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El Centro Educativo Ana Polo Tapia fue fundado el 23 de Junio de 1970,cuenta con una matrcula de 291 estudiantes 23 docentes,2 administrativos,2 trabajadoras manuales y un celador.
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Resumen de la unidad Existen diversos medios de comunicacin los cuales nos ayudan a relacionarnos, con una o muchas personas. A travs de la historia el hombre siempre ha buscado la manera de comunicarse para poder subsistir, es por ello lo importante de este tema. Te invito a viajar en el mundo de Medios de comunicacin auditivos, visuales, audiovisuales, virtuales utilizando el trabajo colaborativo, el anlisis, la sntesis, construyendo un mapa de rbol sobre este tema y compartiendo un peridico mural. Tenemos que recordar que la informacin y la comunicacin son un derecho humano reconocido en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos: Todo individuo tiene derecho a la libertad d e opinin y de expresin, lo que implica el derecho a no ser molestado por sus opiniones y por buscar, recibir y propagar, sin consideracin de fronteras, informaciones y opiniones por cualquier medio de expresin. Espacio/s curricular/es o asignatura/s Espaol, Ciencias Sociales, Expresiones Artsticas.
Ao y nivel
Quinto grado
Tiempo necesario aproximado
Tres periodos de 90 minutos cada uno una, dos semana.
Contenidos Conceptual Medios de comunicacin: Radio, televisin, cine, prensa, internet. Procedimental Discusin sobre la importancia de los medios de comunicacin. Actitudinal Valoracin del impacto que tienen los medios de comunicacin sobre la humanidad actualmente. Indicador de Logro Opina, con Seguridad del porqu del impacto que tienen los medios de comunicacin sobre la humanidad actualmente.
Adquiere una actitud crtica y de juicios analticos frente a los mensajes recibidos mediante diferentes medios de comunicacin del entorno para poder opinar y tomar decisiones.
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial
Cmo puedo opinar y tomar decisiones? Por qu debo comunicarme? Qu es la comunicacin? Cules son los medios de comunicacin antiguos y actuales? Cul es la funcin e importancia de los medios de comunicacin?
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
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Lista de Cotejo
Escala Estimativa
Resumen de evaluaciones
Lista de Cotejo: Antes de iniciar el trabajo del proyecto con los estudiantes participarn de lluvia de ideas para indagar sobre los conocimientos previos que tenga acerca de los medios de comunicacin. Lista de Cotejo: se usa durante el desarrollo del proyecto con el propsito de darnos cuenta si hay progreso o necesitan ms fortalezas sobre el tema y afianzar el contenido para terminar el proyecto. Escala Numrica y Escala Estimativa: Para asegurarnos el grado de conocimiento adquirido del estudiante en relacin al tema.
Detalles de la unidad Habilidades previas
Primera Sesin 90 minutos. Iniciaremos un maravilloso tema ,ya que Quin no necesita comunicarse en esta vida? Todos verdad, es por eso que hablar de medios de comunicacin es interesante y divertido. Al comunicarnos podemos opinar y as tomar buenas y
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mejores decisiones. Estas invitado a participar de una lluvia de ideas en donde tus aportes enriquecen este tema, en el cual aprenders a comunicarte mejor con tus compaeros, amigos, familiares ,sabes cules son los medios de comunicacin ms usados, la funcin que desempean y su importancia en nuestros das. A continuacin, observa un video para enriquecer tus conocimientos previos el cual lo analiza y sustenta en su equipo y lo comparte con todos sus compaeros. En el internet investigaran sobre los medios de comunicacin, antiguos, actuales, su utilidad, esta investigacin la escribirn en Word, para en equipo comentar en clases deben insertar las imgenes. Segunda Sesin 90 minutos. Se hace una realimentacin de la clase anterior, formaran nuevamente equipos de trabajo, expondrn lo trabajado en Word, luego con esa informacin en Word insertaran una tabla para comparar los medios de comunicacin antiguos y modernos, su utilidad y beneficio a la humanidad. Dicho cuadro comparativo de los medios de comunicacin ser proyectado en data show para que ser sustentado. La docente presentara en Deep zoom, con las (IMAGENES) palabras relacionadas con el tema, para afianzar lo aprendido por los estudiantes. Tercera Sesin 90 minutos Al finalizar este tema los estudiantes sern capaces de elaborar carteles sobre los medios de comunicacin antiguos, actuales, ejemplos de medios de comunicaciones diversas. Cada equipo presentara uno de estos temas, lo sustentara al grupo.
Tengo 5 estudiantes con adecuaciones curriculares, pero considero que el tema de este proyecto es accesible y pueden incorporarse con los dems.
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No hay Tengo varios estudiantes talentosos que son de gran apoyo al grupo ya que cooperan y se ayudan mutuamente.
Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros
Multimedia
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http://apoyo-primaria.blogspot.com/2013/06/libros-de-texto-para5to-grado-2013-2014.html
Facilitadora.
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