SAINT FRANCIS COLLEGE

ESPERANZA # 2276, MAIP

PROFESOR: M. Jos Hernndez Pizarro.

PRUEBA DE CORTE COEF. 2

MATEMTICA 2 BSICO
Nombre:

Puntaje Ideal: 76 puntos

Fecha:

Puntaje Obtenido:

Objetivo de Aprendizaje:
Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora.
Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leda por otros con facilidad.
Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extrado de textos escuchados
o ledos.
Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que tengan inicio,
desarrollo y desenlace.

I.- Comprensin de Lectura

1.- Lee con mucha atencin y luego responde las preguntas ( 7 pts. 1 pto.
c/u)
Cmo se salvar?
Un hombre estaba cortando el pasto en un potrero. De repente, vino un lobo a
atacarlo.
El hombre trat de atravesar un ro. Pero el ro traa mucha agua y el hombre no
saba nadar.
Entonces, el hombre corri hasta el puente que se vea por ah cerca. Tuvo mala
suerte. El puente estaba cortado.
a.- Qu hacia el hombre en el potrero?
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b.- Quin quiso atacar al hombre?
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c.- Hacia donde corri el hombre?
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d.- Cmo crees que el hombre se puede salvar?
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e.-)Este hombre, en vez de correr, debera haberse quedado tranquilo, sin
moverse?
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f.-)El hombre de la historia, hizo lo correcto al tratar de

atravesar el ro? Por qu?

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g.-) Por qu los lobos, atacan a los hombres?
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II.- Reconocimiento de tipo de texto
Lee y observa atentamente. Luego escribe el tipo de texto al que
corresponden ( 1 pto c/u total 4 puntos):
Poema Texto Informativo cuento carta

III.- Incremento del vocabulario

Lee las siguientes oraciones y deduce que significan las palabras
ennegrecidas. Encierra en un crculo la alternativa correcta (1 pto c/u, 12
pts):
1.- Las plumas de esa ave son opacas.
a) Las plumas son coloridas.
b) las plumas son muy largas.
c) las plumas del ave no tienen brillo.
2.- Ese nio pedigeo no deja de molestar.
a) el nio siempre pide favores.
b) El nio quiere un paraguas.
c) El nio es pequeo.
3.- Aquel pintor es bastante atrevido.
a) El pintor le falta el respeto a su mam.
b) El pintor es desordenado.
c) El pintor se arriesga a pintar algo nuevo.
4.- Juanito , ese trabajo te quedo divino!
a) A juanito le quedo el trabajo angelical.
b) Juanito hizo un trabajo excelente
c) El trabajo de juanito es arriesgado.
5.- Existen animales que segn su alimentacin se clasifican en omnvoros.
a) son animales que se alimentan de plantas.
b) son animales que se alimentan de plantas y carne.
c) son animales que se alimentan solo de insectos.
6.- Jeromo fue a buscar el kilo de harina a regaadientes.
a) fue a buscar la harina feliz.
b) fue a buscar la harina triste.
c) fue a buscar la harina enfadado.

7.- Esteban es un nio muy mezquino con sus juguetes:

a) Es un nio que comparte sus juguetes con otros nios.
b) Es un nio tacao, que no presta sus juguetes.
c) Regala sus juguetes a los nios que no tienen.
8.- Qu palabra es antnimo de risa?
a) pena
b) alegra
c) carcajada.

9.- Cul es sinnimo de fra?

a) caliente
b) tibia
c) helada.
10.- Cual es el antnimo de delgado?
a) Flaco
b) obeso
c) alto
11.- Cul es el antnimo de pequeo?
a) bajo
b) chico
c) Grande
12.- Cul es el antnimo de adicin?
a) resta
b) suma
c) multiplicacin
IV.- Gramtica
1.- Lee y clasifica las siguientes palabras en sustantivos propios y
sustantivos comunes (8 puntos).

2.- Completa el cuadro con el artculo, gnero y nmero que corresponda

( 12 pts)
Artculos( el- la
los las un
una unos
unas)

sustantivo

Gnero
Femenino o
Masculino

Nmero
Plural o singular

Plumeros
paletas
regla
Lpiz

3.- Identifica el verbo en las siguientes oraciones y subryalo ( 3 puntos).

a.- Camila juega con sus muecas

Qu hace camila?

b.- La hija de Jos estudia para la prueba.

Qu hace la Hija de Jos?

c.- Pedro y Antonia andan en bicicleta

Qu hacen Pedro y Antonia?

4.- Coloca los signos de interrogacin ? y de exclamacin ! 10 puntos.

a.- ____ Hola, mam _____
b.- ____ Quin es _____
c.-_____ Socorro _____

d.- _____ Cuando vienes a mi casa _____

e.- _____ Te quiero pap ______
f.- _____ Me siento enfermo ______
g.-_____ Quieres que te ayude _____
h.- _____ Adis _____
g.-_____ Cunto cuesta ese reloj _____
h.- _____ Excelente, trabajo ____

V.- Escritura. Produccin de textos

Observa las imgenes y escribe un cuento. No olvides inventar el nombre a tus
personajes y el ttulo.

Haba una vez

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______________________________________________________
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Entonces_____________________________________________________
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______________________________________________________________
___________________________________________________
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Finalmente___________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Total

Indicadores
Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final
El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 25
palabras
Utiliza un vocabulario de uso frecuente
Construye frases haciendo concordar los verbos con su sujeto
Usa las letras en sus escritos cuidando su proporcin, alineacin y
direccionalidad
Liga adecuadamente las letras en sus escritos.
Separa correctamente las palabras
Escribe frases y/u oraciones bien construidas.
Comunica por escrito alguna informacin, opinin o sentimiento
Escritura legible para l y para otros
Puntaje mximo

Puntos
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20