Publicacao Edital 001 2014 Concurso Publico Capela

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO
Praa So Francisco, 26 - Fone/Fax 15 3267-8800 CEP 18195-000 - Capela do Alto - Estado de So Paulo CNPJ 46.634.077/0001-14
EDITAL N 001, DE 20 DE MARO 2014 A PREFEITURA DO MUNICPIO DE CAPELA DO ALTO, TORNA PBLICO, tendo em vista ao disposto no art. 37, inciso II da Constituio Federal, na Legislao, que realizar CONCURSO PBLICO de Provas e ou Provas e Ttulos, para o preenchimento de vagas de empregos, sob o regime da Consolidao das Leis Trabalhistas - CLT. O presente Concurso destina-se ao provimento dos empregos descritos no quadro I deste Edital, que estiverem vagos, que se vagarem ou forem criados no quadro de pessoal da Prefeitura do Municpio de Capela do Alto, durante o prazo de vigncia do presente Concurso, bem como para formao de cadastro de reserva. A execuo tcnico-administrativa do certame ser realizada pela empresa CKM SERVIOS LTDA, o qual se reger pelas instrues contidas neste Edital. I. DOS EMPREGOS E VAGAS
1. Os Requisitos e Escolaridades, Carga Horria e Salrio esto explicitados no Anexo II deste edital COD EMPREGO N. DE VAGAS 01 1. PEB III Matemtica 01 2. PEB III Educao Fsica 01 3. Professor Adjunto III 01 4. Professor Adjunto II 01 5. PEB III Histria 01 6. Mdico Cardiologista 09 7. Mdico Plantonista 01 8. Mdico Clnico Geral 01 9. Mdico Psiquiatra 01 10. Mdico Pediatra 01 11. Enfermeiro 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Fonoaudiloga Terapeuta Ocupacional Tcnico de Gesso Auxiliar de Enfermagem Fiscal Ambiental Fiscal Gari (feminino) 01 01 01 01 01 01 01
2. O candidato regularmente aprovado neste Concurso Pblico dever como condio para a ocupao do respectivo emprego, atender minimamente aos seguintes requisitos. II. DAS EXIGNCIAS
1. O candidato dever satisfazer s seguintes exigncias: a. Apresentar, at a data da posse, os requisitos para provimento exigidos para o emprego pretendido, de acordo com o especificado no captulo I deste Edital; b. ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou cidado portugus a quem foi concedida igualdade nas condies previstas no artigo 12, inciso II, 1, da Constituio Federal de 1.988; c. ter idade mnima de 18 (dezoito) anos na data da nomeao; d. ser eleitor e estar em dia com suas obrigaes eleitorais; e. estar em dia com as obrigaes militares (no caso do sexo masculino); f. no ter antecedentes criminais registrados;

g. no ter sofrido, no exerccio de funo pblica, penalidade por prtica de atos desabonadores, nem haver sido demitido ou exonerado do servio pblico (federal, estadual ou municipal) em consequncia de processo administrativo-disciplinar; h. no ser aposentado por invalidez i. gozar de boa sade fsica e mental e no ser portador de deficincia incompatvel com o exerccio das funes que competem ao emprego a que concorre; j. ser julgado apto em exame de sanidade fsica e mental, a cargo do Mdico do Trabalho. 2. A comprovao de que os candidatos possuem os requisitos exigidos dar-se- com a apresentao dos documentos hbeis, por ocasio da nomeao. 3. A no apresentao de qualquer dos documentos implicar na desclassificao do candidato, de forma irrecorrvel, anulando-se todos os atos decorrentes de sua inscrio. III. DAS INSCRIES
1. Para se inscrever pela internet, o candidato dever: 1.1 Acessar o site www.capeladoalto.sp.gov.br ou www.makiyama.com.br durante o perodo de inscrio, atravs do site correlato ao Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Capela do Alto. 1.2 ler e estar de acordo com o Edital; 1.3 preencher total e corretamente a ficha de inscrio; 1.4 imprimir o comprovante de inscrio; 1.5 imprimir o boleto bancrio; 1.6 efetuar o pagamento do boleto bancrio, em qualquer agncia da rede bancria, observado o valor descrito no item 5 deste Captulo, at a data limite expressa no Anexo I do presente Edital. 1.7 A CKM Servios e a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO no se responsabilizam por inscries no efetivadas por motivos de queda na transmisso de dados ocasionada por instabilidades, sinal fraco, dificuldades de acesso ou ausncia de sinal causada por problemas na rede de computadores/internet. 1.8 s 23h50 min do ltimo dia de inscrio (horrio de Braslia), constante no Anexo I deste Edital, a ficha de inscrio no estar mais disponvel. 1.9 O candidato que tiver dificuldade em realizar a sua inscrio pela internet, por qualquer motivo, dever registr-la na seo FALE CONOSCO disponibilizada no site www.makiyama.com.br. 1.10 O candidato que ao registrar a ocorrncia, no informar a data e o horrio em que ocorreu tal dificuldade, no ter seu pedido avaliado. 1.11 O CANDIDATO PODER SE INSCREVER PARA MAIS DE UM EMPREGO, DESDE QUE AS PROVAS OCORRAM EM HORRIOS DIFERENTES. 1.12 OS HORRIOS DAS PROVAS CONSTAM NO ANEXO I DESTE EDITAL. 1.12.1 Em hiptese alguma sero devolvidas taxa de inscrio paga, para inscries feitas em duplicidade e ou inscries feitas para empregos com o mesmo horrio de prova. 1.12.2 Os candidatos que por ventura, fizerem inscrio para empregos cuja prova acontea no mesmo horrio, devero na data da prova fazer a opo para concorrer apenas a UM emprego. 1.12.3 Em nenhuma hiptese ser realizada troca de emprego aps o pagamento do boleto. 2. O candidato ser responsvel por qualquer erro e/ou omisso, bem como pelas informaes prestadas na ficha de inscrio. 3. O candidato que fizer qualquer declarao falsa, inexata ou, ainda, que no possa satisfazer todas as condies estabelecidas neste Edital, ter sua inscrio cancelada e, em consequncia, anulados todos os atos dela decorrentes, mesmo que aprovado nas provas e que o fato seja constatado posteriormente a elas. 4. Os candidatos que no tiverem acesso internet podero fazer sua inscrio na sede do Tele Centro, localizada na Rua So Francisco n 16, Centro, Capela do Alto- SP, no perodo 24/03 a 07/04/2014, das 8h s 16h (somente nos dias teis), se valendo de computador destinado a este fim. A inscrio de total

responsabilidade do candidato, devendo o interessado estar de posse dos documentos pessoais para a inscrio. 5. Quadro de valores da taxa de inscrio: NVEIS VALOR DA TAXA DE INSCRIO FUNDAMENTAL INCOMPLETO FUNDAMENTAL COMPLETO MDIO SUPERIOR IV. DO HORRIO E LOCAL DE PROVA 1. 2. As provas sero realizadas no Municpio de Capela do Alto, SP. Na hiptese de no ser possvel alocar todos os candidatos nos espaos disponveis no Municpio, em razo de um nmero muito elevado de candidatos, a Comisso Fiscalizadora poder decidir e aprovar, justificada e excepcionalmente, a alocao dos candidatos em Municpios vizinhos. Em funo de disponibilidade de local, a CKM Servios se reserva no direito de realizar as provas no perodo matutino ou vespertino, ou em ambos, definindo e divulgando o horrio no momento da convocao para a prova. O Horrio da realizao das provas consta no Anexo I deste Edital A confirmao da data e as informaes sobre horrio e local para a realizao das prova sero divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocao, responsabilidade do candidato acompanhar no site www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br a convocao de cada etapa. S ser permitida a participao nas provas na respectiva data, horrio e no local constante no Edital de Convocao. O local de prova de cada candidato (a) obedecer disponibilidade de locais e no o local de residncia do candidato (a). As Provas Objetivas/Ttulos sero realizadas no Municpio de Capela do Alto e acontecer em dia, local e horrio a ser comunicado oportunamente atravs do Edital de Convocao, por meio da imprensa local e nos sites www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br. O candidato que no comparecer a Prova Objetiva/Ttulos em dia e horrio determinado no Edital prprio de convocao, ser automaticamente eliminado do Concurso Pblico. Recomenda-se a presena do candidato no local da prova com antecedncia de 1 (uma) hora do horrio estabelecido no Edital de Convocao. Poder haver ajuste no horrio de incio, sempre para mais e nunca para antecipar, em funo de intemprie da natureza, problemas operacionais e tcnicos. O candidato que no momento das Provas optar por no realiz-las, ser automaticamente desclassificado. O candidato que abandonar as provas durante a sua execuo ser automaticamente desclassificado. R$ 10,46 (DEZ REAIS E QUARENTA E SEIS CENTAVOS) R$ 12,00 (DOZE REAIS) R$ 20,00 (VINTE REAIS) R$ 24,00 (VINTE E QUATRO REAIS)
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V- DO BOLETO BANCRIO 1. O boleto bancrio ficar disponvel para gerao e impresso de 2 via, caso seja necessrio, no site www.makiyama.com.br at as 23h50 min do ltimo dia de pagamento previsto no Anexo I - Cronograma deste Edital. 2. Para a impresso da 2 via do boleto o candidato dever acessar o site www.makiyama.com.br com o seu CPF. 3. De posse do boleto bancrio, o candidato dever efetuar o pagamento do valor expresso no documento, exclusivamente na rede bancria, at o dia constante no Cronograma do Anexo I deste Edital.

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Efetuado o pagamento do boleto bancrio, no ser permitida alterao ou troca do emprego apontado na ficha de inscrio. O valor pago referente taxa de inscrio pessoal e intransfervel. O candidato ser considerado inscrito no certame somente aps o recebimento, pela empresa CKM Servios, da confirmao do pagamento bancrio da taxa de inscrio. No sero aceitos, em hiptese alguma, pagamentos da taxa de inscrio realizados: via postal, por facsmile, por depsito em envelope por meio de caixa rpido, por transferncia entre contas correntes, por DOC, por ordem de pagamento condicional e/ou extempornea, fora do perodo de inscrio estabelecido ou por qualquer outro meio no especificado neste Edital. Em caso de feriado, greve ou evento que acarrete o fechamento das agncias bancrias na localidade em que se encontra, o candidato dever antecipar o pagamento, considerando o primeiro dia til que antecede o feriado, desde que o pagamento seja feito no perodo de inscrio determinado neste Edital. O comprovante provisrio de inscrio do candidato ser o boleto original, devidamente quitado, sem rasuras, emendas e outros, em que conste a data da efetivao do pagamento at o ltimo dia de pagamento constante no Anexo I Cronograma deste Edital. A no comprovao do pagamento da taxa de inscrio determinar o cancelamento automtico da solicitao de inscrio, sendo considerada a inscrio INDEFERIDA. O comprovante de pagamento da inscrio dever ser mantido em poder do candidato e apresentado quando da realizao das provas, para eventual conferncia, se necessrio. O pagamento do boleto ser validado em at 10(dez) dias, aps o pagamento. No sero vlidas as inscries cujos pagamentos forem efetuados aps a ltima data de pagamento estabelecida no cronograma constante do Anexo I deste Edital, no sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importncia paga extemporaneamente. O boleto bancrio quitado ser o comprovante de requerimento de inscrio do candidato neste Concurso Pblico. Para esse fim, o boleto dever estar autenticado ou acompanhado de respectivo comprovante do pagamento realizado at a data limite do pagamento, no sendo considerado para tal o simples agendamento de pagamento. No ser vlida a inscrio cujo pagamento seja realizado com valor diferente do grafado no boleto de pagamento. A CKM SERVIOS LTDA no se responsabiliza por inscries indeferidas que no acusarem pagamento de boleto por causa de vrus malware ou outros vrus que alterem o cdigo de barras do Boleto Bancrio, encaminhando o pagamento da inscrio para outras contas ou, at mesmo, impedindo a leitura do cdigo de barras pela instituio bancria. A empresa CKM Servios Ltda. no far, em nenhuma hiptese, a devoluo da taxa paga pelo candidato. O candidato que efetuar mais de uma vez o pagamento do mesmo boleto no ter o valor excedente pago devolvido.
VI - DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS (PNE) 1. Para as pessoas PNE que pretendem fazer uso das prerrogativas que lhes so facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituio Federal e pela Lei N 7.853/89, assegurado o direito de inscrio para os empregos em Concurso Pblico, cujas atribuies devem ser compatveis com a deficincia de que so portadoras. Em obedincia ao disposto no 1o do Art. 1 - L E I N 1.189/2003 de 25 de Novembro de 2003 o candidato portador de deficincia, em razo da necessria igualdade de condies, concorrer a todas as vagas, sendo reservado no mnimo o percentual de cinco por cento em face da classificao obtida. Se a aplicao do percentual resultar nmero fracionado igual ou superior a 0,5 (cinco dcimos), estar formada 01(uma) vaga para o PNE. Se inferior a 0,5 (cinco dcimos), a formao da vaga ficar
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condicionada elevao da frao para o mnimo de 0,5 (cinco dcimos), caso haja aumento do nmero de vagas para o emprego ou funo. No havendo candidatos aprovados para as vagas reservadas a PNE, estas sero preenchidas pelos demais concursados, com estrita observncia da ordem classificatria. Consideram-se pessoas PNE aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4 do Decreto Federal N 3.298/99. As pessoas PNE, resguardadas as condies especiais previstas no Decreto Federal N 3.298/99, particularmente em seu art. 40, participaro do Concurso em igualdade de condies com os demais candidatos, no que diz respeito ao contedo das provas, avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia, horrio e local de aplicao das provas, e nota mnima exigida para todos os demais candidatos. Os benefcios previstos no artigo 40, 1 e 2 devero ser requeridos por escrito, durante o perodo das inscries. O candidato dever encaminhar via SEDEX para CKM Servios Ltda., localizada na Rua Benedito Dias, 97 Nova Aldeinha - Barueri SP, CEP 06440-145, especificando no envelope: CONCURSO PBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO SP- PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS, postando at o ltimo dia de inscrio, as vias originais ou cpias reprogrficas autenticadas dos seguintes documentos: 8.1 Laudo Mdico atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID, bem como aprovvel causa da deficincia, inclusive para assegurar previso de adaptao de prova. 8.2 Solicitao de prova especial, se necessrio. 8.2.1 A no solicitao de prova especial eximir a empresa de qualquer providncia. Sero indeferidas as inscries dos candidatos na condio especial de PNE que no encaminharem dentro do prazo e da forma prevista no presente Edital o respectivo laudo mdico. Aos deficientes visuais (CEGOS) sero oferecidas provas com ledor. Na hiptese de o candidato solicitar que a prova seja realizada no sistema Braile, suas respostas tambm devero ser transcritas em Braile. Os referidos candidatos devero levar, para esse fim, no dia da aplicao da prova, reglete e puno, podendo ainda utilizar-se de soroban. Aos deficientes visuais AMBLOPES sero oferecidas provas ampliadas, com tamanho e letra correspondente a corpo 24. Os candidatos que no atenderem aos dispositivos mencionados no presente Edital no sero considerados como PNE e no tero prova especiais preparadas sejam quais forem os motivos alegados. O candidato PNE que no realizar a inscrio conforme instrues constantes neste Edital e no enviar o laudo e a solicitao de tratamento diferenciado, no poder impetrar recurso em favor de sua situao. A publicao do resultado final do Concurso Pblico ser feita em duas listas, contendo a primeira a pontuao de todos os candidatos, inclusive a dos PNE, e a segunda, somente a pontuao destes ltimos. Ao ser convocado para investidura no emprego pblico, o candidato dever se submeter a exame mdico oficia ou credenciado pela Prefeitura Municipal de Capela do Alto, que ter deciso terminativa sobre a qualificao do candidato como portador de deficincia ou no, e sobre o grau de deficincia capacitante para o exerccio do emprego. Ser eliminado da lista de PNE o candidato cuja deficincia assinalada na Ficha de Inscrio no seja constatada, devendo este ter seu nome apenas na lista de classificao geral. Aps o ingresso do candidato portador de necessidades especiais, estas no podero ser arguidas para justificara concesso de readaptao ao emprego ou de aposentadoria por invalidez.
VII - DAS PUBLICAES 1. A divulgao oficial deste Edital e dos demais editais relativos s etapas deste CONCURSO PBLICO darse- com a afixao no quadro de avisos da Prefeitura do Municpio de Capela do Alto - SP, no local das inscries, e os seus extratos sero publicados no Dirio Oficial Eletrnico do Estado de So Paulo, Jornal CRUZEIRO DO SUL da cidade de Sorocaba e no Jornal a Folha de So Paulo e tambm em carter meramente informativo na internet, nos sites www.makiyama.com.br e www.capelado alto.sp.gov.br

2. Todos os atos relativos a este Concurso Pblico sero publicados nos sites www.makiyama.com.br e www.capelado alto.sp.gov.br, e nos quadros de avisos da PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO. 3. A CKM Servios enviar e-mail aos candidatos que cadastrarem em sua ficha de inscrio o seu endereo eletrnico, a fim de informar as publicaes e convocaes. 3.1. Este e-mail ser apenas um informativo. A CKM Servios no se responsabiliza por e-mails no recebidos ou bloqueados por sistema de spam. 4. de exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar todas as publicaes relativas a este certame, por meio dos sites www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br, do Dirio Oficial Eletrnico do Estado de So Paulo e do Quadro de Avisos, no podendo alegar desconhecimento sobre tais publicaes. 5. O CRONOGRAMA publicado apenas um referencial, podendo ser alterado a critrio da empresa organizadora, desde que comunicado por meio de aviso publicado nos sites www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br 6. Todas as solicitaes de esclarecimentos devero ser registradas na seo FALE CONOSCO, disponvel no site www.makiyama.com.br. 7. O atendimento aos candidatos se dar por meio da rea de suporte disponvel no site www.makiyama.com.br, ou por meio do nmero de telefone 0800-761-8976. VIII- DAS PROVAS E JULGAMENTO 1. Quadro das formas de ingresso e Julgamentos EMPREGOS ETAPA 001 PROVA OBJETIVA PEB III Matemtica PEB III Educao Fsica Professor Adjunto III Professor Adjunto II PEB III Histria Mdico Cardiologista Mdico Plantonista Mdico Clnico Geral Mdico Psiquiatra Mdico Pediatra Enfermeiro Fonoaudiloga Terapeuta Ocupacional ETAPA 001: Prova Objetiva de Carter Eliminatrio e Classificatrio. CONDIES DE HABILITAO: Sero considerados habilitados e convocados para a Etapa 002 os candidatos que tenha obtido nota maior ou igual a 50,00 na Prova Objetiva, os demais sero eliminados do Concurso Pblico. ETAPA 002 PROVA DE TITULOS ETAPA 002: Prova de Carter Classificatrio. CONDIES DE HABILITAO: Tero seus ttulos avaliados e a pontuao acrescida a nota final somente os candidatos habilitados na prova objetiva. NOTA FINAL
NOTA PROVA OBJETIVA + NOTA DA PROVA DE TITULOS
EMPREGOS Tcnico de Gesso Auxiliar de Enfermagem Gari (feminino) Fiscal Ambiental Fiscal
ETAPA 001 PROVA OBJETIVA ETAPA 001: Prova Objetiva de Carter Eliminatrio e Classificatrio. CONDIES DE HABILITAO: CONDIES DE HABILITAO: Sero considerados habilitados os candidatos que tenham obtido nota maior ou igual a 50,00 na Prova Objetiva, os demais sero eliminados do Concurso Pblico.
NOTA FINAL
NOTA PROVA OBJETIVA
IX-DAS PROVAS OBJETIVAS/TITULOS

1. A confirmao da data e as informaes sobre horrio e local para a realizao das provas sero divulgadas oportunamente por meio de Edital de Convocao. de responsabilidade do candidato acompanhar no site www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br a convocao de cada etapa. 2. S ser permitida a participao nas provas na respectiva data e nos respectivos horrio e no local, constantes no Edital de Convocao. 3. O local de prova de cada candidato obedecer disponibilidade de locais, e no ao local de residncia do candidato. 4. As Provas Objetivas e Ttulos sero realizadas no Municpio de Capela do Alto e ocorrero em dia, local e horrio a ser comunicado oportunamente por meio de Edital de Convocao, da Imprensa Local e nos sites www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br. 5. O candidato que no comparecer s Provas Objetiva/Ttulo em dia e horrio determinado no Edital prprio de convocao, ser automaticamente ELIMINADO do Concurso Pblico. 6. Recomenda-se a presena do candidato no local da prova com antecedncia de 1 (uma) hora do horrio estabelecido no Edital de Convocao. 7. Para participar da aplicao das provas Objetiva/Titulo ser exigido apresentao de um documento original de identificao oficial com foto (RG, CNH, Carteira de rgo ou Conselho de Classe, Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS), Certificado Militar, Carteira Nacional de Habilitao expedida nos termos da Lei Federal n. 9.503/97 ou Passaporte). X- DA PROVA OBJETIVA 1. A Prova Objetiva ser composta de questes de mltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas cada uma, que seguiro o contedo programtico apresentado no Anexo III deste Edital. 2. A prova objetiva tem definidos no quadro abaixo as disciplinas, itens, valorao e nota final que a compem e que se aplicam para todos os empregos constantes deste Edital. 2.1 EMPREGOS DISCIPLINA N DE VALOR VALOR TOTAL QUESTES UNITRIO PEB III - Matemtica PEB III - Educao Fsica Professor Adjunto III Professor Adjunto II PEB III - Histria Conhecimentos Gerais e Atualidade Legislao Especfica da rea Conhecimentos Especficos da rea 10 1,00 10,00
10
3,00
30,00
20 40 N DE QUESTES
3,00
60,00 100,00
TOTAL 2.2 EMPREGOS Mdico Cardiologista Mdico Plantonista Mdico Clinico Geral Mdico Psiquiatra Mdico Pediatra Enfermeiro Fonoaudiloga Terapeuta Ocupacional Tcnico de Gesso Auxiliar de Enfermagem TOTAL
DISCIPLINA
VALOR UNITRIO
VALOR TOTAL
Conhecimentos Especficos da rea
40
2,50
100,00
40
100,00

2.3 EMPREGOS
DISCIPLINA Legislao Especfica da rea
N DE QUESTES 20
VALOR UNITRIO 2,00
VALOR TOTAL 40,00
Fiscal Ambiental Fiscal
Conhecimentos Especficos da rea TOTAL 2.4 EMPREGOS DISCIPLINA Lngua Portuguesa Gari (feminino) Matemtica Conhecimentos Gerais e Atualidades TOTAL
3.
20 40 N DE QUESTES 15 10 15 40
3,00
60,00 100,00
VALOR UNITRIO 3,00 1,00 3,00
VALOR TOTAL 45,00 10,00 45,00 100,00
4.
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7. 8. 9.
10. 11.
12.
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A bibliografia indicada no Anexo III Contedo Programtico - meramente sugestiva, no se restringindo a aplicao das questes ao contedo da mesma, porm ao contedo programtico indicado. Desta forma, o candidato poder se preparar para as provas utilizando, alm das indicaes do contedo programtico, qualquer bibliografia que trate de forma sistematizada dos assuntos selecionados no Anexo III. Caso o candidato deseje tomar conhecimento da sua pontuao fracionada de cada disciplina da Prova Objetiva, dever acessar o site www.makiyama.com.br e, com o seu CPF, consultar as suas pontuaes e imprimir o seu boletim. O candidato dever transcrever as respostas para a Folha Definitiva de Respostas com caneta de tinta azul ou preta, bem como assinar no campo apropriado. A Folha Definitiva de Respostas, cujo preenchimento de responsabilidade do candidato, o nico documento vlido para a correo e dever ser entregue no final ao fiscal de sala, juntamente com o Caderno de Questes. No ato da realizao da Prova Objetiva, o candidato receber o Caderno de Questes e a Folha Definitiva de Respostas. A PROVA OBJETIVA ocorrer em dia e horrio estipulado no Anexo I- Cronograma deste Edital e ter durao total de 03 (trs) horas. O candidato que por qualquer motivo, no dia da prova objetiva, no encontrar o seu nome na relao do Edital de Convocao, mas apresentar o respectivo comprovante de pagamento, efetuado nos moldes e prazos previstos neste Edital, poder participar deste CONCURSO PBLICO, devendo preencher formulrio especfico. A participao no CONCURSO PBLICO, no caso descrito acima, ser realizada de forma condicional, sujeita a posterior verificao da regularidade da inscrio do candidato. Constatada irregularidade na inscrio, a participao do candidato ser automaticamente cancelada, sendo considerados nulos todos os atos dela decorrentes, sem direito reclamao, independentemente de qualquer formalidade. A CKM Servios encaminhar ao candidato e-mail informando o local de prova. Este e-mail no tem carter oficial e meramente informativo, devendo o candidato acessar o site www.makiyama.com.br e imprimir seu carto de convocao individual (CCI). A CKM Servios Ltda. no se responsabiliza por e-mails no recebidos. O candidato dever comparecer ao local designado para as provas com antecedncia mnima de 1(uma) hora, munido de: a. caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, lpis preto n 2 e borracha macia; b. original de um dos seguintes documentos de identificao (dentro do prazo de validade, com foto, conforme o caso): Carteira de Identidade (RG), Carteira de rgo ou Conselho de Classe, Carteira de

Trabalho e Previdncia Social (CTPS),Certificado Militar, Carteira Nacional de Habilitao expedida nos termos da Lei Federal n. 9.503/97 ou Passaporte; c. carto de Convocao Individual (CCI) emitido pela internet. 15. O porto de acesso ao local da prova objetiva ser fechado no horrio determinado no Edital de Convocao. 16. Somente ser admitido sala de prova o candidato que apresentar um dos documentos discriminados no subitem b do item 14 deste captulo, desde que tal documento permita, com clareza, a identificao do candidato. 17. No ser aceito protocolo ou cpia dos documentos citados, ainda que autenticados, ou qualquer outro documento diferente dos anteriormente definidos, at mesmo carteiras funcionais de ordem pblica ou privada. 18. No ser admitido sala de prova o candidato que se apresentar aps o horrio estabelecido no Edital de Convocao. 19. No haver segunda chamada, seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausncia do candidato, nem aplicao da prova fora do local, data e horrios preestabelecidos. 20. O candidato somente poder se retirar do local de aplicao da prova aps 01 (uma) hora do incio da prova. 21. O candidato que finalizar a prova antes do tempo definido no subitem anterior ter sua prova anulada CASO: a. No se mantenha em silncio; b. se recuse a permanecer na sala at o trmino do tempo estipulado; ou. c. provoque tumulto dentro da sala. 22. O candidato que necessitar alterar algum dado ou tiver alguma reclamao ou sugesto, dever manifestarse por meio do site www.makiyama.com.br, em REGISTRO DE OCORRNCIAS, disponvel no site www.makiyama.com.br, at a data da publicao do gabarito preliminar. 23. No haver prorrogao do tempo previsto para a aplicao da prova em virtude de afastamento do candidato da sala de prova, por qualquer que seja o motivo. 24. Em caso de necessidade de amamentao durante a prova, a candidata dever: 24.1 Comunicar essa necessidade Coordenao do CONCURSO PBLICO, com no mnimo 05 (cinco) dias teis de antecedncia, na rea de REGISTRO DE OCORRNCIA, disponvel no site www.makiyama.com.br; a. providenciar um acompanhante para o beb; e. b. informar, na comunicao mencionada acima, o nome e o RG do acompanhante do beb. c. No momento da amamentao, a candidata ser acompanhada por um fiscal. d. No haver compensao do tempo de amamentao em relao durao da prova da candidata. e. No ser estipulado um tempo mnimo de amamentao e nem o nmero de amamentaes durante o perodo de prova. 24.2 A frequncia e o tempo necessrios so de inteira responsabilidade da candidata. 24.3 A permanncia de acompanhantes no autorizados no local de realizao das provas poder acarretar a excluso da candidata do CONCURSO PBLICO. 25. O caderno de questes ser disponibilizado no site www.makiyama.com.br durante o perodo aberto a recursos para consulta, mediante o nmero de inscrio e CPF do candidato. 26. Aps a finalizao do perodo de recurso, o caderno de questes ser retirado do site www.makiyama.com.br, e no sero fornecidas cpias do caderno de questes. 27. No ser computada questo com emenda ou rasura, ainda que esteja legvel, nem questo no respondida ou que contenha mais de uma resposta, mesmo que uma delas esteja correta, na Folha Definitiva de Respostas. 28. Na Folha Definitiva de Resposta no dever ser feita nenhuma marca fora do campo reservado s respostas ou assinatura, pois qualquer marca poder ser lida pelas leitoras pticas, prejudicando o desempenho do candidato. 29. Em hiptese alguma haver substituio da Folha Definitiva de Respostas por erro do candidato.

30. A pontuao relativa (s) questo (es) eventualmente anulada(s) ser atribuda a todos os candidatos presentes que prestaram a prova. 31. A banca se reserva no direito de retificar o gabarito na hiptese de haver publicado alternativa errada, devendo, para isto, publicar a correo e sua justificativa. XI-DA PROVA DE TTULOS A Prova de Ttulos ser realizada no municpio de Capela do Alto, na mesma data da prova Objetiva. O local e horrio sero comunicados oportunamente atravs do Edital de Convocao, por meio da Imprensa Oficial do Municpio e nos sites www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br. br. 3. Quadro de valorao dos ttulos: VALOR COMPROVANTES TTULOS UNITRIO CPIAS AUTENTICADAS POR CARTRIO (pontos) DE NOTAS Cpia AUTENTICADA por Cartrio de Notas do Diploma devidamente registrado ou a) STRICTU SENSU - Ttulo de Ata da apresentao da defesa de tese, ou Doutor na rea que concorre, 10,00 certificado de concluso de curso expedido por concludo at a data da instituio oficial, em papel timbrado da apresentao dos ttulos. instituio, contendo data, assinatura e nome do responsvel pelo documento. Cpia AUTENTICADA por Cartrio de Notas do Diploma devidamente registrado ou Ata da apresentao da dissertao de b) STRICTU SENSU - Ttulo de mestrado, ou declarao/certificado de 5,00 Mestre na rea a que concorre. concluso de curso expedido por instituio oficial, em papel timbrado da instituio, contendo data, assinatura e nome do responsvel pelo documento. Cpia AUTENTICADA por Cartrio de Notas do Diploma ou certificado de psc) LATO SENSU - Ttulo de Psgraduao, MBA ou especializao graduao - durao mnima devidamente registrado pelo rgo expedidor, de 432 horas-aula 3,00 impresso em papel timbrado da instituio, (equivalentes a 360 horas contendo data, assinatura e nome do cheias) na rea a que concorre. responsvel pelo documento e local/livro de registro. 4. A Prova de ttulos ser classificatria. 5. A pontuao mxima dos Ttulos por candidato ser de 10 pontos. 6. Para cada Modalidade de ttulo ser considerado apenas um ttulo. 7. O candidato que entregar mais de um ttulo por modalidade ter apenas 01 (um) deles pontuado. 8. Para o candidato com Ttulo de Doutor no ser pontuado nenhuma outra Modalidade de ttulo apresentado. 9. Nenhum ttulo de Graduao ser pontuado. 10. O(s) diploma(s) de Mestre e Doutor dever (o) ser expedido(s) por instituio oficial de ensino devidamente reconhecida pelo Ministrio da Educao (MEC). 11. Os diplomas ou Certificados de concluso de cursos expedidos em lngua estrangeira, somente sero considerados se devidamente traduzidos e revalidados por Instituio competente, na forma da legislao vigente.
1. 2.
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12. O candidato dever preencher e imprimir em 03 (trs) vias o Formulrio de Apresentao de Ttulos
(ANEXO IV).
13. O candidato dever entregar:
a. 1 (uma) via junto com os ttulos, dentro de envelope; b. 1 (uma) via colada como capa no envelope, para identificao; c. 1 (uma) via para devoluo como protocolo. 14. Os documentos a serem entregues dentro do envelope LACRADO, alm de seguir as especificaes abaixo quanto autenticao, devero estar rubricados pelo candidato e numerados por pgina, frente e verso, em ordem sequencial, conforme estiverem listados no Formulrio de Apresentao de Ttulos, constante do ANEXO IV deste Edital. 15. O candidato que entregar envelope contendo ttulo dever aguardar que o responsvel pelo recebimento verifique as vias do Formulrio de Apresentao de Ttulos e as assine, devolvendo uma das vias como protocolo de Entrega de Ttulos. 16. Do recebimento dos Ttulos: a. A Empresa C.K. M Servios no fornecer no dia da entrega dos ttulos, envelope ou cola para acondicionar os ttulos; b. No sero aceitos envelopes sem o preenchimento do protocolo de entrega em 3 (trs) vias; c. No sero aceitos envelopes entregues por terceiros. 17. Os ttulos entregues dentro do envelope sero conferidos posteriormente pela banca avaliadora. 18. A Banca proceder abertura dos envelopes em presena de 03 (trs) testemunhas. 19. Artigos, publicaes, participaes em bancas em Congressos e outros tipos de titulao entregues no sero pontuados. 20. No sero aceitos protocolos de documentos referentes a ttulos e nem declaraes escolares justificando a ausncia do ttulo. 21. No haver segunda chamada para entrega dos ttulos, qualquer que seja o motivo de impedimento do candidato que no tenha entregue as cpias dos ttulos no dia e horrio determinado no Edital de Convocao. 22. O candidato que no entregar seus ttulos receber pontuao 0 (zero) na Prova de Ttulos. XII - DOS PROCEDIMENTOS DE SEGURANA 1. Durante a realizao da prova objetiva, no ser permitida (o): 1.1 A comunicao entre candidatos; 1.2 A consulta a livros, revistas, folhetos e anotaes; 1.3 o uso de calculadoras ou outros instrumentos de clculo; 1.4 o uso de mquina fotogrfica, gravador ou qualquer outro receptor de mensagens; 1.5 o uso de bon, boina, chapu, gorro, leno ou qualquer outro acessrio que impea a viso total das orelhas do candidato; 1.6 o uso de culos escuros; 1.7 o uso de objetos eletrnicos como aparelhos celulares, Pagers, Notebooks, Tablets, Ipads, Iphones e outros aparelhos que permitam a comunicao de informaes e dados. 1.7.1 Os aparelhos citados no item 1.7, mesmo dispostos sobre a mesa, devem estar desligados, sem a bateria, se possvel, e embalados. 1.7.2 No que diz respeito a qualquer dos aparelhos supracitados, se: a. for identificado que est ligado durante a prova do candidato, esta ser anulada; b. tocar durante a prova do candidato, esta ser anulada e o candidato dever se retirar da sala de prova. 1.8 o uso de relgios digitais; 1.8.1 O candidato que portar relgio analgico (ponteiro) deve submet-lo avaliao do aplicador para obter a autorizao para permanecer com ele. 1.9 O candidato que for identificado no cumprindo qualquer uma das medidas de segurana do item 1, em qualquer dependncia ou no trajeto da sala ao banheiro, ser eliminado do Concurso Pblico, devendo sair imediatamente do local de prova.
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2. 3. 4. 5.
6.
1.10 A CKM SERVIOS e a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO no se responsabilizam por nenhum objeto ou aparelho eletrnico perdido ou furtado durante a prova, sendo de responsabilidade do candidato mant-lo desligado e sob a sua guarda. Sero feitas revistas nos banheiros durante o perodo da realizao das provas, e todos os objetos eletrnicos encontrados no local sero resgatados e incinerados. O candidato no poder ausentar-se da sala de prova sem o acompanhamento de um fiscal. No dia da realizao das provas, no ser permitido ao candidato entrar ou permanecer no local de exame portando arma(s), mesmo que este possua o respectivo porte. Ser excludo do Concurso Pblico o candidato que: a. Apresentar-se aps o horrio estabelecido; b. no comparecer a uma das provas, conforme convocao oficial seja qual for o motivo alegado; c. no apresentar o documento de identidade conforme previsto no item 7 do Captulo IX Das Provas Objetivas e demais provas; d. ausentar-se da sala ou do local de prova sem o acompanhamento de um fiscal; e. for surpreendido em comunicao com outras pessoas; f. estiver portando ou fazendo uso de qualquer tipo de equipamento eletrnico de comunicao; g. lanar mo de meios ilcitos para executar a prova; h. fizer anotao de informaes relativas s suas respostas em qualquer material que no o fornecido pela empresa CKM Servios Ltda. i. no devolver ao fiscal o Caderno de Questes, a Folha de Respostas, ou qualquer outro material de aplicao da prova; j. perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos; k. agir com incorreo ou descortesia para com qualquer membro da equipe encarregada da prova. A Comisso Fiscalizadora do Concurso Pblico poder, em comum acordo com a CKM Servios, ajustar ou alterar o horrio de incio das provas em funo de intemprie, tumultos, condies aberrantes de trfego ou quaisquer eventos de fora maior que possam vir a causar transtornos a todos os candidatos no momento de abertura dos portes.
XIII - DOS RECURSOS 1. A interposio de recursos dar-se- por meio de formulrio prprio, disponvel no site www.makiyama.com.br com o preenchimento e envio on-line. 2. O prazo para interposio de recurso ser de 02 (dois) dias teis, contados da data subsequente publicao do ato de origem. 3. No sero recebidos recursos por outra forma, prazo ou horrio alm dos definidos nos itens anteriores. 4. Admitir-se- um nico recurso por candidato e de forma individualizada, ou seja, 01 (um) recurso para a questo objeto de controvrsia. 5. Os recursos devero conter as seguintes especificaes: a. nome do candidato; b. nmero de inscrio; c. nmero do documento de identidade; d. emprego para o qual se inscreveu; e. fundamentao ou o embasamento do recurso e o objeto de controvrsia. 6. A resposta ao recurso interposto ser objeto de publicao no site www.makiyama.com.br. 7. No caso de provimento de recurso interposto, a nota ou classificao obtida pelo candidato poder, eventualmente, ser alterada para uma nota ou classificao superior ou inferior, podendo ainda ocorrer desclassificao do candidato que no obtiver nota mnima exigida para habilitao na respectiva etapa. 8. A Comisso Examinadora da CKM Servios a ltima instncia para recursos, sendo soberana em suas decises, razo pela qual no cabero recursos adicionais. 9. Ser indeferido o recurso interposto fora da forma e dos prazos estipulados neste Edital.
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10. No sero deferidos em hiptese alguma, vistas ou reviso das provas e das Folhas Definitivas de Resposta. XIV - DOS CRITRIOS DE DESEMPATE 1. Em caso de igualdade de pontuao em qualquer uma das etapas constantes no Captulo VIII DAS PROVAS E JULGAMENTO, sero aplicados, sucessivamente, os seguintes critrios de desempate ao candidato: a. Idade igual ou superior a 60 (sessenta)anos, nos termos da Lei Federal n 10.741/2003, entre si e frente aos demais; b. maior nmero de acertos nas questes de Conhecimentos Especficos; c. maior nmero de acertos nas questes de Lngua Portuguesa; d. maior nmero de acertos nas questes de Matemtica; e. maior nmero de acertos em Conhecimentos Gerais; f. mais idoso dentre os candidatos com idade inferior a 60(sessenta) anos completos. XV-CLASSIFICAO FINAL 1. Os candidatos aprovados sero classificados por sua pontuao final. 2. Os candidatos classificados sero enumerados em 02(duas) listas especficas, sendo uma geral (incluindo todos os candidatos aprovados), e uma especial (para as pessoas portadoras de Necessidades Especiais), que sero publicadas no Dirio Oficial e no site www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br. br. XVI-DA CONVOCAO 1. Por ocasio da convocao, devero ser apresentados os seguintes documentos originais e cpias: a. UMA FOTO 3X4 (RECENTE); b. CARTEIRA DE TRABALHO (CTPS) (pginas: da foto e da qualificao civil); c. PIS ou PASEP (Na falta do comprovante OU em caso de NO haver registro em CTPS, TRAZER Extrato da Caixa Econmica Federal, a fim de que se possa averiguar a existncia ou no do cadastro); d. CPF Cadastro de Pessoas Fsicas Receita Federal do Brasil; e. Cdula de Identidade (RG) ou do Registro de Identidade Civil (RIC); f. Ttulo de Eleitor; g. Comprovante de Votao da Ultima Eleio (Na falta do comprovante OU em caso de justificativa de voto, TRAZER CERTIDO do TRE, declarando estar quite com a justia eleitoral); h. Certificado Militar (Reservista); i. Certido de Nascimento ou Casamento se for casado (neste caso, TRAZER cpia do RG do Cnjuge); j. No caso de separados, divorciados ou desquitados, dever ser entregue a CERTIDO DE CASAMENTO COM A RESPECTIVA AVERBAO; k. Certido de Nascimento e Carteira de Vacinao de filhos menores 6 anos; l. Certido de Nascimento de Filhos menores de 14 anos; m. Atestado de Antecedentes Criminais; n. Certificado de Concluso e Histrico de escolaridade superior especfica e carteira do rgo de classe (Conselho Regional), conforme o caso; o. Certificado de Concluso e Histrico Escolar de Ensino Mdio ou equivalente, expedido por Escola Oficial ou reconhecida (cpia e original). Para cursos concludos anteriormente ao ano de 1980, tais documentos devero conter o visto-confere do supervisor de ensino da Diretoria Regional de Ensino qual pertence escola do concluinte. Para cursos concludos a partir de 1980 at 2000, tais documentos devero conter a data do DOE em que a lauda de concluintes foi publicada, com a assinatura e carimbo do responsvel pela informao. Para cursos concludos a partir de 2001, tais documentos devero conter o nmero do registro publicado no sistema de Gesto Dinmica de Administrao Escolar GDAE (site: www.gdae.sp.gov.br). Para os concluintes de Curso, cuja publicao informatizada ainda
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no tiver concretizada, dever ser apresentada, juntamente com a cpia do Certificado de concluso ou Diploma, uma declarao do diretor da Escola, informando que o interessado est aguardando providncias legais que certifiquem a autenticidade do Certificado de Concluso. O Certificado de concluso expedido por escolas de outros Estados dever estar assinado e carimbado pela Secretaria de Educao (ou representante legal) do Estado de origem; p. COMPROVANTE DE RESIDNCIA recente com CEP e telefone para contato; q. Caso seja ex-funcionrio Pblico, o candidato deve apresentar cpia do Termo de Resciso de Contrato de Trabalho ou Portaria de Exonerao dos ltimos 5(cinco) anos. XVII - PROCEDIMENTOS DE SADE OCUPACIONAL PERTINENTES ADMISSO DE SERVIDORES 1. Devero os candidatos aprovados e convocados para admisso/nomeao obrigatoriamente se submeter a exame mdico (clnico e/ou subsidirio), a critrio do que for determinado pela PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO, por meio da Medicina do Trabalho da PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO ou contratada. 2. A presena de determinadas doenas e/ou condies pr-existentes, mesmo que estabilizadas, podero, a critrio do mdico examinador, ser elementos indicativos de inadequao para o labor. A ele caber deciso final quanto considerao de aptido e/ou inaptido. 3. Ser considerado aprovado, possibilitando a pertinente contratao, o candidato que obtiver a classificao como plenamente apto ou apto com restries par a o exerccio das atribuies do emprego ao qual se candidatou. 4. Aqueles que obtiverem a classificao de inapto pelo mdico examinador singular sero considerados eliminados do Concurso Pblico, sendo vedada a sua nomeao. 5. Os considerados inaptos podero, no prazo de 3 (trs) dias da data da comunicao da inaptido, interpor recurso junto a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO, uma nica vez, mediante solicitao expressa, anexando, obrigatoriamente, atestados mdicos emitidos em conformidade com a Resoluo do Conselho Federal de Medicina n 1.851/2008, fundamentados por duas manifestaes mdicas particulares que atestem sade perfeita do candidato e, se for o caso, anexando cpia autenticada dos resultados de exames subsidirios que pretender acostar. 6. Por ocasio do recurso, a Junta Mdica designada pela PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO decidir sobre a divergncia, pronunciando-se no prazo de at 15 dias da data do recebimento do recurso. 7. O no comparecimento para realizao dos Exames Mdicos indicados nas datas e horrios agendados e comunicados previamente ao candidato, por e-mail ou telegrama, implicar sua eliminao do Concurso Pblico, visto que tais exames tm carter eliminatrio. 8. A comunicao da aptido para fins de autorizao da posse ser feita mediante a emisso do respectivo ASO ADMISSIONAL pelo Mdico do Trabalho. Este ficar arquivado para fins de fiscalizao. 9. O candidato portador de deficincia aprovado no Concurso Pblico, quando convocado, antes do exame mdico admissional, dever submeter-se a exame mdico pericial, que ser realizado pela equipe mdica com a finalidade de confirmar, de modo definitivo, a deficincia alegada e se esta se enquadra na previso do artigo 4 (e seus incisos) do Decreto Federal n 3.298/99 e suas alteraes, e alteraes do Decreto Federal n 5.296/04, Smula do STJ 377/09, assim como se observar se h compatibilidade ou no da deficincia com as atribuies do emprego a ser ocupado. 9.1 O candidato dever comprovar a condio de Deficincia Fsica por ocasio do exame mdico pericial, sendo que tal condio deve obrigatoriamente coincidir com a que o candidato declarou e especificou no ato da inscrio no Concurso Publico, mediante laudo mdico (original ou cpia autenticada) expedido no prazo mximo de 12 (doze) meses anteriores data do exame pericial, atestando a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID, bem como provvel causa da deficincia.
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9.2Os que no tiverem confirmada a condio podero no prazo de 3 (trs) dias da data da comunicao da inaptido interpor recurso junto a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO, uma nica vez, mediante solicitao expressa, anexando, obrigatoriamente, atestados mdicos emitidos em conformidade com a Resoluo do Conselho Federal de Medicina n 1.851/2008, fundamentados por duas manifestaes mdicas particulares que atestem sade perfeita do candidato, apesar da deficincia constatada, anexando cpia autenticada dos resultados de exames subsidirio que pretender acostar, ocasio em que a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO decidir sobre a divergncia, pronunciando-se comparecer de uma Junta Mdica no prazo de at 15 dias ao da data do recebimento do recurso. 9.3 No havendo a confirmao da condio de portador de deficincia, o candidato passar a configurar somente na lista geral. 10. O candidato portador de deficincia aprovado no Concurso Pblico, quando convocado para o exame mdico admissional, ter verificada a anlise dos aspectos relativos ao potencial de trabalho, obedecendo ao disposto no Cdigo Internacional de Funcionalidade da Organizao Mundial de Sade. 11. O candidato portador de deficincia fsica que obtiver classificao de apto no exame mdico admissional no poder arguir a deficincia apresentada para justificar a concesso de readaptao, licena por motivo de sade ou aposentadoria por invalidez. 12. Sero observados os critrios estabelecidos no Decreto Federal n 3298/99 e Decreto Federal n 5.296/04 e suas alteraes, que considera pessoa portadora de deficincia a que se enquadra nas seguintes categorias: a. deficincia fsica - alterao completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da funo fsica, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congnita ou adquirida, com EXCEO das deformidades estticas e das que no produzam dificuldades para o desempenho de funes; b. deficincia auditiva - perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibis (DB) ou mais, aferida por audiograma nas frequncias de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz; c. deficincia visual - cegueira, na qual a acuidade visual igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; a baixa viso, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; os casos nos quais a somatria da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60; ou a ocorrncia simultnea de quaisquer das condies anteriores; d. deficincia mltipla- associao de duas ou mais deficincias. 13. Sero observados os critrios estabelecidos no 1 do art. 5 do Decreto Federal n 5.296/04. 13.1 A pessoa portadora de deficincia e a que possui limitao ou incapacidade para o desempenho de atividade se enquadram nas seguintes categorias, alm daquelas previstas na Lei n 10.690, de 16 de junho de 2003: 13.1.1 deficincia fsica: alterao completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da funo fsica, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congnita ou adquirida, com exceo das deformidades estticas e das que no produzam dificuldades para o desempenho de funes; 13.1.2 deficincia auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequncias de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz; 13.1.3 Pessoa com mobilidade reduzida: aquela que, no se enquadrando no conceito de pessoa portadora de deficincia, tenha, por qualquer motivo, dificuldade de movimentar-se,
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permanente ou temporariamente, gerando reduo efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenao motora e percepo. 13.1.3.1 O disposto na alnea anterior aplica-se ainda s pessoas com idade igual ou superior a sessenta anos, gestantes, lactantes e pessoas com criana de colo. 13.1.3.2 Observar-se-o os critrios da Smula STJ n 377: o portador de viso monocular tem direito de concorrer, em Concurso Publico, s vagas reservadas aos deficientes. XVIII- DISPOSIES GERAIS 1. 2. 3. O Concurso Pblico ter validade de 2 (dois) anos contados da homologao final dos resultados, podendo haver prorrogao por igual perodo. Os candidatos aprovados e admitidos estaro sujeitos ao regime Celetista (CLT). A PREFEITURA DO MUNICPIO DE CAPELA DO ALTO reserva-se ao direito de proceder s nomeaes em nmero que atenda ao interesse e s necessidades do servio, de acordo com a disponibilidade oramentria e com os empregos vagos existentes ou a vagarem durante o perodo de validade do Concurso Pblico. A inscrio do candidato implicar este estar de acordo e ter a completa cincia das normas e condies estabelecidas neste Edital e das normas legais pertinentes, sobre as quais no poder alegar desconhecimento. A inexatido e/ou irregularidades nos documentos, inclusive na data de nascimento, que critrio de desempate, mesmo que verificadas a qualquer tempo, em especial por ocasio da nomeao, acarretaro a nulidade da inscrio com todas as suas decorrncias, sem prejuzo das demais medidas de ordem administrativa, cvel ou criminal. Caber a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO a homologao dos resultados deste Concurso Pblico. Os itens deste Edital podero sofrer eventuais atualizaes ou retificaes enquanto no consumada a providncia ou o evento que lhes disser respeito, circunstncias que sero mencionadas em Edital ou Aviso a ser publicado no Dirio Oficial e no site www.makiyama.com.br e www.capeladoalto.sp.gov.br. As informaes sobre o presente Concurso Pblico, at a publicao da classificao final, sero prestadas pela empresa CKM Servios atravs do registro de ocorrncias disponvel no site www.makiyama.com.br, sendo que, aps a competente homologao, sero de responsabilidade da PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO. Em caso de alterao de algum dado cadastral, at a emisso da classificao final, o candidato dever requerer a atualizao junto empresa CKM Servios. Aps a publicao do resultado final e durante o prazo de validade deste Certame, qualquer alterao dever ser feita diretamente na PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO. A PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO e a empresa CKM Servios se eximem das despesas com viagens e estadias dos candidatos para comparecimento em quaisquer das fases deste Concurso Pblico. O candidato dever manter atualizado seu endereo, e-mail e telefone, desde a inscrio at a publicao da classificao definitiva, na empresa CKM Servios, e aps a homologao a PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO, para futuras convocaes. Os questionamentos relativos a casos omissos ou duvidosos sero julgados pela Comisso Fiscalizadora do Concurso Pblico e pela CKM Servios. Decorridos 120 (cento e vinte) dias da homologao e no caracterizando qualquer bice, facultada a incinerao da prova e dos demais registros escritos, mantendo-se, porm, pelo prazo de validade do Concurso Pblico, os registros eletrnicos.
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8.
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14. Sem prejuzo das sanes criminais cabveis, a qualquer tempo, a PREFEITURA DO MUNICPIO DE CAPELA DO ALTO poder anular a inscrio, a(s) prova(s) ou a nomeao do candidato, desde que sejam verificadas falsidades de declarao ou irregularidade nos Certames. 15. As situaes intempestivas no previstas em Edital e que possam ocorrer no dia da aplicao da prova objetiva sero decididas pela Comisso Fiscalizadora do Concurso Pblico no momento de sua ocorrncia, preservando-se sempre a lisura e a imparcialidade do Certame. 16. Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso Fiscalizadora deste Concurso Pblico. Para que no se alegue ignorncia, faz baixar o presente Edital que ser publicado no Dirio Oficial e afixado no local de costume.
Capela do Alto, 20 de maro de 2014. PREFEITO
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ANEXO I CRONOGRAMA Este cronograma uma previso de datas, sendo responsabilidade do candidato (a) acompanhar atravs do site www.makiyama.com.br possveis retificaes. Publicao do Edital Perodo de Recursos contra o Edital de abertura Respostas dos Recursos impetrados contra o edital de abertura Perodo das Inscries Ultima data de pagamento Perodo de Recebimento de Documentos de Portadores de Deficincia Publicao da relao de inscries deferidas/ indeferidas Perodo de Recursos contra as inscries deferidas Publicao da resposta dos recursos contra as inscries Indeferidas Publicao da lista de inscries deferidas retificada. Publicao dos Locais de Prova Envio das Convocaes via correio e e-mail Perodo de Recursos contra a Convocao das Provas Objetivas /Ttulos Respostas dos recursos contra a Convocao para as Prova Objetivas /Ttulos Data da Prova Objetiva e Entrega de Ttulos Publicao do Gabarito Preliminar Perodo de Recursos Perodo de Avaliao dos Recursos pela Banca Publicao da Resposta dos Recursos Publicao do Gabarito Definitivo Publicao do Resultado Preliminar Perodo de Recursos contra o Resultado Preliminar Publicao da Resposta dos Recursos contra o Resultado Preliminar Publicao da Nota de Ttulos Perodo de Recursos contra a Nota dos Ttulos Publicao de Resposta dos Recursos Publicao do Resultado Final HORRIO DAS PROVAS
EMPREGO
20/03/2014 20 e 23/03/2014 24/03/2014 24/03 a 07/04/2014 08/04/2014 24/03 a 07/04/2014 15/04/2014 16 e 17/04/2014 25/04/2014 A partir de 25/04/2014 28 e 29/04/2014 06/05/2014 11/05/2014 12/05/2014 13 e 14/05/2014 14/05/2014 a 27/05/2014 28/05/2014 29 e 30/05/2014 04/06/2014 05 e 06/06/2014 11/06/2014
PEB III Matemtica PEB III Educao Fsica Professor Adjunto II PEB III Histria Mdico Cardiologista Mdico Plantonista Mdico Psiquiatra Mdico Pediatra Enfermeiro Fonoaudiloga Terapeuta Ocupacional Tcnico de Gesso Auxiliar de Enfermagem Fiscal Ambiental Fiscal Gari (feminino) Professor Adjunto III Mdico Clnico Geral
MATUTINO 09h00min as 12h00min VESPERTINO 14h00min as 17h00min VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO VESPERTINO MATUTINO MATUTINO
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ANEXO II QUADRO DE EMPREGOS, VAGAS, CARGA HORRIA E SALRIOS. EMPREGOS 1. PEB III Matemtica N. DE VAGAS 01 ESCOLARIDADE Formao em nvel superior de graduao de licenciatura plena para as correspondentes disciplinas e reas de conhecimento especficos do currculo, ou formao superior em rea correspondente, complementao nos termos da legislao vigente. Formao em nvel superior de graduao de licenciatura plena para as correspondentes disciplinas e reas de conhecimento especificas do currculo, ou formao superior em rea correspondente, complementao nos termos da legislao vigente. Registro no CREF. Formao em nvel superior de graduao de licenciatura plena em qualquer disciplina, e reas de conhecimento especfico do currculo Formao em nvel superior de graduao de licenciatura plena, com habilitao nas sries iniciais do Ensino Fundamental ou Ensino infantil ou curso normal superior, admitida como formao mnima a obtida em nvel mdio, na modalidade normal. Formao em nvel superior de graduao de licenciatura plena para as correspondentes disciplinas e reas de conhecimento especificas do currculo, ou formao superior em rea correspondente, complementao nos termos da legislao vigente. Curso Superior de Medicina, com especializao em cardiologia e inscrio no Conselho Regional CRM Curso Superior de Medicina com Registro no Conselho Regional CRM CARGA HORARIA Carga horria mnima de 120 horas mensais SALRIO R$
11,13p/ hora
2. PEB III Educao Fsica
01
Carga mnima de 120 horas mensais 11,13 p/ hora
3. Professor Adjunto III
01
200 horas mensais
10,23 p/ hora
4. Professor Adjunto II
01
180 horas mensais 7,04 p/ hora
5. PEB III -Histria
01
Carga mnima de 120 horas mensais
11,13 p/ hora
6. Mdico Cardiologista
01
20 horas semanais
7. Mdico Plantonista
09
Planto de 12 horas
3.956,45 + 10% gratificao + Adicional de Insalubridade 843,49 p/ planto de 12 horas + adicional de
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EMPREGOS
N. DE VAGAS 01
ESCOLARIDADE
CARGA HORARIA 20 horas semanais
SALRIO R$ insalubridade 3.956,45 + Gratificao de 10% + Adicional de insalubridade 3.956,45 + 10% gratificao + Adicional de Insalubridade 3.956,45 + 10% gratificao + Adicional de Insalubridade 1.977,82 + 10% gratificao + Adicional de Insalubridade 1.399,11 + 10% gratificao + adicional de insalubridade 1.399,11 + 10% gratificao + adicional de insalubridade 821,07 + 10% gratificao + Adicional de insalubridade 821,07 + 10% gratificao + Adicional de insalubridade 724,00 1.011,12
8. Mdico Clinico Geral
Curso Superior de Medicina e inscrio no Conselho Regional CRM Curso Superior de Medicina, com especializao em Psiquiatria e inscrio no Conselho Regional CRM Curso Superior de medicina, com especializao em Pediatria e inscrio no Conselho Regional CRM Curso Superior de Enfermagem, com inscrio no Conselho RegionalCOREN Curso Superior em Fonoaudiologia, com registro no Conselho Regional de Fonoaudiologia-CRF Curso Superior em Terapia Ocupacional, com registro no Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional- CREFITO Ensino Mdio Completo + registro na Associao Brasileira dos Tcnicos de Imobilizaes Ortopdicas (ASTEGO) Ensino Mdio Completo + registro no Conselho regional de Enfermagem (Coren) Ensino Fundamental incompleto Ensino Mdio Completo e curso tcnico em meio ambiente ou superior na rea + Carteira Nacional de Habilitao A e C Ensino Mdio completo + Carteira Nacional de Habilitao A e C
9. Mdico Psiquiatra
01
20 horas semanais
10. Mdico Pediatra
01
20 horas semanais
11. Enfermeiro
01
44 horas semanais
12. Fonoaudiloga
01
30 horas semanais
13. Terapeuta Ocupacional
01
30 horas semanais
14. Tcnico de Gesso
01
44 horas semanais
15. Auxiliar de Enfermagem
01
44
16. Gari (feminino) 17. Fiscal Ambiental
01 01
44 horas semanais 40 horas semanais
18. Fiscal
01
44 horas semanais
821,07
*Os candidatos aprovados e admitidos estaro sujeitos ao regime Celetista (CLT).
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ANEXO III _ DOS REQUISITOS E ATRIBUIES GERAIS DOS EMPREGOS 1- AUXILIAR DE ENFERMAGEM: auxiliar nos servios de enfermagem, fazer curativos de acordo com a orientao mdica e sob a superviso da enfermeira, verificar temperatura, pulso e presso arterial e anotar na ficha clnica, aplicar vacina, injees, prestar socorros de urgncia, orientar individualmente o paciente sobre a hiptese pessoal, remover aparelhos e outros objetos utilizados pelos pacientes, limpar, preparar, esterilizar e guardar materiais de curativos e outros, realizar tarefas afins. 2-PROFESSOR ADJUNTO II E III: substituir nas classes de educao infantil e de 1 a 9 sries do ensino fundamental, nos diversos tipos de afastamentos iguais ou superiores a 15 (quinze) dias; atuar na rea de suporte pedaggico auxiliando o pessoal nas classes permanentes de apoio; participar da elaborao da proposta pedaggica de sua unidade escolar; cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedaggica de sua unidade escolar; elaborar programas e planos de aula, relacionando e confeccionando material didtico a ser utilizado, em articulao com a equipe de orientao pedaggica; - ministrar aulas, repassando aos alunos os contedos definidos nos planos de aula; orientar os alunos na formulao e implementao de projetos de pesquisa quanto ao seu formato e seleo, leitura e utilizao de textos literrios e didticos indispensveis ao seu desenvolvimento; elaborar e aplicar testes, provas e outros instrumentos usuais de avaliao para verificao do aproveitamento dos alunos e da eficcia dos mtodos adotados; controlar e avaliar o rendimento escolar dos alunos; estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; participar de reunies com pais e com outros profissionais de ensino; participar de reunies e programas de aperfeioamento e outros eventos, quando solicitado; participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento e avaliao do processo ensino-aprendizagem e ao seu desenvolvimento profissional; participar de projetos de incluso escolar, reforo de aprendizagem ou correo de seus problemas junto aos alunos da rede municipal de ensino; realizar pesquisas na rea de educao; reger classes e ministrar aulas atribudas a ocupantes de cargos com afastamentos estabelecidos pela legislao vigente, em carter de substituio; reger classes e ministrar aulas, nas diferentes modalidades de ensino, provenientes de cargos vagos que ainda no tenham sido ocupados por profissionais concursados; no momento da substituio caber ao Professor Adjunto todas as atribuies do professor substitudo; executar outras atribuies afins. 3- PEB III EDUCAO FSICA: Compreende os cargos que se destinam docncia na educao infantil, aos iniciais e finais do ensino fundamental, bem como execuo de trabalhos relativos implantao das grades curriculares e coordenao de disciplinas. 4- ENFERMEIRO: Assumir a organizao e direo dos servios de Enfermagem e de suas atividades tcnicas e auxiliares nas unidades de Sade Pblica; Planejar, organizar, coordenar, executar e avaliar os servios de Assistncia de Enfermagem; Realizar a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem; Prestar cuidados de Enfermagem a pacientes graves e com risco de vida; Prestar Assistncia Integral pessoa, famlia e comunidade; Prestar consultoria, auditoria e emisso de parecer sobre Matria de Enfermagem; Participar no planejamento, execuo e avaliao da programao de sade; Participar na elaborao, execuo e avaliao dos planos assistenciais de sade; Implantar e desenvolver Programas de Sade Pblica ; Participar dos projetos de construo e reformas de unidade de sade, quando solicitado; Atuar na preveno e controle sistemtico de infeco hospitalar; Prestar assistncia de Enfermagem gestante, parturiente, purpera e ao recm nascido; Acompanhar a evoluo e trabalho de parto; Participar na preveno e controle das doenas transmissveis em geral e nos programas de vigilncia epidemiolgica; Participar nos programas de treinamento e aprimoramento de pessoal de sade; Participar nos programas de higiene e segurana do trabalho e de preveno de acidentes e de doenas profissionais e do trabalho; Exercer suas atividades com competncia para a sade do ser humano na sua integridade, de acordo com os princpios da tica e da Biotica; Cumprir e fazer cumprir os regulamentos, normas e rotinas especficas da Unidade de Sade na qual est inserido; Planejar e requisitar materiais, equipamentos e medicamentos necessrios ao atendimento da populao; Participar e monitorar os estgios curriculares desenvolvidos na unidade de sade. 5- MDICO PEDIATRA: Os ocupantes do cargo tm como atribuies, de atendimento mdico em Centro Cirrgico e Pronto Socorro, desenvolvendo as atribuies mdicas como emisso de diagnstico e outros, aplicando recursos de medicina preventiva e/ou teraputica para promover a sade e o bem estar do paciente. Exerce a funo de Perito e coordena e participa dos grupos operativos em equipe multiprofissional, executando trabalhos de fiscalizao em atividades ou ambincia no campo da sade pblica, conforme designao superior. 6- MDICO PSQUIATRA: Os ocupantes do cargo tm como atribuies, de atendimento mdico em Centro Cirrgico e Pronto Socorro, desenvolvendo as atribuies mdicas como emisso de diagnstico e outros, aplicando recursos de medicina preventiva e/ou teraputica para promover a sade e o bem estar do paciente.
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Exerce a funo de Perito e coordena e participa dos grupos operativos em equipe multiprofissional, executando trabalhos de fiscalizao em atividades ou ambincia no campo da sade pblica, conforme designao superior. 7- GARI (FEMININO):Varrer ruas, praas, parques e jardins do Municpio, utilizando vassouras, ancinhos e outros instrumentos similares, para manter os referidos locais em condies de higiene e trnsito; Zelar pela conservao e guarda dos materiais, ferramentas e equipamentos utilizados, comunicando ao chefe imediato qualquer irregularidade ou avaria; Limpar e arrumar as dependncias e instalaes de edifcios pblicos municipais, a fim de mant-los nas condies de asseio requeridas, realizando sua desinfeco, sempre que necessrio, bem como executar a limpeza das reas externas, tais como ptios, jardins e quintais; 8- FISCAL AMBIENTAL: fiscalizar rea de interesse ambiental, como parques, jardins, reas de proteo permanente (APPs), alm de tratamento de recursos hbridos e saneamento; fiscalizar a execuo de novos empreendimentos, sejam urbanos ou rurais, a fim de garantir o determinado na legislao ambiental vigente; fiscalizar a execuo de projetos de recuperao das reas degradadas, fiscalizar a execuo de projetos de combate poluio sonora e a poluio visual; fiscalizar aes de interesse ambiental; notificar, autuar e proceder as medidas legais cabveis para a correta adequao ambiental. 9- FISCAL: Fiscaliza estabelecimentos industriais, comerciais, diverses pblicas e outros, verificando a correta inscrio quanto ao tipo de atividades para recolhimento de tributos municipais, visando o cumprimento das normas legais. Efetua levantamento dos imveis, verificando as reas existentes, para sua atualizao cadastral. Vistoria imveis em construo, verificando-se os projetos esto aprovados e com o devido alvar de construo, para garantir sua segurana e expedio do habite -se. Efetua comandos gerais, autuando ambulantes e comerciantes em feiras livres e logradouros pblicos, que exercem atividades sem a devida licena, para evitar fraudes e irregularidades que prejudiquem o errio pblico. Fiscaliza o horrio de funcionamento do comrcio eventual, como plantes de farmcias, para assegurar o cumprimento das normas legais. Atende s reclamaes do pblico quanto a problemas que prejudiquem o bem-estar, com referncia a residncias, estabelecimentos comerciais, industriais ou prestadores de servios, visando segurana da comunidade. Fiscaliza os estabelecimentos comerciais quanto higiene e ao bem estar social dos ocupantes, vistoriando suas dependncias, fazendo cumprir as disposies do Cdigo de Posturas. Autua e notifica os contribuintes que cometeram infrao e informa-os sobre a legislao vigente, com o objetivo de regularizar a situao e garantir o cumprimento da Lei. Executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato. 10- FONOAUDILOGA: Compreende os cargos que se destinam a prestar assistncia fonoaudiloga nas unidades municipais de sade. Para restaurao da capacidade de comunicao dos pacientes. 11- MDICO CARDIOLOGISTA: Os ocupantes do cargo tm como atribuies, de atendimento mdico em Centro Cirrgico e Pronto Socorro, desenvolvendo as atribuies mdicas como emisso de diagnstico e outros, aplicando recursos de medicina preventiva e/ou teraputica para promover a sade e o bem estar do paciente. Exerce a funo de Perito e coordena e participa dos grupos operativos em equipe multiprofissional, executando trabalhos de fiscalizao em atividades ou ambincia no campo da sade pblica, conforme designao superior. 12- MDICO CLNICO GERAL: Os ocupantes do cargo tm como atribuies, de atendimento mdico em Centro Cirrgico e Pronto Socorro, desenvolvendo as atribuies mdicas como emisso de diagnstico e outros, aplicando recursos de medicina preventiva e/ou teraputica para promover a sade e o bem estar do paciente. Exerce a funo de Perito e coordena e participa dos grupos operativos em equipe multiprofissional, executando trabalhos de fiscalizao em atividades ou ambincia no campo da sade pblica, conforme designao superior. 13- MDICO PLANTONISTA: Os ocupantes do cargo tm como atribuies, de atendimento mdico em Centro Cirrgico e Pronto Socorro, desenvolvendo as atribuies mdicas como emisso de diagnstico e outros, aplicando recursos de medicina preventiva e/ou teraputica para promover a sade e o bem estar do paciente. Exerce a funo de Perito e coordena e participa dos grupos operativos em equipe multiprofissional, executando trabalhos de fiscalizao em atividades ou ambincia no campo da sade pblica, conforme designao superior. 14- PEB III MATEMTICA: Compreende os cargos que se destinam docncia, anos iniciais e finais do ensino fundamental, bem como execuo de trabalhos relativos implantao das grades curriculares e coordenao de disciplinas. 15- PEB III HISTRIA: Compreende os cargos que se destinam docncia na anos iniciais e finais do ensino fundamental, bem como execuo de trabalhos relativos implantao das grades curriculares e coordenao de disciplinas.
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16-TCNICO GESSO: Executar a aplicao e retirada de imobilizao em membros superiores, inferiores, tronco e regio cervical; preparar e executar traes cutneas bem como auxiliar o mdico ortopedista na instalao de traes esquelticas e nas manobras de reduo manual; confeccionar cunha e janela no gesso; auxiliar em todos os procedimentos ortopdicos. Organizar a sala e providenciar a reposio de materiais; cuidar dos equipamentos necessrios para realizao dos procedimentos, remover pacientes com imobilizao ortopdica; exercer as atividades da area de acordo com a convenincia do servio, participar de reunies e de cursos de treinamento e desenvolvimento, para aperfeioamento do processo de trabalho; realizar outras tarefas correlatas solicitadas pela chefia imediata da rea de atuao. 17-TERAPEUTA OCUPACIONAL: Presta atendimento comunidade e aos casos encaminhados unidade de sade, que necessitam de terapia, estabelecendo tarefas de acordo com as prescries mdicas. Organiza, prepara e executa programas ocupacionais, baseando-se em caractersticas e sintomas dos casos em tratamento, para propiciar aos pacientes uma teraputica que possa despertar, desenvolver, ou aproveitar seu interesse por determinados trabalhos. Planeja, executa ou supervisiona trabalhos individuais ou em pequenos grupos, desenvolvendo no paciente atividades criativas, estabelecendo as tarefas de acordo com as prescries mdicas, para possibilitar a reduo ou cura das deficincias do paciente e melhorar o seu estado psicolgico. Dirige e orienta os trabalhos, supervisionando os pacientes na execuo das tarefas, auxiliando-os no desenvolvimento de programas, para apressar sua reabilitao. Executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
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ANEXO III CONTEUDO PROGRAMTICO O Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, implementado a partir de janeiro de 2009, no faz parte do contedo programtico e nem ser exigido neste Concurso Pblico , tendo em vista que, nos termos do Decreto n 7.875, de 27 de dezembro de 2012, que altera o Decreto n 6.583, de 29 de setembro de 2008, o uso dessa nova norma ortogrfica facultativo at 31 de dezembro de 2015.
AS BIBLIOGRAFIAS SUGERIDAS PODERO SER UTILIZADAS PELAS BANCAS REALIZADORAS DAS QUESTES, MAS ESTE REFERENCIAL NO RETIRA O DIREITO DA BANCA DE SE EMBASAR EM ATUALIZAES, OUTROS TTULOS E PUBLICAES NO CITADAS NESTA BIBLIOGRAFIA. ESTA BIBLIOGRAFIA TEM APENAS O CARTER ORIENTADOR.
EMPREGO - PEB III - MATEMTICA CONHECIMENTOS GERAIS / ATUALIDADES Elementos de poltica brasileira. Cultura e sociedade brasileira: msica, literatura, artes, arquitetura, rdio, cinema, teatro, jornais, revistas e televiso. Histria do Brasil. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus impactos na sociedade contempornea. Meio ambiente e sociedade: problemas, polticas pblicas, organizaes no governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Panorama da economia nacional. O cotidiano brasileiro. LEGISLAO ESPECFICA DA REA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5 ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230. LEI FEDERAL N 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; e suas alteraes; LEI FEDERAL N 8069/90; Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; e suas alteraes, especificamente os artigos: 1 ao 4, 15 ao 18, 53 ao 59; 208; 232 e 245. LEI FEDERAL N 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989 -Define os crimes resultantes de preconceito de raa ou de cor. LEI FEDERAL N 10.172, de 09/01/01 -Aprova o Plano Nacional de Educao. PARECER CNE/CEB N 07/10 E RESOLUO CNE/CEB N 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao Bsica; PARECER CNE/CEB N 20/09 E RESOLUO CNE/CEB N 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao infantil; PARECER CNE/CEB N 13/09 E RESOLUO CNE/CEB N 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educao bsica modalidade educao especial; CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA PARMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1 ao 9 ano ) - VOLUME 3 MATEMTICA ARITMTICA E CONJUNTOS: Os conjuntos numricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais); operaes bsicas propriedades, divisibilidade, contagem e princpio multiplicativo. Proporcionalidade. LGEBRA: Equaes de 1 e 2 graus; funes elementares, suas representaes grficas e aplicaes: lineares, quadrticas, exponenciais, logartmicas e trigonomtricas; progresses aritmticas e geomtricas; polinmios; nmeros complexos; matrizes, sistemas lineares e aplicaes na informtica; fundamentos de matemtica financeira. ESPAO E FORMA: Geometria plana, plantas e mapas; geometria espacial; geometria mtrica; geometria analtica. TRATAMENTO DE DADOS: Fundamentos de estatstica; anlise combinatria e probabilidade; anlise e interpretao de informaes expressas em grficos e tabelas. MATEMTICA, SOCIEDADE E CURRCULO: Currculos de Matemtica e recentes movimentos de Reforma. A Matemtica e seu ensino dentro do atual panorama scio-cultural e econmico. Os objetivos da Matemtica na Educao Bsica. Seleo e organizao dos contedos para o Ensino Fundamental. Resoluo de Problemas e a Histria da Matemtica como meios para ensinar e aprender Matemtica ALVES, Srgio. Ladrilhando o Plano com Quadrilteros. Revista do Professor de Matemtica, So Paulo: Sociedade Brasileira de Matemtica, n 51, pg. 7-9, 2003. VILA, Geraldo. Grandezas Incomensurveis e Nmeros Irracionais. Revista do Professor de Matemtica, So Paulo: Sociedade Brasileira de Matemtica, n 5, 1984. BOYER, Carl. Histria da matemtica. So Paulo: Edgard Blucher, 1999, 2 edio.
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COURANT, Richard e ROBBINS, Herbert.O que Matemtica? Uma abordagem elementar de mtodos e conceitos. Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2000. CRESPO, Miguel Angel Gmez e ANGN, Yolanda Postigo. A soluo de Problemas: Aprender a resolver, resolver para aprender. Porto Alegre: Editora Artmed, 1998. D'AMBRSIO, Ubiratan. Educao Matemtica: da teoria prtica. So Paulo: Papirus, 2005, 12 edio. DINIZ, Maria Ignez de S.V. e SMOLE, Ktia Cristina S. O conceito de ngulo e o Ensino de Geometria. So Paulo: CAEM-IME-USP, 1998. DOWBOR, Ladislau. Tecnologias do Conhecimento: os desafios da educao. Petrpolis: Vozes, 2001. HAZZAN Samuel e POMPEO, Jos N. Matemtica Financeira. So Paulo: Atual, 2001. IEZZI, Gelson et al. Coleo Fundamentos de Matemtica Elementar. So Paulo: Atual, 11 vol. IFRAH, Georges. Os nmeros: A histria de uma grande inveno. So Paulo: Globo, 1989. MAGALHES, Marcos N. e LIMA, Antonio C. P. Noes de Probabilidade e Estatstica. So Paulo: EDUSP, 2004. PIRES, Clia M. C. Currculos de Matemtica: da organizao linear idia de rede. So Paulo: FTD, 2000. PONTE, Joo Pedro da; BROCARDO, Joana e OLIVEIRA, Hlia. Investigao Matemtica na sala de aula. Belo Horizonte: Autntica, 2003. ROSA, Ernesto. Didtica da Matemtica. So Paulo: tica, 2001, 11 edio, cap. 1,2 e 3. SHILOV, G.E. Construindo Grficos. So Paulo: Atual, 1998. SHULTE, Albert P. e COXFORD, Arthur.As Idias da lgebra. So Paulo: Atual, 1994. Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I e II (1 ao 9 ano): Volume 01 - Introduo aos PCNs Volume 03 - Matemtica Volume 10.1 - Temas Transversais - Apresentao Volume 10.2 - Temas Transversais - Pluralidade Cultural Volume 10.3 - Temas Transversais - Meio Ambiente Volume 10.4 - Temas Transversais - Sade Volume 10.5 - Temas Transversais - Orientao Sexual EMPREGO - PEB III - EDUCAO FSICA CONHECIMENTOS GERAIS / ATUALIDADES Elementos de poltica brasileira. Cultura e sociedade brasileira: msica, literatura, artes, arquitetura, rdio, cinema, teatro, jornais, revistas e televiso. Histria do Brasil. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus impactos na sociedade contempornea. Meio ambiente e sociedade: problemas, polticas pblicas, organizaes no governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Panorama da economia nacional. O cotidiano brasileiro. LEGISLAO ESPECFICA DA REA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5 ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230. LEI FEDERAL N 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; e suas alteraes; LEI FEDERAL N 8069/90; Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; e suas alteraes, especificamente os artigos: 1 ao 4, 15 ao 18, 53 ao 59; 208; 232 e 245. LEI FEDERAL N 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989 -Define os crimes resultantes de preconceito de raa ou de cor. LEI FEDERAL N 10.172, de 09/01/01 -Aprova o Plano Nacional de Educao. PARECER CNE/CEB N 07/10 E RESOLUO CNE/CEB N 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao Bsica; PARECER CNE/CEB N 20/09 E RESOLUO CNE/CEB N 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao infantil; PARECER CNE/CEB N 13/09 E RESOLUO CNE/CEB N 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educao bsica modalidade educao especial; CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA A Educao Fsica no currculo da Educao Bsica - significados e possibilidades: as diferentes tendncias pedaggicas da Educao Fsica na escola; Educao Fsica escolar e cidadania; os objetivos, contedos, metodologia e avaliao na Educao Fsica escolar. Esporte e jogos na escola: competio, cooperao e transformao didtico pedaggica. Crescimento e desenvolvimento motor.
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Conhecimentos da Prtica de Ensino: processos e contedos do ensino e da aprendizagem; conhecimento na escola; a organizao do tempo e do espao e a avaliao escolar; avaliao desempenho; projetos de trabalho e a interdisciplinaridade; cotidiano escolar: relaes de poder na escola; currculo e cultura; tendncias pedaggicas na prtica escolar. Jogos Cooperativos - Uma pedagogia para o esporte: Origem, evoluo, primeiros movimentos, histria no mundo e no Brasil, conceito, caractersticas, viso e princpios scio educativos da cooperao. Pedagogia do esporte, o pedagogo do esporte, conscincia da cooperao no esporte, cooperativa do esporte, categorias dos jogos cooperativos. A educao fsica no projeto poltico pedaggico. O esporte na escola: A sociabilizao do jogo e do desporto, aprendizagem social no ensino dos desportos nas escolas, jogo ou esporte, metodologia do ensino dos jogos esportivos. Princpios da atividade fsica: Individualidade biolgica, da sobrecarga crescente, da especificidade, continuidade, reversibilidade. Habilidades motoras e desenvolvimento. Atividade e aptido fsica. Sade e qualidade de vida. PARMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1 A 4 SRIE) VOLUME 7 - EDUCAO FSICA PARMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5 A 8 SRIES) - VOLUME 8 - EDUCAO FSICA REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAO INFANTIL SECRETARIA DE EDUCAO BSICA VOL. 01 AO 03; REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS: BETTI, Mauro. Educao Fsica e Sociedade: A Educao Fsica na Escola Brasileira. So Paulo: Hucitec, BROTTO, Fbio Otuzi. Jogos Cooperativos: o jogo e o esporte como um exerccio de convivncia. 3 ed. Santos: Projeto Cooperao, 2006. BROTTO, Fbio Otuzi. Jogos cooperativos: se o importante competir, o fundamental cooperar. 6 ed. So Paulo: Projeto Cooperao, 2001. CASTELLANI FILHO, Lino. Educao Fsica no Brasil: A histria que no se conta. 8 ed. So Paulo: Papirus, 2003. CONFEF. Cdigo de tica Profissional. DAOLIO, Jocimar. Da cultura do corpo. 13 ed. So Paulo: Papirus, 2010. DARIDO, Suraya Cristina. Educao Fsica na Escola: Questes e Reflexes. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan S.A., 2003. FREIRE, Joo Batista. Educao de corpo inteiro: teoria e prtica da educao fsica. 5 ed. So Paulo: Scipione, 2010. (Pensamento em Sala de Aula). FREIRE, Joo Batista; SCAGLIA, Alcides Jos. Educao como prtica corporal. So Paulo: Scipione, 2010. GALHARDO, Jorge Srgio Perez. Educao Fsica escolar: do berrio ao Ensino Mdio. 2 ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C. Compreendendo o Desenvolvimento Motor: Bebs, Crianas, Adolescentes e Adultos. 3 ed. So Paulo: Phorte, 2005. KISHIMOTO, Tizuko Morchida (org). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educao. 2 ed. So Paulo: Cortez, 1997. LE BOULCH, Jean. Educao Psicomotora: A psicocintica na idade escolar. Porto Alegre: Artmed, 1987 MARCO, Ademir de. Educao Fsica: cultura e sociedade. 3 ed. So Paulo: Papirus, 2009. MARCO, Ademir de. Pensando a educao motora. So Paulo: Papirus, 1995. MARQUES, Isabel A. Danando na escola. So Paulo: Cortez, 2003. MARTINS, A. S. Educao Fsica Escolar: Novas Tendncias. Revista Mineira de Educao Fsica, Viosa, v. 10, n. 1, p. 171-194, 2002. NASCIMENTO, P. R. B.; ALMEIDA, L. A tematizao das lutas na educao fsica escolar: restries e possibilidades. Revista Movimento, Porto Alegre, v.13, n.3, p. 91-110, 2007. PAES, R. R. A pedagogia do esporte e os jogos coletivos.In: ROSE JNIOR, D. Esporte e atividade fsica na infncia e na adolescncia: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Artmed, 2009. POIT, Davi Rodrigues. Organizao de eventos desportivos. 4 ed. So Paulo: Phorte, 2005. SCARPATO, Marta (org). Educao Fsica: Como Planejar as Aulas na Educao Bsica. So Paulo: Avercamp, 2007. SOARES, C. et al. Metodologia do Ensino da Educao Fsica. So Paulo: Cortez, 2009. STIGGER, Marco Paulo. Educao Fsica, esporte e diversidade. Campinas: Autores Associados, 2005. TANI, Go et al. Educao fsica escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista. So Paulo: EPU/EDUSP, 2006. Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I e II (1 ao 9 ano): Volume 01 - Introduo aos PCNs Volume 08 - Educao Fsica Volume 10.1 - Temas Transversais Apresentao
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Volume 10.2 - Temas Transversais - Pluralidade Cultural Volume 10.3 - Temas Transversais - Meio Ambiente Volume 10.4 - Temas Transversais - Sade Volume 10.5 - Temas Transversais - Orientao Sexual EMPREGO - PROFESSOR ADJUNTO III CONHECIMENTOS GERAIS / ATUALIDADES Elementos de poltica brasileira. Cultura e sociedade brasileira: msica, literatura, artes, arquitetura, rdio, cinema, teatro, jornais, revistas e televiso. Histria do Brasil. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus impactos na sociedade contempornea. Meio ambiente e sociedade: problemas, polticas pblicas, organizaes no governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Panorama da economia nacional. O cotidiano brasileiro. LEGISLAO ESPECFICA DA REA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5 ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230. LEI FEDERAL N 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; e suas alteraes; LEI FEDERAL N 8069/90; Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; e suas alteraes, especificamente os artigos: 1 ao 4, 15 ao 18, 53 ao 59; 208; 232 e 245. LEI FEDERAL N 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989 -Define os crimes resultantes de preconceito de raa ou de cor. LEI FEDERAL N 10.172, de 09/01/01 -Aprova o Plano Nacional de Educao. PARECER CNE/CEB N 07/10 E RESOLUO CNE/CEB N 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao Bsica; PARECER CNE/CEB N 20/09 E RESOLUO CNE/CEB N 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao infantil; PARECER CNE/CEB N 13/09 E RESOLUO CNE/CEB N 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educao bsica modalidade educao especial; CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Prticas de ensino e aprendizagem para a Alfabetizao. Pressupostos tericos sobre alfabetizao. Prticas de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Temas transversais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Parmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental I 1 ao 5 ano- ( Volume 6- Arte) ALVES, E. M. S. A ludicidade e o ensino de matemtica: uma prtica possvel. Campinas: Papirus 2001. AQUINO, Jlio Groppa (org). Indisciplina: alternativas tericas e prticas. So Paulo: Summus, 1996. ARANTES, Valria Amorim (org). Afetividade na escola: alternativas tericas e prticas. So Paulo: Summus, 2003. DE LA TAILLE, Yves, Oliveira, Marta Kohl & Dantas, Heloisa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus, 1992. DELORS, Jacques et alii. Educao: um tesouro a descobrir. Relatrio da Unesco. So Paulo: Cortez, 1998, Captulo IV. DURANTE, Marta. Alfabetizao de adultos: leitura e produo de textos. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1998. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (org). T pronto seu lobo?: Didtica/prtica na pr-escola. So Paulo: tica, 1988. FERREIRO, Emilia & Teberosky, Ana. Psicognese da Lngua Escrita. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1985. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica docente. So Paulo: Paz e Terra, 2008. GARCIA, Regina Leite (org.). Novos olhares sobre a alfabetizao. Cortez, 2001. GADOTTI, Moacir & ROMAO, J.E. Educao de jovens e adultos: teoria, prtica e proposta. So Paulo: Cortez, 2001. HOFFMAN, Jussara. Avaliao: mito e desafio. Porto Alegre: Educao e Realidade, 1992. KAMII, Constance. A Criana e o Nmero. Campinas: Papirus, 1993. LERNER, Dlia. Ler e escrever na escola: o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002. LUCKESI, C. Avaliao da aprendizagem escolar. So Paulo: Editora Cortez, 2006. MANTOAN, Maria Teresa Eglr. Arantes, Valria Amorin (ORG). Incluso Escolar: pontos e contrapontos. So Paulo Summus, 2006. MASSINI, Gladis. O texto na alfabetizao: coeso e coerncia. Mercado de Letras, 2001.
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OLIVEIRA, Ana Cristina. Qual a sua formao professor? Campinas: Papirus, 1994. PAIVA, Vanilda. Educao Popular e Educao de Adultos. So Paulo: Loyola, 1973. PERRENOUD, Philippe. Dez novas competncias para ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 2000. SAVIANI, Demerval. Educao: do senso comum conscincia filosfica. So Paulo: Cortez/Autores Associados, 1987. VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto poltico-pedaggico. So Paulo: Libertad, 2004. VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Poltico Pedaggico da Escola: uma construo possvel. Campinas: Papirus, 2001. VYGOSTKY. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins Fontes, 1999. WEISZ, Telma. O dilogo entre o ensino e a aprendizagem. So Paulo: Editora tica, 2002. ZABALA, A. A prtica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998. PROGRAMA DE FORMAO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES PROFA: Documento de Apresentao Catlogo de Resenhas Coletnea de Textos - Mdulo I Coletnea de Textos - Mdulo II Coletnea de Textos - Mdulo III Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12624%3Aensinofundamental&Itemid=859 Brasil. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Pr-Letramento Programa de Formao Continuada de Professores dos Anos/Sries Iniciais do Ensino Fundamental. Alfabetizao e Linguagem. Braslia, 2008. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12616&Itemid=842 Brasil. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Pr-Letramento Programa de Formao Continuada de Professores dos Anos/Sries Iniciais do Ensino Fundamental. Matemtica. Braslia, 2008. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12616&Itemid=842 Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano): Referenciais Curriculares de Educao Infantil _ Volume I , II e III Volume 01 - Introduo aos PCNs Volume 02 - Lngua Portuguesa Volume 03 - Matemtica Volume 04 - Cincias Naturais Volume 05.1 - Histria e Geografia Volume 05.2 - Histria e Geografia Volume 06 - Arte Volume 07 - Educao Fsica Volume 08.1 - Temas Transversais - Apresentao Volume 08.2 - Temas Transversais - tica Volume 09.1 - Meio Ambiente e Volume 09.2 - Sade Volume 10.1 - Pluralidade Cultural Volume 10.2 - Orientao Sexual EMPREGO - PROFESSOR ADJUNTO II CONHECIMENTOS GERAIS / ATUALIDADES Elementos de poltica brasileira. Cultura e sociedade brasileira: msica, literatura, artes, arquitetura, rdio, cinema, teatro, jornais, revistas e televiso. Histria do Brasil. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus impactos na sociedade contempornea. Meio ambiente e sociedade: problemas, polticas pblicas, organizaes no governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Panorama da economia nacional. O cotidiano brasileiro. LEGISLAO ESPECFICA DA REA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5 ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230. LEI FEDERAL N 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; e suas alteraes; LEI FEDERAL N 8069/90; Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; e suas alteraes, especificamente os artigos: 1 ao 4, 15 ao 18, 53 ao 59; 208; 232 e 245.
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LEI FEDERAL N 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989 -Define os crimes resultantes de preconceito de raa ou de cor. LEI FEDERAL N 10.172, de 09/01/01 -Aprova o Plano Nacional de Educao. PARECER CNE/CEB N 07/10 E RESOLUO CNE/CEB N 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao Bsica; PARECER CNE/CEB N 20/09 E RESOLUO CNE/CEB N 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao infantil; PARECER CNE/CEB N 13/09 E RESOLUO CNE/CEB N 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educao bsica modalidade educao especial; CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Prticas de ensino e aprendizagem para a Alfabetizao. Pressupostos tericos sobre alfabetizao. Prticas de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Temas transversais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano). Parmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental I 1 ao 5 ano- ( Volume 6- Arte) ALVES, E. M. S. A ludicidade e o ensino de matemtica: uma prtica possvel. Campinas: Papirus 2001. AQUINO, Jlio Groppa (org). Indisciplina: alternativas tericas e prticas. So Paulo: Summus, 1996. ARANTES, Valria Amorim (org). Afetividade na escola: alternativas tericas e prticas. So Paulo: Summus, 2003. DE LA TAILLE, Yves, Oliveira, Marta Kohl & Dantas, Heloisa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus, 1992. DELORS, Jacques et alii. Educao: um tesouro a descobrir. Relatrio da Unesco. So Paulo: Cortez, 1998, Captulo IV. DURANTE, Marta. Alfabetizao de adultos: leitura e produo de textos. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1998. FAZENDA, Ivani Catarina Arantes (org). T pronto seu lobo?: Didtica/prtica na pr-escola. So Paulo: tica, 1988. FERREIRO, Emilia & Teberosky, Ana. Psicognese da Lngua Escrita. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1985. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica docente. So Paulo: Paz e Terra, 2008. GARCIA, Regina Leite (org.). Novos olhares sobre a alfabetizao. Cortez, 2001. GADOTTI, Moacir & ROMAO, J.E. Educao de jovens e adultos: teoria, prtica e proposta. So Paulo: Cortez, 2001. HOFFMAN, Jussara. Avaliao: mito e desafio. Porto Alegre: Educao e Realidade, 1992. KAMII, Constance. A Criana e o Nmero. Campinas: Papirus, 1993. LERNER, Dlia. Ler e escrever na escola: o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002. LUCKESI, C. Avaliao da aprendizagem escolar. So Paulo: Editora Cortez, 2006. MANTOAN, Maria Teresa Eglr. Arantes, Valria Amorin (ORG). Incluso Escolar: pontos e contrapontos. So Paulo Summus, 2006. MASSINI, Gladis. O texto na alfabetizao: coeso e coerncia. Mercado de Letras, 2001. OLIVEIRA, Ana Cristina. Qual a sua formao professor? Campinas: Papirus, 1994. PAIVA, Vanilda. Educao Popular e Educao de Adultos. So Paulo: Loyola, 1973. PERRENOUD, Philippe. Dez novas competncias para ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 2000. SAVIANI, Demerval. Educao: do senso comum conscincia filosfica. So Paulo: Cortez/Autores Associados, 1987. VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto poltico-pedaggico. So Paulo: Libertad, 2004. VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Poltico Pedaggico da Escola: uma construo possvel. Campinas: Papirus, 2001. VYGOSTKY. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins Fontes, 1999. WEISZ, Telma. O dilogo entre o ensino e a aprendizagem. So Paulo: Editora tica, 2002. ZABALA, A. A prtica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998. PROGRAMA DE FORMAO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES PROFA: Documento de Apresentao Catlogo de Resenhas Coletnea de Textos - Mdulo I Coletnea de Textos - Mdulo II Coletnea de Textos - Mdulo III
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Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12624%3Aensinofundamental&Itemid=859 Brasil. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Pr-Letramento Programa de Formao Continuada de Professores dos Anos/Sries Iniciais do Ensino Fundamental. Alfabetizao e Linguagem. Braslia, 2008. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12616&Itemid=842 Brasil. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Pr-Letramento Programa de Formao Continuada de Professores dos Anos/Sries Iniciais do Ensino Fundamental. Matemtica. Braslia, 2008. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12616&Itemid=842 Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I (1 ao 5 ano): Referenciais Curriculares de Educao Infantil _ Volume I , II e III Volume 01 - Introduo aos PCNs Volume 02 - Lngua Portuguesa Volume 03 - Matemtica Volume 04 - Cincias Naturais Volume 05.1 - Histria e Geografia Volume 05.2 - Histria e Geografia Volume 06 - Arte Volume 07 - Educao Fsica Volume 08.1 - Temas Transversais - Apresentao Volume 08.2 - Temas Transversais - tica Volume 09.1 - Meio Ambiente - Volume 09.2 - Sade Volume 10.1 - Pluralidade Cultural Volume 10.2 - Orientao Sexual EMPREGO - PEB III - HISTRIA CONHECIMENTOS GERAIS / ATUALIDADES Elementos de poltica brasileira. Cultura e sociedade brasileira: msica, literatura, artes, arquitetura, rdio, cinema, teatro, jornais, revistas e televiso. Histria do Brasil. Descobertas e inovaes cientficas na atualidade e seus impactos na sociedade contempornea. Meio ambiente e sociedade: problemas, polticas pblicas, organizaes no governamentais, aspectos locais e aspectos globais. Panorama da economia nacional. O cotidiano brasileiro. LEGISLAO ESPECFICA DA REA CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5 ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230. LEI FEDERAL N 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional; e suas alteraes; LEI FEDERAL N 8069/90; Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente; e suas alteraes, especificamente os artigos: 1 ao 4, 15 ao 18, 53 ao 59; 208; 232 e 245. LEI FEDERAL N 7.716, DE 5 DE JANEIRO DE 1989 -Define os crimes resultantes de preconceito de raa ou de cor. LEI FEDERAL N 10.172, de 09/01/01 -Aprova o Plano Nacional de Educao. PARECER CNE/CEB N 07/10 E RESOLUO CNE/CEB N 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao Bsica; PARECER CNE/CEB N 20/09 E RESOLUO CNE/CEB N 05/09; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educao infantil; PARECER CNE/CEB N 13/09 E RESOLUO CNE/CEB N 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educao bsica modalidade educao especial; CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA O ofcio do Historiador. A escrita da Histria. Debates atuais da historiografia. A Histria das Mentalidades, Histria Sociocultural e Histria Cultural. Metodologia de Histria. Histria do Brasil. Brasil Colnia: A colonizao no processo de expanso ultramarina; Sistema colonial; Trabalho escravo e formas de resistncia; Peculiaridade do processo de independncia do Brasil. Brasil Imprio: O primeiro reinado; Perodo regencial; Segundo reinado e poltica externa; Imigrao e movimento abolicionista; A crise no Imprio. Brasil Repblica: Sociedade e Cultura na primeira repblica; Mecanismos Polticos da Repblica Velha e Estado Novo; Aspectos econmicos e polticos dos governos militares; A redemocratizao e o panorama poltico atual. Histria Geral: Antigidade Clssica; Grcia: do perodo homrico ao perodo helenstico; Roma: organizao social e instituies republicanas, A expanso territorial e a crise da Repblica. Europa Medieval: Os reinos brbaros;
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Caractersticas do feudalismo; O monoplio cultural da Igreja e as resistncias populares. Idade Moderna: Mercantilismo e o Antigo Sistema Colonial; Renascimento e Reforma religiosa; O absolutismo e as revolues inglesas; O iluminismo e a independncia dos EUA; Revoluo industrial. Idade Contempornea: Revoluo Francesa; Napoleo Bonaparte e a reao do Congresso de Viena; Independncia da Amrica Latina; Revolues liberais e movimentos sociais do sculo XIX; A segunda Revoluo Industrial e o imperialismo; Primeira Guerra Mundial; Revoluo Russa; Segunda Guerra Mundial; Guerra Fria; Descolonizao da sia e da frica; Conflitos na Amrica Latina e no Oriente Mdio. Anderson, Perry. Passagens da antiguidade ao feudalismo. So Paulo: Brasiliense, 1998. Bethell, Leslic (org.) Histria da Amrica Latina: Amrica Latina aps 1930. So Paulo: EDUSP, 2005. (vol. VI). Bittencourt, Circe M. F. O saber histrico na sala de aula. So Paulo: contexto, 1998. Fausto, Boris. Histria do Brasil. So Paulo: EDUSP, 1995. Ferro, M. A. A manipulao da histria no ensino e nos meios de comunicao. So Paulo:Brasa, 1983. Hernandez, Leila Leite. A frica na sala de aula: visita Histria Contempornea. So Paulo: Selo Negro, 2005. Hobsbawn, E. A era dos extremos: o breve sculo XX 1914 1991. So Paulo: Cia. Das Letras, 1991. Schmidt, M. A; Cainelli, M. Ensinar Histria. So Paulo: Scipione, 2004. (Pensamento e Ao no Magistrio). Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I e II (1 ao 9 ano): Volume: 5.1 e 5.2 Volume 01 - Introduo aos PCNs Volume 06 - Histria Volume 10.1 - Temas Transversais - Apresentao Volume 10.2 - Temas Transversais - Pluralidade Cultural Volume 10.3 - Temas Transversais - Meio Ambiente Volume 10.4 - Temas Transversais - Sade Volume 10.5 - Temas Transversais - Orientao Sexual EMPREGO- MDICO CARDIOLOGISTA CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Anatomia, Fisiologia e Semiologia do Aparelho Cardiovascular. Cardiologia Preventiva; Avaliao propedutica do paciente; Mtodos Diagnsticos: Eletrocardiografia, Ecocardiografia, Medicina Nuclear, Hemodinmica, Ressonncia Magntica, Cardiopatias Congnitas Cianticas e Aciantica: Diagnstico e Tratamento. Hipertenso Arterial. Doena Coronariana. Doena Reumtica. Valvulopatias: Diagnstico e Tratamento.
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Miocardiopatias: Diagnstico e Tratamento. Insuficincia Cardaca. Insuficincia Cardaca Congestiva. Doena de Chagas. Morte Sbita; Parada Cardiovascular; Arritmias Cardacas: Diagnstico e Tratamento. Marca passos Artificiais. Ressuscitao Cardiopulmonar; Sncope; Endocardite Infecciosa. Hipertenso Pulmonar. Sincope. Doenas do Pericrdio. Doena da Aorta. Embolia Pulmonar. Cor pulmonale. Doena Cardiovascular Aterosclertica; Hipertenso arterial sistmica; Miocardiopatias; Pericardites; Valvulopatias; Cardiopatias Congnitas; Doena Cardiovascular em Populaes Especiais Idosos, Gestantes e Mulheres. Programa Nacional de Ateno a Hipertenso Arterial e Diabetes Mellitus. Terapia intensiva cardiolgica neonatal. Bases para a indicao do tratamento cirrgico em cardiologia peditrica e cardiopatias congnitas. Ps-operatrio imediato e tardio em cardiologia peditrica e cardiopatias congnitas. Cardiomiopatias na infncia e adolescncia. Aspectos respiratrios e hematolgicos de interesse em cardiologia peditrica e cardiopatias congnitas. Cardiologia preventiva na infncia e adolescncia. EMPREGO- MDICO PLANTONISTA CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Doenas cardiovasculares: avaliao e tratamento do paciente com doena cardiovascular. Insuficincia cardaca. Cardiomiopatias. Doena arterial coronria. Arritmias. Doenas do miocrdio e pericrdio. Hipertenso arterial sistmica. Doenas vasculares perifricas. Diagnstico diferencial de dor torcica. Alteraes eletrocardiogrficas. Doenas valvar e da aorta. Doenas pulmonares: avaliao e tratamento do paciente com doena respiratria. Doena intersticial e infiltrativa. Doenas pulmonares obstrutivas. Doenas da pleura e mediastino. Neoplasia pulmonar. Sndrome da apneia do sono e doenas pulmonares ambiental e ocupacional. Doenas renais: avaliao e tratamento do paciente com doena renal. Distrbios eletrolticos e de fluidos. Doenas glomerular, vascular renal. Insuficincia renal aguda e crnica. Desordens no glomerulares. Doenas gastroinstestinais: avaliao e tratamento das principais manifestaes clnicas das doenas gastrointestinais. Doenas do esfago, do estmago e duodeno. Doena inflamatria intestinal. Neoplasias do trato gastrointestinal e doenas do pncreas. Doenas do fgado e sistema biliar: avaliao laboratorial do fgado. Ictercia. Hepatite aguda e crnica. Insuficincia heptica. Cirrose e suas complicaes. Doenas da vescula biliar e trato biliar. Neoplasias do fgado. Doenas infiltrativas e vascular. Doenas hematolgicas: desordens da hemostasia (sangramento e trombose). Avaliao e tratamento das anemias. Avaliao da leucocitose e leucopenia. Doenas do metabolismo: obesidade. Anorexia nervosa e bulimia. Desordens do metabolismo dos lpides. Doenas endocrinolgicas: doenas da tireide. Diabetes
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mellito. Hipoglicemia e insuficincia adrenal. Doenas msculo esquelticas e do tecido conectivo: avaliao e tratamento do paciente com doena reumtica. Artrite reumatide. Lpus eritematoso sistmico. Espondiloartropatias. Sndrome do anticorpo-fosfolpide. Esclerose sistmica. Osteoratrites. Gota e desordens do tecido mole no articular. Doenas sseas e do metabolismo sseo: osteoporose. Doenas da paratireoide e distrbios do clcio. Doenas infecciosas. Doenas neurolgicas/psiquitricas: avaliao do paciente neurolgico. Desordens da conscincia. Demncia e distrbios de memria. Doenas cerebrovasculares. Cefalias. Avaliao das sncopes. Miastenia gravis. Doena de Parkinson. Diagnstico diferencial da sndrome convulsiva. Distrbios ansiosos e depresso. Urgncias e emergncias: reanimao cardiopulmonar. Avaliao e tratamento inicial do paciente em choque. Imobilizaes e cuidados no local do acidente. Atendimento inicial ao paciente traumatizado. Diagnstico e tratamento inicial das emergncias diabticas. Anafilaxia e reaes alrgicas agudas. Controle agudo da dor. Diagnstico e tratamento inicial das sndromes coronrias agudas. Diagnstico e tratamento inicial da embolia de pulmo. Insuficincia respiratria aguda. Hemorragias digestivas. Anestesia para realizao de suturas e drenagem de abcessos. Principais problemas mdicos relacionados aos idosos. Rastreamento de doenas cardiovasculares e do cncer. Preveno do cncer. Exame peridico de sade. Promoo da sade: controle da obesidade, tabagismo e vacinao. Preenchimento de receitas mdicas. EMPREGO- MDICO CLINICO GERAL CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Acidentes por agentes qumicos e fsicos. Aspectos ticos em Medicina Intensiva. Cardiocirculatrio: arritmias cardacas. Insuficincia coronariana aguda. Sndromes coronrias agudas. Infarto agudo do miocrdio.Tamponamento cardaco. Tromblise. Disseco artica. Emergncias hipertensivas. Choque cardiognico, hipovolmico e sptico. Edema pulmonar cardiognico e no cardiognico. Insuficincia cardaca congestiva. Reposio volmica. Drogas vasoativas. Monitorizao hemodinmica invasiva e no invasiva. Transporte de oxignio. Metabolismo do oxignio em condies normais e patolgicas. Reanimao cardiopulmonar-cerebral. cido lctico srico. Coagulao intravascular disseminada e fibrinlise. Coagulopatia de consumo. Tromblise e anticoagulao. Uso de hemoderivados e substitutos do plasma. Complicaes no Paciente Oncolgico Endcrino / Metablico Coma hiperosmolar, hipoglicmico e cetoacidose. Crise tireotxica. Coma mixedematoso. Insuficincia supra renal aguda. Rabdomilise. Calorimetria. Diabetes inspidos. Sndrome da secreo inapropriada do ADH. Escores de avaliao prognstica. Gastrintestinal: hemorragia digestiva alta e baixa. Insuficincia heptica. Abdmen agudo. Pancreatite aguda. Colecistite aguda. Intoxicaes exgenas. Infeco e sepse. Infeces bacterianas, virais, fngicas e outros agentes. Infeces
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relacionadas a cateteres, hospitalares. Sepse. Uso de antibiticos. Translocao bacteriana. Descontaminao seletiva do trato gastrintestinal. AIDS. Infeces em imunodeprimidos. Colite pseudomembranosa. Sndrome da resposta inflamatria sistmica. Insuficincia de mltiplos rgos e sistemas. Mtodos de Imagem em Medicina Intensiva. Neurolgico Coma. Acidente vascular enceflicos. Trombolticos. Hipertenso endocraniana e suas medidas de controle. Indicao e controle da hiperventilao. Polirradiculoneurites. Estado de mal epiltico. Miastenia gravis. Morte cerebral. Obstetrcia: eclampsia, infeco ps-parto e Hellp sndrome. Politraumatismo: paciente politraumatizado. Trauma cranioenceflico e raquimedular. Pr e ps-operatrio: avaliao do risco operatrio. Procedimentos invasivos. Intubao orotraqueal, traqueostomia. Cateterizao arterial, disseco venosa. Marcapasso. Cateterizao venosa central e de artria pulmonar. Pericardiocentese e drenagem pleural. Raquicentese. Queimaduras: grande queimado. Insuficincia renal aguda. Mtodos dialticos. Distrbio hidro-eletrolticos e cido-bsicos. Respiratrio: insuficincia respiratria aguda. Trocas gasosas pulmonares. Estado de mal asmtico. Embolismo pulmonar. Sndrome do desconforto respiratrio agudo. Broncoaspirao. Doena pulmonar obstrutiva crnica agudizada. Suporte ventilatrio mecnico invasivo e no invasivo. Hipoventilao controlada e hipercapnia permissiva. Ventilao mecnica na asma, doena pulmonar obstrutiva crnica e Sndrome do desconforto respiratrio agudo. Monitorizao da ventilao. Capnografia. Desmame ventilatrio. Complicaes da ventilao mecnica. Gasometria arterial. xido ntrico. Oxigenioterapia. Sedao, analgesia e bloqueio neuromuscular. Suporte nutricional, sepse, doena pulmonar obstrutiva crnica, queimado, trauma, insuficincia heptica e renal. Imunomoduladores. Nutrio parenteral e enteral. Transporte do paciente crtico. EMPREGO- MDICO PSIQUIATRA CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Reforma Psiquitrica Brasileira (Lei 10.216 e Portarias para sua implantao de 2001 a 2006) Organizao da ateno em Sade Mental: rede de ateno e reabilitao psicossocial. Epidemiologia dos transtornos mentais. Descries clnicas e diretrizes diagnsticas. Transtornos mentais orgnicos, incluindo somticos; transtornos mentais e de comportamento, decorrentes do uso de substncias psicoativas; esquizofrenias, transtornos esquizotpicos e delirantes: transtornos do humor (afetivos); transtornos neurticos, relacionados ao estresse e somatoformes; sndromes comportamentais, associadas a perturbaes fisiolgicas e fatores fsicos; transtornos de personalidade e de comportamento adulto; retardo mental; transtorno do desenvolvimento psicolgico; transtornos emocionais e de comportamento, com incio, usualmente, na infncia e adolescncia; transtorno mental no especificado. Psicofarmacologia. Psicoterapias: individual/grupal/familiar. Psiquiatria social e preveno. Organizao da ateno em Sade Mental.
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EMPREGO - MDICO PEDIATRA CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Indicadores de mortalidade perinatal, neonatal e infantil; crescimento e desenvolvimento: desnutrio, obesidade, alimentao do recm nascido e do lactente, carncias nutricionais, desvitaminoses, distrbio do desenvolvimento neurolgico e psicomotor; imunizaes: ativo e passivo; distrbio cardio-circulatorio: reanimao cardiorrespiratria, choque, crise hipertensiva, insuficincia cardaca, arritmias; distrbios respiratrios: afeces das vias areas superiores, corpo estranho, asma, bronquite, pneumopatias agudas e derrames pleurais, insuficincia respiratria aguda; distrbios metablicos e endcrinos: desidratao aguda, diabetes mellitus, hipoglicemia, hipo e hipertireoidismo, insuficincia supra-renal; urgncias do sistema nervoso central: cefalia, meningites, encefalites, convulses, coma, morte enceflica, alteraes comportamentais e estados confusionais agudos; distrbios genito-urinarios: dor plvica, infeco urinria, insuficincia renal aguda e crnica, sndrome hemolticaurmica, glomerulopatias, sndrome nefrtica; distrbios onco-hematologicos: crise falcmica, anemias carncias, leucemias, sndromes hemorrgicas; urgncias gastrintestinais: dor abdominal aguda e recorrente, diarria aguda, vmitos, ictercia, patologias do fgado e das vias biliares, hemorragias digestivas altas e baixas, gastrite, ulcera perfurada, obstruo intestinal, hepatites virais; doenas infectocontagiosas: Aids, infeces comuns da infncia, sepsis, tuberculose, viroses; urgncias oftalmolgicas: conjuntivite aguda, corpo estranho, hordolo, trauma; urgncias em sade mental: crianas vitimizadas, alteraes de nvel de conscincia; urgncias raumticas: sutura de ferimentos e drenagem de abscessos poli traumatizados, choque e hemorragias, trauma raquimedular, trauma crnio-encefalico, trauma torcico, trauma abdominal, trauma de face, trauma de extremidades, queimaduras, afogamentos, choque eltrico, intoxicaes exgenas e envenenamentos; manejo de equipamentos, solues e medicamentos: cardioversor, respirador, monitor, oxmetro, bomba de infuso, material de imobilizao e remoo; EMPREGO - ENFERMEIRO CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas.
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- Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Ambiente hospitalar. Organizao e funcionamento do hospital. Servio de enfermagem. Organizao e funcionamento da unidade de enfermagem ou unidade de internao. Anotaes de enfermagem: Terminologia hospitalar. Infeco hospitalar. O paciente hospitalizado. Noes gerais. Sinais vitais. Peso e Altura. Posies para exames. Assistncia de enfermagem ao exame fsico. Tcnica de coleta de espcime para exames complementares. Urina tipo I, EAS rotina e uranlise. Fezes. Escarro. Sangue. Lavado gstrico. Preparo da unidade do paciente. Atendimento das necessidades bsicas do paciente. Medidas para o conforto do paciente. Mobilizao. Movimentao e transporte do paciente acamado. Higiene corporal. Controle hdrico do paciente. O paciente e suas necessidades nutricionais. Fatores que alteram o apetite e a digesto. Dietas especiais. Tipos de dietas. Dietas bsicas modificadas. Sondagem nasogstrica (SNG) . Alimentao por sondagem nasogstrica ou gavagem. Administrao de medicamentos. Administrao de medicamentos por via oral. Via sublingual. Administrao de medicamento por via retal. Administrao de medicamento por via nasal. Administrao de medicamento por via parenteral. Venclise Dosagens de solues. Tratamento por meio das vias respiratrias - inalao, nebulizao e oxigenoterapia. Instilao. Tratamentos diversos: Aplicaes quentes e frias. Cateterismo vesical. Lavagem intestinal (enterclise). Lavagem gstrica. Assistncia de enfermagem aos pacientes portadores de feridas. Feridas. Classificao das feridas. Tipos de cicatrizao. Fatores que afetam a cicatrizao normal. Curativo. Retirada de pontos. Bandagem. Sistema gastrintestinal. Afeces cardiovasculares. Afeces hematopoticas. Sistema respiratrio. Sistema endcrino. Afeces reumticas. Afeces otorrinolaringolgicas. Afeces oftalmolgicas. Afeces neurolgicas. Sistema urinrio. Afeces neoplsicas. Anatomia. Fisiologia. Programa de Assistncia Integral Sade da Mulher - Diviso Nacional de Sade Materno-Infantil - Ministrio da Sade. Gravidez. Assistncia pr-natal. Cncer de Mama. Cncer crvico-uterino. Doenas sexualmente transmissveis. Assistncia de enfermagem ao recm-nascido. A criana e algumas necessidades. Programa de acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento. Programa de assistncia integral sade da criana. Aleitamento materno. Programa de controle de doenas crnico-degenerativas: hipertenso arterial (HA) e diabetes mellitus (DM). Programa de controle da hansenase e da tuberculose. Sndrome da Imunodeficincia Adquirida (Aids). Sade pblica: polticas de sade e sade coletiva. Enfermagem em sade pblica e programas em sade pblica. Princpios e diretrizes do SUS. Programa Sade da Famlia (PSF). Doenas infecciosas e parasitrias. Vacinas. tica profissional. EMPREGO- FONOAUDILOGA CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade.
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- CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Disartria e Dislalia, Conceito, Tratamento; Fonoaudiologia Escolar, Campo de atuao, Preveno e reabilitao; Audiologia Clnica; Determinao dos limiares tonais por via area e via ssea; Logoaudimetria e imitanciometria; Mtodo eletrofisiolgicos de avaliao da audio: BERA e Emisses Otoacsticas vantagens e desvantagens; Aquisio e Retardo de Linguagem; Motricidade Oral; Desenvolvimento das funes estomalognticas; Princpios aplicados ao diagnstico e tratamento miofuncional; Disfonia; Classificao, conceito, etiologia e reabilitao vocal; Fissuras labiopalatinas e insuficincia faringes; Classificao de fissuras; Incompetncia e insuficincia Velo-farngea; Distrbios da voz e problemas associados ;Leitura e Escrita e Dislexia; Definies, causas e atuao fonoaudiolgica; Disfluncia e Gagueira; Disfluncia versus gagueira; Atuao interdisciplinar; Fonoaudiologia e Sade Pblica; EMPREGO- TERAPEUTA OCUPACIONAL CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Fundamentos do SUS. Diretrizes e bases da implantao do SUS.. Regulamento tcnico da Ateno s Urgncias (Diretrizes Gerais e Componentes da Rede Assistencial). Organizao da Ateno Bsica no Sistema nico de Sade. Epidemiologia, histria natural e preveno de doenas. Reforma Sanitria e Modelos Assistenciais de Sade Vigilncia em Sade. Indicadores de nvel de sade da populao. Polticas de descentralizao e ateno primria Sade. Doenas de notificao compulsria no Estado de So Paulo. Preenchimento de receitas mdicas. - Lei Orgnica do Municpio de Capela do Alto Captulo sobre Sade. - CARTILHA: ABC DO SUS - Doutrinas e Princpios - Ministrio da Sade - Secretaria Nacional de Assistncia Sade - Cartilha Entendendo o SUS Ministrio da Sade. - O SUS de A a Z: garantindo sade nos municpios / Ministrio da Sade, Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Sade. 3. Ed. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. - Humaniza SUS Poltica Nacional de Humanizao - A Humanizao como Eixo Norteador das Prticas de Ateno e Gesto em Todas as Instncias do SUS Ministrio da Sade, 2004. - Constituio Federal (artigos 196 a 200) - Lei 8.080, de 19/9/91990 (com suas alteraes) - Lei orgnica da Sade que dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. - Lei 8.142, de 28/12/1990 - Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. - Resoluo 399, de 22/2/2006 - Divulga o Pacto pela Sade 2006 Consolidao do SUS e aprova as diretrizes operacionais do referido pacto. Fundamentos de Terapia Ocupacional: Histria; Conceito; Raciocnio Clnico; Processo de Terapia Ocupacional; Desempenho Ocupacional; Os Modelos Tericos de atuao; Anlise de Atividades; Relao Teraputica; Papel Clnico. Terapia Ocupacional e as Disfunes Fsicas: Clnica de Ortopedia e Clnica de Neurologia; Avaliao de Desempenho Ocupacional: reas, Componentes, Contextos; Aplicao de Testes de
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Desempenho Ocupacional; Tratamento de Terapia Ocupacional; Tratamento das Atividades de Vida Diria; Aplicao de Atividades Teraputicas Ocupacionais; Tratamento dos Componentes de Desempenho Ocupacional, Tecnologia Assistiva: definio, prescrio e aplicao, rteses: conceito, prescrio, avaliao e confeco, Adaptaes, Comunicao Alternativa, Planejamento em Acessibilidade. Terapia Ocupacional no Contexto Hospitalar: Papel do Terapeuta Ocupacional no Contexto Hospitalar. Terapeuta Ocupacional na Reabilitao Fsica: Reabilitao do Membro Superior, Memria. Terapia Ocupacional e Sade Mental. Desenvolvimento infantil normal e patolgico. Envelhecimento. Anamnese, avaliao e recursos teraputicos. EMPREGO - TCNICO DE GESSO CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Organizao da sala de imobilizaes. Preparo do paciente para o procedimento. Noes bsicas de reduo ortopdica e de imobilizao. Materiais e instrumentais. Destinao correta de lixo sptico e material perfurocortante. Noes bsicas de: anatomia msculo esqueltico, fisiologia articular e biomecnica, leses traumticas das articulaes, pr e ps operatrio de artroplastias, rteses e prteses, fixadores externos. Noes elementares de: anatomofisiologia humana. Tcnica de imobilizao ortopdica: Aparelhos de imobilizao com material sinttico. Aparelhos gessados circulares. Goteiras gessadas. Esparadrapagem. Enfaixamento. Trao cutnea. Colar cervical. Uso da serra eltrica, cizalha e bisturi ortopdico. Salto ortopdico. Modelagem de coto. Fender e frisar o aparelho gessado. Abertura de janelas no aparelho gessado. Infeces. tica, deontologia. Atuao do tcnico nos primeiros socorros e em centros cirrgicos e centros de materiais esterilizados. EMPREGO - AUXILIAR DE ENFERMAGEM CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Ambiente hospitalar. Organizao e funcionamento do hospital. Servio de enfermagem. Organizao e funcionamento da unidade de enfermagem ou unidade de internao. Anotaes de enfermagem: Terminologia hospitalar. Infeco hospitalar. O paciente hospitalizado. Noes gerais. Sinais vitais. Posies para exames. Assistncia de enfermagem ao exame fsico. Tcnica de coleta de espcime para exames complementares. Urina tipo I, EAS rotina e uranlise. Fezes. Escarro. Sangue. Lavado gstrico. Preparo da unidade do paciente. Atendimento das necessidades bsicas do paciente. Medidas para o conforto do paciente. Mobilizao. Movimentao e transporte do paciente acamado. Higiene corporal. Controle hdrico do paciente. Administrao de medicamentos. Tratamentos diversos: Aplicaes quentes e frias. Cateterismo vesical. Lavagem intestinal (enterclise). Lavagem gstrica. Assistncia de enfermagem aos pacientes portadores de feridas. Feridas. Classificao das feridas. Tipos de cicatrizao. Fatores que afetam a cicatrizao normal. Curativo. Retirada de pontos. Bandagem. tica profissional. Anatomia. Fisiologia. Hipertenso arterial. Gravidez. Assistncia pr-natal. Doenas sexualmente transmissveis. Assistncia de enfermagem ao recm-nascido A criana e algumas necessidades. Manuteno das condies vitais. Sade pblica: polticas de sade e sade coletiva . Enfermagem em sade pblica e programas em sade pblica. Programa Sade da Famlia (PSF). Doenas infecciosas e parasitrias. Vacinas.. EMPREGO - FISCAL AMBIENTAL LEGISLAO ESPECFICA DA REA Lei Orgnica do Municipio de Capela do Alto Noes bsicas de legislao ambiental: Federal - Constituio Federal de 1988 (artigo 225), Lei 6938/81(artigos 2 e 3), Lei 4.771/65 e suas alteraes (artigos 2, 3 e 4); Estadual - Constituio do Estado de So Paulo de 1989 (artigos 191, 192, 194 e 197), Decreto Estadual 8468/76 (artigos 2, 3 e 4); Poltica Nacional do Meio Ambiente (Lei Federal n. 6.938/81 e sua regulamentao). - SISNAMA: organizao, finalidades e competncias. - Lei dos Crimes Ambientais (Lei Federal n 9.605/98) e sua regulamentao: infraes ambientais. - Lei Municipal n 1.557/2010: Disciplina o licenciamento ambiental para supresso de exemplares arbreos nativos isolados em reas devidamente urbanizadas fora de rea de Preservao Permanente, bem como d os valores para a cobrana de taxas para vistorias tcnicas para emisso de autorizao de corte e poda de vegetao de porte arbreo entre outras vistorias tcnicas solicitadas ao Departamento Municipal de Meio Ambiente. - Decreto n 2.402/2013:Dispe sobre a atualizao de taxa de vistorias tcnicas e multas estabelecidas pela Lei Municipal n 1.577/2010 (Lei Municipal n 1.557/2010)
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- Lei n 1.488/2009: Institui a Poltica de Educao Ambiental, prev programa de capacitao de professores, estabelece o oferecimento das atividades, o ensino de contedos e a implementao de programas de educao ambiental na Rede Municipal de Ensino de Capela do Alto e d outras providncias. - Decreto n2.462/2013: Dispe sobre a politica municipal de educao ambiental, na forma da lei n 1.488/2009, e d outras providncias - Lei n 1.489/2009: Dispe sobre a aquisio de madeira legalizada e de origem comprovada, pela Prefeitura Municipal de Capela do Alto. - Decreto n 2.022/2010:Dispe sobre regulamentao da lei municipal n 1.489/2009, que dispe sobre a aquisio de madeira legalizada e de origem comprovada, pela Prefeitura Municipal de Capela do Alto - Lei n 1.490/2009: Dispe sobre a criao do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente COMDEMA. -Lei n 1.511/2009:Fixa o Calendrio de Datas Comemorativas Ambientais e d outras providncias. - Lei n 1.731/2013:D nova redao ao Art. 1 da Lei n 1.511/2009 - Lei n 1.512/2009: Institui a Poltica Municipal de proteo aos mananciais de gua destinada ao abastecimento pblico e d outras providncias. - Lei n 1.546/2./10: Dispe sobre a obrigatoriedade de implementao de Projeto de Arborizao Urbana nos novos parcelamentos do solo. - Decreto n 2.460/2013: Regulamenta a Lei Municipal n 1.512/2009 e d outras providncias. - Lei n 1.547/2010: Dispe sobre a obrigatoriedade da apresentao de comprovante de origem legal de produtos e subprodutos de origem nativa da flora brasileira a serem utilizados na Construo Civil no Municpio de Capela do Alto. -Decreto n 2.463/2013: Dispe sobre a regulamentao da Lei n 1.547 e d outras providncias -Lei n 1.563/2010: Institui o Dia Municipal da gua no Municpio de Capela do Alto. .- Lei n1.713/2013: Dispe sobre a responsabilidade da gerao de lixo e d outras providncias -Lei n 1.733/2013: Dispe sobre alteraes na lei n 1.550/2010 e d outras providncias - Decreto n 2.466/2013: Regulamenta a Lei n 1.550/2010. Alterada pela Lei n 1.732 / 2013 que dispe sobre a avaliao veicular e d outras providncias - Lei n 1.729/2013: Dispe sobre a criao do Fundo Municipal do Meio Ambiente de Capela do Alto e d outras providncias - Decreto n 2.465/2013: Dispe sobre a nomeao do Conselho Gestor do Fundo Municipal de Meio Ambiente - Lei n 1.730/2013: Fica autorizado a implanta o no municpio de capela do alto, da coleta seletiva dos resduos slidos domiciliares na sua origem e d outras providncias Lei n 1.712/2013:Dispe sobre a proibio da instalao de usinas e empresas de reciclagem no permetro urbano e rural do municpio de Capela do Alto, excetuando Distritos Industriais e d outras Providncias - Lei n 1.694/2013: Dispe sobre os servios de coleta de entulho no Municpio de Capela do Alto , e d outras providncias - Lei n 819/94: Dispe sobre a criao de faixa, de proteo ambiental ao longo do crrego s e agua correntes situados no permetro urbano - Decreto n 1.707/2007: Aprova o Plano Municipal de Saneamento de Capela do Alto e d outras Providncias CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Educao Ambiental. Ecologia da Vegetao e Impactos Ambientais. Ecossistemas Brasileiros. Planejamento e Manejo de reas de Conservao. reas Verdes/Arborizao de Sistemas Virios/ Paisagismo. Urbanismo e Meio Ambiente. Conceitos bsicos de sistemas de tratamento/disposio de efluentes lquidos e resduos slidos. Noes de ecologia - habitat e nicho ecolgico, cadeia e teia alimentar, fluxo da matria e de energia, relaes entre os seres vivos, ecossistemas terrestres e aquticos, poluio. Escala e leitura de material cartogrfico. Carta da Terra. Conceitos: Meio Ambiente, Poluio, Licenciamento Ambiental, Sustentabilidade. Propriedades fsicas, qumicas e biolgicas do solo, ar e gua; poluentes atmosfricos, terrestres e aquticos. Padres de qualidade ambiental e padres de lanamento. Poluio sonora e proteo do sossego pblico. Resoluo Conama 01/90 e ABNT: NBR 10151/2000: Acstica Avaliao do rudo em reas habitadas, visando o conforto da comunidade Procedimento. Decibelmetros: utilizao e funcionamento. Cdigo Florestal Brasileiro. reas de proteo permanente (APP) e reserva legal no Cdigo Florestal Brasileiro. Requisitos para a supresso de vegetao em APP. Ecologia, conceitos bsicos: ecossistemas, dinmica de populaes, nicho, habitat, ciclos biogeoqumicos, relaes entre seres vivos; sucesso ecolgica, biomas
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terrestres e zonas climticas: Biomas: Mata Atlntica, restingas e manguezais. Caracteres geomorfolgicos, climatolgicos, edficos e fitossociolgicos. Bibliografia: Carta da Terra, Ministrio do Meio Ambiente, Brasil. Disponvel em: <www.mma.gov.br/sitio/index.php?ido=conteudo.monta&idEstrutura=18&idConteudo=5225&idMenu=52 53 EMPREGO - FISCAL LEGISLAO ESPECFICA DA REA Normas da ABNT. Cdigo de Obras e Posturas do Municpio de Capela do Alto. Cdigo Tributrio Nacional Lei Orgnica do Municipio de Capela do Alto Legislao federal de habitao de interesse social Lei Federal n. 10.257/01 e Decreto Federal n. 5.031/04 - Estatuto da Cidade CONHECIMENTOS ESPECFICOS DA REA Noes de arquitetura e meio ambiente: fatores condicionantes, planejamento e construo. Elementos da construo: fundaes, estruturas, paredes e revestimentos, coberturas. Condies gerais das edificaes: alinhamentos e afastamentos, classificao dos compartimentos, vos, reas, circulaes em mesmo nvel, circulaes de ligao de nveis diferentes, orientao e insolao. Elementos bsicos do projeto: plantas, cortes, fachadas e detalhes. Projeto de reforma e modificao: acrscimo e demolio. Instalaes prediais: hidrulicas, sanitrias e eltricas. Licena e aprovao de projetos. Execuo e concluso de obras. Habite-se. Constituio Federal: Direitos e Deveres Individuais e Coletivos Dos Direitos Sociais Da Nacionalidade Dos Direitos Polticos Dos Municpios Da Administrao Pblica Dos Servidores Pblicos Dos Impostos dos Municpios Repartio Das Receita Tributrias; Das Finanas Pblicas Dos Oramentos; Lei de Responsabilidade Fiscal; Correspondncia Oficial; EMPREGO - GARI ( FEMININO) LNGUA PORTUGUESA Leitura e anlise do texto: compreenso do texto, significado contextual das palavras e expresses. Compreenso de textos. Ortografia: emprego das letras e dos acentos. Sinnimos e antnimos. Formao do feminino e do plural dos substantivos e adjetivos. Conjugao dos verbos regulares. Principais regras de concordncia. MATEMTICA Operaes fundamentais: Problemas com Adio, Multiplicao, Subtrao e Diviso; Sistema mtrico decimal; Medidas de massa, medidas de comprimento e medidas de tempo; O Conjunto dos Nmeros Naturais; Potenciao, Regras e Propriedades; Fraes e Nmeros Racionais. CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES Os aspectos histricos, geogrficos, polticos, administrativos, econmicos, sociais e atuais do Municpio de Capela do Alto. Atualidades em nvel local, regional, nacional e internacional; Questes sobre meio ambiente. : Equipamentos e materiais utilizados na atividade. Diferentes processos de execuo. Noes bsicas de higiene: pessoal, ambiental, de utenslios e equipamentos. Noes de segurana do trabalho: acidentes do trabalho, conceitos, causas e preveno; Normas de segurana, conceito de proteo e equipamentos de proteo. Desenvolvimento de atividades relacionadas com a execuo do servio de gari. Noes bsicas de atendimento ao pblico.
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ANEXO IV PROTOCOLO DE ENTREGA DE TTULOS 3 VIAS EDITAL N _____/2014 NOME DO CANDIDATO:.................................................................................................N DE INSC:................................. TIPO DE DOCUMENTO: CERTIFICADO OU DECLARAO DE ESPECIALIZAO (PS-GRADUAO LATO SENSU) COM HISTRICO ESCOLAR NOME DA INSTITUIO DE ENSINO N DE ANO DE HORAS CONCLUSO 1 TOTAL DE HORAS Estou ciente que o Certificado ou Declarao de Especializao (Ps-graduao Lato Sensu) dever: Estar anexo ao histrico escolar; e, estar autenticado em cartrio; e, conter carga horria mnima de 360 horas; e, ser especfico da rea em que concorre. TIPO DE DOCUMENTO: MESTRADO - DIPLOMA OU ATESTADO OFICIAL ACOMPANHADO DA ATA DE DEFESA DE DISSERTAO OU TESE. INSTITUIO DE ENSINO ANO DE 1 CONCLUSO Estou ciente que: O Diploma dever estar autenticado em Cartrio de Notas; ou O Atestado Oficial de concluso de curso dever estar anexado juntamente com a Ata de Defesa ou Tese e autenticado em Cartrio de Notas. TIPO DE DOCUMENTO: DOUTORADO - DIPLOMA OU ATESTADO OFICIAL ACOMPANHADO DA ATA DE DEFESA DE DISSERTAO OU TESE. INSTITUIO DE ENSINO ANO DE 1 CONCLUSO Estou ciente que: O Diploma dever estar autenticado em Cartrio de Notas; ou O Atestado Oficial de concluso de curso dever estar anexado juntamente com a Ata de Defesa ou Tese e autenticado em Cartrio de Notas.
N DE FOLHAS ENTREGUES: Assinatura candidato 1 via junto com os ttulos, dentro de envelope; 1 via colada como capa no envelope, para identificao; 1 via para devoluo como protocolo.
RECEBIDO DATA ____/_____/2014 Assinatura:................................................. 41 Recebedor:................................................

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9. 10. 11. 12. 13.

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10. 11. 12. 13.

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11. 12. 13. 14.

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NOTA PROVA OBJETIVA + NOTA DA PROVA DE TITULOS

NOTA PROVA OBJETIVA

IX-DAS PROVAS OBJETIVAS/TITULOS

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Conhecimentos Especficos da rea

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAPELA DO ALTO

DISCIPLINA Legislao Especfica da rea

VALOR UNITRIO 2,00

VALOR TOTAL 40,00

Fiscal Ambiental Fiscal

VALOR UNITRIO 3,00 1,00 3,00

VALOR TOTAL 45,00 10,00 45,00 100,00

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Capela do Alto, 20 de maro de 2014. PREFEITO

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2. PEB III Educao Fsica

Carga mnima de 120 horas mensais 11,13 p/ hora

3. Professor Adjunto III

200 horas mensais

180 horas mensais 7,04 p/ hora

5. PEB III -Histria

Carga mnima de 120 horas mensais

3.956,45 + 10% gratificao + Adicional de Insalubridade 843,49 p/ planto de 12 horas + adicional de

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CARGA HORARIA 20 horas semanais

8. Mdico Clinico Geral

10. Mdico Pediatra

13. Terapeuta Ocupacional

14. Tcnico de Gesso

15. Auxiliar de Enfermagem

16. Gari (feminino) 17. Fiscal Ambiental

44 horas semanais 40 horas semanais

*Os candidatos aprovados e admitidos estaro sujeitos ao regime Celetista (CLT).

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RECEBIDO DATA /_/2014 Assinatura:................................................. 41 Recebedor:................................................