GUA DE LABORATORIO

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MMS4201-L11O
DISPOSITIVOS ELECTROMAGNETICOS

CARRERA: 441402 INGENIERA DE EJECUCIN EN ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA
444803 TCNICO EN ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA

ASIGNATURA: MIS4201 MANTENCION Y MONTAJE ELECTRICO
SEMESTRE: IV

PROFESOR: CRISTIAN PAVEZ B.



1. Introduccin

Esta actividad tiene como objetivo entregar al alumno las herramientas bsicas para que pueda relacionarse
fsicamente con los dispositivos de accionamiento elctrico mas ocupados en la industria. Estos elementos se
encuentran en todo tipo de industria y no todas estas empresas tienen como poltica cambiar los dispositivos, es
decir hay empresas que requieren que sus elementos reciban un mantenimiento preventivo.
Tambin existen empresas que reutilizan elementos que estn dados de baja y es importante realizar un
diagnostico certero de ellos y arreglar desperfectos que sean posible arreglar.


2. Objetivos

Al completar esta gua el alumno ser capaz de:
- Reconocer constructiva y prcticamente contactores y Reles
- Reconocer constructiva y prcticamente botoneras y elementos de accionamiento
- Reconocer constructiva y prcticamente elementos de proteccin trmica para motores


3. Duracin

90 minutos

4. Prerrequisitos

Ninguno


5. Bibliografa previa

Autor: Lladonosa, Vicent
Titulo: arranque de motores mediante contactores
Editorial: Marcombo 1986

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6. Marco terico

BOTONERAS:

Son elementos del tipo electromecnico que permiten conectar o desconectar circuitos. Su operacin es
semejante a un interruptor, con la diferencia que su operacin no es permanente sino transitoria es decir su
cambio de estado depende exclusivamente que permanezca la accin sobre ella
Existen innumerables de modelos pero todas bsicamente responden a tres versiones.


















Figura 1a.- Botonera normalmente abierta y botonera normalmente cerrada como elementos simples
Figura 1b.- Botonera doble una simple y una cerrada en un solo conjunto


REL:
El rel es un dispositivo electromecnico, que funciona como un interruptor controlado por un Circuito
elctrico en el que, por medio de un electroimn, se acciona un juego de uno o varios contactos que permiten
abrir o cerrar otros circuitos elctricos independientes. Fue inventado por Joseph Henry en 1835. Ya que el rel
es capaz de controlar un circuito de salida de mayor potencia que el de entrada, puede considerarse, en un
amplio sentido, una forma de amplificador elctrico.
Los contactos de un rel pueden ser Normalmente Abiertos (NO, por sus siglas en ingls),
Normalmente Cerrados (NC) o de conmutacin.
Los contactos Normalmente Abiertos conectan el circuito cuando el rel es activado; el circuito se
desconecta cuando el rel est inactivo. Este tipo de contactos son ideales para aplicaciones en las que
se requiere conmutar fuentes de poder de alta intensidad para dispositivos remotos.
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Los contactos Normalmente Cerrados desconectan el circuito cuando el rel es activado; el circuito se
conecta cuando el rel est inactivo. Estos contactos se utilizan para aplicaciones en las que se
requiere que el circuito permanezca cerrado hasta que el rel sea activado.


Se denominan contactos de trabajo aquellos que se cierran cuando la bobina del rel es alimentada y
contactos de reposo a lo cerrados en ausencia de alimentacin de la misma.
Existen multitud de tipos distintos de rels, dependiendo del nmero de contactos, intensidad admisible
por los mismos, tipo de corriente de accionamiento, tiempo de activacin y desactivacin, etc.
Rel de corriente alterna
Cuando se excita la bobina de un rel con corriente alterna, el flujo magntico en el circuito magntico,
tambin es alterna, produciendo una fuerza pulsante, con frecuencia doble, sobre los contactos. Es decir, los
contactos de un rel conectado a la red, en Chile oscilan a 100 Hz. Este hecho se aprovecha en algunos
timbres y zumbadores. En un rel de corriente alterna se modifica la resonancia de los contactos para que no
oscilen.

Rel de lminas
Este tipo de rel se utilizaba para discriminar distintas frecuencias. Consiste en un electroimn excitado
con la corriente alterna de entrada que atrae varias varillas sintonizadas para resonar a sendas frecuencias de
Figura 2: Principio de
funcionamiento de un rele.
Figura 3: Distintos tipos de
reles, trmicos y temporizados
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inters. La varilla que resuena acciona su contacto; las dems, no. El desarrollo de la microelectrnica y los PLL
integrados ha relegado estos componentes al olvido.
Los rels de lminas se utilizaron en aeromodelismo y otros sistemas de telecontrol.

Ventajas del uso de rels
La gran ventaja de los rels es la completa separacin elctrica entre la corriente de accionamiento (la
que circula por la bobina del electroimn) y los circuitos controlados por los contactos, lo que hace que
se puedan manejar altos voltajes o elevadas potencias con pequeas tensiones de control.
Posibilidad de control de un dispositivo a distancia mediante el uso de pequeas seales de control.
Con una sola seal de control, se pueden controlar varios rels a la vez y por tanto distintos elementos.

EL CONTACTOR
El contactor es un interruptor accionado a distancia por medio de un electroimn.
Partes del contactor:




Carcaza:

Es el soporte fabricado en material no conductor, con un alto grado de rigidez y rigidez al calor, sobre el
cual se fijan todos los componentes conductores del contactor.

Electroimn:
Es el elemento motor del contactor. Esta compuesto por una serie de elementos cuya finalidad es
transformar la energa elctrica en magnetismo, generando un campo magntico muy intenso, el cual a su vez
producir un movimiento mecnico.

Bobina:
Figura 4: Distintos
tipos de cofactores a
nivel industrial
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Es un arrollamiento de alambre de cobre muy delgado y un gran numero de espiras, que al aplicrsele
tensin genera un campo magntico.
El flujo magntico produce un electromagntico, superior al par resistente de los muelles (resortes) que
separan la armadura del ncleo, de manera que estas dos partes pueden juntarse estrechamente.
Cuando una bobina se energa con A.C la intensidad absorbida por esta, denominada corriente de
llamada, es relativamente elevada, debido a que en el circuito prcticamente solo se tiene la resistencia del
conductor. Esta corriente elevada genera un campo magntico intenso, de manera que el ncleo puede atraer a
la armadura, a pesar del gran entrehierro y la resistencia mecnica del resorte o muelle que los mantiene
separados en estado de reposo. Una vez que se cierra el circuito magntico, al juntarse el ncleo con la
armadura, aumenta la impedancia de la bobina, de tal manera que la corriente de llamada se reduce
considerablemente, obteniendo de esta manera una corriente de mantenimiento o trabajo mucho ms baja.

Ncleo:
Es una parte metlica, de material ferromagntico, generalmente en forma de E, que va fijo en la
carcaza. Su funcin es concentrar y aumentar el flujo magntico que genera la bobina (colocada en la columna
central del ncleo), para atraer con mayor eficiencia la armadura.

Armadura:
Elemento mvil, cuya construccin se parece a la del ncleo, pero sin espiras de sombra, Su funcin es
cerrar el circuito magntico una vez energizada la bobina, ya que en este estado de reposo debe estar
separado del ncleo, por accin de un muelle. Este espacio de separacin se denomina entre hierro o cota de
llamada.
Las caractersticas del muelle permiten que, tanto el cierre como la apertura del circuito magntico, se
realiza en forma muy rpida (solo unos 10 milisegundos). Cuando el par resistente del muelle es mayor que el
par electromagntico, el ncleo no lograra atraer la armadura o lo har con mucha dificultad. Por el contrario, si
el par resistente del muelle es demasiado dbil, la separacin de la armadura no se producir con la rapidez
necesaria.

Contactos:
Son elementos conductores que tienen por objeto establecer o interrumpir el paso de corriente, tanto en
el circuito de potencia como en circuito de mando, tan pronto se energice la bobina, por lo que se denominan
contactos instantneos.
Todo contacto esta compuesto por tres elementos: dos partes fijas ubicadas en la coraza y una parte mvil
colocada en la armadura, para establecer o interrumpir el de la corriente entre las partes fijas. El contacto mvil
lleva un resorte que garantiza la presin y por consiguiente la unin de las tres partes.
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Contactos principales: Su funcin especfica es establecer o interrumpir el circuito principal, permitiendo
o no que la corriente se transporte desde la red a la carga.
Contactos auxiliares. Contactos cuya funcin especifica es permitir o interrumpir el paso de la corriente
a las bobinas de los contactares o los elementos de sealizacin, por lo cual estn dimensionados
nicamente para intensidades muy pequeas.


Procedimiento para el desarme de un contactor

1. Para desarmar un contactor como se ve en la figura. Para esta labor debe ocupar un destornillador.



2. Como vemos usted debe relacionarse con el contactor, ya que es uno de los elementos mas ocupados a
nivel industrial.

3. Revise los contactos auxiliarles y de fuerza del contactor ya que en este dispositivo es el elemento que
mas falla.








Figura 5: Aspectos constructivos de un contactor
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4. Como vemos en la figura anterior, se muestran los contactos de fuerza y control de un contactor, los
contactos de fuerza son los encargados de cortar la corriente elctrica por lo cual son los que reciben
mas dao.




Figura 6: Indica los contactos de fuerza
y auxiliares de un contactor dentro de
la carcaza del dispositivo.
Figura 7: muestra un contacto de
fuerza de un contactor.
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5. Una vez reconocido los contactos, debe sacar cada contacto para revisarlo en forma individual, esta labor
debe realizarla con un destornillador.

6. Una vez revisados los contactos revisamos la Bobina del Contactor, esta siempre hay que revisarla ya
que es el corazn del contactor, sin ella nada funciona. Para revisarla se ocupa el ohmetro ya que al ser
bobina tiene resistencia























7. Una vez Revisada la Bobina revise el Ncleo Interno. Primero debe revisar la parte inferior del Ncleo que
es donde se aloja la bobina.



















Figura 8: esquema de medicin de resistencia de bobinas
Figura 9: Muestra el ncleo interno de
un contactor especficamente donde se
alija la bobina.
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8. Luego debe revisar la parte superior del Contactor revisamos la parte superior donde esta alojada la otra
parte del Ncleo y el soporte del resorte.
























Procedimiento para comprobar elementos electromagnticos en el accionamiento de maquinas
elctricas.

1. Existen dos tipos de Botoneras, Start y Stop








Figura 10: Carcaza del Contactor
a)
Figura 11a) Botonera ocupada para accionamiento Start
Figura 11b) Botonera ocupada para accionamiento Stop de seguridad
b)
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1
4
3
2
N.A. N.C.
BOTONERA START O STOP

2. Compruebe el accionamiento de cada botonera

3. Como ve la botonera Start es un pulsador que tiene un retorno inmediato despus de realizar un pulso

4. Como ve la Botonera stop Tiene una retencin de emergencia por lo cual debe girarla en sentido de las
flechas para llevarla a condicin original.

5. Estas botoneras tienen contactos Normalmente Abierto NC 1 y 2 y Normalmente cerrado NA, compruebe
con el multitester en la escala de continuidad como se ve en la figura.

6. Cabe sealar que para realizar esta prueba debe Presionar la Botonera.





























7. Una vez terminada la prueba se procede al reconocimiento del Rele trmico.

Rele trmico

1. El Rele trmico es un dispositivo utilizado para proteger por sobre corriente a un motor.

2. El aspecto contractivo es
Figura 12, esquema de medicin de contactos de una botonera tanto Start como Stop
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3. Lo reconocer siempre por los nmeros 95 y 96 y 97 y 98 en numero 95 y 96 corresponde a un contacto
NC y el 97 y 98 corresponde a NA y lo reconocer como se ve en la siguiente figura.











4. Como vemos debemos reconocer cada punto del rele ya que este dispositivo de proteccin lo encontrara
en toda industrial.

NA NC
CONTACTOR
MOTOR
Regulacin de
Corriente
RESET
Figura 13, aspecto interno de un
rele trmico
Figura 14: Diagrama esquemtico de un
rele trmico Real
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7. Actividades a realizar

7.1. Actividad 1: Reconocer constructivamente un contactor

a. Equipos requeridos

- 1 Contactor
- 1 Botonera Start
- 1 Botonera Stop de emergencia
- 1 Rele trmico

b. Instrumentos requeridos

1 Multitester

c. Numero de alumnos recomendados para la actividad

Se recomiendan dos alumnos para realizar la experiencia

d. Materiales y Herramientas Requeridas

1 Juego de destornilladores
1 Lija Grano 180
1 Brocha
1 Alicate Universal.

e. Descripcin y Procedimiento

En la siguiente actividad usted deber realizar el desarme limpieza, mantenimiento y armado de un contactor tal
como el que se muestra en la figura 15



Figura 15: Contactor al que debe realizar el
mantenimiento
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Tambin deber comprobar el funcionamiento de los siguientes elementos
1. 1 botonera de partida (Start)



2. 1 botonera stop









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3. 1 rele trmico







Conclusiones.

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f. Gua de auto evaluacin para el alumno

1. por que el contactor debe tener un resorte?

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2. Que suceder si los contactos de fuerza estn muy daados? justifique

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3. Por que es tan importante conocer el funcionamiento de las botoneras?
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4. Por qu debe haber en cada motor, un rele trmico?

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8. PAUTA DE EVALUACION DE LA GUIA
Rut Nota
Alumno

Asignatura Mantencin y Montaje Elctricos Sigla MMS 4201 Seccin
N Actividad 11 Nombre DISPOSITIVOS ELECTROMAGNETICOS
Descripcin Se Realiza Desarme limpieza, armado y diagnostico de dispositivos electromagnticos.

60% Habilidades
7 Logrado; 4 - medianamente logrado; 1 No Logrado % Descripcin

1 - No
Logrado

Desarme 15%
Realiza el procedimiento de Desarme de forma adecuada.
Limpieza 10%
Realiza el procedimiento de limpieza de forma adecuada.
Armado 20%
Realiza adecuadamente el procedimiento de Armado de la Maquina.
Verificacin 15%
Verfica que los elementos electromagneticos se encuentran en forma
correcta.

40% Configuracin solicitada y/o actividad
Primer
intento:
7
Segundo
intento:
4
Tercer
intento:
1
Descripcin
Diagnostico 40%


Los dispositivos electromagnticos se encuentran en buenas
condiciones y realiza correctamente el mantenimiento de un
contactor.
N1:
Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item - Mximo 3,5 puntos menos de la nota


- No
Logrado


Descripcin


- Logrado
Orden 0.5
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia
y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza 0.5
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado 1.0
Realiza la experiencia cuidando no producir daos fsicos a los
componentes, compaeros y a s mismo.
Seguridad 1.0
Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol 0.5
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presin
del tiempo para realizar las actividades
Descuento
El alumno debe Repetir la experiencia Pasar a la experiencia siguiente
Firma
Alumno

Nota: N1 N2.