Sunteți pe pagina 1din 13

PREZENTA DOCUMENTAIE ESTE PROPRIETATEA UNIVERSITII VASILE ALECSANDRI DIN BACU.

MODIFICAREA, MULTIPLICAREA SAU DIFUZAREA ACESTEIA FR APROBAREA SCRIS A EMITENTULUI


ESTE INTERZIS, CONFORM LEGII 8/1996.
- Document controlat -
F 01.07/Ed.1


U N I V E R S I T A T E A V A S I L E A L E C S A N D R I
D I N B A C U









PROCESUL DE EVALUARE A PERFORMANELOR
PROFESIONALE ALE PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR
I ADMINISTRATIV

COD: PO 06.06


PROCEDUR OPERAI ONAL


RECTOR,
PROF. UNIV. DR. ING. VALENTIN NEDEFF



Prenumele i numele
Semntura
Departamentul de Management ef lucr. dr. ing. Mirela PANAINTE

Elaborat Ing. ec. Carmen PTRACU

Avizat Ing. Ioan - Ciprian DRUG


EDIIA: 2 REVIZIA: 0 1 2 3 4 5 EXEMPLAR NR.:


Intr n vigoare ncepnd cu data de 12.01.2012, prin aprobarea n edina Biroului Senatului
Universitii Vasile Alecsandri din Bacu.
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.16
Pag./Total pag. 1/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 02.07/Ed.1 Fiier SIM/MSIM/Lista reviziilor P0 06.06
LISTA REVIZIILOR

Responsabiliti
Simbol
revizie
Ediie/
Revizie/

Cap./
Pag./
Paragr.
Coninutul reviziei
Elaborat Verificat Aprobat





PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag. 2/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06

1. SCOP

Prezenta procedur stabilete modul de evaluare a personalului didactic auxiliar i
administrativ, precum i responsabilitile referitoare la elaborarea, avizarea documentelor
specifice procesului de evaluare.
Procesul de evaluare are ca obiectiv principal asigurarea unui sistem motivaional,
care s determine creterea performanelor profesionale individuale n vederea promovrii
n grade ori trepte profesionale imediat superioare.

2. DOMENIUL DE APLICARE

Procedura se aplic de ctre Direcia Resurse Umane, personalului didactic auxiliar
i administrativ din cadrul Universitii Vasile Alecsandri din Bacu.

3. DOCUMENTE DE REFERIN

Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, cu modificrile i completrile ulterioare.
Legea cadru 284/2010 privind salarizarea unitar a personalului pltit din fonduri
publice.
Ordinul 3860/10.03.2011 privind aprobarea criteriilor i metodologiei de evaluare a
performanelor profesionale individuale anuale ale personalului contractual.

4. DEFINIII, ABREVIERI

UB - Universitatea Vasile Alecsandri din Bacu
DRU- Direcia Resurse Umane

5. DESCRIEREA PROCEDURII

5.1. Evaluarea performanelor profesionale individuale se bazeaz pe aprecierea n mod
sistematic i obiectiv a randamentului, a calitii muncii, a comportamentului, a iniiativei, a
eficienei i creativitii, pentru fiecare salariat.
5.2. Evaluarea performanelor profesionale individuale trebuie fcut cu probitate,
deontologie profesional, realism i obiectivitate de ctre conductorul ierarhic superior al
persoanei evaluate.
5.3. Activitatea profesional se apreciaz anual, ca urmare a evalurii performanelor
profesionale individuale n conformitate cu Fia de evaluare a performanelor profesionale
individuale ale personalului didactic auxiliar i administrativ (anexa 1 - formular cod
384.10), prin acordarea unuia dintre urmtoarele calificative:
foarte bine;
bine;
satisfctor;
nesatisfctor.
5.4. Perioada de evaluare este cuprins ntre 01-31 ianuarie a fiecrui an.
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag. 3/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
5.5. Perioada evaluat este cuprins ntre 01 ianuarie - 31 decembrie a anului anterior celui
n care se face evaluarea.
5.6. n mod excepional, evaluarea performanelor anuale individuale se face i n cursul
perioadei 01 februarie-31 decembrie, n urmtoarele cazuri:
a) atunci cnd pe parcursul perioadei evaluate raportul de munc al personalului
contractual evaluat nceteaz, se suspend pe o perioad de cel puin 3 luni sau
se modific, n condiiile legii. n acest caz personalul contractual va fi evaluat
pentru perioada de pn la ncetarea, suspendarea sau modificarea raporturilor
de munc;
b) atunci cnd pe parcursul perioadei evaluate raportul de serviciu sau, dup caz,
raportul de munc al evaluatorului nceteaz, se suspend pe o perioad de cel
puin 3 luni sau se modific, n condiiile legii. n acest caz evaluatorul are
obligaia ca, nainte de ncetarea, suspendarea sau modificarea raporturilor de
serviciu sau raporturilor de munc, ntr-o perioad de cel mult 15 zile
calendaristice, s realizeze evaluarea performanelor profesionale individuale ale
personalului didactic auxiliar i administrativ din subordine;
c) atunci cnd pe parcursul perioadei evaluate, persoana evaluat dobndete o
diplom de studii de nivel superior i urmeaz s fie promovat, n condiiile legii,
ntr-o funcie corespunztoare studiilor absolvite;
d) atunci cnd pe parcursul perioadei evaluate, persoana evaluat este promovat
n grad/treapt profesional.
Calificativul acordat ca urmare a evalurii n cazurile prevzute la punctul d va fi avut n
vedere la evaluarea anual a performanelor profesionale individuale.
5.7. Procesul de evaluare a performanelor profesionale individuale se va realiza pe baza
urmtoarelor criterii (explicate n anexa nr. 2 pentru funciile de execuie i n anexa nr. 3
pentru funciile de conducere) prevzute la art. 5, lit. c) din Legea nr. 284/2010:
a) cunotine i experien;
b) complexitate, creativitate i diversitatea activitilor;
c) judecata i impactul deciziilor;
d) influen, coordonare i supervizare;
e) contacte i comunicare;
f) condiii de munc;
g) incompatibiliti i regimuri speciale;
5.8. Dup caz, n funcie de specificul activitii instituiei i de atribuiile specifice unor
compartimente, pot fi stabilite de ctre angajator, criterii suplimentare de evaluare.
5.9. Pe baza elementelor menionate la art. 5.7, persoana care va realiza evaluarea acord
note de la 1 la 5, pentru fiecare criteriu prevzut n fia de evaluare a fiecrui angajat, a
crui model este prevzut n anexa nr. 1 de la prezenta procedur.
5.10. Nota final a evalurii reprezint media aritmetic a notelor acordate pentru fiecare
criteriu.
5.11. Calificativul final al evalurii se stabilete pe baza notei finale, dup cum urmeaz:
- ntre 1.00 2.00 = nesatisfctor;
- ntre 2.01 3.50 = satisfctor;
- ntre 3.50 4.50 = bine;
- ntre 4.51 - 5.00 = foarte bine.

PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag. 4/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
5.12. Notele corespunztoare fiecrui criteriu vor fi acordate de ctre conductorul ierarhic
superior al persoanei evaluate.
5.13. Dup aducerea la cunotina persoanei evaluate a consemnrilor fcute de evaluator
n fia de evaluare, aceasta se semneaz i se dateaz de ctre evaluator i persoana
evaluat.
5.14. n cazul n care ntre persoana evaluat i evaluator exist diferene de opinie asupra
consemnrilor fcute, comentariile persoanei evaluate se consemneaz n fia de evaluare.
5.15. Evaluatorul poate modifica fia de evaluare dac se ajunge la un punct de vedere
comun.
5.16. Fia de evaluare se nainteaz contrasemnatarului. n situaia n care calitatea de
evaluator o are rectorul UB, fia de evaluare nu se contrasemneaz.
5.17. n sensul prezentei proceduri, are calitatea de contrasemnatar, superiorul ierarhic al
evaluatorului, potrivit structurii organizatorice a UB.
5.18. Fia de evaluare poate fi modificat conform deciziei contrasemnatarului, n
urmtoarele cazuri:
a) aprecierile consemnate nu corespund realitii;
b) ntre evaluator i persoana evaluat exist diferene de opinie care nu au putut fi
soluionate de comun acord.
5.19. Fia de evaluare modificat n condiiile prevzute la punctual 5.18 se aduce la
cunotin persoanei evaluate.
5.20. Angajaii nemulumii de rezultatul evalurii pot s l conteste la rectorul UB. Rectorul
UB soluioneaz contestaia pe baza fiei de evaluare, a referatului ntocmit de ctre
persoana evaluat i a celui ntocmit de evaluator i avizat de contrasemnatar.
5.21. Contestaia se formuleaz n termen de 5 zile lucrtoare de la luarea la cunotin de
ctre persoana evaluat a fiei de evaluare contrasemnat i se soluioneaz n termen de
10 zile lucrtoare de la data expirrii termenului de depunere a contestaiei.
5.22. Rezultatul contestaiei se comunic persoanei evaluate n termen de 5 zile lucrtoare
de la soluionarea contestaiei.
5.23. Angajaii nemulumii de modul de soluionare a contestaiei formulate potrivit punctului
5.18 se pot adresa instanei competente, n condiiile legii.
5.24. Angajaii evaluai direct de ctre rectorul UB, care sunt nemulumii de rezultatul
evalurii, se pot adresa instanei competente, n condiiile legii.
5.25. Dac la evaluare angajatul primete calificativul nesafisfctor, se consider c
acesta nu corespunde cerinelor postului i se va proceda n conformitate cu prevederile
legislaiei muncii n vigoare.
5.26. Angajatorul poate dispune concedierea n cazul n care salariatul nu corespunde
profesional locului de munc n care este ncadrat. n aceast situaie angajatorul are
obligaia de a emite decizia de concediere n termen de 30 de zile calendaristice de la data
constatrii cauzei concedierii.
5.27. Decizia se emite n scris i, sub sanciunea nulitii absolute, trebuie s fie motivat n
fapt i n drept i s cuprind precizri cu privire la termenul n care poate fi contestat i la
instana judectoreasc la care se contest.
5.28. Concedierea salariatului pentru motivul prevzut la pct. 5.26 poate fi dispus numai
dup evaluarea prealabil a salariatului, conform procedurii de evaluare.
5.29. n cazul n care concedierea se dispune pentru motivul prevzut la pct. 5.26
angajatorul are obligaia de a-i propune salariatului alte locuri de munc vacante n instituie,
compatibile cu pregtirea profesional .
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag. 5/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
5.30. n situaia n care angajatorul nu dispune de locuri de munc vacante potrivit pct. 5.29,
acesta are obligaia de a solicita sprijinul ageniei teritoriale de ocupare a forei de munc n
vederea redistribuirii salariatului, corespunztor pregtirii profesionale.
5.31. Salariatul are la dispoziie un termen de 3 zile lucrtoare de la comunicarea
angajatorului, pentru a-i manifesta n scris consimmntul cu privire la noul loc de munc
oferit.
5.32. n cazul n care salariatul nu i manifest consimmntul n termenul prevzut la pct.
5.31, precum i dup notificarea cazului ctre agenia teritorial de ocupare a forei de
munc, angajatorul poate dispune concedierea salariatului.
5.33. DRU poate propune rectorului UB utilizarea rezultatelor obinute din evaluri, n
scopul:
a) pregtirii i perfecionrii personalului pentru:
- definirea profilului viitor al competenelor i abilitilor, corespunztor fiecrui post;
- monitorizarea raportului rezultate/ cost, obinut n urma activitii de pregtire
/perfecionare;
- elaborarea programelor (strategiei de pregtire continu a personalului) prin
stabilirea unui plan de pregtire continu pentru fiecare angajat i prin evaluarea
resurselor financiare necesare acestui scop.
b) recrutrii/ selecionrii personalului la elaborarea sau la realizarea unor programe/
proiecte;
c) determinrii evoluiei performanelor profesionale individuale n timp.

6. RESPONSABILITI

6.1. Rectorul
6.1.1. Emite decizia de constituire a comisiei de evaluare.
6.1.2. Realizeaz /contrasemneaz, acolo unde este cazul, evaluarea performanelor
profesionale ale angajailor.
6.1.3. Soluioneaz contestaiile cu privire la modul de evaluare a performanelor
profesionale.
6.1.4. Aprob modalitatea de aplicare a rezultatelor evalurii performanelor profesionale
a personalului didactic auxiliar i administrative.

6.2. Direcia Resurse Umane
6.2.1. Emite decizia de constituire a comisiei de evaluare.
6.2.2. Aplic rezultatele evalurii performanelor profesionale a personalului didactic
auxiliar i administrativ.

6.3. Evaluatorul
6.31. Realizeaz evaluarea performanelor profesionale ale angajailor.
6.32. Pred la DRU fiele de evaluare a performanelor profesionale.
6.33. Recomand angajailor din subordine programe de instruire.

6.4. Angajatul
6.4.1. Semneaz de luare la cunotin a fiei de evaluare.
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag. 6/6
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
6.4.2. Consemneaz, dac este cazul, n fia de evaluare observaii cu privire la modul de
evaluare.

7. NREGISTRRI

nregistrarea Suportul Completeaz
Locul de pstrare
Durata
Fi de evaluare a
performanelor profesionale,
individuale ale personalului
didactic auxiliar i
administrativ
Hrtie
F 384.10
eful ierarhic
al angajatului
Dosarul de
personal al
angajailor depus
la DRU
5 ani

8. ANEXE

Anexa nr. 1: Model formular Fi de evaluare a performanelor profesionale
individuale ale personalului didactic auxiliar i administrativ , cod F 384.10;






















PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06

Anexa nr. 1
Antet
Facultatea/Direcia/Serviciul/Biroul________________________________________________

FI DE EVALUARE
a performanelor profesionale individuale ale personalului didactic auxiliar i administrativ

Numele i prenumele persoanei evaluate: _____________________________________________
Funcia: _____________________________________________
Numele i prenumele evaluatorului: _____________________________________________
Perioada evaluat: de la____________________la__________________

Criteriile de evaluare: Nota
1. cunotine i experien
2. complexitate, creativitate i diversitatea activitilor
3. contacte i comunicare
4. condiii de munc
5. incompatibiliti i regimuri speciale
Suplimentar pentru funciile de conducere
6. judecata i impactul deciziilor
7. influen, coordonare i supervizare

Nota final a evalurii____________________________________________________________
Calificativul final al evalurii_______________________________________________________
Programele de instruire recomandate s fie urmate n urmtoarea perioad pentru care se va face evaluarea:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
Comentariile persoanei evaluate (dac este cazul): ._________________________________
_____________________________________________________________________________
Numele i prenumele persoanei evaluate: _____________________________________________
Semntura persoanei evaluate: _____________________________________________
Data_________________________

Numele i prenumele evaluatorului: _____________________________________________
Funcia: _____________________________________________
Semntura evaluatorului. _____________________________________________
Data_________________________

Observaiile sau comentariile persoanei care contrasemneaz (dac este cazul):_____________

Numele i prenumele persoanei care contrasemneaz: _____________________________________
Funcia: _____________________________________
Semnatura persoanei care contrasemnez: _____________________________________
Data_________________________________
Luarea la cunotin de ctre persoana evaluat a fiei de evaluare dup contrasemnare
Semnatura persoanei evaluate:_______________________________________________
Data______________________

F 384.10/Ed.xx





PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06

Anexa nr. 2
Criteriile de evaluare pentru personaul cu funcii de execuie
1. Cunotine i experien
1.1 Cunotine specifice postului (profesionale / tehnice / economice / producie / transport)
1.2 Cunotine generale din mai multe domenii tangente postului
1.3 Experien n utilizarea i exploatarea uneltelor / echipamentelor de protecie / echipamentelor /
utilajelor / aparatelor din dotarea postului
1.4 Aplicarea corect a modului de exploatare a echipamentelor din dotarea postului; aplicarea
tehnologiilor de execuie / prestare de servicii
2. Complexitate, creativitate i diversitatea activitilor
2.1 Asumarea responsabilitilor atribuite ca sarcini de serviciu
2.2 Promptitudine n realizarea sarcinilor de serviciu
2.3 Disponibilitate pentru executarea / realizarea unor sarcini suplimentare n condiii speciale
2.4 Preocupri pentru ridicarea nivelului profesional, nvare activ
2.5 Participarea la programe / cursuri de specializare
2.6 Cunoaterea noutilor n domeniu
2.7 Aplicarea prevederilor legislaiei, a actelor normative cu caracter general i cu caracter specific
domeniului de activitate
2.8 Acordare consultan i instruire pentru dezvoltarea profesional a colegilor
3. Contacte i comunicare
3.1 Utilizarea unor metode adecvate de comunicare cu superiorii
3.2 Utilizarea unor metode adecvate de comunicare cu egalii
3.3 Raporteaz deficienele constatate
3.4 Utilizeaz un limbaj adecvat
4. Condiii de munc
4.1 Planificarea sarcinilor, organizarea activitilor proprii i a timpului de munc
4.2 Gestionarea i pstrarea mijloacelor fixe i a obiectelor de inventar primite n/spre folosin
4.3 Aplic procedurile / instruciunile impuse
4.4 ncadrarea n normele de consum a materialelor folosite n timpul lucrului.
4.5 Utilizarea adecvat a resurselor puse la dispoziie
4.6 Aplic normele i principiile de securitate i sntate n munc
4.7 Utilizarea consecvent a echipamentelor de protecie i siguran
4.8 Calitatea lucrrilor efectuate
5. Incompatibiliti i regimuri speciale
5.1 Atitudinea fa de relaii conflictuale
5.2 Respectarea obligaiilor
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
Criteriile de evaluare pentru personaul cu funcii de execuie
5.3 Responsabilitate social
5.4 Disciplina n munc
5.5 Munca n echip
5.6 Respect regulamentele interne












































PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06




Anexa nr. 3

Criteriile de evaluare pentru personalul cu funcii de conducere
1. Cunotine i experien
1.1 Cunotine profesionale specifice postului
1.2 Cunotine de administraie
1.3 Cunotine generale de management
1.4 Cunoterea noutilor n legislaie
1.5 Cunotine de resurse umane
1.7 Cunotine de evaluare corect a personalului din subordine
1.8 Cunotine n managementul conflictelor
2. Complexitate, creativitate i diversitatea activitilor
2.9 Identificarea problemelor specifice proceselor pe care le conduce
2.10 Capacitatea de previziune pentru cerine, oportuniti, posibile riscuri
2.11 Rezolvarea problemelor complexe
2.12 Supervizare i consiliere n cazul activitilor specifice
2.13 Asumarea responsabilitilor atribuite ca sarcini de serviciu
2.14 Promptitudine n realizarea sarcinilor de serviciu
2.15 Disponibilitate pentru executarea / realizarea unor sarcini suplimentare n condiii speciale
2.16 Capacitate de planificare, organizarea implementarii planificarilor
2.17 Acordarea de consultan i instruire pentru dezvoltarea profesional a colegilor
2.18 Verificarea calitatii lucrarilor efectuate de subordonati, respectarea fiesi postului de catre subordonati
3. Contacte i comunicare
3.5 Utilizarea unor metode adecvate de comunicare cu superiorii
3.6 Utilizarea unor metode adecvate de comunicare cu egalii i subordonaii
3.7 Abilitatea de a crea un climat adecvat muncii n echip
3.8 Adaptarea sarcinii de munc la factorul uman
3.9 Aplicarea principiilor de motivare a personalului
3.10 Evaluarea calitaii lucrrilor efectuate de ctre subordonai, utilizarea de indicatori de evaluare
3.11 Consultarea subordonatilor, aplicarea principiilor managementului participativ
3.12 Calitatea delegrii responsabilitilor
3.13 Verificarea implementrii msurilor i a sarcinilor de lucru de ctre subordonai
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
Criteriile de evaluare pentru personalul cu funcii de conducere
3.14 Urmrirea modului de respectare a fielor de post de ctre personalul din subordine
4. Condiii de munc
4.9 Aplicarea politicilor i obiectivelor, respectarea regulamentelor interne
4.10 Asigurarea ncrcrii echilibrate cu activiti pentru personalul din subordine pe durata timpului de munc
4.11 Asigurarea recunoaterii meritelor subordonailor
4.12 Respectarea obligaiilor de munc
4.13 Asigurarea condiiilor de cooperare ntre angajai
4.14 Asigurarea pstrrii disciplinei la locul de munc de ctre toi angajaii
4.15 Planificarea sarcinilor, organizarea activitilor proprii i a timpului de munc
4.16 Utilizarea adecvat a resurselor puse la dispoziie
4.17 Asigurarea conditiilor pentru buna funcionare a compartimentului pe care l coordoneaz; dotarea cu
echipamente de protecie i siguran n vederea respectrii normelor i principiilor de securitate i sntate
n munc
4.18 Evaluarea calitaii lucrrilor efectuate de ctre subordonai
5. Incompatibiliti i regimuri speciale
5.7 Aplicarea valorilor etice i morale
5.8 Respectarea regulamentelor interne
5.9 Integritate n raporturile de munc cu personalul din subordine
5.10 Stabilirea standardelor de performan pentru personalul din subordine
5.11 Evaluarea corect a personalul din subordine
5.12 Consultarea salariailor, participarea lor la adoptarea msurilor
5.13 Disciplina n munc
5.14 Atitudinea fa de relaii conflictuale
5.15 Respectarea obligaiilor
5.16 Abilitatea de a crea un climat adecvat muncii n echip
6. Judecata si impactul deciziilor
6.1 Procesarea datelor i informaiilor
6.2 Aplicare analizei deductiv n rezolvarea problemelor
6.3 Utilizarea unui stil de munc analitic
6.4 Aplicarea analizei n luarea deciziilor
6.5 Capacitatea de concluzionare
6.6 Evaluarea corect a personalul din subordine
6.7 Aplicarea valorilor etice i morale
6.8 Adaptarea sarcinii de munc la factorul uman
PROCEDUR OPERAIONAL
Cod document
PO 06.06
Pag./Total pag.
Data 12.01.2012

PROCESUL DE EVALUARE A
PERFORMANELOR PROFESIONALE ALE
PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR I
ADMINISTRATIV
Ediie/Revizie 2/ 0 1 2 3 4 5

F 03.07/Ed.1 Fiier SIM/PO/PO 06.06
Criteriile de evaluare pentru personalul cu funcii de conducere
7. Influenta, coordonare si supervizare
7.1 Urmrirea modului de respectare a fielor de post de ctre personalul din subordine
7.2 Elaborarea i aplicarea programului de perfecionare, instruire i specializare a personalului din
subordine.
7.3 Aplicarea principiilor de motivare a personalului
7.4 Formare de personal
7.5 Evaluarea calitaii lucrrilor efectuate de ctre subordonai
7.6 Identificarea problemelor specifice proceselor pe care le conduce
7.7 Capacitate de planificare, organizarea implementarii planificarilor
7.8 Verificarea implementrii msurilor i a sarcinilor de lucru de ctre subordonai
7.9 Asigurarea pstrrii disciplinei la locul de munc de ctre toi angajaii