1

1 SAN MARCOS REGULAR 2014 II ARITMTICA TEMA 1

SNII2A1
ARITMTICA
TEMA 1
RAZONES Y PROPORCIONES
DESARROLLO DEL TEMA
I. INTRODUCCIN
Entre los aos 550 a 450 a.C. se establece la era pitagrica.
Pitgoras de Samos, personaje semilegendario creador
de un gran movimiento metafsico, moral, religioso y
cientfco. El saber geomtrico de los pitagricos estaba
en la geometra elemental, donde destaca el famoso
Teorema de Pitgoras, el cual fue establecido por su
escuela y donde la tradicin de los pitagricos llev a
atriburselo a su maestro. Con respecto a la aritmtica
actual el saber de los pitagricos era enorme. Fueron los
primeros en analizar la nocin de nmero y establecer
las relaciones de correspondencia entre la aritmtica y
la geometra. Defnieron los nmeros primos, algunas
progresiones y precisaron la teora de las proporciones.
Los pitagricos propagaban de que todo poda expresarse
por medio de nmeros, pero luego tuvieron que aceptar
que la diagonal de un cuadrado era inconmensurable con
el lado del cuadrado.
II. APLICACIN
Las razones y proporciones, tienen una gran aplicacin en
diversas disciplinas; por ejemplo en ingeniera se emplean
las escalas para realizar pequeas maquetas; en el rea
contable, para realizar movimientos fnancieros y en la
vida diaria, para efectuar ciertos operaciones aritmticas.
III. RAZN
Si observamos dos magnitudes y una es mayor que la
otra nos preguntamos en cuntas unidades es mayor?
o cuntas veces contiene la mayor o la menor?, para
responder a estas preguntas comparamos estas dos
magnitudes por diferencia o por divisin respectivamente.
Recordar:
Razn es la comparacin de dos cantidades de una
misma magnitud mediante la operacin de diferencia
o divisin.
Clases de razn
1. Razn Aritmtica
Es la comparacin de dos cantidades mediante la
diferencia. Dicha diferencia determina en cuntas
unidades excede una magnitud a la otra.
Ejemplo:
En 5. ao del colegio Pamer asisten 25 varones y
18 mujeres. Cul es la razn aritmtica?
Comparando:
25 18 = 7
En general:
Razn
Consecuente
Antecedente
a b = r
2. Razn Geomtrica
Es la comparacin de dos cantidades por medio
del cociente o divisin.
Ejemplo:
La edad de un padre y su hijo son 40 y 5 aos
respectivamente.
Comparando:
Padre:
Hijo:
40 aos
5 aos
= = 8
Interpretacin:
La edad del padre es 8 veces la edad del hijo.
La edad del hijo es la octava parte de la edad
del padre.
En general:
a
b
= k
Donde:
a: antecedente
b: consecuente
k: valor de la razn geomtrica
RAZONES Y PROPORCIONES
2
2 SAN MARCOS REGULAR 2014 II ARTIMTICA TEMA 1
PROBLEMAS RESUELTOS
III. PROPORCIN
Es la igualdad de dos razones y puede ser de dos clases:
A. Proporcin aritmtica
(EQUI - DIFERENCIA)
Igualdad de dos o ms razones aritmticos.
medios
extremos
a b = c d
Propiedad
Suma de medios igual a suma de extremos
a + d = b + c
Las proporciones aritmticas se dividen en dos tipos:
1. Proporcin Aritmtica Discreta
Cuando se cumple que sus cuatro trminos son
diferentes entre s.
a b = c d
Observacin:
Al ltimo trmino (d) se le denota Cuarta diferencial
de a, b y c.
2. Proporcin Aritmtica Continua
Cuando los trminos medios son iguales
a b = b c
Observacin:
A cada trmino igual (b) se le denomina Media
diferencial de a y c; y a cada trmino distinto se le
llama Tercera Diferencial.
B. Proporcin geomtrica
(EQUI - COCIENTE)
Igualdad de dos o ms razones geomtricas
a
b
=
c
d
o tambin: a : b :: c : d
Donde:
a y d son trminos extremos.
b y c son trminos medios.
Propiedad
Producto de medios igual a producto de extremos.
a . b = c . d
Las proporciones geomtricas se dividen en dos tipos:
1. Proporcin Geomtrica Discreta
Cuando se cumple que sus cuatro trminos son
diferentes entre s.
a
b
=
c
d
Observacin:
Al ltimo trmino (d) se le denota Cuarta proporcional
de a, b y c.
2. Proporcin Geomtrica Continua
Cuando los trminos medios son iguales
a
b
=
b
c
Observacin:
A cada trmino igual (b) se le denomina Media
Geomtrica o Media Proporcional de a y c; y a cada
trmino distinto se le llama Tercera Proporcional.
Propiedades
Si:
a
b
=
c
d

1. a . d = b . c 2.
a+b
b
=
c+d
d

3.
ab
b
=
cd
d
4.
a+b
ab
=
c+d
cd
5.
a+c
b+d
=
a
b
c
d
=
6.
a
n
b
n
c
n
d
n
=
7.
a
b
n
n
c
d
n
n
=
Problema 1
La suma de dos nmeros excede en 36
a su diferencia. Si el menor es respecto
del mayor como 3 es a 8, el nmero
mayor es:
A) 48 B) 40 C) 32
D) 16 E) 56
UNMSM 2004-I
NIVEL FCIL
Resolucin:
(a+b)(ab)=36
b=18

b
3
=
a
8

18
3
=
a
8
a=48
Respuesta: 48
RAZONES Y PROPORCIONES
3
3 SAN MARCOS REGULAR 2014 II ARITMTICA TEMA 1
Problema 2
Si dos personas tienen 40 y 30 aos.
Dentro de cuntos aos la relacin de
sus edades ser de 6 a 5?
A) 10 B) 15 C) 20
D) 22 E) 30
UNMSM 2006-II
NIVEL FCIL
Resolucin:
Sea x el nmero de aos
40+x
6
=
30+x
5
x = 20
Respuesta: 20
Problema 3
Antes que empiece una asamblea haba
690 personas y por cada 8 varones haba
15 damas. Iniciada la asamblea llegaron
30 damas. Hallar la nueva relacin de
los varones con respecto a las damas.
A) 24/25 B) 1/2
C) 1/3 D) 8/45
E) 7/16
UNMSM 2008-II
NIVEL FCIL
Resolucin:
Sea:
H:cantidad de hombres
M: cantidad de mujeres
M
15
H
8
=
H+M
8+15
=
M
15
H
8
=
Si llegan 30 mujeres:
M=450+30=480
H=240
Entonces la nueva relacin ser:
240
480
=
1
2
H
M
=

Respuesta: 1/2
PROBLEMAS DE CLASE
EJERCITACIN
1. Dos nmeros estn en la relacin
de 5 a 2 y su suma es 70. Hallar el
mayor.
A) 20 B) 30 C) 40
D) 50 E) 60
2. Dos nmeros estn en la relacin
de 3 a 7 y la diferencia de ellos es
160. Hallar el menor.
A) 60 B) 120 C) 180
D) 250 E) 280
3. Dos nmeros son entre s como 5
es a 3 y su suma es 120. Hallar el
mayor.
A) 60 B) 75 C) 36
D) 48 E) 45
4. La suma de dos nmeros es 980 y
su razn es 5/9. Hallar el menor.
A) 300 B) 320 C) 340
D) 350 E) 360
5. La suma de dos nmeros es 320 y
su razn geomtrica es 3/7. Hallar
el nmero mayor.
A) 336 B) 224
C) 188 D) 163
E) 218
PROFUNDIZACIN
6. Las edades de Pamela y Vanesa
estn en la relacin de 9 a 8, dentro
de 12 aos estarn en relacin de
13 a 12. Calcula la suma de las
edades que tenan hace 7 aos.
A) 40 B) 60 C) 37
D) 80 E) 50
7. El peso de un tanque es al peso del
agua que contiene (w) como 3 es a
4. Qu cantidad de agua hay que
agregarle para que la relacin sea
de 1 a 2?
A) 2w B) w C) w/2
D) w/4 E) w/3
8. En una fbri ca trabajan 120
hombres y 50 mujeres. Determine
cuntas mujeres debern ser
contratadas para que por cada 4
hombres haya tres mujeres.
A) 40 B) 30 C) 25
D) 45 E) 50
9. La media proporcional de a y 27
es b y adems a es la tercera
proporcional entre 3 y 27. Hallar
(a b).
A) 81 B) 162 C) 243
D) 54 E) 30
SISTEMATIZACIN
10. Si se tiene:
p
2
12
q
2
27
=
r
2
48
=
s
2
147
=
y (p + s) (q + r) = 36
Hallar: (p + q + r + s)
A) 152 B) 175 C) 216
D) 288 E) 300
11. Si se cumple:

A
a
=
B
b
=
C
c
=
D
d (1)
A + B + C + D = 45 (2)
a + b + c + d = 125 (3)
Hallar:

2
3
+ + +
Aa Bb Cc Dd
( )
E=

A) 50 B) 60 C) 40
D) 80 E) 100
12. Se han extrado 12 litros de un barril
lleno de alcohol y despus se ha
llenado con agua. De esta mezcla
se han sacado otros 15 litros y luego
el barril es llenado nuevamente con
agua. Si la cantidad de alcohol que
queda en el barril es a la cantidad
de agua que hay en el mismo como
3 es a 7. Qu capacidad tiene el
barril?
A) 32 L B) 40 L C) 30 L
D) 50 L E) 31 L