VI.

METODOLOGA DE EVALUACIN Accin consustancial al proceso educativo, sirve para valorar y medir los logros que garantizan el aprendizaje. El sistema de evaluacin del estudiante es integral, dinmico y permanente.
6.1 Criterios.

Residuos Slidos, OEA, CONCYTEC, 1ra. Edicin. Textos Complementarios: [4] Wang, Hung, Lo, (2008), Tratamiento de los residuos de la industria del procesado de alimentos, Edit. Acribia, 1ra. Edicin. [5] Fernndez, (2009), Tecnologas de las energas renovables, Edit. Mundiprensa, 1ra. Edicin, Espaa. [6] Vieira, Edgar, (2009), Tendencias mundiales y latinoamericanas en el uso de recursos energticos, Pontificia Univ. Javeriana, 1ra. Edicin. [7] Ron, P, & Clint, W., (2008), LA revolucin limpia, Editorial Planeta, Espaa. [8] Separatas.
7.2

UNIVERSIDAD NACIONAL Jos Faustino Snchez Carrin

FACULTAD DE INGENIERA AGRARIA, INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Y AMBIENTAL

Departamento Acadmico de Ingeniera Ambiental

Evaluar las capacidades, habilidades y actitudes adquiridas durante el desarrollo del trabajo educativo. 6.2 Procedimientos. Evaluaciones escritas, expositivas y/o demostrativas; individuales y/o grupales.
6.3. Instrumentos. Pruebas de ensayo y/o

Slabo de la asignatura TECNOLOGAS LIMPIAS (1637 01 463)

I. INFORMACIN GENERAL Escuela Acadmico Profesional : Ingeniera AMBIENTAL Nivel Acadmico : Ciclo VIII Electivo. Crditos Acadmicos : 3.0 (tres) Pre-requisito : Ninguno. Duracin y Distribucin Horaria : 17 Semanas (Semestre acadmico 2014-I) 1.5.1 Teora : 03 Horas / semana 1.6 Profesor responsable:
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Ing. JOS SAL ORBEGOSO LPEZ (DNQ323) Ingeniero Qumico Registro CIP N 22021 - Jose08052010@gmail.com

estructuradas, trabajos de investigacin y/o de ejecucin, individuales y/o grupales. 6.4. Requisito de aprobacin. Se regir por las normas establecidas en el Reglamento Acadmico UNJFSC. El Promedio Final PF del curso, segn Artculo N 115, se obtiene:

PF = 0.35*EP1 + 0.35*EP2 + 0.30*TA

EP1, EP2: Evaluaciones Parciales, tericoprctico, segn cronograma. TA: Promedio del trabajo acadmico. El criterio del medio punto o fraccin superior a favor del estudiante, slo ser tomado en cuenta para obtener la Nota Final, considerado aprobatoria si es mayor o igual a ONCE (11). La acumulacin de ms del 30% de inasistencias a las clases INHABILITA al estudiante, quien pierde sus derechos para rendir exmenes y es considerado como Desaprobado con Nota Final CERO (00). El Examen Sustitutorio comprende todo el contenido del curso, y es para alumnos habilitados que tengan un Promedio Final no menor de siete (07) y reemplaza a EP1 EP2. El Promedio Final para dichos alumnos no exceder la Nota Doce (12).

Fuentes electrnicas www.lalibreriadelau.com/libros-deeconomia-ca26_65/libro-la-revolucionlimpia-invertir-en-tecnoligia-crecerp36421 http://www.fonamperu.org/general/ene rgia/tecno.php

II. JUSTIFICACIN 2.1 Fundamento.- sta asignatura est orientada a la formulacin de tecnologas limpias que generen
menos residuos que las tecnologa existentes. Incorpora todas las herramientas y/o estrategias que permiten a minimizacin de emisiones y efluentes contaminantes, de acuerdo a la legislacin vigente y de acuerdo a las polticas gerenciales, econmicas y de produccin inherentes a la industria.

2.2 Sumilla: Impacto de las actividades industriales en el medio, prevencin de la contaminacin

industrial, desarrollo, investigacin y uso de las tecnologas de energas alternativas. Estudio de casos.

7.3

VII. BIBLIOGRAFA Y MATERIAL DIDCTICO 7.1 Textos bsicos

[1] Ciencia, Tecnologa, Ingeniera e Innovacin para el Desarrollo, (2006), OEA.

Medios y materiales de enseanza Medios: Audiovisuales, instrumentos y equipos de cmputo, accesorios varios, software, etc. Materiales: Textos bsicos, de especialidad, revistas, separatas, material diverso, pizarra, mota, plumones, lapiceros y otros. Huacho, marzo de 2014

III. COMPETENCIAS GENERALES 3.1 Cognitivas:(Saber) Conocer los fundamentos de las tecnologas limpias y la formulacin de estrategias para
aplicaciones ingenieriles.

Manejar esquemas de prevencin y minimizacin de riesgos de la contaminacin del

ambiente. Conocer esquemas bsicos de ingeniera verde y energa no convencional

Ing. Jos Sal Orbegoso Lpez

[2] Bright Wilson, Jr., (1992), An Introduction to Scientific Research, McGraw Hill Book Co, INC. [3] Sandoval, Leandro, (2006), Manual de Tecnologas Limpias en PYMES del Sector

jose08052010@gmail.com

3.2 Procedimentales/Instrumentales:(Saber hacer) Caracterizar las corrientes de desechos y su manejo. Interpretar y aplicar operativamente los ciclos de vida (LCA) de un proceso 3.3 Actitudinales/Valores:(Saber ser) Desarrollar capacidades emprendedoras, de liderazgo y motivacionales para el trabajo en
equipo.

Los nuevos Ingenieros Ambientales si hacen tecnologa limpia para el desarrollo!

Compromiso con el desarrollo del pas, responsabilidad social y respeto a la personas . Planificacin del trabajo y gerencia de proyectos.

IV. ESTRATEGIAS METODOLGICAS 4.1 Mtodo.- Estar orientado a la participacin colectiva y productiva de conocimientos, con desarrollo interactivo que propicia el razonamiento crtico constructivo. 4.2 Procedimientos.Actividad Docente.- Como facilitador promueve y orienta la actividad dinmica delos alumnos en el proceso enseanza aprendizaje; seleccionando los medios y materiales apropiados, y, las actividades de trabajo acadmico y de investigacin. Actividades del alumno.- Participa activamente en todas las actividades de aprendizaje indicadas. Interactuar con el docente en torno a integracin y desarrollo de contenidos del curso, y sus diversas aplicaciones. Realizar investigaciones documentales en biblioteca y en bases electrnicas de revistas cientficas y tcnicas indexadas, nacionales e internacionales. Desarrollar trabajos y prcticas asignadas, en forma individual y/o grupal, segn programacin de la asignatura. 4.3 Tcnicas.- Expositivas y demostrativas, con dinmica grupal. Observacin y anlisis de los eventos, interrelacionndolo apropiadamente con el fundamento terico para una mejor percepcin y capacidad adquisitiva del aprendizaje. V. CONTENIDO TEMTICO PROGRAMADO POR COMPETENCIAS Unidad Didctica I:
Semanas 01 02 04-2014 02 09 04-2014 03 16 04-2014 04 23 04-2014 Impacto de las Actividades Industriales en el Medio Ambiente Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semanas 06 07 05-2014
07 14 05-2014

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales

Contenidos Actitudinales

Tecnologas limpias de compostaje, Utiliza procedimientos generacin de biogs y biol. para obtencin de Muestra inters por la participacin en Produccin de biodiesel el trabajo acadmico. biogs y compost
Practicar temas Participacin activa en el desarrollo de Tcnicas de prevencin de la conexos a los tpicos los diversos tpicos. contaminacin industrial. Estndares y desarrollados. normas. Cumplimiento y vigilancia.

08. 21 Semana de evaluaciones EXAMEN PARCIAL Demuestra capacidad en la evaluacin 05-2014 (EP1) respectiva. Referencia bibliogrfica especfica para la Unidad didctica: [1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7].

Unidad Didctica III: Semanas

09 28 05-2014 10 05 06-2014 11 12 06-2014 12 19 06-2014

Desarrollo, Investigacin y uso de Tecnologas Alternativas. Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Contenidos Conceptuales

Tecnologas de aprovechamiento de Desarrolla capacidad la energa solar y elica. Principios y de evaluar las avances posibilidades de Tecnologas de aprovechamiento de aprovechar energa Analtica y discute la temtica las energas mareomotriz y no convencional desarrollada durante la unidad. geotrmica. Demuestra inters y participacin en el Tecnologas de aprovechamiento de la biomasa. Procesos y equipos. Tecnologas alternativas para sustitucin de agroqumicos la Desarrolla propuestas para nuevas tecnologas

Contenidos Conceptuales Tecnologa limpia y uso de energa renovable. La gestin y el manejo de residuos slidos, lquidos y gaseosos. Principios de tecnologas limpias. Buenas prcticas de manufactura Problemtica peruana. Residuos urbanos municipales, industriales, agrarios, peligrosos, radiactivos Los procesos industriales: Transferencia de materia, energa y cantidad de movimiento. Procesos industriales qumicos. Reacciones Tratamiento de procesos y aprovechamiento de residuos slidos inorgnicos y orgnicos

trabajo acadmico. Manifiesta destreza en el desarrollo de su trabajo.

Reconocer las fuentes de energa renovable y utilizarlas en el Demuestra capacidad analtica para manejo de residuos interpretar un caso hipottico. Aprecia las posibles aplicaciones para Elegir un caso cercano su formacin profesional y aplicar alternativas y Desarrolla la atencin hacia problemas propuestas de inters social industrial, social y Seleccionar y evaluar econmico. los fenmenos de Capacidad propositiva y proactiva en transferencia en los la formulacin de esquemas de procesos industriales tratamiento de residuos slidos Formular un esquema de tratamiento y uso de residuos slidos

Referencia bibliogrfica especfica para la Unidad didctica: [2, 4, 5 y 7].

Unidad Didctica IV: Semanas

13 26 06-2014 14 03 07-2014 15 10 07-2014
16 17 07-2014

Anlisis de Casos de Estudio Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Contenidos Conceptuales

Produccin de hidrgeno y metanol a partir del gas natural: BDF, EDF. La pila de hidrgeno Estudio de casos y sus Analiza y evala las posibilidades de como Tecnologas limpias en el tratamiento soluciones aplicacin en su realidad local de las de de aguas residuales municipales e estrategia alternativas estudiadas. aprendizaje industriales. Presentacin, sustentacin y del curso evaluacin oral de trabajos acadmicos asignados
Evaluacin final terico prctica Concrecin de trabajo

Referencia bibliogrfica especfica para la Unidad didctica: [1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7].

Unidad Didctica II:

Semanas
05 30 04-2014

Principios para la Prevencin de la Contaminacin Industrial Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Rinde evaluacin

Contenidos Conceptuales

Demuestra su dominio de la temtica del curso

Desarrolla la atencin Comprende y propone la resolucin Tecnologas limpias en el proceso de a problemas de inters de problemas de contaminacin por social industrial, social reciclado de papel, vidrio y plsticos vidrio, papel y plsticos y econmico.

Semana 17: (24-07-2014) EXAMEN SUSTITUTORIO INTEGRAL Entrega de Notas