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COLEGIO CASCALES

Cascales Sucumbos Ecuador. Telf. 062800176-062800195.


Acuerdo de Creacin No. 16150: Fecha: 1980-09-08

Formamos Lderes Innovadores del Progreso.


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CODIGO DE CONVIVENCIA
2013

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1. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIN

NOMBRE DE LA INSTITUCIN PROVINCIA CANTN PARROQUIA DIRECCIN TELEFAX JORNADA SOSTENIMIENTO ZONA TIPO SEXO NIVELES

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: : : : : : : : : : : : Colegio Cascales. Sucumbos Cascales El Dorado Va Quito km 40 margen derecho 2 800 176 2800 195 Diurna Fiscal Urbana Fiscal Masculino y Femenino Bachillerato BGU-CIENCIAS Bachillerato BGU-TECNICO Bachillerato en Contabilidad y Qumico - Bilogo

N DE ESTUDIANTES N DE DIRECTIVOS N DE DOCENTES PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL DE SERVICIO

: : : : :

462 1 22 2 3 200 2012- 2013

NMERO DE DAS LABORABLES : AO LECTIVO QUE INICIA :

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ANTECEDENTES. El colegio Cascales, a partir de su creacin el 8 de septiembre de 1980, ha trabajado basndose en la Ley de Va Educacin, Reglamento y el Reglamento Interno, elaborado Quitosu Km.40. Tef. 2800176 por las autoridades del colegio y aprobado en la Direccin de Educacin Hispana de Sucumbos. Posteriormente con la orientacin del Consejo de la Niez y Adolescencia de Cascales, la Supervisin de Educacin y dems autoridades se socializ los lineamientos para elaborar el Cdigo de Convivencia, el cual deba ser elaborado con la participacin de estudiantes, padres de familia, profesores y autoridades. Para la reestructuracin del nuevo Cdigo de Convivencia, hemos tomado en cuenta las directrices de la LOEI y su Reglamento, el Consejo de la Niez y Adolescencia, para lo cual se nos capacit en los meses de noviembre y diciembre del ao 2012.

JUSTIFICACIN El Cdigo de Convivencia es necesidad prioritaria de la comunidad educativa para asegurar la convivencia de sus actores, respeto de sus roles e intereses, que comparten un espacio, un tiempo y un proyecto educativo comn. Este documento tiene plena justificacin por ser un "pacto social regulatorio", que implica la construccin colectiva de normas mediante un proceso racional, consciente y democrtico en el que los derechos, los deberes y las responsabilidades se acepten y se cumplan en el marco del respeto.

El Cdigo de Convivencia debe privilegiar, por lo tanto, prcticas de deliberacin, solidaridad, autorregulacin y participacin en la toma de decisiones y en la solucin colectiva e institucional de los conflictos. Por esto, en esta propuesta se exalta el valor del dilogo, donde prevalezca la intencin de reflexionar sobre la propia praxis y sus consecuentes fallas, dentro de un clima de tolerancia, consenso, consulta, participacin y honestidad con miras a generar las mejores opciones para el buen vivir. Aparte de su funcin reguladora, el Cdigo de Convivencia debe tener un carcter pedaggico y educativo, que favorezca el desarrollo de la autonoma moral del estudiante; de modo que, a travs de la reflexin, cada uno asuma la norma como auto obligacin. Debe tener como objetivo fundamental desarrollar en interaccin con los dems, una

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forma de razonamiento sobre los problemas morales y sociales para la creacin de opciones responsables y justas en la solucin de los conflictos de la vida cotidiana de la Comunidad Educativa.

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El Cdigo de Convivencia del Colegio Cascales, se ha elaborado con la intencin de que todo proceso formativo gire alrededor de los principios de autonoma, autogestin y participacin. Debe considerarse como una propuesta dinmica, en permanente proceso de mejoramiento, para lo cual se propone crear un clima de confianza, un ambiente donde las personas no se sientan juzgadas y una atmsfera donde todos aporten en la construccin de un contexto propicio a la convivencia pacfica, basada en el respeto mutuo y en los deseos permanentes de superacin. El Cdigo de Convivencia, parte fundamental del PEI, recoge los aportes de los diferentes estamentos de la comunidad educativa, que llegan a la Comisin de Redaccin y elaboracin sugeridos como posibles normas basadas en los derechos y deberes como miembros de una comunidad, mismos que deben estar acordes a los principios y valores establecidos en la Constitucin de la Repblica.

VISION INSTITUCIONAL Ser una institucin que trabaja con la comunidad educativa de forma democrtica, participativa, incluyente, con una educacin de calidad y calidez respetando la equidad, la justicia, la solidaridad y con una cultura clara de cuidado del medio ambiente. MISION INSTITUCIONAL Cada uno de los actores de la comunidad educativa del Colegio Cascales, se compromete a cuidar el medio ambiente, cumplir con la Constitucin, la LOEI y su Reglamento y respetar los acuerdos de este cdigo de Convivencia.

BASE LEGAL

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BASE LEGAL DEL CDIGO DE CONVIVENCIA Artculos: 89 y 90 del reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI)

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DERECHO HUMANO Como ideal comn, por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse. Promueven respeto, derechos, libertades de carcter nacional e internacional. CONSTITUCIN DE LA REPBLICA DEL ESTADO Todos los ecuatorianos son ciudadanos y como tales gozan de los derechos establecidos. Art. 23 captulo 11 numeral 3 Todas las personas sern consideradas iguales y gozarn de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin discriminacin en razn de nacimiento, edad, sexo, etnia, color, origen social, idioma, religin, filiacin poltica, posicin econmica, orientacin sexual, estado de salud, discapacidad o diferencia de cualquier otra ndole. Art. 49 Nios, nias y adolescentes gozarn de derechos comunes al ser humano, adems de los especficos de su edad. Art. 66 Establece que la Educacin Inspirada en principios ticos pluralistas, democrticos, humanistas, y cientficos promovern el respeto a los Derechos Humanos, desarrollar un pensamiento crtico, y fomentar el civismo. LEY ORGNICA DE EDUCACIN INTERCULTURAL Y BILINGUE La Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI) define los principios que regirn todas las acciones y decisiones dentro de las Instituciones Educativas, a continuacin se sealan los principios. Art. 2 Literal b, f, y j Todos los Ecuatorianos tienen derecho a la Educacin integral y la obligacin de participar activamente en el proceso educativo nacional. La Educacin tiene sentido moral histrico y social La Educacin promover una autntica cultura nacional enraizada en la identidad del pueblo ecuatoriano.

CDIGO DE LA NIEZ Y LA ADOLESCENCIA

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El inters superior del nio y adolescente. Orientado a garantizar el ejercicio efectivo del conjunto de derechos que impone a todas las instituciones y autoridades, pblicas y privadas el deber de ajustar sus decisiones y acciones para su atencin.

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Art. 38 Literal b.- Expresa practicar la paz, respeto a los derechos humanos, la no discriminacin, la tolerancia, la valoracin de las diversidades, participacin, dilogo y autonoma. Literal f.- Fortalecer el respeto a sus progenitores y maestros El Cdigo exige tratar a nios, nias y adolescentes en forma diferenciadas considerando el gnero, la interculturalidad y sus grados de desarrollo y madurez.

CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO Los actores de la comunidad educativa deben conocer y aplicar sus derechos y deberes para mejorar la convivencia. Art. 28 y 29 de la Convencin de los Derechos del nio. En la actualidad la sociedad est expuesta a violencia y maltrato, siendo la familia y la institucin educativa entre otras, reproductora de estos esquemas de comportamiento. Unos de los problemas ms graves que se viven dentro del sistema educativo son los conflictos surgidos por las medidas punitivas. OBJETIVOS Objetivo General: Establecer acuerdos, mediante la elaboracin del Cdigo de Convivencia con la comunidad educativa, para promover una cultura de paz, cuidado del medio ambiente, el cumplimiento del trabajo segn el rol que desempee cada uno de los actores. Objetivos especficos. 1. Sensibilizar a la comunidad educativa, socializando la forma de construir el cdigo de convivencia, para crear en nuestra institucin un ambiente agradable en el que d gusto trabajar, estudiar y matricular a nuestros hijos. 2. Nombrar los representantes de la comisin para la elaboracin del Cdigo de Convivencia.

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3. Elaborar el Cdigo de Convivencia, con la participacin de los seores estudiantes, padres de familia, docentes, personal administrativo y autoridades de nuestro cantn, para llegar acuerdos y el cumplimiento de los mismos. 4. Socializar el Cdigo Convivencia, mediante Vade Quito Km.40. Tef. reuniones 2800176y asambleas, para que cada uno est inteligenciado sobre la actitud que debe tomar frente a su accionar en la institucin. 5. Presentar el Cdigo de Convivencia, mediante un documento escrito y digital en el Concejo Cantonal de la Niez y Adolescencia, para su respectiva revisin y en la Direccin Distrital N. 1, para su aprobacin. 6. Aplicar el Cdigo de Convivencia, mediante el cumplimiento de los acuerdos que en l constan, para trabajar con armona, calidad y calidez. 7. Evaluar los resultados de la aplicacin del Cdigo de Convivencia, en sesiones y asambleas, para constatar el xito o fracaso del mismo. 8. Mejorar el Cdigo de Convivencia, mediante la rectificacin de las falencias y ratificacin de los xitos, realizar nuestro trabajo en colaboracin y en equipo. TODOS LOS ACTORES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA DEL COLEGIO CASCALES, ACUERDAN EN CUMPLIR EL SIGUIENTE CDIGO DE CONVIVENCIA, QUE SER APLICADO, EVALUADO, Y MEJORADO CONTINUAMENTE EN LA INSTITUCIN. MI COMPROMISO COMO RECTOR ES: Coordinar con los representantes de la comunidad educativa para sacar adelante el plantel Responder por el cumplimiento del PEI, PTI. Reglamentos, Acuerdos y Resoluciones. Informar al Consejo Ejecutivo de las actividades realizadas en beneficio del colegio Participar de bajas y remates Hacer transacciones conjuntamente con el Sr. Colector Exigir la elaboracin de estados e informes financieros, al Sr. Colector Revisar y dar a conocer los informes financieros al Consejo Ejecutivo Exigir el pago puntual de asignaciones y transferencias. Velar por el buen mantenimiento fsico y material del establecimiento. Exhortar el respeto mutuo entre docentes, estudiantes y padres de familia. Propiciar el buen uso y mantenimiento de los departamentos y reas educativas. Propiciar y consolidar un ambiente de libertad, armona y solidaridad. Promover los principios ticos - morales. Velar por el buen comportamiento de los estudiantes. Exigir a todo el personal que labora en la institucin una participacin activa en los actos acadmicos, sociales, culturales y deportivos que se realicen. Velar por la integridad fsica y moral de estudiantes, padres de familia y maestros.

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Conocer la realidad socio-econmica y afectiva de los estudiantes. Velar, respetar y hacer cumplir los derechos de los estudiantes. Ser modelo y ejemplo educativo para el accionar de la institucin. Mantener informados oportunamente personal docente de proyectos, Va Quito Km.40. al Tef. 2800176 comunicaciones y otras actividades. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

COMO VICERRECTOR ME COMPROMETO A: Colaborar con el buen comportamiento de los estudiantes Cuidar el orden y la buena marcha de la biblioteca, talleres, laboratorios, transporte y ms servicios del colegio. Revisar y orientar oportunamente las planificaciones de trabajo de los profesores. Legalizar los cuestionarios de las pruebas parciales y quimestrales. Participar en las juntas de docentes para la revisin y aprobacin de los cuestionarios de las pruebas de base estructurada de cada quimestre. Cumplir con las dems disposiciones asignadas por las autoridades. Revisar oportunamente las planificaciones institucionales de las comisiones y responsabilidades delegadas. Exigir un buen rendimiento profesional a los maestros y maestras. Exhortar el respeto mutuo entre docentes, estudiantes y padres de familia. Propiciar y consolidar un ambiente de libertad, armona y solidaridad. Promover los principios ticos-morales. Velar, respetar y hacer cumplir los derechos de los estudiantes. Ser modelo y ejemplo educativo para el accionar de la institucin. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

COMO INSPECTOR GENERAL ME COMPROMETO A: Supervisar y controlar el servicio del bar y elevar un informe al Consejo Ejecutivo. Controlar las actividades como: Mingas, programas culturales, sociales y deportivos, desfiles y actos especiales que se llevaren a cabo dentro y fuera del plantel. Conceder permiso por escrito a horas clase a los profesores por causa justificada. Remitir mensualmente a rectorado los cuadros de asistencia y el resumen de das laborados, del personal docente, administrativo, y de servicio para su legalizacin en la Direccin Distrital. Presentar un informe a la Junta General de Directivos y Docentes en la ltima sesin ordinaria. Vigilar el ingreso de las personas a la Institucin. Extender las acciones de personal a los funcionarios a contrato.

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Velar por la integridad fsica y moral de estudiantes, padres de familia y maestros. Levantar un informe socio-econmico y afectivo de los estudiantes. Velar, respetar y hacer cumplir los Compromisos de los estudiantes. Ser modelo y ejemplo educativo para el accionar la institucin. Va Quito Km.40. Tef.de 2800176 Mantener informado al CCNA sobre casos de alumnos que no estn legalmente matriculados. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos. Controlar el control de ingreso de personas extraas a la institucin

DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL COMO COORDINADOR DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL COMPROMETO A:

ME

Mantener buenas relaciones con los funcionarios del IB y con la comunidad educativa Mantener una comunicacin constante entre el colegio Cascales y los asesores del IB. Cumplir con todos los requerimientos que exige el IB para la aprobacin del Programa del Diploma. Socializar todo documento del IB a la comunidad educativa del colegio. Llevar el archivo del IB. Responsabilizarse de la custodia de los cuestionarios de evaluacin. Participar en los cursos de capacitacin del IB.

EL CONSEJO EJECUTIVO NOS COMPROMETEMOS A Implementar las estrategias para la proteccin integral de los estudiantes mediante: a. Charlas b. Acciones vivenciales c. Ficha socioeconmica del estudiante Establecer la carga horaria para los docentes tomando en cuenta su perfil. Nombrar los coordinadores Institucionales y seleccionar a los docentes responsables de las opciones de participacin estudiantil. Programar la participacin del personal docente en turnos de acompaamiento a los estudiantes durante los perodos de receso de manera que exista control en las reas deportivas, patios, parques, baos y bar. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos Establecer una tarifa preferencial para los estudiantes que hagan uso del transporte estudiantil.

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LA JUNTA GENERAL DE DIRECTIVOS Y DOCENTES NOS COMPROMETEMOS A Corresponsabilizarnos las autoridades del plantel para que marche bien lo: Va con Quito Km.40. Tef. 2800176 administrativo, pedaggico y en todas las actividades que se desarrollen en el colegio Evaluar las actividades que se desarrollan en el plantel, realizar crticas constructivas y sugerir los correctivos necesarios. Nombrar las personas idneas para que integren las ternas a ocupar las vacantes de rector, inspector, vicerrector y miembros del Consejo Ejecutivo. Mantener la unidad de todos los funcionarios del plantel. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO, CURSO O PARALELOS NOS COMPROMETEMOS A: 1. Proponer Acciones educativas para elevar el rendimiento acadmico a. b. c. d. e. Recuperacin pedaggica a nivel individual o de grupo Cumplir el horario de recuperacin Elaborar y presentar la planificacin didctica para la recuperacin Llevar el registro de asistencia de los alumnos. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos.

LOS TUTORES DE GRADO, CURSO O PARALELO NOS COMPROMETEMOS A: Calificar el comportamiento de los estudiantes tomando en cuenta los informes de los docentes. Entregar a los Padres de familia o representantes los reportes de calificaciones de los estudiantes. Colaborar durante la jornada de trabajo con el cuidado del comportamiento de los estudiantes. Atender a los Padres de Familia proporcionando la informacin que requieran de sus representados, a partir de las 14h00, de lunes a viernes. Solucionar conflictos que se presentaren entre alumnos, docentes y Padres de Familia de grado, curso o paralelo bajo su responsabilidad. Responsabilizarnos del grado, curso o paralelo en todos los programas socioculturales, deportivos, cientficos, convivencias, actos cvicos desde que inicia hasta que finaliza la actividad.

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Ejecutar las acciones necesarias para garantizar la seguridad de los estudiantes durante la jornada educativa, coadyuvar a la proteccin de la integridad fsica y psicolgica de los estudiantes. Llevar una ficha del control disciplina Tef. y de asistencia Va Quito de Km.40. 2800176de los estudiantes y aplicar las acciones educativas de acuerdo al Reglamento de la LOEI. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos.

EL CONSEJO ESTUDIANTIL NOS COMPROMETEMOS A: Colaborar en el desarrollo de las actividades que organiza el colegio. Integrar las comisiones de acuerdo a la LOEI y su Reglamento Desarrollar el plan de accin propuesto en campaa, con el apoyo de las autoridades del plantel, docentes, padres de familia y estudiantes. Motivar a los compaeros-as a conservar y preservar el medio ambiente, las instalaciones del plantel. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

LAS DIRECTIVAS DE ESTUDIANTES COMPROMETEMOS A:

DE

GRADO, CURSO O PARALELO NOS

Promover valores relativos a la honestidad, honradez y respeto para sus compaeros Cuidar el buen uso del leccionario de su curso Contribuir con las actividades organizadas por el tutor Colaborar con el cuidado y buen uso de su aula y mobiliario. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

LOS ESTUDIANTES NOS COMPROMETEMOS A:


Participar del proceso enseanza-aprendizaje de calidad en una atmsfera de calidez. Respetar para ser respetado Tratar a los dems con calidez, honestidad, consideracin, respeto, responsabilidad y afecto. Asistir a clases con el uniforme de diario bien llevado. Asistir a actos Cvicos, desfiles, fechas especiales con el uniforme de parada. Entregar proyectos, tareas y lecciones puntualmente.

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Rendir evaluaciones con honestidad en el horario establecido. Cumplir y respetar los horarios de clases y actividades del plantel. Respetar a todos las personas dentro y fuera de la institucin: Practicar valores morales, ticos, cvicos y las buenas costumbres en todas las Va Quito Km.40. Tef. 2800176 actividades realizadas por el colegio. Respetar a las autoridades, profesores, personal administrativo y de servicio y compaeros dentro y fuera de la Institucin. Hacer del saludo una poltica de vida. Utilizar un vocabulario y expresin corporal acorde a las normas morales y de urbanidad dentro y fuera de la institucin que eleven su calidad humana. Respetar el derecho al estudio que tienen mis compaeros. Desarrollar y consolidar hbitos de estudio y disciplina, para mejorar los procesos de aprendizaje. Permanecer en el aula, salones de clase, centro de cmputo y laboratorios el tiempo sealado segn la planificacin del profesor. Rendir las evaluaciones atrasadas, de manera oportuna. Participar activamente y con responsabilidad en el proceso educativo En la Feria de Ciencia y Tecnologa Solicitar permiso al profesor en su hora de clase o a Inspeccin para salir del colegio solamente en casos de emergencia, o ha pedido del representante. Dejar de usar celulares, reproductores de msica y otros dispositivos electrnicos que no contribuyen o perturben al proceso de enseanza-aprendizaje. Dejar de lucir en clases y actos programados por el colegio adornos personales de valor o traer elevada cantidad de dinero y celulares, dispositivos electrnicos, de cuyas prdidas el colegio no se responsabiliza. Participar en todas las actividades que estn planificadas por el profesor tutor. En caso de inasistencia es nuestro deber presentar las tareas educativas correspondientes. Escuchar con atencin y cumplir las disposiciones reglamentarias comunicadas por los directivos del plantel. Cumplir respetuosamente las instrucciones impartidas por las autoridades educativas. Firmar la carta compromiso a inicio de ao y acatar las normas del plantel. Permanecer en el establecimiento durante toda la jornada de clase. Seguir el orden regular para la resolucin de problemas acadmicos y conflictos. Usar el vocabulario adecuado en el momento de dirigirse a las personas. Presentar nuestras aspiraciones y reclamos por escrito a docentes y autoridades en forma respetuosa. Cuidar el uniforme e higiene personal; respetar, precautelar y mantener el aseo de los bienes del plantel. Mantener y cuidar mis tiles escolares completos y en buen estado. Asistir al colegio sin maquillaje, laca de uas con color, bisutera llamativa Mantener el corte de cabello clsico, normal, rebajado en los hombres. Asistir al colegio sin aretes o piercing los hombres. Optimizar el uso del recurso agua y energa en todas las dependencias de la Institucin.

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Conservar y cuidar permanentemente la higiene en baos, aulas, patios, canchas deportivas, laboratorios, centro de cmputo, bar, transporte escolar y reas recreativas. Contribuir con la buena conservacin del edificio, muebles, material didctico y Va Quito Km.40. Tef. 2800176 ms pertenencias del establecimiento. Asumir la responsabilidad por el deterioro de cualquier bien y pagar el costo de su reparacin o reposicin. Cumplir con los parmetros establecidos en el reglamento de la LOIE, para elegir y ser elegidos y as mismo ejecutar la propuesta de su plan de gobierno estudiantil. Cuidar los asientos, espejos, pintura, parabrisas, ventanas y todos los accesorios del bus de transporte escolar. Asistir puntualmente a la recuperacin pedaggica segn el horario establecido.

LOS PADRES, MADRES DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTES LEGALES NOS COMPROMETEMOS A:

Matricular legalmente a nuestro representado para el correspondiente ao lectivo dentro de las fechas estipuladas por la ley de educacin con toda la documentacin requerida. Obtener matrcula con pase de otro colegio con la documentacin legal y notas parciales segn el tiempo transcurrido. Asumir, y cumplir las normas, leyes, reglamentos y disposiciones de la institucin donde se educan nuestros representados. Asumir los daos ocasionados por nuestros representados a las instalaciones, equipos, materiales didcticos de la institucin. Solicitar la autorizacin dirigida mediante oficio al Rector, adjuntando el certificado mdico, si este fuera el caso, para que rinda los exmenes atrasados mi representado. Promover una actitud positiva hacia el estudio y hacia la buena conducta de nuestros representados. Interesarnos en las tareas enviadas a la casa y a las actividades escolares y verificar su cumplimiento. Incentivar en casa las normas de cortesa, respeto, honestidad y buen comportamiento diarios. Responsabilizarnos que nuestros representados porten el cabello de acuerdo a los parmetros establecidos en el presente cdigo. Vigilar el uso del uniforme correcto y aseo personal de nuestros representados diariamente. Dotar de una alimentacin adecuada y de calidad a nuestros representados Asistir a la Institucin con vestimenta adecuada Asumir las consecuencias ante acusaciones sin fundamento. Acompaar en lo posible a nuestros representados en las giras, eventos sociales, culturales, deportivos o comunitarios. Evitar las faltas de nuestros representados por situaciones que no ameriten su ausencia, y asumir las consecuencias acadmicas y disciplinarias en los casos que no tengan justificacin creble.

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Responsabilizarnos que nuestros hijos no usen aretes o piercing, celulares y otros aparatos electrnicos, dinero en exceso y joyas en la Institucin. Asistir obligatoriamente con puntualidad a las reuniones peridicas para recibir el reporte de las calificaciones parciales y quimestrales, previa convocatoria de las Va Quito Km.40. Tef. 2800176 autoridades del plantel; y cuidar que nuestros representados asistan a la institucin a la hora establecida como ingreso, debidamente uniformado y con los materiales requeridos para su aprendizaje, tal como lo establece el Reglamento de la LOEI. Mantener una comunicacin permanente con la institucin sobre avances y progresos de ayuda externa, que mejoren el desenvolvimiento diario e inclusin de estudiantes con necesidades educativas especiales. Comunicar oportunamente a los departamentos de Secretara y Administracin sobre los cambios de domicilio, telfono, correo electrnico, que se efecten posterior a la fecha de matriculacin, as como tambin comunicar las novedades sobre la salud del estudiante que pueda afectar el desempeo o el comportamiento del mismo. En caso de inasistencia por enfermedad presentaremos el certificado mdico respectivo. Cuidar el buen nombre de la Institucin. Respetar a todos los miembros dentro y fuera de sus predios. Convertirnos en ejemplo de padres y miembros activos de una comunidad positiva y proactiva. Colaborar desinteresadamente en beneficio de la comunidad educativa. Asistir puntualmente a todas las convocatorias que la institucin requiera. En caso de no poder el titular, delegar a otra persona, quien asistir con voz y voto. Reparar los daos ocasionados por nuestros representados en el bus de transporte escolar y ms instalaciones del colegio. Asistir en el horario establecido por la institucin para informarnos sobre el rendimiento y desarrollo comportamental de nuestros representados. Firmar en conjunto con nuestros representados la carta compromiso a principios del Ao Lectivo. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos

LOS DOCENTES NOS COMPROMETEMOS A:

Laborar en un ambiente de cooperacin, estima, dilogo, respeto, tolerancia, equidad, justicia y de integracin entre: padres de familia, estudiantes, compaeros y autoridades. Asistir puntualmente al establecimiento y dirigir el proceso de aprendizaje de acuerdo al horario y programas vigentes, a las orientaciones de autoridades de los organismos internos y asesores y auditores de los circuitos y Distritos y ser ejemplo de probidad, disciplina y trabajo.

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Mantener el respeto y las buenas relaciones con las autoridades, compaeros, estudiantes y padres de Familias. Colaborar en el cuidado y mantenimiento de las instalaciones, equipos y materiales del plantel, inmediatamente a las autoridades de Va comunicando Quito Km.40. Tef. 2800176 cualquier anomala que se observe. Participar en las sesiones y jornadas de trabajo, de las juntas de reas, juntas de grado y curso, junta general, cumplir con las comisiones asignadas por los organismos y autoridades del establecimiento. Llevar al da los registros de planificacin didctica, asistencia, disciplina, evaluacin de los estudiantes y leccionarios. Elaborar adaptaciones curriculares de acuerdo a las necesidades especiales correspondientes. Aprovechar toda circunstancia favorable para la prctica del civismo, las normas de salud, los principios morales, las buenas costumbres y las relaciones humanas entre docentes. Controlar y participar activamente en el mantenimiento del orden y la disciplina de los estudiantes en el establecimiento y fuera de l. Informar a los Padres de Familia de manera continua y permanente sobre las fortalezas y debilidades de su representado. Elaborar la planificacin didctica desarrollando los planes de unidad, para objetivizar el aprendizaje y evaluar permanentemente el progreso alcanzado por los estudiantes. Revisar las evaluaciones, corregirlas, calificarlas y presentarlas en el respectivo cuadro de notas parciales y quimestrales. Presentar peticiones, quejas o recursos formulados razonablemente y por escrito ante el rgano que corresponda. Planificar y conducir sus clases de acuerdo a los objetivos del currculo, con tcnicas didcticas apropiadas. Ofrecer un entorno que favorezca a la organizacin, la disciplina y la seguridad. Acompaar a los alumnos en su aprendizaje, considerando las diferencias individuales y promoviendo la auto-estima. Realizar adaptaciones curriculares para la atencin personalizada previa aprobacin del organismo pertinente. Ser sensible a las necesidades de los estudiantes y comunicar a los representantes los logros y dificultades de sus representados. Atender las sugerencias y recomendaciones de los representantes siempre que sean expresadas con el debido respeto al Docente y de acuerdo al horario establecido. Cumplir a cabalidad con el contrato de trabajo celebrado con la institucin. Cumplir con responsabilidad las funciones asignadas en comisiones, juntas de curso y actividades que delegue la autoridad correspondiente. Cumplir a cabalidad los requerimientos solicitados por la institucin. Participar en forma activa en la construccin del PEI. Asistir sin mascotas a la jornada laboral y programas que se desarrolle en el plantel. Hacer buen uso del celular y otros aparatos electrnicos.

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Permanecer en la institucin toda la jornada de trabajo. Participar activamente en el desarrollo del Plan de Mejoras. Asistir debidamente uniformados de lunes a jueves y el viernes con ropa formal. Participar en los cursos de capacitacin del IB. Va Quito Km.40. Tef. 2800176 Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos.

MI COMPROMISO COMO SECRETARIA ES:


Mantener un trato cordial y respetuoso a todos los integrantes de la comunidad educativa. Receptar de manera constructiva los criterios y/o sugerencias que emitan los miembros de la comunidad educativa. Cuidar los bienes o recursos bajo mi custodia, utilizando los recursos institucionales de manera ptima y legal. Velar por la integridad, reserva e inviolabilidad de la informacin. Asesorar con criterios objetivos que conlleven a la bsqueda del mejoramiento integral de la institucin. Sacar de las listas los nombres de estudiantes retirados. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos.

DE LOS SERVICIOS GENERALES MI COMPROMISO COMO SERVIDOR DE APOYO 1(CONSERJE) ES:


Mantener un trato cordial y respetuoso con todos los integrantes de la comunidad educativa. Receptar de manera constructiva los criterios y/o sugerencias que emitan los miembros de la comunidad educativa. Realizar la limpieza de aulas, laboratorios, oficinas, canchas deportivas, baos y dems espacios de la Institucin, luego de la jornada laboral. Colaborar con las comisiones del colegio en las actividades. Colaborar en el control de ingreso de personas extraas a la institucin. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos. MI COMPROMISO COMO GUARDIA ES: Mantener un trato cordial y respetuoso con todos los integrantes de la comunidad educativa. Receptar de manera constructiva los criterios y/o sugerencias que emitan los miembros de la comunidad educativa. Responder por el cuidado de los bienes o recursos bajo mi custodia.

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COLEGIO CASCALES
Cascales Sucumbos Ecuador. Telf. 062800176-062800195.
Acuerdo de Creacin No. 16150: Fecha: 1980-09-08

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Utilizar el arma cuando el caso lo amerite Cumplir con el horario establecido para mi trabajo Asistir a la institucin cuando sea convocado en horas del da, con ropa formal. Va Quito Km.40. Tef. 2800176 Presentar los informes y/o novedades diariamente. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos MI COMPROMISO COMO CONDUCTOR ES:

Mantener un trato cordial y respetuoso con todos los integrantes de la comunidad educativa. Receptar de manera constructiva los criterios y/o sugerencias que emitan los miembros de la comunidad educativa. Realizar el recorrido del bus en la maana y tarde, de acuerdo al horario e itinerario establecido. Realizar el mantenimiento de la unidad de acuerdo a la hoja tcnica del vehculo.(lavado, engrasado, pulverizado , cambios de aceite y daos ocasionales que sufriere) Cuidar la unidad a mi cargo, respetando las leyes de trnsito y trans porte terrestre. Realizar los trmites para asegurar, matricular y comprar el SOAT cada ao. Tener mis documentos personales actualizados. Colaborar en otras actividades dispuestas por las autoridades, los das que no haya recorrido del bus. Para movilizar el vehculo fuera del itinerario escolar, saldr con orden escrita de las autoridades. Guardar el vehculo dentro de la Institucin despus de cada recorrido, fines de semana, das festivos y vacaciones. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos MI COMPROMISO COMO ARRENDATARIO DEL BAR ES:

Respetar cada una de las clusulas del contrato Cumplir con el men ofertado en los pliegos en el portal de compras pblicas. Expender alimentos nutritivos con alto contenido de vitaminas y protenas. Descartar la venta de comida chatarra. Uniformar a todo el personal que prepara y expende los alimentos con: mandil, gorra, guantes, zapatos de cuero. Mantener el aseo del local: bodega, confitera, cocina y comedor. Manipular los alimentos desde su adquisicin, almacenamiento, preparacin y expendio tomando en cuenta la normativa de higiene y salubridad emitida por el Ministerio de Salud.

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Presentar el permiso de funcionamiento emitido por la Direccin de salud de Sucumbos. Prohibir el ingreso de mascotas en el bar. Recoger la basura bar y su contorno.Tef. 2800176 Va del Quito Km.40. Guardar los utensilios de cocina y comedor en una estantera u otro sitio de forma higinica. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes , Reglamentos y acuerdos.

DISPOSICION FINAL.- El presente Cdigo de Convivencia, entrar en vigencia a partir de su aprobacin. Dado en el Dorado de Cascales, a los 07 das del mes de febrero del 2013.

CONSEJO EJECUTIVO

Lic. Edwin Paredes RECTOR

Lic. Bayardo Granja VOCAL

Lic. Sonnia Pinto. VOCAL

Lic. Wilson Lopez VOCAL

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ANEXOS COMISIONES DEL COLEGIO CASCALES Las Comisiones del colegio Cascales son las siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. Socio cultural Deportiva Banda Musical De horario Bachillerato Internacional

Va Quito Km.40. Tef. 2800176

LAS DIRECTIVAS DE GRADO, CURSO O PARALELO Estarn integrados por: Presidente, Vicepresidente, Secretaria(o), Tesorero, tres vocales principales con sus respectivos suplentes. DEL BUS DEL COLEGIO. . El uso del bus es exclusivamente para el recorrido de los estudiantes. . Se podr usar adems para actividades de carcter cientfico, deportivo y sociocultural en las que participen los estudiantes del colegio. . El bus no se prestar para paseos a ninguna institucin, incluido el colegio. . El bus permanecer en el colegio siempre a excepcin de los recorridos para el cumplimiento del itinerario normal. DE LAS TARIFAS DE LOS USUARIOS DEL BUS Todos los usuarios del transporte escolar pagaran pasaje de acuerdo a las tarifas fijadas por la comisin de trnsito. Los estudiantes pagaran una tarifa preferencial fijada por el Consejo Ejecutivo. DE LOS COORDINADORES DE BRIGADA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL Los coordinadores de brigada se nombrarn alternativamente procurando que participen todos los docentes. DEL USO DE LAS CANCHAS DEPORTIVAS Las instituciones solicitantes se responsabilizarn del aseo y mantenimiento de las mismas, luego de terminada la jornada deportiva. DEL CONSUMO DE ALCOHOL Y MAS ESTUPEFACIENTES Queda terminantemente prohibido el consumo de alcohol y dems estupefacientes a todos los usuarios de las instalaciones del colegio.

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DEL PORTAL DE COMPRAS PBLICAS Se nombrar alternativamente un docente con nombramiento, procurando la Participacin de todos. Durar en sus funciones un ao calendario.

Va Quito Km.40. Tef. 2800176

PROCEDIMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR


INSTANCIAS DE PARTICIPACIN

1.- El Rector, Lic. Edwin Paredes P. 2.- Las dems autoridades de la institucin educativa si las hubiere. Vicerrector Lic. Bayardo Granja Inspector Lic. Carmen Guamn 3.- Tres (3) docentes delegados por la Junta General de Directivos y Docentes. Lic. ngel Carrera Lic. Mery Cuadrado Lic. Julio Chica 4.- Dos (2) delegados de los Padres y Madres de Familia; y, Sr. Claudio Jama Sra. Mnica Carrera 5.- El Presidente del Consejo Estudiantil Sr. Carlos Tufio INSTANCIA PROMOTORA DE LA CONVIVENCIA CONVIVENCIA Es vivir en comunidad, compartir y dar ejemplo del cumplimiento de mis deberes y ejercicio de mis derechos, respetar y hacer que me respeten, es ms que una integracin: es VIVIR EN FAMILIA. Cuidar de mi mismo/a porque mi presencia exterior, manifiesta el aprecio que tengo por m mismo. CONSEJO EJECUTIVO: Lic. Bayardo Granja Lic. Sonnia Pinto Lic. Wilson Lpez

PLAN DE SEGUIMIENTO DEL CDIGO DE CONVIVENCIA

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Estar a cargo de las autoridades, para velar por el cumplimiento de los compromisos durante todo el ao lectivo. PLAN DE Va EVALUACIN DEL CDIGO CONVIVENCIA Quito Km.40. Tef.DE 2800176 Estar a cargo de las autoridades para receptar las sugerencias de la comunidad educativa e incorporar las reformas respectivas al finalizar el ao lectivo, por la comisin establecida en el Reglamento de la LOEI y presentarlo en el Distrito para su aprobacin. AMBITOS DE APOYO PARA LA CONSTRUCCION DEL CODIGO DE CONVIVENCIA. AMBITOS ACUERDO (PROBLEMA) Enfermedades : desmayos embarazos, epilepsia y otras. COMPROMISO CONSECUENCIA (SOLUCION) Seguir las instrucciones del mdico en cuanto a la terapia. Sembrar rboles y participar en el campo de accin de reforestacin No traer objetos de valor ni fuertes sumas de dinero

PROMOCION DE LA SALUD Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE

Brindar primeros auxilios, llevarlos al Sub centro de salud e informar a los padres de familia Cuidar las plantas y mantener limpias las reas del colegio. Ser Respetuoso Con Los Bienes De Mi Compaero

No hay la cultura de proteccin del medio ambiente


CUIDADO Y USO DE MATERIAL PROPIO, AJENO Y DE LA INSTITUCIN

Perdida de objetos dentro del aula

Devolver Los Objetos Encontrados Al Dueo O Docente

Cuidar los materiales de los laboratorios.

RELACIONES PERSONALES ENTRE ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Existe Impuntualidad En La Institucin

Los funcionarios de la Institucin deben llegar hasta las 7h00 y permanecer en la institucin

Preparar conferencia sobre valores morales y cvicos

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hasta las 15h30 Ausencia De Valores Cvicos Va Quito

Km.40. Tef. 2800176


Los estudiantes deben ingresar hasta las 7h25 y permanecer dentro de la institucin toda la jornada de acuerdo al horario de clases. Celebrar las fechas cvicas con la participacin de toda la comunidad educativa dndole la importancia necesaria

Incidir En Los Estudiantes Los Valores Cvicos


PARTICIPACIN ESTUDIANTIL

Poca participacin de los estudiantes en programas culturales y deportivos

Los estudiantes deben participar en forma activa en todas las actividades organizadas por la institucin.

Seguir las instrucciones de los docentes en las actividades socio culturales y deportivas

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