ACIDOS Y BASES DUROS Y BLANDOS

Atahualpa Brayan Cdigo: 20091384F Facultad de Ingeniera de Petrleo, Gas Natural y Petroqu ica !urso" #u ica Inorg$nica P# % 122& '( ail" )rayan93*+,ot ail-co RESUMEN En esta experiencia aprenderemos a analizar y clasificar a ciertas sustancias como acido-base duro, blando o intermedio, siguiendo el principio de Pearson, en donde nos explica que lo duro reacciona con duro; y lo blando reacciona con blando. Experimentalmente clasificaremos a ocho sustancias como cidos duros, blandos o intermedios, primero se har reaccionar a estas sustancias con una primera base dura y otra blanda por separado, en donde realizaremos una primera clasificacin en base a lo obser ado, y luego combinaremos a cinco de las ocho sustancias con una segunda pare!a de base dura y blanda, tambi"n por separado, en el cual se analizara cada reaccin y se obtendr una nue a clasificacin ms exacta que la primera, pues se obser ar que algunas de las clasificaciones obtenidas no coincidirn con la primera. #ambi"n se comprender que la clasificacin que realiz Pearson fue obtenida emp$ricamente. Palabras cla es.- cidos y bases duras y blandas. ABSTRACT %n this experience &ill learn to analyze and classify substances as acid-base hard, soft or intermediate, follo&ing the principle of Pearson, &here he explains that it reacts &ith hard dri e, and it reacts &ith soft soft. Experimentally classify substances as acids eight hard, soft or intermediate, first &ill react to these substances &ith a first base and another soft hard separately, &here a first classification based on the obser ed, and then combine fi e of the eight substances &ith a second pair of soft and hard base, also separately, in &hich each reaction and analyze a ne& classification &ill be more accurate than the first, it &as noted that some of the classifications obtained do not coincide &ith the first. 'lso be understood that the classification &as obtained empirically performed Pearson. (ey &ords. - 'cids and hard bases and soft. INTRODUCCION 'n la .ida diaria co /n ente clasi0ica os uc,as cosas, co o 1ara un estudio $s ordenado, o una reco1ilacin de datos, y entre otros- 'n esta e21eriencia en el la)oratorio de qu ica lo que ,are os ser$ re.i.ir la e21eriencia que o)tu.o Pearson 1ara clasi0icar las sustancias co o $cidos y )ases duras, )landas o inter edias'l o)3eti.o de este e21eri ento es" !o 1render el origen e 1rico de la de0inicin de acido()ase duro y )lando 1ro1uesta 1or Pearson !o 1render el an$lisis que in.olucra un 1roceso de clasi0icacinMARCO TEORICO &ntes de 1oder ir a la 1arte e21eri ental, 1ri ero de)er tener in0or acin de lo que trata y lo que suceder$ en nuestro siste a en estudio, y esto es" 4esde ,ace uc,o tie 1o se ,an 1ro1uesto 5teoras6 de acido y )ases, lo que en realidad se ,an 1ro1uesto son de0iniciones de $cidos y )ases 1ara ciertos casos en 1articular, tene os la de0inicin de acido()ase seg/n" &rr,enius-( un acido disocia iones ,idrogeno y una )ase disocia iones ,idr2ido, esto es .$lido en disoluciones acuosas

7ronsted(8o9ry-( un acido cede 1rotones y una )ase ca1tura 1rotones, esto es .$lido 1ara aquellas sustancias que contienen ,idrogeno8u2(Flood-( un acido reci)e iones o2ido ientras una )ase cede iones o2ido, .$lido 1ara sustancias que est$n con0or adas 1or 2idos8e9is-( un acido es aquel que ace1ta un 1ar electrnico ientras una )ase cede un 1ar electrnico, a )os 1ueden ta )i:n co 1artir 1ares electrnicos 1ara 0or ar un enlace co.alente dati.o;na de0inicin $s general es aquella en donde se considera al disol.ente, aquellos que se ioni<an, en donde un acido incre enta la concentracin del catin caracterstico del disol.ente y una )ase aquel que incre enta la concentracin del anin caracterstico del disol.ente!ido"#Ba"$" duro" y %lando" 'sta clasi0icacin 0ue reali<ada 1or Pearson en los a=os >0, e ,i<o uso de la de0inicin de acido()ase de 8e9is, el cual 1ro1uso que" ;n acido es aquel que ace1ta carga electrnica, 1or e3e 1lo" los cationes ? una )ase aquel que cede carga electrnica, 1or e3e 1lo" los aniones

Poseen una alta 1olari<a)ilidad Poseen una electronegati.idad )a3a

Acidos y )ases inter edias-(son aquellas que" Pueden reaccionar o co )inarse con una )ase o acido duro y una )ase o acido )lando Poseen una electronegati.idad edia Poseen una 1olari<a)ilidad edia

Bu radio inicoCat ico con inter edias a los de acido()ase duros y )landos

&rin!ipio d$ &$ar"on 'n realidad este 1rinci1io es una regla sencilla y uy 1ractica 1ara 1oder clasi0icar a los $cidos( )ases co o duras, )landas o inter edias e21eri ental ente y esto dice" ;n acido duro se co )ina con una )ase dura, y un acido )lando de co )ina con una )ase )landaMETODO &arti!ipant$" 8a in.estigacin se lle. a ca)o 1or tres 1artici1antes, alu nos del curso de #u ica Inorg$nica &ta,ual1a 7rayan !astillo Dorge E ontes ?uri

'sta clasi0icacin de los $cidos y )ases co o duros o )landos es una ,erra ienta que se usa 1ara e21licar la esta)ilidad de co 1uestos co 1le3os y ecanis o de reaccin@ es )ase del an$lisis qu ico cualitati.oPearson clasi0ica y de0ine a los $cidos y )ases co o" Acidos y )ases duras-(son aquellas que 1oseen las siguientes caractersticas" Bu radio inicoC at ico son 1eque=os Poseen un alto estado de o2idacin Poseen una )a3a 1olari<a)ilidad Poseen una electronegati.idad alta Acidos y )ases )landas-(son aquellas que cu 1len lo siguiente"

Mat$rial$" & continuacin se 1resenta los equi1os que se utili<aron y estos 0ueron" 2> tu)os de ensayo ;na gradilla

&,ora 1resenta os la lista de ateriales" 4isolucin acuosa de 0luoruro 4isolucin acuosa de yoduro Bolucin acuosa de sul0uro

Bu radio inicoC at ico son grandes Poseen un nulo o )a3o estado de o2idacin

4isolucin acuosa de ,idr2ido de sodio 4isolucin acuosa de , , , y , , ,

el tu)o de ensayo de la 1ri era 0ila en el is o orden que se encuentran Ferter 20 gotas de la disolucin acuosa de en cada uno de los tu)os de ensayo de la 1ri era 0ila que contienen sus res1ecti.os cationes, y anotar los ca )ios que suceden en cada uno de ellos Bi ilar al 1aso anterior, .erter 20 gotas de la solucin acuosa de en cada uno de

los tu)os de ensayo de la segunda 0ila que contienen sus res1ecti.os cationes, y anotar los ca )ios que suceden en cada uno de ellos8a segunda 1arte de este e21eri ento consiste" Fig 1. Presentamos las disoluciones usadas en el experimento &ro!$di'i$nto 'l e21eri ento se di.ide en tres 1artes, 1ero antes de e 1e<ar a e21eri entar se en3uaga todos los tu)os de ensayo con agua destilada, 1ara as tenerlos li 1ios8a 1ri era 1arte consiste en" Be1arar 1> tu)os de ensayo en dos gru1os iguales, al 1ri er gru1o de tu)os de ensayo arcarlos a cada uno de ellos con un catin en 1articular y colocarlos en la 1ri era 0ila de la gradilla, uno al lado de otro, en el orden que se 1resentan los siguientes cationes a anotarse en los tu)os de ensayo" , y , , , , , , y Pri ero conser.ar las soluciones que contienen los cationes de , ,

Be1arar cinco tu)os de ensayo li 1ios, y en cada uno de ellos .erter 20 gotas de una de las siguientes disoluciones acuosas de" , , , y @ y

colocarlos en 0ila en el orden que se encuentran los cationes 8uego, .erter 20 gotas de la solucin acuosa de en los cinco tu)os de

@ y colocar el otro gru1o

ensayo, ya conteniendo cada uno de ellos un catin en 1articular@ a1untar los ca )ios que suceden y de 0or arse 1reci1itadoGsH anotar el color en una ta)la8a tercera y /lti a 1arte de este e21eri ento es" Be1arar otros cinco tu)os de ensayo li 1ios, y en cada uno de ellos .erter 20 gotas de una de las siguientes disoluciones acuosas de" , , , y

en la 0ila siguiente Ferter en cada tu)o de ensayo de la 1ri era 0ila 20 gotas del catin corres1ondiente, y en la segunda 0ila ta )i:n .erter 20 gotas, en cada uno de los tu)os de ensayo, del catin arcado en

@ y colocarlos en 0ila en el orden que se encuentran los cationes 8uego, .erter 20 gotas de la disolucin acuosa de ,idr2ido de sodio en los nue.o cinco tu)os de ensayo se1arados, ya conteniendo cada uno de ellos un catin en 1articular@ a1untar los ca )ios que suceden y de 0or arse 1reci1itadoGsH anotar el color en una ta)la nue.aRESULTADOS !on res1ecto a la 1ri era 1arte del e21eri ento o)tene os el siguiente cuadroTabla1. )os muestra si los cationes reaccionan o no con el y*o . !ationes IJeacciona con si si si si no si no si K IJeacciona con no no no no no si si si K Pri era clasi0icacin &cido duro &cido duro &cido duro &cido duro &cido inter edio &cido inter edio &cido )lando &cido inter edio Fig 2. +ostramos los cidos en orden del ,i - al .g/- despu"s de reaccionar con el 0-

Fig 3. +ostramos los cidos en orden in erso del .g/- al ,i- despu"s de reaccionar con %'l solo reacciono con el 1oco 1reci1itado" , 0or $ndose G'c-1H 'l solo reacciono con el uy 1oco 1reci1itado+g
/1ac2 -

uy

, 0or $ndose

'sta 1ri era clasi0icacin se )asa en el Princi1io de Pearson, y seg/n la ta)la 1 tene os que el es una )ase dura y el es una )ase )landa- ? de reaccionar con los dos, o con ninguno de los aniones, se considerara al catin co o acido inter edio-

-0

1ac2

3 +g0

/1s2

G'c- 2H , 0or $ndose

'l solo reacciono con el 1oco 1reci1itado"

G'c-3H 'l solo reacciono con el uy 1oco 1reci1itado" , 0or $ndose

G'c-4H

'l

no reacciono con el

ni con el

Ba)e os que el

es una )ase dura,

ientras el

'l si reacciono con el )astante 1reci1itado"

, 0or $ndose 'l G'c-LH 'l

es una )ase )landano reacciono con el * " C

reacciona con la solucin acuosa de "

? con el

ta )i:n se 0or o )astante 1reci1itado" G'c->H

'l solo reacciono con el )astante 1reci1itado"

, 0or $ndose G'c-MH

G'c-10H 'l " reacciona con la solucin acuosa de C

'l reacciona con el 1reci1itado"

0or ando 1oco G'c-8H G'c-11H 'l " reacciona con la solucin acuosa de C

? con el

se 0or o )astante 1reci1itado" G'c-9H

G'c-12H 'l !on res1ecto a la segunda 1arte del e21eri ento, a la solucin acuosa de , se 1uso en contacto con el 1a1el de tornasol, y este se 1uso de color a<ul, indic$ndonos que la solucin es )$sica, es decir, el 1N es ayor que siete, lo que signi0ica que en aquella solucin se encuentra una cantidad signi0icante de , o)tene os el siguiente cuadro en )ase a lo o)ser.adoTabla 2. )os muestra si los cinco cationes reaccionan o no con el * iones Jeacciona con no si si si si C " reacciona con la solucin acuosa de C

G'c-13H

Fig 4. +ostramos 4 de los 5 cidos despu"s de reaccionar con el * !on res1ecto a la /lti a 1arte del e21eri ento, se o)tiene el siguiente cuadro-

CONCLUSIONES Tabla 3. )os muestra si los cinco cationes reaccionan o no con el iones Jeacciona con si si si si si !o o se sa)e el 'l es una )ase duraPara 1oder clasi0icar a los $cidos co o duras, inter edio o )landas e 1rica ente es necesario co )inarlas 1or los enos con dos 1ares de )ases duras y )landas- Pues si solo co 1ara os con una )ase dura y otra )landa, no 1odr$ ser certero la clasi0icacin que de os, 1reci1itados, 1ues estos 1ueden a1arecer en nu erosas reacciones, co o en el caso del Ng2O cuando reacciona con la solucin acuosa del y con el ,idr2ido de sodio, en a )as reacciones se 0or ando 1reci1itado aunque en ta)las se diga que es un acido )lando, de)ido a la 1resencia de a )as reacciones!oncluyo con la siguiente ta)la" en

reacciona con el ,idr2ido de sodio" G'c-14H

'l

reacciona con el ,idr2ido de sodio" G'c-1LH

'l

reacciona con el ,idr2ido de sodio" G'c-1>H

'l reacciona con el ,idr2ido de sodio en uy 1ocas cantidades" G'c-1MH 'l reacciona con el ,idr2ido de sodio" G'c-18H

Tabla 4. 7lasificacin final de la de los cidos analizados. !ationes !lasi0icacin 0inal &cido duro &cido duro &cido duro &cido duro &cido inter edio &cido inter edio &cido 7lando &cido inter edio

Fig 5. +ostramos los cidos despu"s de reaccionar con el )a6.. Li%ro

RE(ERENCIAS

R) &$tru!!i* +) ,ar-ood y .) ,$rring 5#u ica General % Jeacti.idad #u ica!o 1uestos Inorg$nicos y Erg$nicos6, Folu en II- 8P 'dicin, Pearson 'ducacin, Qadrid, 2003-

In/or'a!in -$% http:00---)hiru)!o'01ui'i!a0r$a!!ion$ "#a!ido#%a"$#!on!$pto#y#t$oria" http:00$")-i2ip$dia)org0-i2i0T$or 3C43ADa53C43A6!ido#%a"$5duro# %lando http:001ui'i!a)laguia7888)!o'0a!ido"#y# %a"$"0a!ido"#y#%a"$"#d$#p$ar"on