Anlisis institucional de la escuela y de los grupos de aprendizaje Profesora: Sandra Nicastro Primer cuatrimestre 2014

Cronograma de Prcticos Lunes de 17.00 a 19:00 (Prof. Maria Aleu) Martes de 9:00 a 11:00 (Prof. Marcela Andreozzi) Sabado de 11.00 a 13.00 (Prof. Maria Aleu) 26 de Marzo

Cronograma de Tericos Mircoles 19:00 a 22:30 (Prof. Sandra Nicastro)

La dimensin institucional de la educacion como objeto de analisis. La organizacin educativa como institucin, como lugar de transmision de conocimiento y de extranjeria, lugar de lo comun y lo colectivo.

Bibliografa: Enriquez, E. La institucin y las organizaciones en la educacin y la formacin. Formacin de formadores Serie Los documentos. Ed. Novedades Educativas. Buenos Aires. 2002. Cornu, L. Lugares y formas de lo comn, en : Frigerio G. y Diker G. (comps.) Educar: posiciones acerca de lo comn. Del estante editorial. Buenos Aires. 2008.

Frigerio, G. (comp.). Educar rasgos filosficos de una identidad. Santillana. Buenos Aires. 2002.

29 de Marzo 31 de Marzo- 1 de Abril

2 de Abril- Feriado

La institucin como objeto de anlisis. El conocimiento de lo institucional. La implicacin personal como va de comprensin de este conocimiento Bibliografia: Enriquez, E. (2002) La institucin y las organizaciones en la educacin y la formacin. Formacin de formadores Serie Los documentos. Ed. Novedades Educativas. Bs As. Seleccin: Parte II La institucin y las organizaciones.

Barbier, R. La recherche-action dans linstitution educative. Gauthier-Villars Bordas. Paris. 1977. Traduccin Ardoino,J. Complejidad y formacin. Facultad de Filosofa y Letras. Ediciones Novedades Educativas. Buenos Aires. 1985 Material de Anlisis: Escenas escolares elaboradas por los estudiantes 5 de Abril 7 de Abril- 8 de Abril 9 de Abril

La institucin como objeto de anlisis. La organizacin La institucin como objeto de anlisis. El conocimiento de educativa como institucion. lo institucional. La implicacin personal como va de comprensin de este conocimiento. Bilbiografia: Enriquez, E. (2002) La institucin y las organizaciones en Bibliografa: la educacin y la formacin. Formacin de formadores Serie Los documentos. Ed. Novedades Educativas. Bs As. Ardoino,J. (2005) Complejidad y formacin Facultad de Filosofa y Letras Ediciones Novedades Educativas. Seleccin: Parte II La institucin y las organizaciones. Fragmentos seleccionados sobre el trmino institucin Gauthier-Villars Bordas Paris 1977 (Kaes, Castoriadis, Enriquez)Material de Analisis: Pamuk, O. Estambul. Cap. 13 El aburrimiento y los placeres de la escuela
Barbier, R. La recherche-action dans linstitution educative

12 de Abril- 14 de Abril- 15 de Abril

16 de Abril

La institucin de la educacin y sus organizaciones. El programa institucional moderno. Bilbiografa Dubet, F. (2010) Crisis de la transmisin y declive de la institucin. En: Poltica y Sociedad, 2010, Vol. 47 Nm. 2: 15-25. Material de Anlisis: Pamuk, O. Estambul. Cap. 13 El aburrimiento y los placeres de la escuela

La institucin como objeto de anlisis. El conocimiento de lo institucional. La implicacin personal como va de comprensin de este conocimiento.

19 de Abril- 21 de Abril- 22 de Abril Debates actuales en torno al formato y gramtica

24 de Abril- Primer Ejercicio de Anlisis

escolar. Bilbiografa: Vincent, G., Bernard L. y Daniel T. (1994) Sur lhistoire et la thorie de la forme scolaire, en Vincent, G. (dir.) Leducation prisonnire de la forme scolaire? Scolarisation et socialisation dans les socits industrielles. Lyon, Presses Universitaries de Lyon. *Traduccin: (2006) Sobre la historia y la teora de la forma escolar, a cargo de Leandro Stagno, Buenos Aires, mimeo]

Material de Anlisis: Pamuk, O. Estambul. Cap. 13 El aburrimiento y los placeres de la escuela