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MATRIZ MULTINIVEL DE OPERACIONES MENTALES - ENSEANZA MEDIA (Piaget - Feurestein Biggs Vigostky)) Inferencia lgica Razonamiento Analgico Razonamiento

to Hipottico Razonamiento Transitivo Razonamiento Silogstico Pensamiento Divergente Pensamiento Convergente Razonamiento Lgico Abstraccin ampliada Zona des. prximo curso 7

Reconocimiento Evocacin Nominacin Pre-estructural Bastin Rubn Jos Pablo Alondra Vicente Mara Paz ngel Eduardo Samma Danilo Pablo Joaqun Jos Benjamn Pa Thomas Toms Elas Joaqun Fernando Catalina Sebastin

Enumeracin Codificacin Decodificacin Identificacin Diferenciacin Uni-estructural

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Representacin mental Seriacin Clasificacin Multi-estructural Zona des. actual Zona des. actual Zona des. actual Zona des. prximo Zona des. actual

Transformacin mental Anlisis Sntesis Descripcin Comparacin Explicacin causal Relacional Zona des. prximo Zona des. prximo Zona des. prximo Zona des. actual Zona des. prximo Zona des. actual Zona des. prximo (distal) Zona des. actual

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EVOCACIN: capacidad de recordar una experiencia previa. IDENTIFICACIN: Reconocimiento de la realidad por medio de sus rasgos caractersticos globales recogidos en un trmino que la define. DIFERENCIACIN. Reconocimiento de la realidad por sus caractersticas, pero distinguiendo las relevantes y las irrelevantes, en cada momento. Se estudian las semejanzas y diferencias entre objetos o hechos. La percepcin de los objetos necesita ser clara y estable para poder comparar. REPRESENTACIN MENTAL. Interiorizacin de las caractersticas de un objeto. Representacin de los rasgos esenciales que permiten definir un objeto. No es la fotografa del objeto, sino la representacin de los rasgos esenciales que permiten definirlo como tal. SERIACIN: Habilidad de ordenar elementos de acuerdo a uno o ms criterios. CLASIFICACIN. Agrupacin de objetos de acuerdo con sus atributos comunes. Los criterios de agrupacin son variables. CODIFICACIN-DESCODIFICACIN. Operacin mental que permite establecer smbolos -codificacin- o interpretarlos -descodificacin- de forma clara y precisa, sin ambigedades. TRANSFORMACIN MENTAL. Operacin mental que nos permite transformar, modificar las caractersticas de los objetos para producir representaciones de un mayor nivel de complejidad o abstraccin. COMPARACIN. Bsqueda de semejanzas y diferencias entre objetos o hechos, de acuerdo con sus caractersticas. ANLISIS-SNTESIS Descomposicin de la realidad -todo- en sus elementos constitutivos -partes- (anlisis). Unin de las partes para formar un todo: el mismo u otro nuevo (sntesis) INFERENCIA LGICA. Operacin mental que nos permite realizar deducciones a partir de unas informaciones previas. Es la capacidad para realizar deducciones y crear nueva informacin a partir de los datos percibidos RAZONAMIENTO ANALGICO. Cuando establecemos una analoga estamos estableciendo una proporcin: dados tres trminos, se determina el cuarto por deduccin de la semejanza: Gafa es a ojo como audfono a... No vale como argumento demostrativo, pero si como descubrimiento y muestra de conviccin (sol/naturaleza =hijo/padres)

RAZONAMIENTO HIPOTTICO. Operacin por medio de la cual podemos predecir hechos a partir de los ya conocidos y de las leyes que los relacionan. Es la capacidad mental de realizar inferencias y prediccin de hechos a partir de los ya conocidos y de las leyes que los relacionan. RAZONAMIENTO TRANSITIVO. Capacidad para ordenar, comparar y describir una relacin de forma que lleguemos a una conclusin. Es una propiedad de la lgica. Es deductivo, permite la inferencia de nuevas relaciones a partir de las ya existentes. Surgen la implicaciones (Si P implica Q, Q implica R, entonces P implica R). Tambin surgen equivalencias: (Si p = q y q = r, entonces p = r).
RAZONAMIENTO SILOGSTICO. Operacin mental que, a travs de unas determinadas leyes, nos permite llegar a la verdad lgica, aunque no sea la verdad real. Esta especie de matemtica universal permite el ejercicio de pensamiento lgico y el desarrollo de capacidades como: construir modelos mentales de la situacin (escenario) ayudarse de leyes para ser mas lgicos; suprimir la palabra imposible ante situaciones que lo parecen, codificar y descodificar los modelos mentales

PENSAMIENTO DIVERGENTE. Tiene fuerte relacin con la creatividad. Est contrapuesto al convergente. Se trata de establecer relaciones nuevas sobre lo que ya se conoce, de forma que se llegue a soluciones nuevas, originales, a productos nuevos en forma de ideas, realizaciones o fantasas. Se puede hacer equivalente al pensamiento creativo. Est en funcin de la flexibilidad. PENSAMIENTO CONVERGENTE: Lleva al dominio riguroso de los datos, a la exactitud al rigor cientfico.

RAZONAMIENTO LGICO. Es la culminacin. Todo el desarrollo mental lleva al pensamiento lgico. Este pensamiento lgico formal consiste en la representacin de acciones posibles; es el arte del buen pensar; la organizacin del pensamiento que llega a la verdad lgica, gracias a otras formas de pensamiento (inferencial, hipottico, transitivo, silogstico...).

RECURSO DIDCTICO/ACTIVIDAD Salidas de campo. Observar (grficas, ilustraciones, objetos, personas, naturaleza) forma, color, tamao, peso. Subrayar, sumar, llenar crucigramas. Identificar elementos en un conjunto, palabras, sealar un ro en un mapa,.. Registro de datos, informes, entrevistas, cuestionarios.. Encontrar diferencias entre figuras, objetos, personas. Realizar mapas conceptuales, cuadros sinpticos, diagramas de flujo. Caractersticas de los seres vivos, inertes. De figuras geomtricas. Realizar mapas conceptuales, cuadros sinpticos, diagramas de flujo. Construccin de slidos geomtricos. Elaboracin de conceptos, definiciones. Realizar composiciones con dibujos, figuras, palabras, Memorizar una definicin, un hecho, un poema, un texto, etc. - Recordar (sin exigencia de comprender) un poema, una efemride, etc. Cerrar los ojos y nombrar cosas que estn a la derecha, izquierda, al frente, atrs. Salir del saln y escribir lo que vieron. Mirar una figura y luego dibujarla. Realizar clculos mentales, resolver operaciones. Concursos. Asociacin de palabras e imgenes. Medir, superponer. Encontrar diferencias y semejanzas entre figuras, objetos, personas, palabras. Realizar mapas conceptuales, cuadros sinpticos, diagramas de flujo. Toma de apuntes, tablas, subrayado, prelectura, consulta de documentacin, guas. Establecer semejanzas, diferencias, pertenencias e inclusiones entre objetos. Reunir, separar por cualidad, color, forma, tamao. Realizar glosarios, resmenes, cuadros sinpticos, carteleras., sopa de letras. Gramtica, reinos de la naturaleza, conjuntos numricos, periodos de la historia, lnea del tiempo. Ejercicios de formar parejas (colocar un elemento pequeo y el otro grande) y tros. Escaleras con objetos, nmeros, letras, palabras. Organizar series ascendente y descendente. Organizar palabras alfabticamente, datos y fechas. Construir y graficar tablas de datos. Reconocimiento de letras, palabras, slabas, Sopa de letras, crucigramas. Bsqueda de palabras en el diccionario. Glosarios de trminos en las disciplinas acadmicas. Trminos de las operaciones matemticas, smbolos matemticos, qumicos, abreviaturas, conos en programas de las TIC. Organizar rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, juegos de encontrar la palabra desconocida (ahorcado), astucia naval. Toma de apuntes. Recolectar, organizar y graficar datos. Realizar resmenes, glosarios, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadros sinpticos, carteleras. Consulta de informacin. Lecturas, preguntas, presentacin de problemas. Buscar detalles. Construccin de modelos, maquetas, figuras geomtricas. Preparacin de recetas a partir de los ingredientes e indicaciones.

OPERACIN MENTAL IDENTIFICACIN

DIFERENCIACIN REPRESENTACIN MENTAL TRANSFORMACIN MENTAL EVOCACIN

COMPARACIN

CLASIFICACIN

SERIACIN

CODIFICACIN DESCODIFICACIN

ANLISIS-SNTESIS

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