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SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAR


INSTITUTO DE CINCIAS DA ARTE
Anexo II do Edital n 1, de 13.01.2014
Endereo de entrega da documentao (curriculum da Plataforma Lattes): Secretaria do
Instituto de Cincias da Arte da UFPA, sito a Av. Presidente Vargas, Praa da Republica
- Fone/Fax: (91)3241.75801/3241.8369 www.ica.ufpa.br; ica@ufpa.br / Horrio: 09h s
17h, N:s/n, Bairro:Campina, CEP: 66017-060, Belm - Par- horrio das 9 h s 16 h

Itens para sorteio das Provas Escrita e Didtica:

1- Histria do Teatro
1 - A commedia dellarte e teatro popular.
2 - A dramaturgia de Plnio Marcos e sua influncia no teatro contemporneo.
3 - A viso teatral de Antonin Artaud.
4 - A poca de ouro do teatro espanhol: Calderon de la Barca e Lope de Vega.
5 - Anchieta e a catequese no Brasil: comea a nossa histria no teatro?
6 - Do TBC ao processo colaborativo: os grupos teatrais brasileiros.
7 - Formas do teatro na Idade Mdia.
8 - Histria do teatro e do espetculo: metodologias e objeto da disciplina.
9 - O Norte Teatro Escola e sua importncia para a cena contempornea paraense.
10 - O teatro de Nelson Rodrigues, importncia e repercusso.
11 - O teatro de pssaros em Belm do Par.
12 - O teatro elisabetano, principais caractersticas.
13 - O teatro na Antiguidade Clssica: Grcia e Roma.
14 - O teatro no Classicismo francs: Corneille, Racine e Molire.
15 - O teatro poltico no Brasil: Arena, CPC e Oficina.

2- Bateria.
1 - A bateria na msica popular brasileira: uma abordagem histrico-musical.
2 - A bateria no jazz: estilos, condues e tcnicas.
3 - A bateria no rock: estilos, condues e tcnicas.
4 - A bateria no samba: estilos, condues e tcnicas.
5 - A bateria nos ritmos paraenses: sua notao e adaptao musical.
6 - A proposio de um curso de bateria: pressupostos e plano de curso.
7 - A prtica de conjunto sob a perspectiva do baterista: trios, grupos mdios e grandes grupos.
8 - Kits de bateria: composies comuns, afinao, caractersticas principais e sua relao com os
diferentes estilos.
9 - Os rudimentos: sua importncia para o desenvolvimento tcnico e sua aplicao musical.
10 - Renomados bateristas brasileiros e suas contribuies para o universo da bateria.
11 - Renomados bateristas internacionais e suas contribuies para o universo da Bateria

3 - Novas Tecnologias
1 - Criao em Multimdia e interatividade em blogs e mdias sociais.
2 - Editorao de Texto/hipertexto para roteiro: fundamentos, tcnicas e recursos.
3 - Edio de vdeo: princpios, fundamentos e ferramentas.
4 - Edio de udio: princpios, fundamentos e ferramentas.
5 - Edio e produo de imagens.
6 - Fechamento de arquivos pelo processo de RENDER.
7 - Live cinema (relao da performance com tecnologias de projeo).
8 - Meanning make (atuao do ator em mundos virtuais).
9 - Produo transmdia no teatro (cultura da convergncia).
10 - Tecnologias de projeo (equipamentos e acessrios).

4- Dana Clssica
1 - A dana nas pontas: contextualizao histrica e sua aplicao tcnica.
2 - A histria da Dana Clssica no Par.
3 - A histria do ballet clssico no Brasil.
4 - A histria universal do ballet clssico.
5 - Contextualizao histrica e anatmica do EN DEHORS.
6 - Dana Clssica e incluso.
7 - Dana Clssica no ensino infantil.
8 - Mtodos e sistemas de ensino da Dana Clssica.
9 - Organizao do ballet clssico conforme suas Escolas (Italiana, Francesa e Russa).
10 - Os programas de ensino da Dana Clssica inglesa, dinamarquesa, cubana ou americana.

5 -Construo de Figurinos.
1 - Didtica aplicada ao ensino de tcnicas de costura mo e a mquina.
2 - Diferenas e semelhanas na modelagem e costura para tecido plano e malharia.
3 - Interpretao de desenho artstico e tcnico de figurino para transformao em moldes.
4 - Materiais e equipamentos para modelagem, costura e sua aplicao.
5 - Modelagem Bsica da Saia e suas variaes.
6 - Modelagem Bsica de Cala e suas variaes.
7 - Modelagem Bsica de Camisa Feminina e suas variaes.
8 - Modelagem Bsica de Camisa Masculina e suas variaes.
9 - Modelagem Bsica do Vestido e suas variaes.
10 - Modelagem de acessrios de figurino.
11 - Modelagem, costura e movimento corporal.
12 - Modelagem, costura e os diferentes tipos de tecidos.
13 - Moulage diretamente no Manequim e a partir do molde.
14 - Tomada de medidas para modelagem feminina e masculina.
15 - Transformao de roupas prontas pela modelagem e customizao.

6 -Experimentao cenogrfica com nfase em iluminao
1 - A Arte da Iluminao: Aspectos histricos e tcnicos nas Artes cnicas.
2 - A Iluminao cnica na cena do Teatro Simbolista.
3 - A iluminao cnica na esttica de Adolphe Appia.
4 - A iluminao cnica na esttica de Gordon Craig.
5 - As possibilidades do uso cnico da luz no palco italiano.
6 - As relaes entre a Iluminao Cnica e a composio em Dana.
7 - Concepo, criao e execuo da Iluminao Cnica: Da idealizao montagem.
8 - Desenho de luz: aspectos espaciais e de movimento.
9 - Eletricidade Bsica para iluminao cnica.
10 - Equipamentos de luz: funes tcnicas e manuseio na montagem de uma iluminao cnica.
11 - Iluminao Cnica e novas tecnologias.
12 - Iluminao cnica Alternativa para o Teatro de Rua.
13 - Iluminao cnica: operao, equipamentos e softwares.
14 - Tcnicas de operao de mesas de luz: Mapas de Luz e planos de operao.
15 - Tcnicas, processos criativos e reflexo sobre as relaes da cor/luz da iluminao com a cor
/ pigmento utilizadas no cenrio e figurino.


7 -Representao Grfica para Cenografia e Figurino.
1 - Composio aplicada ao desenho, figura e fundo.
2 - Desenho Tcnico de roupa.
3 - Desenho da figura humana nu e com roupa.
4 - Desenho de observao de modelo vivo.
5 - Didtica aplicada ao desenho de observao de objetos.
6 - Letras, Escalas e Cotas.
7 - Materiais e instrumentos adequados para desenho mo livre, desenho tcnico e para pintura.
8 - Perspectiva Isomtrica.
9 - Perspectiva com ponto de fuga central e dois pontos de fuga.
10 - Planta baixa e elevaes cotadas e em escala e maquete volumtrica em escala.
11 - Representao de cenrios e figurinos com uso de programas de computador (corel draw,
photoshop, etc.).
12 - Representao grfica de projeto de cenrio e figurino.
13 - Tcnicas de ampliao e reduo de imagens.
14 - Tcnicas de pintura aplicada a projetos de figurinos e cenrios.
15 - Vistas Ortogonais.

8 - Canto Popular.
1 - A relao entre letra e melodia como recurso para construo da interpretao da cano
popular.
2 - Arranjo vocal no canto popular: construo de 2a. voz, backing vocals, etc.
3 - Cultura popular, mdia e msica implicaes para o canto popular.
4 - Curso tcnico em canto popular: pressupostos e plano de curso.
5 - Dico para o canto popular em diferentes idiomas.
6 - Diversidade e adequao de material didtico para o ensino do canto popular.
7 - Diversidade e adequao de repertrio para o ensino do canto popular.
8 - Interpretao de repertrio no canto popular em diferentes idiomas e estilos: pressupostos e
realizao.
9 - Procedimentos didticos para o ensino do canto popular em aulas em grupo.
10 - Tcnica Vocal para o canto popular.

9- Guitarra eltrica.
1 - A guitarra eltrica em diferentes estilos: o Blues, o Jazz, o Rock e o Pop.
2 - A guitarra eltrica na msica brasileira: principais expoentes e evoluo do estilo.
3 - A histria da guitarra eltrica: sua evoluo, principais personagens e tecnologias.
4 - Arranjo, harmonia e improvisao na msica popular.
5 - Aulas individuais e em grupo: possibilidades e limitaes, procedimentos e recursos
pedaggicos.
6 - Curso de Guitarra Eltrica: pressupostos e plano de curso.
7 - Estudos para a improvisao na guitarra: proposta pedaggica.
8 - Funes da guitarra eltrica: a guitarra base e a guitarra solo.
9 - Produo Musical: o que , as funes do produtor, as etapas da produo.
10 - Prtica de conjunto em msica popular.

10- Fagote e Msica de Cmara.
1 - A histria do fagote, famlia, origem e evoluo.
2 - A msica brasileira para fagote, principais compositores e obras.
3 - A presena do fagote no repertrio camerstico e sinfnico do sculo XVIII aos nossos dias,
principais compositores e obras.
4 - Articulao e dedilhados aplicados ao repertrio e ao ensino do instrumento.
5 - As diferenas entre as escolas alem e francesa na formao do instrumentista.
6 - Formao da embocadura, afinao, sonoridade, entonao.
7 - Mtodos e materiais didticos para ensino do fagote e sua aplicabilidade, literatura de apoio,
programa de um curso completo.
8 - Postura, respirao e emisso do som.
9 - Procedimentos relativos montagem do instrumento e confeco de palhetas duplas.
10 - Repertrio Barroco, Clssico, Romntico e do Sculo XX para fagote.

11 - Contrabaixo eltrico
1 - Arranjo para grupos de msica popular: processos, tcnicas e aplicao.
2 - Escalas e estudos tcnicos para contrabaixo eltrico: funes, progressividade, estilos.
3 - Improvisao ao contrabaixo eltrico.
4 - O contrabaixo eltrico no Jazz.
5 - O contrabaixo eltrico: construo, captao, cordas e manuteno.
6 - Proposta de curso de contrabaixo eltrico: pressupostos e plano de curso.
7 - Prtica de conjunto de msica popular.
8 - Ritmos brasileiros para contrabaixo eltrico.
9 - Rock e Pop para contrabaixo eltrico.
10 - Tcnica para contrabaixo eltrico: mo direita e esquerda, finger, pop, slap, tapping etc.

12- Regncia Coral e Canto Coral.
1 - Critrios tcnicos e metodolgicos utilizados para na classificao vocal: notas de passagem
das vozes, fisiologia da voz e higiene vocal, sistema fonador, auditivo e respiratrio.
2 - O Coro e a Regncia Coral: aspectos histricos.
3 - O Ensino da Regncia Coral: proposta de plano de curso tcnico para Regente de Coro.
4 - O canto coral como ferramenta de musicalizao e desenvolvimento da leitura e da percepo
musicais: repertrio, tcnica vocal, tcnicas de relaxamento, metodologias para a leitura e
percepo.
5 - Regncia Coral: aspectos tcnicos (requisitos bsicos, necessidades tcnicas, gestual, estudo
da partitura, planejamento e tcnicas de ensaio e concertos).
6 - Repertrio Coral na Idade Mdia e Renascimento: seus aspectos interpretativos, histricos,
tcnicos e sua aplicao, relevncia e pertinncia s metodologias de ensino.
7 - Repertrio Coral no Barroco e no Classicismo: seus aspectos interpretativos, histricos,
tcnicos e sua aplicao, relevncia e pertinncia s metodologias de ensino.
8 - Repertrio Coral no Romantismo: seus aspectos interpretativos, histricos, tcnicos e sua
aplicao, relevncia e pertinncia s metodologias de ensino.
9 - Repertrio Coral no sculo XX: seus aspectos interpretativos, histricos, tcnicos e sua
aplicao, relevncia e pertinncia s metodologias de ensino.
10 - Tcnica Vocal para Coro Infantil, Infanto-Juvenil, Juvenil e Adulto: uma abordagem
educativa.

13- Trompa e Msica de Cmara.
1 - A Literatura Musical Brasileira para Trompa.
2 - A Trompa no Sculo XX: principais caractersticas, obras e compositores.
3 - A Trompa no perodo Romntico: principais caractersticas, obras e compositores.
4 - A Trompa nos perodos Barroco e Clssico: principais caractersticas, obras e compositores.
5 - Aspectos tcnicos do instrumento: embocadura, flexibilidade e articulao.
6 - Aspectos tcnicos do instrumento: preciso e resistncia.
7 - Escolha e manuteno do bocal.
8 - Histria e evoluo da trompa: da trompa de caa a trompa com rotores/vlvulas.
9 - Proposio de Curso de Trompa: pressupostos e plano de curso.
10 - Rotinas dirias de estudo.

14- Violo Erudito e Popular.
1 - A obra de Heitor Villa-Lobos e sua importncia para o desenvolvimento do violonista.
2 - Arranjo e prtica de conjunto na msica popular e erudita: importncia, aplicaes prticas e
proposta de ensino.
3 - Aspectos tcnicos da execuo ao violo: postura corporal, mo direita, mo esquerda,
coordenao das mos, arpejo, ligados, sonoridade, tenso, velocidade e ornamentos.
4 - Estruturao, cifragem, funes e progresses de acordes ao violo: tcnicas de ensino,
aplicaes prticas, e sua importncia na formao do violonista.
5 - Histria do violo: origem e desenvolvimento do instrumento, principais compositores e
intrpretes.
6 - Improvisao meldica ao violo: abordagens, metodologias de ensino e estudo.
7 - O ensino coletivo do violo popular e erudito: desafios, possibilidades, limitaes,
procedimentos e recursos pedaggicos.
8 - O violo na msica popular e erudita brasileira: histrico, importncia, repertrio, estratgias
de ensino-aprendizagem, proposta de curso.
9 - Repertrio erudito e popular para o violo: a importncia para a formao tcnica e expressiva
do violonista.
10 - Violo como instrumento acompanhador na msica de cmara e na msica popular:
histrico, importncia, abordagens, metodologias de ensino e estudo.

15 Violoncelo
1 - Abordagens metodolgicas do ensino do violoncelo: justificativas tericas e aplicaes
prticas.
2 - Aspectos organolgicos do instrumento, recursos e possibilidades.
3 - Delimitao de critrios para a interpretao de obras do repertrio para o violoncelo em obras
do perodo Barroco.
4 - Desenvolvimento da escrita para o violoncelo na msica de cmara.
5 - Elementos da tcnica da mo direita na abordagem do ensino do violoncelo: princpios da
produo do som, diferenas de dinmica, timbres, sonoridades e articulao.
6 - Elementos da tcnica da mo esquerda na abordagem do ensino do violoncelo:
posicionamento, vibrato e mudana de posio, ilustrados atravs de exemplos extrados da
literatura para o instrumento.
7 - Ensino coletivo do violoncelo: Justificativas tericas e aplicaes prticas.
8 - Estratgias para a superao tcnica do repertrio virtuosstico do instrumento.
9 - O Violoncelo na atualidade: tcnicas estendidas e repertrio atual.
10 - Repertrio para o violoncelo da primeira metade do Sculo XX.



Informaes para a Prova Prtica de cada Tema:

1- Bateria
- A prova prtica seguir a seguinte descrio: A Prova Prtica constar da execuo obrigatria
do programa listado abaixo e ter a durao mxima de 50 minutos, sendo vedada a participao
de outros candidatos inscritos no mesmo concurso. O programa ser executado ao instrumento
tema do concurso. O candidato dever fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser executada para
cada membro da Comisso Examinadora. A participao de instrumentista(s) acompanhador(es)
de responsabilidade do candidato. A EMUFPA disponibilizar sala com bateria, piano digital e
caixa amplificada para aquecimento. O candidato poder utilizar play-back, cuja produo ficar
sob sua inteira responsabilidade.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.

Programa para Prova Prtica:
1. Apresentao de ritmos populares (baio, xote, frevo, carimb, maracatu, jazz, blues, salsa,
samba, bossa, funk);
2. Uma pea solo de livre escolha, escrita;
3. Uma pea solo de livre escolha, em estilo diferente da anterior, escrita, com espao para
improvisao;
4. Uma pea de confronto, com play-back providenciado pela EMUFPA;
5. Uma leitura primeira vista de partitura para bateria.

2 - Novas Tecnologias
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
a) A prova prtica ou experimental constar da criao, execuo e demonstrao de um projeto
grfico para WEB a partir de um texto fornecido ao trmino da prova didtica.
b) Para a realizao da prova prtica o(a) candidato(a) far uso de um microcomputador fornecido
pela instituio, de plataforma PC tendo a sua disposio os softwares: Adobe Photoshop, Adobe
Ilustrator, Adobe PDF, Adobe Premiere, CorelDraw, InDesing, Flash, After Effects, FinalDraft,
Celtix, FinalCut Pro, Microsoft Office, Microsoft Power Point, Arkaos e Grand VJ.
c) O(a) candidato(a) poder combinar os softwares disponveis para a realizao de seu projeto,
no sendo obrigado(a) a utilizar todos eles.
d) Cada proposta dever apresentar memorial justificativo dos recursos tcnicos utilizados no
projeto.
e) Todas as aes da prova prtica devero ser desenvolvidas durante a prova no tempo mximo
de 04 (quatro) horas, estando vetado aos candidatos trazer programas ou pluggins prontos ou
iniciados para a realizao da prova.

3 Dana Clssica
- O tema da prova prtica ser sobre um item, sorteado 24 horas de antecedncia, da lista
contida no plano de concurso.
- A prova prtica acontecer na sala que possui som, computador, televiso, DVD, linleos e
barras de ballet.
- Ao iniciar a prova, o candidato fornecer a cada um dos integrantes da Comisso
Examinadora o respectivo plano de aula. Realizada em sesso pblica, ter durao mnima
de 30 (trinta) e mxima de 50 (cinquenta) minutos, com alunos da prpria instituio, sendo
vedado, aos demais candidatos inscritos do mesmo concurso assisti-la.
- Na impossibilidade de todos os candidatos realizarem a prova no mesmo dia, um novo
sorteio ser realizado com 24 horas de antecedncia de cada dia de prova.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio: Ser sorteado um dos itens:
1- Aula completa de ballet clssico acadmico (faixa etria 7 e 8 anos);
2- Aula completa de ballet clssico acadmico (faixa etria 9 e 10 anos);
3- Aula completa de ballet clssico acadmico (faixa etria 11 e 12 anos);
4- Dana carter: histria e tcnica;
5- Os princpios bsicos do Ballet Clssico;
6- Contextualizao histrica e prtica do ballet de repertrio (Sorteio do Ballet);
7- Aula de Dana Clssica e incluso;
8- Movimentos conexos e auxiliares na dana clssica;
9- Mtodos e sistemas de ensino da Dana Clssica.
10 Mtodo de ensino da Dana Clssica: Vaganova ou Royal Academy of Dance RAD.

4 Construo de Figurino.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
a) A prova prtica dever ser realizada no tempo mximo de 4 (quatro) horas.
b) A prova prtica consistir no desenvolvimento de molde em papel e costura, em tecido de
qualquer tipo, de um dos itens sorteados da lista abaixo imediatamente antes da Prova:
1. Modelagem Bsica de Camisa Feminina e suas variaes;
2. Modelagem Bsica de Camisa Masculina e suas variaes;
3. Modelagem Bsica de Cala e suas variaes;
4. Modelagem Bsica da Saia e suas variaes;
5. Modelagem Bsica do Vestido e suas variaes;
6. Moulage diretamente no Manequim e a partir do molde;
As medidas de manequim a serem adotadas sero equivalentes ao tamanho 40 da tabela da ABNT
para moldes em papel.
c) No caso da moulage diretamente no manequim (item 06) sero utilizados os manequins
existentes na Unidade. Caso o nmero de inscritos ultrapasse a quantidade de manequins
disponveis na Unidade a prova ser aplicada em mais de um dia, sendo os inscritos divididos em
grupos por ordem alfabtica.
d) Os materiais para a execuo da prova prtica sero de responsabilidade do prprio candidato.
Sendo apenas fornecidos pela Unidade os manequins para a execuo do item 06 (Moulage
diretamente no Manequim e a partir do molde), caso este seja sorteado.

5 -Experimentao cenogrfica com nfase em iluminao
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
a) A prova prtica constar da execuo de proposta de Iluminao, a ser realizada no perodo de
4 horas (quatro), a partir do texto apresentado pela banca com 24 (vinte e quatro) horas de
antecedncia. Cada proposta dever apresentar um memorial justificativo, que dever descrever
textualmente a proposta apresentada, a ser executada no perodo de realizao da prova.
b) Cada candidato dever trazer seu material prprio.
c) Ser avaliada a coerncia da proposta apresentada em relao ao texto teatral e cena
selecionada, as referncias utilizadas, a apresentao e a qualidade do trabalho, bem como ser
avaliada a habilidade manual de cada candidato e o manuseio dos materiais.

6 - Representao Grfica para Cenografia e Figurino.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
a) A prova prtica dever ser realizada no tempo mximo de 4 (quatro) horas.
b) A prova prtica consistir no desenvolvimento de um projeto de Cenografia e Figurino a partir
de um texto fornecido pela Comisso Examinadora no ato da prova, a ser executado com material
de desenho e/ou pintura do prprio candidato.
Este projeto dever ser composto por:
- Memorial explicativo de no mnimo 15 e no mximo 30 linhas, que conceitue a proposta de
cenrio(s) e figurino(s) para o texto proposto;
- Proposta de cartela de cores;
- Desenhos dos objetos de cena, cenrio(s) e figurino(s) imaginados.
- Listagem dos materiais necessrios para a execuo da cenografia, objeto(s) de cena e do
figurino(s) proposto(s).

7- Canto Popular.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
A Prova Prtica constar da execuo obrigatria do programa listado abaixo e ter a durao
mxima de 50 minutos, sendo vedada a participao de outros candidatos inscritos no mesmo
concurso. O programa ser executado ao instrumento tema do concurso. O candidato dever
fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser executada para cada membro da Comisso
Examinadora. A participao de instrumentista(s) acompanhador(es) de responsabilidade do
candidato. A EMUFPA disponibilizar sala com bateria, piano digital e caixa amplificada para
aquecimento. O candidato poder utilizar play-back, cuja produo ficar sob sua inteira
responsabilidade.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.

Programa para Prova Prtica
1. Um samba (qualquer subgnero) ou um choro;
2. Uma cano da Bossa Nova;
3. Uma cano em ingls dentre os estilos jazz, blues, pop ou rock;
4. Uma cano popular em francs, italiano ou espanhol;
5. Cano paraense confronto a definir;
6. Uma leitura primeira vista.

8- Contrabaixo eltrico
- A prova prtica seguir a seguinte descrio: A Prova Prtica constar da execuo obrigatria
do programa listado abaixo e ter a durao necessria para essa execuo, sendo vedada a
participao de outros candidatos inscritos no mesmo concurso. O programa ser executado ao
instrumento tema do concurso. O candidato dever fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser
executada para cada membro da Comisso Examinadora. A participao de instrumentista(s)
acompanhador(es) de responsabilidade do candidato. Caso no seja possvel o candidato poder
fazer uso de playback, de inteira responsabilidade do mesmo. A EMUFPA disponibilizar sala
com piano digital e caixa amplificada para aquecimento.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.
Programa para Prova Prtica
1. Pea de livre escolha, explorando gneros e estilos de msica popular internacional, com
bateria e instrumento harmnico.
2. Pea de livre escolha, explorando gneros e estilos da msica popular brasileira, com
bateria e instrumento harmnico.
3. Uma pea de confronto, com play-back providenciado pela EMUFPA;
4. Leitura primeira vista de cifras em levada rtmica a ser definida pela banca, com
improvisao.
5. Leitura primeira vista de partitura para contrabaixo eltrico solo.

9- Fagote e Msica de Cmara
A prova prtica seguir a seguinte descrio: A Prova Prtica constar da execuo
obrigatria do programa listado abaixo e ter a durao necessria para essa execuo, sendo
vedada a participao de outros candidatos inscritos no mesmo concurso. O programa ser
executado ao instrumento tema do concurso. O candidato dever fornecer 01 (uma) cpia de cada
obra a ser executada para cada membro da Comisso Examinadora. A participao de
instrumentista acompanhador obrigatria e de responsabilidade do candidato. A EMUFPA
disponibilizar sala com piano digital para aquecimento.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso. Programa para Prova
Prtica:
a) W. A. Mozart: Concerto em Si bemol Maior (Completo), ou Concerto de Weber ou Concerto
de
Humel;
b) H. Villa-Lobos: Ciranda das Sete Notas, ou Francisco Mignone: Concertino para Fagote;
c) Uma pea entre as Sonatas de Saint-Saens, Hindemith, Devienne ou Telemann.
d) Uma pea de livre escolha (Sc. XX ou XXI).
e) Leitura primeira vista.

10- Guitarra eltrica.
A Prova Prtica constar da execuo obrigatria do programa listado abaixo e ter a
durao necessria para essa execuo, sendo vedada a participao de outros candidatos
inscritos no mesmo concurso. O programa ser executado ao instrumento tema do
concurso. O candidato dever fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser executada para
cada membro da Comisso Examinadora. A participao de instrumentista(s)
acompanhador(es) de responsabilidade do candidato. Caso no seja possvel o candidato
poder fazer uso de playback, de inteira responsabilidade do mesmo. A EMUFPA
disponibilizar sala com piano para aquecimento e realizao da prova.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.
1- A prova prtica seguir a seguinte descrio: 1. Pea de livre escolha, explorando gneros e
estilos de msica popular internacional, solo ou com bateria e contrabaixo eltrico.
2. Pea de livre escolha, explorando gneros e estilos da msica popular brasileira, solo ou com
bateria e contrabaixo eltrico.
3. Uma pea de confronto, com play-back providenciado pela EMUFPA;
4. Leitura primeira vista de cifras em levada rtmica a ser definida pela banca, com
improvisao.
5. Leitura primeira vista de partitura para guitarra eltrica solo:

11 - Regncia Coral e Canto Coral.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio: A Prova Prtica constar de duas partes:
Primeira parte: o candidato dever, em um perodo de tempo de durao de no mximo 40
(quarenta) minutos, ensaiar e executar com um grupo vocal o seguinte programa: a pea de
confronto Si chio vorrei morire de Claudio Monteverdi, uma pea coral de livre escolha do
Sculo
XVIII ou XIX, e uma pea coral de livre escolha do Sculo XX. Uma das peas de livre escolha
dever ser brasileira.
Segunda Parte: o candidato dever realizar uma apresentao musical de no mximo 10 minutos
executando um instrumento musical de livre escolha e/ou cantando.
O candidato dever fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser executada para cada membro da
Comisso Examinadora. O grupo vocal, obrigatrio, o instrumentista acompanhador, caso
necessrio, e o instrumento para execuo so de inteira responsabilidade do candidato, exceto
piano e contrabaixo, que sero fornecidos pela EMUFPA. A EMUFPA disponibilizar sala com
piano para aquecimento e realizao da prova.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.

12- Trompa e Msica de Cmara.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio: A Prova Prtica constar da execuo obrigatria
do programa listado abaixo e ter a durao necessria para essa execuo, sendo vedada a
participao de outros candidatos inscritos no mesmo concurso. O programa ser executado ao
instrumento tema do concurso. Cada item da prova obrigatrio, porm a banca poder
interromper a execuo ou determinar trecho a ser executado. O candidato dever fornecer 01
(uma) cpia de cada obra a ser executada para cada membro da Comisso Examinadora. A
participao de instrumentista acompanhador obrigatria e de responsabilidade do candidato. A
EMUFPA disponibilizar sala com piano digital para aquecimento.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso.
Programa para Prova Prtica:
1-Wolfgang Amadeus Mozart: Concerto n 3 OU Concerto n 4.
2 -Robert Schumann: Adagio e Allegro, Op. 70, para trompa e piano OU R. Glire: 1 Movimento
com cadncia do Concerto Op. 91;
3 - Richard Strauss: Concerto para Trompa n 1 OU n 2.
4 - Eugne Bozza: En Fort OU Hermann Neulling: Bagatelle.
5 - Uma pea brasileira do repertrio de livre escolha do candidato.
6 - Uma pea de cmera: Sonata de Beethoven ou Brahms ou Trio de Hindemith ou Franz Danzi.
7 -Leitura primeira vista.

13- Violo Erudito e Popular.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
A Prova Prtica constar da execuo obrigatria do programa listado abaixo e ter a durao
mxima de 50 minutos, sendo vedada a participao de outros candidatos inscritos no mesmo
concurso. O programa ser executado ao instrumento tema do concurso. O candidato dever
fornecer 01 (uma) cpia de cada obra a ser executada para cada membro da Comisso
Examinadora. A participao de instrumentista(s) acompanhador(es) de responsabilidade do
candidato. A EMUFPA disponibilizar sala com bateria, piano digital e caixa amplificada para
aquecimento. O candidato poder utilizar play-back, cuja produo ficar sob sua inteira
responsabilidade.
A Prova Prtica ser gravada para registro e utilizao em caso de recurso. Programa para Prova
Prtica:
O candidato dever realizar um recital de at 60 (sessenta) minutos de durao, consistindo de:
1. Execuo de um movimento de Suite de Bach transcrita para o violo;
2. Uma pea para violo de livre escolha de autor clssico ou romntico;
3. Uma pea para violo de livre escolha de autor moderno ou contemporneo;
4. Um estudo de livre escolha de Villa-Lobos para violo;
5. Elaborao e execuo de arranjo para violo solo da msica Desafinado (Tom Jobim e
Newton
Mendona), incluindo realizao de improvisao;
6. Leitura primeira vista de melodia cifrada;
7. Execuo primeira vista de uma progresso de acordes com a utilizao de ritmos da msica
popular brasileira dentre samba, choro, bossa-nova, marcha, valsa, bolero, baio e frevo, a ser
escolhido pela banca.

14- Violoncelo.
- A prova prtica seguir a seguinte descrio:
1. Dois movimentos contrastantes de uma das seis Sutes para violoncelo solo de Johann
Sebastian Bach (BWV 10071012)
2. Um movimento vivo, com cadncia, do concerto em R Maior de Joseph Haydn.
3. Dois movimentos contrastantes de uma das seguintes obras: Sonata de J. Brahms; OU sonata
de F. Mendelssohn; OU Sonata de F. Chopin; OU Sonata Arpeggione de F. Schubert; OU da
Sonata em L maior de C. Frank.
4. Dois movimentos contrastantes das seguintes obras: Concerto n 1 de Camille Saint-Saens; OU
Concerto op. 104 de Antonin Dvorak; OU as Variaes sobre um tema Rococ op. 33 de Peter
Ilyich Tchaikovsky(completa); OU Concerto op. 129 de Robert Schumann; OU Concerto de
Edward Elgar, em Mi Menor.
5. Dois movimentos contrastantes de uma obra dos seguintes compositores: Dimitri
Shostakovich;
OU Paul Hindemith; OU Sergei Prokofiev; OU Claude Debussy; OU Igor Stravinsky; OU Zoltn
Kodly; OU Benjamin Britten.
5. 6 .Uma obra de autor brasileiro escrita at 1950.
7. Uma obra de autor brasileiro escrita depois de 1950.
8. Leitura primeira vista.
PROVA OBJETIVA
1 -A prova objetiva dos perfis de msica (Bateria, Canto Popular, constar de questes de
conhecimentos musicais nas seguintes reas: Leitura, Escrita e Percepo Musical, Teoria e
Harmonia Musical, Histria da Msica Ocidental, Histria da Msica Brasileira, Histria
da Msica Popular Internacional, Histria da Msica Popular Brasileira.

Bibliografia sugerida para a prova objetiva:

Teoria, Leitura e Percepo
BENWARD, Bruce; SAKER, Marilyn. Music in Theory and Practice, vol. 1 e 2. [S.L.]:
Mcgraw- Hill, 2008.
MED, Bohumil. Ritmo. 4. ed. ampl. Brasilia: Musimed, 2001.
MED, Bohumil. Solfejo. 3. ed. ampl. Brasilia: Musimed, 1986.
MED, Bohumil. Teoria da msica. 4. ed. Brasilia: Musimed, 1996.
S, Renato de. 211 levadas rtmicas para violo, piano e outros instrumentos de
acompanhamento. So Paulo: Irmos Vitale, 2002.

Harmonia
GUEST, Ian. Harmonia mtodo prtico, vol. 1 e 2. 4. ed. Rio de Janeiro: Lumiar, 2010.
DUDEQUE, Norton. Harmonia Tonal, vol. I e II, 2003. Disponvel em:
http://www.artes.ufpr.br/material/norton/

Histria da Msica Ocidental
GROUT, Donald J.; PALISCA, Claude V. Historia da msica ocidental. Trad. Ana Lusa
Faria. Lisboa: Gradiva, 1994.
GRIFFITHS, Paul. A msica moderna: uma histria concisa e ilustrada de Debussy a
Boulez. 2. ed.Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2011.

Histria da Msica Brasileira
CASTAGNA, Paulo. Apostila do Curso Histria da Msica Brasileira, vol. 1 a 11. 2003.
Disponvel em:
http://archive.org/details/ApostilasDoCursoDeHistriaDaMsicaBrasileiraIaunesp
NEVES, Jos Maria. Msica Contempornea Brasileira. Rio de Janeiro: Contracapa, 2008.
MARIZ, Vasco. Histria da Msica no Brasil. 6. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.
Msica popular Brasileira e Mundial
ALBIN, Ricardo Cravo. O Livro de Ouro da MPB: a histria de nossa msica popular de
sua origem at hoje. Rio de Janeiro: Ediouro, 2011.
BERENDT, Joachin e. O Jazz do Rag ao Rock. So Paulo: Editora Perspectiva, 1987.
BOFFI, Guido. Os caminhos do Jazz. Lisboa: Edies 70, 2007.
PARAIRE, Philippe. 50 Anos de Musica Rock. Lisboa: Editora Pergaminho, 2000.
SOUZA, Isaac Soares de. Cantando um Blues. Belo Horizonte: Editora Estronho, 2012.
SHUKER, Roy. Vocabulario de Musica Pop. So Paulo: Hedra, 1999.

Obs. A bibliografia aqui indicada representa apenas uma indicao bsica e no , portanto,
obrigatria nem tampouco implica em excluso de outras obras consideradas importantes
pelos candidatos.


2- Na Prova Objetiva para os Concursos da Escola de Teatro e Dana (Histria do Teatro,
Novas Tecnologias, Dana Clssica, Construo de Figurino, Experimentao cenogrfica
com nfase em iluminao, Representao Grfica para Cenografia e Figurino.) o contedo
ser o mesmo utilizado para as Provas Escrita (dissertativa) e Didtica.

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