Matemtica bsica II

MATEMATICA BASICA II
MONOGRAFIA
ACHA

Tema

Profesora

Integrantes

BOUDRI ORE NEIL SANCHEZ CARBAJAL, FERNANDO

Facultad Aula

: INGENERIA ELECTRONICA : A0 -510 B0 -315

Turno

Noche

HORA

DE MARTES 20:45 - 23:00 MIERCOLES 21:30 23:00

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INTRODUCCION

La ingeniera tiene la finalidad de encontrar la resolucin u optimizacin de los problemas que afectan directamente a la humanidad. En ella el conocimiento, manejo y dominio de las matemticas y fsica, obtenido mediante estudio, experiencia y practica se aplica con juicio para desarrollar formas eficientes de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente En la ingeniera los nmeros complejos se utilizan para describir circuitos y ondas electromagnticas El nmero (i) aparece explcitamente en la ecuacin de onda de Schrdinger que es fundamental en la teora cuntica del tomo. El anlisis complejo, que combina los nmeros complejos y los conceptos del clculo, se ha aplicado a campos tan diversos como la teora de nmeros o el diseo de alas de avin. Los nmeros complejos se utilizan en todos los campos de las matemticas, en muchos de la fsica y notoriamente en la mecnica cuntica y en ingeniera, especialmente en la electrnica y las telecomunicaciones, por su utilidad para representar las ondas electromagnticas y la corriente elctrica. Una aplicacin de los nmeros complejos es el clculo de impedancias equivalentes en redes elctricas a corriente alterna antes es necesario introducir algunos conceptos de circuitos elctricos La impedancia elctrica es la oposicin al flujo de la corriente elctrica de cualquier circuito por lo general en los textos la magnitud de la impedancia se denota como y se suele definir como:

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| |=

Como podemos imaginar, si nosotros utilizamos (i) para representar la intensidad y adems para representar los nmeros complejos. Cmo se indica los ejemplos

3-

=i = 3j = 3-4j

Los nmeros complejos se pueden expresar de forma binomial, polar y exponencial; pero nos basta con las dos formas

Forma binomial: la formaran un par de nmeros reales al primero a se le denomina parte real y al segundo b parte imaginaria pudindose escribir en la forma (a, b) o (a+ bj) si llevamos al valor de a sobre la abscisa de unos ejes coordenado y b sobre la ordenada la interseccin de las proyecciones me dar un punto que desde el origen se corresponder con el mdulo de un fasor; llamamos parte real y b parte imaginaria

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Forma polar: el mismo punto anterior lo podamos haber representado si hubiramos conocido el modulo del fasor y el valor del Angulo que forma con la horizontal o argumento en este caso lo expresamos de la forma R a:

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Como en los circuitos en serie la intensidad de corriente es comn a todos los elementos conectados se toma la intensidad como referencia y se representa en el eje real de esta forma en un circuito solo con resistencia autoinduccin o capacidad tendremos : a) Resistencia no existe desfase entre la tensin y la intensidad ambas magnitudes quedan representadas en el eje real en forma binomial solo tendr parte real

Y en forma polar

b) Autoinduccion: latension esta adelantada

con respecto a la intensidad

por tanto , se representa en el eje imaginario positivo en forma binomica solo tiene parte imaginaria:

y en forma polar

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c) Capacidad : la tensin esta retrazada

con la intensidad por lo tanto se

representa en el eje imaginario negativo en forma binomial solo tiene parte imaginaria :

Y en forma polar

Representacin de tensiones e intensidades en el plano complejo para las diferentes elementos lineales

Tabla de los efectos de los elementos lineales en los circuitos de corriente alterna

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En el siguiente circuito mostrado hallar la lectura del ampermetro mediante el mtodo de corriente de mallas

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Aqu realizamos la transformacin de delata ha estrella

Matemtica bsica II Aplicando la regla de cramer

FORMA MATRICIAL DESARROLLADA

[ ] [ ] [ ]

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Zii: SUMA DE LAS IMPEDANCIA CONTENIDAS EN LA MALLA i Zij: IMPEDANCIA CONTENIDAS ENTRE LA MALLA i y la malla j

| *
I1 = ________________________________

I1= 13.4amp

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A+B = B+A

(PROPIEDAD COMMUTATIVA DE LA SUMA )

(A+B) +C = A+(B+C) (PROPIEDAD ASOCIATIVA DE LA SUMA ) mA= Am

(PROPIEDAD CONMUTATIVA DEL PRODUCTO POR UN ESCALAR)

m(nA) = (mn)A

(PROPIEDAD ASOCIATIVA DEL

PRODUCTO POR UN ESCALAR)

(m+n)A=mA+nA

(PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA SUMA RESPECTO DEL PRODUCTO)

m(A+B) = mA+Mb (PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DEL

PRODUCTO RESPECTO A LA SUMA)

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Elemento Simtrico: a+ (-a)=a-a=0 Vectores unitarios y componentes de un vector Cualquier vector puede ser considerado como resultado de la suma de tres vectores, cada uno de ellos en la direccin de uno de los ejes coordenados. Suma y resta de vectores La suma de dos vectores libres es otro vector libre que se determina de la siguiente forma: Se sita el punto de aplicacin de uno de ellos sobre el extremo del otro; el vector suma es el vector que tiene su origen en el origen del primero y su extremo en el extremo del segundo. Por tanto, el vector suma de dos vectores coincide con una de las diagonales, la "saliente", del paralelogramo que puede formarse con

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los vectores que se suman; la otra diagonal representa la resta de dichos vectores.

Para efectuar sumas o restas de tres o ms vectores, el proceso es idntico. Basta con aplicar la propiedad asociativa. Al vector que se obtiene al sumar o restar varios vectores se le denomina resultante. Suma de Vectores La suma de los vectores podemos realizarla de dos maneras diferentes, analtica y grficamente. Procedimiento Grfico Para sumar dos vectores de manera grfica utilizaremos la denominada Regla del paralelogramo, consistente en trasladar Paralelamente los vectores hasta unirlos por el origen, y luego trazar un paralelogramo, del que obtendremos el resultado de la suma, como consecuencia de dibujar la diagonal de ese paralelogramo, como podemos ver en el siguiente dibujo:

Otra manera de expresar la suma de manera grfica es trasladar el segundo vector a sumar de tal manera que el origen de ste, coincida con el extremo del primer vector, y la suma la obtendremos dibujando un vector que vaya desde el origen del primer vector hasta el extremo del segundo, de la siguiente manera:

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Mtodo Algebraico para la Suma de vectores

Dados tres vectores

La expresin correspondiente al vector suma es: O bien Siendo por tanto,

Producto de un vector por un escalar El resultado de multiplicar un escalar k por un vector v, expresado analticamente por kv, es otro vector con las siguientes caractersticas:

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1.- Tiene la misma direccin que v. 2.- Su sentido coincide con el de v, si k es un nmero positivo, y es el opuesto, si k es un nmero negativo. 3.- El mdulo es k veces la longitud que representa el mdulo de v. (Si k es 0 el resultado es el vector nulo). Analticamente, tenemos que multiplicar el escalar por cada una de las coordenadas del vector.

Regla de paralelogramo Se toman como representantes dos vectores con el origen en comn, se trazan rectas paralelas a los vectores obtenindose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores. Para sumar dos vectores se suman sus respectivas componentes.

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MATRICES
CLASIFICACION DE MATRICES: 1. Matriz Rectangular: Orden m x n con m n Ejemplo: A= ( B= ( 2. Matriz Fila: De orden 1 x n Ejemplo: A= B= 3. Matriz Columna: De orden m x 1 Ejemplo: A=( + orden 1 x 3 orden 1 x 3 orden 1 x 4 ) orden 2 x 3 + orden 3 x 2

B=( , orden 1 x 4

4. Matriz Nula o Cero: Donde todos sus elementos son ceros. Ejemplo: ( + Matriz cero de orden 3x3

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, Matriz cero de orden 4x3

Matriz Cuadrada: Cuando m = n

Ejemplo: ( + Matriz de 3 x 3

, Matriz de 4 x 4

OBSERVACIONES: Diagonal Principal:

A= (

+ Son elementos de la diagonal principal {3, 9, 1}

Traza: Tr(A) = 3+9+1= 13

5. Matriz Escalar: Su diagonal son iguales y los dems elementos son ceros. Ejemplo: A= ( +

B= (

Matemtica bsica II 6. Matriz Identidad o Unidad: Es la matriz ESCALAR cuya diagonal es 1 y los dems elementos ceros. Ejemplo: I=( + I3 es una matriz de orden 3

7. Matriz Triangular: Matriz cuadrada cuyos elementos que estn por encima o por debajo de la diagonal son todos nulos. Ejemplo:

+ Orden 3 TRIANGULAR SUPERIOR

B=(

, Orden 4 TRIANGULAR INFERIOR

USANDO EL MATLAB Que es MATLAB? Es una herramienta de software matemtico que ofrece un entorno de desarrollo integrado (IDE) con un lenguaje de programacin propio (lenguaje M). Para que funciona? Funciona para la manipulacin de matrices, la representacin de datos y funciones, la implementacin de algoritmos, la creacin de interfaces de usuario (GUI) y la comunicacin con programas en otros lenguajes y con otros dispositivos hardware. El paquete MATLAB dispone de dos herramientas adicionales que expanden sus prestaciones, a saber, Simulink (plataforma de simulacin multidominio) y GUIDE (editor de interfaces de usuario - GUI). Ejemplo Matriz 4 x 4 Si tenemos:

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A= ( )

A= ( )

A= 378+16+96+504 36+72+240+540 A= 994 - 888 A= 106

Ingresamos:

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COMPLEJOS
HALLAR:

= 1+2i + =2i

= 1 + 3i 3 i =-2 + 2i

=9-16+24i = -7+24i SOLUCION:

Solucionar: ( ) Z=1+

Matemtica bsica II | | = arctg

Z=(2)

-------------// Formula de MOIVRE: Ejemplo: Hallar la frmula de moivre.

( *

Entonces: Para: K

-------------------------------------------------/

Matemtica bsica II Hallar la raz cuarta de:

Por formula: | | Tenemos:

| | Entonces: W0

w1

w2

w3

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Hallar el valor numrico de las siguientes expresiones:

Por Formula:

Entonces:

---------------------//

Matemtica bsica II ( ,

( (

) )

------------//

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( (

)( )

Vi= 9.49 1.15i ---------------------// El voltaje V(voltios), la corriente I(Ampere) y la resistencia R(Ohm) de un circuito elctrico se relacionan por la ley de OHM V=R.I Determinar la corriente I si V= 15+8i , R=7-5i separando la parte activa y la reactiva.

---------------//