Calendario Escolar 2013-2014

Calendario
de la
Repblica Dominicana
Escolar
2013-2014
Calendario Escolar
2013-2014
de la Repblica Dominicana
El Trabucazo
Manuela Marnez
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Coordinacin general
Minerva Vincent Viceministra de Educacin - Encargada de Servicio Tcnico y Pedaggico
Coordinacin editorial
Julio Almonte - Director de Medios Educativos
Carlos Vidal Prez - Tcnico Docente Nacional
Miguel ngel Moreno - Director de Formacin y Desarrollo Profesional del INAFOCAM
Validacin de contenidos
Carmen Snchez - Directora General de Currculo
Clara Bez - Directora General de Educacin Inicial
Rita Ceballos - Directora General de Educacin Bsica
Elsa Snchez - Directora General de Educacin Media
Juan Miguel Prez - Director de la Modalidad General de Educacin Media
Mara de la Soledad Lockhart Puchalt - Directora de la Modalidad en Artes de Educacin Media
Mercedes Matrill - Directora de la Modalidad Tcnico-Profesional de Educacin Media
Miriam Camilo - Directora General del Subsistema de Educacin para Personas Jvenes y Adultas
Cristina Amiama - Directora de Educacin Especial
Francisca Ferreira - Directora de Orientacin y Psicologa
Mercedes Rodrguez - Directora de Gestin Educativa
Minerva Prez - Directora de Participacin Comunitaria
Ancell Schker - Directora de Evaluacin de la Calidad Educativa
Esperanza Ayala - Directora de Supervisin Educativa
Susana Michel - Directora de Acreditacin y Categorizacin de Centros Educativos
Manuel Prez Mirabal - Director de Acreditacin y Titulacin de Estudios
Ligia Henrquez - Directora de la Ocina de Programas de Impacto
Carmen Reyes - Consultora Jurdica
Correccin de estilo
Marina Aybar Gmez
Preparacin y revisin de textos
Ins Hbrard / Raymundo Gonzlez / Altagracia Daz Belliard
Diseo y diagramacin
Carmen Rosa De Marchena Pujols
PORTADA: El viaje de Juan Pablo Duarte, Emilio Jos Ramrez
CONTRAPORTADA: La mano derecha utilizada para el Juramento Trinitario, Carmen Samira Tarajn
Calendario Escolar disponible en formato PDF en www.see.gob.do
Cualquier aportacin o sugerencia, favor dirigirla al Viceministerio de Servicio Tcnico y Pedaggico
Calendario Escolar de la Repblica Dominicana 2013-2014
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Apreciados Docentes, Equipos Directivos y Tcnicos
El Ministerio de Educacin comparte con toda la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar 2013-2014, una
herramienta fundamental para el desarrollo de un nuevo ao escolar uido y dinmico, que pone el nfasis en la calidad
de los procesos de enseanza y de aprendizaje. El Calendario es un referente para los maestros, maestras y equipos
tcnicos y directivos, pues permite planicar los desarrollos curriculares de forma articulada y coherente con las fechas,
efemrides y trminos establecidos en las normativas nacionales.
Este es un momento de muchos desafos para el Sistema Educativo dominicano, pues la educacin se ha constituido
como sector prioritario desde la Presidencia de Gobierno. Es nuestra responsabilidad aprovechar las oportunidades
de mejora y comprometernos con polticas tan signicativas como los planes nacionales Quisqueya Empieza Contigo y
Quisqueya Aprende Contigo, el Programa de Jornada Extendida, as como con los dems ejes de actuacin presentados
en estas pginas.
En el ao del Bicentenario del Natalicio de Juan Pablo Duarte, el Ministerio de Educacin ha querido dedicar esta
publicacin al Patricio, haciendo nfasis en la vigencia de su legado. El ideario Duartiano, que inspir la formacin de
la nacin dominicana, constituye una gua de enseanzas que es necesario conocer, comprender e integrar en nuestra
labor cotidiana, asegurando as la pervivencia y el cumplimiento de los sueos y deseos libertarios de los Padres
Fundadores de la Repblica Dominicana.
En este sentido, nos sentimos orgullosos de ilustrar el Calendario 2013-2014 con obras creadas por nios, nias y
jvenes de centros educativos pblicos, de Educacin Inicial, Bsica y Media (Modalidad General y en Artes), as como
de Educacin Especial, quienes con ingenio y creatividad, rinden tributo al Padre de la Patria y a su invaluable legado.
Estas obras atestiguan el respeto y la admiracin de estos incipientes artistas ante la historia de su pas, vinculando el
pensamiento del patricio con nuestro presente. Desde la ms tierna infancia hasta la ms reivindicativa de las creaciones de
los adolescentes, las ilustraciones de este Calendario muestran una conciencia ciudadana y un conocimiento de la vida
y obra de Duarte que nos invitan a admirar, leer, reexionar y seguir indagando acerca de ella.
Agradecemos la colaboracin de los Centros Educativos participantes en la Jornada Artstica Duartiana, sus estudiantes
y docentes, as como al Instituto Duartiano, la Escuela Nacional de Artes Visuales, los artistas y todas las personas
e instituciones que han hecho posible esta iniciativa. Esperamos que esta experiencia inspire en las aulas todo tipo de
debates y expresiones artsticas, manteniendo viva la llama de nuestro maestro y noble patricio, Juan Pablo Duarte, en
la escuela dominicana.
Licda. Josena Pimentel
Ministra de Educacin
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Datos personales
NOMBRE
TELFONOS: Casa Celular
CORREO ELECTRNICO
GRUPO SANGUNEO ARS y N. de aliacin
CENTRO EDUCATIVO (tanda matutina)
TELFONO LOCALIDAD
REGIONAL/ DISTRITO EDUCATIVO GRADO que imparto
CENTRO EDUCATIVO (tanda vespertina / otra)
TELFONO LOCALIDAD
REGIONAL/ DISTRITO EDUCATIVO GRADO que imparto
En caso de emergencia, comunicarse con:
Telfonos
Prcticas saludables que me ayudan a seguir creciendo como ser humano:
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Considerando: Que el Ministerio de Educacin es responsable de velar y contribuir con el logro de los objetivos y metas planteados en el
currculo vigente para el Sistema Educativo Dominicano, y de garantizar la realizacin de las acciones que conduzcan a la formacin de los
ciudadanos dominicanos y dominicanas, segn establece la Constitucin Dominicana y la Ley General de Educacin 6697.
Considerando: Que el Calendario Escolar es un instrumento fundamental para la planicacin y organizacin de las actividades curriculares
del ao escolar en los centros educativos pblicos y privados del pas, de acuerdo a la voluntad de la sociedad dominicana en su conjunto
de que se cumplan ntegramente los das y horas de docencia establecidos, en el marco del Plan Decenal de Educacin 2008-2018.
Considerando: Que la planicacin de las actividades curriculares contribuye al fortalecimiento de la calidad educativa, al propiciar una labor
efectiva y ecaz en los centros educativos del pas, mediante el uso organizado y racionalizado del tiempo dedicado a la docencia y a los
aprendizajes.
Considerando: Que el cumplimiento de las horas establecidas en las normativas vigentes en el Sistema Educativo dominicano crea las
condiciones propicias para un efectivo desarrollo de los procesos de enseanza y aprendizaje, contribuyendo a un mejor rendimiento de
los estudiantes dominicanos y dominicanas.
Considerando: Que todos los actores que intervienen en los procesos de enseanza y aprendizaje deben asumir responsabilidades en el
buen uso del tiempo, que garanticen una educacin de calidad, para enfrentar los retos actuales que se le plantean a la sociedad dominicana.
Vistas: La Ley General de Educacin 6697, de fecha 9 de abril de 1997, y sus modicaciones; y la Ley 13997, sobre el traslado de fechas
de los das feriados del calendario coincidentes con martes y mircoles, jueves o viernes.
Vistas: La Ordenanza 195 que establece el Currculum para la Educacin Inicial, Bsica, Media, Especial y de Adultos del Sistema Educativo
Dominicano; la Ordenanza 012006, que modica la Ordenanza 072003 que establece el Reglamento de la Educacin Media a distancia
y semipresencial para Adultos; la Ordenanza 032006, que modica la Ordenanza 042004 que establece el Reglamento de la modalidad
semipresencial en la Educacin Bsica de Adultos para personas mayores de 14 aos; la Ordenanza 022010, que reformula los perles
y planes de estudio de 28 especialidades/ocupaciones del Bachillerato Tcnico y crea las menciones de Mantenimiento Aeronutico,
Mantenimiento de Embarcaciones, Operaciones Mineras, Diseo Grco Publicitario y Produccin de Radio y Televisin.
Vistas: La Ordenanza 499, que establece el Reglamento Orgnico de las Instituciones Educativas Pblicas; y la Ordenanza 42000, que
establece el Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas.
Vista: La Ordenanza 072004, que regula el Subsistema de Pruebas Nacionales.
Vista: La Orden Departamental 092009, que establece los procedimientos para el cumplimiento del Calendario y del Horario Escolar.
Odo: El parecer de los Viceministros y de las Direcciones Generales del Ministerio de Educacin.
Odo: El parecer de directivos y tcnicos de los Organismos Descentralizados de la Educacin.
Odo: El parecer de directivos y tcnicos de instituciones vinculadas al quehacer educativo: la Asociacin Dominicana de Profesores (ADP)
y las Asociaciones de Colegios Privados.
Resolucin No. 029-2013 que pone en vigencia el Calendario Escolar que regular las actividades docentes y
administrativas en los centros educativos pblicos y privados durante el ao lectivo 2013-2014.
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En uso de las atribuciones que me conere el artculo 217, literal b, de la Ley General de Educacin 6697, dicto la siguiente
Resolucin
Artculo 1.- Se pone en vigencia el Calendario Escolar con las actividades correspondientes al Ao Escolar 2013-2014, de acuerdo a las
siguientes fechas:
a) Docentes: Inicio de actividades el da 1 de agosto de 2013 y conclusin el da 27 de junio de 2014 (45 semanas).
b) Estudiantes: Inicio de docencia el da 19 de agosto de 2013 y conclusin el da 18 de junio de 2014 (41 semanas).
Artculo 2.- Segn establece el artculo 2 de la Orden Departamental 092009, de acuerdo al total de semanas y das laborables y a la
normativa curricular, las horas de docencia del ao escolar 2013 - 2014 son las siguientes:
a) Educacin Inicial y Bsica, y Primer Ciclo de Educacin de Adultos: 985 horas/ao;
b) Educacin Media, Modalidad General: 1,182 horas/ao;
c) Educacin Media General Acelerada: 1,398 horas/ao;
d) Educacin Media, Modalidades en Artes y Tcnico-Profesional: 1,576 horas/ao;
e) Educacin Bsica de Adultos Semipresencial: 246 horas presenciales /ao;
f) Educacin Media de Adultos Semipresencial (PREPARA): 287 horas presenciales/ao (programa regular) y 369 horas presenciales/ao
(programa acelerado);
g) Centros educativos con horario de Jornada Extendida: 1,576 horas/ao.
Artculo 3.- El clculo ocial de horas/ao se considera un mnimo a garantizar. Las horas o das no impartidos sern compensados o
recuperados por los centros educativos, de acuerdo a los criterios y procedimientos establecidos en los artculos 37 y 38 de la Orden
Departamental 092009. Los centros educativos pueden ofertar un horario ms extenso al ocialmente establecido, de acuerdo a sus
posibilidades, a las caractersticas de los estudiantes y del programa acadmico que ofrecen.
Artculo 4.- En el Calendario se establecen fechas y actividades relevantes, dirigidas a los miembros de la comunidad educativa nacional,
destacndose entre stas:
a) Actividades curriculares orientadas a promover una formacin integral y aprendizajes signicativos.
b) Actividades organizativas y formativas de las instancias del Sistema Educativo, dirigidas a docentes, personal tcnico y administrativo,
y familias de los estudiantes.
c) Actividades conmemorativas de efemrides nacionales e internacionales, incluyendo las que el calendario nacional establece como no
laborables, las cuales se vincularn con los aprendizajes curriculares, de acuerdo a su signicado y trascendencia.
Artculo 5.- Ninguna instancia o institucin descentralizada del Ministerio de Educacin puede suspender la docencia para realizar actividad
alguna. En caso de una situacin extrema previsible que amerite suspensin, sta deber estar avalada por el superior inmediato, quien
ponderar su pertinencia, en consulta por los canales institucionales, salvo situaciones imprevistas de inminente peligro o amenaza, que
pongan en juego la integridad fsica de la comunidad educativa.
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Prrafo: La realizacin de actividades legtimamente dirigidas a docentes, estudiantes, o sus familias, durante el horario de docencia
establecido, que no se hayan publicado en el Calendario Escolar, deber ser coordinada, con la debida antelacin, con el Viceministerio
de Servicio Tcnico Pedaggico (Orden Departamental 092009, artculos 8 y 9).
Artculo 6.- Las actividades destinadas a fortalecer temas priorizados por el currculo, tales como democracia y ciudadana, identidad
socio-cultural, salud, cuidado del medio ambiente, gestin de riesgos, gnero, entre otros, como parte del desarrollo integral de los
estudiantes, deben formar parte de los procesos curriculares, durante la docencia regular.
Prrafo: Aquellas actividades curriculares que se deban efectuar fuera del centro educativo, no excedern el 5% del tiempo efectivo anual
establecido para el desarrollo de los procesos de enseanza y aprendizaje de los y las estudiantes en cada grado (Orden Departamental
092009, artculo 35).
Artculo 7.- En las fechas establecidas de pruebas evaluativas de n de perodo, o de cualquier otro tipo, los centros educativos deben
mantener su horario lectivo habitual, garantizando el carcter propio de la evaluacin como actividad que forma parte de los procesos de
enseanza y aprendizaje (Orden Departamental 092009, artculo 20).
Artculo 8.- Los centros educativos privados han de cumplir con el horario de trabajo que corresponde al Nivel o Niveles en que laboran
y al currculo que implementan (Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas, artculo 8, numeral 6, y artculo 84). De acuerdo al
plan anual de cada centro, podr solicitarse, con la debida antelacin, al Viceministerio de Servicio Tcnico y Pedaggico, la aprobacin de
modicaciones a las fechas y horarios ociales, siempre y cuando se garantice el mnimo de horas curricularmente establecido.
Artculo 9.- El acompaamiento y atencin a las necesidades de los centros educativos pblicos y privados, por parte del personal tcnico
del Ministerio de Educacin, debe garantizar el cumplimiento de las fechas y horarios establecidos, as como el fortalecimiento de las
caractersticas propias de cada centro, que contribuyen a una oferta educativa de calidad.
Artculo 10.- Cualquier situacin no prevista que altere el cumplimiento del Calendario Escolar, ser resuelta por la Ministra de Educacin,
de acuerdo a los criterios de la Orden Departamental 092009 y dems normativas vigentes.
Artculo 11.- Se instruye a todos los Directores y Directoras Regionales, de Distritos Educativos, as como Directores y Personal Docente y
Administrativo de los Centros Educativos, de todos los Niveles y Modalidades, a dar el cumplimiento a la presente Resolucin.
Dada en Santo Domingo, Distrito Nacional, capital de la Repblica Dominicana, a los quince (15) das del mes de mayo del ao dos mil
trece (2013).
Licda. Josena Pimentel
Ministra de Educacin
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Durante el presente ao escolar 2013-2014 se comparte con la comunidad educativa dominicana el currculo
revisado y actualizado para el Nivel Inicial y para el Primer Ciclo del Nivel Primario, con la nalidad de que el
mismo pueda ser retroalimentado desde la prctica de las y los docentes en toda la geografa nacional.
Este proceso de Revisin y Actualizacin Curricular, se sita en el contexto de lo que plantea la Ley General
de Educacin No. 66-97 en su Artculo 63, en donde establece que "La educacin dominicana estar
siempre abierta al cambio, al anlisis crtico de sus resultados y a introducir innovaciones. Los cambios deben
ser producto de las necesidades, de la reexin, de las investigaciones y del aprovechamiento de experiencias
anteriores. Las innovaciones nacionales tomarn en cuenta el desarrollo de la educacin a nivel internacional".
Invitamos a todas y todos los docentes del Nivel Inicial y del Primer Ciclo del Nivel Primario, para que desde
su prctica educativa, vayan realizando los aportes que consideren pertinentes, para que oportunamente
puedan ayudar a mejorar estos diseos curriculares, asegurando su adecuada puesta en ejecucin. De lo
que se trata, en sntesis, es de lograr que la oportunidad educativa que se brinde a los nios y a nias est
cada vez ms plena de sentido, de clara intencionalidad pedaggica, as como de un compromiso total con la
mejora de la calidad de los aprendizajes, tal y como lo merecen las nias y los nios desde todos los contextos
socioculturales que ven en la escuela la puerta abierta para hacer realidad y expandir al mximo sus sueos
de superacin.
La mejora de la calidad de los aprendizajes de las y de los estudiantes es un compromiso de todas y todos.
CONTAMOS CONTIGO!
Maestra, Maestro :

Compartiendo contigo el currculo revisado y actualizado!
-Etapa Revisin y Retroalimentacin en ejercicio durante el ao escolar 2013-2014
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Existe una visin muy socorrida que retoma a los poetas que lloraron en quejumbrosos versos la cesin de
la parte espaola de la Isla a Francia como antecedentes de la independencia de 1844. La clebre y popular
quintilla (por ser una estrofa de cinco versos) del padre Vzquez la expresa con los versos ms elocuentes:
Ayer espaol nac,
A la tarde fu francs,
A la noche etiope fu,
Hoy dicen que soy ingls:
No s que ser de m!
Durante la primera mitad del siglo XIX la nocin de lo criollo se hallaba en pleno proceso de cambio. El sentido
ms preciso del nuevo concepto contrapuso lo local a lo metropolitano y a lo extranjero. El criollo era aquel
que no tena otros lazos que los de su tierra y por ello ya estaba hecho al clima y las costumbres del pas. Era
una manera distinta de pensar y sentir en criollo: un modo de ser y estar-ah. Digamos rpidamente que esta
evolucin estuvo marcada tambin por la coyuntura de crisis poltica del Estado haitiano que se precipit por
causas externas e internas en los aos 30 y 40 del siglo XIX.
En estas circunstancias, Duarte y los trinitarios convierten, mediante su movimiento clandestino, en idea poltica
ecaz la ruptura con el pensamiento criollo colonial y la separacin de la Repblica de Hait. A Juan Pablo
Duarte debemos la idea que galvaniz en la conciencia social el proyecto nacional en torno a un objetivo
supremo: la independencia de todo dominio extranjero. El pueblo-nacin dominicano era, de acuerdo a este
criterio, soberano. Por denicin, no poda estar supeditado a ningn otro poder. Esta era una idea propia del
romanticismo revolucionario que validaba toda existencia original e histrica. Fue tambin el sueo de un grupo
de jvenes que se apropi la doctrina liberal-revolucionaria de su tiempo y se lanz a realizar aquella idea.
Estaban convencidos que los dominicanos formbamos un pueblo, una comunidad moral, cuyo destino deba
ser labrado por s mismo para alcanzar su felicidad.
El Pueblo en el pensamiento de Duarte
Raymundo Gonzlez
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Es curioso, pero la visin duartiana del pueblo dominicano y su destino tambin est expresada en versos, en una
octavilla con la que naliza la composicin que titul El Criollo:

Los blancos, morenos,
cobrizos, cruzados,
marchando serenos,
unidos y osados,
la Patria salvemos
de viles tiranos,
y al mundo mostremos
que somos hermanos
Cuando comparamos ambas composiciones, parece la ltima haber sido escrita como el reverso de la quintilla
del padre Vsquez. La lectura de esta nos induce a separar: da yuxtaposiciones sucesivas o competencia entre
una dominacin y otra. En esa separacin se bas el dominio de la ideologa colonial. Ah reside la fuerza de las
imgenes del padre Vsquez. En cambio, las imgenes de Duarte parten de la articulacin, de la mezcla, de la
unidad de lo diferente, de la coccin criolla, la unin popular. No es cualquier diferencia, sino muy signicativa: el
subrayado unitario descarta la esclavitud y remarca la diferencia con el pensamiento colonialista.
Para Duarte est claro que hay diferencias entre unos y otros: los blancos, morenos, / cobrizos, cruzados, la
enumeracin misma las denota, pero este reconocimiento no es bice para la existencia de una comunidad; de
ah que contine en gerundio: marchando serenos, pues se trata de que en ese mismo momento estn yendo
juntos en un recorrido decidido, razonado, acordado: no hay tumultos ni sobresaltos en esta marcha. Es tal vez el
siguiente verso que recalca su carcter: unidos y osados; ciertamente es un atrevimiento esta marcha de tantos
factores dismiles. En todo se aparta del cruzarse de brazos resultante de la quintilla del padre Vsquez.
Pero no se trata slo de mostrarse y expresarse en forma inesperada e inslita, sino de tener un propsito comn:
la Patria salvemos / de viles tiranos; versos que ponen de maniesto la intencionalidad de la marcha. La Patria, el
suelo vital y la comunidad moral, estn amenazadas por la falta de virtud: llama a luchar por el honor patrio contra
la vileza, el vicio, el abuso de sus opresores. Al nal los versos sacan toda su fuerza de este subrayado humanista:
y al mundo mostremos / que somos hermanos, Los ojos atnitos del mundo deban mirar el espectculo de
un pueblo diverso y unido, hasta ayer separado por la esclavitud y odios colonialistas, luchando hermanado por
ser virtuoso y digno, conado en su porvenir. La octavilla de Duarte despierta un sentimiento profundamente
humano que refuerza con sus imgenes cargadas de esperanza, basadas en el concierto real que proporciona la
experiencia histrica del pueblo dominicano.
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Nivel/modalidad
Horas/ao presenciales
2013/ 2014 (41 semanas)
Perodos de clase T andas horarias
Educacin Inicial
985 horas (25 horas/semana)
Jornada Extendida:
1,576 horas (40 horas/semana)
45 minutos: 5 perodos/ da
Jornada Extendida:
45 minutos (9 perodos/da). Ver nota 3
8:00-12:15 (matutina)
2:00-5:30 (vespertina)
Jornada Extendida:
7:30-4:00
Educacin Bsica
985 horas (25 horas/semana)
Ord. 195, Art. 19 y Ord. 499, Art. 45
Jornada Extendida:
45 minutos: 5 perodos/ da. Ord. 499, Art. 48
Jornada Extendida:
45 minutos (9 perodos/da). Ver nota 3
8:00-12:30 (matutina)
Ord. 499, Art. 48
Jornada Extendida: 7:30-4:00
Educacin Especial
985 horas (25 horas/semana) 45 minutos: 5 perodos/ da. Ver nota 6
Ord. 195, Art. 46 y 499, Art. 50
8:00-12:00 (matutina)
Ord. 499, Art. 50
Educacin Bsica de Adultos
(1er. Ciclo)
985 horas (25 horas/semana) 45 minutos: 5 perodos/ da
Ord. 499, Art. 48
6:00-10:00 (nocturna)
Ord. 499, Art. 48
Educacin Bsica
de Adultos Semipresencial
246 horas presenciales
(6 horas/semana) Ord. 0406, Art. 3
2 encuentros semana (3 horas por grupo
de estudiantes) Ord. 0406, Art. 4
Nocturna
Ord. 0406, Art. 3
Educacin Media
Modalidad General
Ord. 195, Art. 25 y Ord. 499, Art. 47
Jornada Extendida:
Ord. 195, Art. 25 y 499, Art. 47
45 minutos: 6 perodos/da, en tanda vespertina y nocturna
Jornada Extendida y CEM:
90 minutos: 4 perodos/ da. Ver nota 4
8:00-1:30 (matutina)
6:00-10:00 (nocturna)
Ord. 499, Art. 48
7:30-5:00 (CEM). Ver nota 4
Jornada Extendida: 7:30-4:00
Educacin Media
Modalidad en Artes
1,576 horas (40 horas/semana) 50 minutos
8 perodos/ da
8:00-4:00
7:30-5:00 (CEM). Ver nota 4
Educacin Media Modalidad
General / Acelerada
1,398 horas (36 horas/semana con tutora sabatina
durante 36 semanas) Ord. 32006, Art. 16 y 17
De lunes a sbado
Ord. 32006, Art. 16 y 17
8:00-1:30 (matutina)
6 horas (tutora sabatina)
Educacin Media Modalidad
Tcnico-Profesional
Ord. 022010, Art. 6 y sig.
50 minutos: 8 perodos/ da 8:00-4:00. Ver nota 5
Ord. 499, Art. 50
Educacin Media de Adultos
Semipresencial (PREPARA)
287 horas presenciales (programa regular)
369 horas presenciales (programa acelerado)
7 horas/semana (regular) o
9 horas/semana (acelerado)
Ord. 0106, Art. 2
Nocturna: 2 encuentros/semana
de 3 4 horas
Fin de semana: Un solo encuentro
del horario semanal completo
Notas
1. El total de horas-ao ha descontado siete das feriados y uno no lectivo que acortan algunas semanas escolares. En la Educacin Semipresencial las horas-ao se calculan ntegramente,
al poderse compensar los feriados con otros das hbiles de la semana.
2. El horario ocial puede presentar modicaciones debidas al uso intensivo del plantel escolar en tres tandas horarias (ver Ord. 195, Art. 26; y Ord. 499, Arts. 49-51), y de la
ampliacin y diversicacin de la oferta curricular de cada nivel y modalidad.
3. En Educacin Inicial y Primer Ciclo de Educacin Bsica, la edad de los/las nios/as determina las rutinas pedaggicas y la duracin de cada perodo.
4. En los Centros de Excelencia de Media (CEM) los estudiantes asisten hasta la 3:30 p.m., con tutoras hasta las 5:00 p.m.
5. El horario vespertino de los centros de Educacin Media Tcnico-Profesional se encuentra en proceso de regularizacin.
6. En los Centros de Educacin Especial la edad y condicin de discapacidad de los/las nios/as determina las rutinas pedaggicas y la duracin de cada perodo. Se propone trabajar
por bloques.
Horario oficial de clases de cada Nivel, Subsistema y Modalidad Educativa
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Ao 2013
Restauracin de la Repblica Viernes 16 de agosto
Nuestra Seora de las Mercedes Martes 24 de septiembre
Da de la Constitucin Miercoles 6 de noviembre (movido al lunes 4)*
Da de la Navidad Mircoles 25 de diciembre
Ao 2014
Ao Nuevo Mircoles 1 de enero
Da de Reyes Lunes 6 de enero
Nuestra Seora de la Altagracia Martes 21 de enero
Da del Patricio Juan Pablo Duarte Domingo 26 de enero
Independencia Nacional Jueves 27 de febrero
Viernes Santo Viernes 18 de abril
Da Internacional del Trabajo Jueves 1 de mayo (movido al lunes 5 de mayo)*
Corpus Christi Jueves 19 de junio
Das feriados segn la legislacin nacional
Nota:
1. Estas fechas sern raticadas mediante la Circular que el Ministerio de Trabajo emite a nes de cada ao.
2. A partir del Ao Escolar 2010-2011, el da 13 de abril se ha declarado no laborable en los centros educativos pblicos, en conmemoracin de la fundacin de la Asociacin
Dominicana de Profesores.
* Segn el artculo 1 de la Ley 13997, el carcter no laborable de todos los das feriados del calendario que coincidan con los das martes, mircoles, jueves o viernes de la semana
que se trate, ser efectivo conforme a la siguiente pauta: 1) Martes y mircoles, el lunes precedente; 2) Jueves y viernes, el lunes siguiente (salvo los feriados declarados inamovibles
por sta u otras normas legales).
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Ao laboral docente y escolar
2013-2014
Ao laboral docente: Del 1 de agosto de 2013 al 27 de junio de 2014 (45 semanas)
Ao escolar o lectivo: Del 19 de agosto de 2013 al 18 de junio de 2014 (41 semanas)

Agosto 21 das/ 10 das de docencia y 11 para formacin y planicacin
Septiembre 20 das
Octubre 23 das
Noviembre 20 das
Diciembre 15 das
Enero 18 das
Febrero 19 das
Marzo 21 das
Abril 17 das
Mayo 21 das
Junio 19 das/ 13 das de docencia y 6 para cierre evaluativo
Total...................................214 das laborables para los docentes
197 das de docencia efectiva para los estudiantes
Primer perodo lectivo (agosto-diciembre): 18 semanas
Segundo perodo lectivo (enero-junio): 23 semanas
1. Segn el artculo 91 del Reglamento del Estatuto del Docente, a) se entiende por ao laboral docente el perodo en que ste se encuentra obligado a prestar servicios.
b) Ao lectivo o ao escolar es el perodo comprendido entre el inicio y el nal de las actividades desarrolladas en las aulas.
2. Segn el artculo 83 del Reglamento del Estatuto del Docente, el docente tendr derecho a gozar del siguiente perodo vacacional: a) En Semana Santa, cinco (5) das
laborables, b) En Navidad diez (10) das laborables. c) Despus de terminado el ao escolar, cuatro (4) semanas.
3. Clculo horario de la educacin presencial para cada perodo lectivo:
Primer perodo: 440 horas, Educacin Inicial, Bsica, Especial y Adultos (25 horas/ semana); 528 horas, Educacin Media General (30 horas/semana); 704 horas, Educacin
Media Tcnico-Profesional, Artes y Jornada Extendida (40 horas/semana).
Segundo perodo: 545 horas, Educacin Inicial, Bsica, Especial y Adultos; 654 horas, Educacin Media General; 872 horas, Educacin Media Tcnico-Profesional, Artes y Jornada
Extendida.
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Este Calendario est ilustrado con obras creadas por nios, nias y jvenes de diversos centros educativos
del pas.
Cmo se hizo?
En el marco de las actividades de celebracin del Bicentenario del Natalicio de Juan Pablo Duarte,
el Ministerio de Educacin invit a una jornada duartiana a estudiantes de los diferentes Niveles
y Modalidades del Sistema regular y del Sub-sistema de Educacin Especial. Despus de asistir a una
obra teatral sobre la vida de Duarte en el Centro de Excelencia Salom Urea y a una visita guiada en
el Instituto Duartiano, recibieron el apoyo de artistas y docentes en un taller dinmico e interactivo de
dos das. En el mismo dispusieron de los recursos necesarios para crear obras tan sugerentes como las
que se exponen en este Calendario Escolar 2013-2014.
Quines son los artistas?
Nios, nias y jvenes de Educacin
Inicial, Bsica y Media (General y
Artes), as como de Educacin
Especial.
Agradecimientos:
A l os Cent ros Educat i vos participantes, sus estudiantes y docentes, directivos y tcnicos, as
como al Instituto Duartiano, la Escuela Nacional de Artes Visuales del Ministerio de Cultura y a los
artistas Arlette Espaillat, Natalie Ramrez y Joel Bordas, as como a todas las personas, instancias e insti-
tuciones que hicieron posible esta iniciativa.
Una Construccin Participativa
15
22
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
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26 27 28 29 30 31
Del 20 al 26 de agosto. Pruebas
especiales de asignaturas prcticas
de Educacin Media Tcnico-Profesional
del semestre anterior (Art. 76 Ord. 196).
Del 27 de agosto al 7 de septiembre.
Aplicacin pruebas de aptitud fsica en todas
las Regionales Educativas.
Formacin y/o reestructuracin de los
Comits Ambientales Escolares (CAE).
1.a SEMANA LECTIVA y DE AMBIENTACIN
Semana de evaluacin diagnstica,
reexin sobre el Calendario Escolar y
aprendizajes esperados en cada grado.
extraordinarias: Materias 1
er
- 2
do
semestre
Educacin Media General, Semi-presencial
y asignaturas tericas de Educacin
Tcnico-Profesional (Ord. 196).
Del 6 al 9 de agosto. Pruebas Nacionales
completivas y diferidas de 8
vo
de Educacin
Bsica y 3
er
Ciclo de Educacin Bsica
de Adultos.
Del 12 al 15 de agosto.
2
da
Convocatoria de Pruebas Nacionales
de Educacin Media, programa regular.
Del 19 al 30 de agosto. Encuentros con las
familias para orientar y motivar la vuelta a
clases y el cumplimiento del calendario y
horario escolar.
Inicio de clases de todos los
niveles y modalidades.
2.a SEMANA LECTIVA
10 das lectivos
Agosto 2013
23
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
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Da de la Restauracin
150
0
Aniversario.
Inicio de labores organizativas,
revisin de planicaciones y
formacin docente.
Del 2 al 15 de agosto. Programa especial
de recuperacin para estudiantes de Educacin
Media Tcnico-Profesional promovidos
condicionalmente (Art. 83 Ord. 196).
Valores del mes: Esfuerzo y Perseverancia
20
1 Inicia su actividad La Voz Dominicana (1952), actual CERTV
2 Juan Pablo Duarte parte al primer exilio (1843)
5 Fundacin de la ciudad de Santo Domingo (1498)
16 Restauracin de la Repblica (1863)
17 Primera interpretacin pblica del Himno Nacional (1883)
Con sus palabras de aliento y de motivacin, Juan Pablo Duarte nos invita a perseverar en nuestros esfuerzos para
construir una nacin dominicana de ciudadanos y ciudadanas libres y conscientes de sus derechos y sus deberes.
Nuestros estudiantes son parte de esa tarea, y la escuela es el mejor escenario para su formacin ciudadana.
Figura magistral, Duarte educ las jvenes conciencias que se contagiaron con l de fervor; en el concepto de
la Patria limpia de malas astucias, limpia de criminales mentiras, limpia de despiadados engaos. La presencia
espiritual de Duarte habr de ser saludable auxilio en momentos en que amenacen debilitarse los soportes de
la Historia y de la tradicin... Sostengamos con nuestro fervoroso amor, ese conjunto de objetos materiales y
espirituales que llamamos Patria. Flrida de Nolasco.
El regreso de Duarte. Duarte, Snchez, Mella y Juan Bosch, de Rodrigo Abreu, 18 aos
Escuela de Educacin Especial Dr. Jordi Brossa, Formacin laboral
Tcnica: Mixta (lpices de colores y grato).
Rodrigo interpreta en su obra a Duarte, Snchez y Mella, los tres Padres de la Patria, a bordo de una goleta en la
que van acompaados por un cuarto personaje agregado por el artista: Juan Bosch. Ese cuarto personaje podra
ser cualquier hombre o mujer que haya servido a la Patria. Con su obra, Rodrigo nos invita a subirnos al barco y
a dejarnos llevar por el movimiento del agua, navegando por el ideario de Juan Pablo Duarte y por la historia de
nuestra Patria.
Aprendamos de Duarte
Efemrides del mes de agosto
Nuestra mirada a la obra del mes
21
Agosto
JuanPablo Duarte
Volvamos a la escuela con entusiasmo
y amor, aprendamos con pasin
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. ... .. . ..' ..ll , ....l . ,. l l. .. . ,..l.
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Qu informacin aporta el calendario, mes a mes?
Una seccin que nos presenta al o la artista
del dibujo del mes y una interpretacin
posible de su obra, para abrir el debate
en el aula.
Un prrafo que destaca la importancia de
algunas efemrides del mes y las vincula con el
pensamiento duartiano, aportando tambin
una cita de algn/a destacado/a escritor/a o
investigador/a dominicano/a.
El lema inspirado por las efemrides
y los valores del mes
Una cita del ideario de Duarte,
expresando un pensamiento
que merece reexin.
Las efemrides que conviene tener
presentes en la planicacin del mes.
Las fechas de inicio y nal
de actividades que guan los
desarrollos curriculares
Los valores del mes
Nmero de das
lectivos del mes
Los das feriados
16
Filoria, Patria Libre e Independiente
Pedro Emil Gaviln Cruz
Duarte ama la Patria igual que yo
Heidy Leidy Ortiz Mndez
17
1. Polticas pblicas integrales, en correspondencia con los nuevos marcos legales: Nueva Constitucin,
Estrategia Nacional de Desarrollo 2030, Planes Sectoriales expresados en el Plan Decenal de Educacin
2008-2018, el Programa de Gobierno 2012-2016 y Planes Plurianuales, monitoreados por el Sistema
de Informacin y Gestin para la Gobernabilidad Democrtica (SIGOB) y la Plataforma establecida por
la Iniciativa Dominicana por una Educacin de Calidad (IDEC) para la educacin preuniversitaria.
2. Voluntad poltica de saldar deudas sociales acumuladas, a travs de polticas educativas que promuevan
equidad y calidad en el Sistema Educativo, tal como expresa la decisin del Honorable Presidente de la
Repblica, Lic. Danilo Medina, de atender el reclamo de la sociedad de asignar el 4% del PIB al sector
educativo preuniversitario.
3. Apoyo e involucramiento de instituciones pblicas y privadas, sociedad civil y organismos
internacionales de cooperacin a los planes, programas y proyectos que concretan las Polticas de
Estado establecidas.
4. Fortalecimiento Institucional del MINERD, a partir de un nuevo Reglamento Orgnico que impulsa
la modernizacin de las estructuras y organigramas de la institucin.
5. Proceso de Revisin Curricular en marcha, en procura de coherenciar, actualizar e introducir
innovaciones para que las polticas curriculares se correspondan con las caractersticas, necesidades y
expectativas de los sujetos en sus contextos de actuacin y el desarrollo de las ciencias, las tecnologas
y las artes en el mundo globalizado de hoy.
Diez condiciones del presente que favorecen
la mejora del Sistema Educativo
18
6. Inicio de un Plan de Edicaciones Escolares, que prev la construccin de 29,000 aulas para el ao
2016, para satisfacer la demanda en materia de infraestructura.
7. Avances en la descentralizacin de los recursos, a travs de la instauracin y puesta en funcionamiento
de las Juntas Regionales, Distritales y de Centro.
8. Mayor dotacin de recursos de apoyo a los aprendizajes: bibliogrcos, manipulativos, TIC y
provenientes del medio en que se insertan los centros educativos.
9. Conciencia de la necesidad de atender la profesionalizacin del docente con las consiguientes
implicaciones para el cumplimiento de la ruta que traza el Estatuto Docente: formacin inicial,
condiciones de ingreso, procesos de induccin, evaluacin del desempeo, formacin continua y de
postgrado, certicacin y retiro.
10. Participacin del pas en evaluaciones internacionales, que imponen la atencin a referentes,
enfoques y criterios de clase mundial en relacin a las expectativas de logros de aprendizaje de nuestros
estudiantes.
19
Calendario Escolar
2013-2014
Patria
Jhon Alcntara
20
1 Inicia su actividad La Voz Dominicana (1952), actual CERTV
2 Juan Pablo Duarte parte al primer exilio (1843)
5 Fundacin de la ciudad de Santo Domingo (1498)
16 Restauracin de la Repblica (1863)
17 Primera interpretacin pblica del Himno Nacional (1883)
Con sus palabras de aliento y de motivacin, Juan Pablo Duarte nos invita a perseverar en nuestros esfuerzos para
construir una nacin dominicana de ciudadanos y ciudadanas libres y conscientes de sus derechos y sus deberes.
Nuestros estudiantes son parte de esa tarea, y la escuela es el mejor escenario para su formacin ciudadana.
Figura magistral, Duarte educ las jvenes conciencias que se contagiaron con l de fervor; en el concepto de
la Patria limpia de malas astucias, limpia de criminales mentiras, limpia de despiadados engaos. La presencia
espiritual de Duarte habr de ser saludable auxilio en momentos en que amenacen debilitarse los soportes de
la Historia y de la tradicin... Sostengamos con nuestro fervoroso amor, ese conjunto de objetos materiales y
espirituales que llamamos Patria. Flrida de Nolasco.
El regreso de Duarte. Duarte, Snchez, Mella y Juan Bosch, de Rodrigo Abreu, 18 aos
Escuela de Educacin Especial Dr. Jordi Brossa, Formacin laboral
Tcnica: Mixta (lpices de colores y grato).
Rodrigo interpreta en su obra a Duarte, Snchez y Mella, los tres Padres de la Patria, a bordo de una goleta en la
que van acompaados por un cuarto personaje agregado por el artista: Juan Bosch. Ese cuarto personaje podra
ser cualquier hombre o mujer que haya servido a la Patria. Con su obra, Rodrigo nos invita a subirnos al barco y
a dejarnos llevar por el movimiento del agua, navegando por el ideario de Juan Pablo Duarte y por la historia de
nuestra Patria.
Efemrides del mes de agosto
21
Agosto
JuanPablo Duarte
Volvamos a la escuela con entusiasmo
y amor, aprendamos con pasin
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especiales de asignaturas prcticas
de Educacin Media Tcnico-Profesional
del semestre anterior (Art. 76 Ord. 196).
Aplicacin pruebas de aptitud fsica en todas
las Regionales Educativas.
Formacin y/o reestructuracin de los
Comits Ambientales Escolares (CAE).
1.
a
SEMANA LECTIVA y de AMBIENTACIN
Semana de evaluacin diagnstica,
reexin sobre el Calendario Escolar y
aprendizajes esperados en cada grado.
extraordinarias: Materias 1
er
- 2
do
semestre
Educacin Media General, Semi-presencial
y asignaturas tericas de Educacin
Tcnico-Profesional (Ord. 196).
Del 6 al 9 de agosto. Pruebas Nacionales
completivas y diferidas de 8
vo
de Educacin
Bsica y 3
er
Ciclo de Educacin Bsica
de Adultos.
2
da
de Educacin Media, programa regular.
Del 19 al 30 de agosto. Encuentros con las
familias para orientar y motivar la vuelta a
clases y el cumplimiento del calendario y
horario escolar.
Inicio de clases de todos los
2.
a
SEMANA LECTIVA
10 das lectivos
Agosto 2013
23
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
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Da de la Restauracin
150
0
Aniversario.
Inicio de labores organizativas,
revisin de planicaciones y
formacin docente.
Del 2 al 15 de agosto. Programa especial
de recuperacin para estudiantes de Educacin
Media Tcnico-Profesional promovidos
condicionalmente (Art. 83 Ord. 196).
Valores del mes: Esfuerzo y Perseverancia
24
Efemrides del mes de septiembre
La alfabetizacin es garanta de desarrollo y de progreso, tanto a nivel personal como a nivel colectivo. Por ello,
en este mes en el que se celebra el Da Internacional de la Alfabetizacin, queremos destacar la necesidad del
dominio de los cdigos letrados para el desarrollo integral de los sujetos.
Si hay un remedio ecaz contra la ambicin de los hombres, debe ser ante todo preventivo. Hay que educar y
formar a las nuevas generaciones en el desinters por las cosas que resultan un obstculo al bien de la comunidad
en que se vive, es decir, infundir un amor verdadero a la Patria, un sentido puro del deber y un aprecio sincero al
bien comn. En todo esto, Duarte fue Maestro. Mons. Juan Flix Pepn.
El toque de las palabras, de Ambar Solesmir Trinidad Snchez, 17 aos.
Instituto Politcnico Parroquial Santa Ana (IPOPSA), 4
to
grado, Educacin Media.
Tcnica: Mixta (collage, grato, felpa y tmpera).
Ambar, en su obra, expresa el vnculo directo que existe entre leer, escribir, y ejercer plenamente la ciudadana,
inspirndose en un escrito de Juan Pablo Duarte: Hay palabras que por las ideas que revelan llaman nuestra
atencin y atraen nuestras simpatas hacia los seres que las pronuncian.
8 Da Internacional de la Alfabetizacin Natalicio de Gregorio Lupern (1839)
21 Da Internacional de la Paz.
22 Da de Prevencin de desastre y atencin a las emergencias.
24 Nuestra Seora de las Mercedes.
27 Da de la Biblia Da del Cacique Enriquillo Da del Bilogo
29 Da de los Derechos de la Niez
25
Septiembre
.. l . '.. . . .. .. .,.l
.. . . ,... .l. .. ..
JuanPablo Duarte
Alfabetizar es abrir nuevas puertas
a la realizacin de la condicin humana
26
1
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30
3.
a
SEMANA LECTIVA
Semana de ajuste del plan anual de clases
y de evaluacin al perl de mis estudiantes.
4.
a
SEMANA LECTIVA
5.
a
SEMANA LECTIVA
Del 25 al 28 de septiembre. Concurso
Regional de clases modelo de Educacin
Fsica (Educacin Inicial, Bsica y Media).
Da de Nuestra Seora
de las Mercedes.
Mes de adaptacin en Pre-primario:
Encuentros con familias.
Del 10 al 27 de septiembre. Revisin
de Planes Escolares de Gestin de Riesgos
(Regionales que han recibido el entrenamiento).
Del 10 al 27 de septiembre. Jornada de
Capacitacin Formador de Formadores,
convenio MINERD-CONAVISIDA.
Del 16 al 20 de septiembre. Jornada
Escolar de prevencin de enfermedades
tropicales.
6.
a
SEMANA LECTIVA
Realizacin de grupos pedaggicos y
microcentros.
Envo de la agenda del grupo
pedaggico al Distrito Educativo
correspondiente por parte de la
Direccin del Centro.
Del 2 al 30 de septiembre. Eleccin y
conformacin de los Comits de Cursos
de Padres, Madres y Tutores (Educacin
Inicial, Bsica y Media).
7.
a
SEMANA LECTIVA
2.
a
SEMANA LECTIVA
20 das lectivos
Septiembre 2013
27
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
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23 24 25 26 27 28 29
30
Mes de la Biblia
Inicio de la Competencia Nacional en Lengua
Espaola -Careos-, (estudiantes de 5
to
a 8
vo

de Educacin Bsica y Media). Todos los
viernes de cada mes en las aulas.
Del 12 al 27 de septiembre.
Formacin de Consejos,
Comits de Curso de
Estudiantes, y Clubes Escolares.
Inicio de Tutoras del
Programa de Educacin
Media General Acelerada
(36 semanas).
Valores del mes: Solidaridad y Compromiso
28
1 Da Internacional de las Personas Sordas
5 Da Mundial de los Docentes
9 Da de los Clubes Escolares
12 Da del Encuentro entre Culturas
13 Da Internacional para la Reduccin de los Desastres
16 Da Mundial de la Alimentacin
21 Natalicio de Salom Urea (1850) y Da del Poeta
24 Da de las Naciones Unidas
28 Fundacin en Santo Domingo de la Universidad Primada de Amrica (1538)
30 Da de la Evaluacin (ltimo mircoles del mes de octubre)
31 Da del Ahorro Escolar
Efemrides del mes de octubre
Nuestra mirada a la obra del mes:
En octubre, celebramos entre otras efemrides, el encuentro entre culturas y el da de las Naciones Unidas, fechas
que promueven la paz, la hermandad, la tolerancia y el respeto a la diversidad.
Duarte y su ingente labor de igualdad y de confraternidad nacional, eliminando en absoluto los prejuicios raciales,
principios que supo insuar con energa de carcter a sus amigos y a su pueblo () No solamente concibi
la Independencia, le abri cauce y proporcion los medios de llevarla a la victoria, sino que tambin nos leg
amorosamente, el sumo, el magno bien, de una patria absolutamente libre de las discordias raciales.
Vetilio Alfau Durn.
La unin entre ambas naciones, de Anny Ramn, 18 aos.
Instituto Politcnico Parroquial Santa Ana, 4
to
Tcnica: Mixta (collage, grato, lpices de colores y tmpera).
Inspirndose en el contexto dominicano y en la gesta del patricio Juan Pablo Duarte, Anny expresa en su obra el
encuentro, la diferencia, pero tambin la cordialidad entre los dos personajes. Cabe sealar el equilibrio con el que
se trata la escena, rindiendo as tributo a la fraternidad insular.
29
Octubre
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JuanPablo Duarte
Construyamos juntos un mundo mejor
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Del 9 al 12 de octubre. Concurso Nacional
de clases modelo de Educacin Fsica
(Educacin Inicial, Bsica y Media).
9.
a
SEMANA LECTIVA
11.
a
SEMANA LECTIVA
10.
a
SEMANA LECTIVA
Del 8 al 31 de octubre. Simulacros
Escolares del Plan de Gestin de Riesgos
(Regionales que han recibido el entrenamiento).
Del 21 al 25 de octubre. Festival de
Coros Escolares Jos de Jess Ravelo.
Del 21 al 25 de octubre. Semana de las
Naciones Unidas.
microcentros.
Envo de la agenda del grupo pedaggico
al Distrito Educativo correspondiente por
parte de la Direccin del Centro.
Mes de la Cancin Escolar
Del 1 al 31 de octubre. Conformacin de la
Asociacin de Padres, Madres y Tutores en
cada centro educativo.
7.
a
SEMANA LECTIVA
8.
a
SEMANA LECTIVA
Del 7 al 11 de octubre. Semana
de prevencin de riesgos.
23 das lectivos
Octubre 2013
Del 14 al 18 de octubre. 1
er
encuentro
de la Escuela de Padres y Madres.
31
1 2 3 4 5 6
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Valores del mes: Honestidad y Tolerancia
32
1 Da de Todos los Santos
2 Da de los Difuntos
6 Da de la Constitucin (movido al lunes 4) Aniversario de la 1
era
Asamblea Constituyente de 1844
7 Da del Deporte
8 Natalicio de la lder campesina Florinda Soriano, Mama Ting (1921)
10 Natalicio de la primera doctora dominicana, Evangelina Rodrguez (1880)
15 Natalicio del msico Jos Reyes (1835)
20 Aniversario de la Convencin Internacional de los Derechos del Nio (1989)
22 Da Internacional del Msico
25 Asesinato de las hermanas Mirabal (1960) Da Internacional de la Eliminacin de la Violencia contra la Mujer
30 Fin de la temporada ciclnica
Efemrides del mes de noviembre
En noviembre, mes de la familia, se celebra tambin el da de la Constitucin, ley suprema que consagra los
derechos y deberes de los dominicanos y constituye la ms alta expresin de libertad e independencia en la
Repblica Dominicana. Conocer y comprender un texto tan fundamental como la Constitucin es una tarea que
debe emprenderse desde el aula, para crear una conciencia colectiva y salvaguardar los derechos adquiridos.
Duarte aspiraba a la construccin de un orden democrtico perfecto, donde las competencias de los poderes y de
las personas estuviesen claramente delimitadas, a n de que no hubiese menoscabo de los derechos inherentes a
la dignidad de la persona Pero no se limitaba a concebir su propuesta desde el mero ngulo del sistema poltico,
sino que la conectaba con la democracia social. Roberto Cass.
El amor a la Patria, de Juiselys Morel de Len, 15 aos.
Centro de Excelencia Profesora Cristina Billini Morales (Fe y Alegra), 2
do
Tcnica: Mixta (tmpera, lpices de colores y felpa).
Juan Pablo Duarte defendi los valores y la independencia de la Repblica Dominicana con coraje y pasin, por
lo que en su obra El amor a la Patria, Juiselys realiz una composicin colocando el retrato del patricio al centro
de un corazn alado, sobre el cielo de un azul profundo, expresando as con smbolos de amor y de divinidad, los
valores y acciones que se asocian con el Padre de la Patria.
33
Noviembre
.'.. , .. . '.. . .'.. .. ..
. , .. . ..
JuanPablo Duarte
Familia, expresin de unin,
convivencia y paz
34
1 2 3
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11.
a
SEMANA LECTIVA
12.
a
SEMANA LECTIVA
13.
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SEMANA LECTIVA
15.
a
SEMANA LECTIVA
14.
a
SEMANA LECTIVA
Del 12 al 15 de noviembre.
3
ra
de Educacin Media.
Del 18 al 22 de noviembre. Entrega
a los Distritos Educativos de los
contenidos, horarios y proyectos
de pruebas de n del 1
er
perodo
(centros privados reconocidos)*
Del 26 de noviembre al 14 de diciembre.
1
ra
Convivencia Distrital de Educacin Fsica
y eliminatoria hacia los VI Juegos Escolares
Deportivos Nacionales.
microcentros.
Feriado del Da de la Constitucin
170
0
Aniversario (movido del da 6).
20 das lectivos
Noviembre 2013
*Centros acreditados slo deben presentar los horarios de las pruebas.
Del 27 al 29 de noviembre. Pruebas de
asignaturas del grado o semestre anterior,
y para estudiantes libres y en convalidacin
de estudios (Educacin Media General y
Tcnico-Profesional. Arts. 68, 70, 74 y 82,
Ord. 196 revisada)
35
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
Del 7 al 21 de noviembre.
1
era
Convivencia Intramurales
de Educacin Fsica y eliminatoria
hacia los VI Juegos Escolares
Mes de la Familia
Del 22 de noviembre al 13 de junio.
3
era
Convocatoria Concurso Nacional
de Guiones: Escuela, escritura, cine.
(OEI; estudiantes 13-17 aos).
Informe de evaluacin bimestral y dilogo
con las familias (3
er
- 8
vo
de Educacin Bsica y
Educacin Media), a partir de las calicaciones
parciales (Art. 25, O.D. 092009).
Valores del mes: Generosidad y Fraternidad
Del 1 al 14 de noviembre. Inscripciones
para estudiantes libres de Educacin Media
y en convalidacin de estudios.
36
1 Natalicio del Padre Billini (1837) Da mundial de la lucha contra el VIH-SIDA
Da Escolar de Prevencin del VIH-SIDA
3 Da Internacional de las personas con discapacidad
5 Llegada de Coln a la isla de La Espaola (1492)
6 Natalicio de Concepcin Bona (1824), patriota que teji la primera bandera nacional
7 Natalicio de la profesora Ercilia Pepn (1886)
10 Da Internacional de los Derechos Humanos
13 Da del No Vidente
20 Da del Dominicano que reside en el exterior
25 Da de la Navidad
Efemrides del mes de diciembre
Los dominicanos, a los que hace referencia Juan Pablo Duarte, son los hombres y mujeres de la Repblica
Dominicana. En estas fechas de estas navideas y reuniones familiares, cabe mencionar que as como el concepto
de Nacin implica reunin y armona, las efemrides de este mes nos invitan a poner en prctica la inclusin y la
integracin de todos como seres humanos, ms all de las diferencias individuales.
Todo en l se mueve dentro del mbito ms denidamente romntico () su retorno a la Patria con el caudal de
su experiencia romntica, en los oscuros das del cautiverio haitiano, para convertir toda esa experiencia en accin
liberadora; su actividad revolucionaria netamente romntica, animada por las nuevas armas del romanticismo: la
poesa, los libros, el teatro, las sociedades conspirativas. Emilio Rodrguez Demorizi.
Regreso de Venezuela a Santo Domingo, de Jensy G. Prez Martnez, 5 aos.
Centro Modelo de Educacin Inicial Repblica Dominicana, grado pre-primario.
Tcnica: Mixta (collage, lpices de colores y grato).
En el collage de Jensy vemos el barco en el que Duarte regresa de Venezuela surcando los mares, dirigindose
hacia la Repblica Dominicana, representada por una gran bandera en las alturas. La sencillez de la composicin,
en esta ocasin, hace resaltar la fuerza del mensaje, pues esa gran bandera nos hermana a todos los dominicanos y
dominicanas, quienes, como individuos, aparecemos pequeos, pero juntos conformamos una gran Nacin.
37
Diciembre
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l..... ' .l.l. , . . .l ... . .,..
l ..,... . '.. . ... l ... . .. .,... .
. ... .. ...
JuanPablo Duarte
Acoger al otro es poner en prctica la
inclusin y la igualdad de derechos
38
1
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23 24 25 26 27 28 29
30 31
15 das lectivos
Diciembre 2013
16.
a
SEMANA LECTIVA
17.
a
SEMANA LECTIVA
18.
a
SEMANA LECTIVA
Del 23 de diciembre al 6 de enero.
Vacaciones escolares de Navidad.
Da de la Navidad.
Del 10 al 20 de Diciembre. Pruebas
de n del 1
er
perodo para todos los
niveles y modalidades.*
*Despus de cada examen de n de perodo, usar el resto de la jornada escolar para promover los repasos (ver Art. 7, Resolucin que pone en vigencia el Calendario Escolar, p. 9)
15.
a
SEMANA LECTIVA
39
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
Valores del mes: Amor y Respeto
Entrega de evaluaciones y dilogo con
las familias sobre el proceso de desarrollo
de los nios/as de Educacin Inicial y 1
er
-2
do

de Educacin Bsica (septiembre-diciembre,
Art. 25, O.D. 092009).
Fin del primer perodo de docencia.
Celebracin del Da del Nio y la Nia.
40
1 Da de Ao Nuevo
6 Da de Reyes
7 Da del Poder Judicial Natalicio del poeta Domingo Moreno Jimnez (1894)
10 Ocupacin de Santo Domingo durante un mes por la ota del corsario Francis Drake (1586)
11 Natalicio de Eugenio Mara de Hostos (1839)
12 Da de la Resistencia Heroica (1972)
13 Da de la Alfabetizacin
21 Da de Nuestra Seora de la Altagracia
25 Da del Servidor pblico
26 Natalicio del Patricio Juan Pablo Duarte (1813) Inicio del Mes de la Patria
31 Da de la Juventud
Efemrides del mes de enero
S, Juan Pablo, la historia dir: que fuiste el Mentor de la juventud contempornea de la patria; que conspiraste, a la par
de sus padres, por la perfeccin moral de toda ella; la historia dir: que fuiste el Apstol de la Libertad e Independencia
de tu Patria. Juan Isidro Prez
En enero, mes del Natalicio de Duarte, se celebra tambin el Da de la Juventud. Conviene orientar a nuestros
nios, nias y jvenes a integrar los valores que defendieron sus antepasados, pero tambin a afrontar con valenta
los desafos que nos presenta el siglo XXI.
La escuela, que es el laboratorio de las ideas de verdad y de bien que en el porvenir han de difundirse y convertirse en
actos, as en el hogar como en la patria, no debe quedarse fuera del universal concierto de voluntades reexivas que en
todo el pas, y an en el exterior, se disponen a contribuir con su bolo de justicia y de reconocimiento a la ereccin del
monumento representativo del egregio Fundador de la Repblica. Salom Urea.
Todos unidos formando una nacin, de Yurkis Snchez, 17 aos
Centro de Excelencia Prof. Cristina Billini Morales, 4
to
grado, Educacin Media
Tcnica: Mixta (lpices de colores, grato y tmpera)
Yurkis nos presenta a Juan Pablo Duarte pensativo y reexivo, hacindose acompaar por un grupo de personas
procedentes de distintos segmentos de la sociedad dominicana. El patricio es colocado en el centro de la
composicin dndonos a entender que es la gura principal. Una paloma blanca, con una rosa en el pico, smbolo
de la paz, corona la parte superior de su cabeza. El smbolo patrio es representado por los colores del corbatn.
41
Enero
' l.l. . . . ... l . '.. . . . ...
l .. , . . l. . ... . ... . . ..,
JuanPablo Duarte
Duarte, forjador de conciencia y
modelo a imitar
42
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Enero 2014
18 das lectivos
Reinicio de clases de todos los niveles
y modalidades.
Semana de ajuste de la planicacin
del 2
do
perodo al desempeo de mis
estudiantes.
Del 22 al 29 de Enero. Pruebas
completivas del 1
er
semestre de Educacin
Media General, Semipresencial y materias
tericas de Educacin Tcnico-Profesional.
1
ra
etapa del Concurso Nacional
de Matemtica (Centros Educacin Media).
Entrega de evaluaciones del periodo
agosto-diciembre (3
er
-8
vo
Educacin Bsica
y Educacin Media, Art. 25, O.D. 092009).
Da de Nuestra Seora
de La Altagracia.
Da de Reyes
Da de Ao Nuevo
22.
a
SEMANA LECTIVA
21.
a
SEMANA LECTIVA
1
ra
de Matemtica (Centros Educacin Bsica).
microcentros.
al Distrito Educativo correspondiente
por parte de la Direccin del Centro.
20.
a
SEMANA LECTIVA
19.
a
SEMANA LECTIVA
43
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Valores del mes: Libertad y Conciencia Ciudadana
Da del Natalicio
de Juan Pablo
Duarte
(201
0

Aniversario)
Celebracin escolar del Natalicio
de Juan Pablo Duarte.
Del 10 de enero al 14 de febrero.
Celebracin de los Modelos Regionales
de Naciones Unidas.

Del 10 de enero al 10 de abril. Recepcin
de solicitudes de evaluacin para apertura y/o
reconocimiento de centros privados.
Del 23 al 29 de enero.
Pruebas especiales
de asignaturas prcticas
de Educacin Tcnico-
Profesional del semestre
anterior (Art. 76 Ord. 196).
Del 9 al 17 de enero.
Programa especial de
recuperacin para estudiantes
de Educacin Tcnico-Profesional
promovidos condicionalmente
(Art. 83 Ord. 196).
44
3 Natalicio del ensayista Jos Ramn Lpez (1866)
9 Natalicio del Presidente Ulises Francisco Espaillat (1823)
12 Fundacin del Conservatorio Nacional de Msica (1942)
14 Da del Amor y la Amistad
18 Da del Estudiante
21 Da Internacional de la Lengua Materna
25 Natalicio del Patricio Matas Ramn Mella (1816)
27 Da de la Independencia Nacional (1844) Da de la Bandera
Aniversario de la llegada de los restos de Juan Pablo Duarte desde Venezuela (1884)
Efemrides del mes de febrero
Por ser mes de la Patria, febrero invita a la reexin y al estudio de la historia dominicana. A travs de la educacin,
propiciemos el compromiso que, como ciudadanos y ciudadanas, tenemos con la Nacin.
La vida de Duarte, por su grandeza y an por su adversidad, es un ejemplo constante para nosotros los dominicanos.
Nos ofrece una orientacin de patriotismo y de civismo; nos ensea a vivir para el ideal, sin desmayos, por las
contrariedades de los fracasos, con fe inquebrantable en el xito nal de toda causa justa. Paciente, abnegado,
convencido, no lo impulsan a la accin ni lo detienen consideraciones o decepciones personales. No vive para el
presente, sino en el presente para el porvenir glorioso de la patria (). Ercilia Pepn.
Gracias a Duarte, de Mara Fernanda Pea, 10 aos
Escuela Mauricio Bez, 5
to
Tcnica: Mixta (tmpera, lpices de colores y grato)
Los nios y nias sonrientes representados en el dibujo de Mara Fernanda se dan la mano bajo un cielo soleado,
observando la bandera dominicana en alto. En el mes de la Patria, del amor y la amistad, este grupo de jvenes da
las Gracias a Duarte, quien sacric tanto para hacer de la Repblica Dominicana un pas libre e independiente.
45
( '.l . .., ... . ... . . . .
' .l.l. , ...
JuanPablo Duarte
La libertad nos invita a ser mejores
dominicanos y dominicanas
Febrero
46
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28
Febrero 2014
19 das lectivos
22.
a
SEMANA LECTIVA
23.
a
SEMANA LECTIVA
24.
a
SEMANA LECTIVA
25.
a
SEMANA LECTIVA
1
ra
de Lectura (Centros Educacin Bsica).
1
ra
de Lectura (Centros Educacin Media).
1
ra
de Ortografa (Centros Educacin Media).
1
ra
de Ortografa (Centros Educacin Bsica).
2
da
de Matemtica (fase distrital para
Educacin Bsica).
Da del Estudiante y culminacin Foro Nacional
Juvenil por una Cultura de Paz del Galardn
Diploma de Excelencia del Nivel Medio.
2
da
de Matemtica (fase distrital para
Educacin Media).
microcentros.
Del 24 de febrero al 30 de julio.
Convocatoria de inscripcin al
Concurso de Blogs lectores.
(OEI; estudiantes 12-15 aos).
Da del Natalicio de Matas Ramn
Mella (198
0
Aniversario)
Celebracin Escolar del
Natalicio de Matas Ramn
Mella.
26.
a
SEMANA LECTIVA
47
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28
Valores del mes: Amor y Justicia
Mes de la Patria
Celebracin del Carnaval Escolar
Del 14 al 28 de febrero. Festival Distrital
de Marcha Escolar.
Da de la Independencia
Nacional (170
0
Aniversario).
Da de la Bandera.
48
3 Da de las Asociaciones de Padres, Madres y Tutores de la Escuela
8 Da Internacional de la Mujer
9 Natalicio del Patricio Francisco del Rosario Snchez (1817)
11 Da de los Bomberos Municipales
19 Batalla del 19 de marzo (Azua, 1844)
20 Da Internacional de la Francofona
21 Da Forestal Mundial Da Mundial del Sndrome de Down
23 Da Internacional de la Rehabilitacin
27 Da Internacional del Teatro
30 Batalla del 30 de marzo (Santiago, 1844)
Efemrides del mes de marzo
Nuestra bandera cont desde sus inicios con las manos y el corazn de la mujer dominicana. El da consagrado a
la mujer encabeza las conmemoraciones de marzo. Le siguen el natalicio del patricio Francisco del Rosario Snchez,
quien ocup la direccin de la Trinitaria en ausencia de Duarte, y dos batallas, una al Sur y otra al Norte del pas, que
conrmaron la independencia apenas unas semanas despus de su proclamacin. Hombres y mujeres que aman
su patria y la sostienen da a da.
Un gran mrito de Duarte consiste en haber hecho, el primero, cosa prctica y viva los ideales dispersos,
espordicos y a las veces amodorrados, de libertad, y los ideales de repblica libre, absolutamente libre y soberana,
sin protectorados, sin anexiones, sin convenciones, y es por eso por lo que entre todos los ilustres prceres de la
independencia dominicana, entre todos los fundadores, fue el ms ilustre prcer, el fundador, el padre de la patria.
Carlos Larrazbal Blanco.
Rosa Duarte, de Dulce Mara Figuero Rosario, 17 aos
Centro de Excelencia Salom Urea, 3
er
Tcnica: Mixta (collage, tmpera, lpices de colores y felpa)
A travs de esta propuesta plstica, en la que se destaca un rico colorido, Dulce retrata a Rosa Duarte, hermana del
Patricio Juan Pable Duarte, quien fue un gran apoyo para ste.
49
JuanPablo Duarte
Marzo
/.. '.. .. l ' .l.l. l l.
.. ... ...l . .
Mujer, valioso ser sobre la faz de la tierra
50
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
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31
Marzo 2014
21 das lectivos
26.
a
SEMANA LECTIVA
27.
a
SEMANA LECTIVA
28.
a
SEMANA LECTIVA
29.
a
SEMANA LECTIVA
30.
a
SEMANA LECTIVA
Del 17 al 21 de marzo. Festival
de la Cancin en ingls y en francs.
Del 10 al 14 de marzo. Semana
de la Geografa.
Del 10 al 14 de marzo. Muestra
Regional del Teatro.
2
da
de Ortografa (fase distrital para Educacin
Bsica).
2
da
de Lectura (fase distrital para Educacin
Bsica)
2
da
de Ortografa (fase distrital para Educacin
Media).
2
da
de Lectura (fase distrital para Educacin
Media).
3
ra
de Matemtica (fase provincial para
Educacin Bsica).
3
ra
de Matemtica (fase provincial para
Educacin Media).
microcentros.
31.
a
SEMANA LECTIVA
Del 24 al 28 de marzo. Muestra
Nacional del Teatro.
51
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
Valores del mes: Altruismo y Coraje
Mes del Teatro
Entrega de evaluaciones y dilogo con las
familias sobre el proceso de desarrollo de los
nios/as de Ed. Inicial y 1
er
-2
do
de Educacin
Bsica (enero-marzo, Art. 25, O.D. 092009).
Informe de evaluacin bimestral y dilogo
con las familias (3
er
- 8
vo
de Educacin Bsica y
Educacin Media), a partir de las calicaciones
parciales (Art. 25, O.D. 092009).
1
ra
etapa (fase distrital)
de las Olimpadas Nacionales
de Ciencias de la Naturaleza:
Biologa, Qumica y Fsica.
Da del Natalicio de
Francisco del Rosario
Snchez
(197
0

Aniversario)
Celebracin escolar del Natalicio
de Francisco del Rosario Snchez.
52
2 Da Mundial de Concienciacin sobre el Autismo
7 Da Mundial de la Salud
9 Natalicio de la educadora Camila Henrquez Urea (1894)
13 Fundacin de la Asociacin Dominicana de Profesores (1970)
14 Da Panamericano
15 Natalicio de la escritora Abigail Meja (1895)
18 Viernes Santo
22 Da Mundial de la Tierra
23 Da Mundial del Libro y del Derecho de Autor
24 Da de los Ayuntamientos Aniversario de la Revolucin de abril del 1965
28 2
da
Ocupacin militar de los Estados Unidos a la Rep. Dom. (1965)
29 Da de la tica ciudadana Da Internacional de la Danza
Efemrides del mes de abril
Abril es un mes en el que se celebra el Da Mundial de la Salud, el de la Tierra, y se conmemora la Revolucin
de Abril. Los padres de la Patria lucharon por sus ideales, defendiendo los valores en los que crean, y los buenos
dominicanos y dominicanas continan cuidando con valenta nuestro territorio y las conquistas obtenidas.
El prcer habla de buenos y malos dominicanos Juzgaba, pues, la dominicanidad, en base al sentimiento
patritico se inere que su concepcin romntica sobre la bondad ingnita del hombre se sinti golpeada tan
pronto l inici su lucha por la Independencia Nacional, y que al regresar al pas, ya nacida la Repblica, y ser luego
vctima de aquel bando traidor y parricida, renunci a dicha concepcin Hay sin embargo, testimonio de que
nunca cay en un total derrotismo. Pues pese a que lleg a la conclusin de que su hora haba pasado, con en el
porvenir Juan Isidro Jimenes-Grulln.
Duarte en su caballo recuperando la bandera, de Ronibel Guzmn Bentez, 7 aos
Escuela Francisco Ulises Domnguez, 2
do
grado, Educacin Bsica
Tcnica: Lpices de colores y grato
Duarte en su caballo recuperando la bandera, es el ttulo que Ronibel le puso a su dibujo. Una interpretacin fuerte
y explcita de la gesta que el patricio lider, para hacer de la Repblica Dominicana un pas libre e independiente.
53
Abril
'.. l.... . ...' , l l . .. .. ., . ,
...l . .,. . . . ... /.l.l .'. ...
..l. , . .., l..l (|
JuanPablo Duarte
Luchemos siempre por una causa justa
54
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
Abril 2014
17 das lectivos
32.
a
SEMANA LECTIVA
Del 30 de abril al 9 de mayo. Repaso
general del ao escolar (cursos objeto
de Pruebas Nacionales).
2
da
etapa (fase provincial) de las
Olimpadas Nacionales de Ciencias de la
Naturaleza: Biologa, Qumica y Fsica.
Del 21 al 25 de abril. Entrega a los Distritos
Educativos de los contenidos, horarios y
proyectos de pruebas de n del 2
do
perodo
(centros privados reconocidos)*
Del 7 al 11 de abril. Jornada Escolar
de prevencin de enfermedades tropicales.
Mes de la prevencin del abuso infantil
Mes de la Danza
Del 14 al 18 de abril. Vacaciones
escolares de Semana Santa.
31.
a
SEMANA LECTIVA
3
ra
etapa del Concurso Nacional de
Lectura (fase provincial para Educacin Bsica).
3
ra
de Ortografa (fase provincial para
Educacin Media).
3
ra
de Lectura (fase provincial para
Educacin Media).
Del 28 de abril al 16 de mayo.
2
da
Convivencia Distrital de Educacin Fsica
y eliminatoria hacia los VI Juegos Escolares
3
ra
etapa del Concurso Nacional de Ortografa
(fase provincial para Educacin Bsica).
Del 1 al 11 de abril. 2
da
Convivencia Intramurales
de Educacin Fsica y eliminatoria hacia los VI Juegos
Escolares Deportivos Nacionales.
microcentros.
33.
a
SEMANA LECTIVA
Del 21 al 25 de abril. Muestras
Regionales de Educacin Artstica.
34.
a
SEMANA LECTIVA
*Centros acreditados slo deben presentar los horarios de las pruebas.
55
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
Valores del mes: Liderazgo y Sacricio
Conmemoracin
de la fundacin de la
Asociacin Dominicana
de Profesores.
Del 24 al 27 de abril.
Celebracin del Modelo
Internacional de las Naciones
Unidas del Ministerio
de Educacin (MINUME).
Viernes Santo
56
Efemrides del mes de mayo
Nuestra mirada a la obra del mes:
El Da del Trabajo encabeza el mes de mayo, que naliza con las celebraciones del Da de las Madres. Ellas personican
los ms altos valores y, con su desempeo dentro y fuera del hogar, son dignas del ms profundo reconocimiento.
Harto se supo, desde el regreso de Duarte a su patria, por la contenida expresin de encono en su sonoma, por
las medias palabras que alguna vez se le escapaban, por la simpata que despert en la juventud, por la vehemencia
con que desde el primer da se dedic a la instruccin de cuantos queran recibirla, que l era el alma capaz de
animar y sostener aquel cuerpo de rebeldes. Eugenio Mara de Hostos.
No debemos hablar mentiras porque eso puede herir a los dems, Dbora Bez, 14 aos
Escuela de Educacin Especial Dr. Jordi Brossa, 8
vo
grado, Educacin Bsica
Tcnica: Lpices de colores y grato
Al conversar sobre las virtudes y actitudes que nos hacen ser mejores ciudadanos y ciudadanas, sta fue la idea que
le vino a la mente a Dbora. En este dibujo, destaca la actitud afable de los dos personajes que, juntos, le explican
a su amiga que no se debe mentir porque eso puede herir a los dems. Para convivir en paz y en armona,
como sugiere el ambiente orido y ldico creado por Dbora, conviene tener siempre presentes valores tan
fundamentales como la honradez.
1 Da Internacional del Trabajo (movido al lunes 5 de mayo)
8 Da Mundial de la Cruz Roja
15 Da del Agricultor
17 Da Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Informacin
25 Da de las Madres
30 Da de la Libertad (Aniversario del ajusticiamiento de Trujillo,1961)
57
Mayo
.'.. .'.. . l... . .., . l . . .
. . ).. l ... ... , . .. '.
JuanPablo Duarte
Madre, expresin de amor,
comprensin y solidaridad
58
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
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Mayo 2014
21 das lectivos
34.
a
SEMANA LECTIVA
35.
a
SEMANA LECTIVA
36.
a
SEMANA LECTIVA
37.
a
SEMANA LECTIVA
38.
a
SEMANA LECTIVA
Feriado del Da Internacional
del Trabajo (movido del da 1 de mayo)
Del 12 al 20 de mayo. Pruebas de n
del 2
do
perodo (grados objeto de Pruebas
Nacionales: 8
vo
Educacin Bsica;
4
to
Educacin Media) *
Del 21 de mayo al 6 de junio.
Convivencias Regionales de Educacin
Fsica y eliminatorias hacia los VI Juegos
Escolares Deportivos Nacionales.
Realizacin de grupos pedaggicos
y microcentros.
7, 8 y 9 de mayo. Pruebas de asignaturas
del grado o semestre anterior, y para estudiantes
libres y en convalidacin de estudios (Ed. Media
General y Tcnico- Profesional. Arts. 68, 70, 74
y 82, Ord. 196 revisada).
Del 14 al 23 de mayo. Repaso general
del perodo (cursos no objeto de Pruebas
Nacionales).
Del 26 al 28 de mayo. Entrega desde los
Centros a los Distritos Educativos de la Nota
de presentacin para Pruebas Nacionales.
*Despus de cada examen de n de perodo, usar el resto de la jornada escolar para promover los repasos (ver Art. 7, Resolucin que pone en vigencia el Calendario Escolar, p. 9)
Del 26 de mayo al 3 de junio. Pruebas de n
del 2
0
perodo (1
er
-7
mo
Educacin Bsica y 1
er
-3
er

Educacin Media General y Tcnico-Profesional)*
59
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
Valores del mes: Trabajo y Entrega
3
ra
y ltima etapa (fase nacional) de las
Olimpadas Nacionales de Ciencias de
la Naturaleza: Biologa, Qumica y Fsica.
ltimo da para validacin y correccin en el
Sistema de Gestin de Centros de datos de
estudiantes sujetos de Pruebas Nacionales.
22 y 23 de mayo.
Muestra Nacional de Educacin
Artstica (en el marco de la
Semana Internacional de la
Educacin Artstica - UNESCO).
Del 29 de mayo
al 13 de junio. Repasos y
apoyos preparatorios de
Pruebas Nacionales en
cada centro educativo.
4
ta
y ltima etapa de los Concursos
Nacionales de Matemtica, Lectura
y Ortografa (fase nacional Educacin
Bsica y Media).
ltima Jornada de la Competencia
Nacional en Lengua Espaola -Careos-.
60
1 Inicio de la temporada ciclnica
5 Da Mundial del Medio Ambiente
12 Da Mundial contra el Trabajo Infantil
14 Gesta Heroica de Constanza, Maimn y Estero Hondo (1959)
19 Da de Corpus Christi
20 Da del Orientador Escolar
21 Da Internacional de la Educacin no Sexista
29 Natalicio del humanista Pedro Henrquez Urea (1884)
30 Natalicio del profesor Juan Bosch (1909) Da del Maestro
Efemrides del mes de junio
La nia observa la bandera feliz, de Aime Bellonce Romero, 5 aos
Centro Modelo de Educacin Inicial Repblica Dominicana, grado pre-primario
Tcnica: Collage, tmpera y grato
Bellonce se retrat como una nia pensativa observando la bandera. Por qu la observas?, le preguntan. Ella
sonre y responde, sencillamente: Porque no me dejan subirla. Su actitud y su comportamiento, as como la
creatividad al expresar su amor por la bandera, revelan un temprano sentimiento reexivo y patritico.
La ciudadana es una actitud que va ms all de los smbolos patrios. La bandera, el himno nacional y el escudo,
por ejemplo, son elementos a los que debemos rendir tributo, pero igual de importante es tambin cumplir sin
descanso con nuestros deberes como ciudadanos de bien, para seguir construyendo la nacin que merecemos, y
la Patria que Duarte so.
Los que conciben y acometen peligrosas empresas por el bien comn, poniendo sus facultades al servicio de
una noble idea con conciencia y fe inquebrantable, son, seores, privilegiados caracteres que revelan verdadera
grandeza de alma. () Esos son verdaderos hroes que sacrican su paz y su hacienda y todas sus personales
conveniencias y desprecian los abismos de la muerte con imperturbable serenidad. Fernando Arturo de Merio.
61
Junio
l.. . ...
. '.. . . .
... .. l.l .. ...
. . '.. . .
JuanPablo Duarte
Celebremos lo que con tanto
esfuerzo logramos
62
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
Junio 2014
13 das lectivos
39.
a
SEMANA LECTIVA
40.
a
SEMANA LECTIVA
Da del Maestro/a
41.
a
SEMANA LECTIVA
Del 9 al 13 de junio. Pruebas completivas
(Educacin Bsica, Educacin Media y
Educacin de Adultos).
Del 16 al 20 de junio. 1
ra
Convocatoria
de Pruebas Nacionales de Educacin
Bsica y 3
er
Ciclo de Educacin de Adultos.
Del 24 al 27 de junio. 1
ra
Convocatoria
de Pruebas Nacionales de Educacin
Media.
microcentros.
Fin de docencia anual para todos los
Envo de la agenda del grupo pedaggico al
Distrito Educativo correspondiente por parte
de la Direccin del Centro.
Del 11 al 20 de junio. Reexin con
estudiantes y padres, madres y tutores,
sobre el proceso del ao escolar y anlisis de
prioridades para el prximo ao escolar.
38.
a
SEMANA LECTIVA
63
1
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9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
Valores del mes: Conanza y Creatividad
Mes del Reconocimiento
a la Excelencia Magisterial.
Da del Orientador Escolar.
Fin de actividades docentes del ao
escolar.
Entrega producto Concurso Nacional de
Guiones: Escuela, escritura, cine.
Entrega de informe nal evaluativo
y dilogo con las familias de todos
los niveles y modalidades (Art. 25, O.D.
092009).
Da de Corpus Christi
64
Mantener el corazn unido a la Patria
Manuela Martnez
65
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Julio 2014
Premiacin Concurso
Nacional de Guiones:
Escuela, escritura, cine.
Del 21 al 30 de julio.
Campamento de Verano
para Estudiantes Meritorios
del 2
do
Ciclo del Nivel
Bsico en el Galardn
Diploma de Excelencia.
Reconocimiento a
estudiantes de Mxima
Excelencia del Nivel Medio.
66
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
* Se destacan fechas evaluativas derivadas del ao escolar 2013-2014. El conjunto de fechas laborables y lectivas del ao escolar 2014-2015 se especica en la Resolucin correspondiente.
Agosto 2014
Inicio de labores
docentes
Inicio de clases de
todos los niveles y
modalidades.
Del 18 al 22 de
agosto. Semana de
Ambientacin Escolar.
Pruebas Nacionales
completivas y diferidas
de 8
vo
de Educacin Bsica
y 3
er
Ciclo de Educacin
Bsica de Adultos.
Pruebas Extraordinarias:
Materias 1
er
- 2
do
semestre
Educacin Media General,
Semi-presencial y asignaturas
tericas de Educacin
Tcnico-Profesional
(Ord. 196).
2
a
Convocatoria de
Pruebas Nacionales
de Educacin Media,
programa regular.
Pruebas especiales de
asignaturas prcticas
de Educacin Media
Tcnico-Profesional del
semestre anterior
(Art. 76 Ord. 196)
Programa especial
de recuperacin para
estudiantes de Educacin
Media Tcnico-Profesional
promovidos
condicionalmente
(Art. 83 Ord. 196).
Da de la
Restauracin
(151
0
Aniversario)
67
Prcer de la Patria
Flor de Filoria
En el exilio
Grito de Libertad
Los Trinitarios
68
Modelo de registro de das y horas recuperables
en horario complementario y asignaciones extraordinarias
(Artculos 37-38, Orden Departamental 092009)
Meses y das
del ao lectivo
Fechas u horas
no impartidas
Fechas y horas
de recuperacin
Asignacin de contenidos y tareas
complementarias para los estudiantes
Agosto, 2013
(10 das)
Septiembre, 2013
(20 das)
Octubre, 2013
(23 das)
Noviembre, 2013
(20 das)
Diciembre, 2013
(15 das)
Enero, 2014
(18 das)
Febrero, 2014
(19 das)
Marzo, 2014
(21 das)
Abril, 2014
(17 das)
Mayo, 2014
(21 das)
Junio, 2014
(13 das)
69
El acceso a la informacin pblica es un derecho que les asiste a todos los individuos, reconocido hoy en
da tanto a nivel nacional como internacional y es, a la vez, la base fundamental para el fomento de la
transparencia y la rendicin de cuentas en todos los organismos gubernamentales.
En la Repblica Dominicana, la Ley General de Libre Acceso a la Informacin Pblica No. 200-04, del 28
de julio de 2004, es uno de los instrumentos que obliga a las instituciones que forman parte del Estado
dominicano a comunicar sus acciones, en relacin a las ejecutorias de su presupuesto y a la creacin de las
herramientas necesarias para brindar un eciente servicio de informacin.
El acceso a las informaciones pblicas tiene tambin sus limitaciones, establecidas stas en los artculos 17
y 18 de dicha ley, con el propsito de salvaguardar los intereses pblicos y privados preponderantes, es
decir, proteger la seguridad nacional y la vida o seguridad de las personas.
El Ministerio de Educacin (MINERD), en aras de garantizar el derecho de acceso a la informacin
pblica, en los ltimos aos ha priorizado, como parte de las polticas que integran su fortalecimiento, el
cumplimiento y la promocin de las normativas legales que lo rigen, con el inters de empoderar a toda
la comunidad educativa, desde los funcionarios de ms alta jerarqua hasta los estudiantes, e incentivar a la
vez las buenas prcticas de cada uno de los actores sociales que intervienen en el sistema. Es por ello que
la Ocina de Acceso a la Informacin (OAI), creada mediante las rdenes Departamentales 11/2006 y
12/2006, es la dependencia del MINERD encargada de asegurar que todos los habitantes del pas tengan
acceso a las informaciones de las atribuciones del Estado en el campo de la educacin. Esta ocina tiene
como objetivos ofrecer a los ciudadanos datos completos, veraces, adecuados y oportunos, adems de
mantener y fortalecer la cultura de transparencia.
El Acceso a la Informacin Pblica,
una herramienta para la transparencia
en el Ministerio de Educacin
70
La OAI, en aras de cumplir con las metas trazadas, ha puesto en marcha un programa de capacitacin de
todos los involucrados con la institucin, logrando sensibilizar el pasado ao 2012 sobre la Ley 200-04 y
la importancia del libre acceso a la informacin como herramienta para la transparencia en el MINERD;
dependencia gubernamental que cuenta con una poblacin de miles de empleados, conformada por
el personal directivo, tcnico, docente y administrativo de la Sede Central, Institutos Descentralizados,
Regionales, Distritos, Centros Educativos. Adicionalmente, como usuarios/as del servicio educativo y
parte de la comunidad educativa nacional, integra tambin a los/las representantes en los rganos de
participacin del sistema educativo, a todos los niveles, as como a los/las estudiantes y sus familias.

El MINERD tambin puso a disposicin de la ciudadana el Portal de Transparencia de la pgina web,
donde se publican todas las informaciones que establece la Ley 200-04, en su artculo 3, para brindar
datos actualizados las 24 horas del da, sin ningn costo, para continuar as mejorando el servicio de
informacin ofrecido a los ciudadanos.
Considerando que la Educacin Cvica es imprescindible para la formacin en valores ticos y morales
de los estudiantes frente a la sociedad, el MINERD incluy recientemente en el currculo del segundo
ciclo del Nivel Medio, contenidos relacionados con la transparencia en la administracin pblica
y con el ejercicio del derecho de acceso a la informacin, segn se establece en el artculo 43 del
Reglamento 130-05 de Aplicacin de la Ley No. 200-04. Se pretende con esto que el/la alumno/a
adquiera desde las aulas una conciencia participativa, democrtica y reexiva.
71
El Plan Nacional Quisqueya Empieza Contigo, dirigido a la poblacin de 0 a 5 aos de la Repblica
Dominicana, ha sido concebido como una de las estrategias clave para lograr un impacto social, al fomentar
el desarrollo de las capacidades de los nios y nias, creando oportunidades que permitan reducir la
pobreza y la exclusin social.
Este Plan tiene como propsito establecer un sistema de proteccin y atencin integral a la primera
infancia, que permita ordenar y regular el marco legal y los servicios existentes en el pas, ampliando la
cobertura y calidad de los servicios que se ofrecen en la actualidad dirigidos a nios y nias, sus familias
y comunidades.
El modelo de proteccin y atencin integral incluye los siguientes contenidos:
Salud: provisin de atencin en salud desde el embarazo hasta los 5 aos. Promocin y consejera
en educacin sexual y reproductiva, seguimiento a la evolucin de la madre gestante y seguimiento
al desarrollo de los nios y las nias.
Nutricin: servicios relacionados con el acceso a micronutrientes, promocin de la lactancia materna
exclusiva para los nios y las nias en los primeros 6 meses, bancos de leche y seguridad alimentaria.

Educacin Inicial: abarca la poblacin de 0 a 5 aos, incrementando la cobertura del grado
pre-primario con criterios de calidad, para potenciar todas la capacidades del nio y la nia, referidas
al desarrollo del lenguaje, la expresin, socializacin, habilidades motoras y cognitivas.
Proteccin y Atencin integral a la primera
infancia en la Repblica Dominicana
Plan Quisqueya Empieza Contigo
72
Necesidades Especiales: contempla la integracin y atencin de nios y nias de 0 a 5 aos
en condicin de discapacidad o que presenten necesidades especiales, brindndoles cuidado,
educacin y rehabilitacin.
Familia y Comunidad: fortalecimiento del cuidado y atencin a nios y nias, orientacin sobre
las mejores prcticas de crianza, as como organizacin y movilizacin comunitaria, mediante la
sensibilizacin a las familias, organizaciones de la sociedad civil, e instituciones pblicas y privadas.
Derechos: prevencin y atencin a situaciones de maltrato, abuso, violencia, negligencia y otras
formas de vulnerar los derechos.
Construccin de ciudadana: identidad y registro de nacimiento de nios y nias y sus familias,
participacin social.
Para garantizar la atencin integral de los nios y las nias, se han diseado dos modalidades de intervencin:
Servicios de Atencin Integral en Centros y Redes Comunitarias.
En los Centros de Atencin Integral a la Primera Infancia se ofrecen servicios de educacin, salud y
nutricin a nias y nios desde los 45 das de nacidos hasta los 4 aos y 11 meses, y se brinda asistencia
a las familias, las cuales reciben formacin para mejorar sus competencias sobre el cuidado integral de
los nios y nias a su cargo.
La atencin integral mediante Redes Comunitarias incluye servicios de orientacin a las familias a travs
de visitas domiciliarias y atencin directa a nios y nias en centros comunitarios.
Sin lugar a dudas, Quisqueya Empieza Contigo constituye una oportunidad para construir todos juntos
una nueva generacin de dominicanos y dominicanas, al garantizar una diversidad de intervenciones
para mejorar la calidad de vida de la primera infancia.
73
El gobierno de la Repblica Dominicana ha denido como poltica prioritaria superar el analfabetismo
en las personas jvenes y adultas de 15 aos y ms, propiciando su acceso a la educacin, la inclusin
social y ciudadana, a oportunidades de desarrollo e insercin al trabajo, para una mejor calidad de vida,
mediante un proceso de movilizacin social nacional (Decreto 546-12).
El Plan Nacional de Alfabetizacin Quisqueya Aprende Contigo es una de las lneas prioritarias de la
estrategia nacional, Quisqueya sin Miseria, promovida por el gobierno de la Repblica Dominicana
para avanzar hacia la reduccin de las desigualdades sociales, superando el ndice de analfabetismo
existente en la actualidad en el pas. De acuerdo al Censo de 2010, 851.000 dominicanos y dominicanas,
declaran no saber leer y escribir. El Plan Quisqueya Aprende Contigo se inici el 7 de enero de 2013.
Ofrecer a los y las participantes la oportunidad de continuar la Educacin Bsica y, si lo desean, la Educacin
Media, mediante programas de educacin exible adecuados a sus posibilidades y necesidades, y a su
condicin y experiencias como personas adultas. La opcin de continuidad de estudios tiene como
base institucional las polticas impulsadas por el Ministerio de Educacin de la Repblica Dominicana
(MINERD), a travs de la Direccin General de Educacin de Personas Jvenes y Adultas (DGEA).
La estrategia del Plan de Alfabetizacin se basa en la construccin de una alianza efectiva entre el Estado
y los diversos sectores sociales. Para su implementacin, se ha constituido mediante Decreto, una
Junta Nacional de Alfabetizacin que tiene a cargo la promocin de la participacin de todos los sectores
sociales. Simultneamente, se constituy un Equipo Tcnico Nacional, responsable de los aspectos
organizativos, tcnico pedaggicos y organizativos-operativos.
A nivel local se han conformado Juntas Provinciales, Municipales y de Distritos Municipales de Alfabetizacin,
que son instancias creadas en cada provincia y municipio del pas con el propsito de integrar ampliamente
diversos actores locales, para que participen en la ejecucin del Plan.
La Alfabetizacin,
Una poltica social y una estrategia priorizada para superar
los niveles de analfabetismo de la poblacin joven y adulta en
la Repblica Dominicana.
74
El Programa de Jornada Extendida,
El Programa de Jornada Extendida consiste en la ampliacin de la jornada escolar a 8 horas, con miras a la formacin
de una nueva generacin de dominicanos y dominicanas, que haya integrado en el trnsito de su escolaridad los
valores, actitudes, normas y conocimientos que una vez movilizados posibilitan la incorporacin de las competencias
requeridas en la sociedad del presente.
La Jornada Extendida constituye una estrategia para garantizar el cumplimiento de los principios fundamentales
que sustentan el derecho a la equidad y la igualdad de oportunidades educativas. Una jornada extendida, a la vez,
protege a los estudiantes de los desafos de entornos sociales desfavorables, al proveer apoyos que no siempre
puede ofrecer la familia.
En los centros educativos de Jornada Extendida, los diferentes actores que hacen vida en la escuela (estudiantes,
docentes, familias y agentes comunitarios) participan activamente en la construccin de un proyecto educativo que
garantiza una enseanza de mayor calidad, con una organizacin curricular exible y participativa, mayor equidad,
organizacin eciente de los recursos, mayores espacios y tiempos para las tareas educativas: culturales, cientcas,
artsticas, deportivas y recreativas.
La ampliacin de la jornada escolar requiere el fortalecimiento de los equipos de gestin en los centros, a n de
garantizar una gestin institucional y pedaggica de calidad, para lo cual han de procurarse sinergias entre diversas
instancias del Ministerio de Educacin a nivel Central, Regional y Distrital.
En un ambiente rico en estmulos, se orienta a promover procesos de mejora con resultados vericables en los
aprendizajes de los alumnos y alumnas y el desempeo de los docentes y directivos y de sus organismos de
participacin, aprovechando el espacio escolar al servicio del desarrollo integral de los alumnos y las alumnas.
A partir de la experiencia desarrollada en los 97 centros educativos que operan en la actualidad, se espera que al
2016, el 80% de estudiantes del pas estn integrados en el Programa de Jornada Extendida (PJE).
Para alcanzar el xito esperado, se hace necesario articular acciones. En tal sentido, se trabajan las Metas
Presidenciales referidas a Infraestructura Escolar, Desarrollo Curricular y Gestin del Conocimiento, Desarrollo
una apuesta para garantizar equidad y calidad
en el Sistema Educativo Dominicano
75
de Carrera Docente y Formacin de Directores, Cumplimiento de Horario y Calendario, Atencin Integral a la
Primera Infancia, Mejoras en la Educacin Bsica, Cobertura y Calidad de la Educacin Media, Apoyo a Estudiantes
en Situacin de Vulnerabilidad, Modernizacin y Reestructuracin del MINERD, as como el Plan Nacional de
Alfabetizacin, ya que es de todos conocida la poderosa inuencia que ejerce el nivel educativo de las familias en los
logros de aprendizaje de sus hijos e hijas.
Como se observa, el PJE implica el trabajo conjunto entre instancias pertenecientes tanto al Viceministerio de
Servicios Tcnicos y Pedaggicos como a otros estamentos del MINERD, as como a instituciones y actores externos
comprometidos con el sector educativo.
El Sistema de Metas Presidenciales (SIGOB) y la Iniciativa Dominicana por una Educacin de Calidad (IDEC)
constituyen plataformas claves que hacen visibles las acciones ms importantes en la implementacin del PJE.
Infraestructura
Desarrollo
Curricular
Carrera
Docente
P
la
n
d
e

E
d
if
ca
cio
n
e
s
Direccin
de Currculo
Recursos
Humanos
Mejoras en la
Educacin Bsica
Cobertura y
calidad de la
Educacin Media
Apoyo
a estudiantes en
situaciones de
vulneravilidad
Direccin
de Bsica
Direccin
de Media
Orientacin
y Psicologa y
Educacin Especial
Cumplimiento
de horario y
calendario
Supervisin
Educatva
Modernizacin y
Reestructuracin
Alfabetzacin
M
i
n
i
s
t
e
r
i
o

d
e

E
d
u
c
a
c
i
n
Quisqueya
Aprende Contgo
Quisqueya
Empieza Contgo
Atencin integral
a la Pimera
Infancia
76
Alfau Durn, Vetilio (1994): Duarte y su idea de la unidad de raza, en: Arstides Inchustegui y Blanca Delgado
Malagn (eds.) (1994): Vetilio Alfau Durn en Clo, tomo I, Santo Domingo, Editora Corripio: pp. 19-21.
Cass, Roberto (1999): Juan Pablo Duarte. Padre de la Patria, Santo Domingo, Editora Alfa y Omega: pp. 24-26.
Hostos, Eugenio Mara de (2013): Duarte, en: Collado, Miguel (Comp.) (2013): Visin de Hostos sobre Duarte,
Santo Domingo, Archivo General de la Nacin: pp. 22-23.
Jimenes-Grulln, Juan Isidro (1976): La ideologa revolucionaria de Juan Pablo Duarte, en: Franco, Franklin et al.
(1976): Duarte y la Independencia Nacional, Santo Domingo, Ediciones INTEC: pp. 166-167.
Larrazbal Blanco, Carlos (2013): Loor a Duarte, en: Escritos Histricos de Carlos Larrazbal Blanco, (Lillibel
Blanco Fernndez, ed.), Santo Domingo, Archivo General de la Nacin: p. 23.
Merio, Fernando Arturo de (1994): Oracin pronunciada en la Catedral en la apoteosis de Juan Pablo Duarte, en:
Tena Reyes (1994): p. 559.
Nolasco, Flrida de (1994): Duarte al hilo de nuestra historia, en: Tena Reyes, Jorge (Comp.) (1994): Duarte en la
historiografa dominicana, Santo Domingo, Taller : p. 662.
Pepn, Juan Flix (1994): La Nacin que Duarte quiso, Santo Domingo, Centro Cultural Poveda, Ediciones MSC: p. 44.
Pepn, Ercilia (2007): Juan Pablo Duarte, en Paulino Ramos, Alejandro: (Comp.) (2007), Vida y obra de Ercilia
Pepn, 2 ed., Santo Domingo, Archivo General de la Nacin, Comisin Permanente de Efemrides Patrias: p. 76.
Prez, Juan Isidro (1845): Carta a Juan Pablo Duarte, Cuman, 25 de diciembre de 1845, citada en: Cass (1999): p. 3.
Rodrguez Demorizi, Emilio (1976): Duarte romntico, En torno a Duarte, Santo Domingo, Editora Taller: pp. 110-111.
Urea, Salom (2008): Adhesin del Instituto de Seoritas al proyecto de Estatua a Duarte, Salom Urea de
Henrquez. Poesas Escogidas (Pedro Henrquez Urea, ed.), en: AA.VV.(2008) , Coleccin Pensamiento Dominicano.
Poesa y Teatro, Vol. I, Santo Domingo, Banreservas, Sociedad Dominicana de Biblilos: pp. 499-500.
Bibliografa
77
Reseas de autores/as
Portada: El viaje de Juan Pablo Duarte, Emilio Jos Ramrez, 17 aos. Centro Excelencia Salom Urea, 3
er
grado,
Educacin Media. Tcnica: Lpiz grato.
Contraportada: La mano derecha utilizada para el Juramento Trinitario, Carmen Samira Tarajn, 10 aos. Escuela Mauricio
Bez, 3
er
grado, Educacin Bsica. Tcnica: Mixta (tmpera y lpiz grato).
Portadilla: (p.1) El Trabucazo, Manuela Martnez, 11 aos. Escuela Primaria Mauricio Bez, 5
to
Tcnica: Lpices de colores.
Pgina 16: Duarte ama la Patria igual que yo, Heidy Leidy Ortiz Mndez, 12 aos. Centro de Excelencia Cristina Billini
Morales (Fe y Alegra). 1
er
grado, Educacin Media. Tcnica: Lpices de colores.
Filoria, Patria Libre e Independiente, Pedro Emil Gaviln Cruz, 17 aos. Instituto Politcnico Parroquial Santa Ana
(IPOPSA), 4
to
grado, Educacin Media. Tcnica: Tmpera y collage.
Pgina 19: Patria. Jhon Alcntara, 17 aos. Centro de Excelencia Cristina Billini Morales de Fe y Alegra. 4
to
grado,
Educacin Media. Tcnica: Lpiz grato.
Pgina 64: Mantener el corazn unido a la Patria, Natanael De La Rosa Cabrera, 18 aos. Centro de Excelencia Salom
Urea, 3er grado, Educacin Media. Tcnica: Felpa y lpiz grato.
Pgina 67: De izquierda a derecha: Prcer de la Patria, Mara Isabel Camarena, 17 aos. Centro de Excelencia Cristina
Billini Morales (Fe y Alegra), 4
to
grado, Educacin Media. Tcnica: Lpiz grato.
Flor de Filoria, Mara Fernanda Pea, 10 aos. Escuela Mauricio Bez, 5
to
grado, Educacin Bsica. Tcnica: Lpiz grato.
Grito de Libertad, Jos Gabriel Matos M., 16 aos, Escuela Repblica de Argentina, 3
er
Tcnica: Lpiz grato.
En el exilio, Esmarlyn Caldern, 17 aos. Escuela Repblica de Argentina, 4
to
Tcnica: Lpiz grato.
Los Trinitarios, Jos Fco. Mateo Ramrez, 16 aos. Escuela Repblica de Argentina, 3
er
Tcnica: Lpiz grato.
78
Nombre y direccin Telfono/ correo electrnico
Directorio
79
Nombre y direccin Telfono/ correo electrnico
Directorio
80
Presentacin ..................................................................................................................................................................... 3
El Pueblo en el pensamiento de Duarte ............................................................................................................................. 4
Datos personales .............................................................................................................................................................. 6
Resolucin que establece el Calendario Escolar 2013-2014 ............................................................................................... 7
Horario oficial de clases ................................................................................................................................................... 11
Das feriados ................................................................................................................................................................... 12
Das laborables de cada mes ............................................................................................................................................ 13
Una Construccin Participativa ........................................................................................................................................ 14
Diez condiciones del presente que favorecen la mejora del Sistema Educativo ................................................................. 17
Calendario Escolar 2013-2014 ........................................................................................................................................ 19
Agosto 2013 Volvamos a la escuela con entusiasmo y amor, aprendamos con pasin ........................................................ 21
Septiembre 2013 Alfabetizar es abrir nuevas puertas a la realizacin de la condicin humana ............................................ 25
Octubre 2013 Construyamos juntos un mundo mejor ..................................................................................................... 29
Noviembre 2013 Familia, expresin de unin, convivencia y paz....................................................................................... 33
Diciembre 2013 Acoger al otro es poner en prctica la inclusin y la igualdad de derechos ............................................... 37
Enero 2014 Duarte, forjador de conciencia y modelo a imitar .......................................................................................... 41
Febrero 2014 La libertad nos invita a ser mejores dominicanos y dominicanas .................................................................. 45
Marzo 2014 Mujer, valioso ser sobre la faz de la tierra .................................................................................................... 49
Abril 2014 Luchemos siempre por una causa justa .......................................................................................................... 53
Mayo 2014 Madre, expresin de amor, comprensin y solidaridad ................................................................................... 57
Junio 2014 Celebremos lo que con tanto esfuerzo logramos ........................................................................................... 61
Julio y Agosto 2014 ......................................................................................................................................................... 65
Modelo de registro de das y horas recuperables ............................................................................................................. 68
El acceso a la Informacin Pblica, una herramienta para la transparencia en el Ministerio de Educacin ............................ 69
Proteccin y Atencin integral a la primera infancia en la Repblica Dominicana. Plan Quisqueya Empieza Contigo ........... 71
La Alfabetizacin, Una poltica social y una estrategia priorizada para superar los niveles de analfabetismo
de la poblacin joven y adulta en la Repblica Dominicana .............................................................................................. 73
El Programa de Jornada Extendida, una apuesta para garantizar equidad y calidad en el Sistema Educativo Dominicano ..... 74
Bibliografa y Reseas de autores/as ................................................................................................................................. 76
Directorio telefnico y digital ........................................................................................................................................... 78
Sumario

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