Sunteți pe pagina 1din 6

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio

PRUEBA DE HISTORIA
(Escribir aqu la fecha)

Nombre

Puntaje

Nota

tem teoras e poblamiento americano: 1. Sobre el proceso de poblamiento Americano, une con una lnea las teoras con sus autores: Autctonas Paul Rivet Alex Hardlicka Samuel Norton Florentino Ameguino Mendes Correa

Alcotanas

Marca la alternativa correcta: 2. Propone que la cuna de la humanidad fue en la Pampa Argentina, difunde la idea del Homo Pampeanus Nos referimos al cientfico: A) B) C) D) E) Paul Rivet Alex Hardlicka Florentino Ameguino Mendes Correa Samuel Norton

3. Norteamericano que afirm que el ser humano evolucion paralelamente en Amrica, Asia, frica y Europa. A) B) C) D) E) Paul Rivet Alex Hardlicka Florentino Ameguino Mendes Correa Samuel Norton

4. Propone que cazadores de Mongoles ingresaron por el estrecho de Bering hace 30 mil o 40 mil aos atrs. Durante la Glaciacin de Wisconsin. A) B) C) D) E) Paul Rivet Alex Hardlicka Florentino Ameguino Mendes Correa Samuel Norton

5. Plantea la Teora Australoide que se basaba en que existi una corriente de migracin hacia Amrica del Sur procedente de Australia y Tasmania, atravesando las Islas Auckland hasta la Antrtica, llegando a Tierra del Fuego y la Patagona. A) B) C) D) E) Paul Rivet Alex Hardlicka Florentino Ameguino Mendes Correa Samuel Norton

Educacin con Identidad Cristiana

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio tem Poblamiento americano: 6. Los primeros habitantes que llegaron a Amrica fueron: a) b) c) d) e) Cazadores, recolectores, sedentarios Cazadores, agricultores, sedentarios Recolectores, cazadores, nmadas Sedentarios, agricultores, recolectores Cazadores, Recolectores, Nmadas

Responde las siguientes preguntas en torno al Poblamiento Americano: 7. Cmo eran las primeras personas que llegaron a Amrica? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8. cmo era el paisaje que exista en Amrica a su llegada? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9. Explica cmo fue evolucionando la forma de caza que utilizaban estos primeros habitantes _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10. por qu es importante el dominio de la agricultura y en qu cambio la vida de estas personas? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11. Qu relacin existe entre el surgimiento de la agricultura y el desarrollo de las civilizaciones? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ tem Antiguas civilizaciones precolombinas: Aztecas e Incas Marca alternativa correcta: 12. Las principales caractersticas que definen una civilizacin son: I. existe una gran estratificacin social II. la organizacin social que le corresponde es la tribu III. la relacin entre los componentes de la sociedad se basa principalmente en lazos de dependencia econmica IV. el ncleo de la actividad social y poltica se desarrolla en centros urbanos a) b) c) d) e) I y III II y III III y IV I y IV Todas las anteriores

Educacin con Identidad Cristiana

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio 13. Los pueblos precolombinos: Mayas, Aztecas e Incas desarrollaron una variedad de adelantos y descubrimientos, en distintos mbitos, en este sentido: Cul de los siguientes conocimientos no es de los Mayas?: a) b) c) d) e) Astronoma Nocin de 0 Desarrollo de calendario Escritura ideogrfica Desarrollo cientfico-medicinal 14. La Cultura Azteca fundo la famosa ciudad de Tenochtitlan conocida hoy en da como ciudad de Mxico, en: a) b) c) d) e) El lago Texcoco El rio Missouri El rio amazonas El golfo de Mxico La Pennsula del Yucatn 15. Los Aztecas destacan por sus sacrificios humanos y su religin politesta, dos de sus principales dioses eran: a) b) c) d) e) Hunab Ku e Itzamna Yum Kax y Kukulcn Chac y Tezcatlipoca Inti y Xipe Ttem Quetzalcatl y Huitzilopochtli 16. El rea Mesoamericana comprende la(s) siguiente(s) civilizacin(es): a) b) c) d) e) Maya Azteca Inca y Azteca Maya y Azteca Todas las anteriores

17. Las altas culturas o civilizaciones precolombinas como Mayas, Aztecas e Incas presentan algunas caractersticas que les son comunes, tales como: I Crear Estados complejos, con red de funcionarios y altos volmenes poblacionales II Establecer sociedades estratificadas, con religiones politestas y economas agrarias III Desarrollar la arquitectnica y conocimientos matemticos y astronmicos a) Slo I b) Slo II c) II y III d) I y II e) I, II y III

Educacin con Identidad Cristiana

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio 18. Los pueblos prehispnicos de alta cultura eran, en trminos econmicos, pueblos dedicados a la agricultura y dentro de este rubro, se orientaban bsicamente al cultivo del maz. Para el desarrollo de la actividad agrcola, los Incas usaban las terrazas, los Mayas hacan uso de las milpas con sistema de roza y los Aztecas instalaban, en el lago Texcoco, Jardines Flotantes o: a) b) c) d) e) Quipus. Chinampas. Mayeques. Nacomes. Huacas. 19. En el siguiente mapa podemos observar el espacio geogrfico ocupado por los______________ en las dos importantes etapas en que se desenvolvi su cultura, vale decir, la etapa clsica y la post-clsica. a) b) c) d) e) Toltecas Mayas Incas Chibchas Aztecas

20. Practicaban la agricultura en <chinampas>, su organizacin social estaba basada en los <calpullis>, realizaban sangrientos sacrificios con prisioneros que muchas veces provenan de las guerras florida.... En el texto anterior se destacan caractersticas de los: a) b) c) d) e) Mayas Chibchas Incas Chimues Aztecas

21. Los aztecas establecieron un medio de cambio estandarizado: las semillas __________, usadas como dinero. a) b) c) d) e) de cacao de maz de trigo de pimientos de calabazas

Anlisis de fuentes: Texto indgena tomado de Nathan Wachtel: Los vencidos. Los indios del Per frente a la conquista espaola. (1530-1570) Madrid, 1970, p.60 Entonces todo era bueno, y ellos (los dioses) fueron abatidos Haba sabidura en ellos, no haba pecado entonceshaba una santa devocin en ellos. Sanos vivan. No haba enfermedad entonces; no haba dolores de huesos, no haba fiebres, no haba viruela, no haba ardor de pecho, ni haba dolor de vientre, no haba enflaquecimiento. Sus cuerpos estaban entonces rectamente erguidos. No es esto lo que han hecho los seores blancos cuando llegaron aqu.

Educacin con Identidad Cristiana

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio Han enseado el miedo y han venido a mancillar las flores. Para que viviese su flor, han hundido y agotado a la flor de otros.

22. Enumera en una lista todo lo malo que segn el autor trajeron los blancos cuando llegaron a Amrica, Luego seala lo que tu creas que son aspectos positivos que ellos trajeron y compara en conclusin qu opinas de la llegada del espaol a Amrica. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 23. Por qu crees que el autor se queja tanto sobre su vida actual? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ tem: Estudio de la Historia Lee los siguientes textos y realiza las actividades propuestas Palabras de historiadores: Texto n01 Mi primera contestacin a la pregunta de qu es la historia, ser pues la siguiente: un proceso de interaccin entre el presente y el pasado hacer que el hombre pueda comprender la sociedad del pasado e incrementar el domino de la sociedad presente, tal es la doble funcin de la historia
Edward Carr v. Qu es la Historia? Editorial Seix barral Barcelona 1979.

Texto n02 La historia es el estudio cientficamente elaborado de las diversas actividades y de las creaciones del hombre en otros tiempos, captadas en su fecha, en el marco de sociedades extremadamente variadas y , sin embargo , comparables unas con otras; actividades y creaciones con las que cubrieron la superficie de la tierra y la sucesin de edades.
Lucien le Febvre. Combate por la Historia. Editorial Planeta De Agostini Barcelona. 1993

Texto n03 Bueno ser que comience a ensear la historia como un sistema de investigacin: como un conjunto de mtodos cuya finalidad es la de ayudar a otros hombres a que, a travs del desciframiento de su pasado, comprendan las razones que explican su situacin presente y las perspectivas de que deben partir en la elaboracin de su futuro .Una Historia-Herramienta, que enriquece la capacidad de comprensin y de crtica, supone una participacin activa de todos cuantos se interesen por ella
Joseph Fontana. Citado en Cardozo y Brignoli, los mtodos de la historia.

24. A partir de ledo analiza por qu es o no es importante el estudio de la historia (argumenta) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Educacin con Identidad Cristiana

INSTITUTO GAPE Alejandra Aguayo Segundo ao Medio 25. Completa el siguiente cuadro con las posturas centrales de cada autor:
Edward Carr v. Qu es la Historia? Lucien le Febvre. Combate por la Historia Joseph Fontana. Los mtodos de la historia

26. Realiza un mapa conceptual sobre el estudio de la historia a partir de los conceptos marcados en los textos.

27. Realiza una lnea de tiempo de tu vida, sealando hitos importantes tanto del pas como del mundo.

28. Analiza desde el punto de vista cultural: Por qu es importante el estudio de la historia de amrica precolombina? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Educacin con Identidad Cristiana

S-ar putea să vă placă și