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19/04/2011

GNEROS TEXTUAIS
Ol, Pessoal! Tudo bem? comum recebermos diversos e-mails dos nossos alunos pedindo esclarecimentos quanto a tpicos constantes nos editais de diversos concursos realizados no Brasil. As dvidas so geradas por questes de natureza mltipla. Entre essas esto a incluso de assuntos que, de hbito, uma banca tradicional no costuma cobrar, o uso de uma nomenclatura um tanto inusual (como esse adjetivo? que quer dizer incomum. Um pouquinho de semancol no custa nada. No , professor?) para contedos recorrentes e at mesmo a entrada de tpicos novos no universo dos concursos. Como exemplo deste ltimo fato, a insero das variantes lingusticas, ponto sobre o qual j conversamos em uma srie recente de artigos. Uma dvida que vem se tornando frequente nas duas ltimas semanas quanto aos gneros textuais. E a pergunta mais comum "O que so gneros textuais"?. E a resposta relativamente simples. Gneros so os diversos tipos de texto que circulam socialmente: entrevistas, notcias de jornal, artigo de opinio, editorial, edital, bula de remdio, prescrio mdica, receita culinria, poema, conto, romance, letra de msica, manifesto, abaixo-assinado, e-mail, bilhete, carta-circular, extrato bancrio, twitter, conversao oral, MSN, petio, ata, questo de prova, crnica etc. Fica claro que somos expostos aos gneros o tempo todo. Inclusive reputados estudiosos da linguagem como o russo Mikhail Bakhtin e o suo Jean-Paul Bronckart defendem a posio de que impossvel se comunicar verbalmente a no ser por algum gnero, assim como impossivel se comunicar verbalmente a no ser por algum texto. Eles so presena incontornvel em nossas prticas discursivas cotidianas e vm sendo cobrados nos concursos desde sempre, visto que as questes de interpretao de texto desenvolvem-se a partir dos mltiplos gneros que transitam pela sociedade. O que vem mudando agora no tocante s questes concernentes compreenso textual que elas enfatizam tambm aspectos relativos organizao discursiva especfica dos gneros, a finalidade comunicativa de cada um deles, o suporte mais comum (em que tipos de publicao ou espaos um texto normalmente encontrado), o pblico a que se destinam, sua historicidade, seus contudos tpicos e o padro de linguagem em que habitualmente so redigidos.Ou seja, modernamente as questes que envolvem compreenso textual no pedem apenas que um candidato realize inferncias sobre possveis ideias e concluses subjacentes ao texto ou localize informaes presentes na superfcie dele. Quem se submete s provas de concurso tem de estar preparado para realizar essas operaes considerando tambm as peculiaridades dos gneros. Nada de pnico, caros concursistas. O tpico em discusso j um conhecido de vocs "das antigas" (assim como essa gria denunciadora de que j somos razoavelmente avanados em anos). Em verdade, os candidatos s esto sendo cobrados sobre algo que j conheciam, embora nem sempre fossem chamados ateno explicitamente para aes especficas de compreenso textual que estavam fazendo ou deveriam fazer. Cnscios da necessidade de se colocar de maneira particular frente a cada gnero, resta aos concurseiros a tarefa complexa e prazerosa de empreender uma correta compreenso deles. Essa atividade os conduzir ao xito nos certames pblicos e nas prticas sociocomunicativas. isso a, pessoal! Feliz Pscoa! Um forte abrao, um timo estudo e at a prxima!

Prof. Marcelo Bernardo Prof. Jamesson Marcelino

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