Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Silvia Hercilia Vsquez Colegio Jos B. Alvarado Distrito de Son Es una institucin educativa que consta con los niveles de premedia, media, brinda a los estudiantes diversos bachilleratos.

Otros datos de la institucin educativa

Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Importancia de la organizacin dentro del mbito empresarial. Resumen de la unidad
Este proyecto tiene como finalidad que el estudiante conozca el rol empresarial en cuanto la organizacin de una empresa. En donde estos conocimientos aportaran experiencia a los estudiantes para que se destaquen de manera positiva en un mbito organizacional. Lo cual lograr las siguientes actividades: resumen, mapa conceptual, talleres .investigacin, Cuadros analticos, procesar informacin y entregar trabajos asignados.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Espaol ,Gestin Empresarial, Mercadeo y Publicidad

Ao y nivel
10 grado. Gestin Empresarial.

Tiempo necesario aproximado

6 horas de 40 minutos, 1 semana.

Fundamentos de la unidad Contenidos

La organizacin Principio organizativo Elemento de la estructura organizativa -Los organigramas

Objetivos del aprendizaje

Analiza la importancia de la organizacin en las empresas. Reconocer los valores organizativos de las empresas.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Preguntas de unidad

Por qu es importante poner en prctica los elementos de la organizacin? Qu es un organigrama? Cules son los principios organizativo de la empresa? Qu es un proceso de organizacin de una empresa?

Preguntas de contenido
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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto

Lluvias de ideas Pregunta exploratoria Prueba diagnstica

Rubricas para evaluar talleres. Rubrica para evaluar mapa conceptual

Rbrica para evaluar las ponencias en Powert Point.

Resumen de evaluaciones Inicio: Lluvias de ideas: En la evaluacin de inicio se sondea al estudiante con preguntas para medir los conocimientos previos. En la pregunta exploratoria se fomentar una serie de comentarios por parte del grupo los cuales sern aclaradas por el docente. En la prueba diagnstica los estudiantes har una prueba escrita para conocer su grado de conocimiento en cuanto los tema a tratar. -Desarrollo: El estudiante sustentar sus conocimientos acerca del concepto organizacin. Luego harn talleres sobre el tema. -Cierre: - Pasamos a la evaluacin sumaria donde harn pruebas escritas para obtener conocimientos contundentes. -Rbrica para evaluar presentacin en powert Paint sobre el tema. Detalles de la unidad Habilidades previas -.Capacidad de anlisis -Dominio de procesamiento de dato en word -Leer y escribir correctamente el espaol. Procedimientos

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Actividad 1 Cules son los principios organizativos de la empresa? 1- Lluvias de ideas donde se comparte los principios organizativos de la organizacin. 2- Forme grupo de tres estudiantes 3- Investiga en internet con estos links para que concretices tus conocimientos: http://www.apuntes.com/otros/principios-organizativos-de-una-empresa https://www.youtube.com/watch?v=IAKs6RdvTlQ 4-Realiza en esquema de llave un anlisis delo investigado en Word. Actividad 2 Por qu es importante la organizacin en una empresa? 1- Investiga la importancia de la organizacin en una empresa 2- Valora la importancia de la organizacin en tu mundo actual. Ver video de estudio https://www.youtube.com/watch?v=D41C_am-tKg 3-Resumen escrito del video de estudio. Actividad 3 Cmo se representa los organigramas en una empresa 1. Observa el video sobre organigrama en el siguiente link: http://www.slideshare.net/mercedesmisad/estructura-organizacional-organigrama 2-Comente el contenido del documento. 3-Elabora un mapa conceptual del organigrama en una empresa. Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes, tal como el tiempo extra de estudio, objetivos de aprendizaje ajustados, tareas modificadas, agrupamiento, calendarios de tareas, tecnologas adaptativas y apoyo de especialistas. Adems, describe las modificaciones de cmo expresan su aprendizaje los estudiantes (por ejemplo, entrevista oral en lugar de prueba escrita). Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o entrevista oral en lugar de pruebas escritas. Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.

No hispanoparlantes

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad

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Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet haTecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Suministros Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Libro de textos, resumen, copias, folleto. Buscadores de web, proyectores. https://www.youtube.com/watch?v=IAKs6RdvTlQ https://www.youtube.com/watch?v=D41C_am-tKg http://www.slideshare.net/serviciodesecretariado/la-organizacinempresarial-presentacion

Recursos de Internet

Otros Recursos

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