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TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

POR
JAVIER ANTONIO BUILES VLEZ
CALCULO INTEGRAL 201424_16
PRESENTADO A
FUAN EVANGELISTA GMEZ RENDN












UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
CEAD MEDELLN
MARZO 14 DE 2014

CONTENIDO
Pgina
Objetivos .................................................................................................................. 3
Introduccin .............................................................................................................. 4
Tabla identificando las actividades a desarrollar en el curso y los tiempos ............. 5
Mapa conceptual del curso .......................................................................................... 6
Comentario personal acerca del curso .................................................................... 7
Conclusiones ............................................................................................................. 8
Referencias usadas ..................................................................................................... 9


Objetivos

Objetivo general
Conocer cada una de las unidades, captulos y lecciones que conforman el curso de
Electromagnetismo.

Objetivos especficos
Realizar un recorrido de forma breve por cada uno de los temas del curso.
Navegar por el mdulo de este curso para obtener cocimientos sobre los conceptos
del curso.

Introduccin

Se presenta este trabajo como el inicio del trabajo de reconocimiento del curso de
Electromagnetismo de la UNAD.

En este trabajo se ver evidenciado el recorrido que se realiza de manera breve en cada uno
de los temas del curso de Electromagnetismo.

Adems se realiza un pequeo resumen de los conceptos bsicos del mdulo y material de
apoyo suministrado por la universidad para que el alumno adquiera los conocimientos para
comprender y dominar el Electromagnetismo y lo aplique en materias ms adelante en el
transcurso de su profesionalizacin dentro de la universidad.
Tabla identificando las actividades a desarrollar en el curso y los
tiempos

Fase de Aprendizaje Actividad Descripcin Fecha de
inicio
Fecha de
Cierre
Puntaje
Reconocimiento General
del curso
Act. 1 Revisin de pre
saberes
11/FEB/14
00:00
15/MAR/14
23:55
10
Act. 2 Reconocimiento
general y de
actores
11/FEB/14
00:00
15/MAR/14
23:55
15
Unidad
1
Reconocimiento Act. 3 Reconocimiento
unidad 1
11/FEB/14
00:00
25/MAR/14
23:55
10
Profundizacin Act. 4 Leccin
evaluativa 1
23/FEB/14
00:00
25/MAR/14
23:55
27
Act. 5 Quiz 1 23/FEB/14
00:00
25/MAR/14
23:55
30
Transferencia Act. 6 Trabajo
colaborativo 1
11/FEB/14
00:00
20/MAR/14
23:55
50
Unidad
2
Reconocimiento Act. 7 Reconocimiento
unidad 2
23/MAR/14
00:00
15/ABR/14
23:55
10
Profundizacin Act. 8 Leccin
evaluativa 2
23/MAR/14
00:00
15/ABR/14
23:55
27
Act. 9 Quiz 2 23/MAR/14
00:00
15/ABR/14
23:55
30
Transferencia Act. 10 Trabajo
colaborativo 2
16/MAR/14
00:00
22/ABR/14
23:55
50
Unidad
3
Reconocimiento Act. 11 Reconocimiento
unidad 3
22/ABR/14
00:00
15/MAY/14
23:55
10
Profundizacin Act. 12 Leccin
evaluativa 3
29/ABR/14
00:00
22/MAY/14
23:55
26
Act. 13 Quiz 3 29/ABR/14
00:00
22/MAY/14
23:55
30
Transferencia Act. 14 Trabajo
colaborativo 3
15/ABR/14
00:00
22/MAY/14
23:55
50


Mapa conceptual del curso

Comentario personal acerca del curso

El curso de electromagnetismo es un curso donde se aprender una de la ramas de la fsica
y en el cual en lo personal me orienta en mi carrera de Ingeniera de Telecomunicaciones
porque todo inicia gracias la electromagnetismo y es una elemento necesario para el
desarrollo de la tecnologa.
En la teora del curso habla sobre el fenmeno del electromagntico que rige un campo
Los Fenmenos climticos Como la aurora boreal, el rayo y el relmpago se explican en
base a esta teora,
La Luz son ondas electromagnticas.

Hoy en da se aplica el electromagnetismo en nuestra vida cotidiana en TV, PC, celulares,
video juegos, etc.) esta basada fuertemente en estos principios y esto solo hablando de
modo hogar en la medicina tenemos Rayos X, electrocardiogramas, electroencefalograma,
resonancia magntica, etc. .En la parte comercial podemos encontrar Tarjetas de crdito,
cdigos de barra de supermercados, sistemas de posicionamiento geogrfico, etc.

Esto en mi concepto personal del curso esta planteado con una metodologa idnea para que
el estudiante virtual y presencial se apropie del curso para cumplir con sus metas trazadas.


Conclusiones

Se entra a dar un vistazo al curso en su estructura general para el estudiante se familiarice
con el ambiente de trabajo durante el resto del semestre. Se logra entrar los links del curso
ms utilizados durante el estudio del curso para tomar conciencia de las labores que se
deben de tener durante toda la duracin del curso apoyado por sus compaeros de grupo y
instructor asignado por la universidad.





Referencias usadas

Recuperado el 28 de febrero de 2014, de
http://66.165.175.230/campus10_20141/course/view.php?id=7
Recuperado el 28 de febrero de 2014, de
http://66.165.175.230/campus10_20141/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=359