Conceito

Profa. Dra. Karina Giane Mendes Educao nutricional Grupo o conjunto de pessoas reunidas com objetivos comuns. Aproveitamento das possibilidades que o indivduo traz de interagir com o outro. A atividade grupal s ser eficaz quando cada membro do grupo se prepara antecipadamente.

Dois grandes ramos

Grupos operativos
Ensino-aprendizagem Comunitrios Teraputicos (auto-ajuda / mtua ajuda)

Atributos importantes para um coordenador de grupo

Gostar e acreditar em grupos. Ter empatia. Ser discreto. Ter comunicao. Ser verdadeiro. Ter senso de humor. Ajudar na funo de pensar. Ter a capacidade de integrao e de sntese.

Grupos psicoterpicos
Psicodrama Grupos de psicticos egressos Grupos homogneos (pacientes depressivos, drogadictos, transtornos alimentares)

Primeiro dia do grupo

No primeiro dia do grupo, procura-se viabilizar um acordo tico de funcionamento entre os participantes, que vise:
Respeito aos seus direitos e liberdade Sigilo dos contedos expressos no grupo Acolhimento e Escuta Ativa de todos os membros do grupo Assiduidade e pontualidade dos participantes e do coordenador Discusso do melhor dia da semana, horrio e a freqncia em que deve ser realizado o grupo

Local para a realizao das atividades grupais

Deve buscar superar as limitaes relativas locomoo e condies socioeconmicas adversas. Devem-se privilegiar locais prximos s moradias, como escolas, associaes comunitrias, igrejas, e a prpria unidade de sade, entre outros.

O que abordar?
Programas de educao nutricional em grupo podem ser uma alternativa interessante na medida em que reduzem certos sintomas que podem emergir de respostas emocionais, face s presses sociais adversas ao ganho de peso e obesidade, tais como humor depressivo, ansiedade, fraqueza e preocupao em comer (Bernard et al., 2005) As temticas e as atividades a serem propostas devem ser discutidas com os participantes de forma a estarem mais adequadas s demandas e s realidades locais.

Planejamento das atividades

Quem compe o grupo? Quais os objetivos do grupo? Qual ser a periodicidade do grupo? O grupo ser aberto ou fechado? De quantos encontros? Com quantos participantes? Como sero construdos e trabalhados os temas? Quais as tcnicas que sero utilizadas? Como se dar a formao dos profissionais da equipe? Como registrar as atividades? Como avaliar este trabalho?

Tipos de grupo
Sala de espera
dirigido aos usurios que esto aguardando a hora da consulta. um grupo formado espontaneamente, sem histria temporal e com um nico encontro. Este grupo muitas vezes a nica alternativa vivel nos servios de sade que no dispem de espao fsico para atividades coletivas no prprio centro de sade.

Tipos de grupo
Grupo Fechado
Delimitao dos participantes e do tempo de durao da existncia do grupo, ou seja, comea e termina com os mesmos participantes dentro de uma durao pr-determinada, porm com certa flexibilidade, de acordo com o interesse do grupo. H inmeras vantagens de se trabalhar com este modelo, entre elas, a formao do vnculo de confiana, decorrente do convvio, intensificando a troca de experincias semelhantes. Outra vantagem que, como no h mudana de membros do grupo, as informaes no se repetem e todos tm acesso s informaes simultaneamente, diminuindo a chance de os participantes se desmotivarem, pois cada encontro preenchido com novas experincias.

Tipos de grupo
Grupo aberto
Neste modelo, h uma rotatividade dos participantes. Esta rotatividade, pode prejudicar a motivao dos participantes e o aprofundamento de temas no grupo pois, muitas vezes, as informaes so repetidas em funo dos novos participantes. Entretanto, possibilita o contato com novas vivncias. O coordenador dever estar atento para que a atividade em grupo no se torne uma simples transmisso de informaes sem a discusso de vivncias dos participantes.

Dinmicas de grupos
Dinmica: uma palavra grega que significa fora, energia, ao. Surgiu com o objetivo de ensinar s pessoas comportamentos novos atravs da Dinmica de Grupo, ou seja, atravs da discusso e de deciso em grupo, em substituio ao mtodo tradicional de transmisso sistemtica de conhecimentos. A dinmica de grupo usada como ferramenta com fins de aprendizagem nos Estados Unidos desde 1950. No Brasil, imagina-se que ela comeou a ser utilizada em escolas e empresas na dcada de 70, mas no h dados que comprovem isso.

Elementos de uma dinmica

Objetivos: Quem vai aplicar a dinmica deve ter claro o que se quer alcanar. Materiais-recursos: Que ajudem na execuo e na aplicao da dinmica (TV, vdeo, som, papel, tinta, mapas.). Outros recursos que podem ser utilizados em grupos grandes so o retroprojetor, exposies dialogadas, alm de tcnicas de teatro, tarjetas e cartazes. Ambiente-clima: O local deve ser preparado de acordo, para que possibilite a aplicao da dinmica (amplo, fechado, escuro, claro, forrado, coberto.), onde as pessoas consigam entrar no que est sendo proposto.

Elementos de uma dinmica

Tempo determinado: Deve ter um tempo aproximado, com incio, meio e fim. Passos: Deve-se ter clareza dos momentos necessrios, para o seu desenvolvimento, que permitam chegar ao final de maneira gradual e clara. Nmero de participantes: Ajudar a ter uma previso do material e do tempo para o desenvolvimento da dinmica. Perguntas e concluses: Que permita resgatar a experincia, avaliando: o que foi visto; os sentimentos; o que aprendeu; o momento da sntese final, dos encaminhamentos, permitem atitudes avaliativas e de encaminhamentos.

Tipos de dinmicas de grupos

Dinmicas de apresentao Ajuda a apresentar-se uns aos outros. Possibilitando descobrir: quem sou, de onde venho, o que fao, como e onde vivo, o que gosto, sonho, sinto e penso. Sem mscaras e subterfgios, mas com autenticidade e sem violentar a vontade das pessoas. Exige dilogo verdadeiro, onde partilho o que posso e quero ao novo grupo. So as primeiras informaes da pessoa. Precisa ser desenvolvida num clima de confiana e descontrao.

Tipos de dinmicas de grupos

Dinmicas de quebra-gelo Ajuda a tirar as tenses do grupo, desinibindo as pessoas para o encontro. Pode ser uma brincadeira onde as pessoas se movimentam e se descontraem. Resgata e trabalha as experincias de criana. So recursos que quebram a seriedade do grupo e aproximam as pessoas.

Tipos de dinmicas de grupos

Dinmicas de integrao
Permite analisar o comportamento pessoal e grupal. A partir de exerccios bem especficos, que possibilitam partilhar aspectos mais profundos das relaes interpessoais do grupo. Trabalha a interao, comunicao, encontros e desencontros do grupo. Ajuda a sermos vistos pelos outros na interao grupal e como nos vemos a ns mesmos. O dilogo profundo no lugar da indiferena, discriminao, desprezo, vividos pelos participantes em suas relaes. Os exerccios interpelam as pessoas a pensar suas atitudes e seu ser em relao.

Tipos de dinmicas de grupos

Dinmicas de aprendizagem
Estmulo do raciocnio e exercita a percepo.

Histrias e Fbulas
Abertura e fechamento de eventos.