Modelo

Ciclo I - Regin Amaznica

Primera Cartilla
En el marco de la Dcada de la Alfabetizacin 2003-2012, declarada por las Naciones Unidas, el Ministerio de Educacin Nacional puso en marcha el Programa Nacional de Alfabetizacin y Educacin Bsica para Jvenes y Adultos, dirigido a todas aquellas personas, jvenes y adultas analfabetas, mayores de 15 aos. Con ste se busca garantizar el acceso y permanencia de esta poblacin en el sistema educativo formal, orientando la consolidacin de competencias bsicas y ciudadanas fundamentales para el desarrollo personal, familiar y social, logrando as el mejoramiento de la calidad de vida. Dentro de este marco, la Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura OEI- financi y apoy tcnicamente la adaptacin de los materiales de A Crecer para el Programa Nacional de Alfabetizacin y Educacin Bsica para Jvenes y Adultos en las regiones Atlntica, Pacfica, Amaznica y Andina, de acuerdo a los principios de desarrollo humano integral, pertinencia, flexibilidad y participacin, prescritos para los procesos formativos de jvenes y adultos. A partir de estos principios, la propuesta metodolgica de A Crecer se orienta al desarrollo de la productividad y la participacin social de los jvenes y adultos, articulando el conocimiento local de los participantes con los saberes universales. Las reas bsicas del plan de estudios se integran a travs de temticas relevantes y pertinentes para los alumnos. El papel de los facilitadores es favorecer un aprendizaje significativo, a travs de la realizacin de actividades individuales, grupales y comunitarias, que fortalecen el desarrollo integral y la apropiacin de las competencias necesarias para el mejoramiento de la calidad de vida.

Ministerio de Educacin Nacional

Repblica de Colombia

Con el apoyo de:

PRIMERA CARTILLA - CICLO I - REGIN AMAZNICA PROGRAMA DE ALFABETIZACIN Y POS-ALFABETIZACIN PARA JVENES Y ADULTOS A CRECER

ISBN OBRA: 978-958-95159-5-2 ISBN VOLUMEN: 978-958-691-341-6

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL PROGRAMA DE ALFABETIZACIN Y EDUCACIN BSICA PARA JVENES Y ADULTOS 2009

Diseo de la nueva propuesta pedaggica y desarrollo del plan de estudios: lvaro Rodrguez Rueda, Fundacin Caminos de Identidad, Fucai.

Diseo de la contextualizacin del material para la Regin Amaznica: lvaro Rodrguez Rueda, Fundacin Caminos de Identidad Jorge Arce Hernndez, Asociacin Visin Social

Investigacin y revisin tcnica: Felipe Samper Samper, Fundacin Caminos de Identidad lvaro Rodrguez Rueda, Fundacin Caminos de Identidad ORGANIZACIN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS - OEI MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

Colaboracin: Secretara de Educacin de Amazonas Secretara de Educacin de Leticia

Fotografa de cartula: Archivo Fundacin Caminos de Identidad

Diseo grfico e ilustraciones: Mir Publicidad Ltda.

Impresor:

Licencia de uso del Programa de Educacin para Jvenes y Adultos A CRECER otorgada al Ministerio de Educacin Nacional por Occidental de Colombia INC. Autor primera edicin: Ardila Segovia Comunicaciones Ltda.

CONTENIDO
PG. 6

Sesin

1 2: a, e, i, o, u 3: p, m

PG. 68

Sesin

8: ll, d 9: ch, g 10: j, v 11: h, x 12: y, q 13: , z 14: w, k

LAS VOCALES
PG. 12

CULTURA Y SOCIEDAD
PG. 78

Sesin

Sesin

RECURSOS NATURALES
PG. 18

TERRITORIO
PG. 88

Sesin

Sesin

LA FAMILIA
PG. 28

SALUD
PG. 98

4 Sesin : s, l
PARTICIPACIN
Sesin

Sesin

CULTIVOS SANOS
PG. 108

PG. 38

5: t, c 6: b, n 7: f, r

Sesin

NUESTRO MEDIO
PG. 48

ECONOMA SOLIDARIA
PG. 118

Sesin

Sesin

LA CASA Y LA COMUNIDAD
PG. 58

MI HISTORIA
PG. 128

Sesin

Sesin

PRODUCCIN AGRCOLA

LOS PROYECTOS

PALABRAS GENERADORAS

a,e,i, o,u a,e,i, o,u p, m

ave

pe z

iguana

oso

uva

danta

pe z

tit

coco

puma

mam

mapa

pap

pipa

s, l
suma mula misa pala

t, c
tala casa pato mico

b, n
abuelo mano cuna baile

f, r
finca matera rana familia

ll, d
dado llorona calle moneda

ch, g
ganado derechos regin bocachico

j, v
verdura jardn jeringa voto

h, x
huerta txicos herramientas taxi

y, q
yuca parque guayaba esquina

, z
maz pia cumpleaos plaza

w, k
wayuu Wilson

Sesin

1
ave pe z iguana

LAS VOCALES

oso uva ave uva pez iguana oso

6

ave uva pez iguana oso

Sesin 1

o so oso

gua na iguana

u va uva

ala
Sopa de letras

ocho

ua

dedo

ojo

Encuentre tres vocales en cada fila:

auto

escoba

iglesia

oreja

uno

1
u

a e i o u
a e i o
7

Sesin 1 Repinte y complete:

Sesin 1 Repinte y complete:

i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i

i
1

i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u
2

u o
1

u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

a e

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e
2

e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

Sesin 1

EVALUACIN
a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
1

a e

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
2

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e

Complete las palabras:

ch

1
t n sc b
10

r j

gl s

Sesin 1

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a

ai ua o a i e aeiou e

i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai ai u u u u u u u u u u u u u u u u u u u a a a a a a a a a a a a a a a a a a a ua ua ua ua ua ua ua ua ua ua ua ua ua o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o a a a a a a a a a a a a a a a a a a a oa oa oa oa oa oa oa oa oa oa oa oa oa i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie ie o a u e i a o i u e i e a a o u i a o e i o a u e i a o i u e i e a a o u i a o e i o a u e i a o i u e i e a a o u i a o e i

11

Sesin

2: a, e, i, o, u
danta

RECURSOS NATURALES

pez tit coco puma danta pez tit coco puma danta puma pez tit coco
12

Sesin 2

co co coco

dan ta danta

ti t tit

mam

ro

palomo
ua a ue e ui i uo o u A E I O U

pap

hueso

a ea ia oa e ae ie oe oi i ai ei o ao eo io u au eu iu ou
Escriba:

murcilago

_rd_ll_

p_z

p__

c_n _ j _

l_r_

mano

pie

labio
13

ojo

ua

Sesin 2 Repinte y complete:

14

Sesin 2 Repinte y complete:

1

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i p_a p_a p_a p_a p_a p_a p_a p_a p_a O O O O O O O O O O O O O O O O O O o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ojo ojo ojo ojo ojo ojo ojo ojo ojo ojo ojo

i
1 1

o
3
1

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

a
1

2
2

a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a ala ala ala ala ala ala ala ala ala ala ala U U U U U U U U U U U U U U U U U U U u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u_ u_ u_ u_ u_ u_ u_ u_ u_ u_ u_ E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

u
1 1 1

e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e pie pie pie pie pie pie pie pie pie pie pie pie pie

15

Sesin 2

EVALUACIN
Complete las palabras:

m__m__

p__p__

__j__

__s__

c__c__

__ch__

h__ __ s __

+-=
p__ __ l__n __ r__ __ m__s m__n__s
16

p__l__

__g__ __l __gl__s__ __

Sesin 2 Complete las vocales:

Subraye la letra igual:

__s__

____

__v__

p__m__

e o a i u

o u e o a

a a i u i

e e o e o

i i a a u

u o u i e

n____

__r____ __sc__b__

__rb__l

r__y__

t__r__

c____

p____

c__rn__

p__t__

__l__f__nt__ p__sc__d__

g__ll__n__
17

c__rv__z__ m__rc__ __l__g__

Sesin

3: p, m
mam

LA FAMILIA

mapa

pap

pipa mam mapa pap pipa

18

mam mapa

pap pipa

Sesin 3

ma m mam mapa pa pe pi po pu pu mo mio pe miope Pap miope. Memo puma ma me mi mo mu po me

ma pa mapa mam am em im om um pi mi pi pa pipa Mi pipa. mam pipa pap Pepe pip pop puma pe mu

pa p pap pipa Mi pap. po pa pa ma ma pa mapa Mi mapa. mima mapa mo

Mi pipa. Mi pap.

Mi mapa.

Mi mam.

Mi pap miope.
19

Sesin 3 Repinte y complete:

20

Sesin 3 Repinte y complete:

M m
3 2 3

M M M M M M M M M M M M M
2

M m

m m m m m m m m m m m m m

mam mam mam mam mam mam mam

mam mima mo Memo mami mam mima mami Mi Mam Ema. Mi Mam Ema. Mi Mam Ema. Mi Mam Ema.

P p

P P P P P P P P P P P P P P P P P
2

p p p p p p p p p p p p p p p p p p pap pap pap pap pap pap pap pap

Pap pap pap pap pap pap pap pap Mi pap. Mi mapa. Mi pipa. Mi mapa. Mi pap miope.

Mi pap Pepe. Mi mam Ema. Mi pap Pepe. Mi mam Ema. Mi pap Pepe. Mi mam Ema. Mi pap Pepe. Mi mam Ema. Mi pap Pepe. Mi mam Ema. Mi pap Pepe. Mi mam Ema.
21

Sesin 3

3 2 4 1 5

Complete los domins de acuerdo con el nmero:

3
22

Sesin 3 Escriba los nmeros:

0 0

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

Suma/resta horizontal 1 2

Suma/resta vertical 4 2

Complete:

1 4 3

4 3 1
Ms Menos Igual

5 1 3 2 5

4 1

5 1

5 0

Sumando

3 2 1

Restando

Resultado

Resultado

23

Sesin 3 Figuras planas

Crculo

Cuadrado

Rectngulo Tringulo

Vrtice
do

Lado Lado Lado

La

La

do

Lado

Simetra
Cuerpo

Lado

Cara

Mesa

Manzana

Loro

Paloma

24

Sesin 3 Trace la simetra:

25

Sesin 3

EVALUACIN
Subraye la slaba igual:

mu Me mo mia Pa
Lea:

mu Mema Memo mimo poma

me Memo momia momia pama

mu Ema Ema mam mapa

ma ma mima Mimi Papi

Pepe miope. Pap Memo. Mam Ema. Mami Ema.

Escriba el nombre:

Mi pap miope Poema a mi mami. Mi mam ama a mi pap. Amo a pap. Amo a mam.

26

Sesin 3 Escriba y repita:

Mi pie. Mi pie. Mi pipa. Mi pipa. Mi mam. Mi mam.

Poema a Ema. Poema a Ema.

Mi pap miope.

Mi pap Pepe ama a mi mam Ema.

Escriba su nombre (sin apellidos):

Escriba los nombres de su pap y su mam:

27

Sesin

4: s, l
suma

PARTICIPACIN

mula

misa

pala pala mula misa suma

28

pala mula misa suma

Sesin 4

pa la pala La pala. sa se si so su esa ese as oso uso mi sa misa La misa. sale mula as es is os us

su ma suma La suma. la le li lo lu las les los al el il ol ul

mu la mula La mula. Luisa Mi mam, Mi pap.

pai la paila Su paila. sala muele

so pa sopa Esa sopa. piso isla Sale el sol.

Somos ms.

Sale a misa.

Ese pap. Esa mam. Esa es mam. Ese es su pap. Luisa es mi mam. Mam pasa a la mesa.
29

Pasa la paila. Pepe suma ms. Pilas, somos ms. La mula lame la sal. Luisa sale a la misa. Mi mam sale a misa.

Sesin 4 Repinte y complete:

30

Sesin 4 Repinte y complete:

L l S s

L L L L L l l l l l palo, Lola, palo, Lola, palo, Lola. Ala, lupa, Lul, lima, loma, malo, mala, mula, muele. La pala. La pila. El palo. La palma. El mulo. El pelo. Ema pasa a la sala lila. La mula lame el piso.

S S S S S s s s s s sala, sopa, sala, sopa, sala, sopa. Paso, peso, piso, paso, puso, pasa, pesa, pisa. La masa, su mesa, la misa, ese mapa, su mula, la isla. Pap sala la sopa. La mula pisa el sapo. Esa es su pala.

Luisa pasa a la mesa. Ema se pasa la loma. Pase la pala. Sum mal el seis. Suma seis palas, seis palmas. Sum mal el seis. Ema sale a la sala, Pepe a misa, Luisa pasa sola a la mesa. Mi mam sale a misa, mi pap a la loma, Luisa sale sola.

31

Sesin 4

Complete los domins de acuerdo con el nmero:

32

Sesin 4 Escriba los nmeros:

Complete la secuencia que sigue en las fichas del domin:

Anote el resultado:

Dibuje las fichas que dan el resultado:

5 7
33

Sesin 4 Dibuje otra figura con la forma del slido:

Cono

Cubo

Pirmide

Cilindro

Esfera

34

Sesin 4 Dibujando formas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Observe dentro del cuadro las diferentes figuras que se forman al unir 5 cuadrados.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Dibuje las figuras en la misma posicin y tamao. Luego encuentre otras figuras y dibjelas:

35

Sesin 4

EVALUACIN
Lea:

piso pis

papa pap

mama mam

sume sum

Subraye las slabas iguales a las de la primera columna:

sa p lo la li m
Lea:

masa pasa loma sala mala mam

losa pisa mulo sola lima mam

pasa pap mal silo sal mima

misa mapa malo sale lo masa

La paila, la sopa, la masa. Sale el sol, sale Luis. Pasa la masa a la paila. Pasa la sopa a la mesa. Pasa la mesa a la sala.
Subraye la L y la S en el texto anterior.

Mi mam sale a misa. Mi pap sale a la loma. Luis pasa la loma a mula.

36

Sesin 4 Escriba el nombre:

Lea y escriba:

Esa mesa.

El mal paso.

Amasa la masa.

Pis el sapo.

El sol sale.

Sale a misa.

La mula sale sola a la loma alta.

Escriba sus nombres y apellidos.

37

Sesin

5: t, c
tala

NUESTRO MEDIO

casa

pato

mico tala casa pato mico

38

tala casa

pato mico

Sesin 5

ca sa casa Tu casa.

ta la tala La tala.

pa to pato El pato.

ca

ca

cal

co cu

coa cue
ta la tala La tala.

col cul

ta te ti to tu

Mam y Pap. Ema y Pepe. y Tito y Tita. Tomasa y Toms. Tulia y Tulio.
sa co saco El saco. mico patea

ca ma cama La cama. coca casa

tala

lata

La loma y el lote, el lote y la casa, la casa y la sala, la sala y la mesa, la mesa y la sopa, la sopa y el seco y a la cama.
39

Cuida tu casa, y cuida el lote. Saca las latas y las pilas. Ese tipo tala su lote. Si tala, seca la loma. La tala es mala.

Sesin 5 Repinte y complete:

40

Sesin 5 Repinte y complete:

2

T t
2

T T T T T t t t t t tala, Tito, tala, Tito, tala, Tito. Tela, Tita, tapia, pato, toma, tala, mata, Tulia, Tito. Toma el palo. Loma alta. Tala el lote. La mula patea.

C c

C C C C C c c c c c coco, toca, coco, toca, coco. Pica, saco, cose, cama, mico, cacao, seco, cosa, copa. Camila cose tela. Saco cacao. Pase a la casa.

Mam, la cama me pica. Pasa la cama al sol. Pase a la mesa. Tome la sopa y coma el seco. Mam cose la tela, pap tala la mata y Luis pesa el cacao. Sale el sol, Tito toma cacao y sale a la loma. Tito tala el palo, Tito tala la loma, Tito tala y tala. Si Tito tala, el sol seca la loma, seca el lote, seca y seca.

41

Sesin 5 Complete las series:

0 2 4 6

10

20 4 0

20 18
42

12

Complete:

D
Decena

Sesin 5

U
Unidad

U
Palas

U
Mesas

10 3

Casas

Loros

Palomas
43

U
Sumas

Sesin 5 Complete:

D
Decena

U
Unidad

U
Loros

U
Casas

Palas

Palomas

Mesas
44

U
Sumas

Sesin 5 Complete las sumas:

45

Sesin 5

EVALUACIN
Una la slaba para formar la palabra: Lea:

co ta si lu pe mu
Lea:

to la mio co pa sa

mi pe lu sa tu co

lo la to m ca po

alta Misael tapa col culpa

La mata. El pato. Las matas. Los patos.

Lea:

El coco. Los cocos.

La casa. Las casas.

Ema ama su casa. Pap cuida la loma. El loco mata, tala, saca. No tale su lote. El totumo est alto.
Subraye la T y la C en el texto anterior.

Si la col tiene la cara, como cara caracol, sea col o sea cara, como caracol con cara.

46

Sesin 5 Escriba:

La

. El

. La

. La

El pato, la pata, el patico, la patica, los paticos.

Tape esa sopa y pase a la mesa. Tome su comida y coma.

Pepe, saca esa mula a la loma alta y pasa su comida.

Escriba el nombre de un familiar:

47

Sesin

6: b, n
abuelo

LA CASA Y LA COMUNIDAD

mano

cuna

baile mano cuna abuelo baile mano cuna abuelo baile

48

Sesin 6

a bue lo abuelo El abuelo. ba be bi bo bu a na ne ni no nu an en in on un bo

ma no mano La mano. tan ten tin ton tun can con cun

cu na cuna La cuna. man men min mon mun sa cam com cum

bu so abuso No abuso. bien

ni ta bonita Mami bonita. nube baile

ba na sabana La sabana. bota

lana

camino

Mi abuelo es sabio, mi nena baila bien, mi abuela sabe cuentos, Camilo toma el pelo, mi mam es bonita y canta, uno la pasa bien en la casa.

En casa de Pepe y Lina se aman y no se da el abuso, la unin es la base de todo. Pepe cuenta: uno ms uno son ms, en su casa se comenta cada pena, en su casa se dan la mano.
49

Sesin 6 Repinte y complete:

Por dnde llega el perro a la casa?

50

Sesin 6 Repinte y complete:

N n
3 2

N N N N N n n n n n nen, nena, nen, nena.

2

Sonia, cantos, cuento, Milena, camino, cuna, mano. Canto a mi nena. No miento a mi esposa. En la casa somos unidos.

B b

B B B B B b b b b b bebo, bebida, bebo, bebida. Benito, bote, baile, abuelo, beso, sabio, bota, banco. No tale, abone su lote. Cuide su patio y su suelo.

Sale en bote o en canoa. Sale a Mocoa, a El Encanto, a la Unin y a La Bocana. Si estamos unidos no estamos solos en el camino. No coma cuento. Mi nena es bonita, canto a mi nena, tomo su mano. Sale camino a la tienda, estn las nubes, no est el sol. No talo palos ni en el lote, ni en la sabana, ni en el camino. Canto, cuento, bailo y tomo el pelo. La paso bien.

51

Sesin 6 Sume los nmeros: Busque el nmero que falta para completar la suma:

52

Sesin 6 Agrupe los nmeros en el cuadro de manera que la suma d 20:

Identifique la secuencia y complete la ficha que sigue:

53

Sesin 6 Complete la serie de nmeros:

1 3 5

11 11

19
1

19

15

Juegue por parejas con dos dados (de tiza): Lance, sume y tache en la tabla el nmero de la suma. Gana el que termine primero.

Complete las sumas:

54

Sesin 6 Deporte en grupo Si son ms de 10 se divide el grupo. (Coloque X por persona que lo practique).

Pasen los datos (por cada X rellene un cuadro).

55

Sesin 6

EVALUACIN
Lea:

boca poca
Cul va con cul?

capo cabo

baba papa

bote pote

pala bala

boda poda

Mata cuenta sabana mico sopa casa

Lea:

mica cuento lote mesa camino nen

uno palo tapa camino seis mico

6 sopa mono mata 1 nube

Esta es una bonita casa. En la casa bebo poco. Benito baila bien. Unidos en el camino. casa ta lote abuela mam

Si cuentas cuentos, cuenta cuntos cuentos cuentas, pues al contar cuentos, nunca cuentas cuntos cuentos cuentas. La Bocana. el conuco. el camino. el casero. el puente.

Mi

est en

56

Sesin 6 Escriba palabras de lo que est en los dibujos:

pescado caf tit sapo

Escriba el nombre de otro familiar:

57

Sesin

7: f, r
finca

PRODUCCIN AGRCOLA

matera

rana

familia rana rana matera matera finca finca familia familia

58

Sesin 7

fa mi lia familia Mi familia. ra re ri ro ru cara pare par paro fa fe fi fo fu

ma te

ra

fin ca finca Esa finca. ramo reto ro Roma ruta lo mar mercado partir por sur ro loro El loro.

matera Una matera. fae feo fo fue fa ar er ir or ur

ma de ras maderas Las maderas.

e na faena La faena.

cafeto fuma Rita paro falda Pilar

Pilar tiene un patio con materas para abonar con cscaras y basura, y sacar paico, ruda, sbila y laurel. Este lote es una mini finca con faisn para cuidar y comer, rana para cantar y loro para bailar. Su finca es su futuro y el futuro de su familia. Si tiene frtil el suelo y se dedica a abonar y cuidar, comer sin mercar caro. Cuide su finca para comer bien.

59

Sesin 7 Repinte y complete:

Lea:

rama rico risa roto ruta ramito Rosita

cara pare mora lora matera mareo morado

60

mar amar tomar motor sabor salir tambor

fornido carne fila afilar fauna futuro fortuna

Sesin 7 Repinte y complete:

R r F f
2 1

2 3

R R R R R r r r r r arado, arado, arado, arado. Ramiro, Rosa, Rubiela, Ramn, Pilar, Rufino, Lorena. Rosa tiene una matera con ruda, Pilar una matera con mora. F F F F F f f f f f familia, frtil, familia, frtil, Futuro, Rufino, faena, frtil, Fabio, familia, afinar, fin, Felisa. Felisa est en la finca con su familia. Estn por cortar los palos.

2 3

Mi finca est en la loma, al lado de ese camino. Mara tiene su casa con una matera de mora con olor rico. Al final del camino me tom un buen caf con ron. Fabiola y Ramn tienen fortuna: amor, risa, respeto y unin. Cuido mi alimento, cuido mi finca o lote y cuido mi familia.
Complete:

La fortuna Este es el fin de Serafn por no cuidar y abo____ no puede fiar.

Cuento raro El loro pel a la mica y el mico pel a la lora ms banano pide la lora y ms cacao la ______.
61

Para rer y cantar le canto y le cuento ms ______ pide la ____ y ms _____pide la ____.

Sesin 7 Complete:

62

Complete: Complete la secuencia:

Sesin 7

63

Sesin 7 Complete:

64

Sesin 7 Resuelva los problemas y explique a un compaero cmo obtiene el resultado:

Tom 15 cocos y com 3. Cuntos quedan?

Tena unas palometas. Com 13 palometas y quedan 7. Cuntas tena?

Tom 9 tomates y 5 tomaticos. Cunto es el total?

Pepe toma 5 palos y Mara 8 palos ms. Cuntos hay?

Tena unas palas y compr 3 palas ms. Ahora tengo 5. Cuntas tena?

65

Sesin 7

EVALUACIN
Cul va con cul?

fcula cura ro rosa tabaco cuenta

Lea y complete:

mata fuma cuento rito nen bocana

toro fcula ro pipa Rosa familia

mujer tabaco unida carne banano canoa

Ms banano pide la _____ y ms cacao la _____. Saco en mi cmara una _____ con mi familia. El sapo Ren y la _____ Rita tienen seis ranitas. Mi abuelo Fermn cuenta que lo barato sale _____. Cuide su __inca y su patio. No bote latas al piso, se puede cortar. Su lote o patio es _uturo. Use la basura como abono. Sume, no reste: matera _rtil ms mate__ __ __ __rtil: comida ba __ __ ta y rica.

66

Sesin 7 Ordene las frases:

en

La

casa

ta

la

Lea:

La ta en la casa. tienda A Mara sale la

bien lote

Mi

est

abonado

la

mula

mata

pis

La

bonitos

unos

mi

sitios

finca

estn

En

mar amar aspirar tomar comer salir fiar rer tener mercar portar partir barco corto marco Marta

pap

fue

fea

Mi

nube

con

se

esa

Escriba el nombre de otro familiar:

Firme con su nombre:

67

Sesin

8: ll, d
dado

CULTURA Y SOCIEDAD

llorona

calle

moneda dado moneda ll o r o n a c a ll e

68

dado moneda ll o r o n a c a ll e

Sesin 8

ca lle calle Las calles. lli lla llo lle llu e da de di do du

llo ro

na

mo ne da moneda Las monedas. cla cle cli clo clu fla fle fli flo flu pla ple pli plo plu

llorona Las lloronas. dan den dio don duen bla ble bli blo blu

du ca educa l educa.

lla ma das llamadas Unas llamadas.

se mi llas semillas Las semillas.

llorar moneda caballo duende

Cuide su calle y andn. Prtese bien afuera. No bote basura a la calle. Salude con una risa amable. Y cuide la moneda. Dios nos llama a amar. La familia nos cuida y nos da. La escuela nos educa. Los adultos nos dan la mano. Los abuelos nos dan destino.

69

Sesin 8 Termine las slabas:

Sea educado. D la silla. No _ _te _ _sura. Prte_ _ bi_ _. Nu_ca mande c_llar. Si falla, no mien_ _.

Caimn no co_ _ _ _billa. Tan fal_ _ como una mo_ _da de cuero. Al mal tiem_ _ bue_ _ cara.

Lea:

diabla sable tablilla pueblo blusa

declame clero clima folclor club

flaca bafle filtro coliflor fluido

copla complete plisado aplomado pluma

Atlntico atltico

70

Sesin 8 Repinte y complete:

D d Ll ll
2

D D D D D d d d d d Dora, dama, Dora, dama.

2

Dora, dama, declama, dame, dime, duda, madera, secador Dios nos llama a amar y el Diablo a odiar. LL LL LL LL LL ll ll ll ll ll silla, calle, silla, calle. Bello, llena, llama, semilla, calle, llanto, calla, silla. No debo perder la bella cultura de mis abuelos.

Llena de altura tu casa, decora las paredes y sintete bien. Mi bello pueblo est de fiesta. Un desfile llena las calles. La msica me llama, debo ir a la calle a bailar mi folclor. No bote basura en la calle del pueblo o en la vereda. Sea educado. Salude con respeto y no abuse del dbil. Al or en mi silla la tele o la radio, me duele mi pas.
Declame estas coplas: Si el pueblo no las canta las coplas, bien flacas son, y cuando el pueblo las canta, no tienen bafle ni autor.
71

Sesin 8 Tache contando de 7 en 7: Complete:

Complete las siguientes series:

72

Complete las operaciones:

Sesin 8

73

Sesin 8 Complete las operaciones:

1
Renanse en equipos de 4 personas. Cada estudiante deber escoger una serie y completarla, el primero en terminar ser revisado por los dems. En la casa, terminen el resto de las operaciones.

74

Sesin 8

El Calendario
Busque un calendario y coloque los nmeros de este mes:

Escriba los meses del ao:

Ao: 12 meses Mes: 4-5 semanas Semana: 7 das

Mire el calendario y escriba el nmero de das de cada mes:
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

75

Sesin 8

EVALUACIN
Lea y subraye las slabas iguales en cada lnea:

bla cli fle plu

Lea:

sable cliente Felisa blusa

blanco clavo fresa plano

tabla clero flema pluma

tabln clima flaco plisado

En mi familia estn Damaris, Caridad, Diana, Doris, Libardo y Aroldo. Damaris baila cumbia, Desideiro canta vallenato, Dumer baila salsa y los dems aplauden. Dora vive en Puerto Inrida, Caridad en Mocoa y Doris est en Per.
Complete:

monta en el caballo Diomedes la calle el camino la canoa

76

ir al monte para

Sesin 8 Elabore una frase con estas palabras (aada otras si es necesario):

rpido mulato canoa rema

cuento llorona caqueteo Diomedes

educan bien nios comunidad

baile popular sbado tiene pueblo

folclor cultura bello mi

Escriba los nombres y primeros apellidos de su familia:

Mam: Pap: Abuela: Abuelo: Hijos: Hermanos: 77

Sesin

9: ch, g
ganado

TERRITORIO

derechos

regin

bocachico ganado regin d e r e ch os b o c a ch i co

78

ganado regin d e r e ch o s b o c a ch i c o

Sesin 9

ga na do ganado Un ganado. cha che chi cho chu ga go gu

bo ca chi co bocachico Tu bocachico. ca ge gi co cu ce ci

de

re chos

derechos Los derechos. se si rra rre rri rro rru

ocho ganga regin Lucho laguna ecologa mucho gobierno indgena

En la nacin el ganado es poco, pero ocupa mucha tierra.

chorro nacin tierra espacio arrasa poblacin

La regin Pacfica limita con el mar. La regin Atlntica tambin.

El Alcalde gobierna el municipio, el Gobernador gobierna el Departamento, el Gobernador indgena el resguardo, el gobierno afro su territorio, y est el gobernante de la Nacin. Es deber del gobernante defender los derechos.

Divisin del territorio. Nacin Departamentos y capitales Municipios Resguardos indgenas Territorios afrocolombianos Veredas y corregimientos El territorio es el espacio de tierra donde vive una comunidad con unos derechos.

79

Sesin 9 Con una flecha, una las slabas para formar palabras y luego oraciones:

ran go to jo chi lla pa ga

Complete:

cho ne co lo lli ta ro mo

ro

na po

so ca cha la mo des chi chan

lu pa chi gua to ba llo pa ga ta jo

Cmo leer y escribir la r?

Cmo leer y escribir la c/s?

Complete la letra s/c

pero perro cero cerro poro porro caro carro

amar amarra rima arrima reta carreta rana marrana

cero, coro, caro, ciro. comento cemento sitio cita siento ciento

_ero _aro _olo _ielo _iego _inaga _igarro c a_i

80

Sesin 9 Repinte y complete:

G g CH ch
1 1 2 2 3 2 3 1

G G G G G g g g g g gallo, gallo, gallo, gallo. Gilberto, gato, gusano, Gloria, Gerardo, gime, regin, gracias. Cuide las lagunas o lagos de la regin. Son lgrimas de la tierra. CH CH CH CH CH ch ch ch ch ch chicha, chulo. Chepe, Pacho, chontaduro, chapa, chancho, rancho. Chepe come chontaduro maduro en el rancho de Arturo.

Mi gente, la ms grande de este mundo, es mi orgullo profundo. Gota a gota, el mar se agota. El agua es un derecho. Defiende el agua como un derecho de todos. El agua es la leche de la tierra y el futuro de un terreno. Respeta los resguardos indgenas de la regin y el departamento. El terror arranca llanto y arrasa con la poblacin en la regin.
Diga cul es la idea de la oracin:

Dice el dicho: A la gallina no le pesan sus plumas. Gallina que canta de poner viene. Y estos dos son los que se creen superiores: Hasta al mejor cantante le sale un gallo.

81

Sesin 9

Antecesor y sucesor
Qu nmero va antes? Qu nmero va despus?

26 68 99 1
Complete el antecesor y sucesor:

93 77 40 99

Complete la serie:

Para la casa:

Ordene de modo que 1, 2, 3, 4, 5, estn solo una vez en cada fila y columna.

82

Sesin 9 Mayor y menor

10 20 30 40
Complete:

10 20 30 40

80 70 60 50

Mayor que Menor que

Ordene de mayor a menor estos nmeros:

14 30 10 13 31

11
83

15 16 32 12

Sesin 9 Reste:

48 bananos - 23 bananos son:

Tena 83 palos, tal 32 palos. Cuntos quedan?

Pesco 17 palometas y como unas. Tengo 6 palometas. Cuntas com?

Ordene de

58 59 37 12 85 11
84

36 21 13

63 60

Sesin 9 Reste: Si tengo 17 cachamas y me com 4 cachamas. Cuntas me quedn?

Cuento 47 gallinas, pero tena 78 gallinas. Cuntas me faltan?

8 docenas de matas, ms 2 docenas de matas. Cuntas docenas son? Cuntas unidades son?

Llego con 10 docenas de balones. Reparto la mitad y pierdo 5 unidades. Cuntos balones tengo?

Debo 4 docenas de tomates a Lina y 10 a Mara. Si tengo 20, cuntos faltan para devolver todos los que debo?

Ordene de

56 93 81 80 90 65 79 67 18

64 39

85

Sesin 9

EVALUACIN
Escriba cuatro oraciones segn el dibujo:

1. Este es el mapa de Colombia. 2. 3. 4. 5.

Lea:

Ciudadano: En escoger un buen gobierno est el futuro de su municipio, de su departamento y de toda la nacin.
Cul con cul?

Sabemos qu pasa cuando el ro suena. Los abuelos coman muchos peces, en los lagos, las lagunas y ros los pescaban. Cuidemos las lagunas, los lagos y los ros. Son el futuro de la regin.

El lder El gobernador El resguardo El alcalde

86

dirige al departamento. es el territorio indgena. orienta la comunidad. gobierna el municipio.

Sesin 9 Cree 5 oraciones diferentes usando en cada una tres de estas palabras:

Ganado, ro, bocachico, pescador, ciudad, gigante, Gerardo, dilogo, palma, gato, noche, lgrima, perro, agua, socio.

1. 2. 3. 4. 5.

Escriba los nombres y apellidos de sus hijos o hermanos:

87

Sesin

10: j, v
SALUD
verdura

jardn

jeringa

voto verdura voto jardn jeringa

88

verdura voto jardn jeringa

Sesin 10

je rin ga jeringa Una jeringa.

ja je ji jo ju
va vida vacuna avenida

jar dn jardn Tu jardn.

va ve vi vo vu ba be bi bo bu
naranja consejo ejercicio ajonjol

ver du ra verdura Esa verdura.

van ven vin

lujo aj tijera paja

vocal valores vegetal vereda

viga centavo noveno divisin

Siga la ciencia de los consejos de la vida. Evite consumir demasiado aceite y manteca. Jlele a la verdura. No engorda y alimenta. Mantenga el ejercicio y cuide el jardn de la casa. No abuse de la televisin y tenga cerca el dilogo. La salud no es un lujo, es un derecho y un deber.
89

Salud: Es un estado de completo bienestar fsico, mental y social, y no slo es ausencia de enfermedad.

Sesin 10 Cul va con cul? Lea.

vaca verdura valle vacuna nevado verso volcn vice vida visita voto
Lea cmo usar la letra b/v:

salud relieve labores poltica descanso

al am an ar as

el em en er es

il im in ir is

ol om on or os

ul um un ur us

blanco bloque mueble blusa blinda ablanda pueblo

Lea:

tocaba

volver resolver mover conservar reservar salvar llevar

nave navaja nivel novio navidad llave lluvia

Marido celoso es enfermo sin reposo. Flaca por vanidad, pero no va a la universidad.
90

Sesin 10 Repinte y complete:

V v J j
2 1 2 1

V V V V V v v v v v valle, vaso, valle, vaso.

2

Verde, verso, va, olvido, viento, vino, vida, lluvia. Joven como el verso, verde como el vasto valle. J J J J J j j j j j joven, viejo, mujer, joven, viejo. La mujer es vida, mujer, Jos, dibujo, jardn, mujer. La viejita y el viejo son sabidura.

Cosas de la vida: poesa Lea los versos con v y escrbalos encima:

Los suspiros son aire y van al aire. Las lgrimas son agua y van al mar. Dime, mujer, cuando el amor se olvida, sabes t a dnde va?
Gustavo Bequer (Espaa)

Cuando vine a este mundo nadie me estaba esperando, as mi dolor profundo se me olvida caminando. Pues cuando vine a este mundo, te digo nadie me estaba esperando.
Nicols Guilln. (Cuba)

Mi verso es de un verde claro y de carmn encendido. Mi verso es un ciervo herido y busca en el monte amparo.
Jos Mart. (Cuba)

Me peina el viento los cabellos como una mano maternal: abro la puerta del recuerdo y el pensamiento se me va.
Pablo Neruda (Chile)

91

Sesin 10
1D + 1D = 2D = 20 U

10 unidades = 1 decena 10 U = 1 D

Complete:

1D + 1D + 1D = 30 U 2D + 3D + 5D = 3D + 2D + 5D = U U

1D + 1D + 1D = 30 U 2D + 3D + 5D = 3D + 2D + 5D = U U

Encuentre las cifras que van en los cuadros:

Resuelva:

Juan tena 88 bultos de papa y vendi 32. Pepe tena 84 y vendi 48. Cul tiene ms bultos para vender ahora?

Tengo pollos y patos. Si son 95 aves y 63 son pollos, cuntos patos hay?

92

Sesin 10

Tengo 18 cajas de pltano y llegan unas ms. Despus llegaron 8 cajas. Ahora hay 32, cuntas llegaron la primera vez?

Tena unas matas en el vivero. Sembr 23 el lunes, 28 el martes, 29 el mircoles. Si el jueves tena 90, con cuntas matas empec?

Tena unas gallinitas. En la maana vend 23 y en la tarde compr 20. Al finalizar el da tengo 90. Cuntas gallinitas tena al comienzo?

Saco 56 libras de uva. Vendo 17, regalo 1 y presto unas libras, pero no me acuerdo cuntas. Si ahora tengo 36 libras, cuntas prest?

93

Sesin 10

Pase la hora al reloj:

5:00

8:00

11:00

2:00

12:00

4:00

94

Sesin 10
C D U

Complete:
C D U C D U

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100
Nmero de canastas de gaseosa

1O D = 100 U 10 D = 1 C 1 C = 100 U

2 3

0 0

0 0

2 3

5 1

0 0

3 2

4 3

2 1

7 2

3 0

7 2

Leyendo grficas

Lunes Complete:
Lunes Martes Viernes Entre lunes y martes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Entre jueves y viernes Entre lunes, martes y viernes Entre lunes y viernes

En todas las cartillas debern realizar actividades complementarias. Para empezar, se trata de que cada uno revise qu actividades de odontologa, medicina general, vacunas o prevencin son necesarias de realizar con la familia, acudiendo al puesto de salud ms cercano.

95

Sesin 10

EVALUACIN
Recuerde si se escribe con v/b y complete:

jo_en _acuna _iejo sa_ana ja_n

_aile tele_isin canta_a _e_ida ta_aco

_aso _erso _anano ca_allo ta_erna

conser_ar _ida _ereda no_io no_eno

Recuerde o tenga presente como se escriben:

Barranco Minas Guaviare Vichada La Victoria No es: Es: No es: Es:

Brasil Vaups Villa Patricia Reservas Cola da de leche. Colada de leche. La sal ida ala finca. La salida a la finca.

Esteban cose tom. Este banco se tom. Mima mte llama. Mi mam te llama.
96

Sesin 10 Qu le gusta hacer al?

Al

beb nio adulto viejo abuelito

comer, dormir, jugar. le gusta

Complete o invente los refranes:

engorda. Mugre que no mata No se le puede negar el agua Todo palo no sirve Cuando la partera es mala Con aguacero ventiao
Separe con una raya las palabras de cada frase:

Paracuidarsusaludcomabien,duermabienyriamucho. Losbebsdebentomarlechematernaypocasgolosinasodulces. Losjvenestambindebentomaralimentosconvitaminasoprotenas.

Complete:

Para cuidar la salud se debe Los bebs deben tomar Los viejos deben
97

Sesin

11: h, x
CULTIVOS SANOS
huerta

txicos

herramientas

taxi huerta herramientas txicos taxi

98

huerta herramientas txicos taxi

Sesin 11

xi txicos

cos

he rra mien tas herramientas Las herramientas.

ta xi taxi El taxi.
ce ci observa producto accin salud lectura

Son txicos.
a e i-y o u ha he hi ho hu xa xe xi xo xu

ax ex ox

as es is os us

ex novia

ex alcalde

ex polica

ex preso

examen texto haba excesivo

extensivo extincin exceso explotacin

huevo huerta habitante historia

La huerta intensiva es una alternativa para el habitante de la ciudad. Muchas haciendas fumigan con venenos txicos para la salud. No extinga la pesca de las lagunas o ros, no explote la pesca. Alexander, examine el humo de su moto, evite intoxicarse. Xiomara exige a sus hijos tomar el agua hervida. Unas buenas herramientas no causan accidentes, ni son txicas.
99

Sesin 11 Complete con mo, mi, mis, mas, tuyo, t, tuyas, tus, suyo, su, suya, suyas, nuestro, nuestra, nuestras:

1.

El da de __ Santo invit a ___amigo taxista.

2. ___ amigo Alex le dijo a ___ padres: 3. Un amigo ___ me ha invitado a ___ hogar. 4. Tomar ___ taxi para ir a ___ fiesta. Por supuesto hijo ___, pero cuida ___ taxi, pues ___ exosto suelta mucho humo.
Practique la lectura:

chibcha subsiste observa subttulo subtema

producto electo factor aspecto actividad

accin eleccin occidente produccin proteccin

salud ciudad pared venid juventud

ascenso descenso ascensor doscientos adolescente

lectura eructo cactus octavo oleoducto

Con ce y con si Ni todo para decir o hablar, ni todo para callar o silenciar. Hablar bien es acierto. Consolar es compasin. Ser sincero es consciencia. Y no saber callar es necedad.

Con h y x En la ciudad el humo excesivo de los carros, a toda hora, es un crimen txico y se esparce en las calles y carreteras. Muchas personas hablan de eso pero no ha sido posible, salvo pocas excepciones, hallar buenas respuestas de los gobernantes. 100

Sesin 11 Repinte y complete:

H h
3 1

H H H H H h h h h h hormiga, hormiga.
2

Huerta, herramienta, hamaca, hijo, hace, historia, humo. La historia del hombre, la mujer y sus hijos est en la huerta.

X x

X X X X X x x x x x xido, txico, xido, txico. Examen, Xiomara, Alexander, Sixto, Alexis, Ximena.

En la vereda estamos contra la extincin de la fauna.

Expulse el hambre con alternativas. Encamine su lote o patio hacia una huerta intensiva. Los seres humanos aumentan y lleg la hora de estas huertas. El habitante de la ciudad hace de la basura un abono. Y sus hijos explotan mejor los recursos a su alcance. Haga cultivos rotados para tener una cosecha escalonada. Esta es la historia: doscientos millones de personas ya lo hacen. Excave huecos para hacer abono, coseche verduras y aromticas.

101

Sesin 11 Los nmeros escritos con palabras:

Cuatrocientos ocho 4 centenas O decenas 8 unidades

4C

0D

8U

Escriba el nombre de los nmeros:

No.

Nombre

No.

Nombre

Cien Doscientos

Quinientos

102

Sesin 11 Escriba cinco sumas. El resultado de cada suma debe ser mil:

Escriba dos problemas con estos datos:

Escriba los nmeros:

3D+5U

2D+8U

1C + 8D + 1U

3C + 1D + 0U

7C + 5D + 5U

103

Sesin 11 Complete las series:

Un bus viaja de la ciudad A a la ciudad D. En A se suben 68 pasajeros. En B se bajan 43 y se suben 37. En C se bajan 48 y se suben 53. En D se bajan 35 y se suben 8.

Cuntos se suben? Cuntos se bajan? Cuntos llegan? Llene el cuadro y resolver los problemas.

104

Sesin 11

Estos son datos de viaje entre pueblos cada semana. Cuntos viajan entre cada pueblo ? Entre A y B: viajan dos centenas y 7 decenas de pasajeros . Entre B y C: viajan el doble de pasajeros que entre A Y B. Entre D y E: viajan tres centenas , 7 decenas y 7 pasajeros mas. Entre F y G: viajan dos centenas de pasajeros menos que entre D y E. Entre H e I: viajan los mismos pasajeros que entre A y C.
Cuntos pasajeros viajaron entre?

105

Sesin 11

EVALUACIN
Cul con cul?

El Unas Los La

hijos de Xiomara to de Pepe hijas de Lucho mam de Ema

Una Tu

huerta est bien cuidada. patios se cultivan.

Nuestros vecinas cultivan con nosotros. Nuestras ciudad necesita menos humo.

Lea y complete cuando falte la s. Tache cuando sobre:

Xiomara exige a sus hijos tomar el agua hervidas. Fumigar con venenos es txicos para la salud. Mi pescados ahumado es lo mximos paras el paladar. Cuidas tu salud, con buen uso de los venenos qumicos. El buen campesinos se cuida de la extincin de las faunas. El cultivos de pescado es la alternativa. Unas familia que cuidan sus hijos cuidan sus futuro. El abono orgnico es sano y rpidos de hacer.
106

Sesin 11 Complete las frases de conservacin del medio ambiente:

Una La

campaa para fauna se explotacin de recursos debemos fauna se debe huerta casera herramientas para huerta en la ciudad txicos

conservar el medio ambiente. debe usar sin acabarla.

Anote dos oraciones diferentes con estas palabras:

ciudad huerta campo hijos verdura cultivos abuelos

107

Sesin

12: y, q
yuca

ECONOMA SOLIDARIA
Tien l a n u m o C a d

parque

guayaba

esquina guayaba yuca parque esquina

108

guayaba yuca parque esquina

Sesin 12

yu ca yuca

es qui na esquina

gua ya ba guayaba

Como guayaba en la esquina del parque.

ya que ye qui yi quie yo yu
queso quera quince pesquero rebusque

ay ey y oy uy

lla lle lli llo llu

bra bre bri bro bru

cra cre cri cro cru

dra fra gra pra tra dre fre gre pre tre dri fri gri pri tri dro fro gro pro tro dru fru gru pru tru
bravo breve brisa brocha brusco traba trece tripa tropa truco

explique maqueta chaqueta papaya desayuno

quiebra quebrada triqui troquel quemado

La ayuda mutua en las labores es economa solidaria. Sin una buena economa solidaria hay mal rebusque. Hoy queremos tener una economa solidaria. Si nos asociamos es posible la economa solidaria.
Qu va con qu?

noche cultivo

queso caballo
109

yegua cocuyo

yuca guayaba

Sesin 12 Lea y compare:

y ya hay haya soy soya ley leyenda rey reyes br obras nombre equilibrio siembro abruma gr grado Congreso agricultura logro grupo
Practique leyendo rpido:

y final mamey voy buey estoy hoy soy muy hay cr crneo cresta escriba micro cruel pr practique pregunta primera aproximo prudencia

nombres Cindy Mary Lucy Nelly Betty Shirley Lucelly Aracelly fr cifra frente africano frontera fruta tr trabajar letrero contribuye registro trueno

trabajador contribuyente Registradura prudentemente preferentemente microorganismo nombramiento equilibradamente

colombiano afrocolombiano prcticamente aproximadamente proyecto elctrico instruccin destruccin

desaprobado programa intrprete principal

110

Sesin 12 Repinte y complete:

Y y

Y Y Y Y Y y y y y y yuca, yuca, yuca, yuca, yuca.

2

Yuca, ayuda, leyenda, mayor, ayuda, leyenda, mayor. Proyecto, contribuye, destruye, proyecto, contribuye. QUE QUE QUI QUI que qui que qui que qui Cmo quieres que te quiera, si el que quiero que me quiera, no me quiere como quiero que me quiera?

que qui

Disfrute y coloque la d/r. Escriba encima de los versos y piense cmo ponerles msica.
El hombre que va pa lante se niega a calaveriar toma jugo de naranja y sale siempre a trabajar. Muchacho piensa y suprate no seas como el garrapatero que no trabaja y encima se quiere comer el cuero. Yo soy mujer hacendosa me gusta mucho trabajar tengo negocio de comida y un marranito de ahorrar. De Leticia hasta Mocoa del Guaviare al Amazonas la gente va en su canoa dejando en el ro sus penas. Aqu la gente se ayuda aunque nos falte la empresa y si no vemos platica con yuca criamos la presa. Con estudio y con ahorro con los pesos y emocin con ayuda y verraquera tendremos alimentacin.

Escriba una frase con cada una de estas palabras: 1. Ayuda: 2. Pobre: 3. Proyecto: 4. Equitativo: 5. Rebusque:

111

Sesin 12 Complete los puntos de 25 en 25. Luego una las lneas y arme la figura:

Escriba los nmeros del 200 al 300:

200 210

201 211

202

203

204

205

206

207

208

209

112

Sesin 12 Ordene de a

Ordene de

Dando vuelto
Complete todas las casillas: Precio del dulce

Compre dulces y revise el vuelto.

Se pag con

Su vuelto es

113

Sesin 12

Problemas incompletos
Complete los problemas con nmeros dados: 1. Manuel gast $__________en huevos y $__________en pan. Gast en total $__________ 2. En la tienda escolar los nios compraron__________lminas y el lunes y el martes compraron __________ms. En total compraron__________lminas. 3. Marta le prest $__________a Rosita y al da siguiente $__________ms. Rosita le debe a Marta $__________ 4. En un avin viajan__________personas. En la escala siguiente suben__________ pasajeros ms. Ahora el avin lleva__________pasajeros. 5. En una institucin educativa hay __________alumnos. Al iniciar el ao se matriculan __________ ms. Ahora la institucin tiene en total __________ estudiantes.

Encuentre el resultado de estas sumas en la sopa de nmeros:

114

Sesin 12

Encuentre el resultado de estas restas en la sopa de nmeros:

115

Sesin 12

EVALUACIN
Subraye las slabas iguales:

bra pre cru tra pri

prado trapero Cristo tribu prctica

bravo preso cruel trama primita

breva perro descuento otro caprino

abra privado crujido treta deprisa

Escriba con ll o con y:

ll y ll y/ll

_anto jo_a mi_a mantequi_a

ca_ado so_a vi_a Marbe_a

si_a va_a fa_a Mire_a

ma_a pla_a ta_a ta_ado

116

Sesin 12 Responda las preguntas:

Con qu se hace el arequipe?

Qu come un gato?

Cmo se hace el queso?

Qu es la economa solidaria?

Cmo se ayuda a los hijos?

117

Sesin

13: , z
maz

MI HISTORIA

pia

cumpleaos

plaza maz plaza pia cumpleaos

118

maz plaza pia cumpleaos

Sesin 13

ma z maz

pla za plaza

cum ple a os cumpleaos

La forma cuadrada de las plazas es herencia de los espaoles.

a e i o u ato aejo aico aadir pequea ao za ze zi zo zu sa se si so su sea situacin sitio secado sellado ce ci

zapote zapato trazado trizas veloz

ceo citacin citadino celos celular soar

cotiza zona compaa

maana

Busque la y la z y subryelas. En mi niez viv en el centro de la ciudad, cerca a la plaza. Viv en esa zona pero no pude estudiar hasta ser seorita. Pude cursar mi primaria y escribir mientras trabajaba. Ustedes tambin pueden hacerlo. Aunque a mis aos me queda lejos el sitio de estudio, aprender nunca hace dao, y adems me amao. Puedo ayudar a mis nietos y ser ms independiente. Antao no haban estas oportunidades y no voy a dejar que me lleve la corriente. Hoy hay que aprender ms que nunca.

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Sesin 13 Pensando con la c, s, z:

Haga cuentas en silencio: Un ao = trescientos sesenta y cinco das. Un siglo = cien aos. Un milenio = mil aos.
Expresen sus sueos en voz alta:

Qu aora de su niez? Qu suea para la zona o la regin?

Coloque c, s, z. Recuerde que /ce/, /ci/, suenan igual a /se/, /si/:

__abana pa__to pa__ a__ento pe__es __ero mali__ioso

__apote __ierra r o__a __erca funda__in ca__era __iclista va__ija embar__acin medi__ina __iringa
120

__sar __inc __incero __ebolla __emento __iudad __ecilia

comer__iante Leti__ia espe__ie

Sesin 13 Repinte y complete:

3 1 2

ao, ao, ao, ao, ao.

2

ame, aejo, aoranza, ato, pao, bao, Too. Pia para la nia, maz para la perdiz y mora para Dora. Z Z Z Z Z z z z z z vejez, paz, mazo, vejez, paz. Para ensear: en una zarracatupla, hay cinco zarracataplillos.

Z z

1 2

3 1

Cuando la zarracatupla tupla, tuplan los cinco zarracataplillos.

EL CAMINO DE LA VIDA (Cancin) De prisa como el viento, van pasando los das y las noches de la infancia un ngel nos depara sus cuidados, mientras sus manos tejen las distancias. Despus llegan los aos juveniles, los juegos, los amigos, el colegio, el alma ya define sus perfiles y empieza el corazn de pronto a cultivar un sueo.

Pase un prrafo de la cancin a una hoja y explique a sus compaeros el significado. Complete las ideas:

En el nuevo milenio necesitamos la paz, porque En nuestro hogar hay paz cuando

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Sesin 13

Cada cifra en su casa

Termin la clase y cada cifra se va a su casa. Aydeles a llegar:

Encuentre el camino
Encuentre el camino de nmeros que sumados dan el nmero total. El trayecto slo puede ser vertical u horizontal:

122

Sesin 13

Lectura de nmeros de cuatro cifras

A la unidad de mil se le coloca un punto para separarla de la centena:

Cul corresponde a cul? Mil seis Dos mil seiscientos Ocho mil cuarenta Cinco mil ciento ochenta Nueve mil veintiuno Seis mil setecientos cincuenta ocho Siete mil nueve Tres mil doscientos noventa seis Cuatro mil novecientos treinta Nmero Escriba el nombre:

123

Sesin 13

Para escribir una fecha exacta, primero se escribe el da, luego el mes y luego el ao:

Acontecimientos de una

VIDA

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Hace cuntos aos naci? En qu mes? Edad cuando se bautiz? Qu ao era cuando cumpli la mayora de edad? Ao en que sali del ejrcito? Qu edad tena cuando sali del ejrcito? Qu ao era cuando cumpli bodas de plata? Aos que tiene actualmente?
124

Sesin 13

Cuntos aos han pasado desde la Conquista espaola? Cuntos aos pasaron antes de iniciar la Independencia? Cuntos aos pasaron entre las constituciones de 1886 y 1991? Cuntos aos han pasado desde el inicio de la Conquista de Amrica?
Escoja 5 fechas y anote algn acontecimiento personal o social que conozca o que le haya pasado:

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Sesin 13

EVALUACIN
Responda:

lunes martes mircoles jueves viernes sbado

enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre

El nacimiento de Jess se celebra el El 7 de agosto se celebra Usted naci el Su pareja naci el Usted empez a estudiar en A Crecer el Amrica se descubri el

Lea en singular y en plural y complete el, la, los, las:

El espaol, los espaoles, los espaoles, el espaol. La explotacin espaola, ____ explotaciones de ____ espaoles. La fundacin del pueblo, ____ fundaciones de ____ pueblos. El corazn del campesino, ____ corazones de ____ campesinos. Bolvar el libertador, Bolvar, Nario y Santander ____ libertadores.
126

Sesin 13 Responda las preguntas:

Qu hacen los indgenas?

Qu hace el conquistador espaol?

Por qu se comportan as?

Qu muestra el dibujo?

Qu es una conquista?

Qu ttulo puede tener el dibujo?

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Sesin

14: w, k

LOS PROYECTOS

wayuu

Wilson

wayuu Wilson
128

wayuu Wilson

Sesin 14

Wil son Wilson

ca que qui co cu erosene web wa we wi wo wu

i lo ilo
hue hui gua gue gui

os ios o
je ji

i iri i

ilmetro

Walter

EJEMPLOS DE PROYECTOS
Proyecto de recreacin: hacer un ios o para los jvenes. Proyecto de microempresas: creacin de microempresas familiares de produccin y comercializacin. Proyecto de electrificacin: pasar del erosene a la luz elctrica. Proyecto cultural: crear el centro de lectura y escritura de la vereda o barrio. Proyecto de zoocra: cultivar peces en estanques. Proyecto agrcola: controlar la enfermedad de la sigato a y aumentar la produccin de pltano.

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Sesin 14 Escribe en la cancha los nombres de los jugadores, segn la alineacin:

Con cul animal se identifica usted y por qu?

Arquero: Walter Defensas: William, Waldo, Edwin, Wilfredo. Laterales: Oswaldo, Wenceslao. Medio campo: Willy, Winston. Delanteros: Willer, Wilmer. Porristas: Kelly, Wendy.

Con las 4 palabras y otras ms escriba primero una oracin y luego escriba otra diferente: gana dinero Willy zoocra ganado agua Waldo

1) 2) 3) 4)
130

Sesin 14

Pase los datos a la tabla

Cuntos kilmetros hay entre cada pueblo?

87

Cuntos kilmetros hay entre?

Cul es el recorrido ms largo entre un pueblo y otro? Cul es el recorrido ms corto entre un pueblo y otro?

Hay dos recorridos que tienen el doble de kilmetros que otros dos recorridos. Cules son?

131

Sesin 14

Los mapas traen los datos de las distancias entre las poblaciones medidas en kilmetros. La siguiente tabla hace fcil leer las distancias. Entre A y A, por ser el mismo sitio se rellena el cuadro: Se puede leer as: De A a B hay 87 kilmetros. De B a A hay 87 kilmetros.
Pase los datos del mapa a la tabla:

132

Sesin 14 Escriba resumidas las fechas:

12 de julio de 1970: 1 de enero de 2005: 9 de marzo de 1957:

17 de agosto de 2000: 28 de mayo de 1998: 6 de septiembre de 1999:

MEDICIN DE LONGITUDES Tome con una regla la medida de las lneas:

Encuentre el camino
Encuentre el camino de nmeros que sumados dan el nmero total. El trayecto slo puede ser vertical u horizontal:

Cuando se escribe la medida en centmetros se escribe cm. para abreviar.

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Sesin 14 Tome con una regla la medida de los lados de las siguientes figuras y antelas en el lado respectivo:

Modelo A Crecer son:

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Sesin 14

EVALUACIN
Lea sobre proyectos: Un proyecto es una manera organizada de resolver un problema. Un proyecto permite planear y prever, organizar un trabajo, calcular el tiempo y valor del trabajo. Una comunidad organizada trabaja con proyectos. Un municipio y una vereda que buscan salir adelante organizan proyectos con participacin comunitaria.

los gemelos: ge y je Gerardo Jeremas gemela jejn general jefe geranio jeringa Germn - Jess
Aprenda a hacer sopa de letras:

k e p i s a c c

i s k i l o a

l c a e g c l

o o r r a i a i

m m a o t w s g
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e i o s o i a t

t d e i o

r a e n a w i

o c i e l o c a

Sesin 14 Responda las preguntas:

Un gato es un animal felino. Su pelo es Sus dientes son Las orejas del gato El gato caza La gallina

Conteste:

Aprender a leer y escribir es importante para m porque

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