >> de articole se remarca:
se renuna la 5egulamentul Frganic" pun/ndu-se bazele unei noi ordini constituionale"
declar/ndu-se egalitatea politic a cetenilor" supunerea tuturor la contribuieI
independen a administrati i legislati"
separa ia puterilor"
egalitatea drepturilor politice"
alegereaunuidomnresponsabilpetermen de cinciani"
reducerealisteiciile a domnitorului"
emanciparea clca ilor"
emanciparea israeli ilor idrepturipoliticepentrucompatrio ii de altcredin "
dezrobirea iganilor"
instruc iune egal"
nfiin area unor a ezminte penitenciare"
crearea grzii na ionale.
7.Importan a activit ii revolu ionare a romnilor la 1848.
1 fost un rezultat firesc al procesului de dezoltare a societ ii rom/ne ti" fiind o parte
component a reolutiei europeneI
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Fbiectiele trasate n programele reolu ionare au determinat dezoltarea societ ii n
deceniile iitoareI
&*peren a reolu ionar a con tietezat poporul c rezolarea problemelor sociale este
imposibil fr ob inerea libert ii i in dependen ei nationaleI
'nfrngerea reolu iei a amnat pentru un deceniu posibilitatea romnilor de a forma un
stat national.
8. Harta. Revolu ia romn de la 1848.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Doc.26. ""1rt. ((II. .rincipatele 3untenia $i 3oldoa or continua s se bucure" sub
suz e r anita t e a .orii $i garania puterilor contractante" de priilegiile $i de imunitile pe care le
au,...-. 1rt. ((I8. 3a+estatea sa sultanul promite s conoace imediat" n fiecare dintre cele
dou proincii"un dian ad-)oc" alctuit n a$a fel nct s constituie reprezentarea cea mai e*act
a intereselor tuturor claselor societii. 1ceste d ian u ri or fi c)emate s e*prime dorinele
populaiilor referitoare la organizarea definiti a principatelor.4>ratatul de la 2aris, &D5*.
Variante de rspuns pentru documentul 26.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
2uzeranitate 0 Dreptul unui stat asupra altui stat" care are guern propriu" dar nu are autonomie
complet.
Dian - . ,'n Imperiul Ftoman- Consiliu cu atribu ii politice" administratie i +uridice" alctuit
din cei mai nal i demnitariI ,n rile rom/ne ti- sfat domnesc. Dian ad-)oc - 1dunare"
edin a dianului. 5ivan ad hoc ,orf special - - adunrile na ionale constituite n %ucure ti i
Ia i la 1<?: ca s arate &uropei dorin ele poporului.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
.rin tratatul de pace de la .aris ,1<?;-" .rincipatele au rmas sub suzeranitate otoman"
beneficiind de regimul garan iei colectie ale celor apte puteri semnatare" ce interzicea uneia
dintre ele s interin" fr consim mntul celorlalte" n problemele interne ale .rincipatelor.
Din cauza c 3arile .uteri nu au aut o pozi ie unic n problema Dniri .rincipatelor la
Congresul de pace de la .aris ,1<?;-" n cele din urm s-a decis" ca .rincipatele s-$i decid
singure soarta n cadrul unor dianuri ad-)oc.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1853-1856 - razboiul Crimeei.
B. 1856 - la desc)iderea edin elor Congresului de pace de la .aris" ministrul de e*terne al
!ran ei" contele Alexandre Walewschi, apropus unirea Principatelor sub un pricipe
strin, propunerea fiind su inut de 2ardinia" .rusia i 5usia.
C. 18/30 martie1856 0 semnarea tratatului de pace de la .aris.
D. Iulie 1857 0 alegerile pentru 1dunrile ad-)oc ,3oldoa i ara 5om/neasc-.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
E. 1858 0 Conen ia de la .aris" care a fnd formulat statutul interna ional i principiile de
organizare intern a principatelor.,noul stat urma s se numeasc .rincipatele Dnite ale
3oldoei i 8ala)iei" and fiecare domnitor" adunare" guern i capital deosebite-.
4. Importan a tratatului de la Paris pentru romni.
Principale msuri care au vizat Principatele i importan a lor:
Desfiin(area protectoratului rusesc $i nlocuirea lui cu o garan(ie colectiv a Marilor
Puteri. TTT .rin acest fapt s-a reu$it eliminarea influenei ruse$ti $i asigurarea c trupele
ariste nu or mai putea strbate teritoriul .rincipatelor fr acordul puterilor garante.
1stfel" era se stopat posibila naintare a 5usiei n %alcani.
Cedarea sud-estului Basarabiei .rincipatului 3oldoei.%asarabia rm/nea" n
continuare" n stp/nirea Imperiului 5us" dar partea sa sudic ,Ca)ul" %olgrad i
Ismal" i" implicit" controlul asupra gurilorDunrii- era retrocedat 3oldoei. TTT
1ceast msur a ndeprtat 5usia de gurile Dunrii.
Libera circula(ie pe Dunre sub atenta supraeg)ere a Comisiei &uropene a
Dunrii. TTT 2coaterea Dunrii de sub influena ruseasc era o prioritate strategic
pentru puterile din centrul &uropei.
Suzeranitatea otoman era men(inut. TTTT !iind sub suzeranitate otoman"
.rincipatele nu puteau aea propria politic e*tern" fapt ceea ce constituia o garanie n
plus c cele dou teritorii nu or cdea sub sfera de influen ruseasc.
Armata na(ional. TTT 3sura ddea .rincipatelor posibilitatea de a-$i asigura ordinea
intern.
'n ceea ce prie$te Unirea Principatelor" opiniile 3arilor .uteri au fost mprite n
funcie de interesele lor strategice de politic e*tern. 2-a )otrt ca .rincipatele s-$i
decid singure soarta n cadrul unor dianuri ad-)oc.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Prin Congresul de la Paris Marile Puteri au reuyit s stopeze expansiunea Rusiei, s
amne destabilizarea echilibrului european yi s men(in status quo-ul. De aceast
situa(ie pe plan interna(ional au profitat Principatele care, n cele din urm, n
anul 1859, yi vor ndeplini idealul unificrii.
5. Principatele Romne 1856-1859.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
Doc.27"" #ermania urmre$te cu atenie nu liberalismul .rusiei" ci puterea saI
%aaria"_urtemberg $i %aden n-au dec/t s arate nclinaii n sens liberal" pentru acest lucru
nimeni nu le a atribui rolul .rusieiI .rusia trebuie s-$i ntreasc puterea $i s o in pregtit
pentru acel moment faorabil pe care de mai multe ori l-a pierdut Iproblemele mari ale epocii nu
se mai decid prin cuntri $i )otr/ri ma+oritare-aceasta a fost marea gre$eal din anii 1<=<-
1<=K-ci prin fier $i s/nge.4
Ftto on %ismarcG- despre unificarea -ermaniei.
Variante de rspuns pentru documentul 27.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
6iberalism - Doctrin politic i economic aprut n epoca de ascensiune a burg)eziei
industriale" c/nd aceasta lupta mpotria aristocra iei feudale pentru cucerirea puterii" care tindea
s lrgeasc dreptul de ot i s admit n anumite limite libert i democratice.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
6iberalismul european a oferit o baza intelectual pentru unificare prin contestarea modelelor
dinastice i absolutiste de organizarea social si politicI manifestarea sa in regiunile germane a
pus accent pe importan a tradi iilor" educa iei i a unit ii lingistice a popoarelor dintr-o zon
geografic.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. 1871-1890 0 Ftto on %ismarcG de ine func ia de cancelar al Imperiului german.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
B. 1848-1849 -& ecul tentatiei de unificare pa nica a statelor germane" care l-a determinat
pe cancelarul prusac Ftto on %ismarcG sa recurga la calea prin fier i snge4.
C. 1866 0 nfringerea 1ustriei" desfiin area ec)ei Confedera ii #ermane i la nlocuirea ei
cu a a-numita Confedera ie #erman de Eord" din care 1ustria nu mai facea parte" iar
.rusia detinea suprema ia .
D. 1870-1871 - razboiul franco-prusian.
E. 18 ianuarie 1871 - are loc proclamarea Imperiului !ederal #erman , n 2ala Fglinzilor
din .alatul de la 8erssailles-" fapt ce insemna de facto unificarea #ermaniei.
4. Modul n care trebuia fcut unificarea Germaniei, n opinia lui Otto von Bismark..
In timpul lui %ismarcG" .rusia deine unul dintre cele mai puternice state germane. 6a 1<;> 0 in
descursul sau rostit in fa a Comisiei pentru buget a Camerei Deputa ilor .rusiei deine
celebre*presia fier si snge4. 6a scurt timp dup ce deine 3inistru-.re edinte el men iona:
3arile c)estiuni ale timpului nu se or rezola cu discursuri i decizii ale ma+orita ii 0 dar prin
fier i snge4.
Cuintele lui au fost citate i interpretate gre it ca fiindo doada a dorin ei de snge i putere a
germanilor. 1ccentul pus pe fier i snge nunsemna doar for a militar far rial al armatei
prusace" dar i alte dou aspecte importante:
- abilitatea statelor germane de aproduce fier i multe alte materii prime pentru rzboi,se aea in
edere reorganizarea te)nic a armatei" asigurarea ei cu materii prime in caz de rzboi-"
- disponibilitatea de a le folosi" cind i dac ar fi neoie.
'n ciuda conseratorismului sau" %ismarcG a fost primul care a recunoscut ineitabilitatea unei
nfruntari cu 1ustria" dac se dorea sa fie asigurat )egemonia .rusiei in #ermania. In opt ani"
prin trei rzboaie i o diploma ie foarte abil" a ob inut unificarea #ermaniei. .entru metodele
sale autoritare i )otrrea de nezdruncinat de care a dat doada in urmrirea obiectiului de a
face din #ermania o mare putere stpnitoare in &uropa" a fost numit BCancelarul de fier4.
i-a asigurat mai nti neutralitatea bineoitoare a 5usiei i a !rantei. 1rmata prusac a nins
apoi Danemarca ,1<;=- i 1ustria ,1<;;-" ultimul rzboi and drept scop distrugerea" o data
pentru totdeauna" a oricarei influen e a austriecilor asupra #ermaniei. Cu toate acestea" %ismarcG
le-a oferit austriecilor conditii de pace e*trem de generoase" nedorindu- i un inamic iner unat
la grani a de sud. 1 pretins 1ustriei o sum simbolic drept despagubire de razboi" a cedat Italiei
8ene ia i a acceptat dezmembrarea Confedera iei #ermane. Cu toate ca regele a cerut
dezmembrarea 1ustriei" %ismarcG s-a opus. tia ca o 1ustrie inins nu trebuie umilit" caci
umilin a acesteia n-ar fi facut altcea dect sa ntre ina spiritul de rean i sa fac instabil
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
noua ordine din moment ce nu ar fi fost acceptat de partea aders. 1ceste succese i-au asigurat
spri+inul liberalilor conseratori i ai na ionali tilor germani.
Dn realism politic crud - 5azboiul franco-prusac ,1<:@-1<:1-" proocat cu abilitate de
%ismarcG" a dat ocazia unei adearate ncercari Bna ionale4 la care c)iar i statele germane din
sud" care pan atunci graitaser in sfera de influent a 1ustriei" au fost constrnse sa adere.
Dupa nfrangerea !rantei" s-a a+uns la triumfala proclamatie a celui de-al Doilea 5eic) german"
%ismarcG deenind cancelar. Dnificarea #ermaniei s-a realizat Bprin foc i sabie4" cum a spus
insu i %ismarcG" recurgnd la cel mai crud realism politic si separnd principiul na ional de cel
liberal.
5. Cauzele neacceptrii de catre Prusia si de catre cancelarul ei a liberalismului si a
hotririlor majoritare in procesul de unificare a Germaniei:
& ecul reolu iilor de la 1<=<-1<=K 0 care n-au putut infaptui unificarea.
& ecul liberalilor in .arlamentul de la !rancfurt" care a condus la un compromis al
burg)eziei cu conseratorii ,1<=<-.
Cu toate ca ei au oferit titlul de 'mparat regelui .rusiei" _il)em" acesta s-a temut de
reac ia altor principi germani" a 1ustriei i 5usiei i a refuzat coroana. .ublic el
declara ca nu poate accepta o coroan far consim amntul statelor" referindu-se la
principi. In realitate el se temea de o interen ie militar a1ustriei" 5usiei si a celorlalti
principi" nu-i placea acceptarea unei coroane de la un parlament ales de popor" cum el
singur spunea nu putea accepta o Bcoroan de lut4
6iberalii n-au reu it unificarea" dar au reu it s elaboreze o constitu ie i s nfaptuiasc
mai multe reforme sociale.
Cu tote ca nu era de acord cu liberalismul de la 1<=<referitor la unire" unele idei i
programe ale lor au fost ncorporate mai tirziu in programele sociale ale lui %ismarcGI
asigurarea social" programele educa ionale" dierse legi electorale.
6. Ideile prin care s-a realizat unificarea Germaniei i Italiei.
Ctre mi+locul secolului al (I(-lea ideea crearii unor state na ionle-italian si german-
deine una dominant.
'n Italia" ca de astfel i in #ermania" mi carea na ional s-a manifestat la inceput pe
plan cultural" iar ulterior pe cel politic.
!or ele motrice italiene au pledat pentru eliberarea"unificarea si democratizarea Italiei" n
forma unei federa ii de republici.In #ermania" insa for ele patriotice erau tot mai mult
dispuse sa renun e la ideea unei republici si sa accepte un compromis cu regimurile
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
monar)ice in lupta pentru unificarea rii. 6a aceast etap miscarea national italian"
mai putin cea german"mizau pe o actiune colecti a maselor in lupta pentru realizarea
unitatii na ionale.
'n timpul reolu iei din 1<=<-1<=K democra ii italieni si liberalii germani au inceput sa
recurg la metoda reolutionar"dar atit in Italia cit si in #ermania"numeroasele reolutii
au aut un caracter local"sporadic si s-au terminat cu nfringerea for elor reolu ionare.
& ecul acestor reolu ii i-a determinat pe liderii celor dou mi cari " mai ales pe cei
germani" s colaboreze cu autorit ile de stat ale 2ardiniei" i respecti"a .rusiei in lupta
pentru unitate national.
Dac Dnificarea #ermaniei s-a facut doar prin intermediul 2tatului"prin metode
politice"impuse prin forta armelor de monar)ia prusian" unificarea Italiei a fost realizata
in rezultatul con+ugrii eforturilor 2tatului si cele ale maselor populare.
.rima etap ,1<?K- a unificarii Italiei s-a realizat prin concursul aproape e*clusi
,militar si diplomatic- al statului pirmontez"apoi ceallalt etap ,1<;@- a fost una n care
masele populare au aut un rol cor itor. Dn ir de mi cari plebiscitare in statele
italiene din partea central a .eninsulei 1penine au contribuit la alipirea 5egatului
2ardiniei la aceste teritorii.
%ismarcG miza doar pe rolul decisi al .rusiei" iar C.Caour a fcut tot posibilul s- i
asigure i spri+inul diplomatic "dar mai ales militar al unei mari puteri europene-!ranta
lui Eapoleon al III-lea"dndu- i seama ca era imposibil s- i impun &uropei" dar mai
ales 1ustriei"unitatea italian far spri+inul acesteia.
2pre deosebire de Italia unde toat popula ia era catolic"in statele germane e*istau doua
confesii oficiale: protestant luteran si catolic ,in statele din sudul #ermaniei-.1cest
fapt a constituit un serios impediment in realizarea unit ii germane.
1tt constiuirea Imperiului #erman" ct i unificarea Italiei s-a produs in detrimentul
Imperiului Rabsburgic.
7. Personalitatea istoric la care se refer documentul.
Otto von Bismarck - a fost prim-ministru al .rusieiintre 1<;> $i 1<K@. 'n 1<;:" el a
deenitcancelar al Confederaiei #ermane de Eord. &l a proiectatImperiul #erman n 1<:1"
deenindprimulsucancelar al Imperiului$idomin/ndafacerileacestuiap/n la demitereasan 1<K@.
Diplomaialui" numit 5ealpolitiG" $imodulautoritarn care conduceastatul i-au adusporecla de
ACancelarul de !ierA.
!iindun BJunGer4 ,mare latifundiar aristocrat-" aeaprofundeconingericonseratoare"
monar)iste$iaristocratice. .rincipalulsuobiecti politic a fostridicarea.rusiei la
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
rangulceluimaiputernic stat al Confederaiei #ermane. .rofit/nd de
iscusinasandiplomaie" %ismarcG a purtatdourzboaiepentru a-$iatingescopul. 3ai
mult" a reu$itsimpun.rusiaca mare putereeuropeandupningerea!raneinrzboiul
!ranco-.rusac din 1<:@" aceastancet/nd a maideinesupremaiacontinental.
1 fostun om de stat moderat$iec)ilibrat" care a unificatstatele germane ntr-un singur
stat-naiune. &l a folositbalanaputeriindiplomaiepentru a menine &uropa pa$nicnanii
1<:@ $ianii 1<<@.
&l a creat o nounaiune cu o politicsocialprogresist" unrezultat care a mersdincolo de
obiectiele sale iniialencalitate de practicant al politicii de foran.rusia.
8. Harta. Imperiul German 1871-1918.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Analiza i interpretarea documentelor istorice
prevzute de programa de BAC-2013
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
Doc.28.""6und in edere c dorina cea mai mare ,...-" aceea care mplinit a face fericirea
generaiilor iitoare" este Dnirea .rincipatelor intr-un singur stat" o unire fireasc ,...-" pentru
c n 3oldoa $i n 8ala)ia suntem acela$i p o po r"omogen "identic ca nici un altul" pentru c
aem acela$i nceput"acela$i nume"aceea$i limb" aceea$i religie"aceea$i istorie" aceea$i
ciilizaiune" acelea$i instituii" acelea$i legi $i obiceiuri ,...-. 1d u n ar e a a d-)oc a 3oldoei,...-
declar c cele mai mari $i mai generale $i mai naionale dorine ale rii sunt:
I. 5espectarea drepturilor .rincipatelor $i n deosebi autonomiei lor,...-.
II. Dnirea .rincipatelor intr-un singur stat sub numele de 5omania.
III. .rin strin cu mo$tenirea tronului" ales dintr-o dinastie domnitoare a
&uropei.4
1ezolu!ia 7dunrii ad-hoc a "oldovei, &D5B.
Variante de rspuns pentru documentul 28.
1. Explica ia termenilor sublinia i.
.opor - Comunitate de oameni care locuiesc pe acela i teritoriu" orbesc aceea i limb i au
acelea i tradi ii culturale. Ea iune" neam" norod.
1dunare ad-)oc - adunri conocate n 1<?: n ara 5om/neasc i n3oldoa" care trebuiau s
se pronun e asupra organizrii politice i sociale a rilor rom/ne.
2. Enun uri cu termenii sublinia i ce exprim adevr istoric i reflect tema la care se
refer documentul.
Deoarece la Congresul de pace de la .aris ,1<?;- nu s-a a+uns la un numitor comun in problema
Dnirii .rincipatelor" s-a a+uns la concluzia consultrii poporului celor dou principate prin
"propunndu-se n acest scop organizarea unor 1dunri 1d-)oc.
5ezolutiile celor dou 1dunri 1d-)oc" ane*ate la raportul comisiei europene" au fost naintate
Conferin ei 3arilor .uteri ntrunit la .aris n mai 1<?<.
3. Evenimente care au tangen cu informa iile din document i la care se refer
documentul.
A. Iulie 1857 - alegerile pentru 1dunrile ad-)oc" care s-au desf$urat" n condiii diferite n
cele dou ri:In Qara 5om/neasc"fostul domn" caimacamul 1le*andru #)ica" a adoptat
o poziie de nelegere fa de partida unionist" pe cnd In 3oldoa insa"caimacamul E.
8ogoride" agent al 7urciei $i al 1ustriei" a recurs la la un aderat regim de teroare si
intimidare" pentru a zdrnici Dnirea.
B. Octombrie 1857 - Intr-o atmosfer de mare a/nt patriotic" 1dunrile ad-)oc au adoptat
rezoluii asemntoare" n care cereau cu )otr/re Dnirea .rincipatelor ntr-un singur stat
cu numele de 5om/nia"respectarea drepturilor"a autonomiei $i a neutralitii acestui stat $i
o 1dunare Fb$teasc care s reprezinte toate interesele naiei4.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
C. 7 august 1858 0 semnarea Conen iei de la .aris" care fr alua in calcul dorin ele
rom/nilor"preedea ca cele dou ri s se numeasc .rincipatele Dnite ale 3oldoei $i
Qrii 5om/ne$ti" fiecare cu c/te un domnitor" guern $i o 1dunare 6egiuitoare proprie si
nfiinarea unei Curi de Casaie comune pentru ambele .rincipate"cu sediul la !oc$ani.
4. Problema la care se refer documentul.
Congresul de pace de la .aris ,1Cb>? februarie - 1<bC@ martie 1<?;- care pune capt rzboiului
Crimeii" pe l/ng alte clauze referitoare la .rincipatele 5om/ne" preedea conocarea
de adun"ri ,divanuri- ad-hoc care s se pronun e asupra organizrii iitoare a celor dou ri
potriit dorin ei rom/nilor. 'n urma alegerilor sunt conocate" n 1857" adunrile ad-)oc a/nd
caracter consultati" alctuite din reprezentan i ai bisericii" marii
boierimi" burg)eziei" rnimii clca e" cu scopul de a face propuneri referitoare la
realizarea unirii .rincipatelor 5om/ne.
'n : i K octombrie 1<?:,la Ia i i %ucure ti-" sunt elaborate 5ezolu iile prin care se cerea:
respectarea drepturilor .rincipatelor i ndeosebi a autonomiei lor n cuprinderea
ec)ilor lor capitula ii nc)eiate cu 'nalta .oart n anii 1CKC" 1=;@" 1?11 i 1;C=I
unirea .rincipatelor ntr-un stat sub numele de 5om/niaI
prin strin cu mo tenirea tronului" ales dintr-o dinastie domnitoare dintre
cele europene i ai crui mo tenitori s fie crescu i n religia riiI
neutralitatea pm/ntului .rincipatelorI
puterea legiuitoare ncredin at 1dunrii Fb te ti" n care s fie reprezentate toate
interesele na iei.
7oate acestea - sub garan ia colecti a puterilor care au subscris tratatul de la .aris.
5. Scopul principal al popula iei din Moldova i Valahia care, fiind realizat ~ &a face
fericirea )enera iilor &iitoare :
DEI5&1 .rincipatelor ntr-un singur stat.
6. Argumentele aduse de Adunrile Ad-hoc pentru a justifica necesitatea unirii:
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
3oldoa i 8ala)ia are:
acela i popor"omogen" identicI
acela i numeIacela i nceputI
aceea i limb" religie" istorie" ciiliza iuneI
acelea i institu ii" legi i obiceiuri.
7. Harta. Principatele Romne, 1856-1859.
114
,,Bacalaureat. Istorie. Clasa a-XII-a Prof. Zidaru Ionu
8. Harta. Unirea Principatelor, 1859.