SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIN DE FORMACIN DE DOCENTES ESCUELA

NORMAL PROF. FIDEL MEZA Y SNCHEZ LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2013-2014 CLAVE: 21DNL0003O Estrategias de Trabajo Docente Ttulo: Anlisis de las 4 actividades aplicadas Prof. Lucina Saturnina Mrquez Vargas Nombre: Ortega Montiel Julia Fernanda. Grado: 2 Grupo: B Ciclo escolar: 2013-2014. HUAUCHINANGO DE DEGOLLADO, PUEBLA, 2014

Actividad de anlisis: Describe de manera breve 4 actividades; una de Competencias Lingsticas, otra de matemticas, una de Educacin Fsica y una de exploracin y conocimiento del mundo. Los propsitos de esta actividad; 1.- identificar de qu manera el mtodo o estrategia que aplicaste tuvo el impacto deseado en los alumnos de acuerdo a lo planificado. 2.- Sistematizar y describir la experiencia, ACTIVIDAD APRENDIZAJE METODO DE IMPACTO DE REFLEXION Y ANALISIS DE REALIZADA ESPERADO TRABAJO LA LA ACTIVIDAD APLICADO. DIDACTICA ENTRE LO PLANIFICADO Y APLICADA. LO REALIZADO Conociendo a los Describe Qu es un Recoleccin Nunca te salen las cosas tal y insectos personas, insecto? de insectos como las planeaste, tena personajes, Cmo es un planeado ensearles la objetos, insecto? cancin de los insectos y no lugares y Qu insectos pude porque el tiempo me fenmenos de conocen? comi muy rpido, las su entorno, de Qu comen consignas que di para ir a manera cada los insectos? encontrar insectos me faltaron vez ms Cmo nacen algunas pero mi educadora precisa. los insectos? me ayudo en eso y para la Se comen los otra las tomare en cuenta. insectos? Adems implemente una actividad que no tena planeada. Rutina de activacin Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo Utiliza marcas grficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica qu dice su texto. Calentamiento del cuerpo Cancin del mango La actividad se llev a cabo mejor de lo que tena planeado, pens que los nios se iban a aburrir pero creo que les demostr una buena actitud y disponibilidad que hasta repetimos la actividad. Tena como primera actividad el repaso de la cancin la cumbia de los insectos pero no pude llevarla a cabo, y quera que los nios me expusieran sus tareas pero la mayora de ellos la tarea la realizaron sus paps solo 3 nios me supo explicar su tarea y con esos me tuvo que apoyar. No lleve una grfica como tal porque no anote desde el da anterior que insectos aviamos encontrado y tambin insectos no encontramos como tales sino encontramos ms moluscos.

Que insectos encontramos

Qu insectos fueron los que encontramos ayer? Cmo se vean con la lupa? Creen que la lupa nos ayud a poderlos observar mejor? Revisin de tareas

No creo ningn impacto en los nios, ellos queran que furamos nuevamente a recolectar insectos.

Pero como di clase de ingls igual no me alcanzo mi tiempo y su material se lo tuvieron que llevar para terminarlo en casa. Adems tuvimos una pequea interrupcin y tuve que salir con los nios al patio y fue ah cuando emplee mi juego de mi planeacin de educacin fsica. Y donde viven los insectos Confirma o verifica informacin acerca del contenido del texto, mediante la lectura y relectura que la maestra hace de fragmentos o del texto completo. Lectura de un cuento y elaboracin de manualidades. El cuento les gust mucho, pero ms la cancin de la Sandia Gorda, Gorda. Planeas una cosa y haces otra no tena pensado utilizar en esta jornada a Paquito y lo tuve que pedir prestado porque los nios lo quera ver y me ayud mucho al momento de revisar la tareas hasta Paquito nos platic su tarea, y por fin hoy pude ensearles la Cumbia de los insectos y les gusto aun que queran la cancin del manguito que les haba enseado en la rutina. Me encanto este da en particular los nios tuvieron toda la disposicin para trabajar y hasta ellos mismo realizaron la actividad despus por si solos. Lo nico que no me favoreci mucho fue el clima al momento de realizar el ensao de la cancin porque as mucho calor y los nios no queran estar en el patio pero pues no tenamos donde ensear lo hicieron pero un breve momento

Hagamos unas brochetas

Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para realizar juegos, experimentos, armar juguetes, preparar alimentos, as como para organizar y realizar diversas actividades.

Interrogantes Imgenes de la receta Relato

Cuando probaron la brocheta me gusto ver sus caras de satisfaccin