El origen del deporte contemporneo en los pases centrales y su legado en la evolucin de la Educacin Fsica

IDEAS PRINCIPALES

Gran Bretaa, la cuna del deporte contemporneo

Inglaterra fue el centro y la referencia principal de la contemporaneidad por tres aspectos fundamentales: 1. Gran Bretaa es el origen de casi todos los deportes actuales. Los britnicos definieron el atletismo como se conoce actualmente (salto de longitud, vallas, obstculos...), tambin definieron la mayora de los juegos de equipo ms destacados como el rugby, ftbol, polo y crearon el boxeo.

2. Fueron los creadores de las normas y reglamentos de todos estos deportes, y acertaron de tal manera que esas reglas siguen vigentes en su mayora.

3. Fueron los que introdujeron ingredientes absolutamente indispensables como las apuestas, el concepto de rcord, el entrenamiento y el trabajo en equipo, y el concepto de imparcialidad. La evolucin deportiva en Inglaterra obedeci a un contexto ligado a la convulsa historia de este pas, el pueblo britnico convierte al deporte como una industria ms que busca ser eficaz a travs de los xitos que se van consiguiendo. El desarrollo de las comunicaciones y de la informacin, acab con el localismo deportivo y lo hizo extensible a toda la geografa inglesa. La cultura deportiva se focaliz en los colegios y las universidades en los siglos XVIII, y en los inicios del XIX. Los programas educativos van a conceder fomenta la responsabilidad del alumno y le inicia en la vida social adulta, adems de vincularle desde edades tempranas con los valores positivos que el deporte promueve. La popularidad de el deporte unific las reglamentaciones para hacer viable los campeonatos, as las competiciones de remo, cross, ftbol se fueron integrando en las escuelas preparatorias, y a mediados del siglo XIX en las universidades.

El deporte que se traslad al mundo empresarial, que decidi no slo invertir, sino tambin promocionar el deporte y las apuestas, como por ejemplo la hpica, boxeo y el mismo ftbol. Por tanto esa relacin educativa y econmica permite decir que el deporte en Gran Bretaa naci en el mbito educativo y empresarial.

El deporte contemporneo en Alemania

El deporte se desarrolla bajo un enfoque muy distinto al de Inglaterra. Alemania se inclin hacia una prctica deportiva centrada en la gimnasia racionalizada que estuvo organizada desde el poder poltico. Esto se produjo por tres cuestiones: 1. Alemania vivi intensamente la Ilustracin en el siglo XVII con una educacin integral en la que el ejercicio fsico se consideraba esencial para el alumno a la hora de conseguir una formacin equilibrada y armnica. Esos ejercicios no tuvieron el carcter festivo y de espectculo del deporte ingls. 2. Componente poltico. Alemania estaba dividida al iniciarse el siglo XIX en 39 estados, y en esos estados se intent canalizar el deporte dentro de una concepcin nacionalista que se potenci con la unificacin alemana en 1871. 3. La importancia que la actividad fsica y el deporte va a tener para la juventud alemana. Entendan que la educacin fsica era importante para la juventud y adems deba estar en funcin de un inters poltico. En el siglo XX en Alemania se potenci la idea de que el ejercicio gimnstico favoreca la rectitud moral y fsica de su juventud, y esto fue utilizado por Hitler en sus deseos imperialistas. El deporte contemporneo en Francia La influencia inglesa en el pas galo fue notable y comenz a aplicarse especialmente en los centros de enseanza. El rugby y el ftbol pronto se extendieron por Francia y comenzaron a crearse los primeros clubes. Pierre de Coubertain, quien fue un impulsor del deporte contemporneo en el pas galo, trajo los reglamentos deportivos ingleses y traslad la filosofa deportiva inglesa a los programas educativos escolares. Francia destac por las pocas ayudas estatales que recibi, las federaciones francesas se profesionalizaron y fomentaron la especializacin deportiva en los jvenes impulsando de esta forma el deporte de alto nivel en Francia.

El deporte contemporneo en Norteamrica

Los orgenes del deporte norteamericano se deben a dos cuestiones, en primer lugar que EE.UU. hered un inmenso legado colonial, y por otra parte el carcter del pueblo estadounidense generar deportes propios diferencindose de los del viejo continente. El sistema educativo estadounidense impuls el desarrollo del deporte al igual que en Inglaterra, pero con algunas diferencias: La juventud de las clases medias y altas practicaban deporte en la universidad y paulatinamente. Esto dio paso a las becas de los deportistas, animadoras, buenas instalaciones, seales de identidad con insignias, himnos, colores, mascotas.... En el deporte americano participaban tanto los espectadores viendo el espectculo, como el mismo deportista. El carcter elitista del deporte norteamericano, en el mundo universitario, los hijos de las clases ms altas practicaban en las universidades privadas deportes de lite, como el golf, el polo, etc. La atraccin de las clase trabajadoras hacia el deporte espectculo creci exponencialmente, sobre todo en relacin al bisbol y al boxeo. El deporte en EEUU termin siendo un elemento de identificacin nacional, era un sentimiento propiamente americano y no de los inmigrantes.

Opinin personal

Los cambios sociales, tecnolgicos y en especial los econmicos que la humanidad sufri durante la edad contempornea tienen un papel determinante en la evoluci0n del deporte, pero este desarrollo no se de la misma forma en todos los pases, pues las situaciones socio-econmicas de cada uno determino la forma de entrada y prctica del deporte as como su papel en la economa y desarrollo de cada pas: Gran Bretaa es el origen de casi todos los deportes actuales; Alemania se inclin hacia una prctica deportiva centrada en la gimnasia racionalizada que estuvo organizada desde el poder poltico; En Francia se comenzaron a crear los primeros clubes; En estados unidos se generar deportes propios diferencindose de los del viejo continente Gracias a las ideas de su gente. tal vez las ideas generales eran las mismas pero de manera especfica cada pas utilizo y adecuo el deporte de la manera ms conveniente en el mbito educativo-poltico, pues el deporte adems de ser una manera de mejorar la disciplina y los valores en los jvenes era un diamante en bruto para el mbito monetario con el surgimiento del deporte de alta competicin que ha ido evolucionando hasta nuestros dias.

Conclusin

El deporte ha ido evolucionando con los cambios socio-tecnolgicos de la humanidad se expandi y perfeccionado, ha brindado oportunidades de desarrollo para la juventud si hablamos de la educacin fsica, no ha sido igual en ninguna parte del planeta pero con su evolucin ha alcanzado una sistematizacin y reglamentacin que nos ha permitido a todos entenderlo y practicarlo desarrollando valores que se han vuelto pilares fundamentales en nuestra sociedad fomentando el respeto y la igualdad.

El origen del deporte contemporneo en los pases centrales y su legado en la evolucin de la Educacin Fsica

Gran Bretaa, la cuna del deporte contemporneo

El deporte contemporneo en Alemania

El deporte contemporneo en Francia

La influencia inglesa en el pas galo en materia deportiva El rugby y el ftbol , se extendieron comenzaron a crearse los primeros clubes Pierre de Coubertain: reglamentos deportivos y traslad la filosofa deportiva inglesa a los programas educativos escolares Las federaciones francesas se profesionalizaron impulsando de esta forma el deporte de alto nivel en Francia.

El deporte contemporneo en Norteamrica

El origen del deporte se deve a 2 cosas: el legado colonial y el caracter del pueblo generando deportes propios

El origen de casi todos los deportes actuales

Se inclin hacia una prctica deportiva centrada en la gimnasia racionalizada organizada por el poder poltico.

La evolucin deportiva en Inglaterra se ligo a la convulsion historia de este pas

El ejercicio fsico: esencial para el alumno a la hora de conseguir una formacin equilibrada y armnica sin un caracter festivo

el gran crecimiento demogrfico y econmico que gener una sociedad de masas

La cultura deportiva se focaliz en los colegios y las universidades

Los programas educativos fomentan la responsabilidad del alumno y le inicia en la vida social adulta.

la educacin fsica era importante para la juventud y deba estar en funcin de un inters poltico.

El sistema educativo estadounidense impuls el desarrollo del deporte en las universidades

En el siglo XX : el ejercicio gimnstico favoreca la rectitud moral y fsica de la juventud, y esto fue utilizado por Hitler .

En el deporte participaban tanto los espectadores viendo el espectculo, como el mismo deportista

bisbol y al boxeo, los deportes ms populares entre las clases sociatrabajadoras