Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NIVEL I (GRUPA MIJLOCIE) PROPUNATOARE: prof.inv.presc. Liliana LIRCA Grdinia P.P. nr. 16, Tg-Mure DATA : 7 martie 2014 TEMA ANUAL : Simuri i sentimente TEMA SPTMNAL : Inimioare, inimioare DOMENIUL/ DOMENIILE DE ACTIVITATE: Domeniul Om i Societate TEMA : Ambalm cadoul mamei TIPUL DE ACTIVITATE: formare i consolidare de deprinderi practic-utilitare MIJLOACE DE REALIZAE: aplicaie cu tehnica erveelului SCOPUL: consolidarea deprinderilor de a indoi hartia,de a lipi, de a asambla corect tema propusa; -educarea sentimentelor de dragoste, grija si respect fata de mame. OBIECTIVELE OPERAIONALE URMRITE N CADRUL DOMENIULUI/ DOMENIILOR EXPERIENIAL/E: a) cognitive: sa realizeze tema propusa, sa intinda pasta de lipit pe toata suprafata de lipit, in strat foarte subtire, sa lucreze curat si ordonat; b) afective: sa inteleaga grija si dragostea pe care trebuie s-o manifeste fata de mame; c) psiho-motrice: sa realizeze tema propusa , manuind corect materialele de lucru. STRATEGII DIDACTICE: euristic-algoritmice METODE I PROCEDEE: explicaia, conversaia, exerciiul, demonstraia. MIJLOACE DIDACTICE: planes, flori si cosulete decupate din hartie colorata, aracet, lopatele, culori BIBLIOGRAFIE: Curriculum pentru nvmntul precolar (3-6/7 ani),
Momentul oragnizatoric
Observatia directa
Captarea atentiei
Se intuieste materialul didactic, se poarta un scurt dialog cu copii despre ziua mamei
Observatia; conversatia
Reactualizarea Se reamintesc copiilor alte teme realizate cu cunostintelor acest gen de materiale Anuntarea temei si a obiectivelor
"Astazi vom realiza felicitari pentru ziua mamei" Se explica si se demonstreaza modul de lucru Se indoaie hartia in forma de dreptunghi pe jumatate, suprapunand laturile inguste, pana se obtine o coperta. Pe prima parte se lipesc cosuletele din hartie colorata, iar in cosulete se lipesc flori de diverse culori (tot din hartie colorata) si frunzulite.Tulpinile vor fi trasate cu creionul verde.
Orala
Dirijarea invatarii
Copilul care a realizat cea mai frumoasa lucrare este desemnat sa selecteze si sa analizeze Observatia, lucrarile cele mai explicatia reusite. Se organizeaza o expozitie cu aceste lucrari. Se fac aprecieri generale si individuale asupra Expunerea modului cum au lucrat si lucrarilor s-au comportat copiii.
Incheierea activitatii
Aprecieri