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Pregrado en Historia Departamento de Historia, Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia Semestre: II 2 !" C#digo: 2 !$%!&'!

! Cr(ditos: " Pro)esores: *oc+ ,ittle- .scar Saidi/a Horario: 0artes, ! am !pm1 Sal#n: 2!2'!2 2signatura validable: s3 Porcenta4e m3nimo de asistencia: & 5 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

Historia Conte m p o r n e a I Europa 1789-1918


JUSTIFICACIN:
7l siglo 8I8 europeo tiene una cronolog3a amplia 9el siglo 8I8 :largo;, seg<n la e=presi#n )ormulada por Hobsba>m?- empie/a en !@&A con la *evoluci#n )rancesa B termina en !A!& con el )in de la primera guerra mundial1 7ste per3odo se caracteri/a por la e=tensi#n a nivel de todo el continente de grandes cambios estructurales: revoluci#n industrial, parlamentarismo, centrali/aci#n del 7stado sobre el principio de naci#n1 Cstos 4usti)icaron a partir de la segunda mitad del siglo un e=pansionismo agresivo a nivel mundial Due se apoB# sobre dos principios, ambiguos en apariencia: la necesidad de conseguir )uentes de abastecimiento B nuevos mercados B la pretensi#n de cumplir con una :misi#n civili/adora;1 7ntonces, si podemos cali)icar al largo siglo 8I8 europeo como caracter3stica de una dominaci#n mundial, en esta :civili/aci#n europea; e=iste sin embargo diversidades de modelos B di)erentes velocidades de cambio1 7stos suscitaron rivalidades Due condu4eron a la )ormaci#n de dos grandes bloDues antag#nicos a partir de !&A , la 7ntente B las Potencias centrales, B luego su en)rentamiento en un con)licto general, el primero desde !&!$, cuando )inali/aron las llamadas guerras napole#nicas1

OBJETIVOS:
!? General: 7studiar la +istoria de 7uropa de !@&A'!A!E1

2 2? Especficos: a1 2nali/ar los procesos pol3ticos, econ#micos, sociales B culturales durante este per3odo en una visi#n de con4unto B transversal1 b1 7studiar el auge 7uropa como :centro del mundo;1 c1 2nali/ar el concepto del :largo siglo 8I8;1

EVALUACIN:
,a evaluaci#n1 de esta asignatura se repartirF entre los siguientes e4ercicios: !? Un 2NG,ISIS de )uente primaria 9mF=1 E palabras?, contando por el "$5 de la nota total del semestre1 2? Un C.07NH2*I. D7 P7,ICU,2 9mF=1 2 palabras?, contando por el 2$5 de la nota total del semestre1 3) Un 78207N FIN2,2, contando por el 2$5 de la nota total del semestre1 E? P2*HICIP2CIIN, contando por el !$5 de la nota total del semestre 9componente autoevaluativo?1 Prueba Comentario de fuente primaria Tema El concordato de 1801 (archivo) Delacroix: La libertad uiando al pueblo (pintura) !ele rama de Ems (archivo) "o ol: El inspector (novela) El ultim%tum de &ustr'a()un r'a a *erbia (archivo) ,hilip )aas- ngeles e Insectos, (1$$.) /rancis /ord Coppola (productor)Frankenstein de Mary Shelley, (1$$0) *er u1i 2ondarchu3- Guerra y Paz, (1$+8) 4ohn Curran- The painted veil, (#00+) ,hilipp *t5l6l- Goethe! (#010) ,inchas ,err7- El d a !ue "ietzsche llor#8 (#009) :ateria del semestre Fecha de entrega 3 de septiembre 10 de septiembre 8 de octubre #$ de octubre #+ de noviembre

Comentario de pel'cula

1# de noviembre

Examen final
1

3 de diciembre

,os traba4os se entregarFn por correo electr#nico en la direcci#n: roc+littleJ+otmail1com1 7l estudiante Due no presenta la evaluaci#n en el d3a programado tendrF una penalidad del ! 5 por cada d3a de retraso1 2 De esta evaluaci#n estarFn 787NH.S los estudiantes Due mantendrFn durante el semestre un promedio igual o superior a cuatro punto cinco 9E1$?1 SerF .PCI.N2, para los estudiantes con un promedio entre cuatro 9E1 ? B cuatro punto cuatro 9E1E?

"

PROGRAMA: Introdu !"n: L# R$%o&u !"n Fr#n $'# ( 'u' $)$ to' $n Euro*# +1,-./1-10)

T$1#': Crisis del 2ntiguo *(gimen- los 7stados Kenerales B la ConstituBente- la *ep<blica 4acobina B el Herror- las rep<blicas burguesas- el Imperio napole#nico1

I2 E& !1*o'!3&$ r$torno #& Ant!4uo R54!1$n +1-10/1-6-)2


T$1#': ,a *estauraci#n- los sistemas de alian/as- la vida pol3tica de los estadoslas revoluciones de !&" : ilusiones B desilusiones1

II2 L# on'o&!d# !"n d$ &# r$%o&u !"n !ndu'tr!#&2


T$1#': ,a revoluci#n agr3cola- la e=pansi#n de la industriali/aci#n en el continente- los modelos de desarrollo capitalista- demogra)3a B migraciones- el modo de vida burgu(s- las reacciones al capitalismo1

III2 Cu&tur# $ 7!'tor!# d$ &#' !d$#'


T$1#':

IV2 L#' #13!48$d#d$' d$ un $ntu'!#'1o r$%o&u !on#r!o +1-6-/ 1-,9)2


T$1#': ,as revoluciones de !&E&- las uni)icaciones italiana B alemana- el compromiso de !&%@ en 2ustria- los pa3ses LalcFnicos: el apoBo el nacionalismo para el e=pansionismo- la vida pol3tica de los estados1

V2 L#' r!%#&!d#d$' !1*$r!#&$' +1-,9/1.16)2


T$1#': ,a +egemon3a diplomFtica alemana- los repartos coloniales- las crisis marroDu3es B de los Lalcanes- 2lemania: el gobierno de LismarcM B su di)3cil sucesi#n Francia: la III a *ep<blica- *eino Unido: entre continuidad B cambio- las revoluciones de !A $ B )ebrero de !A!@ en *usia1

VI2 L# *r!1$r# Gu$rr# Mund!#& +1.16/1.1-)


T$1#': ,a crisis de 4ulio !A!E- las operaciones militares- la guerra de desgasteun nuevo tipo de guerra1

CALEN:ARIO:
S$'!"n 1 2 3 6 0 F$ 7# !" de agosto 2 de agosto T$1# $ntr#& Presentaci#n de la asigna' tura T$1#' '$ und#r!o' L$ tur#' *r$*#r#tor!#'

2@ de agosto " de septiembre I2 E& !1*o'!3&$ r$torno #& Ant!4uo R54!1$n; 1-10/ ! de 1-6-2 septiembre

,os 7stados Kenerales B la Introdu !"n: L# R$%o&u/ ConstituBente- la *ep<blica 4acobina !"n Fr#n $'# ( 'u' B el Herror- ,as rep<blicas burguesas $)$ to' +1,-./1-10) 7l Imperio napole#nico1

P2*7D7S, % '!!A P2*7D7S, !2 '!"@ P2*7D7S, !"&'!$@NI,,2NI, $"'A"L*IKKS B C2,NIN, $"' A21 P2*7D7S, !&'E! B !A@'22&1 H.LSL2O0, "E'% B !@"'!&%NI,,2*7S B L2H2' 0.ND7, !$'E% B &"' !E"1 L7*,IN, !2@'!@$- P2' *7D7S, 22A'2$$P*I7SH,2ND, "%'@@1 S2F*2NSPI, !"'E%L7*,IN, 2E$'2@A H2**IS, E%'!22 P.UHH2S E '&E B !2$'!&%- 02*HQN7R C2**7*2S, !&A'2 $1 K2I,,2*D B *.O' ,7S, 2 !'2E$- 0.00' S7N, 2$E'""@- P2*7' D7S, "A2'E!$ B E$$' E@%- H2S7S, 2E'&2H.O2*D, A'EE- S7*' NIC7, @$'!2"P*I7SH',2ND, @&' !!$1 P2*7D7S, E@@'EA2H.O2*D, E$'!%2 C2O..D B 0CPIN' N.N'L7,,, E '!!@1 Hoda la materia del semestre

<

,a *estauraci#n- los sistemas de alian/as1 ,a vida pol3tica de los estados- las pu4an/as liberales- las revoluciones de !&" : ilusiones B desilusiones1 ,a revoluci#n agr3cola- la e=pansi#n de la industriali/aci#n en el !@ de continente- modelos de desarrollo septiembre capitalista- demogra)3a B II2 L# on'o&!d# !"n d$ &# migraciones- el modo de vida r$%o&u !"n !ndu'tr!#&2 burgu(s2E de septiembre ! de octubre & de octubre *eacciones al capitalismo1

, . 19 11 12

13 16 10 1< 1,

*omanticismo e idealismo III2 Cu&tur# $ 7!'tor!# d$ &#' !d$#' Dar>inismo, racismo B evolucionismo ,as revoluciones de !&E&- las !$ de uni)icaciones italiana B alemana- el octubre IV2 L#' #13!48$d#d$' d$ compromiso de !&%@ en 2ustriaun $ntu'!#'1o r$%o&u !o/ 7l Imperio .tomano B los pa3ses n#r!o +1-6-/1-,9)2 22 de LalcFnicos- la vida pol3tica de los octubre estados1 ,a +egemon3a diplomFtica alemana2A de los repartos coloniales- las crisis octubre marroDu3es B de los Lalcanes1 2lemania: el gobierno de LismarcM V2 L#' r!%#&!d#d$' !1*$/ $ de B su di)3cil sucesi#n1 Francia: la III a r!#&$' +1-,9/1.16)2 noviembre *ep<blica- *eino Unido: entre continuidad B cambio1 !2 de ,as revoluciones de !A $ B !A!@ en noviembre *usia1 ,a crisis de 4ulio !A!E- las operacio' !A de nes militares1 noviembre VI2 L# Pr!1$r# 4u$rr# 1und!#& +1.16/1.1-)2 2% de Un nuevo tipo de guerra1 noviembre " de E=#1$n )!n#& diciembre

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