Un viaje encantador al Internet

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Marisol Cerrud Fernndez E.C.B.G. San Juan Pablo II (Es. Repblica de Rumania) San Miguelito Ernesto Crdoba, Gonzalillo sector 7; telfono 231-6863

Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad

Un viaje encantador al Internet

Resumen de la unidad Un viaje encantador a la Internet es una manera de que el estudiante se anime a buscar e investigar sobre el tema. Como entrada, tenemos las lluvias de idea de cmo interactuar con las personas o conocer otros pases sin salir del nuestro, luego se les presenta un video de Qu es el Internet?, para tener ms claro las ideas o conocimientos, concepto, ventajas y desventajas, y sus funciones, de manera moderada; adems, mostrarle algunas pginas interactivas con el tema, para que puedan desarrollarlas en el saln de informtica. El estudiante realizar una presentacin en Power Point y lo sustentar, por medio de tablero digital. Es una manera que el joven interacte con la tecnologa y ponga en prctica los conocimientos previos del tema. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Asignatura: Informtica. Ao y nivel 6 grado- Primaria Tiempo necesario aproximado 4 sesiones, de 45 minutos cada hora.

Fundamentos de la unidad
Contenidos Conceptual 1. El Internet origen del internet Concepto Generalidades Ventajas y desventajas de Internet Funciones del Internet Procedimental Descripcin de conceptos, su origen su ventajas y desventajas. Demostracin de las funciones del internet. Analizar cada una de estas funciones. Actitudinal Inters por comprender cada una de estas funciones y sus ventajas y desventajas. Valorar la importancia del internet.

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

Pgina 1 de 5

Objetivos del aprendizaje Profundiza el tema del Internet, para construir conocimientos en los estudiantes mediante el uso de las TIC. Descubre las habilidades y conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre la Internet. Conoce las herramientas de internet.

Indicadores Logros Define la funcin de la Internet. Reconoce las herramientas de la Internet y su uso. Identifica las desventajas y ventajas del internet.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Cmo se comunicaban las personas en el pasado y cmo se comunican en la actualidad? Cmo podemos conocer el mundo sin salir de nuestro pas?

Preguntas de unidad

Preguntas de contenido

Qu es la Internet? Cules son las ventajas y desventajas del Internet? Cul es su funcin y uso?

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

Pgina 2 de 5

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del proyecto Lluvia de ideas con relacin a la comunicacin en el pasado Vs el presente. Video para motivar al estudiante sobre la Internet.

Durante el desarrollo del proyecto Se profundizar el concepto de la Internet, por cualquier vaco que el estudiante tenga. Se apoyaran con el libro de Informtica de 6 grado, con sus respectivas actividades, donde el estudiante desarrollara en word las actividades, buscando la informacin por Internet. Realizaran las diapositivas y sustentaran el tema, presentndolo por un proyector y su tablero digital. (grupo de 2 estudiantes).

Una vez completado el proyecto Se le evaluara las actividades de manera formativa. Se evaluara las actividades e investigacin en Word. Adems se evaluara las diapositivas tomando en cuenta los puntos mencionados en el cuadro que facilito a los estudiantes para que realizaran dicho proyecto de manera que el grupo cumpla los objetivos especficos del tema.

Autoevaluacin.doc x

RBRICA DE rubrica de Navegar EVALUACIN DE INVESTIGACION.docx por Internet.docx

rubrica de power point.docx

Resumen de evaluaciones Evaluacin Cmo se comunicaban las personas en el pasado y como se comunican en la actualidad? Proceso y propsito En el inicio del tema se utiliza Lluvia de ideas con relacin a la comunicacin en el pasado Vs el presente para as analizar qu tanto sabe el estudiante, es una manera simple de entrar a un tema como la comunicacin y la tecnologa. Luego de conocer los conceptos de los estudiantes sobre la comunicacin, exploraremos el mundo sin salir del Pas. Al conocer todas las herramientas tecnolgicas como la Internet, que contamos con la actualidad, iniciaremos a profundizar el tema sobre el uso del Internet, ventajas, desventajas, breve resea histrica, funciones y usos.
Pgina 3 de 5

Cmo podemos conocer el mundo sin salir de nuestro Pas?

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

Qu es la Internet? Cules son las ventajas y desventajas del Internet? Cul es su funcin y uso?

Se le evaluara las actividades de manera formativa, para saber el nivel de conocimientos adquiridos del estudiante. Tomando en cuenta las actividades que realizaran dentro del saln de informtica y evalundolos por medio de rubricas como (rubricas de investigacin y de Power Point).

Detalles de la unidad Habilidades previas El estudiante: lee, analiza, utiliza el internet, trabajara en grupo, compartir experiencias.

Procedimientos Inicio: se utiliza Lluvia de ideas con relacin a la comunicacin en el pasado Vs el presente para as analizar que tanto sabe el estudiante Desarrollo: Se profundizar el concepto de la Internet, las ventajas y desventajas del uso del Internet, para que el estudiante desarrolle las actividades.
Actividades del internet 2.docx Actividades de la Internet.doc ACTIVIDADES DEL Trabajo en Grupo INTERNET.docx N1 en internet.docx

Cierre: Se evaluara, diagnostica y formativamente ya que mi materia no es sumativa. Y forma de evaluar son rubricas.

Estudiante necesidades especiales

con

Se le adecua al tema con imgenes en Word sobre el tema del internet .

No hispanoparlantes Estudiante talentoso

Uso el traductor de google para traducirle las indicaciones y le recomiendo este mismo medio para que se familiarice con el contenido, le asigno la asistencia de un estudiante talentoso o aplicado para que le asista. Los estudiantes talentosos seran asignados como coordinadores de grupo para que animen, orienten, y dirijan a los dems.

Materiales y recursos necesarios para la unidad

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

Pgina 4 de 5

Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Materiales impresos Suministros Libros de texto Informtica de 6 grado, Editorial SUSAETA. Cartulina, papel construccin, goma y tijera http://virtual.uptc.edu.co/ova/cursos/informatica/guia1/index.swf http://recursostic.educacion.es/comunicacion/media/web/actividades/ prensa/actividad2/actividad2.swf Estudiantes/clases, apoyo de los padres, cooperacin de los maestro de grados, etc. Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Recursos de Internet

Otros Recursos

Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel. Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes. http://www.intel.com/content/www/xl/es/education/k12/assessing-projects/assessmentplans/secondary/great-thinkers.html

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

Pgina 5 de 5