SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL

PROFESOR: _________________________________________________. ESCUELA: _______________________________. TURNO___. CCT.______ HISTORIA QUINTO GRADO - SECCIN _______. ZONA ESCOLAR____.JEFATURA DE SECTOR ______________. SEMANA NMERO: ________.DEL_______AL_________DE_________DE_________.
Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados "#ica la duracin del "#icacin te poral ! Porfiriato ! la espacial de los Revolucin Mexicana principales aplicando los t$r inos aconteci ientos durante a%o& d$cada ! si'lo& ! el Porfiriato ! la localiza las zonas de Revolucin Mexicana. influencia de los caudillos revolucionarios. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apo!o

Co petencias que se favorecen( Co prensin del tie po ! del espacio )istrico. Manejo de infor acin )istrica. *or acin de una conciencia )istrica para la convivencia.

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados Descri#e el proceso +as diferencias de consolidacin del pol,ticas entre los Porfiriato. li#erales ! la consolidacin de la dictadura de Porfirio D,az. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apo!o

Co petencias que se favorecen( Co prensin del tie po ! del espacio )istrico.

Manejo de infor acin )istrica. *or acin de una conciencia )istrica para la convivencia.

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados Reconoce el papel de la El Porfiriato( inversin extranjera ! el Esta#ilidad& desarrollo econ ico& desarrollo econ ico cient,fico ! tecnol'ico e inversin durante el Porfiriato. extranjera. Ciencia& tecnolo',a ! cultura. +a sociedad porfiriana ! los ovi ientos de protesta( ca pesinos ! o#reros. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apo!o

Co petencias que se favorecen(

Co prensin del tie po ! del espacio )istrico. Manejo de infor acin )istrica. *or acin de una conciencia )istrica para la convivencia.

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados Descri#e las El Porfiriato( Esta#ilidad& condiciones de vida e desarrollo econ ico e inconfor idades de los inversin extranjera. diferentes 'rupos Ciencia& tecnolo',a ! sociales en el Porfiriato. cultura. +a sociedad porfiriana ! los ovi ientos de protesta( ca pesinos ! o#reros. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin

Materiales de apo!o

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados Reconoce las +a Revolucin causas de la Mexicana( El Revolucin aderis o ! el inicio Mexicana& los de la Revolucin o entos del Mexicana. El desarrollo de la desarrollo del luc)a ar ada ! las ovi iento ar ado ! propuestas de los las propuestas de caudillos caudillos revolucionarios. revolucionarios( -apata& .illa& Carranza ! /#re'n. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin

Materiales de apo!o

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados .alora las +a Constitucin de 'arant,as 0102 ! sus principales esta#lecidas en art,culos. la Constitucin de 0102 para la confor acin de una sociedad 3s justa. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apo!o

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*or acin de una conciencia )istrica para la convivencia.

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Esperados .alora el le'ado que )a dejado la cultura revolucionaria en nuestro presente. Contenidos +a cultura revolucionaria. Actividades se anales propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apo!o

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Co prensin del tie po ! del espacio )istrico. Manejo de infor acin )istrica. *or acin de una conciencia )istrica para la convivencia.

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Bloque III. Del Porfiriato a la Revolucin Mexicana. Aprendizajes Contenidos Esperados Investi'a aspectos +a influencia de la cultura ! la extranjera en la vida cotidiana del oda ! el deporte. pasado ! valora su +a vida en las i portancia. )aciendas.

Actividades se anales propuestas por el docente

Indicadores de evaluacin

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