CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVICENCIA. TRAYECTO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 6. FORMACIN CVICA Y TICA 4.

PROGRAMA 1.PERCEPCIN Y ADAPTACIN AL ENTORNO EN CONTEXTOS INDGENAS.

PUNTAJE

FECHAS 9 MARZO 2013

MDULO MDULO 1 El entorno social y la escuela MDULO 2 La relacin escuelacomunidad MDULO 3 La gestin escolar: caractersticas y fines MDULO 4 Los elementos de la gestin escolar y el diagnstico en su plantel escolar MDULO 5 Responsabilidad solidaria en el trabajo colectivo en funcin de la gestin escolar

CONTENIDOS 1. Cmo se organiza la Comunidad? 2. Caractersticas y tipos de escuela 3. Identificacin y roles de las personas que inciden en la vida Escolar 1. La funcin docente frente a las problemticas de la Comunidad

TRABAJOS PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Contenido 1: Contenido 2: Contenido 3: Contenido 1:

TRABAJOS PARA ENTREGAR (ARCHIVO ELECTRONICO)

6.67

16 MARZO 2013

1.- ENSAYO INDIVIDUAL DE LOS TEXTOS CENTLIATL Y SU ESCUELA Y EL DURAZNO Y SU ESCUELA 2.- CUADRO SINOPTICO DE LOS INDICADORES DE CALIDAD.

23 MARZO 2013

1. Concepto 2. Caractersticas 3. Fines de la gestin

Contenido 1: Contenido 2: Contenido 3:

1. Los elementos de la gestin escolar 2. El diagnstico del colectivo escolar 3. Las Estrategias de colaboracin

Contenido 1: Contenido 2: Contenido 3:

13 ABRIL 2013

1. Responsabilidad solidaria y trabajo colectivo

Contenido 1:

3.- ENSAYO DE GESTION ESCOLAR.

Profr. A.Bet@nzo.S Z. 636 Nvo Ixcatln

PROGRAMA 2.EDUCACIN EN DERECHOS HUMANOS COMO ELEMENTO DE INNOVACIN Y CALIDAD EN EDUCACIN INDGENA.

PUNTAJE 6.67

FECHAS 20 ABRIL 2013

UNIDAD Unidad 1 Educacin en Derechos Humanos y formacin de educadores Unidad 2 Educacin en derechos humanos en la escuela Unidad 3 Derechos de los nios Unidad 4 Derecho a la Educacin

CONTENIDOS Tema I. Bases de una concepcin pedaggica en derechos humanos. Tema 2. Caractersticas de un educador en Derechos Humanos. Tema 3. Propuesta del mejoramiento de la actitud de los DH en el saln de clases. Tema 1. Derechos Humanos en los sistemas escolares. Tema 2. Para comprender los Derechos Humanos en el aula. Tema 3. Enseanza prctica de los Derechos Humanos. Tema 1. Derechos de la infancia. Tema 2. Educacin en y para la proteccin de los derechos de nias y nios. Tema 1. El derecho a la Educacin. Tema 2. El derecho a la Educacin en Mxico. Tema 3. El papel del docente como factor relevante del derecho a la Educacin en Mxico. Tema 1. La discriminacin. Tema 2. Equidad de gnero en el aula. Tema 3. La diversidad tnica en el aula..

TRABAJOS PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Tema 1: Tema 2: Tema 3:

TRABAJOS PARA ENTREGAR (ARCHIVO ELECTRONICO) 4.- PROPUESTA PRACTICA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS EN EL AULA.

27 ABRIL 2013

Tema 1: Tema 2: Tema 3:

5.- DIARIO PEDAGGICO.

04 MAYO 2013

Tema 1: Tema 2: Tema 1: Tema 2: Tema 3: Tema 1: Tema 2: Tema 3:

6.- PROPUESTAS POR ESCRITO DE ACTIVIDADES QUE APLICARAN EN CLASE.

11 MAYO 2013

Unidad 5 Contenidos de equidad de gnero y diversidad tnica en la formacin continua de los educadores.

Profr. A.Bet@nzo.S Z. 636 Nvo Ixcatln

PROGRAMA 3.DESARROLLO DE COMPETANCIAS PARA LA CONSTRUCCIN DE LA CULTURA DE LA NO DISCRIMINACIN EN CONTEXTOS DE EDUCACIN.

PUNTAJE 6.67 25

FECHAS

UNIDAD Unidad 1 LA CULTURA DE LA NO DISCRIMINACIN. Unidad 2 LA DISCRIMINACIN EN LOS CONTEXTOS DE EDUCACIN INDGENA. Unidad 3 LA DISCRIMINACIN HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Unidad 4 LA DISCRIMINACIN HACIA LAS MUJERES. Unidad 5 EL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIN DE LAS PERSONAS CON VIH-SIDA.

CONTENIDOS Bloque 1. La discriminacin en nuestra vida cotidiana Bloque 2. Qu es la discriminacin? Bloque 3. Tipos de discriminacin Bloque 4. Los prejuicios, estereotipos y estigmas como base de la discriminacin Bloque 1. Anlisis del mecanismo de dominacinsubordinacin Bloque 2. La Discriminacin en las Comunidades Indgenas Bloque 3 Derechos lingsticos en contextos de educacin Indgena Bloque 4 Lucha contra la discriminacin en la escuela Bloque 1 Invisibilidad Histrica de las personas con discapacidad Bloque 2 La discapacidad en Mxico y la Convencin Sobre los derechos de las personas con discapacidad Bloque 3 Las dimensiones de la discapacidad Bloque 4 Actividad de cierre Bloque 1 Sexo y gnero Bloque 2 Causas y consecuencias de la discriminacin hacia las mujeres Bloque 3 Los derechos de las mujeres indgenas Bloque 1 El derecho a la no discriminacin de las personas con VIH- SIDA Bloque 2 La informacin ayuda a despejar temores Bloque 3 Actividad de Cierre con kipatla

TRABAJOS PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Bloque 1: Bloque 2: Bloque 3: Bloque 4: Bloque 1: Bloque 2: Bloque 3: Bloque 4:

TRABAJOS PARA ENTREGAR (ARCHIVO ELECTRONICO) 7.- CUADRO DE LA PAG. 12.

MAYO 2013

01 JUNIO 2013

08 JUNIO 2013

Bloque 1: Bloque 2: Bloque 3: Bloque 4:

8.- RESMEN: LA DISCRIMINACIN HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Bloque 1: Bloque 2: Bloque 3:

9.- PROPUESTAS DE COMO ATERRIZAR ACTIVIDADES EN EL AULA SOBRE DISCRIMINACIN DE LAS MUJERES.

15 JUNIO 2013

Bloque 1: Bloque 2: Bloque 3:

Profr. A.Bet@nzo.S Z. 636 Nvo Ixcatln