Notacin musical

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Notacin musical es el nombre genrico de cualquier sistema de escritura utilizado para representar grficamente una pieza musical, permitiendo a un intrprete que la ejecute de la manera deseada por el compositor. El sistema de notacin ms utilizado actualmente es el sistema grfico occidental que utiliza smbolos grabados sobre un pentagrama (conjunto de 5 lneas horizontales paralelas sobre las que se escriben las figuras . E!isten muchos otros sistemas de notacin " muchos de ellos tambin se usan en la m#sica moderna. El elemento bsico de cualquier sistema de notacin musical es la nota, que representa un #nico sonido " sus caractersticas bsicas$ duracin " altura. %os sistemas de notacin tambin permiten representar muchas otras caractersticas, tales como &ariaciones de intensidad, e!presin o tcnicas de ejecucin instrumental.

El epitafio de 'ei(ilos es un ejemplo de la notacin musical practicada durante la )recia *ntigua.

+otografa de la piedra original que contiene el segundo de los dos himnos a *polo. %as notaciones musicales son los smbolos que aparecen ocasionalmente sobre las lneas principales ininterrumpidas de escritura griega.

Origen

%os sistemas de notacin musical e!isten desde hace miles de a,os. 'e encontraron pruebas arqueolgicas de escritura musical praticada en Egipto " -esopotamia hacia el ... milenio ad/. 0tros pueblos tambin desarrollaron sistemas de notacin musical en pocas ms recientes. %os griegos utilizaban un sistema que consista en smbolos " letras que representaban las notas, sobre el te!to de una cancin. *lgunos de los ejemplos ms antiguos de este tipo son el epitafio de Seikilos, encontrado en una tumba en 1urqua2 %os tres himnos de Mesomedes de Creta e!istentes en manuscrito2 " Los himnos dlficos, datados hacia el siglo ... %os griegos tenan por lo menos cuatro sistemas deri&ados de las letras del alfabeto2 El conocimiento de este tipo de notacin fue perdido como gran parte de la cultura griega tras la in&asin romana. El sistema moderno tiene sus orgenes en las neumas(del latn$ cur&ado , smbolos que representaban las notas musicales en piezas &ocales del canto gregoriano, hacia el siglo 3.... .nicialmente, las neumas , trazos que representaban inter&alos " reglas de e!presin, estaban posicionadas sobre las slabas del te!to " ser&an como soporte sobre cmo ejecutarlo para los que "a conocan la m#sica. 'in embargo, este sistema no permita que personas que nunca la hubieran odo pudiesen cantarla, "a que no era posible representar con precisin las alturas " duraciones de las notas. 4ara resol&er este problema las notas pasaron a ser representadas con distancias &ariables en relacin a una lnea horizontal. Esto permita representar las alturas. Este sistema e&olucion hasta una pauta de cuatro lneas, con la utilizacin de cla&es que permitan alterar la e!tensin de las alturas representadas. .nicialmente el sistema no contena smbolos para las duraciones de las notas "a que eran fcilmente inferidas por el te!to a cantar. 5acia el siglo 6, cuatro figuras diferentes se introdujeron para representar duraciones relati&as entre las notas. )ran parte del desarrollo de la notacin musical deri&a del trabajo del monje benedictino )uido de *rezzo (apro!. 778 9 apro!. :;5; . Entre sus contribuciones estn el desarrollo de la notacin absoluta de las alturas (en la que cada nota ocupa una posicin en la pauta de acuerdo con la nota deseada . *dems de eso, fue el idealizador del solfeo, sistema de ense,anza musical que permite al estudiante cantar los nombres de las notas. /on esa finalidad cre los nombres por los que se conoce a las notas actualmente (<o, =e, -i, +a, 'ol, %a " 'i en sustitucin del sistema de letras de la * a la ) que eran usadas anteriormente. %os nombres estaban sacados de las slabas iniciales de un 5imno a 'an >uan ?autista, llamado Ut queant Laxis. /omo )uido de *rezzo utiliz el italiano en su tratado, sus trminos se popularizaron " es esa la principal razn por la que la notacin moderna utiliza trminos en italiano. En esta poca el sistema tonal "a estaba desarrollado " el sistema de notacin con pautas de cinco lneas se con&irti en el patrn para toda la m#sica ocidental, mantenindose as hasta el da de ho". El sistema patrn se puede utilizar para representar m#sica &ocal o instrumental, desde que se utiliza la escala cromtica de :8 semitonos o cualquiera de sus subconjuntos, como las escalas diatnicas " pentatnicas. /on la utilizacin de algunos accidentes adicionales, tambin se pueden utilizar las notas en afinaciones microtonales.

uido de !re""o

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uido !retinus

#statua de

uido !retinus en !re""o, su localidad natal$

Nacimiento%

entre 77: " 775 *rezzo, 1oscana

&allecimiento% posteriormente a :;@@, c. :;5; Ocupacin% -onje

uido de !re""o ()uido dA*rezzo, en italiano fue un monje benedictino, terico musical, figura central de la m#sica de la Edad -edia junto con 5ucbaldo (BC; 9 c. 7@; .Daci en *rezzo (1oscana entre 77: " 775. +alleci en *&ellano despus del a,o :;@@. 1ambin era conocido como )Eido *retinus o )Eido -naco (el monje )uido .4erfeccion la escritura musical con la implementacin definiti&a de lneas horizontales que fijaron alturas de sonido, cercano a nuestro sistema actual " acabando con el notacin neumtica. +inalmente, despus de ensa"ar &arios sistemas de lneas horizontales se impuso el pentagrama griego$ cinco lneas. 'u obra Micrologus fue el segundo tratado sobre m#sica con ma"or difusin en la Edad -edia tras las obras de ?oecio. %os estudiosos datan su Micrologus en :;85 o :;8F. <ebido a que en una carta afirma que escribi el Micrologus a los @C a,os, se supone que naci alrededor de 77: o

778.4as sus primeros a,os de estudio en la abada de 4omposa, en la costa adritica, cerca de +errara. <urante su estancia se percat de la dificultad de los cantantes para recordar los cantos gregorianos, e in&ent un mtodo para ense,ar a los cantantes a apender los cantos en poco tiempo. Este mtodo pronto se hizo famoso en todo el norte de .talia. 'in embargo, la hostilidad de los monjes del monasterio le obligaron a marcharse a *rezzo, ciudad que no contaba con abada, pero que tena un numeroso grupo de cantantes con falta de aprendizaje. En su estancia en *rezzo, desarroll nue&as tcnicas de ense,anza, inclu"endo el tetragrama (pentagrama de cuatro lneas , precursor del pentagrama, " la escala diatnica. )uido de *rezzo es tambin el responsable de los nombres de las notas musicales. En la Edad -edia las notas se denominaban por medio de las primeras letras del alfabeto$ *, ?, /, <, E, +, ) (comenzando por la actual nota la . En aquella poca sola cantarse un himno a san >uan el ?autista Gconocido como Ut queant laxisG atribuido a 4ablo el <icono, que tena la particularidad de que cada frase musical empezaba con una nota superior a la que anteceda. )uido tu&o la idea de emplear la primera slaba de cada frase para identificar las notas que con ellas se entonaban. El te!to latino de este himno rezaba as$

El himno a san >uan ?autista Ut queant laxis, Resonare fibbris, Mira gestorum, Fmuli tuorum, Solve polluti, Labii reatum, Sancte Ioannes. )uido de *rezzo denomin a este sistema de entonacin HsolmizacinH, " ms tarde, HsolfeoH. 4osteriormente, en el siglo 63.., )io&anni ?attista <oni sustitu" la nota I1 por <0, pues esta slaba, por terminar en &ocal, se adaptaba mejor al canto. 1ambin

mucho ms tarde, a finales del siglo 63., fue HdescubiertaH por *nselmo de +landes la sptima nota, que recibi el nombre de '. (de Sancte Ioannes . %os pases donde no llegaron los m#sicos latinos siguieron con el antiguo sistema de las letras del alfabeto, tal es el caso de los pases anglosajones, *lemania, los pases escandina&os, etc. 4robablemente, este mtodo est basado en su trabajo en 4omposa, pero el antifonario que escribi all no se conser&a. 'in embargo, el Micrologus, escrito en la catedral de *rezzo, contiene el mtodo de ense,anza que desarroll. * )uido tambin se le atrubu"e la in&encin de la mano )uidoniana. El papa >uan 6.6 in&it a )uido a =oma. 4osiblemente fue en :;8B, pero pronto tu&o que &ol&er a *rezzo debido a problemas de salud. Do se tienen datos posteriores, e!cepto que el antifonario perdido, posiblemente se termin en :;@;.