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NOTA
)/A0UAC123 345)'67 )3T)'67 5AT)58T1CA 3om#re% 99999999999999999999999999999999999999999Curso% .A999999999:echa% 999$+ de A#ril de $;1*99999 Pro<esor% Pa#lo =on>le> 0uengo Punta?e Total% *$ Punta?e 6#tenido% 9999999999 Aprendizajes Esperados 'econocer (ro(iedades relativas a la adicin y sustraccin de nmeros enteros y a(licarlas en clculos numricos. 1nter(retar (otencias de e@(onente natural cuya #ase es un nmero natural (ositivo. 1nter(retar (otencias de #ase 1; y e@(onente entero. Con?eturar y veri<icar algunas (ro(iedades de las (otencias de #ase y e@(onente natural. !nstrucciones 1. 0ee atentamente toda la evaluacin. $. Contesta cuando ests seguro o segura de tu res(uesta. &. 3o de#es (ararte ni conversar. *. )scri#e tu nom#re y a(ellido con letra clara" ordenada y utili>ando correctamente la mayscula. +. 'evisa muy #ien antes de entregar. ,. Cuando termines" das vuelta tu ho?a y es(eras en silencio hasta que tu (ro<esora indique que la (uedes entregar. ABC)5U)7T'A CUA3T6 DA7 AP')3C1C6E!
Encierra en un crculo la alternativa correcta, dejando tu desarrollo o justificacin con lpiz grafito (2 puntos cada una) 1. Cul de las siguientes alternativas muestra el o los nmeros enteros mayores 6 y menores que 2 que a! #! c! 5 " 4 " 3 " 2 " 1 " 0 " 1 6 " 5 " 4 " 3 " 1 " 0 " 1 " 2 5 " 4 " 3 " 2 " 1 " 0 " 1 " 2 a! #! c! d! 15 17 19 18 resultado de
$. Al ordenar de mayor a menor los nmeros enteros 7 " 5 " 8 y 9 resulta% a! #! c! 9 " 8 " 5 " 7 7 " 5 " 8 " 9 5 " 7 " 8 " 9
+. Cul es el 12 + (8) 3 + ( 5) a! 26 #! 27 c! 29 d! 28
&. 'es(ecto del resultado del valor absoluto de 7 " qu o(cin es verdadera a! )s menor que 5 . #! )s mayor que 5 . c! )s igual a 7 .
11.
Al resolver la o(eracin Asigue la regla (rimero multi(licacin y divisin de i>quierda a derecha! 18 : 6 + 4 : 2 15 : 3 + 4 2 : ( 1) se o#tiene%
a! 9 #! 8 c! 6 d! 5 1$. )n un curso de 45 alumnos se sa#e que solo 15 son mu?eres" entonces" cul es la ra>n entre la cantidad de hom#res y mu?eres de ste curso a! 1 : 3 #! 2 : 3 c! 3 : 2 d! 2 : 1
"E#A$$%&&% )?ercicio 1% Cetermine el valor <inal de cada una de las siguientes o(eraciones con nmeros enteros A& (untos cada uno!%
( 2 + 1) 4 ( 3 4 ) 1. 3
( 3 + 2 ) 10 : ( 6 + 1) &. 5
2.
6 : ( 5 + 2 ) 3 : ( 2 1)
4.
{ 10 5 : 2 + 3 ( 1 + 2 ) } 5
Ejercicio 2 'esolver los siguientes (ro#lemas relacionados a (otencias A$ (untos cada uno!% Mufferth Wachtendorff Nicole Becerra / Ed. Diferencial. Pgina 1
1. )n un contenedor se tienen ' cajas" dentro de cada ca?a se tienen ' pa(uetes" en cada (aquete se tienen ' bolsas con ' libros de 5atemtica )ntretenida. Cuntos li#ros de 5atemtica entretenida tiene ste contenedor Exponente 3H Iase
$. )l (ro<esor de matemtica a querido (remiar a ) estudiantes" ha decidido darles de (remio galletas. 7i el (rimer estudiante reci#e $ galletas y a cada estudiante se le entrega el do#le de la cantidad de galletas entregada al anterior" cuntas galletas reci#ir el ltimo estudiante
Ejercicio * 'esolver el siguiente (ro#lema de ra>ones% A$ (untos! Las edades de Abelinda y Betsabe estn en la razn 3 : 5. Si Abelinda tiene 30 aos, cul es la edad de Betsabe?
!"A"#$ : %n cubo tiene 5c& de arista. Al 'intarlo co&'leta&ente y cortarlo en cubitos de (c& de arista, cuntos cubitos tendrn slo una de sus caras 'intadas?
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