Sunteți pe pagina 1din 11

Proiect de activitate Data: 2.12.2013 Unitatea de nvmnt: Gradinia nr.

30 Propuntor: Gavril Andreea Robertina Grupa:mare Domeniul: Limb i comunicare Tema:,,Povestea lui Mo Nicolae Tipul de activitate:predare- nvare Mijloc de realizare:povestire Scopul:formarea i dezvoltarea att a vorbirii i a limbajului, antrennd memoria, atenia, gndirea i imaginaia, ct i a contiinei morale i a unor trsturi pozitive pe care precolarul trebuie s le nsueasc. Obiective operaionale: O1: s identifice momentele principale ale povestirii pe baza imaginilor-suport O2: s reproduc povestirea pe baza imaginilor- suport O3: s enumere trsturile morale ale personajelor O4: s formuleze rspunsuri adecvate la ntrebrile adresate O5: s ilustreze comportamentele pozitive necesare pentru a primi cadouri de la Mo Nicolae Strategii didactice: Metode i procedee:conversaia, explicaia, observaia, povestirea Mijloace de nvmnt:imagini- suport, scrisoarea, Ursuleul Nicuor, recompense Forme de organizare:frontal, individual Durata:20-25 minute

Momentele activitii 1. Moment organizatoric

Ob. Op

Coninut tiinific

Strategii didactice Metode i procedee Mijloace de nvmnt Forme de organizare

2. Verificarea cunotinelor dobndite anterior

3.

Anunarea temei i a obiectivelor urmrite

Se asigur condiiile necesare unei desfurri optime a activitii: - Aerisirea slii de grup - Pregtirea materialului didactic - Aezarea scunelelor sub form de semicerc Voi purta o scurt conversaie cu copiii despre anotimpul iarna. ,,n ce anotimp suntem? ,,De unde tim c este iarn? (este foarte frig, ne mbrcm mai gros, psrile cltoare au plecat de mult timp, pomii nu mai au frunze, ninge etc.). Captarea ateniei: ,,Ursuleul Nicuor, ajutorul lui Mo Nicolae, dorete s participe la activitate. Ne-a adus i o scrisoare de la Mo Nicolae. Oare ce conine aceast scrisoare?. Deschid plicul. Acesta conine o poveste. ,,Mo Nicolae dorete s v spun povestea lui, iar voi trebuie s fii foarte ateni, pentru c Ursuleul Nicuor v-a pregtit nite ntrebri. Cine va rspunde corect, va primi recompens, dovad c a fost asculttor i cuminte, iar Mo Nicolae va tine cont cine are i cine nu are recompens. ,,Copii, astzi v voi spune>>Povestea lui Mo Nicolae<<. V rog s fii ateni i s facei linite, ca s tii rspunsurile la ntrebrile ursuleului.

Conversaia Ursuleul Nicuor Scrisoarea Frontal

4.

Dirijarea nvrii

O1

5. Obinerea performanei

O2

O4

O3

Voi purta o scurt conversaie despre Mo Nicolae: ,,Ai mai auzit de Mo Nicolae?,, Anul trecut v-a pus cadouri n ghetue? Reamintesc titlul povetii. Copiii vor repeta n cor titlul. Explic nite cuvinte necunoscute din text: Mantie=Hain lung i larg, care se poart peste alte haine; acopermnt Omt=nea, zpad A se ivi= a aprea, a se arta Tmplar=Meseria, muncitor care face mobile i alte obiecte din lemn Modest=simpl, fr bogie Cu faa brzdat de cute adnci=btrn Blajin=blnd, bun Evlavioas=credincioas Spun povestea clar, expresiv i cald. Le art copiilor cteva imagini reprezentative pentru cteva momente ale povetii. Copiii vor identifica momentul prezentat n fiecare imagine. Voi numi civa copii s povesteasc, pe rnd, cu ajutorul imaginilor, cteva momente din poveste. Ursuleul Nicuor adreseaz cteva ntrebri pe baza textului: ,,Cum l chema pe omul care i-a reparat sania lui Mo Nicolae? ,,Familia lui Ion era srac sau bogat? (srac) ,,Cine era Anuca? ,,Cum era Anuca, dac mtur i i pune n ordine lucrurile? (harnic) ,, Cum o cheam pe sora Anuci? (Mriuca) ,,Cum este Mriuca? (cuminte, harnic, bun, asculttoare) ,,Ce l roag Anuca pe Mo Nicolae la plecare? (s i spun lui Mo Crciun s treac i pe la familia ei) ,, Ce fapt bun a fcut Mo Nicolae n timp ce toi

Conversaia

Explicaia

Frontal

Povestirea Observaia

Imaginisuport Frontal

Conversaia Individual Ursuleul Nicuor

O5

dormeau? (arunc o pungu cu bani n cas) ,,Unde se oprete pungua? (n ghetuele Anuci) ,,Cum este Mo Nicolae, dac i-a ajutat pe oameni? (bun, milos, ajuttor, darnic etc.) ,, Ce fac toi copiii seara, nainte de venirea lui Mo Nicolae? (ii pregtesc ghetuele) ,,Toi copiii primesc daruri? Cum trebuie sa fim ca s primim daruri de la Mo Nicolae? (cumini, buni, harnici, asculttori etc.) ,,Dac nu suntem cumini, ce primim ? (nuia) ,,Cum s-a numit povestea nvat astazi? ,,Ce personaj din poveste v-a plcut cel mai mult? De ce? Adresez copiilor cteva ntrebri: ,,Voi ai fost cumini? ,,Ce fapte bune ai fcut? ,,Dar fapte rele ai fcut? ,,Copii, Mo Nicolae iubete toi copiii, dar pe cei asculttori, cumini, darnici i iubete cel mai mult i le druiete cele mai frumoase cadouri. ,,i promitei Moului c vei fi cumini? ,,Ia spune, ursuleule, crezi c merit copiii recompensele pregtite de Mo Nicolae? Ursuleul rspunde: ,,Hmmmm, nu au fost toi cumini i ateni, dar, ca s i ncurajm sa fie asculttori de acum ncolo, le vom drui tuturor recompense. Mo Nicolae va face cadouri mult mai frumoase copiilor care au aceast recompens. S i respecte promisiunea de a fi cumini i asculttori.

Conversaia Frontal

6. Feed-back 7. Asigurarea reteniei i a transferului de cunotine

Conversaia

Frontal

O4

Conversaia

Frontal

Ursuleul Nicuor

8.Tema pentru acas

S-ar putea să vă placă și