ORTOGRAFIA DA LNGUA PORTUGUESA / VOCABULRIO DA LNGUA PORTUGUESA 1.

O item a seguir em que NO ocorreu um erro em virtude da troca entre parnimos : a) O juiz providenciou um mandato de busca e apreenso; b) O acidente lhe causou um deslocamento da retina; c) As nuvens fizeram o temporal parecer iminente; d) Os assaltantes passaram desapercebidos pelos vigias; e) Os traficantes foram presos em fragrante delito. 2. Assinale a alternativa onde todas as vogais sublinhadas so tnicas: (as palavras so escritas sem acento) a) abside - aerolito ciclope monolito b) barbaria diatribe enxovia epicuro c) fagocito harpia ibero levedo d) gratuito necropsia omega - pegada e) quadrumano quiromancia sutil vermfugo A solido o destino de todos os espritos iminentes (Schopenhauer). Neste pensamento houve troca indevida entre iminentes e eminentes (parnimos); a frase em que ocorreu troca semelhante : a) O corpo docente no apareceu para trabalhar; b) Depois da subida, os turistas estavam esbaforidos; c) Era flagrante a injustia cometida; d) O juiz pretendia absolver o ru; e) A durao do mandado do deputado de quatro anos. 3. 4. Na primeira frase do texto, Nordeste est grafado com letra inicial maiscula; assinale o item em que a explicao dada para o emprego de letra maiscula est errada: a) ... fossem exportadas para os Estados Unidos. nome de pases; b) L elas eram usadas para fazer bolsas... palavras que indicam lugares; c) ... na cidade de Iati...- nomes de cidades; d) ... em Pernambuco... nomes de estados; e) Mariposas e besouros concentram-se... incio de frase aps ponto. 5. O Dicionrio de questes vernculas, de Napoleo Mendes de Almeida, afirma que o prefixo auto deve ser seguido de hfen sempre que a palavra seguinte comear por vogal, H, R ou S; j o novo dicionrio de A. Houaiss e Mauro de Salles Villar apresenta, como no texto, a palavra autodefesa grafada sem hfen. Isso demonstra que: a) houve erro no dicionrio de Houaiss/Villar; b) houve erro no dicionrio de N.M. de Almeida; c) houve erro na grafia da palavra no texto; d) houve erro nas duas obras destacadas; e) no houve erro na grafia da palavra no texto. 6. Obsceno uma palavra grafada com sc. O item a seguir em que uma das palavras selecionadas est erradamente grafada, exatamente por no possuir este encontro de letras : a) incandescente - asceno - suscitar; b) abscesso - irascvel - discernir; c) nscio - cnscio - discpulo; d) prescindir - resciso - transcender; e) piscicultura - interscesso - convalescncia. 7. Item em que uma das formas apresentadas inexistente : a) acender / ascender;

b) companhia / compania; c) acidente / incidente; d) cadafalso / catafalco; e) alisar / alizar. ...e que se agudizou...; o item abaixo em que um dos verbos est grafado de forma INCORRETA : a) paralisar, analisar, deslizar; b) enraizar, esquematizar, bisar; c) catequizar, enfatizar, alisar; d) vaporizar, aburguesar, penalizar; e) batisar, colonizar, catalisar. 8. Alm disso, o cigarro pode ser muito prazeroso...; o item que apresenta uma palavra de grafia equivocada : a) Pireneus, irrequieto; b) freada, puleiro; c) feioso, manteigueira; d) aleijado, mgoa; e) campeo, lampio. 9. 10. Quero registrar a triste situao POR QUE passam milhes de crianas brasileiras...; a frase abaixo em que a forma em maisculas est grafada erradamente : a) Os menores no sabem POR QUE devem trabalhar tanto; b) POR QUE o Estado deve preocupar-se com os menores?; c) Os direitos POR QUE lutam os menores so legtimos; d) Os legisladores desejam saber o PORQU do atraso na proteo ao menor; e) O menor fora da escola: a autora do texto s quer saber POR QUE. 11. A Carta probe a DISCRIMINAO entre o homem e a mulher...; o vocbulo sublinhado era denominado parnimo (de DESCRIMINAO). O item abaixo em que houve erro porque houve troca entre parnimos : a) Os assertos do discurso presidencial necessitam de confirmao; b) As conjeturas do economista portugus foram importantes para nossa reflexo; c) O ministro pretendia proscrever, para o presidente, uma certa cautela nos discursos; d) Na iminente situao de perigo, o ministro preferiu adotar uma soluo mais drstica; e) O corrupto pretendia rapar todas as contribuies da campanha eleitoral. 12. Entre as palavras abaixo, aquela que apresenta grafia correta : a) irrequieto; b) previlgio; c) desinteria; d) curtia; e) chcara. 13. A palavra DANCINGS aparece grafada em itlico porque: a) se trata de um estrangeirismo; b) se trata de um vocbulo considerado grosseiro; c) o texto quer destac-lo; d) se refere a uma realidade exclusivamente carioca; e) se refere a um trabalho noturno especial. 14. Todas as palavras esto corretamente grafadas na frase: a) As crianas ficaram frustadas depois que o cometa passou.

b) Foi facinante e inouvidvel a viso que a menina teve naquela noite. c) A viso do cometa sucitou na menina a de uma noiva indo para a cerimonia nupcial. d) Talvez a autora quizesse dizer que o cometa lhe lembrava a cauda de um pavo branco. e) O xtase daquela viso extraordinria imprimiu-se para sempre na memria da autora. 15. O item abaixo em que o vocbulo destacado est grafado corretamente : a) O documento possui vrias sesses; b) O contrato determina a cesso do imvel; c) O advogado pertence a determinada sesso; d) As sees com o juiz duraram horas; e) As sees de conciliao foram demoradas. 16. Pense, por exemplo, nas imagens VEICULADAS...; o termo destacado muitas vezes confundido com VINCULADAS, seu parnimo. O item abaixo em que se empregou erradamente um vocbulo por seu parnimo : a) O deputado dedicou seu mandado defesa da lngua escrita; b) Os monges medievais viviam imersos em leituras; c) Os livros medievais tinham as pginas cosidas umas s outras; d) Os livros imorais eram queimados pela Inquisio; e) Os valores dos livros passam despercebidos a muitos. ACENTUAO, PROSDIA E TONICIDADE 17. E dou um doce para quem me disser, com argumentos e no com dogma, por que a gente tem de colocar acento circunflexo no que no final das oraes. Por que? Qual a funo desse acento a a no ser complicar e confundir? (Domingos Pellegrini, Discutindo lngua portuguesa, n. 2). A resposta correta para a pergunta formulada pelo autor do texto que o acento circunflexo usado, nesse caso, para: a) destacar o ponto principal da mensagem; b) mostrar que se trata de um monosslabo tnico; c) caracterizar o vocbulo como substantivo; d) indicar o timbre aberto da vogal; e) marcar a diferena de timbre entre os dois qus. 18. No vocbulo LMPADA, o acento circunflexo indica: a) somente a slaba tnica; b) o timbre da vogal e a slaba tnica; c) somente o timbre da vogal; d) a slaba tnica e a nasalidade da vogal; e) a nasalidade da vogal e o seu timbre. 19. CALIFRNIA / PREV / GUA / AT / PERODO / CONSEQNCIA so os vocbulos que recebem acento grfico no texto; tais acentos se justificam devido a: a) uma s regra de acentuao; b) duas regras de acentuao; c) trs regras de acentuao; d) quatro regras de acentuao; e) cinco regras de acentuao. 20. Palavra cuja acentuao grfica pode no ser devida mesma regra das demais : a) tecnolgico; b) lingsticas; c) polticas;

d) tnicas; e) tendncia. 21. O item em que o par de palavras no est acentuado em funo da mesma regra ortogrfica : a) prpria / advertncias; b) farmcia / bactrias; c) indstria / clcio; d) importncia / razes; e) remdio / circunstncia. 22. Palavras que se acentuam em funo da mesma regra: a) dlar / dvida; b) lquida / supervit; c) ms / ser; d) pag-la / exigir; e) pas / monetrio. 23. O par de palavras do texto que recebe acento grfico pela mesma razo : a) espcie / sobrevivncia; b) / tambm; c) prprio / s; d) tambm / gentica; e) / . 24. A palavra JUIZ, no singular, no leva acento grfico, mas na sua forma plural, sim; isso ocorre porque, no plural: a) a vogal i passa a ser tnica; b) a vogal i, em hiato, fica sozinha na slaba; c) existe possibilidade de ambigidade; d) h necessidade de acento diferencial; e) a vogal i passa a semivogal. 25. Duas palavras do texto que receberam acento grfico em razo de regras ortogrficas diferentes so: a) salrio importncia b) ms c) difcil hbil d) inexistncia mdio e) diminudo jurdico 26. Todas as palavras esto corretamente grafadas e acentuadas na frase: a) A reminicncia dos espelhos cncavos e convexos levou o autor a expecular sobre a consistncia da alma. b) A assepo da palavra iluso era desconhecida pelas crianas, o que no impedia que elas descriminassem entre o que era fato e o que era impresso. c) Quando somos condecendentes com as imagens que os outros tm de ns, tornamos-nos cumplices do equivoco alheio. d) Acreditar na consistncia da imagem que os outros fazem de ns em nada contribui para o reconhecimento da nossa personalidade ntegra e verdadeira. e) No ambito de uma pequena crnica, o autor trata de um tema que bem poderia ser objeto de uma ampla pesquiza em Psicologia. DIFERENCIAO BSICA ENTRE AS CLASSES GRAMATICAIS 27. No texto Negrinha nascera na senzala, de me escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros da cozinha, sobre velha esteira e trapos imundos. Sempre escondida, que a patroa no gostava de crianas, no corresponde a um adjetivo:

a) Negrinha; b) escrava; c) escuros; d) velha; e) imundos. 28. Em: Mais adiante, para no achincalhar a todos, indistintamente, com a pecha infamante de subdesenvolvido, premiou-se os melhores com o gentil em desenvolvimento, a expresso em desenvolvimento apresenta valor: a) adjetivo; b) substantivo; c) adverbial; d) prepositivo; e) conjuntivo. 29. A palavra sublinhada tem sua classe gramatical corretamente indicada em: a) ... MAIS desconfiados do que no passado. pronome adjetivo indefinido; b) ... somos todos BASTANTE divididos interiormente. pronome adjetivo indefinido; c) ... ningum pode assegurar QUE so inteiramente dignas... pronome relativo; d) ... mais acirrada ser a controvrsia entre ELES. pronome pessoal reto; e) S acredite nO que seus olhos vem... pronome demonstrativo. 30. ...uma clientela que teria maior tempo e maior disposio.; em relao ao emprego de MAIOR nesse segmento do texto, podemos dizer que: a) trata-se de advrbios em grau superlativo; b) deveria ser substitudo por MAIS, vocbulo mais adequado; c) tem valores semnticos diferentes nas duas ocorrncias; d) s um deles forma de adjetivo; e) s um deles forma de advrbio. 31. O item em que o QUE destacado pertence classe diferente da dos demais : a) ...revela QUE o Brasil um pas mergulhado na sujeira...; b) ...a falta de educao da populao QUE joga lixo...; c) as milhares de crianas QUE trabalham...; d) ...o QUE segundo a COMLURB...; e) ...os restos de comida ou objetos QUE podem ser reaproveitados.... 32. ...uma forma de parasitismo que no pode ser erradicada.; ... e irnico que a pobre pizza..."; as duas ocorrncias do vocbulo QUE correspondem, respectivamente, a: dois pronomes relativos; duas conjunes integrantes; dois pronomes de tipos distintos; um pronome relativo e uma conjuno integrante; uma conjuno integrante e um pronome relativo. 33. Nos dois primeiros versos do poema: Os mdicos esto fazendo a autpsia dos que se mataram. / Que grandes coraes eles possuam / Vsceras imensas, tripas sentimentais / e um estmago cheio de poesia., as duas ocorrncias de QUE correspondem, respectivamente, s seguintes classes gramaticais: a) pronome relativo / advrbio; b) conjuno integrante / pronome indefinido;

c) conjuno integrante / interjeio; d) pronome relativo / pronome indefinido; e) preposio / interjeio. ESTRUTURA E FORMAO DE PALAVRAS 34. A alternativa que mostra adjetivo e substantivo cognato (da mesma famlia de palavras) de forma correta : a) frgil / fragilidade; b) pureza / apuro; c) constante / continuidade; d) permanente / pertences; e) predador / pedra. 35. A alternativa abaixo que apresenta um vocbulo que no pertence mesma famlia de palavras dos demais : a) vidro vidrado envidraar; b) reao reacionrio reagir; c) aparelho aparelhado emparelhar; d) equipamento equipado equipar; e) prestgio prestigiado prestigiar. 36. Oncologia o estudo do cncer; o vocbulo abaixo, pertencente rea mdica, que no tem seu campo de estudo identificado corretamente : a) pneumologia pulmes; b) endocrinologia glndulas; c) dermatologia pele; d) oftalmologia olhos; e) neurologia rins. 37. O vocbulo POLIGLOTA apresenta um prefixo que se repete, com o mesmo sentido, em: a) polimento; b) politesta; c) poltica; d) politizao; e) policialesco. 38. O radical grego FOBIA significa medo, averso; o vocbulo abaixo que tem sua significao corretamente indicada : a) agorafobia medo dos tempos atuais; b) acrofobia medo de lugares altos; c) claustrofobia medo de lugares religiosos; d) hidrofobia medo de chuva; e) fotofobia medo de aparecer em pblico. 39. VINGANA corresponde ao adjetivo VINGATIVO, assim como: a) violncia corresponde a violento; b) morte corresponde a mortandade; c) tempo corresponde a tempestade; d) religio corresponde a religiosidade; e) parente corresponde a parentela. 40. Se observamos os vocbulos SOLIDARIEDADE, HUMANIDADE e NOVIDADE, vemos que: a) so adjetivos e substantivos formados a partir de outros substantivos; b) so substantivos abstratos; c) possuem valor coletivo; d) so substantivos formados a partir de adjetivos; e) so substantivos abstratos formados a partir de verbos. 41. O item em que a relao entre verbo e substantivo cognato incorreta : a) prevenir / previso;

b) reaproveitar / reaproveitamento; c) conservar / conservao; d) restringir / restrio; e) conter / conteno. 42. Hepatite tem um sufixo -ITE com o significado de inflamao; o vocbulo abaixo que possui sua significao corretamente indicada : a) rinite inflamao nos rins; b) estomatite inflamao no estmago; c) nefrite inflamao nos nervos; d) tendinite inflamao no calcanhar; e) otite inflamao no ouvido. 43. OMISSO e INTROMISSO so vocbulos que diferem pelo prefixo que se junta ao mesmo radical; o mesmo ocorre em: a) querer / requerer; b) deter / conter; c) haver / reaver; d) contratempo / passatempo; e) finalizar / finalidade. 44. HIBERNAO est para INVERNO, considerados os vrios aspectos de sua formao, como: a) CRESCIMENTO est para CRESCER; b) DIMINUIO est para DIMINUIR; c) MENSAL est para MS; d) LIBERDADE est para LIVRE; e) ANIMAO est para ALMA. 45. Os vocbulos que no completamente idntica so: a) hibernao / entorpecimento; b) parcial / letrgico; c) explicao / diminuio; d) intensidade / completamente; e) sangnea / normais. possuem formao

49. Assim como engrandecimento, derivado de engrandecer, outros verbos possuem substantivos derivados de verbos com o sufixo mento; o item em que todos os verbos citados possuem substantivos desse tipo : a) esmagar coroar desenvolver; b) descobrir prover - entregar; c) receber pagar publicar; d) preparar envolver reter; e) deslocar colocar alocar. 50. A relao entre verbo e substantivo inadequada : a) pretender pretenso; b) adquirir aquisio; c) agredir agresso; d) perder perdida; e) recusar recusa. 51. FERTILIZAO se relaciona a FERTILIZAR como: a) feliz a infeliz; b) casamento a casar; c) frtil a fertilidade; d) tribo a ndios; e) contente a contentamento. 52. A frase em que a substituio do verbo pelo substantivo cognato correspondente feita de forma INCORRETA : a) Compreender como usar nossa fora para superar nossa fraqueza... A compreenso de como usar nossa fora para a superao de nossa fraqueza; b) Esto prontas para crescer quando assegurarmos as condies para diminuir os juros e para simplificar os tributos. Esto prontas para o crescimento quando assegurarmos as condies para a diminuio dos juros e para a simplicidade dos tributos; c) E nossos bancos, entre os mais eficientes do mundo, tm tudo para mudar de ramo, passando a financiar a produo. E nossos bancos, entre os mais eficientes do mundo, tm tudo para a mudana de ramo, passando ao financiamento da produo; d) Nossas instituies ainda no esto organizadas para apoiar esse impulso construtivo Nossas instituies ainda no esto organizadas para o apoiamento desse impulso construtivo; e) ...d sinais de optar por ideal pequeno -burgus; d sinais de opo por ideal pequeno-burgus. 53. ...quer sempre que algum lhe d aten o e que todos a respeitem.; transformando a ltima orao em forma nominal, temos como forma adequada: a) (quer) que seja respeitada por todos; b) (quer) que haja respeito por parte de todos; c) (quer) respeito de todos; d) (quer) que se respeite a todos; e) (quer) que todos sejam respeitados. 54. Entre as palavras do texto abaixo indicadas, a que apresenta uma formao diferente das demais : a) afirmao; b) comunicao; c) observao; d) acusao; e) populao. 55. DESMANCHE palavra formada do mesmo modo que: a) ataque; b) frente; c) cidade;

46. Ainda tempo de restaurar e melhorar as instituies...; a correspondente forma nominal deste mesmo segmento : a) Ainda tempo do restauramento e melhora das instituies. b) Ainda tempo de restaurao e melhoramento das instituies. c) Ainda tempo de restaurarmos e melhorarmos as instituies. d) Ainda tempo de restaurao e melhorao das instituies. e) Ainda tempo de restauro e melhorar as instituies. 47. a) b) c) d) e) DESAFIO um vocbulo formado do mesmo modo que: corrupo; colnia; alcance; doena; smbolo.

48. O vocbulo abaixo que apresenta um processo de formao distinto dos demais : a) aproximao; b) comunicao; c) ao; d) gratificao; e) nao.

d) urbanidade; e) parede. 56. Em muitos casos, as formas nominais dos verbos podem ser substitudas por substantivos cognatos; o segmento abaixo em que a substituio foi feita de forma inadequada : a) ... a resultante possibilidade de se planejar, com dados concretos, as medidas... a resultante possibilidade de planejamento, com dados concretos, das medidas; b) ... as medidas destinadas a superar as deficincias existentes. as medidas destinadas superioridade das medidas existentes; c) ... oportunidades para intervir, e tudo o mais. oportunidades para interveno, e tudo o mais. d) Ningum procura pesquisar a verdade... Ningum procura a pesquisa da verdade; e) Ainda no se procurou verificar a realidade... Ainda no se procurou a verificao da realidade. 57. ... necessrio diminuir as distncias sociais...; se reescrevermos esse segmento do texto com a transformao da orao reduzida em forma nominal, teremos: a) necessria a diminuio das distncias sociais; b) necessrio que diminuamos as distncias sociais; c) necessrio que as distncias sociais sejam diminudas; d) h necessidade de se diminurem as distncias sociais; e) h necessidade da diminuio das distncias sociais. 58. Item em que o infinitivo no foi substitudo de forma adequada pelo substantivo cognato : a) ...no desafio de universalizar o ensino fundamental.; - no desafio de universalizao do ensino fundamental; b) Expandir a assistncia infncia...; - a expanso da assistncia infncia; c) ...para atingirmos esse objetivo. para o atinncia desse objetivo; d) ...pois no falamos s de prepar-las...; pois no falamos s de seu preparo; e) ...mas em salv-las da indigncia...; - mas em seu salvamento da indigncia. AS CLASSES GRAMATICAIS 59. O grupo substantivo + adjetivo pode ser reescrito de vrias formas; o item a seguir que no segue o mesmo modelo de reescritura dos demais : a) ... de forma hbil... com habilidade informal; b) ... plano e seqncia previamente estudados... estudo prvio de plano e seqncia; c) ... alguns interesses em comum... a comunho de alguns interesses; d) ... uma conversa planejada... o planejamento de uma conversa; e) ... a transmisso de uma mensagem... uma mensagem a ser transmitida. 60. Os segmentos o fumante italiano e o italiano fumante mostram que: a) os adjetivos podem ser colocados antes ou depois dos substantivos; b) vocbulos idnticos podem funcionar como substantivos ou adjetivos; c) os vocbulos mudam de sentido conforme a posio na frase; d) nem todo adjetivo pode mudar de posio em relao ao substantivo;

e)

nem sempre os adjetivos determinam substantivos.

61. ...caminhando rumo a um futuro incerto e infeliz; se trocarmos as classes dos vocbulos sublinhados, escrevendo substantivos em lugar de adjetivos e viceversa, teremos como forma correta desse mesmo segmento: a) caminhando rumo incerteza e infelicidade futuras; b) caminhando rumo a incerteza e a infelicidade futura; c) caminhando incerta e infelizmente para o futuro; d) caminhando rumo incerteza do futuro e infelicidade; e) caminhando rumo s futuras incerteza e infelicidade. 62. O adjetivo que apresenta uma locuo correspondente inadequada : a) cidado desprevenido = sem preveno; b) entidades estatais = do Estado; c) poupanas populares = do povo; d) olhos perplexos = de perplexidade; e) realizaes comunitrias = de comunho. 63. O adjetivo cuja expresso correspondente indicada erradamente : a) debates universitrios debates de universidades; b) professor brilhante professor de brilho; c) comentrio marginal comentrio margem; d) atitudes humanas atitudes do homem; e) substncias ilcitas substncias fora da lei. 64. A palavra inglesa GOAL foi adaptada em lngua portuguesa de dois modos: como GOL, no Brasil, e como GOLO, em Portugal. A respeito dessa dualidade, podemos dizer que: a) a adaptao brasileira mais adequada ao sistema de nossa lngua; b) a forma GOLO devida necessidade de marca do gnero masculino; c) as duas formas geram o mesmo plural: GOLS; d) a forma plural GOLS foge aos padres normais de variao de nmero; e) a adaptao portuguesa mais prxima da fala brasileira. 65. Todos estamos nos tornando, hoje, MAIS desconfiados...; o item em que o vocbulo mais expressa idia diferente da de aumento ou intensidade : a) Hoje estamos mais cticos que antes; b) No queremos mais saber de negativismos; c) Treinou e ganhou mais esperana de jogar; d) Eu me sinto mais ou menos; e) A controvrsia entre filsofos mais acirrada. 66. Comunicar tambm agir num sentido MAIS amplo; fazer voltar um mundo que no MAIS existe; sobre essas ocorrncias do vocbulo MAIS, pode-se dizer corretamente que: a) os dois vocbulos expressam intensificao; b) os dois vocbulos tm como antnimo MENOS; c) a segunda ocorrncia tem valor de tempo: d) a primeira ocorrncia tem valor de modo; e) os dois vocbulos formam o grau superlativo. PRONOMES 67. ... para SE defender contra o frio da noite; o valor morfossinttico da palavra em maisculas neste segmento do texto est repetido em: a) Vou contar um fato; quero saber SE o conheces.

b) Os meninos SE ajudam uns aos outros. c) Todas as pessoas passam por ele, sem saber do que SE trata. d) Cada um deles SE incumbe de uma tarefa. e) Quando SE olha para ele, a cena triste. 68. ... uma sociedade que pretende construir -se...; a frase a seguir em que o se apresenta o mesmo valor sinttico : a) A cincia se considera infalvel; b) Cincia e tcnica se auxiliam; c) No se conhece uma s cincia completa; d) Viram-se os resultados da pesquisa; e) Os jovens se abraaram na passeata. 69. ...autpsia dos que se mataram.; a funo do pronome SE neste segmento do texto 3 se repete exatamente em: a) Os poetas se abraaram no aeroporto; b) Os suicidas queixaram-se da vida; c) Os sentimentais se martirizam diariamente; d) Nunca se viram tantos suicdios; e) Elas se aborreceram com a notcia. 70. O item abaixo em que o vocbulo SE desempenha o mesmo papel sinttico do que exerce no segmento ...onde quer que SE esteja. : a) Como as liberdades essenciais SE transformam em direitos do cidado?; b) Nosso apetite pela liberdade SE aburguesou.; c) ...e tem o direito de mover-SE livremente?; d) ...o que conta a sensao de poder sentar -SE ao veculo...; e) ...onde SE compra e vende, consomem -se filosofia e pornografia.... 71. ... que se ignoram e se temem.; o item abaixo em que o SE aparece tambm como pronome de valor recproco : a) A negao da misria comea a se realizar neste momento; b) A solidariedade se ope a tudo que se produziu at agora; c) A campanha traz uma fora capaz de contagiar quem menos se espera; d) Se a distncia perpetua a misria, a solidariedade a interrompe; e) Os homens e mulheres se contagiam na campanha. 72. As verdades filosficas se contradizem...; o item abaixo em que o SE apresenta valor idntico quele que possui neste segmento destacado do texto : a) Procura-se um meio de fazer o homem menos ctico; b) Os homens modernos esconderam-se da verdade; c) Pascal se declarou irracionalista; d) A cincia e a f se digladiam; e) As doutrinas filosficas queixam-se do ceticismo moderno. 73. ...enquanto que no continente europeu marcha-se a passos largos na direo de conflitos raciais...; o item abaixo em que SE tem o mesmo valor sinttico que apresenta no segmento em destaque : a) A histria se repete na Europa; b) O lder declarou que, se levado ao poder, deportar imigrantes; c) As manifestaes contra imigrantes se transformaram em praga internacional; d) Encontram-se muitas injustias nas relaes com os imigrantes; e) Precisa-se de novos imigrantes para a lavoura brasileira.

74. Olhvamos para aqueles espelhos, mas no achvamos aqueles espelhos capazes de reproduzir nossa imagem verdadeira, apenas gostvamos de surpreender naqueles espelhos nossas imagens deformadas. Evitamse as repeties do perodo acima substituindo-se os elementos sublinhados, respectivamente, por: a) achvamos eles - de surpreender nos mesmos b) os achvamos - de neles surpreender c) lhes achvamos - de os surpreender d) achvamo-los - de os surpreender e) lhes achvamos - de lhes surpreender 75. Ouvi-o de um professor...; o item abaixo em que houve um mau emprego do verbo com o pronome oblquo : a) Os comentrios, escutei-os de um professor; b) As revistas, compramo-las no jornaleiro; c) Ao professor, dei-o um conselho; d) Os debates, assistiram-nos muitas pessoas; e) Os resultados, discuti-os com a turma. 76. Naquele dia, no cho de Eldorado dos Carajs...; o emprego de naquele, neste contexto: a) indica que o dia referido na frase no deve ser confundido com outro; b) mostra que o dia referido est distante no tempo; c) assinala uma distncia de lugar; d) identifica o dia como algo a ser esquecido; e) refere-se a um dia que o leitor desconhece. 77. A alternativa em que o pronome relativo em maisculas no tem seu antecedente corretamente indicado : a) Um rob QUE deposita molculas de DNA em placas de vidro rob; b) deposita molculas em placas de vidro QUE, submetidas ao de raios ultravioleta placas; c) Aparelhos QUE identificam mutaes genticas aparelhos; d) dotados com o QUE h de mais avanado em tecnologia o; e) um dos centros de excelncia do Brasil dotados com o que h de mais avanado em tecnologia na medicina e QUE realizam pesquisas de ponta - centros. 78. O item em que o pronome QUE tem seu antecedente erradamente indicado : a) Construiu as cidades cheias de gente e de muros QUE as separam... = pessoas; b) Como um olhar novo QUE questiona todas as relaes... = olhar; c) ...confronto com a realidade naquilo QUE nos parece mais brutal... = aquilo; d) ...a solidariedade interrompe o ciclo QUE a produz... = ciclo; e) ...por sorte ou virtude de um povo QUE ainda capaz.... = povo. 79. Est correto o emprego da expresso sublinhada na frase: a) As razes de que se valem os mais fortes so, quase sempre, as mais fracas. b) So trs as cidadezinhas em que a esquadrilha sobrevoar durante a exibio. c) O trabalho por cujo tanto me empenhei resultou intil. d) O pas aonde ele conservou as melhores recordaes foi a Itlia. e) Recolhi o cachorrinho com os quais latidos todo mundo j se impacientava.

80. Este o time cuja torcida j agrediu o jogador brasileiro; este segmento do texto fruto da unio das duas oraes seguintes: a) Este o time / A torcida deste time j agrediu o jogador brasileiro; b) Este o time / o jogador brasileiro j foi atingido pela torcida deste time; c) A torcida j agrediu o torcedor brasileiro / Esta a torcida deste time; d) A torcida j agrediu o jogador brasileiro / Este o time cuja; e) Este o time cuja / a torcida agrediu o jogador brasileiro. 81. O segmento do texto que tem o antecedente do pronome relativo QUE erradamente indicado : a) Considerando a importncia QUE o turismo tem para a cidade... importncia; b) ...o turismo tem para a cidade QUE anualmente recebe 5,7 milhes de visitantes... cidade; c) ... so nmeros QUE reforam o alerta do Departamento de Estado... nmeros; d) Impunidade tambm a sensao QUE resulta do deficiente trabalho... impunidade; e) ... seria o QUE no est acontecendo... o. 82. Est correto o emprego da relativo na frase: a) O espetculo de que a menina assistiu foi inesquecvel. b) As imagens com que a menina associou ao cometa foram as de uma noiva e de um pavo. c) Foi um acontecimento cuja beleza ningum mais se esqueceria. d) O cometa, cuja luminosidade encantou a menina, no demorou a passar. e) Eram altos os telhados sobre quem o cometa sobrevoava. VERBOS 83. Temos oferecido...; esse tempo verbal apresenta, no incio do terceiro pargrafo, o seguinte valor: a) um fato posterior ao momento em que se fala; b) um fato futuro em relao a um fato passado; c) um fato passado, visto como concludo; d) d atualidade a fatos passados; e) fatos passados, repetidos no presente. 84. Uma faixa, colocada na entrada do Hospital do Fundo, traz a frase: Doe sangue; a frase deve ser vista como uma): a) ordem; b) conselho; c) aviso; d) informao; e) pedido. 85. Uma das regras do emprego do gerndio recomenda que ele seja empregado quando indicar contemporaneidade entre a ao expressa pelo verbo principal e o gerndio; observe as seguintes frases: I Quero registrar a triste situao por que passam milhes de crianas brasileiras, em sua maioria desassistidas, desnutridas, sem educao bsica, CAMINHANDO rumo a um futuro incerto e infeliz. II Os menores do Brasil, desassistidos em seus lares, ganham as ruas em busca de uma forma de vida, CAINDO nas malhas da prostituio....

III Mesmo assim, tal atividade deve ser reconhecidamente leve, EXCLUINDO-se, por exemplo, o trabalho exercido nas indstrias, nas oficinas e na agricultura. A(s) frase(s) em que essa norma foi desrespeitada (so): a) I III; b) I II; c) II III; d) I; e) II. 86. Centrar a poltica na demarcao de um rumo que instrumentalize e capacite a energia frustrada do pas; o uso do subjuntivo nas formas sublinhadas tem o valor de: a) desejo, anelo; b) hiptese, concesso; c) dvida; d) ordem, proibio; e) indignao. 87. No segmento A cincia, que devia ter por fim o bem da humanidade, infelizmente concorre na obra de destruio e inventa constantemente novos meios de matar o maior nmero de homens no tempo mais curto. (Tolsti), o uso do pretrito imperfeito do indicativo significa que: a) a finalidade da cincia est equivocada; b) o ideal da cincia, no passado, era o bem da humanidade; c) a realidade diferente da finalidade ideal da cincia; d) a realidade confirma o ideal cientfico; e) sob certas condies a cincia atinge o seu ideal. 88. O emprego do futuro do presente do indicativo no segmento I - A cincia permanecer sempre a satisfao do desejo mais alto da nossa natureza, a curiosidade; ela fornecer sempre ao homem o nico meio que ele possui para melhorar a prpria sorte. (Renan) significa: a) certeza dos fatos futuros; b) possibilidade de fatos futuros; c) incerteza dos fatos futuros; d) dvida sobre os fatos futuros; e) desejo do autor sobre os fatos futuros. 89. Leia: TEXTO 2 / COMO SE PRECAVER DE ADVOGADOS (Veja, 7 de julho de 1999) Alguns procedimentos para no ser enrolado por um advogado desonesto: 1. Pegue referncias com antigos clientes; 2. Procure a seo da OAB ou o frum local para ver se o advogado est cumprindo, ou j cumpriu, suspenso e pesquise o motivo; 3. Antes de acertar o valor dos honorrios, consulte a tabela da OAB. No obrigatrio segui-la, mas ela serve de base; 4. Exija um contrato de prestao de servios com duas testemunhas. De preferncia, registre-o no cartrio; 5. Exija tambm no contrato um relatrio mensal sobre o andamento do processo. Cheque as informaes no frum ou nos tribunais regularmente; 6. Ao assinar uma procurao delegando poderes ao advogado, evite conceder a ele autonomia para dar quitao e/ou receber valores. O tom do texto, criado pelo imperativo, o de: a) ordem; b) conselho; c) desejo;

d) convite; e) pedido. 90. Nos trechos: ...e este, por sua vez, IR infectar outra pessoa... e Assim que ENTRAREM novamente em contato com gua... Os verbos utilizados, em destaque, esto empregados nos seguintes Tempos e Modos, respectivamente: a) Presente do Subjuntivo e Futuro do Presente do Indicativo b) Futuro do Pretrito do Indicativo e Presente do Subjuntivo c) Futuro do Presente do Indicativo e Futuro do Subjuntivo d) Futuro do Subjuntivo e Presente do Indicativo 91. No risque as paredes.; ...no se constranja.; as formas de imperativo nessas duas ocorrncias do texto expressam, respectivamente: a) ordem e conselho; b) conselho e convite; c) convite e splica; d) exortao e comando; e) splica e conselho. 92. ... desses mesmos sentimentos que tm leva do o Brasil beira do abismo,...; a forma verbal TM LEVADO indica uma ao: a) que j terminou; b) anterior a outra ao passada; c) habitual no passado; d) iniciada no passado que continua no presente; e) iniciada no presente que continua no futuro. 93. Ele se saa muito bem tecendo consideraes crticas sobre o provo,...; o gerndio tecendo mostra uma ao: a) que antecede a do verbo da orao anterior; b) posterior do verbo da orao anterior; c) que a conseqncia da ao da orao anterior; d) simultnea do verbo da orao anterior; e) que mostra oposio ao da orao anterior. 94. A forma verbal VEM SENDO TRATADA representa uma ao: a) anterior a outra ao; b) passada recentemente terminada; c) dependente de outra; d) iniciada no presente; e) do passado prximo no concluda. 95. ...no sabem que muitos processos tm andamento clere, terminam rapidamente;. A forma verbal do verbo TER (ou compostos), entre as que esto nas frases abaixo, que aparece conjugada de forma incorreta : a) A Justia se detm em muitos casos morosos; b) Nem todos os advogados se contm diante das injustias; c) Os juzes se detiveram no exame dos processos; d) Nem todos se entretinham durante o trabalho; e) Tm muita eficincia, certamente, os funcionrios daquela sesso. 96. Quando os garons da festa ___, meu pai ___ para servir os salgadinhos. As formas verbais que completam erradamente as lacunas desta frase so: a) chegarem / teve de cham-los b) tivessem chegado / iria cham-los c) chegaram / foi cham-los d) chegassem / haveria de cham-los e) tiverem chegado / dever cham-los

97. Se as geleiras que cobrem a ilha DERRETESSEM totalmente, o nvel dos mares SUBIRIA 7 metros; a alternativa que mostra uma combinao inadequada de tempos verbais na substituio respectiva dos tempos verbais destacados : a) tivessem derretido / teria subido; b) houvessem derretido / haveria subido; c) derreterem / subir; d) derretem / sobe; e) derretam / suba. 98. Para outras, apenas o prazer de saber que a distncia no mais cerceia a comunicao, por boba que seja.; a frase abaixo em que h uma forma, ligada aos verbos terminados em EAR, grafada erradamente : a) perigoso que passeiemos noite; b) A civilizao sofre freadas em seu progresso; c) O homem receoso no luta pela liberdade; d) Todos ns ceamos no Natal; e) injusto que os pases totalitrios cerceiem a comunicao. 99. ... bebs que dormem com a luz acesa tm...; a forma do verbo ter (ou compostos) conjugada e acentuada corretamente : a) Alguns pais mantm a luz acesa nos quartos; b) A pesquisa contm informaes importantes; c) Os pediatras no retem informaes; d) O pediatra no se atm a pesquisas; e) A luz acesa detem o desenvolvimento da retina. 100. I - As guerras __________ matas e florestas. II - A cincia e a tecnologia __________ grandes resultados na conquista espacial. Marque a opo em que as duas formas verbais completam corretamente as frases acima. a) incendeam, obtm. b) incendiam, obtm. c) incendiaram, obtiveram d) incendeiaram, obteram. e) encendearam, obtiveram. 101. ... fique alerta. Se trocarmos a pessoa do verbo para a segunda do singular, mantendo-se o mesmo tempo e modo verbal, a frase teria a forma: a) fiquem alerta b) ficas alerta c) fica alerta d) ficai alerta e) fiques alerta 102. Ele se ...... junto porta e, antes que algum ......, ...... aos brados a ao de um policial. Preenchem corretamente as lacunas do perodo acima, na ordem dada, as formas verbais a) detera - intervisse - requereu b) detera - interviesse - requis c) detivera - interviesse - requereu d) detivera - interviesse - requis e) detivera - intervisse - requereu 103. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I Cada qual faz como melhor lhe _______. II O que _______ estes frascos? III Neste momento os tericos _______ os conceitos.

IV Eles _______ a casa do necessrio. a) convm, contm, revem, provem b) convm, contm, revem, provm c) convm, contm, revm, provem d) convm, contm, revem, provem e) convm, contm, revem, provem. 104. Requeiro a dispensa da taxa concedida aos que _______ como eu, os bens que _______. O item cujas formas verbais preenchem corretamente as lacunas desse segmento : a) reouveram pleiteiaram b) reaverem pleiteiaram c) rehouveram pleiteiaram d) reouveram pleitearam e) rehaverem pleitearam 105. O emprego errado do verbo destacado ocorre no seguinte item: a) Se a resposta CONDISSESSE com a pergunta... b) Poucos REAVERAM o que arriscaram em jogos. c) No que no ANTEPUSSSEMOS algum a voc. d) No tenha dvida, REFAREMOS tantas vezes quantas forem necessrias. e) Se no nos VIRMOS mais... tenha boas frias. 106. Se colocarmos a forma verbal do ttulo saiba na segunda pessoa do singular do imperativo negativo, a forma correta ser: a) no sabe; b) no sabes; c) no saiba; d) no saibas; e) no soubeste. 107. H poucos dias...; h verbos denominados impessoais (como o verbo haver, nesta frase) que permanecem com a forma equivalente terceira pessoa do singular, no concordando com qualquer termo da frase. O item abaixo que apresenta um outro verbo empregado impessoalmente : a) A droga nunca traz bons resultados; b) Choveu dinheiro na premiao da loteria; c) Iniciei a campanha na semana passada; d) O homem no deve ter medo de nada; e) Nesta rua tem um bosque. 108. Noticiando forma do gerndio do verbo NOTICIAR; a frase em que a forma verbal destacada pode no estar no gerndio : a) As notcias esto chegando da Itlia cada vez mais rapidamente; b) Transformando-se o dio em amor, acabam-se as guerras; c) Vindo o resultado, os clientes comearam a protestar; d) Os jogadores italianos esto reclamando dos estrangeiros; e) O atleta viajou, completando sua misso. 109. recuse o convite e no troque o Brasil pela Itlia.; se em lugar da terceira pessoa, o autor do texto empregasse a segunda pessoa do singular, as formas convenientes dos verbos seriam: a) recusa / no troca; b) recusas / no trocas; c) recusa / no troques; d) recuse / no troca; e) recuses / no trocas.

110. Como sabemos, o morfema NDO forma gerndios, de que FAZENDO, no texto 3, um exemplo. O item em que a forma em maisculas NO corresponde a um gerndio : a) CHEGANDO os corpos, ser feita a autpsia. b) Os mdicos estiveram REALIZANDO exames. c) Os poetas tinham VINDO ao sepultamento do colega. d) TENDO tempo, todos participaro do exame. e) Ganhar dinheiro, VENDENDO bugigangas. 111. Conhece-te a ti mesmo! Esta famosa frase, se colocada na segunda pessoa do plural, teria como forma adequada: a) Conhece-vos a vs mesmos; b) Conheam-vos a vs mesmos; c) Conheam a vs mesmos; d) Conhecei-vos a vs mesmos; e) Conhece a vs mesmos. 112. ...para manter a ordem e o bem -estar pblicos...; se esta orao reduzida adotasse a forma desenvolvida, sua forma correta seria: a) para que se mantesse a ordem e o bem-estar pblicos; b) para que se mantessem a ordem e o bem-estar pblicos; c) afim de que se mantenham a ordem e o bem-estar pblicos; d) afim de que se mantivessem a ordem e o bem-estar pblicos; e) para que se mantivesse a ordem e o bem-estar pblicos. 113. V brincando enquanto eu termino esta conta; se fossem dois engenheiros querendo trabalhar e dois os meninos, esta mesma frase, mantidas as pessoas, deveria ter a seguinte forma: a) Vo brincando enquanto ns terminamos esta conta; b) Ide brincar enquanto eu termino esta conta; c) Vamos brincando enquanto ns terminamos esta conta; d) Vade brincando enquanto eles terminam esta conta; e) Vai brincando enquanto ns terminamos esta conta. 114. A manchete principal do jornal O Dia, de 12 de agosto de 2004, era a seguinte: UNIO PAGA AMANH ATRASADOS DE SERVIDOR. Se esta mesma notcia fosse dada pelo jornal no dia 15 de agosto, sua forma adequada seria: a) Unio pagou anteontem atrasados de servidor; b) Unio pagou ontem atrasados de servidor; c) Unio pagar depois de amanh atrasados de servidor; d) Unio paga ontem atrasados de servidor; e) Unio pagou na vspera atrasados de servidor. 115. Est correta a forma verbal sublinhada na frase: a) As crianas reteram para sempre a viso do cometa. b) A menina jamais supusera que viesse a se preocupar com o sentido do mundo. c) O que entretia as crianas eram a goiabeira e o tapete. d) Se a autora revesse o cometa, teria a mesma sensao de quando menina? e) Os astros que se vm no cu constituem um eterno espetculo. 116. Est correta a articulao entre os tempos verbais na frase: a) Assim que ouvira falar no fim do mundo, a menina no compartilhou tais preocupaes. b) medida que ia chegando a hora da passagem do cometa, os adultos tm mostrado maior preocupao.

c) Depois que tivesse passado muito tempo, a autora manifestara ter compreendido o sentido do mundo. d) Sempre ficar um pouco de tristeza quando houvesse terminado um belo espetculo. e) Se houvesse sempre um cometa no cu, o espetculo talvez se banalizasse. 117. ... todos procurem conhecer seus direitos e exijam que eles sejam respeitados,...; se reescrevermos as oraes, conservando-se as vozes verbais, teramos como resposta adequada: a) todos procurem conhecer seus direitos e exijam serem respeitados; b) todos procurem conhecer seus direitos e exigir ser respeitados; c) todos procuram conhecer seus direitos e exijam respeitlos; d) todos procurem que se conheam os direitos e exijam que eles sejam respeitados; e) todos procurem que conheam seus direitos e exijam que eles se respeitem. 118. Transpondo para a voz passiva a frase Talvez nem conhecssemos o sentido da palavra iluso", a forma verbal resultante ser a) tivesse sido conhecido. b) seria conhecido. c) fossem conhecido. d) tivssemos conhecido. e) fosse conhecido. 119. ... ela foi reprovada no exame mdico...; a forma ativa dessa mesma frase : a) reprovaram-na no exame mdico; b) o exame mdico a reprovou; c) ela reprovou-se no exame mdico; d) o exame mdico reprovou-a; e) reprovou-se o exame mdico. 120. No definem necessidades empresariais nem tendncias de consumidores.; este mesmo segmento, se colocado na voz passiva analtica, com a explicitao de seu agente, ficaria da seguinte forma: a) Necessidades empresariais nem tendncias de consumidores so definidas pelos empresrios; b) No so definidas necessidades empresariais nem tendncias de consumidores pelas fronteiras; c) No se definem necessidades empresariais nem tendncias de consumidores pelas finalidades; d) As necessidades empresariais no so definidas pelas tendncias dos consumidores; e) As tendncias dos consumidores no so definidas pelas necessidades empresariais. 121. Tamanha revoluo foi ajudada pelos holofotes acesos pela CPI dos medicamentos; esta mesma frase, na voz ativa, seria: a) A CPI dos Medicamentos acendeu os holofotes e ajudou a revoluo; b) Tamanha revoluo ajudou a CPI dos Medicamentos a acender os holofotes; c) Os holofotes acesos pela CPI dos Medicamentos ajudaram tamanha revoluo; d) Os holofotes acesos pela CPI dos Medicamentos fez com que tamanha revoluo fosse ajudada; e) Tamanha revoluo ajudou a acender os holofotes na CPI dos Medicamentos.

122. Tudo isso pode ser comprovado por qualquer cidado... A forma ativa dessa mesma frase : a) Qualquer cidado pode comprovar tudo isso. b) Tudo isso pode comprovar-se. c) Qualquer cidado se pode comprovar tudo isto. d) Pode comprovar-se tudo isso. e) Qualquer cidado pode ter tudo isso comprovado. 123. Freqentemente executivos muito inovadores e criativos so bloqueados pela administrao de cpula conservadora.; na voz ativa, este mesmo segmento teria a forma seguinte: a) Freqentemente executivos muito inovadores e criativos bloqueiam-se pela administrao de cpula conservadora. b) Executivos muito criativos e inovadores se bloqueiam na administrao de cpula conservadora freqentemente. c) A administrao de cpula conservadora bloqueia freqentemente os executivos muito inovadores e criativos. d) A cpula conservadora administra e bloqueia freqentemente os executivos muito inovadores e criativos. e) Executivos muito criativos e inovadores se bloquearam freqentemente pela administrao de cpula conservadora. 124. ... nem todo hbito de consumo ditado pela publicidade.; colocando-se esse segmento do texto na voz ativa, temos como forma adequada: a) a publicidade no dita todo hbito de consumo; b) a publicidade dita todo hbito de consumo; c) o hbito de consumo dita a publicidade; d) o hbito de consumo no dita a publicidade; e) nem toda publicidade dita todo hbito de consumo. 125. ... que discutido em todos os lugares.; esta frase est na voz passiva analtica e sua forma correspondente na voz ativa : a) que se discutiu em todos os lugares; b) que discutem em todos os lugares; c) que foi discutido em todos os lugares; d) que se discute em todos os lugares; e) que discutiram em todos os lugares. 126. Transpondo para a voz passiva a frase do texto "Levaram-me janela", a forma verbal resultante ser a) fui levada. b) tinha sido levada. c) tinham levado. d) teriam levado. e) seria levada. CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL 127. ... as revistas e os jornais BRASILEIROS...; com o deslocamento dos termos da frase, a nica forma incorreta : a) as brasileiras revistas e jornais; b) os brasileiros jornais e revistas; c) os brasileiros revistas e jornais; d) os jornais e as revistas brasileiras; e) os jornais e as revistas brasileiros. 128. O terceiro e o quarto objetivos...; o caso de concordncia nominal presente neste segmento do texto encontra-se referido no item: a) o adjetivo, quer em funo de adjunto adnominal, quer em funo de predicativo, desde que se refira a um nico substantivo, com ele concorda em gnero e nmero;

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b) quando o adjetivo se associa a mais de um substantivo, o adjetivo concorda em gnero e nmero com o substantivo mais prximo; c) se os substantivos so de gneros diferentes e do singular, o adjetivo pode concordar com o substantivo mais prximo; d) possvel que o adjetivo predicativo concorde com o sujeito mais prximo se estiver anteposto aos substantivos; e) no caso de uma s palavra determinada e mais de uma determinante, a palavra determinada ir para o plural ou ficar no singular. 129. ... respirao e circulao sangnea. ; na Nova gramtica do portugus contemporneo , p. 265, o prof. Celso Cunha diz: (Quando o adjetivo vem depois dos substantivos), se os substantivos so do mesmo gnero e do singular, o adjetivo toma o gnero dos substantivos e, quanto ao nmero, vai: para o singular (concordncia mais comum) ou para o plural (concordncia mais rara). Assim sendo: a) o adjetivo SANGNEA poderia tambm aparecer com a forma SANGNEAS; b) o autor preferiu a concordncia mais rara mais comum; c) o autor do texto cometeu um erro de concordncia; d) razes semnticas fazem que a nica forma possvel do adjetivo seja sangnea; e) a nica forma correta do adjetivo SANGNEAS; 130. O Brasil tem hoje grande fora e grande fraqueza; observe a seguir diversas formas de se reescrever a frase inicial do texto, sem a repetio do adjetivo grande: I O Brasil tem hoje fora e fraqueza grandes; II O Brasil tem hoje fora e fraqueza grande; III O Brasil tem hoje grande fora e fraqueza; IV O Brasil tem hoje grandes fora e fraqueza. As frases que tm forma adequada so somente: a) I II III - IV; b) I II - III; c) I IV; d) II - III; e) I III. 131. Esses genes aliengenas mandam o receptor produzir substncias...; se trocarmos o nmero dos sujeitos desse segmento do texto, a nova forma correta seria: a) Esse gene aliengena manda o receptor produzir substncias; b) Esse gene aliengena manda o receptor produzir substncia; c) Esses genes aliengenas mandam os receptores produzirem substncias; d) Esse gene aliengena manda os receptores produzirem substncias; e) Esses genes aliengenas mandam o receptor produzir substncia. 132. A frase abaixo que est errada em razo de sua forma verbal ter sido colocada em nmero indevido : a) 17,7% salvaram-se da morte ao volante; b) 1,13% morreu em acidentes de trnsito; c) 1,20% dos jovens morreram por outras razes; d) 1,27 da populao morreram em acidentes; e) 12,49% dos jovens morrem em acidentes. 133. ... 80% dos entrevistados j incorporaram esta alternativa...; neste caso, o verbo est no plural por concordar com o sujeito plural. O item abaixo em que a

concordncia verbal est INCORRETA : a) O avano dos genricos perturbaram os laboratrios multinacionais; b) Um grupo de farmcias chegaram a especializar-se em genricos; c) S 1% dos laboratrios produz genricos; d) Chegaram farmcia todos os remdios encomendados; e) Genricos, remdios com marca, tudo parte de nossa vida. 134. Considere as frases abaixo. Coloque C ou I nos parnteses, conforme estejam elas corretas ou incorretas quanto concordncia verbal. ( ) Sobre o desmatamento, nos alertam a cincia e a tecnologia. ( ) Faz muitos anos que o homem chegou Lua. ( ) Resta, em muitos lugares do mundo, reas preservadas. A seqncia certa : a) C - C - I b) C - I - C c) C - I - I d) I - C - C e) I - C - I 135. As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na frase: a) Aos incautos leitores recomendam-se cautelas com os poderes do olhar alheio. b) O autor nos adverte de que, em sua pequena crnica, condensa-se muitas idias para fico ou cincia. c) Para muitos, as imagens que os outros lhes fornecem tudo o que lhes interessam. d) No parece atemorizar as crianas as imagens deformadas que vem nos espelhos. e) Quando houverem dvidas sobre quem de fato somos, ser prudente confiarmos nos espelhos? 136. O verbo indicado entre parnteses adotar obrigatoriamente uma forma plural ao preencher a lacuna da seguinte frase: a) Nos dias de hoje j no se _________ (VER), entre os jovens, quem trate os mais velhos com carinho. b) A cada uma das suas palavras _________ (COSTUMAR) seguir-se o gesto que lhe corresponde. c) Ser que algum dos presentes _________ (PODER) perceber a gravidade do problema? d) No a vocs que _________ (CABER) examinar nossos documentos. e) Rarssimos livros me _________ (PROPORCIONAR) tanto prazer quanto este. 137. ... metade dos municpios no tm servio de esgoto sanitrio,...; sobre a concordncia desse segmento do texto pode-se dizer que: a) a forma verbal correta seria tem; b) a forma verbal est incorreta porque deveria estar no singular; c) a forma verbal tambm poderia ser usada no singular; d) o verbo ter deveria ser substitudo por haver; e) para o verbo estar no plural, metade deveria ser substitudo por 50%. 138. ... 70% do lixo das cidades so jogados em lixes e alagados...; o item abaixo em que a concordncia com a expresso de porcentagem est errada : a) 10% dos municpios contm coleta seletiva de lixo; b) 1% dos brasileiros tem conscincia do problema do lixo;

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c) 1,5% da populao desconhecem o problema do lixo; d) 23% das crianas das favelas trabalham com o lixo; e) 18% dos rios esto poludos por causa do lixo. 139. Um pai ou uma me (....) podem trazer o cigarro...; a concordncia do verbo com o sujeito composto cujos ncleos so ligados por ou pode ocorrer, conforme o caso, no singular ou no plural. O item em que a concordncia est errada porque deve ocorrer obrigatoriamente no singular : a) Pai ou me devem parar de fumar por causa dos filhos; b) Brasil ou o Chile decidiram combater o fumo; c) Cigarro ou charuto prejudicam igualmente a sade; d) Fsforo ou isqueiro so usados para acender cigarros; e) Portugal ou Mxico sero a sede do Congresso contra o fumo. 140. O atraso brasileiro quase sempre atribudo a alguma forma de corporativismo anacrnico ou privilgio renitente que quase sempre tm a ver com o trabalho superprotegido...; o verbo TER est no plural porque: a) se refere ao corporativismo anacrnico e ao privilgio renitente; b) se trata de sujeito indeterminado; c) est ligado a todos os elementos citados a seguir; d) o autor do texto se distraiu e cometeu um erro; e) se trata de verbo impessoal. 141. Na frase Agentes teremos de ser todos. ocorre um tipo de concordncia tambm presente em: a) Brasileiros somos todos ns; b) Todos os agentes de mudana seremos persistentes; c) Seremos ns todos agentes de mudana; d) Todos ns, brasileiros, seremos agentes de mudana; e) Agentes de mudana teremos de ser todos ns. 142. Entre as frases abaixo, aquela que possui erro de concordncia : a) No tinham havido muitas festas at aquela poca; b) Fizeram-se muitos exerccios durante as frias; c) Precisa-se de novos amigos; d) Joo ou Pedro ser eleito representante; e) Um dos que chegou atrasado meu primo. 143. Em sua edio de 19 de junho de 2002, a revista Veja publicava na Carta ao leitor: Uma das idias de Karl Marx (1818-1883) que sobreviveram ao desmanche do comunismo real a constatao de que as pessoas e os pases no so aquilo que julgam ser. O essencial como so percebidos pelos outros. A concordncia com a expresso uma das que se faz tanto no singular como no plural (sobreviveram ou sobreviveu); o item abaixo em que essa concordncia s pode ser feita no singular : a) Fui um dos que li os livros de Marx; b) Ela foi uma das que presenciou a queda do comunismo; c) O Capital foi um dos livros que foi lido no Congresso; d) Foi Karl Marx um dos pensadores que foi presidente do Congresso; e) Karl Marx foi um dos filsofos que mais influenciou o sculo XX. 144. ... 55% da populao brasileira mal conhece o Judicirio.; uma gramtica de lngua portuguesa afirma que quando o sujeito for expresso por nmero percentual ou fracionrio, o verbo concordar com o numeral, mas que comum, entretanto, encontrarem-se

exemplos de frases com o verbo concordando com a expresso que acompanha o numeral. Nesse caso, podemos dizer que, segundo a orientao gramatical: a) o autor do texto errou na concordncia verbal; b) o termo populao brasileira deveria ser colocado no plural; c) a nica forma possvel do verbo seria conhecem; d) havia outra possibilidade de concordncia verbal; e) a concordncia empregada na frase pertence linguagem popular. 145. A frase do texto que apresenta uma dupla possibilidade de concordncia verbal : a) ... o nmero de turistas no Rio de Janeiro dobrou...; b) ... no h um esquema eficaz de inteligncia nem estrutura tcnica adequada para seguir pistas; c) ... quase 40% dos que chegam...; d) ... nem o que percebem os assaltantes; e) ... a respeito do perigo que apresentam o Rio e outras grandes cidades brasileiras. 146. O autor construiu uma frase em desacordo com as regras normativas de concordncia verbal em: a) Mais adiante (...) premiou-se os melhores com o gentil em desenvolvimento; b) Na segunda das frases acima esto reunidos trs dos eufemismos mais correntes na vida pblica.; c) At a primeira metade do sculo, quando ainda no se carecia de eufemismos (...); d) Excludos para designar os miserveis o coroamento de uma linhagem mais longa ainda de palavras (...).; e) Na Revoluo Francesa havia os sans-culottes, os desprovidos do tipo de cala o culotte- de uso dos nobres.. 147. A concordncia verbal est inteiramente respeitada na frase: a) Entre as crianas, ningum se preocupavam com o fim do mundo. b) Por que haveria as crianas de se preocupar com o fim do mundo? c) Ocorreram menina, quando viu o cometa, as imagens de um pavo e de uma noiva. d) Toda vez que aludia ao cometa, os adultos estavam a pensarem no fim do mundo. e) Vises fantsticas como a daquele cometa no mais se repete numa vida. 148. A opo que completa corretamente as lacunas das frases abaixo : I A maior parte _________ a segui-lo. II Mais de um passageiro se _________ com o motorista. III Foi um dos poucos que _________ a inocncia do amigo. IV Vossa Senhoria no _________ o compromisso firmado. V Fui eu quem _________ mais naquele investimento. a) recusaram-se irritaram admitiam respeitou perdi b) recusou-se irritou admitia respeitaste perdeu c) recusaram-se irritou admitiam respeitaste perdeu d) recusaram-se irritaram admitia respeitastes perdi e) recusou-se irritou admitia respeitou perdeu USO DOS CONECTIVOS 149. Um dos nmeros da revista Lngua Portuguesa traz a seguinte piada: A aula de Juquinha

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Na aula sobre conjunes, a professora pede ao menino que exemplifique a diferena entre portanto e entretanto. Ele pensa um pouco, lembra-se do que aprendeu e comea: Todo mundo me conhece onde moro, portanto deveria ser chamado de Juquinha. Entretanto, como aperto todos os botes do elevador quando deso e quando subo, sou conhecido como o sacana do dcimo andar. Deduz-se desse texto que o personagem Juquinha: a) aprendeu corretamente o que lhe foi ensinado em aula sobre as conjunes; b) s aprendeu parte das conjunes estudadas; c) deveria ter trocado as conjunes sublinhadas de posio; d) pretendeu confundir a professora com sua resposta; e) demonstrou total desconhecimento das conjunes. 150. Negrinha nascera na senzala, de me escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros da cozinha, sobre velha esteira e trapos imundos. Sempre escondida(1), que a patroa no gostava de crianas(2). A relao de sentido entre as oraes numeradas de: a) oposio entre 1 e 2; b) restrio (1) e concesso (2); c) tempo (1) e adio (2); d) causa (2) e conseqncia (1); e) modo (2) e tempo (1). 151. O segmento do texto que apresenta uma estrutura diferente das demais, por no ser comparativa, : a) Nossos filhos sero como plantas que crescem em sua juventude; b) Algumas delas, tais como o hissopo, exercem um papel purificador; c) ... em suas formas diversas, como a decomposio do espectro solar...; d) Invocam-nas como divindades; e) As plantas simbolizam tambm a manifestao da energia.... 152. Enquanto manifestao da vida, elas so inseparveis da gua, tanto quanto do Sol; a expresso TANTO QUANTO indica: a) comparao; b) adio; c) superioridade; d) oposio; e) concesso. 153. Leia o texto: Se voc recolher um cachorro que morre de fome e o tornar prspero, ele no o morder. esta a a diferena principal entre um co e um homem. O conectivo abaixo que apresenta seu valor corretamente indicado : a) SE voc recolher... concesso; b) morre DE fome causa; c) E o tornar prspero adversidade; d) QUE morre de fome explicao; e) ENTRE um co e um homem distncia. 154. Ele fantstico para um sujeito que dispe desse tempo que voc est tendo agora; o segmento sublinhado, em relao ao segmento anterior, representa uma: a) comparao; b) condio; c) concesso; d) finalidade; e) causa.

155. UMA VEZ QUE A ADMINISTRAO COMPREENDA e aceite essa economia mundial, a sua maneira de encarar a praa do mercado e de planejla necessariamente se expande; esta orao apresenta, no contexto, o valor de uma: a) causa; b) concesso; c) condio; d) comparao; e) finalidade. 156. COMO CONTROLAMOS A PRODUO DE NOSSO PRPRIO ALIMENTO, somos a primeira espcie na histria...; a orao apresenta, em relao seguinte, o valor de: a) condio; b) modo; c) comparao; d) concluso; e) causa. 157. O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semntico corretamente indicado : a) ...a grande ferramente PARA entender o mundo meio; b) ...explica POR QUE a palavra escrita... finalidade; c) ...por que a leitura AINDA importante? concesso; d) ...pocas TAMBM marcadas por uma forte imagtica. acrscimo; e) ...ASSIM COMO mais livros esto sendo publicados a cada ano. modo. 158. Se a luz fica acesa, a criana tende a se distrair...; a primeira orao desse segmento estabelece, em relao segunda, uma relao de: a) tempo; b) concesso; c) condio; d) causa; e) conseqncia. 159. Em: .... achvamos uma bruta graa, por saber que era tudo iluso, a orao "por saber" exprime uma a) causa. b) finalidade. c) condio. d) advertncia. e) alternativa. 160. Algumas preposies so empregadas de forma obrigatria devido presena de termos anteriores que as exigem; o item abaixo em que a preposio destacada est nesse caso : a) um conjunto DE pessoas; b) necessidade DE se ajudarem; c) os meios DE transportes; d) a base DE suas esperanas; e) grande quantidade DE alimentos. 161. O item em que a preposio apresenta mais valor semntico (nocional) que gramatical (relacional) : a) Gostaramos DE ter segurana...; b) ... para acreditar EM coisas...; c) ... dignas DA nossa confiana.; d) As verdades DO crente...; e) ... dependem DA histria.. 162. ... no que seus olhos vem e no que seus ouvidos

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escutam...; o item em que o valor da conjuno E est indicado incorretamente : a) Os filsofos pensam e pensam e pensam... = realce ou insistncia; b) Procurou ler o livro e as pginas estavam rasgadas... = adversidade; c) As guas rolavam com fora e a criana foi arrastada... = conseqncia; d) Os filsofos discutem e se contradizem... = acrscimo; e) O ceticismo traz vantagens e desvantagens... = seqncia narrativa. 163. Para o bem ou para o mal...; o item em que OU apresenta valor semntico distinto dos demais : a) Jamais conseguirei entender filsofos ou cientistas; b) melhor crer mais ou nunca seremos felizes; c) Joo ou Pedro ser o campeo; d) Domingo iremos trabalhar ou descansar; e) Os livros chegaram de avio ou de barco. 164. O item em que a omisso do vocbulo QUE foi feita de forma inadequada : a) Essa mxima muitas vezes esquecida em meio investigao, s vezes obsessiva, que as revistas e os jornais brasileiros fazem... feita pelas revistas e jornais brasileiros; b) ... tendncia que se acentuou muito nos ltimos anos... tendncia muito acentuada nos ltimos anos; c) ... convico de que esse um risco... convico de ser esse um risco; d) ... divulgar os fatos que cercam a ascenso dos polticos... divulgar os fatos cerceadores da ascenso dos polticos; e) ... Mesmo que, s vezes, eles estejam enterrados... embora, s vezes, eles estejam enterrados.... 165. "Mas esse garoto um sbio!", sobressaltei, OUVINDO A PALAVRA FINAL. ; a orao reduzida destacada s no pode equivaler semanticamente a: a) ... porquanto ouvia a palavra final; b) ... quando ouvi a palavra final; c) ... aps ouvir a palavra final; d) ... enquanto ouvia a palavra final; e) ... depois de ouvir a palavra final. 166. O gerndio da primeira frase (Dissecando os gastos pblicos no Brasil, um economista descobriu barbaridades no Oramento da Unio des te ano.) pode ter como forma verbal desenvolvida adequada ao texto: a) embora dissecasse; b) porque dissecou; c) enquanto dissecava; d) j que dissecou; e) logo que dissecou. 167. ... ficaria louca se continuasse sozinha. ; a relao entre essas duas oraes mostra que: a) a segunda s se realiza se a primeira no realizar-se; b) a primeira se realiza contanto que a segunda no se realize; c) a segunda conseqncia da primeira; d) a primeira motivada pela segunda; e) a primeira uma hiptese para a realizao da segunda. 168. H poucos dias, assistindo a um desses debates universitrios...; se desenvolvermos a forma do gerndio assistindo de forma adequada ao texto, teremos:

a) depois de assistir; b) assim que assisti; c) enquanto assistia; d) logo que assisti; e) porque assisti. 169. ...por ser um smbolo do mundo adulto uma orao reduzida cuja forma desenvolvida adequada : a) embora seja um smbolo do mundo adulto; b) caso seja um smbolo do mundo adulto; c) porquanto um smbolo do mundo adulto; d) mesmo que seja um smbolo do mundo adulto; e) proporo que seja um smbolo do mundo adulto. 170. Muitos destes, alis, so menores de idade com que o poder pblico simplesmente no sabe lidar; a utilizao da preposio COM, nesse segmento, devida presena do verbo lidar. A frase abaixo em que a preposio destacada est mal empregada : a) Feijoada o prato DE que mais gosto; b) Esse o problema A que me refiro; c) No sei mais DE que estamos falando; d) No conheo o lugar A que se dirigiu; e) Esses so os trabalhos DE que lamentaram. 171. Tendo sido designado por Vossa Senhoria... submeto apreciao de Vossa Senhoria o relatrio das diligncias que nesse sentido efetuei; esta orao inicial do texto tem valor: a) concessivo; b) temporal; c) conclusivo; d) causal; e) consecutivo. 172. Nos itens abaixo, o emprego da conjuno OU (em maisculas) s tem ntido valor alternativo em: a) Quantos foram presos OU espancados pela liberdade de dizer o que pensam?; b) A segunda liberdade moderna o trans porte prprio, BMW OU bicicleta...; c) ...de ver um programa imbecil ou um jogo, OU estar to perto das notcias...; d) ...s nos preocupamos com o que no temos OU com o que est ameaado.; e) estar prximo de reis, heris, criminosos, superatletas OU cafajestes.... 173. No existe cura para o nascimento, nem para a morte, a no ser aproveitar o intervalo entre eles (G. Santayana). O conectivo A NO SER tem valor de: a) condio; b) concesso; c) exceo; d) comparao; e) incluso. 174. No primeiro pargrafo do texto, se substituirmos a locuo A FIM DE QUE em A sociedade humana um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem umas s outras, a fim de que possam garantir a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos. por A FIM DE, a forma verbal seguinte deveria ser: a) poderem garantir; b) poder garantirem; c) poder garantir; d) poderem garantirem;

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e) possam garantirem. 175. No se deve acreditar que possvel ser feliz procurando a infelicidade alheia (Sneca). A ltima orao, em relao s anteriores, tem valor de: a) tempo; b) condio; c) causa; d) meio; e) finalidade. 176. Consistem meramente de demarcaes convenientes...; o adjetivo CONVENIENTES poderia ser equivalentemente substitudo por: a) que convm; b) que convm; c) que convem; d) que convenham; e) que convinham. 177. ... seja necessrio impor-se a instaurao de processo administrativo.; o verbo sublinhado, em forma reduzida, corresponde, em forma desenvolvida, a: a) que seja imposta; b) que se impusesse; c) que se imponham; d) que se impunha; e) que se impusessem. 178. (...) doses insuficientes ou inadequadas de antibiticos fortssimos, reservados para infeces graves e com indicao precisa; o desdobramento correto desta orao : a) que so reservados para infeces graves; b) porque reservados para infeces graves; c) porquanto reservados para infeces graves; d) quando reservados para infeces graves; e) conforme reservados para infeces graves. 179. Concordo que a mdia no pode tudo...; a forma reduzida da orao subordinada desse segmento do texto, mantendo-se o sentido original, : a) Concordo com a mdia podendo tudo; b) Concordo com a mdia sem possibilidade de tudo; c) Concordo que a mdia no est podendo tudo; d) Concordo com a mdia no poder tudo; e) Concordo com a mdia sem poder tudo. 180. ...no preo que pagam para fazer negcios...; a forma desenvolvida da orao reduzida iniciada por para fazer : a) para que se faam negcios...; b) para que fizessem negcios...; c) para que faam negcios...; d) para fazerem negcios...; e) para que sejam feitos negcios... REGNCIA 181. O verbo perdoar est com sua regncia errada na frase: a) Devemos perdoar a nossos ofensores; b) Seria bom que perdoassem s nossas dvidas; c) Perdoai-lhes os pecados; d) Perdoei os erros ao pobre rapaz; e) difcil perdoar aos pecadores. 182. Mas no se esquea de que as vrgulas so pausas;

nesta frase a regncia culta do verbo esquecer foi rigorosamente seguida. A frase abaixo em que h um erro de regncia verbal : a) Esse o prato que gosto de comer no final de semana; b) Os regulamentos a que devo obedecer esto impressos no documento; c) O cargo a que aspiram o de maior nmero de candidatos; d) As questes sobre que discutem so bastante srias; e) O caminho por que veio o mais perigoso. 183. Houve erro de regncia em qual opo? a) Carlos aspirava a um mundo melhor b) Os motoristas desobedecem os sinais de trnsito. c) Esse assunto no lhe assiste. d) A secretria pagou a conta ao padeiro. e) Perdoei-lhe o abuso. 184. ...concedendo permanentemente a liberdade de ir, seja AONDE for.; ...em qualquer momento, ONDE quer que se esteja. ; o emprego das palavras em maisculas mostra que: a) ONDE e AONDE so palavras equivalentes; b) AONDE forma popular (e errada) correspondente a ONDE; c) a diferena de formas depende da regncia do verbo da frase; d) s ONDE representa a idia de lugar; e) AONDE se refere a locais vagos enquanto ONDE se refere a lugares especficos. 185. ...assistindo A um desses debates universitrios...; a regncia cuida do emprego correto das preposies aps certos nomes ou verbos. A frase a seguir em que h erro de regncia : a) O pblico acompanha a novela que gosta; b) A publicidade lembra ao consumidor o que deve comprar; c) As pessoas preferem TV a teatro; d) Nem todos aspiram cocana; e) A publicidade nunca se esquece de seu dever. 186. ... que faa com que ele comece a fumar.; o uso adequado de preposies fator indispensvel a uma boa escrita. O item abaixo em que o uso da preposio aceitvel segundo a norma culta : a) O cartaz ensinava aos fumantes a deixar o vcio; b) Ele esqueceu do isqueiro sobre a mesa; c) A deciso do juiz favoreceu ao fumante; d) O fumo impediu ao paciente de curar-se mais cedo; e) O governo obrigou os fumantes ao pagamento de mais impostos. 187. Indique o item que completa corretamente a frase: Prefiro...: a) mais o teatro que o cinema; b) teatro do que cinema; c) o teatro mais do que o cinema; d) teatro ao cinema; e) mais o teatro ao cinema. 188. Indique a alternativa onde h erro de regncia verbal. a) Chegamos finalmente a Santos. b) Sua atitude implicar demisso. c) O vestibulando aspirava a uma classificao melhor. d) Esqueci-me do seu nome. e) Voc lembra do dia do pagamento?

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CRASE 189. Observe o trecho: ... eles se fixam S paredes dos reservatrios... A frase onde ocorre a crase, da mesma maneira que no caso do trecho citado : a) Entreguei os folhetos da campanha s meninas. b) Parece que os mosquitos chegam s escondidas. c) O agente de sade referiu-se quela atividade e no sua. d) As crticas Maria foram violentas. Encontraram foco do mosquito em sua casa. 190. O caso do acento grave indicativo da crase em relacionadas gua repete-se em: a) as guas aumentaram devido chuva; b) entregaram o caso Prefeitura; c) os rios secavam medida que o vero chegava; d) serviram comida populao carente; e) saram s escondidas. 191. submetidas ao de raios ultravioleta; neste caso, h a utilizao do acento grave indicativo da crase porque ocorre a juno da preposio A (submetida A) com o artigo definido A (a ao). A alternativa em que a utilizao desse acento est correta : a) devido presena de bactrias; b) aliado mau emprego de equipamentos; c) submetido altas temperaturas; d) levado sair do Brasil; e) anexo grande nmero de documentos. 192. Cedeu lugar televiso... . A frase a seguir em que o acento grave indicativo da crase empregado exatamente pelas mesmas razes do segmento dado : a) Deu um rdio cozinheira; b) Ouvia rdio noite; c) O rdio indispensvel velhice; d) s cozinheiras, agrada-lhes o rdio; e) Nada superior televiso. 193. ... submeto apreciao de Vossa Senhoria...; o acento grave indicativo da crase neste segmento se deve a que: a) ocorre a unio da preposio a com o artigo definido feminino singular; b) a regncia do verbo submeter exige o uso da preposio a; c) h a obrigatoriedade do emprego do artigo definido feminino singular; d) faa parte de uma locuo adverbial; e) faa parte de uma locuo prepositiva. 194. ... uma introduo entrevista...; a presena do acento grave indicativo da crase se justifica porque: a) ocorre a presena de um substantivo feminino; b) h a unio de uma preposio com um artigo definido feminino; c) se verifica a juno de dois substantivos femininos; d) se trata de uma locuo adverbial com palavra feminina; e) sempre ocorre crase antes de complementos nominais. 195. ...se iguala nossa em termos de sobrevivncia e proliferao.; o a est com acento grave porque ocorre a crase entre preposio e artigo. A frase abaixo em que o acento grave indicativo da crase est MAL EMPREGADO : a) O censo necessrio organizao administrativa do pas;

b) Os entrevistadores foram localidades distantes; c) Os questionados foram encaminhados direo; d) Alguns dados foram enviados coordenao do censo; e) As respostas no foram levadas s pessoas entrevistadas. 196. Considere as afirmativas abaixo. I - O mundo ser salvo ___ custa do empenho da humanidade. II - Houve quem resistisse ___ chegada do ano 2000, dormindo. III - Existem pessoas avessas ___ festas de final de ano. A opo cuja seqncia preenche corretamente as lacunas acima : a) - a - a b) - a - c) - - a d) a - a - e) a - - 197. ... devido farta oferta de ttulos...; a frase abaixo em que o acento grave indicativo da crase est mal empregado : a) O governo deve enfrentar dvida de forma corajosa; b) A dvida nacional est beira do caos; c) O Brasil foi ONU para negociar a dvida; d) A maior parte da dvida atribuda m gesto do governo atual; e) A referncia arrecadao de impostos incomoda os cidados. 198. ... no seguem a instruo risca...; o item abaixo que mostra o acento grave indicativo da crase pela mesma razo da que o justifica no segmento destacado : a) As crianas no devem dormir noite com luz acesa; b) O pediatra recomenda s mes que apaguem a luz; c) A criana no tem direito luz no corredor; d) O pai deve ficar atento miopia dos filhos; e) A pesquisa til pediatria. 199. ... por que enviar forca...; o acento grave indicativo da crase, nesse caso, marca: a) a unio do pronome demonstrativo A com o artigo definido A; b) a contrao de A regido pelo verbo com o artigo do substantivo seguinte; c) a presena de um adjunto adverbial; d) a presena de uma locuo adverbial com palavra feminina; e) a presena de uma locuo prepositiva com palavra feminina. 200. O uso do sinal indicador da crase facultativo em: a) castigo duro nossa reverncia; b) reverncia pag figura de Papai Noel; c) ato de se empanturrar mesa; d) damos mercadoria um valor; e) estamos inclinados simplicidade da manjedoura. 201. Quanto necessidade ou no do emprego do sinal de crase, est inteiramente correta a frase: a) Reduziu seus gastos metade, mas ainda ficar dever a muita gente. b) Em meio tantos tumultos, s ele parecia estar vontade. c) Se o ru for julgado revelia, dificilmente escapar a mais rigorosa das condenaes.

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d) Toda a responsabilidade do atraso foi imputada companhia, mas esta a transferiu administrao do aeroporto. e) Ao passar fase seguinte do jogo, o menino vibrou como se estivesse ponto de ganhar. 202. fcil atribuir todos os problemas falta de verbas; nessa frase, o acento grave indicativo da crase resulta da unio de uma preposio com um artigo, o mesmo que ocorre em: a) servir francesa; b) ir quela praia; c) entregar o prmio de vestido verde; d) dar quele homem a condecorao; e) atribuir a culpa que est armada. 203. Assinale o item que indica um caso de crase decorrente de uma situao sinttica distinta das demais: a) ... nos locais ou servios prejudiciais sua moralidade, ... b) ... ou quaisquer objetos ofensivos moralidade...; c) ... que no permitam a freqncia escola...; d) ... for indispensvel prpria subsistncia...: e) ... ou de seus ascendentes ou irmos. PONTUAAO 204. A solido impossvel, e a sociedade, fatal. (Emerson) O caso que justifica o emprego da vrgula entre SOCIEDADE e FATAL : a) separar elementos que exercem a mesma funo sinttica; b) destacar um elemento de maior importncia para o texto; c) isolar o adjunto adverbial antecipado; d) marcar a omisso do verbo; e) separar oraes coordenadas assindticas. 205. Uma frase de propaganda do City Bank diz o seguinte: Trabalhe, trabalhe, trabalhe / Mas no se esquea de que as vrgulas so pausas!. Nesta frase o emprego das vrgulas se deve necessidade de: a) destacar termos importantes para a mensagem; b) indicar a presena de um vocativo; c) separar oraes justapostas; d) marcar o aposto; e) dar nfase a uma ao. 206. .... pois eles no so renovveis (uma vez retirados, jamais podem ser repostos),...; o uso dos parnteses indica: a) a necessidade de uma correo; b) a presena de uma explicao; c) a indicao de uma exceo; d) a convenincia de dar nfase; e) o esquecimento de uma informao. 207. O primeiro segmento textual ( uma coisa santa a democracia no a democracia que faz viver os espertos, a democracia do papel e da palavra, mas a democracia praticada honestamente, regularmente, sinceramente.) colocado entre travesses : a) uma retificao de um vocbulo anterior; b) uma ressalva de uma afirmao anterior; c) uma enumerao de termos contidos num vocbulo anterior; d) uma explicao de um vocbulo anterior; e) uma redundncia em relao a um termo anterior. 208. Em: Creio no governo pelo povo; creio, porm, que o

governo do povo tem uma base de sua legitimidade na cultura da inteligncia nacional pelo desenvolvimento nacional do ensino, no qual as maiores liberalidades do Tesouro substituiro sempre o mais reprodutivo emprego da riqueza pblica...; as vrgulas que separam a conjuno porm se devem: a) ao deslocamento da conjuno para o meio da frase; b) necessidade de destacar uma idia essencial ao texto; c) ao fato de uma conjuno adversativa vir sempre entre vrgulas; d) presena de um sujeito posposto; e) a uma caracterstica estilstica de Rui Barbosa. 209. H ainda uma ltima liberdade, mais nova, ainda elitizada:...; o item abaixo em que as vrgulas so empregadas pelo mesmo motivo das que aparecem nesse segmento destacado do texto : a) O que percebido como liberdade para um pacato cidado contemporneo que vota, fala o que quer, vive sob o manto da lei...; b) Logo depois da queda do muro de Berlim, comer uma banana virou um cone da liberdade no Leste Europeu.; c) A segunda liberdade moderna o transporte prprio, BMW ou bicicleta, o que conta a sensao de poder sentar-se ao veculo...; d) estar prximo de reis, heris, criminosos, superatletas ou cafajestes...; e) Para outras, apenas o prazer de saber que a distncia no mais cerceia a comunicao, por boba que seja. 210. Em O ensasta canadense Alberto Manguel, autor de Uma Histria da Leitura, explica por que a palavra escrita a grande ferramenta para entender o mundo., o segmento autor de Uma Histria da Leitura est entre vrgulas; o item abaixo que apresenta a utilizao de vrgulas pela mesma razo : a) Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas...; b) Assim, a palavra escrita , mais do que nunca, a nossa principal ferramenta...; c) Bill Gates, presidente da Microsoft, prope uma sociedade sem papel.; d) Mas, para desenvolver essa idia, ele publicou um livro.; e) A atual cultura de imagens superficialssima, ao contrrio do que acontecia na Idade Mdia e na Renascena,.... 211. Vamos, por um momento que seja, cair na real....; a regra abaixo que justifica o emprego das vrgulas nesse segmento do texto : a) separar elementos que exercem a mesma funo sinttica; b) isolar ou aposto; c) isolar o adjunto adnominal antecipado; d) indicar a supresso de uma palavra; e) marcar a intercalao de elementos. 212. Senhor juiz, nunca houve uma sentena sua...; a vrgula empregada neste segmento do texto para marcar: a) a inverso de elementos sintticos na frase; b) a presena de um aposto; c) o termo de maior importncia na frase; d) um vocativo; e) um termo intercalado. 213. Em cada alternativa abaixo apresenta-se, entre parnteses, um comentrio sobre a pontuao de algum segmento do texto. A alternativa em que o comentrio

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inadequado ao respectivo exemplo : a) o estmago devora castanhas, nozes, avels e amndoas... (Normalmente no se usa vrgula antes do e que encerra uma seqncia de elementos com mesmafuno); b) j que o esprito arde de sede daquela gua Viva do poo de Jac, afoga-se o corpo em lcool e gorduras (A vrgula separa a orao adverbial da principal, que a sucede); c) plantemos no fundo da alma uma orao que sacie nossa fome de transcendncia. ( opcional o emprego de vrgula entre o pronome relativo e seu antecedente); d) talvez seja no Natal que nossas carncias fiquem mais expostas. Damos presentes sem nos dar, recebemos sem acolher... . (O ponto depois de expostas poderia ser trocado por dois pontos); e) abandonemos a um canto a rvore morta. ( Aexpresso a um canto poderia estar entre vrgulas). 214. Est inteiramente correta a pontuao do seguinte perodo: a) Muito antes de Mrio Quintana, haver escrito esta crnica, Machado de Assis, num de seus contos mais famosos j abordara, o tema da alma que se submete exclusiva verdade de sua imagem exterior. b) Muito antes de Mrio Quintana haver escrito esta crnica, Machado de Assis num de seus contos mais famosos, j abordara o tema da alma, que se submete exclusiva verdade de sua imagem exterior. c) Muito antes de Mrio Quintana haver escrito esta crnica Machado de Assis, num de seus contos mais famosos j abordara o tema da alma, que se submete exclusiva verdade, de sua imagem exterior. d) Muito antes, de Mrio Quintana haver escrito esta crnica, Machado de Assis, num de seus contos mais famosos, j abordara, o tema da alma que se submete, exclusiva verdade de sua imagem exterior. e) Muito antes de Mrio Quintana haver escrito esta crnica, Machado de Assis, num de seus contos mais famosos, j abordara o tema da alma que se submete exclusiva verdade de sua imagem exterior. 215. Observe o trecho: ... tais como o interior de vasos de plantas, latas vazias, pneus velhos, calhas de telhados... A vrgula marca uma pausa de pequena durao, separando no s elementos de uma orao, mas oraes de um s perodo. A utilizao de vrgulas justifica-se por: a) indicar a supresso de uma palavra. b) isolar o aposto para esclarecer melhor o texto. c) separar elementos que exercem funes sintticas diversas. d) separar elementos que exercem a mesma funo sinttica. 216. ... o chorume, lquido contaminado liberado pelo lixo em decomposio, atinge rios, lagos...; as vrgulas, nesse segmento, so usadas respectivamente, para: a) separar aposto e marcar enumerao; b) indicar inverso na frase e separar termo intercalado; d) marcar enumerao e destacar um elemento; d) indicar inverso e separar aposto; e) marcar uma explicao e dar realce a termos. 217. A favor da mesma tese, poderamos dizer que, muitas vezes, a publicidade tenta e no consegue mudar os hbitos do pblico.; a segunda e terceira vrgulas desse segmento: a) destacam um esclarecimento do autor;

b) separam o aposto do resto da frase; c) mostram uma alterao na ordem direta dos termos; d) indicam fala do autor com o leitor; e) separam oraes. 218. Ao lado, o filho, DE 7 OU 8 ANOS, no cessava de atorment-lo...; as vrgulas que envolvem o segmento: a) marcam um adjunto adverbial deslocado; b) indicam a presena de uma orao intercalada; c) mostram que h uma quebra da ordem direta da frase; d) esto usadas erradamente porque separam o sujeito do verbo; e) assinalam a presena de um aposto. 219. O item abaixo em que as aspas so empregadas por motivo idntico ao que leva a estarem presentes em Odissia em: Em Como e por que ler os clssicos universais desde cedo, Ana Maria Machado compe um guia para pais que desejam iniciar os filhos na leitura de obras fundamentais. O passeio literrio comea na Odissia de Homero, passa pelo Don Quixote de Cervantes e vai at a literatura do sculo XX. a) Ele me contou, com naturalidade, que, algum tempo antes, estivera bem prximo da morte, acompanhado pela Virgem Maria; b) Era melhor que fosse clown; c) verdade que desde esses tempos remotos o senhor se adoou em sinh; d) No Alentejo, fazenda significa rebanho de gado macho; e) Velzquez, no sc. XVII, pintava quadros como as Hilanderas. 220. O segmento do texto que mostra um equvoco do editor do texto no emprego da vrgula : a) ... a realidade do Judicirio e a necessidade de sua reforma foram, nos ltimos meses, deformados...; b) ... distribuio de Justia em nosso Estado e v -la reconhecida, seno por todos, ao menos pela maioria...; c) Recente pesquisa da OAB, mostrou que 55% da populao mal conhece o Judicirio.; d) De resto, temos disposio diversos mecanismos endgenos, eficazes, de controle...; e) ... o pior de todos, com exceo dos outros.... 221. ETC. uma forma abreviada de ET COETERA, que significa e outras coisas; a afirmao correta a respeito do uso dessa expresso, segundo o Formulrio Ortogrfico, : a) a forma sempre seguida de ponto; b) nunca precedida de vrgula; c) s empregada em relao a pessoas; d) quando termina a frase, a abreviatura pode ser seguida de ponto final; e) s empregada em relao a coisas. 222. Um espectro ronda a Justia brasileira neste final de ano: a Reforma do Judicirio.; o Guia de uso de Portugus, de Maria Helena de Moura Neves, p. 269, aponta alguns casos de emprego de dois pontos. O item que indica o caso adequado ao fragmento destacado do texto : a) enumerao; b) explicitao; c) explicao; d) exemplificao; e) fala de personagem. 223. Est inteiramente correta a pontuao do seguinte

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perodo: a) claro meu bem, que se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali breve estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu no ms passado. b) claro, meu bem que se gastarmos, um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento; tal como ocorreu no ms passado. c) claro meu bem que, se gastarmos um pouquinho aqui um pouquinho ali, breve, estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu, no ms passado. d) claro, meu bem, que, se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento, tal como ocorreu no ms passado. e) claro, meu bem, que se gastarmos, um pouquinho aqui um pouquinho ali, breve estouraremos o nosso oramento, tal como, ocorreu no ms passado. 224. Observe o uso das vrgulas em Sabe-se que o governo, para enfrentar a crise, adotar uma pluralidade de medidas. A justificativa para o emprego de vrgulas neste exemplo a mesma vlida para a opo: a) ... .com a qual se pretende conferir a tais medidas, por maldosas que sejam, um atestado de bom comportamento.; b) Nos ltimos anos, substituiu-se o em desenvolvimento por emergente, palavra que igualmente se ope ao sub. ; c) O terceiro, conjunto de medidas em lugar de pacote, fala exclusivamente sensibilidade brasileira (...).; d) O que isso tudo quer dizer que quando difcil modificar a sociedade, ou o governo, modifica-se a linguagem.; e) Excludo, dir o leitor, tem um sentido diverso.. VALE-TUDO DESAFIOS 225. Em outra frase das mesmas dicas havia um erro de construo: Brasileiros desejam punio severa d os polticos; o problema : a) a ausncia do artigo antes de brasileiros; b) no se identificar polticos como agente ou paciente; c) o emprego de um adjetivo como substantivo: brasileiros; d) a posposio, em lugar da anteposio, do adjetivo severa; e) a utilizao do presente em relao a um fato passado. 226. Uma manchete ou ttulo de uma reportagem jornalstica apresenta, em geral, uma srie de caractersticas; a caracterstica abaixo que no est presente em MENOS MORTES AO VOLANTE : a) ausncia de pontuao; b) destaque do inesperado; c) realce do grotesco; d) ausncia de verbos; e) predominncia de substantivos. 227. Os seres humanos no vivem juntos, no vivem em sociedade, apenas porque escolhem esse modo de vida,...; este segmento do texto teria redao mais clara se: a) substitussemos a primeira vrgula pela conjuno aditiva E; b) repetssemos o sujeito na segunda orao; c) deslocssemos as ocorrncias do advrbio NO para antes de APENAS; d) mudssemos a ordem das oraes, de modo a colocar a ltima como primeira; e) omitssemos o substantivo SERES.

228. H poucos dias, assistindo a um desses debates universitrios que a gente pensa que no vo dar em nada, ouvi um raciocnio que no me saiu mais da cabea.; o comentrio correto sobre esse segmento do texto : a) os trs qus do texto pertencem idntica classe gramatical; b) a expresso A GENTE, por dar idia de quantidade, deve levar o verbo para o plural; c) a forma verbal VO deveria ser substituda pela forma VAI; d) a forma verbal VO DAR transmite idia de possibilidade; e) a ltima orao do texto restringe o sentido do substantivo raciocnio. 229. Um anncio publicitrio dizia: Veja aonde a falta de organizao pode te conduzir; o problema de correo desse texto est relacionado ao(): a) troca de ONDE por AONDE; b) erro na colocao do pronome oblquo; c) mistura de tratamentos; d) emprego do imperativo com tom de ordem; e) a troca de LEVAR por CONDUZIR. 230. No anncio Telegs. Minasgs. Voc liga, a gente traz, o problema de construo est no (na): a) uso de A GENTE em lugar de NS. b) uso de pontos com palavras isoladas. c) uso de vrgula em lugar de uma conjuno. d) troca de LEVAR por TRAZER. e) criao de neologismos. 231. Num elevador de um prdio da Zona Sul do Rio de Janeiro aparecia o seguinte aviso: Para evitar acidentes neste elevador, obedea e exija o cumprimento das normas abaixo. O pequeno aviso traz um problema de formulao, que : a) a troca de incidentes por acidentes; b) a troca de comprimento por cumprimento; c) a mistura de tratamentos; d) o uso desnecessrio do demonstrativo este; e) um complemento de verbos de distinta regncia. 232. Compra de armas e venda de armas; essas duas expresses: a) possuem o mesmo significado; b) apresentam antnimos em COMPRA e VENDA; c) contm preposies de valor diferente; d) comeam por verbos; e) mostram erros de concordncia. 233. Como os recursos naturais da Terra no so inesgotveis e j foram destrudos em larga escala em muitos lugares, importante que sejam conservados.; o comentrio correto a respeito desse segmento inicial do texto : a) as duas primeiras oraes indicam a conseqncia da terceira; b) a primeira orao indica uma causa e se soma segunda; c) a ltima orao condio das duas primeiras; d) as quatro oraes possuem sujeitos diferentes; e) INESGOTVEIS, DESTRUDOS e CONSERVADOS se referem a elementos distintos. 234. Sobre a palavra ESPERTO-CRACIA, presente no texto, s no podemos dizer que: a) se trata de uma criao de Machado de Assis; b) foi formada com o modelo de DEMOCRACIA;

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c) inseriu em sua composio um elemento vernculo; d) manteve o significado do elemento CRACIA; e) teria como plural a forma ESPERTOS-CRACIAS. 235. Est inteiramente correta a frase: a) Se nos vermos exatamente como os outros nos vem, talvez nos surpreendemos. b) Ele j havia despersonalizado-se, de tanto se preocupar com a prpria imagem. c) O autor acha prudente que nos acautelemos diante das imagens enganosas. d) como se o olhar alheio fosse um espelho que contesse para sempre a nossa alma. e) Uma vez perdida a nossa identidade, haver um modo de a reouver? 236. Est inteiramente clara e correta a redao do seguinte perodo: a) Quando no se tem convico da prpria personalidade ficamos sujeito a aquilo que os outros passam a ver em ns. b) A falta de convico que sentimos da prpria personalidade nos torna dependentes com a imagem que os outros produzem de ns. c) Quando no temos convico da prpria personalidade, sujeitamo-nos com facilidade s imagens que os outros fazem de ns. d) fcil nos sujeitarmos que os outros criem nossa prpria imagem, uma vez que no tenhamos a convico quanto a personalidade prpria. e) A verdadeira personalidade, cuja a convico no seja a mais forte, fica submissa ao que os outros imaginaram dela. 237. Est clara e correta a redao do seguinte perodo: a) A menina mal acordara e j iam levando-a para ela ver o cometa na janela, o que de fato a maravilhou. b) Quem que vai-se interessar pelo fim do mundo na infncia, quando existe tantas coisas bonitas para entreterem as crianas? c) A menina, diante daquela viso, chegou a pensar em como seria belo se sempre houvesse cometas no cu, entre a lua e as estrelas. d) Entre tantas coisas que se pde aprender com aquele espetculo, ficou na menina uma sensao de tristeza, em vista de sua rapidez. e) Mesmo as pessoas mais ilustres conforme a autora tem pontos de vista diferente a respeito do sentido do mundo, variando a cada um. 238. Est inteiramente clara e correta a redao do seguinte perodo: a) No sei onde deverei me dirigir nem quem devo procurar afim de conseguir as informaes que tanto preciso. b) Devemos de ler os trs romances para a prova que o professor nos recomendou, mas pelo menos dois deles eu estou certo que li h uns anos atrs. c) Atualmente os microcomputadores tornaram-se to comuns que, hoje em dia, difcil imaginar alguma tarefa da qual no se possa contar com eles. d) Nestas tardes de inverno, a sensao de frio por vezes interrompida por um estranho e desconfortvel abafamento, num contraste nada saudvel. e) Eu j me acostumei com suas repentinas mudanas de opinio, apezar que nem todos aceitam se submeterem a uma variao assim to inconstante. 239. Na nova redao dada a algumas passagens do texto, cometeu-se um erro gramatical em:

a) Segundo os dados da pesquisa, somente na faixa dos 20 aos 24 anos sero quase 16 milhes de indivduos nos anos 2000; b) Nada mau comear um milnio novinho em folha com o vio, a ousadia e o otimismo dos que tm 20 anos) c) Todavia h que se aguardar o futuro com otimismo, e alguma razo h para isso; d) Uma pesquisa elaborada pela Secretaria de Planejamento do governo de So Paulo revela que o Brasil chegar ao prximo milnio com o maior contingente de jovens de sua histria; e) A soluo de problemas que apenas se perpetuaram no fracasso das anteriores sairo do acmulo de energia renovada. 240. A classificao gramatical dos vocbulos abaixo sublinhados est correta na opo: a) Em "Primeiro foi um gigante adormecido", primeiro um adjetivo que concorda em gnero e nmero com o substantivo "gigante"; b) Em "Conforme os dados da pesquisa", dados o particpio do verbo "dar"; c) Em "com o maior contingente de jovens de sua histria", maior o superlativo relativo de superioridade do adjetivo "grande"; d) Em "Com esses dados, o usual seria prever o agravamento da situao do mercado de trabalho", seria uma forma do pretrito imperfeito do indicativo do verbo "ser"; e) Em "foram 21 anos de regime autoritrio", foram forma do pretrito perfeito do verbo "ir". 241. INMEROS, ILCITA, IMPROPRIEDADE tm em comum: a) o prefixo negativo; b) a classe gramatical; c) o gnero; d) o nmero; e) a forma grfica. 242. Nas expresses aluguel DE FILMES e locadoras DE VDEO, os termos sublinhados: a) so complementos dos verbos anteriores; b) so sinnimos; c) funcionam como agentes dos termos anteriores; d) deveriam estar no mesmo nmero; e) expressam a finalidade dos termos anteriores. 243. No texto Considerada a despesa geral da Cmara, cada deputado federal custa ao pas, diariamente, R$ 3.700. Ou R$ 1,3 milho por ano. Em Ou R$ 1,3 milho por ano.: a) o termo MILHO deveria ser substitudo por MILHES; b) a conjuno OU tem valor de retificao do termo anterior; c) o signo $ se refere ao dlar americano; d) o termo MILHO concorda com a quantidade da frao; e) o numeral 1,3 classificado como multiplicativo. As questes abaixo apresentam a mesma formulao, ou seja, deve-se marcar o item cuja frase se apresenta redigida da forma mais adequada, considerando-se clareza, elegncia, preciso e correo. 244. a) Os menores, com exceo das meninas, mantm-se com R$ 200,00 mensais; b) Os menores, com excesso das meninas, mantm-se com R$ 200,00 reais mensais;

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c) Os menores, com exceo das meninas, mantm-se com R$ 200,00 mensais; d) Os menores, com excesso das meninas, mantm-se com R$ 200,00 mensais; e) Os menores, com exceo das meninas, mantm-se com R$ 200,00 mensal. 245. a) Os meninos e as meninas brasileiras ainda no reaveram sua condio de cidados; b) Os meninos e as meninas brasileiros ainda no reouveram sua condio de cidados; c) Os meninos e as meninas brasileiras ainda no reaveram sua condio de cidades; d) As meninas e os meninos brasileiros ainda no reaveram sua condio de cidades; e) As meninas e os meninos brasileiros ainda no reouveram sua condio de cidades. 246. a) No se faz mais leis antes dos problemas acontecer; b) No se fazem mais leis antes dos problemas acontecerem; c) No se faz mais leis antes de os problemas acontecer; d) No se faz mais leis antes de os problemas acontecerem; e) No se fazem mais leis antes de os problemas acontecerem. 247. a) Os governos municipais e estaduais do Rio no nos protegem da violncia gratuita; b) Os governos municipal e estadual do Rio no protegemnos da violncia gratuta; c) Os governos municipal e estadual do Rio no nos protegem da violncia gratuita; d) Os governos municipais e estaduais do Rio no protegemnos da violncia gratuita; e) Os governos municipal e estadual do Rio no nos protegem da violncia gratuta. 248. a) A OIT informa a todos de que os menores no tm trabalhar; b) A OIT informa todos de que os menores no tem trabalhar; c) A OIT informa a todos que os menores no tm trabalhar; d) A OIT informa todos que os menores no tem trabalhar; e) A OIT informa a todos que os menores no tem trabalhar.

b) Espero que grande parte dos advogados averige questo da lentido judicial. c) Espero que grande parte dos advogados averigem qesto da lentido judicial. d) Espero que grande parte dos advogados averigem questo da lentido judicial. e) Espero que grande parte dos advogados averige qesto da lentido judicial.

a a a a

251. a) Ontem s 20% dos advogados foram de encontro as idias divulgadas pela imprensa. b) Ontem, 20% s dos advogados foram de encontro s idias divulgadas, pela imprensa. c) Ontem, s 20% dos advogados foi ao encontro s idias divulgadas pela imprensa. d) Ontem, 20% dos advogados s foram de encontro das idias divulgadas pela imprensa. e) Ontem, s 20% dos advogados foram de encontro s idias divulgadas pela imprensa. 252. a) O juiz chegou antes deles decidirem sobre o custo telefonemas e cartas enviadas. b) O juz chegou antes de eles decidirem sobre o custo telefonemas e cartas enviadas. c) O juiz chegou antes de eles decidirem sobre o custo telefonemas e cartas enviadas. d) O juz chegou antes deles decidirem sobre o custo telefonemas e cartas enviados. e) O juz chegou antes deles decidirem sobre o custo telefonemas e cartas enviados. 253. a) O propietrio informou aos seus subordinados das regras para a anlise do balano. b) O propietrio informou aos seus subordinados as regras para a anlise do balano. c) O proprietrio informou os seus subordinados das regras para a anlize do balano. d) O proprietrio informou os seus subordinados das regras para a anlise do balano. e) O proprietrio informou aos seus subordinados das regras para a anlize do balano. 254. a) Se reouver o prestgio salrios mais altos. b) Se reaver o prestgio salrios mais altos. c) Se reaver o prestgio salrios mais altos. d) Se reaver o prestgio salrios mais altos. e) Se reouver o prestgio salrios mais altos.

dos das dos das dos

novas novas novas novas novas

que que que que que

abalado, a Justia reivindicar abalado, a justia reivindicar abalado, a Justia revindicar abalado, a justia revindicar abalado, a Justia revindicar

249. a) Quais de vs pretendem fazer da exceo uma regra a fim de melhorarem nossa imagem? b) Quais de vs pretendeis fazer da exceo uma regra afim de melhorarem nossa imagem? c) Quais de vs pretendem fazer da excesso uma regra a fim de melhorar nossa imagem? d) Quais de vs pretendeis fazer da exceo uma regra a fim de melhorardes nossa imagem? e) Quais de vs pretendem fazer da excesso uma regra afim de melhorarem nossa imagem? 250. a) Espero que grande parte dos advogados averige a qesto da lentido judicial.

255. a) Vossa Excelncia achais interessantes o custo da pesquiza? b) Vossa Excelncia achou interessantes o custo da pesquisa? c) Vossa Excelncia achou interessantes o custo da pesquiza? d) V. Excia. achou interessante o resultado pesquiza? e) V. Exa. achou interessante o resultado pesquisa?

resultado e o resultado e o resultado e o e o custo da e o custo da

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256. a) Os advogados receavam uma situao igual no mesmo tribunal do Municpio. b) Os advogados receiavam uma situao igual no mesmo tribunal do Municpio. c) Os advogados receavam uma mesma situao em igual tribunal do Municpio. d) Os advogados receiavam uma mesma situao em tribunal igual do Municpio. e) Os advogados receiavam uma situao igual em idntico tribunal do Municpio. 257. a) Senhor Juiz, Sua Excelncia poderia me dizer se deixou os papeiszinhos nesta mesa? b) Senhor Juiz, V. Exa. poderia dizer-me se deixou os papeiszinhos neste mesa? c) Senhor Juiz, Vossa Excelncia me poderia dizer se deixou os papeizinhos nesta mesa? d) Senhor Juiz, Sua Excelncia poderia me dizer se deixou os papeizinhos nesta mesa? e) Senhor Juiz, Sua Excelncia poderia dizer-me se deixou os papeiszinhos nesta mesa? 258. a) Poderiam ter havido protestos aps o meio-dia e meio Assemblia. b) Poderia ter havido protestos aps o meio-dia e meia, Assemblia. c) Poderia ter havido protestos aps o meio dia e meia Assemblia. d) Poderiam ter havido protestos aps o meio dia e meio Assemblia. e) Poderiam ter havido protestos aps o meio-dia e meia Assemblia.

d) O advogado encontrou o juiz e falou com ele sobre os problemas nacionais. e) O advogado encontrou o juiz e falou-lhe dos problemas da nao. 262. a) Os jornais nada diziam sobre os fatos que haviam ocorrido antes e que eram conhecidos. b) Os jornais nada publicavam sobre os fatos j ocorridos e conhecidos. c) Os jornais nada publicavam sobre os fatos que havia ocorrido antes e j conhecidos. d) Os jornais nada diziam sobre os fatos j ocorridos e conhecidos. e) Os jornais nada noticiavam sobre os fatos j ocorridos antes e j conhecidos. 263. a) O TSE procedeu a uma verdadeira investigao na vida dos candidatos at hoje a tarde. b) O TSE procedeu investigao na vida dos candidatos at hoje a tarde. c) O TSE procedeu uma verdadeira investigao na vida dos candidatos at hoje a tarde. d) O TSE procedeu uma investigao na vida dos candidatos at hoje tarde. e) O TSE procedeu a uma investigao na vida dos candidatos at hoje tarde. 264. a) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixaram preocupados os governantes. b) Fazem dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupados os governantes. c) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupados os governantes. d) Fazem dois meses, o planejamento de 2002 deixaram preocupados os governantes. e) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupado os governantes. 265. a) No houve mais brigas entre eu e ela; b) No houveram mais brigas entre eu e ela; c) No houve mais brigas entre ela e eu; d) No houve mais brigas entre mim e ela; e) No houveram mais brigas entre ela e mim. 266. a) Ela requereu que eu intervisse na questo; b) Ela requis que eu intervisse na questo; c) Ela requis que eu interviesse na questo; d) Ela requereu que eu intervisse na qesto; e) Ela requereu que eu interviesse na questo. 267. a) No devem haver respostas perguntas maleducadas; b) No deve haver respostas perguntas maueducadas; c) No deve haver respostas a perguntas mal-educadas; d) No devem haver respostas s perguntas maleducadas; e) No devem haver respostas a perguntas maueducadas. 268. a) Os abaixo-assinados foram transmitidos pelos altofalantes; b) Os abaixo assinados foram transmitidos pelos altofalantes;

na na na na na

259. a) O fato de as ruas estarem alagadas impediu que a freada funcionasse contento. b) O fato das ruas estarem alagadas impediu que a freiada funcionasse a contento. c) O fato das ruas estar alagadas impediu que a freada funcionasse a contento. d) O fato de as ruas estarem alagadas impediram que a freiada funcionasse contento. e) O fato de as ruas estarem alagadas impediu que a freada funcionasse a contento. 260. a) No s o juiz mas tambm o advogado falou com a secretria em seu gabinete. b) No s o juiz mas tambm o advogado falaram com a secretria em seu gabinete. c) Em seu gabinete, no s o juiz mas tambm o advogado falaram com a secretria. d) No gabinete do juiz, no s ele mas tambm o advogado falaram com a secretria. e) No gabinete do advogado, o juiz e ele falaram com a secretria. 261. a) O advogado encontrou com o juiz e falou com o juiz sobre os problemas da nao. b) O advogado encontrou o juiz e falou para ele sobre os problemas do pas. c) O advogado encontrou-se com o juiz e falou-lhe sobre os problemas da nao.

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c) Os abaixo-assinados foram transmitidos pelos altosfalantes; d) Os abaixos-assinados foram transmitidos pelos altosfalantes; e) Os abaixo assinados foram transmitidos pelos altosfalantes. 269. a) A maioria dos trabalhadores participaram da sesso treinamento; b) A maioria dos trabalhadores participou da seo treinamento; c) A maioria dos trabalhadores participou da cesso treinamento; d) A maioria dos trabalhadores participaram da seco treinamento; e) A maioria dos trabalhadores participaram da seo treinamento.

de de de de de

275. a) Com exceo das vitrines, todo o demais foi quebrado pelos arruaceiros; b) Com excesso das vitrines, todo o demais foi quebrado pelos arruaceiros; c) Com exceo das vitrines, todo o demais foram quebrados pelos arruaceiros; d) Com excesso das vitrines, todo o demais foi quebrado pelos arruasseiros; e) Com excesso das vitrines, todo o demais foram quebrados pelos arruasseiros. 276. a) Marginais, como por exemplo os traficantes, foram junto comigo ao local; b) Marginais, como os traficantes, foram junto comigo ao local; c) Marginais, como por exemplo os traficantes, foram comigo ao local; d) Marginais, como os traficantes, foram comigo ao local; e) Marginais e traficantes foram comigo ao local. 277. a) Encaminhei competentes; b) Encaminhei autoridades; c) Encaminhei competentes; d) Encaminhei autoridades; e) Encaminhei competente.

270. a) A polcia detm os criminosos mas os juizes os soltam; b) A polcia detm os criminosos mas os juzes lhes soltam; c) A polcia detem os criminosos mas os juzes os soltam; d) A polcia detm os criminosos mas os juzes lhes soltam; e) A polcia detm os criminosos mas os juzes os soltam. 271. a) A polcia deteve a carga dos milhes de caixas de remdio; b) A polcia deteu a carga dos milhes de caixas de remdio; c) A polcia deteu a carga das milhes de caixas de remdios; d) A polcia deteve a carga das milhes de caixas de remdio; e) A polcia deteve a carga dos milhes das caixas de remdio. 272. a) No venha agora com os teus problemas de desinteria e astigmatismo; b) No venhas agora com os teus problemas de desinteria e estigmatismo; c) No venha agora com os seus problemas de disenteria e astigmatismo; d) No venha agora com os seus problemas de desinteria e astigmatismo; e) No venhas agora com os teus problemas de disenteria e estigmatismo. 273. a) Os policiais delegacia; b) Os policiais delegacia; c) Os policiais delegacia; d) Os policiais delegacia; e) Os policias delegacia.

os documentos perdidos as autoridades os documentos perdido as competentes os documentos perdidos s autoridades os documentos perdidos as competentes os documentos perdidos a autoridades

278. a) O fato nada teve a haver com o assalto ocorrido a cerca de 10 dias; b) O fato nada teve a ver com o assalto ocorrido h cerca de 10 dias; c) O fato nada teve a haver com o assalto ocorrido h cerca de 10 dias; d) O fato nada teve a haver com o assalto ocorrido acerca de 10 dias; e) O fato nada teve a ver com o assalto ocorrido acerca de 10 dias. 279. a) Mais de 1,4 milhes de pessoas dirigiram-se Meca neste final de semana. b) Mais de 1,4 milho de pessoas dirigiram-se Meca neste final-de-semana. c) Mais de 1,4 milho de pessoas dirigiu-se a Meca neste final-de-semana. d) Mais de 1,4 milho de pessoas dirigiram-se a Meca neste final de semana. e) Mais de 1,4 milhes de pessoas dirigiu-se Meca neste final de semana. 280. a) Os guardas-civis intervieram na discusso dos espectadores. b) Os guarda-civis interviram na discurso dos expectadores. c) Os guardas-civis interviram na discusso dos expectadores. d) Os guarda-civis intervieram na discurso dos espectadores. e) Os guarda-civil interviram na discusso dos expectadores.

deteram o camel e o conduziram detiveram o camel e lhe conduziram detiveram o camel e o conduziram deteram o camel e lhe conduziram a detiveram o camel e o conduziram a

274. a) O guarda interveio a tempo na briga entre os torcedores; b) O guarda interviu h tempo na briga entre os torcedores; c) O guarda interv h tempo na briga entre os torcedores; d) O guarda interviu a tempo na briga entre os torcedores; e) O guarda interviu tempo na briga entre os torcedores.

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281. a) Os policiais escrivos. b) Os policiais escrivos. c) Os policiais escrives. d) Os policiais escrives. e) Os policiais escrives.

averguam onde querem trabalhar os averguam aonde querem trabalhar os averiguam onde querem trabalhar os averiguam aonde querem trabalhar os averiguam onde querem trabalhar os

b) O motorista foi um dos que no quiseram aderir a greve. c) O motorista foi um dos que no quiz aderir greve. d) O motorista foi um dos que no quizeram aderir greve. e) O motorista foi um dos que no quis aderir a greve. 288. a) Se liga aos teus amigos para sobreviveres. b) Ligue-se aos teus amigos para sobreviver. c) Liga-te aos teus amigos para sobreviver. d) Liga-se aos seus amigos para sobreviveres. e) Se ligue a teus amigos para sobreviver. 289. a) No passado, apreendidos. b) No passado, aprendidos. c) No passado apreendidos. d) No passado apreendidos. e) No passado, aprendidos.

282. a) O navio ainda no tinha atracado e j era meio dia e meia. b) O navio ainda no havia atracado e j era meio-dia e meia. c) O navio ainda no tinha atracado e j era meio-dia e meio. d) O navio ainda no havia atracado e j era meio-dia e meio. e) O navio ainda no havia atracado e j eram meio dia e meia. 283. a) Quando nos vermos de novo, eu te cumprimentarei. b) Quando nos vermos de novo, eu cumprimentar-te-ei. c) Quando virmo-nos de novo, eu te comprimentarei. d) Quando nos virmos de novo, eu te cumprimentarei. e) Eu te cumprimentarei quando nos vermos de novo. 284. a) Vossa Excelncia, o Presidente, vem com os ministros a reunio? b) Sua Excelncia, o Presidente, vem com os ministros reunio? c) Vossa Excelncia, o Presidente, vm com os ministros para a reunio? d) Vossa Excelncia, o Presidente, vem com os ministros na reunio? e) Sua Excelncia, o Presidente, vm com os ministros para a reunio? 285. a) A asceno do candidato nas pesquizas suprendeu todos. b) A asceno do candidato nas pesquisas surpreendeu todos. c) A ascenso do candidato nas pesquisas surpreendeu todos. d) A asceno do candidato nas pesquisas surprendeu todos. e) A asseno do candidato nas pesquizas surprendeu todos.

no haviam tantos cheques sem fundo no havia tantos cheques sem fundo no havia tantos cheques sem fundo no havia tantos cheques sem fundos no havia tantos cheques sem fundos

290. a) No existe impecilhos em conceder-lhe previlgios. b) No existe impecilhos em conceder-lhe privilgios. c) No existe empecilho em conceder-lhe previlgios. d) No existem empecilhos em conceder-lhe previlgios. e) No existem empecilhos em conceder-lhe privilgios. 291. a) A Prefeitura premia os cidados mais bem comportados. b) A Prefeitura premeia os cidados mais bem comportados. c) A Prefeitura premia os cidades melhor comportados. d) A Prefeitura premeia os cidades melhor comportados. e) A Prefeitura premeia os cidades mais bem comportados. 292. a) Prefiro isso que fazer aquilo. b) Prefiro isso a fazer aquilo. c) Prefiro isso do que fazer aquilo. d) Prefiro isso do que a fazer aquilo. e) Prefiro isso a que fazer aquilo. 293. a) Esto sobre suspeita as quatro milhes remdios anglo-franceses. b) Esto sob suspeita os quatro milhes remdios anglos-franceses. c) Esto sobre suspeita os quatro milhes remdios anglo-francs. d) Esto sob suspeita as quatro milhes remdios anglo-franceses. e) Esto sob suspeita os quatro milhes remdios anglo-franceses.

a a a a a

de caixas dos de caixas dos de caixas dos de caixas dos de caixas dos

286. a) A morte do paciente nada tem a ver com a paralisia dos rgos. b) A morte do paciente nada tem a haver com a paralizia dos rgos. c) A morte do pasciente nada tem haver com a paralizia dos rgos. d) A morte do pasciente nada tem a haver com a paralisia dos rgos. e) A morte do paciente nada tem a ver com a paralizia dos rgos. 287. a) O motorista foi um dos que no quis aderir greve.

294. a) O carro entrou direita em vez da esquerda. b) O carro entrou direita ao invs da esquerda. c) O carro entrou a direita em vez de a esquerda. d) O carro entrou direita ao invs de esquerda. e) O carro entrou direita em vez da esquerda. 295. a) Acho que no v-la-ei com bastantes amigos. b) Acho que no a verei com amigos bastante. c) Acho que no a verei com bastantes amigos.

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d) Acho que no verei-a com amigos bastantes. e) Acho que no v-la-ei com bastantes amigos. 296. a) Em anexo, seguem os documentos comprovadores de que o imvel referido estava situado na Rua Santa Clara. b) Anexo, seguem os documentos comprovadores de que o imvel referido estava situado Rua Santa Clara. c) Anexos seguem os documentos comprovadores de que o imvel referido estava situado Rua Santa Clara. d) Em anexos, seguem os documentos comprovadores de que o imvel referido estava situado na Rua Santa Clara. e) Anexo seguem os documentos comprovadores de que o imvel referido estava situado na Rua Santa Clara. 297. a) Havia lentido e desleixo excessivos no julgamento alguns casos, motivado por problemas burocrticos. b) Haviam lentido e desleixo excessivo no julgamento alguns casos, motivados por problemas burocrticos. c) Haviam excessiva lentido e desleixo no julgamento alguns casos, motivado por problemas burocrticos. d) Havia lentido e desleixo excessivo no julgamento alguns casos, motivados por problemas burocrticos. e) Haviam lentido e desleixo excessivos no julgamento alguns casos, motivado por problemas burocrticos.

e) Por ora, em virtude do desconserto do Tribunal, no tinha havido julgamentos. 302. a) Eram espetculos de artistas famosos desejo de assisti-los pela TV. b) Eram espetculos de artistas famosos desejo de assistir a eles pela TV. c) Eram espetculos de artistas famosos desejo de assistir-lhes pela tev. d) Era espetculos de artistas famosos desejos de assisti-los pela televiso. e) Eram espetculos de artistas famosos desejos de assistir-los pela TV.

e todos tinham e todos tinham e todos tinham e todos tinham e todos tinham

de de de de de

303. a) Na prxima segunda-feira sero distribudos prmios quem ver algum duende. b) Na prxima segunda feira ser distribudos prmios quem vir algum duende. c) Na prxima segunda feira sero distribudos prmios quem ver algum duende. d) Na prxima segunda-feira ser distribudos prmios quem ver algum duende. e) Na prxima segunda-feira sero distribudos prmios quem vir algum duende.

para para para para para

298. a) Quando j eram uma e trinta, mais nenhuma das cartas foram lidas pelos escrivos. b) Quando j era uma e trinta, mais nenhuma das cartas foi lida pelos escrives. c) Quando j eram uma e trinta, mais nenhuma das cartas foi lida pelos escrivos. d) Quando j era uma e trinta, mais nenhuma das cartas foram lidas pelos escrives. e) Quando j eram uma e trinta, mais nenhuma das cartas foram lidas pelos escrives. 299. a) Greves algo que vm ganhando destaque na mdia. b) Greves so algo que vm ganhando destaque na mdia. c) Greves so algo que vem ganhando destaque na mdia. d) Greves algo que vem ganhando destaque na mdia. e) Greves algo que, na mdia, vm ganhando destaque. 300. a) Ao se ouvir os primeiros votos, iniciou-se os quebrasquebras. b) Ao se ouvirem os primeiros votos, iniciaram-se os quebraquebras. c) Ao se ouvir os primeiros votos, iniciaram-se os quebraquebras. d) Ao se ouvir os primeiros votos, iniciou-se os quebraquebra. e) Ao se ouvirem os primeiros votos, iniciou-se os quebraquebra. 301. a) Por ora, em virtude do desconserto do Tribunal, no tinham havido julgamentos. b) Por hora, em virtude do desconserto do Tribunal, no tinham havido julgamentos. c) Por ora, em virtude do desconcerto do Tribunal, no tinha havido julgamentos. d) Por hora, em virtude do desconcerto do Tribunal, no tinha havido julgamentos.

304. a) De segunda sexta, o programa ser dedicado voc. b) De segunda sexta, o programa ser dedicado a voc. c) Da segunda sexta, o programa ser dedicado a voc. d) Da segunda sexta, o programa ser dedicado voc. e) Da segunda a sexta, o programa ser dedicado a voc. 305. a) Os advogados, inquietos, esperavam o processo; b) Inquietos, os advogados esperavam, o processo; c) Os advogados, esperavam inquietos o processo; d) Os advogados, esperavam, inquietos, o processo; e) Os advogados inquietos o resultado esperavam.

resultado do resultado do resultado do resultado do do processo

306. a) O Tribunal funciona, aos sbados, das 7 as 12 horas; b) O Tribunal funciona aos sbados de 7 12 horas; c) O Tribunal funciona, aos sbados, de 7 s 12 horas; d) O Tribunal funciona, aos sbados, das 7 s 12 horas; e) O Tribunal, aos sbados, funciona, de 7 12 horas. 307. a) Em princpio, nenhuma foto pode estar anexo mensagem; b) A princpio, nenhuma foto pode estar em anexo mensagem; c) Em princpio, nenhuma foto pode estar anexa mensagem; d) A princpio, nenhuma foto pode estar anexa a mensagem; e) Em princpio nenhuma foto pode estar em anexo a mensagem. 308. a) Com exceo da referncia s leis, Vossa Excelncia, o deputado, falou bem;

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b) Com excesso da referncia s leis, Sua deputado, falou bem; c) Com excesso da referncia as leis, Sua deputado, falou bem; d) Com exceo da referncia as leis, Vossa deputado, falou bem; e) Com exceo da referncia s leis, Sua deputado, falou bem.

Excelncia, o Excelncia, o Excelncia, o Excelncia, o

309. a) Se algum vir o processo, retire-o do pacote em que est; b) Se algum ver o processo, retira-o do pacote em que est; c) Se algum ver o processo, retire ele do pacote em que est; d) Se algum vir o processo, retira-o do pacote em que est; e) Se algum ver o processo, retire-o do pacote em que est. 310. a) A ascenso ao novo cargo, encheu o juiz de orgulho; b) A asceno ao novo cargo encheu de orgulho o juiz; c) A ascenso ao novo cargo encheu o juiz de orgulho; d) A asceno ao novo cargo, encheu, de orgulho, o juiz; e) A asceno ao novo cargo encheu de orgulho, o juiz. 311. a) O promotor esqueceu vrios papeizinhos na gaveta; b) O promotor se esqueceu de vrios papeiszinhos na gaveta; c) O promotor esqueceu-se de vrios papeiszinhos na gaveta; d) O promotor esqueceu vrios papeiszinhos na gaveta; e) O promotor se esqueceu vrios papeizinhos na gaveta. 312. a) Parecem ter havido bastantes erros no processo; b) Parece ter havido bastante erros no processo; c) Parecem ter havido bastante erros no processo; d) Parece ter havido bastantes erros no processo; e) Parece terem havido bastante erros no processo. 313. a) A palestra estava meia chata, mas haviam bastantes razes para ficar l; b) A palestra estava meio chata, mas havia bastantes razes para ficar l; c) A palestra estava meio chata mas havia bastantes razes para ficar l; d) A palestra estava meia chata mas havia bastantes razes para ficar l; e) A palestra estava meia chata, mas haviam bastante razes para ficar l. 314. a) As decises dos juzes nada tem a ver com os rus; b) As decises dos juzes nada tem haver com os rus; c) As decises dos juzes nada tm a ver com os rus; d) As decises dos juzes nada tem a haver com os ris; e) As decises dos juzes nada tem a ver com os ris. 315. a) Os juzes interviram quando viram os rus frente a frente; b) Os juzes intervieram quando viram os rus frente frente; c) Os juzes intervieram, quando viram os rus frente a frente; d) Os juzes interviram, quando viram os rus frente frente; e) Os juzes intervieram quando viram os rus frente a frente. 316.

a) Espero que lhes tenha prevenido de que quero apartes durante a sesso; b) Espero que os tenha prevenido que quero apartes durante a seo; c) Espero que os tenha prevenido de que quero apartes durante a sesso; d) Espero que lhes tenha prevenido que quero apartes durante a seo; e) Espero que os tenha prevenido de que quero apartes durante a seo. 317. a) A vtima estava obcecada pelo som dos alto-falantes; b) A vtima estava obsecada pelo som dos alto-falantes; c) A vtima estava obcecada pelo som dos altos-falantes; d) A vtima estava obsecada pelo som dos altos-falantes; e) A vtima estava obcecada pelo som dos altos-falante. 318. a) H cerca de dez metros ficava a sede da OAB; b) A cerca de dez metros ficava a sede da OAB; c) Acerca de dez metros fic ava a sde da OAB; d) Acerca de dez metros ficava a sede da OAB; e) A cerca de dez metros ficava a sde da OAB. 319. a) Nunca mais existiu problemas entre mim e o promotor; b) Nunca mais existiram problemas entre mim e o promotor; c) Nunca mais existiu problemas entre eu e o promotor; d) Entre eu e o promotor, nunca mais existiram problemas; e) Entre mim e o promotor, nunca mais existiu problemas. 320. Como a natureza, capaz de preservar os ganhos e erradicar os erros para continuar a existir.; a forma equivocada de reescrever-se esse mesmo segmento : a) capaz, como a natureza, de preservar os ganhos e erradicar os erros para continuar a existir; b) Como a natureza, para continuar a existir, capaz de preservar os ganhos e erradicar os erros; c) Para continuar a existir, capaz de preservar os ganhos e erradicar os erros, como a natureza; d) capaz de preservar os ganhos, como a natureza, e erradicar os erros para continuar a existir; e) capaz de preservar os ganhos e erradicar os erros, como a natureza, para continuar a existir. 321. ... consomem-se filosofia e pornografia, arte e empulhao.; a forma abaixo que modifica o sentido desse segmento do texto : a) filosofia e pornografia, arte e empulhao so consumidas; b) consomem-se no s filosofia e pornografia, como tambm arte e empulhao; c) consome-se filosofia e pornografia, arte e empulhao; d) consomem-se filosofia, pornografia, arte e empulhao; e) filosofia e pornografia so consumidas como arte e empulhao 322. fcil atribuir todos os problemas falta de verbas; forma igualmente correta dessa mesma frase : a) fcil atribuir-se todos os problemas falta de verbas; b) fcil que se atribua todos os problemas falta de verbas; c) fcil que se atribuam todos os problemas falta de verbas; d) fcil que se atribusse todos os problemas falta de verbas;

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e) fcil que se atribussem todos os problemas falta de verbas. 323. Considere os seguintes fatos: I. Amanheceu um dia ensolarado. II. Os turistas prepararam-se para sair. III. Os turistas souberam que o guia adoecera. IV. Os turistas ficaram desapontados. O perodo em que os fatos acima esto ordenados com clareza e correo : a) Os turistas ficaram desapontados quando, preparando-se para sair naquele dia ensolarado, souberam que o guia adoecera. b) O dia amanheceu ensolarado, mas o guia adoecera, ao passo que os turistas preparavam-se para sair, e quando souberam ficaram desapontados. c) Os turistas ficaram desapontados, pois o dia amanhecera ensolarado e, quando prepararam-se para sair, inclusive souberam que o guia adoecera. d) Ao saberem que o guia adoeceu, os turistas tinham ficado desapontados, uma vez que amanheceu um dia claro quando se prepararam para sair. e) Os turistas souberam que o guia adoecera, portanto ficaram desapontados quando se prepararam para sair, medida em que o dia amanheceu ensolarado. 324. A hora, o dia, a semana, a quinzena, o ms e, excepcionalmente ano, so as unidades de tempo que servem de base para o clculo. Este segmento, mantido o sentido original, mais adequadamente reescrito, de forma clara e correta no seguinte item: a) A hora, o dia, a semana, o ms e, por excluso, o ano, so as unidades de tempo que servem de base para o clculo. b) As unidades de tempo que servem de base para o clculo so, alm do ano, a hora, o dia, a semana, a quinzena e o ms. c) A hora, o dia, a semana, a quinzena, o ms e o ano (de forma mais rentvel), so as unidades de tempo que servem de base para o clculo. d) A hora, o dia, a quinzena e o ms so as unidades de tempo que servem de base para o clculo, alm do ano, uma unidade mpar. e) As unidades de tempo que servem de base para o clculo so a hora, o dia, a semana, a quinzena e o ms (o ano s de forma excepcional). 325. Como na fbula, o lobo sempre acusa o cordeiro para poder dar o bote. Se deslocarmos o elemento inicial desse segmento para outros locais na frase, a forma obtida que tida como menos adequada : a) O lobo, como na fbula, sempre acusa o cordeiro para poder dar o bota. b) O lobo sempre, como na fbula, acusa o cordeiro para dar o bota. c) O lobo sempre acusa, como na fbula, o cordeiro para poder dar o bote. d) O lobo sempre acusa o cordeiro, como na fbula, para poder dar o bote. e) O lobo sempre acusa o cordeiro para dar o bote, como na fbula.

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