El Contrato Conductual es una tcnica de la terapia de conducta en la que se llega a un acuerdo que

se plasma en un contrato, generalmente escrito, que recoge las conductas a realizar por los firmantes
del contrato, as como los premios y castigos que se aplicarn tras su cumplimiento o incumplimiento.
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CONSIDERACIONES BSICAS
Constituyen una alternativa cuando se trata de reorganizar las contingencias ambientales y, o no se
tiene un control tan extenso del medio, o se trabaa con personas !normales!, y se desean modificar
solamente algunas conductas concretas.
"o mismo que en el caso de la economa de fic#as, se trata de controlar las consecuencias de las
conductas, a fin de que no se produzcan refuerzos inadecuados para conductas incorrectas, o falta de
refuerzo para las deseadas.
Contrato conductual o contrato de contingencias$ %ocumento escrito que explicita las acciones que el
cliente est de acuerdo en realizar, y establece las consecuencias del cumplimiento o no
cumplimiento de tal acuerdo.
"a mayora de nuestras conductas, estn reguladas por contratos.
El problema se presenta en los casos en los que no est claro qu consecuencias se derivarn para
la persona, por no cumplir un contrato. Es decir, cuando existe un cierto contrato !implcito!, pero no
estn explicitadas claramente, ni las conductas a realizar ni sus consecuencias.
Es posible que sta falta de precisi&n explcita, permita el que una persona desarrolle conductas poco
adaptativas a su medio 'llegar todos los das tarde a casa(.
"os contratos son especialmente )tiles para personas con escasa capacidad de autoreforzamiento.
En un contrato conductual, deben especificarse$
*. "a conducta o conductas que se espera que emita cada una de las personas implicadas.
+. "as consecuencias que obtendrn caso de realizar esas conductas.
,. "as consecuencias que obtendrn caso de no realizar esas conductas.
Eventualmente, pueden incluirse dos elementos ms$
*. -na clusula de bonificaci&n por largos periodos de cumplimiento.
+. -n sistema de registro que permita controlar las conductas emitidas y los reforzamientos
recibidos.
CONDICIONES GENERALES QUE DEBE REUNIR UN CONTRATO
*. %ebe incluir un enunciado detallado de la conducta o conductas especficas que se desean
modificar o controlar.
+. %eben establecerse criterios sobre la frecuencia de las conductas especificadas y el lmite de
tiempo en que deben llevarse a cabo, para cumplir los obetivos del contrato.
,. %eben especificarse las contingencias que se derivarn caso de llevar a cabo las conductas
se.aladas como obetivo.
/. %eben especificarse las contingencias que se derivarn caso de no llevarse a cabo las
conductas obetivo, bien por fallos en la frecuencia, en la intensidad y en el tiempo.
0. Conviene incluir bonificaciones adicionales si la's( persona's( implicada's( exceden los
requisitos mnimos del programa, a fin de que sea ms ventaosos procurar las meores
realizaciones posibles.
1. %eben especificarse c&mo van a ser observadas y medidas las conductas para establecer si
se cumplen o no los criterios establecidos '2a de #acerse sobre conductas observables y
medibles(.
3. "as contingencias especificadas, tanto las positivas como las negativas, deben seguir con la
mayor rapidez posible a la emisi&n o no emisi&n de las conductas, especialmente en los
primeros momentos de vigencia. 4osteriormente, es posible establecer una demora mayor.
5. "os contratos iniciales deben buscar y recompensar peque.as aproximaciones al rendimiento
deseado$ 6e deben maximizar las posibilidades de xito del contrato inicial, de modo que
ambas partes se animen a intensificar sus exigencias en contratos futuros.
7. Como en todas las tcnicas operantes, los contratos conductuales deben #acer especial
#incapi en las consecuencias positivas, frente a las negativas.
*8. Conviene que, en los primeros momentos, el contrato provea de consecuencias ms positivas
a la persona implicada que las que obtendra al no implicarse.
**. "as condiciones del contrato deben establecerse por acuerdo entre las distintas partes
implicadas.
*+. El contrato se debe plasmar fsicamente. 6e debe establecer por escrito y las personas
implicadas deben firmarlo.
CONSIDERACIONES ADICIONALES
"os contratos pueden ser unilaterales, cuando implican a una sola persona 'entre el psic&logo
y una persona(, o multilaterales, cuando implican a ms de una persona 'adems del
psic&logo(.
"as multilaterales son ms deseables, dado que, las distintas personas implicadas, funcionan
a la vez como controladores y fuentes de reforzamiento para cada una de las otras.
-na vez que se #an corregido las conductas, deben ser descontinuadas, pues el obetivo es
que la persona se adapte de forma completa a las condiciones #abituales del medio. "as
indicaciones para desvanecer los programas de fic#as valen para la descontinuaci&n de los
contratos.
9reas de aplicaci&n de los contratos$
4rcticamente en todo el programa de modificaci&n de la conducta$ En la fase de recogida de
informaci&n, para favorecer el que se lleven a cabo las tareas encomendadas. En la fase de
intervenci&n, para controlar la realizaci&n de cualquier tipo de conducta operante.
Especialmente interesante es su uso en problemas interpersonales, especialmente de parea.
"os contratos son una alternativa ms )til, rpida y econ&mica que los programas de economa de
fic#as, en especial si las personas no presentan limitaciones intelectuales y no se precisa una
reestructuraci&n completa de las contingencias del medio.
CONTRATOS DE PAREJA
En stos casos, los contratos tienen ventaas adicionales$ el mutuo reforzamiento que la parea
autoadministra, lo que supone una importante meora en la relaci&n interpersonal : 6e consiguen
resultados estables y ad#erencia al tratamiento.
-n problema$ C&mo presentar la tcnica a los pacientes 'los pacientes se niegan a !amarse pro
contrato!(.
Es conveniente explicarles que una relaci&n mutuamente reforzante, parte de la premisa de !dar para
recibir!, que los sentimientos surgen de una relaci&n satisfactoria para ambos, y que, si el contrato
consigue que se den relaciones ms placenteras con el otro, resurgir el amor.
; veces, la especificaci&n de las conductas a modificar resulta problemtica 'muc#as y muy vagas(.
6i es imposible, puede redactarse un contrato en trminos generales, en el que el mutuo
reforzamiento se dispensa a criterio de cada uno de los miembros de la parea.
CONTRATOS CONDUCTUALES CON NIOS
2omme, se.ala *8 <E=";6 >96?C;6$
*. "a conducta exigida debe ser sencilla, fcil y expuesta de manera comprensible, y la
recompensa debe ser inmediata 'cuanto ms peque.o sea el ni.o, menor y menos simb&lico
debe ser el refuerzo(.
+. "a conducta deseada no debe exigirse de manera inmediata, sino que debe dividirse en
peque.as partes y debe trabaarse sobre cada una de ellas : incremento progresivo de
exigencias.
,. "as recompensas por cumplir el contrato deben ser muy frecuentes, aunque sean peque.as.
;dems, deben tener el valor de informar de los adecuado o no de la realizaci&n, y de
reforzarla. 4uede pasarse progresivamente del refuerzo material al social 'al principio pueden
aparearse(.
/. El contrato debe especificar las conductas por cuyo cumplimiento se recompensar y no
establecer contratos basados en categoras o vaguedades como !ser ms obediente!, o
!estudiar ms!.
0. %ebe recompensarse el comportamiento adecuado despus de que ste ocurra, nunca antes.
1. El contrato debe ser razonable, es determinante que el ni.o lo acepte, lo que implica que
debe #aber un cierto equilibrio entre la conducta exigida y los reforzadores. -n contrato
inusto para una de las partes, genera tensi&n y agresividad. -n contrato impuesto, dificulta la
autorregulaci&n de las conductas por parte del ni.o y, por tanto, la retirada del programa.
3. "os trminos del contrato deben estar claros$ qu debe #acerse y cuntas veces.
5. El contrato debe ser #onesto. @o basta con que los padres lo refuercen al principio. %ebe ser
cumplido de manera constante y no descontinuarlo, alegando que el ni.o s&lo #ace lo que
debe #acer.
7. El contrato debe ser positivo. Es importante que le produzca consecuencias positivas y no
una retirada del castigo$ Aareas aprendidas se aparean a situaciones agradables,
favorecindose la motivaci&n intrnseca.
*8. %ebe ser usado de manera sistemtica y no s&lo en ocasiones o periodos de tiempo aislados.
-na )ltima regla$ El contrato debe recompensar a ni.o por su iniciativa en la emisi&n de conductas
meta, ms que por obedecer. Esto facilita el mantenimiento de la conducta tras la retirada del
programa '6i 4ablo pone la mesa sin que nadie se lo pida, podr ugar *0 min 'en vez de *8( con los
soldaditos(.
4eri&dicamente, el contrato debe revisarse para evaluar su cumplimiento e introducir modificaciones
entre las partes.