Ana Laura Clemente Aparicio 4 semestre B

Cmo pensamos
John Dewey
Cita del texto interpretacin
1. La mejor de manera de pensar










2. En todo pensamiento reflexivo hay unidades
definidas ligadas entre s.

3. Ms de un nio ha intentado detener el
pensamiento pero esto es intil debido a
que es un proceso mental







4. El pensamiento como una creencia





5. Faces del pensamiento:
Duda e inconformidad con el
pensamiento que se tiene
Satisfacer o ampliar el pensamiento


1. Los modos de pensamiento son igual que las
personas nicos, nadie le puede ensear a otra
persona como pensar pero podemos llevar a cabo
un proceso evolutivo el cual nos de habilidades
para ser ms competentes y nos funcionen
eficazmente pero en si no nos muestran una
metodologa estructurada para saber cmo
debemos pensar.
2. Enfoca al pensamiento reflexivo mediante el cual la
persona lleva a cabo un proceso metacognitivo
para comprender algn tema.
3. El pensamiento reflexivo se lleva a cabo mediante
procesos mentales donde se va dando una
secuencia de pensamientos ligados a un fin en
comn, con un sustento de lo que se dice. Nuestro
pensamiento va ligado de forma imprescindible a
imgenes debido a que lo consideramos a una
similitud de lo que se piensa sustentndolo con la
realidad.
4. Otro de los conceptos presentes en el libro es que
consideran al pensamiento como una creencia, por
lo que ellos pensaban est basado en la historia de
los antepasados, la creencia no cuenta con
fundamentos que nos permitan defenderla o
comprobarla, esta va trascendiendo pero no quiere
decir que se comprobable tales pensamientos son
adquiridos de forma inconsciente y pasan a formar
parte de nuestra cultura

5. El pensamiento conlleva un proceso mediante el
cual el nio tiene la inquietud de saber a qu se
debe todo lo que le rodea las fases del
pensamiento son inevitables ya que al tener una
duda nos vemos en la necesidad de verificar a lo
que se propicia la investigacin.

Ana Laura Clemente Aparicio 4 semestre B

Necesidades bsicas de aprendizaje


Anlisis
La diferencia entre pensar y reflexionar
El reflexionar es voluntario

6. Cultivar la curiosidad de manera constante y
el espontaneo esfuerzo de la comprensin de
todo lo nuevo, que constituye la esencia de
la mentalidad abierta

7. Lo que constituye el pensamiento reflexivo
es el examen activo persistente y cuidadoso
de toda creencia


8.
6. El propiciar la curiosidad es generar en el nio el
inters por saber cada vez mas a lo que a futuro se
obtendr que el nio se convierta en una persona
competente y capaz de tener un aprendizaje
permanente.

7. Todo pensamiento debe tener fundamentos los
cuales nos permitan sostener en pie nuestras
opiniones.

8.