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TAPES DEXPRIMENTATION
1. Prenez le premier chantillon de sol (ex. sable) et utilisez vos sens pour
lexaminer (palpez-le, sentez-le). Notez vos commentaires. En utilisant la lentille 50X de votre PROSCOPE, prenez un clich du type de sol. Faites la mme chose avec la lentille 1X-10X. Enregistrez vos fichiers. Dcrivez comment la matire vous apparat lcran de lordinateur.
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DONNES MESURER Notez toutes vos observations et conservez les clichs pris avec le PROSCOPE. Produisez des graphiques montrant lvolution de la croissance des plants. Prsentez les donnes dans un tableau qui dcrira les types de sols avant et aprs la croissance de plants avec ou sans engrais. ANALYSE DES DONNES 1. Quels changements avez-vous peru dans votre chantillon de sol aprs la croissance de votre plant? Est-ce que des plants ont pouss dans tous les types de sol? Si oui, ont-ils pouss galement dans chaque chantillon de sol? 2. Quelle explication pouvez-vous donner pour expliquer les diffrences de croissance des plants dans les diffrents sols? 3. En utilisant seulement que le matriel disponible pour cette exprience, que feriez-vous pour aider maximiser la croissance dun plant? 4. Que pourriez-vous faire dautre pour aider le plant crotre? Est-ce que ces techniques pourraient tre utilises plus grande chelle, par exemple, sur des terrains sur lesquels prsentement rien ne pousse (terrain vacant)
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EXTENSION DE LEXPRIMENTATION Travaillez en quipe et trouvez comment vous pourriez enrichir les sols de votre environnement immdiat ou dailleurs dans le monde. Cherchez sur Internet de linformation sur les conditions idales de croissance de diffrentes plantes. Le fruit de vos recherches pourrait intresser grandement les jardiniers et agriculteurs. NOTES LENSEIGNANT(E) Le sol est compos, en moyenne, de 45% de particules minrales, 25% deau, 25% dair et 5% de matire organique. Il devient le milieu propice lhabitat de nombreux insectes et animaux qui contribuent au recyclage de la matire organique dans notre cosystme. Cinq dix tonnes danimaux de toutes sortes peut vivre dans une acre de terre vgtale. La terre contient aussi des vers de terre qui sont des recycleurs naturels, puisquils engloutissent la terre, la digrent, relchent des matires organiques et enrichissent ainsi le sol. Un ver de terre peut digrer 36 tonnes de terre vgtale dans une seule anne. Les souris, taupes, suisses, marmottes et autres creusent et nichent dans le sol, ce qui lare. La nourriture quils y cachent se dcompose et contribue nourrir le sol. Le PROSCOPE permettra aux lves danalyser soigneusement les particules du sol et ainsi, documenter leurs recherches. Pourquoi ne pas aborder avec eux le rle des technologies dans les recherches scientifiques? Les rsultats finaux de ltude des sols montreront des diffrences notables entre les chantillons, bien que la diffrence relle relve de lanalyse chimique des chantillons. la suite de cette exprience, les lves pourraient procder une telle analyse. RSULTATS DE LEXPRIMENTATION ET RPONSES LANALYSE DE DONNES 1 et 2. Lanalyse prliminaire des chantillons devrait montrer des diffrences importantes dans leurs caractristiques physiques. Les observations notes ainsi que les photos prises par le PROSCOPE le dmontreront. La luzerne devrait bien pousser dans tous les sols, mais spcialement dans les sols limoneux. Des diffrences de croissance seront aussi notes dans les sols engraisss. Pour une part gale dengrais dans un sol, les sols sableux et argileux verront une diffrence moindre que les sols plus riches. 3. Utiliser plus dengrais ou combiner un sol pauvre avec un sol riche sont des pistes de solutions. 4. Lajout de vers de terre est une solution.
Remerciements : M. Wayne Robinson, Mme Jane Yonts, Walker County School District
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