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1. Dos personas que corren en un parque se dirigen una a la otra en lnea recta. Una
alcanza una rapidez de 10 m/s, mientras que la otra recorre 20 m cada dos segundos.
Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?
1. La rapidez de ambas personas es la misma, pero su velocidad es diferente.
2. La rapidez de ambas personas es diferente, pero su velocidad es igual.
3. La rapidez y velocidad de ambas personas son iguales.
4. La rapidez y velocidad de ambas personas son diferentes.
2. En esta grfica se muestra la relacin entre la posicin (metros) y el tiempo
(segundos) de un corredor de distancias cortas. Con estos datos puede afirmarse que
en el tiempo t = 5 s, el corredor:

1. Iba en una subida.
2. Haba recorrido 100 metros.
3. Estaba en la posicin 75 metros.
4. Iba acelerando.
3. La grfica representa los valores de posicin y tiempo de un punto de una cuerda al
pasar una onda. Cul de las afirmaciones es verdadera?

1. La longitud de onda es aproximadamente de 1 cm.
2. La longitud de onda es aproximadamente de 2 cm.
3. La amplitud de onda es aproximadamente de 3 cm.
4. La amplitud de onda es aproximadamente de 6 cm.
4. Los terremotos son ondas ssmicas que transportan energa. Si la onda ssmica de
un terremoto viaja de norte a sur y al pasar por una casa hace que se mueva de este a
oeste y de arriba hacia abajo, se puede afirmar que se trata de un movimiento
ondulatorio:
1. Slo transversal, pues ambos efectos son perpendiculares a la direccin de
propagacin.
2. Slo longitudinal, pues ambos movimientos son paralelos a la direccin de
propagacin.
3. Longitudinal y transversal, porque el primer movimiento es paralelo y el
segundo, perpendicular a la direccin de propagacin.
4. Longitudinal y transversal, porque el segundo movimiento es paralelo y el
primero es perpendicular a la direccin de propagacin.
5. Tres integrantes de un grupo musical ensayan diariamente. Al iniciar el ensayo
afinan sus instrumentos tocando la misma nota con piano, guitarra y flauta. Se puede
decir entonces que:
1. Las ondas que en ese momento emiten los tres instrumentos son iguales.
2. La amplitud de las ondas que emiten los tres instrumentos es la misma.
3. La frecuencia de las ondas que emiten los tres instrumentos es la misma.
4. El timbre de las ondas que emiten los tres instrumentos es el mismo.
6. La explicacin sobre la cada de los cuerpos ha variado con el tiempo. As, las ideas
de Aristteles se mantuvieron durante varios siglos hasta que Galileo las puso en
duda. De las siguientes afirmaciones selecciona cules aceptaba Aristteles.
i) La rapidez de cada de los objetos es inversa a la viscosidad del medio en el que
caen. ii) Entre ms pesado sea un objeto ms rpidamente caer. iii) Los objetos ms
pesados caern exactamente con la misma rapidez que los ligeros.
1. Slo i)
2. Slo ii)
3. Slo iii)
4. i) y ii)
5. i) y iii)
7. A diferencia de Aristteles, Galileo asumi otra forma de construir y validar el
conocimiento cientfico, mtodo que an hoy se considera una de las bases del
mtodo cientfico. Cul de las afirmaciones explica en parte la importancia de dicho
mtodo?
1. Plantea la experimentacin como base de la investigacin de la naturaleza.
2. Elimina la idea de una creacin divina del Universo.
3. Arroja objetos desde la Torre de Pisa.
4. Descubre que la Tierra gira alrededor del Sol.
8. Aunque cuando una persona se desliza por una resbaladilla o tobogn siempre
existe la friccin (rozamiento), en ocasiones puede suponerse que es muy pequea.
En esas condiciones, considerando una resbaladilla recta puede afirmarse que:
1. La persona se mueve con velocidad y aceleracin constantes.
2. La persona se mueve con velocidad constante y aceleracin variable.
3. La persona se mueve con velocidad variable y aceleracin constante.
4. La persona se mueve con velocidad variable y aceleracin variable.
9. La siguiente grfica describe la rapidez con la que un automvil se mueve con
respecto al tiempo sobre una carretera recta. A partir de ella puede concluirse que:

1. El automvil se mueve en una bajada.
2. El automvil va de regreso.
3. El automvil est acelerando.
4. El automvil pierde fuerza.
10. De las aportaciones de Galileo, cul se considera que sent las bases de la
ciencia moderna?
1. La verificacin experimental.
2. Reflexiones y deducciones lgicas.
3. La creacin de modelos.
4. La observacin de los fenmenos.
11. Cul es la trayectoria que sigue un cuerpo que tiene movimiento rectilneo
uniforme?
1. Una circunferencia.
2. Aleatoria.
3. En zigzag.
4. Una lnea recta.
12. Una persona se mueve con una rapidez de 45 km/h, cuntos metros recorre en
10 segundos?
1. 125 m.
2. 45 m.
3. 12.5 m.
4. 450 m.
13. Una persona se mueve con una rapidez de 9 km/h, cunto tiempo le llevar
recorrer 400 m?
1. 44.4 s.
2. 100 s.
3. 160 s.
4. 1 h.
14. Cul es el valor de la aceleracin que adquiere un cuerpo que se mueve con una
rapidez de 15 m/s y la aumenta hasta alcanzar 45 m/s en 5 segundos?
1. 10 m/s2.
2. 6 m/s2.
3. 30 m/s2.
4. 5 m/s2.
15. Al producirse una perturbacin en un medio, qu se propaga con la onda?
1. Materia.
2. Nada.
3. Energa.
4. El medio mismo.
16. Al tiempo necesario para que una onda completa pase por un punto fijo se le
llama:
1. Frecuencia.
2. Longitud de onda.
3. Periodo.
4. Amplitud de onda.
17. De los siguientes fenmenos, cul se debe a la reflexin de las ondas?
1. Sombras o penumbras que deja un cuerpo al pasar la luz.
2. La posicin aparente que tiene un pez al interior de un lago respecto a su
posicin real.
3. El eco.
4. El rompimiento de un cristal por la vibracin de un diapasn.
18. Qu tipo de magnitud requiere que se especifique su tamao y direccin?
1. Escalar.
2. Vectorial.
3. Resultante.
4. Variable.
19. La fuerza es una magnitud de tipo:
1. Fundamental.
2. Escalar.
3. Absoluta.
4. Vectorial.
20. Se dice que en un cuerpo en reposo...
1. La suma de fuerzas que actan sobre l es igual a cero.
2. Esto slo ocurre si no hay ninguna fuerza que acte sobre el cuerpo.
3. La fuerza resultante de la suma de fuerzas que actan sobre l es distinta de
cero.
4. El peso del cuerpo es mucho mayor que cualquier otra fuerza y por eso no se
puede mover.