Unit 5

Forma negativa del pass compos

Para poner el pass compos en forma negativa se hace:
Sujeto + ne + auxiliar + pas + participio
Je nai pas fait les exercices de mathmatiques.
Nous navons pas lu le livre de lecture
Je nai pas crit le courriel
Ils ne sont pas sortis aujourdhui
Hier Marie nest pas reste chez elle

1. Complte les questions et les rponses avec les verbes entre parenthses au pass
compos.
1. Pourquoi est-ce que tu ........................................ (ne pas faire) tes exercices aujourdhui ?
Parce que je .................................... (ne pas avoir) le temps.
2. Est-ce

que

tu

...................................

(tre)

malade

la

semaine

dernire ?

Oui,

j........................................ (avoir) la grippe.

3. Pourquoi vous ........................ (ne pas savoir) cette information ? Parce que nous
........................ (ne pas lire) le journal.
4. Pourquoi ils .................................... (ne pas organiser) la fte pour demain aprs-midi ? Parce
quils ........................ (ne pas vouloir).
5. Est-ce quils ........................................ (dire) bonjour ce matin ? Non, mais ils ........................
(saluer) de la main.
6. Est-ce

quelle

........................................ (crire) le

rsum

hier soir ?

Non, elle

........................................ (ne pas pouvoir) lcrire.

7. Pourquoi est ce quon ........................................ (devoir) faire le mnage ? Parce quon
........................................ (avoir) des invits ce week-end.

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Pass compos de los verbos pronominales

Los verbos pronominales y algunos intransitivos que indican un cambio del

lugar o de movimiento se conjugan en pass compos con el auxiliar tre.

El resto de los verbos se conjugan en pass compos con el auxiliar avoir.

Ex: je me suis lev(e) 7.30h pour aller au collge. Jai pris le petit djeuner et je suis parti(e)
pied. Aujourdhui je nai pas pris lautobus

1. Complte au pass compos et aprs cris les phrases la forme ngative

Exemple : Anne sest couche hier soir 10h. (se coucher)

Anne ne sest pas couche hier soir 10 h.

1. Sylvie dit : Je ............................... ce matin 7 h. (se lever)
2. Nathalie et Anne ............................... au cinma hier soir (samuser)
3. Kader ............................... 8h. (se rveiller)
4. Maman demande Bruno et Eric : Vous ............................... avant le petit djeuner ?
(se laver)
5. Louise et Maud disent : Nous ............................... au bord de la rivire (se promener)
6. Kader et Bruno ............................... pour le thtre. (se passionner)
7. Nathalie est arrive en retard et Anne ............................... (se fcher)

2. Nathalie et Anne sont alles passer le week-end chez les grands-parents dAnne, la
campagne. Complte le texte au pass compos.
Samedi, Nathalie et Anne ............................ (se lever) 10 heures. Elles ............................ (se
laver) et elles ............................ (shabiller) tranquillement. Elles ....................................
(descendre) la salle manger pour prendre le petit djeuner.
Anne et Nathalie .................................... (sortir) faire un tour. Elles ............................ (se
retrouver) dans la campagne. Elles ............................ (se relaxer) aprs la semaine au lyce. Cest
bien la nature
Anne .................................... (rencontrer) un ami : Guillaume. Ils ....................................................
(se saluer) . Anne lui .................................... (prsenter) Nathalie. Nathalie ....................................
(monter) en haut dun rocher et elle .......................................... (se jeter) leau. Guillaume et
Anne sont impressionns parce quelle.................................. (plonger) trs bien. Le soir, elles
...................................... (se retourner) Paris en pleine forme.

Unit 5
3. Racontez la journe de Sbastien. Utilisez le pass compos pour indiquer ce quil a
fait et quelle heure.

7.00 h : se lever .......................................................................................

7.10h : prendre une douche .......................................................................................
7.30 h : shabiller .......................................................................................
7.40 h : prendre le petit djeuner .......................................................................................
8.00 h : sortir de chez lui .......................................................................................
8.15 h : arriver au collge .......................................................................................
8.30 10.30h : avoir cours .......................................................................................
12.00 h : retourner la maison .......................................................................................
12.15 h : djeuner avec ses parents .......................................................................................
14.00 16.00 : aller faire du footing .......................................................................................
17.00 h : tudier .......................................................................................
18.00 h : tlphoner un ami .......................................................................................
18.30 h : faire du basket .......................................................................................
19.30 h : prendre le dner .......................................................................................
21.00 h : se coucher .......................................................................................

4. Changez le sujet de la phrase et faites laccord.

1.

Elle sest leve huit heures Il ....................................

2.

Ils se sont dpchs Elles ....................................

3.

Vous vous tes disputs (m.pl) Vous (f.pl)....................................

4.

Elle sest mise pleurer Il ....................................

5.

Nous nous sommes amuss Elle ....................................

6.

Ils se sont spars Je ....................................

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Les prpositions
5. Complte les bulles avec les prpositions de la liste :
- au de - d avec - en - chez - pendant - dans sur
1. Julie porte une jupe .. carreaux.
2. Tu as de largent .. poche ?
3. Mon pre est .. la salle .. manger.
4. Tu veux un jus .. orange ?
5. ..quelle heure tu te lves ?
6. On va .. Nomie ?
7. Je tinvite .. goter.
8. Paul habite .. troisime tage.
9. Ils naviguent .. Internet ?
10. Quest-ce que tu vas faire .. les vacances ?
11. Jadore ton blouson .. rayures.
12. Je vais .. cin .. un copain.
13. Elena habite .. Espagne.
14. Ils regardent le match .. la tl.
15. Samedi je vais participer .. une comptition.
16. Jadore la mousse .. chocolat.
17. Laurie joue .. basket .. ses copines.
18. a te dirait .. venir .. moi ?
19. Ils mangent .. la cantine.
20. Je mange .. la cuisine.
21. Tu aimes la compote .. pommes ?
22. Elle va .. collge .. vlo.
23. .. juillet ils vont .. la plage.
24. Sandra habite .. Paris.

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Vocabulaire et expression crite

1. Lis le programme des activits et rponds aux questions avec des phrases compltes.

DIMANCHE
8:00 h
8:30 h

Oui, ils ont pris leur petit djeuner

Lever
Petit djeuner
(Chocolat, croissants et jus dorange)

9 :00h

Est-ce que les lves ont pris leur petit

djeuner huit heures et demie ?

Vaisselle

huit heures et demie.

Est-ce quils ont mang des crales ?

Non, ils nont pas mang de crales.

(Marc, Nicolas, Sandra et Vro)

10 :00 h quitation
12 :00 h Pique-nique
14 :00
17 :00

Est-ce quils ont bu du jus dorange ?

(Sandwichs au pt et au jambon, fruits)

Promenade en fort
et photographie

Est-ce que Nicolas a fait la vaisselle ?

Est-ce quils ont fait du cheval? ..

Est-ce quils ont mang des sandwichs au poulet? ..

Est-ce quils ont nag dans la rivire?

Est-ce quils se sont promens en fort? .

2. sept heures, dans le car, Nicolas tlphone ses parents. Complte la conversation
avec les activits du programme.
-

All maman ! Cest Nicolas.

Bonjour Nicolas. Quest-ce que tu as fait ce matin ?

Je huit heures,
mon petit djeuner et la vaisselle.

Quest-ce que tu as fait avant de manger ?

quelle heure tu as mang ?

Quest-ce que tu as mang ?

Et cet aprs-midi, quest-ce que tu as fait ?

Et tu des photos ?

Oui.
quelle heure tu arrives ?

neuf heures. Au revoir, maman.

Au revoir. ce soir.