Referencial Tis 2013-2014

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C A T L O G O
N A C I O N A L D F
QyALI FI CAOES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
PARA A QUALIFICAO E O
ENSI NO PROFI SSI ONAL. I P
REFERENCI AL DE FORMAAO
r ea de Educao e
For mao
Cdi go e Desi gnao
do Ref er enci al de
For mao
EM VIGOR
t f
t f
t f
481 . Ci nci as Inf or mt i cas
481039 - Tcni co/a de Inf or mt i ca - Si st emas
Nvel de Qual i f i cao do QNQ: 4
Modal i dades de Educao e For mao de Adul t os
Educao e For mao For mao Modul ar
Publicado no Despacho n.13456/2008, de 14 de Maio, que aprova a verso inicial do Catlogo
Nacional de Qualificaes.
Publ i cao e
act ual i zaes 1aActualizao publicada no Boletim do Trabalho do Emprego (BTE) n 48 de 29 de Dezembro
de 2012 com entrada em vigor a 29 de Maro de 2013.
Obser vaes
REFERENCIAL DE FORMAO | Tc ni c o /a de Inf or mt i ca - Si st emas - Nvel 4 | 20-09-2013
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N A C I O N A L DE
QyALI FI CAOES
1. Perf i l de Sada
Descri o Geral
Efectuar a instalao, a configurao e a manuteno de ferramentas, equipamentos e sistemas informticos, suportados em
diferentes plataformas e sistemas operativos, e proceder gesto e administrao de base de dados e ao desenvolvimento de
software, assegurando a optimizao do seu funcionamento e respeitando as normas de segurana, higiene e sade no
trabalho e de proteco do ambiente.
Actividades Principais
Efectuar a instalao, configurao e manuteno de computadores, perifricos, redes locais e sistemas operativos e
utilitrios, de acordo com as necessidades dos utilizadores e a fim de optimizar o funcionamento dos mesmos.
Proceder instalao, configurao e parametrizao de aplicaes de gesto empresarial, tendo em conta o plano de
instalao, os requisitos funcionais e o plano de acessos adequados ao cliente ou servio, utilizando o software adequado,
nomeadamente, utilizando ferramentas aplicacionais como o processamento de texto, folha de clculo e apresentao
grfica.
Proceder gesto e administrao de bases de dados, a fim de implementar um sistema de informao numa organizao
ou empresa, tendo em conta os sistemas informticos adequados.
Desenvolver e implementar sistemas de Intranet e Internet, com recurso ao hipertexto, hipermdia e acesso a bases de
dados.
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AGNCIA NACIONAL
ENSI NO PROFI SSI ONAL. I P.
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OyALI FICAES
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AGNCIA NACIONAL
PARA A QUALIFICAO EO
ENSINO PROFISSIONAL. I P
2. Or gani zao do Ref er enci al de For mao
2.1. Co n d i o de ac es s o : 9 an o
reas de
Competncias-chave
Cdigo UFCD Horas
CP 1 Liberdade e responsabilidade democrticas 50
Cidadani a e CP 4 Processos identitrios 50
Profissionali dade
CP 5 Deontologia e princpios ticos 50
STC 5 Redes de informao e comunicao 50
Soci edade,
_ . . STC 6 Modelos de urbanismo e mobilidade 50
Tecnol ogi a e _ ---------------
Cincia
STC 7 Sociedade, tecnologia e cincia - fundamentos 50
CLC 5 Cultura, comunicao e mdia 50
Cul tura, Lngua e CLC 6 Culturas de urbanismo e mobilidade 50
Comunicao
CLC_7 Fundamentos de cultura, lngua e comunicao 50
UFCD opcional 50
UFCD opcional 50
Total 550
NOTA: as UFCD opcionais devem ser seleccionadas a partir do referencial de formao
global na sua componente de formao de base constante no ponto 3. Estas UFCD
podem ser mobilizadas a partir das UFCD de lngua estrangeira (caso o adulto no
detenha competncias neste domnio) ou de qualquer uma das reas de competncias-
chave.
rea de C arcter T ransversal
PORTEFLIO REFLEXIVO DE APRENDIZAGEM - PRA
85 h
For mao Tec n ol gi c a
Totalidade das UFCD desta componente de formao constante no referencial de formao global identificado no
ponto 3.
2.2. Co n d i o de ac es s o : 10 an o
reas de
Competncias-chave
Cdigo UFCD Horas
Soci edade,
Tecnol ogi a e
Cincia
STC_7
Sociedade, tecnologia e cincia - fundamentos
50
s / as
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NA CI ONAL DE PARA A QUAUFIC AO E O
QyALI FI CAES ENSI NO PROFI SSI ONAL. LR
Cul tura, Lngua e CLC_7 Fundamentos de cultura, lngua e comunicao 50
Comunicao
... UFCD opcional 50
UFCD opcional 50
Total 200
NOTA: as UFCD opcionais devem ser seleccionadas a partir do referencial de formao
global na sua componente de formao de base constante no ponto 3. Estas UFCD
podem ser mobilizadas a partir das UFCD de lngua estrangeira (caso o adulto no
detenha competncias neste domnio) ou de qualquer uma das reas de competncias-
chave.
70 h
For mao Tec nol g i c a
Corresponde totalidade das UFCD desta componente de formao constante no referencial de formao global
identificado no ponto 3. carga horria da formao tecnolgica podem ser acrescidas 210 horas de formao
prtica em contexto de trabalho, sendo esta de carcter obrigatrio para o adulto que no exera actividade
correspondente sada profissional do curso frequentado ou uma actividade profissional numa rea afim.
2.3 Co n d i o de ac es s o : 11 an o
reas de
Competncias-chave
Cdigo UFCD Horas
Sociedade,
STC 7
Sociedade, tecnologia e cincia - fundamentos
50
Tecnol ogi a e
Cincia
Cul tura, Lngua e CLC_7 Fundamentos de cultura, lngua e comunicao 50
Comunicao
Total 100
65 h
For mao Tec n o l g i c a4
Totalidade das UFCD desta componente de formao constante no referencial de formao global identificado no
ponto 3.
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3. Ref er enci al de For mao Gl obal
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AGNCIA NACIONAL
Educao e Formao de Adultos (EFA)
Fo r ma o de Base
Areas de
Competncias-Chave
Cdigo UFCD Horas
CP 1 Liberdade e responsabilidade democrticas 50
CP 2 Processos sociais de mudana 50
CP 3 Reflexo e crtica 50
CP 4 Processos identitrios 50
Ci dadania e
Profissi onal idade CP 5 Deontologia e princpios ticos 50
CP 6 Tolerncia e mediao 50
CP 7 Processos e tcnicas de negociao 50
CP_8 Construo de projectos pessoais e sociais 50
STC 1 Equipamentos - princpios de funcionamento 50
STC 2 Sistemas ambientais 50
STC 3 Sade - comportamentos e instituies 50
Soci edade,
STC 4 Relaes economicas 50
Tecnol ogi a e _ -------------
Cinci a
STC 5 Redes de informao e comunicao 50
STC 6 Modelos de urbanismo e mobilidade 50
STC_7 Sociedade, tecnologia e cincia - fundamentos 50
CLC 1 Equipamentos - impactos culturais e comunicacionais 50
CLC 2 Culturas ambientais 50
CLC_3 Sade - lngua e comunicao 50
CLC 4 Comunicao nas organizaes 50
CLC 5 Cultura, comunicao e mdia 50
CLC 6 Culturas de urbanismo e mobilidade 50
CLC 7 Fundamentos de cultura, lngua e comunicao 50
CLC LEI 1 Lngua estrangeira - iniciao - ingls 50
Cul tura, Lngua e CLC LEI 2 Lngua estrangeira - iniciao - francs 50
Comunicao
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NA CI ONAL DE PARA A QUAUFIC AO E O
Q yAL I FI CAO S ENSI NO PROFI SSI ONAL. I P.
CLC_LEI_3 Lngua estrangeira - iniciao - alemo 50
CLC_LEI_4 Lngua estrangeira - iniciao - espanhol 50
CLC_LEI_5 Lngua estrangeira - iniciao - italiano 50
CLC_LEC_1 Lngua estrangeira - continuao - ingls 50
CLC_LEC_2 Lngua estrangeira - continuao - francs 50
CLC_LEC_3 Lngua estrangeira - continuao - alemo 50
CLC_LEC_4 Lngua estrangeira - continuao - espanhol 50
CLC_LEC_5 Lngua estrangeira - continuao - italiano 50
10 - 85 h
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AGNCIA NACIONAL
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Fo r ma ao Tec n o l o g i c a
Cdigo5 UFCD pr-definidas Horas
0769
0770
0771
0772
0773
0774
0775
0776
0778
0754
0779
0780
0781
0782
0783
0784
0785
0786
0787
0788
0789
0790
0791
0792
0793
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Arquitectura interna do computador 25
Dispositivos e perifricos 25
Conexes de rede 25
Sistemas operativos - instalao e configurao 25
Rede local - instalao 25
Rede local - instalao de software base 50
Rede local - administrao 50
Sistema de informao da empresa 25
Folha de clculo 50
Processador de texto 50
Utilitrio de apresentao grfica 25
Aplicaes de gesto administrativa 50
Anlise de sistemas de informao 50
Programao em C/C++- estrutura bsica e conceitos fundamentais 50
Programao em C/C++- ciclos e decises 50
Programao em C/C++- funes e estruturas 50
Programao em C/C++- formas complexas 50
Instalao e configurao de sistemas de gesto de bases de dados 50
Administrao de bases de dados 50
Instalao e administrao de servidores WEB 50
Fundamentos de linguagem J AVA 50
Programao em J AVA - applets 50
Programao em J AVA - avanada 50
Criao de pginas para a web em hipertexto 25
Scripts CGI e folhas de estilo 25
Total: 1025
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5Os cdigos assinalados a laranja correspondem a UFCD comuns a dois ou mais referenciais, ou seja, transferveis entre referenciais de
formao.
6 carga horria da formao tecnolgica podem ser acrescidas 210 horas de formao prtica em contexto de trabalho, sendo esta de
carcter obrigatrio para o adulto que no exera actividade correspondente sada profissional do curso frequentado ou uma actividade
profissional numa rea afim.
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4. Desenvol vi ment o das Uni dades de For mao de Cur t a Dur ao (UFCD)
4.1 . Fo r m a o de Bas e
CP_1 Li ber dade e r esponsabi l i dade d emoc r t i c as
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Reconhece as responsabilidades inerentes liberdade pessoal em democracia.
Assume direitos e deveres laborais enquanto cidado activo.
Identifica os direitos fundamentais de um cidado num estado democrtico contemporneo.
Participa consciente e sustentadamente na comunidade global.
Contedos
Compromisso Cidado/Estado
o Conceitos-chave: identidade; liberdade; igualdade; participao; cidadania; Estado; democracia; sociedade civil;
organizao poltica dos estados democrticos
- Conceito de liberdade pessoal em democracia
- Exerccio da liberdade e da responsabilidade de cada cidado
- Direitos/Liberdades e Deveres/Responsabilidades do cidado no Portugal contemporneo
- Direitos e deveres pessoais, laborais e sociais em confronto
- Papel da sociedade civil na Democracia
- Funo reguladora das instituies da sociedade civil na construo da democracia
- Instituies da sociedade civil com impacto na construo da democracia: instituies polticas; associaes da
defesa do consumidor; corporaes; associaes profissionais; associaes ambientalistas, entre outras
- Construo social e cultural de novas prticas de cidadania
Direitos, liberdades e garantias dos trabalhadores
o Conceitos-chave: representao; direitos, liberdades e garantias dos trabalhadores; direitos e deveres de cidadania; direitos
civis, direitos sociais; direitos polticos; responsabilidade social empresarial; condio perante o trabalho
- Mecanismos reguladores dos direitos laborais
- O Cdigo do Trabalho
- Organismos e servios de proteco dos direitos laborais, nacionais e transnacionais
- Direitos laborais, direitos econmicos e/ou de mercado: problematizao do jogo entre os direitos dos trabalhadores -
adquiridos ou pretendidos - e a lgica liberal regente na maioria das estruturas empresariais
Compromisso Cidado/Estado
o Conceitos-chave: identidade; liberdade; igualdade; participao; cidadania; Estado; democracia; sociedade civil;
organizao poltica dos estados democrticos
- Conceito de liberdade pessoal em democracia
- Exerccio da liberdade e da responsabilidade de cada cidado
- Direitos/Liberdades e Deveres/Responsabilidades do cidado no Portugal contemporneo
- Direitos e deveres pessoais, laborais e sociais em confronto
- Papel da sociedade civil na Democracia
- Funo reguladora das instituies da sociedade civil na construo da democracia
- Instituies da sociedade civil com impacto na construo da democracia: instituies polticas; associaes da
defesa do consumidor; corporaes; associaes profissionais; associaes ambientalistas, entre outras
- Construo social e cultural de novas prticas de cidadania
Direitos, liberdades e garantias dos trabalhadores
o Conceitos-chave: representao; direitos, liberdades e garantias dos trabalhadores; direitos e deveres de cidadania; direitos
civis, direitos sociais; direitos polticos; responsabilidade social empresarial; condio perante o trabalho
- Mecanismos reguladores dos direitos laborais
- O Cdigo do Trabalho
- Organismos e servios de proteco dos direitos laborais, nacionais e transnacionais
- Direitos laborais, direitos econmicos e/ou de mercado: problematizao do jogo entre os direitos dos trabalhadores -
adquiridos ou pretendidos - e a lgica liberal regente na maioria das estruturas empresariais
Democracia representativa e participada
o Conceitos-chave: Estado; rgos de soberania; organizao poltica dos Estados Democrticos; descentralizao; cultura
poltica, representao
- Organizao do Estado Democrtico portugus
- A Constituio da Repblica Portuguesa
- Os rgos de soberania: competncias e interligao
- Regies Autnomas e especificidades do seu regime poltico-administrativo
- O Poder Local
- rgos e atributos
- Os novos desafios do poder local
- Contributos do cidado na promoo, construo e defesa dos princpios democrticos de participao e
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AGNCIA NACIONAL
representatividade: a responsabilidade e capacidade de fazer escolhas
Comunidade global
o Conceitos-chave: norma; igualdade; fronteira; direitos e deveres de cidadania; comunidade; transnacionalidade
- Cidadania europeia
- Tratado de Maastricht
- Tratado de Lisboa
- Direitos dos cidados europeus
- Livre circulao de pessoas: residir, estudar e trabalhar no espao comum europeu
- Direitos fundamentais do Homem: Declarao Universal dos Direitos do Homem e outros documentos-chave
reas do Saber: Sociologia; Filosofia; Direito; Relaes Internacionais; Geografia; Economia; Psicologia
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Carga horria
50 horas
. Integra informao diversa necessria resoluo de problemas nas vrias dimenses da
vida quotidiana, recorrendo a novas tcnicas e tecnologias.
. Reconhece novas tcnicas e modelos organizacionais de trabalho e implementa,
fundamentadamente, esses processos.
. Identifica os constrangimentos pessoais e institucionais para a participao associativa e
ultrapassa conscientemente esses obstculos.
. Reconhece factos, factores e dinmicas de interveno numa comunidade global, integrando-
os na sua actuao como profissional e cidado.
Contedos
Aprendizagem ao longo da vida
o Conceitos-chave: aprendente; competncia; autonomia; desenvolvimento pessoal e social; tecnologias da informao e
comunicao; aprendizagem ao longo da vida; sociedade do conhecimento
- A condio de aprendente
- Noo de aprendente
- Noes de Lifelong e lifewide
- Apropriao do conceito de aprendizagem significativa
- Dinmicas formais, informais e no formais de aquisio e renovao de competncias ao longo e nos vrios
domnios da vida
- Importncia de prticas de reflexo e auto-avaliao criteriosas e conscientes
- Dimenses da aprendizagem ao longo da vida: saber-ser, saber-estar, saber-saber e aprender a aprender
- Aprendizagem ao longo da vida enquanto motor de regenerao local e nacional e prtica fundamental para a
participao sustentada na sociedade do conhecimento
- Recurso s novas tecnologias
- Pesquisa, organizao, reformulao e gesto da informao
- Construo de novas prticas inerentes gesto complexa e multidimensional da vida pessoal e profissional,
designadamente no que diz respeito facilitao de acesso a servios e prticas de trabalho cooperativo
(nomeadamente a distncia)
Novos processos de trabalho
o Conceitos-chave: autonomia; organizao e gesto do trabalho; responsabilidade social empresarial
- Recurso a novas tcnicas/ferramentas de organizao e gesto de trabalho, com o objectivo de solucionar problemas
atravs da adopo de prticas inovadoras: os exemplos do teletrabalho e da transformao organizacional (organigramas
horizontais e verticais)
- Implicaes da responsabilidade social das empresas
Movimentos associativos na sociedade civil
o Conceitos-chave: actores de desenvolvimento; interveno social; sociedade civil; empreendedorismo social
- Funo social dos movimentos colectivos
- Princpios de organizao e dinamizao das associaes civis
- Gesto da vida pessoal e profissional com vista participao associativa: empreendedorismo social
Instncias supranacionais dinamizadoras da interveno comunitria
o Conceitos-chave: globalizao; local/global; unidade na diversidade; cidadania mundial
- Instituies de interveno escala macro-social, de acordo com vrias reas
- Sustentabilidade e meio ambiente; sade; solidariedade/direitos sociais; direitos humanos; comrcio; entre outros
- Impactos da globalizao na interveno comunitria (e vice-versa)
- Os novos desafios da cidadania: existe uma cidadania planetria?
- A interdependncia das escalas global-local
- Os actores da globalizao
- O papel da globalizao na construo de uma nova cidadania
- Papel das novas tecnologias no funcionamento e dinamizao em rede das entidades
- Contributos da globalizao para o reconhecimento e a promoo da multiculturalidade e da diversidade
rea do Saber: Sociologia; Psicologia; Filosofia; Geografia; Direito; Relaes Internacionais; Economia
Objectivo(s)
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c p 2 Pr ocessos s o c i ai s de mudana
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
. Identifica as condicionantes pessoais de preconceito e age com vista sua desconstruo.
. Reconhece a importncia de uma cultura de rigor no desempenho profissional, como uma
nova atitude de civismo apurado.
. Distingue modelos institucionais de escala local e nacional e respectivas atribuies.
. Interpreta criticamente os mecanismos de formao de esteretipos culturais e sociais, com
vista a um distanciamento crtico.
Contedos
. Representaes pessoais e sociais de esteretipos e preconceitos
o Conceitos-chave: preconceito; esteretipo; discriminao; diferena; unidade na diversidade
- Noo de esteretipos e preconceitos dominantes
- Distino e inter-relao dos conceitos de esteretipo e de preconceito
- Identificao de comportamentos de preconceito na relao com a diferena, nomeadamente quanto a: etnias, religies,
gnero, portadores de necessidades especiais, grupos profissionais, grupos sociais, entre outros
. Paradigma de uma cultura de rigor no desempenho profissional
o Conceitos-chave: competncia/performance; organizao; cultura de rigor; desempenho profissional; multiculturalidade
- Relao com: cultura de cooperao, cultura de ambio, cultura de participao e empreendedorismo e cultura de
inovao
- Esprito de cooperao, integrao e abertura multiculturais
- Dinmicas de regulao/diferenciao qualitativa positiva
- Cumprimento de horrios, cronogramas e objectivos, na promoo do respeito pelos factores tempoe qualidade
- Rotinas de avaliao
- Posicionamento profissional entre a disciplinae a inovao e mudana
- Sentido de crtica e Sentido de responsabilidade
. Anlise e comparao crtica de modelos institucionais
o Conceitos-chave: local/global; identidade territorial; metodologias de trabalho; diviso administrativa
- Modelos de administrao territorial: gesto das competncias ao nvel local e nacional
- Instituies de interveno/impacto local e nacional
- Funes, atribuies e contedos funcionais de diferentes modelos institucionais, nomeadamente quanto a
- Metodologias de trabalho e gesto institucional, com vista promoo da eficcia
- Implementao de uma cultura de rigor
. Sociedade da informao
o Conceitos-chave: comunicao; mdia; sociedade da informao; globalizao
- Virtualidades e problemticas de uma cultura de massas: relao entre os mdia e o espao pblico - opinio pblica e
publicada
- Mecanismos de adeso e difuso dos mdia quanto a esteretipos e preconceitos dominantes
- Papel das novas tecnologias na formao da opinio pblica
. reas do Saber: Sociologia; Psicologia; Filosofia; Direito; Economia
Objectivo(s)
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CP 3 Ref l exo e c r t i c a
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Assume condutas adequadas s instituies e aos princpios de lealdade comunitria.
Integra o colectivo profissional com noo de pertena e lealdade.
Reconhece a diversidade de polticas pblicas de insero e incluso multicultural.
Valoriza a interdependncia e a solidariedade enquanto elementos geradores de um
patrimnio comum da humanidade.
Contedos
Fundamentao dos princpios de conduta na relao com o outro
o Conceitos-chave: igualdade; diferena; unidade na diversidade; equidade; direitos civis; direitos sociais; prospectividade
- Princpios de conduta: empatia, reaco compassiva e solidariedade
- Princpios de igualdade e equidade
- A diversidade, a aceitao e a tolerncia como elementos prospectivos das sociedades contemporneas
- As principais manifestaes de intolerncia diferena: racismo e xenofobia, desigualdades de gnero, estado civil,
homofobia e transfobia, portadores de necessidades especiais, religio ou crenas religiosas, edasmo
Papel da deontologia na construo de uma cultura organizacional
o Conceitos-chave: motivao; tica; deontologia; organizao; relaes interpessoais; multiculturalidade
- Cdigos de conduta no contexto profissional
- Pertena e lealdade no colectivo
- Relacionamento e insero multicultural no trabalho
- Participao na construo dos objectivos organizacionais luz de uma cultura de rigor
- Mecanismos de motivao e realizao pessoal e profissional e sua relao com a produtividade
- Convergncia entre os objectivos organizacionais e as motivaes pessoais
- O papel da autonomia e da responsabilidade no planeamento e estruturao de metas
Polticas pblicas de incluso
o Conceitos-chave: condio humana; fluxos migratrios; unidade e diversidade; educao para a cidadania; organizao
poltica dos Estados democrticos
- Dispositivos e mecanismos de concertao social
- Organismos institucionais de combate discriminao, escala nacional e internacional
- A educao para a cidadania e a preservao da unidade na diversidade
- Impactos econmicos, culturais e sociais dos fluxos migratrios no Portugal Contemporneo
Uma nova identidade europeia em construo: o papel da multiculturalidade e da diversidade
o Conceitos-chave: democracia; justia; cultura; cidadania mundial; multiculturalidade; Direito Internacional
- Dimenso supranacional dos poderes do Estado
- Explorao do conceito de Patrimnio Comum da Humanidade e suas implicaes na actuao cvica escala mundial
- Respeito/solidariedade entre identidades culturais distintas
- Relaes jurdicas a um nvel macro: agentes de nvel governamental e sociedade civil
- Explorao de documentos estruturantes da construo europeia
reas do Saber: Filosofia; Psicologia; Economia; Direito; Relaes Internacionais; Geografia; Histria; Sociologia
Objectivo(s)
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CP 4 Pr ocessos i den t i t r i os
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AGNCIA NACIONAL
CP 5 Deont ol ogi a e pr i ncpi os t i c os
Carga horria
50 horas
. Posiciona-se, em conscincia, relativamente a valores ticos e culturais.
. Articula responsabilidade pessoal e profissional, adoptando normas deontolgicas e
profissionais.
. Identifica factores ticos de promoo do desenvolvimento institucional.
. Reconhece condutas ticas conducentes preservao da solidariedade e do respeito numa
comunidade global.
Contedos
. Princpios fundamentais da tica
o Conceitos-chave: tica, deontologia, conscincia
- tica, Doutrina, Deontologia e Moral
- Explorao dos conceitos
- Distino e interseco entre campos de reflexo/interveno
- O mtodo analtico como fundamentao da tica
- Valores fundamentais de um cdigo de tica
- A tica e a liberdade: responsabilidade e intencionalidade
. Cdigos de tica e padres deontolgicos
o Conceitos-chave: deontologia, cdigos de tica; conduta profissional, dever
- Os cdigos de tica pessoal e a deontologia profissional: da cincia dos costumes ao conjunto de deveres, princpios e
normas especficos de um grupo profissional
- O papel das normas de conduta profissional na definio da deontologia de uma profisso
- Relao entre as normas deontolgicas e a responsabilidade social de um grupo profissional
- Dinmica entre a responsabilidade profissional e os diferentes contextos sociais
. tica e desenvolvimento institucional
o Conceitos-chave: igualdade; diferena; organizao comunitria
- Relao entre a tica individual e os padres de tica institucional
- Os cdigos de tica e conduta institucional como elementos de identidade e formao de princpios reguladores das
relaes inter-pessoais e socioculturais
- O papel dos princpios ticos e deontolgicos institucionais na mediao de conflitos colectivos
. Comunidade Global
o Conceitos-chave: nexo local/global; globalizao
- A globalizao e as novas dimenses de atitudes: local, nacional, transnacional e global
- Internacionalizao, transnacionalidade e os problemas ticos colocados pela globalizao
- As ambivalncias do processo de globalizao, nomeadamente
- Abertura de mercados: tica na competitividade
- Esbatimento de fronteiras: tica para a igualdade/incluso
- A construo de uma cidadania mundial inclusiva
- Importncia da criao de plataformas de convergncia e desenvolvimento, com vista a uma integrao econmica
mundial
- Dimenso tica do combate s desigualdades econmico-sociais, no mbito da globalizao
. reas do Saber: Filosofia; Antropologia; Sociologia; Geografia; Histria; Psicologia
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Age sobre a diversidade e a diferena com tolerncia, enquanto valor democrtico consciente.
Intervm aplicando princpios de negociao em contexto profissionais.
Reconhece a comunidade poltica enquanto representativa de um projecto de interveno
plural.
Participa activamente na mediao intercultural, enquanto factor de gesto de tolerncia e de
abertura moral.
Contedos
Democracia representativa
o Conceitos-chave: democracia; participao poltica; cidadania; comunidade poltica
- Conceito de democracia
- Mecanismos da democracia e formas de participao ao dispor do cidado
- Papel da cidadania participativa na relao entre sociedade civil, estado e mercado
- Cidadania representativa e integradora da diferena
- Dispositivos e mecanismos de concertao social
- Importncia da concertao social na defesa dos diferentes interesses dos cidados
- O respeito pela diversidade cultural e os direitos de cidadania
- Diversidade cultural com elemento potenciador da identidade comunitria
Tolerncia e abertura na actividade profissional
o Conceitos-chave: interveno; tolerncia; abertura
- A tolerncia nas relaes profissionais como
- Premissa de uma cultura de rigor e exigncia
- Respeito das diferenas: abertura face a opinies e posturas diferentes e/ou divergentes
- Deontologia profissional e tolerncia: processos de negociao ao nvel pessoal e institucional
- Multiculturalidade e heterogeneidade no local de trabalho: processos de desconstruo de preconceitos e esteretipos,
como factores de incluso e desenvolvimento
Portugal como pas multitnico e multicultural
o Conceitos-chave: comunidade poltica; fluxos migratrios; pluralidade; multiculturalidade
- Pluralidade e heterogeneidade nas sociedades contemporneas: diferentes contributos para a construo da identidade
territorial
- A comunidade poltica e a identidade partilhada: a importncia das diversas perspectivas polticas na construo de uma
sociedade plural (Anlise de programas polticos diversos relativamente a uma dada temtica de interesse nacional)
- Efeitos da multiculturalidade
- Portugal como pas de acolhimento: efeitos econmicos, culturais e sociais dos novos fluxos migratrios em Portugal
- Reflexo fundamentada sobre a emigrao e a imigrao em Portugal (por exemplo, a partir da anlise de dados
estatsticos)
O respeito pela diversidade cultural: direito ou dever da cidadania?
o Conceitos-chave: mediao; patrimnio tico comum
- A importncia das atitudes de abertura face ao outro e diferena na construo de um patrimnio tico comum
- Explorao do conceito de mediao intercultural
- A mediao intercultural como recurso para o desenvolvimento social
reas do Saber: Sociologia; Antropologia; Direito; Psicologia; Filosofia
Objectivo(s)
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QyALI FICAOES
CP 6 To l er n c i a e medi ao
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AGNCIA NACIONAL
CP 7 Pr ocessos e t c n i c as de negoc i a o
Carga horria
50 horas
. Integra opinies divergentes, revelando abertura e receptividade.
. Reconhece e assume a assertividade como factor de mediao de conflitos entre vida
pessoal e profissional.
. Assume a importncia da participao em instituies deliberativas, reconhecendo os seus
mecanismos de funcionamento.
. Distingue e aplica formas democrticas de interveno pblica.
Contedos
. A conciliao da vida privada, familiar e profissional
o Conceitos chave: papis sociais; proteco social; responsabilidade social das empresas
- Transformaes sociais emergentes na sociedade portuguesa e consequncias na vida privada, familiar e profissional
dos cidados
- Novos papis sociais de gnero, novas atitudes e novas identidades na vida familiar
- Noo de distribuio equilibrada das tarefas (domsticas e de apoio famlia), como elemento promotor da
conciliao entre o privado, o familiar e o profissional
- Processos de conciliao entre a vida privada, familiar e profissional
- Reorganizao dos processos de trabalho e da gesto dos tempos de trabalho
- Servios de apoio ajustados s novas necessidades
- A legislao portuguesa e as directivas europeias sobre a conciliao da vida privada, familiar e profissional
. Comportamento assertivo
o Conceitos-chave: direitos e deveres de cidadania; assertividade
- Assertividade como motor da realizao e legitimao nos contextos pessoal, familiar e profissional
- Importncia das tcnicas assertivas de comunicao e os impactos nas relaes humanas no trabalho
- Articulao consciente dos direitos pessoais com os interesses do colectivo profissional
- Auto-afirmao, positividade e aceitao dialogada
- Princpio regulador de compromissos produtivos no espao profissional
. Mudanas sociais e novas dimenses de interveno: as instituies deliberativas informais
o Conceitos-chave: Mediao; negociao; interveno; interveno social
- Elementos dinamizadores do desenvolvimento local e comunitrio: o exemplo do associativismo
- Negociao e Mediao: definio e elementos distintivos fundamentais
- Estratgias de negociao e construo de acordos, segundo princpios assertivos
- Cidadania representativa e os dispositivos de concertao social
- Novos espaos democrticos de interveno: os exemplos dos media e da internet
- As plataformas digitais e os movimentos de cidadania: novos poderes e novas responsabilidades na regulao das
polticas pblicas
- Formas democrticas de interveno pblica: a importncia dos processos de discusso pblica
. Mudanas sociais e novas dimenses de interveno: as instituies deliberativas formais
o Conceitos-chave: democracia participativa; instituies deliberativas; sistema eleitoral
- Princpios gerais da democracia participativa
- Princpios gerais do sistema eleitoral portugus
- Os sistemas eleitorais e legislativos como mecanismos reguladores da aco poltica
- O Poder executivo e a administrao do interesse pblico
- Dinmicas eleitorais no Portugal contemporneo
- Instituies deliberativas de diferente escala
- Novos poderes e responsabilidades do cidado na regulao das polticas pblicas
. reas do Saber: Sociologia; Antropologia; Economia; Filosofia; Direito; Psicologia
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AGNCIA NACIONAL
CP 8 Const r uo de pr oj ect os pessoai s e s oci ai s
Carga horria
50 horas
. Explora recursos para uma gesto prospectiva e eficaz da vida pessoal.
. Convoca saberes e novas formas de gesto profissional para a resoluo de problemas
complexos.
. Coopera e planifica projectos colectivos, em contextos no directivos e no formais.
. Mobiliza competncias e altera comportamentos luz de novos contextos de incerteza e de
ambiguidade.
Contedos
. Gesto prospectiva da vida pessoal
o Conceitos-chave: papis sociais; inovao; prospectividade; sociedade da informao; condio perante o trabalho;
conciliao vida pessoal e profissional; responsabilidade social empresarial
- Papel das novas tecnologias na gesto da vida pessoal em toda a sua complexidade
- Planificao de projectos pessoais, tendo em conta variantes de constrangimento sua concretizao: gesto do tempo
e do(s) espao(s), enquadramento familiar, qualificaes/competncias pessoais e profissionais, factores econmicos,
entre outros
- A importncia da criao de servios inovadores de apoio ajustados s novas necessidades de conciliao da vida
pessoal e profissional: o exemplo dos servios de proximidade
Estratgias de revitalizao de empresas e instituies: os novos papis do indivduo na organizao
o Conceitos chave: empowerment; sinergia; autonomia; delegao, responsabilidade
- Polticas de empowerment
- Liderana e delegao de poderes
- Autonomia, descentralizao e competitividade
- Empowerment na promoo da interveno social
- Mtodos de prospeco
- Marketing e anlise de mercado
- Prospeco e fidelizao
Envolvimento e responsabilizao na construo dos projectos colectivos: a construo de uma sociedade mais plural e solidria
o Conceitos chave: interveno comunitria; empowerment; organizao comunitria; discriminao
- A importncia dos conceitos de negociao, planificao, dinamizao e avaliao na definio de uma estratgia de
interveno comunitria
- Tcnicas diversificadas de trabalho em equipa
- Aplicao de estratgias de empowerment em projectos colectivos de ndole no directiva e no formal
- Agentes de promoo da igualdade a nvel governamental: o Estado Portugus, a Unio Europeia, o Poder Local,
Comisses para a Igualdade, entre outros
- Agentes de promoo da igualdade da sociedade civil: os cidados, as empresas, a escola, a comunicao social, as
ONG, entre outros
Responsabilidades pessoais e institucionais em fenmenos colectivos
o Conceitos-chave: prticas individuais; responsabilidade social; direitos e deveres de cidadania; identidade partilhada
- As prticas individuais como conceito: o papel do indivduo na valorizao e construo da conscincia colectiva
- O respeito da comunidade pela projeco da identidade individual
- Implicaes do conceito de identidade partilhada
- Explorao de conceitos e prticas: os exemplos da reciclagem, do consumo sustentvel, da preveno e reutilizao, da
compostagem e do ecodesign
rea do Saber: Sociologia; Antropologia; Economia; Filosofia; Direito; Psicologia
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Opera com equipamentos e sistemas tcnicos em contextos domsticos, identificando e
compreendendo as suas normas de boa utilizao e os seus diferentes utilizadores.
Opera com equipamentos e sistemas tcnicos em contextos profissionais, identificando e
compreendendo as suas normas de boa utilizao e seus impactos nas organizaes.
Interage com instituies, em situaes diversificadas, discutindo e solucionando questes de
teor tcnico para a reparao ou melhor utilizao de equipamentos e sistemas tcnicos.
Compreende e apropria-se das transformaes nos equipamentos e sistemas tcnicos.
Contedos
Processos socio-histricos de apropriao dos equipamentos e sistemas tcnicos
o Conceitos-chave: gnero, diviso social do trabalho, competitividade, poder, sociedade industrial, estrutura sociocultural
- Desigualdades de gnero na diviso social do trabalho e em particular, das tarefas domsticas
- (Re)estruturao das organizaes em funo das competncias e qualificaes necessrias para a sua modernizao
e competitividade
- Relaes de poder e instncias mediadoras na introduo e uso dos equipamentos e sistemas tcnicos (assistncia,
fiscalizao, consultoria, etc.)
- Emergncia e metamorfoses das sociedades industriais, atravs da interaco (dialctica) entre estruturas socioculturais
e desenvolvimento tecnolgico
Dimenses cientficas da aquisio, utilizao e gesto dos equipamentos e sistemas tcnicos
o Conceitos-chave: sistema, matria, energia, eficincia, (des)equilbrio sistmico, evoluo tecnolgica
- Princpios fsicos e qumicos elementares, segundo os quais operam os sistemas fundamentais (mecnicos, elctricos e
qumicos) para o funcionamento dos equipamentos
- Diferentes fases que constituem o ciclo de vida dos equipamentos
- Modos de quantificar os equipamentos, enquanto elementos consumidores de matria e de energia
- Distintas alternativas tecnolgicas, numa perspectiva comparativa, em funo da eficincia com vista satisfao das
(diferentes) necessidades do utilizador
- Desequilbrios no funcionamento dos equipamentos e formas de comunic-los com eficincia aos agentes competentes
(reparao, deposio, etc.)
- Fases, agentes e dinmicas da evoluo histrica dos equipamentos, no sentido de um processo contnuo e gradual de
aproximao ao homem e satisfao das suas necessidades
Aspectos do raciocnio matemtico fundamentais para a utilizao e gesto de equipamentos e sistemas tcnicos
o Conceitos-chave: lgica, experimentao emprica, sucesso, varivel, probabilidade, desempenho, fiabilidade
- Critrios de lgica na concepo dos equipamentos, distinguindo-se processos racionalizveis e processos de
experimentao emprica
- Procedimentos bsicos de estatstica na gesto do equipamento, compreendendo o perodo de vida til de um
equipamento como uma sucesso de utilizaes discretas
- Formas de medio do desempenho de um equipamento ao longo de um certo perodo de tempo, relacionando-o com
factores intrnsecos e extrnsecos
- Modos de traduo da fiabilidade de um equipamento (e de um sistema que inclua diversos equipamentos) em termos
probabilsticos
reas do Saber: Fsica; Qumica; Sociologia; Economia; Histria; Matemtica
Objectivo(s)
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OyALI FICAOES
STC 1 Equi pament os - pr i ncpi os de f unci onament o
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
. Promove a preservao e melhoria da qualidade ambiental, atravs de prticas quotidianas
que envolvem preocupaes com o consumo e a eficincia energtica.
. Pondera a aplicao de processos de valorizao e tratamento de resduos nas medidas de
segurana e preservao ambiental.
. Diagnostica as tenses institucionais entre o desenvolvimento e a sustentabilidade,
relativamente explorao e gesto de recursos naturais.
. Interpreta as transformaes ambientais ao longo dos tempos, sob diferentes pontos de vista,
incluindo as suas consequncias nas dinmicas sociais e populacionais.
Contedos
. Abordagem socio-histrica das formas de representao e actuao sobre o ambiente
o Conceitos-chave: cosmo-vises, modernidade, padro demogrfico, poltica ambiental, sociedade de risco, reflexividade,
sustentabilidade
- Diferentes relaes dos povos e civilizaes com o ambiente, associados a distintas cosmo-vises e diferentes recursos
tecnolgicos
- Emergncia da modernidade como aprofundamento do controlo e manipulao sobre o ambiente, nas suas vrias
vertentes
- Associao desta mudana profunda na relao com o ambiente com a transformao dos padres demogrficos e
migratrios
- Anlise da relao complexa que os indivduos estabelecem hoje com as polticas ambientais, particularmente visvel nas
polmicas pblicas sobre a instalao de novos equipamentos com um impacto ambiental considervel
- As sociedades contemporneas como sociedades de risco, implicando um aumento da reflexividade e sensibilidade
social para formas mais sustentveis (e seguras) de relao com o ambiente
. Perspectivas poltico-geogrficas sobre o ambiente e, em particular, a explorao e gesto dos recursos naturais
o Conceitos-chave: recurso natural, nveis de desenvolvimento, modelos de desenvolvimento, dependncia energtica,
energia renovvel
- Os diversos recursos naturais: distino entre renovveis e no renovveis e debate sobre os desafios que se colocam
gesto dos segundos
- Relao das desigualdades na distribuio e consumo energticos com os nveis e modelos de desenvolvimento das
regies
- A dependncia de Portugal relativamente aos recursos do subsolo (em particular, em termos energticos): implicaes
financeiras e ambientais da aposta em energias renovveis
- Quantidade e qualidade dos recursos hdricos, em funo quer de factores climticos quer da actividade humana
- Diversas instncias administrativas e comerciais que regulam a aquisio e explorao dos recursos naturais, explorando
tenses entre elas
- Distintos modelos de desenvolvimento, em contexto urbano e em contexto rural, caracterizados por diferentes modos de
relao com o meio ambiente
. Dimenso fsica e qumica dos sistemas ambientais
o Conceitos-chave: sistema ambiental, (des)equilbrio sistmico, interveno antropognica, ciclo, matria, energia, escala,
contaminao
- Os diferentes elementos que constituem os sistemas ambientais: ar, gua, solo e ecossistemas
- Princpios fsicos e qumicos que comandam os sistemas ambientais nos diferentes elementos, conhecendo os modelos
tericos desenvolvidos para interpretar a forma segundo aqueles operam
- Quantificao dos desequilbrios nos sistemas ambientais, diagnosticando as causas associadas e, em particular, a
dimenso da interveno antropognica sobre o ambiente
- A evoluo dos sistemas ambientais: causas de desequilbrios e modos de interveno sobre as mesmas com vista
correco dos seus efeitos
- Perspectiva sistmica dos sistemas ambientais, segundo o funcionamento em ciclos interligados de matria e energia,
em diferentes escalas
- Multidisciplinaridade e transversalidade dos problemas ambientais, ao nvel da contaminao biolgica e fsico-qumica
dos vrios compartimentos ambientais (gua, ar, solo, biota), resultante da emisso de poluentes, e das suas solues,
considerando as dimenses ecolgica, social e econmica do desenvolvimento sustentvel
. Conceitos matemticos para o diagnstico e interveno de sistemas ambientais
o Utilidade(s) da matemtica na interpretao e sistematizao dos ciclos ambientais
o Modelos tericos explicativos dos ciclos ambientais e sua explicitao formal em equaes
o Grandezas fundamentais para o diagnstico dos desequilbrios em sistemas ambientais
o Mtodos matemticos para relacionar as causas dos desequilbrios em sistemas ambientais e para dimensionar as solues
o Leitura e construo de funes, na sua forma grfica, numrica e analtica, na representao do comportamento dos
sistemas ambientais
. reas do Saber: Fsica; Qumica; Sociologia; Histria; Geografia; Matemtica
Objectivo(s)
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STC 2 Si st emas ambi ent ai s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
. Adopta cuidados bsicos de sade em funo de diferentes necessidades, situaes e
contextos de vida.
. Promove comportamentos saudveis e medidas de segurana e preveno de riscos, em
contexto profissional.
. Reconhece diversas componentes cientficas e tcnicas na tomada de decises racionais no
campo da sade, na sua interaco com elementos ticos e/ou polticos.
. Previne patologias, tomando em considerao a evoluo das realidades sociais, cientficas e
tecnolgicas.
Contedos
Modos psicolgicos de relao com o corpo, quer nas rotinas de preveno de riscos quer na resposta a crises originadas por
doenas prprias ou de pessoas dependentes
o Conceitos-chave: cognio, percepo, memria, aprendizagem, inteligncia, sistema fisiolgico, emoo, representao,
apoio psicolgico
- A importncia da cognio nos comportamentos relativamente ao corpo e s doenas, atravs dos processos de
percepo, memria, aprendizagem e inteligncia
- Perspectiva dos fundamentos biolgicos do comportamento, em termos dos principais sistemas fisiolgicos relacionados
com o comportamento (nervoso, endcrino e imunitrio), e da sua inter-relao
- Processos fundamentais da cognio social que medeiam a relao do indivduo com os demais, em particular, nos
contextos de sade (relao com mdico, enfermeiro, farmacutico, etc.)
- Integrao dos aspectos cognitivos e emocionais na representao que o indivduo constri sobre si mesmo e nos
cuidados de sade que desenvolve
- Importncia do apoio psicolgico a indivduos em situao de doena, distinguindo caractersticas do apoio
profissionalizado e do apoio fornecido por familiares ou amigos
Transformaes histricas da forma como os indivduos se representam e actuam sobre si mesmos e sobre terceiros, nos
cuidados de higiene e sade
o Conceitos-chave: civilizao, representao, antropocentrismo, cincia, democracia, controlo urbano, patologia, classe
social
- Diferentes representaes do indivduo, do corpo e da medicina, associadas a distintas cosmo-vises e matrizes
civilizacionais
- A revoluo das concepes cosmolgicas ocorrida ao longo dos sculos XV e XVI: o novo enfoque no indivduo
(antropocentrismo) e a emergncia da cincia moderna (matematizao do real)
- Existncia de um processo civilizacional que, progressivamente, tem tornado mais sofisticada a relao dos indivduos
com o corpo e os seus cuidados de higiene e sade
- Generalizao dos sistemas nacionais de sade, nos sculos XIX-XX, enquanto requisito quer da democracia quer de
controlo urbano
- Principais patologias em diferentes pocas histricas, relacionando-as com as condies sociais, de higiene e de sade
vigentes
- Diferenas e assimetrias actuais entre classes sociais na sua relao com o corpo, no acesso a cuidados de sade e,
assim, na sua vulnerabilidade a diversas patologias
Processos biolgicos e fisiolgicos que sustentam a vida
o Conceitos-chave: organismo, sistema, clula, substncia qumica, (des)equilbrio, doena
- Sistemas constituintes dos seres humanos (nervoso, circulatrio, linftico, respiratrio, digestivo, estrutura ssea)
- Da clula como unidade bsica dos sistemas vivos existncia de diferentes tipos de clulas com funes especficas
- Interaco dos sistemas intrnsecos ao ser vivo com elementos extrnsecos, incluindo substncias qumicas, que
intervm em processos como a alimentao, a respirao, a medicao, etc.
- Conceito de equilbrio de cada um dos sistemas constituintes e do ser vivo como um todo, diagnosticando e interpretando
possveis desequilbrios
- Relao entre o aparecimento de novas doenas e os desequilbrios dos sistemas no ser vivo, compreendendo as
intervenes necessrias para a retoma do seu funcionamento normal
Contedos matemticos para a adopo de cuidados bsicos de sade
o Conceitos-chave: dose, proporo, concentrao, variao, regulao, distribuio, disseminao, probabilidade, varivel
- O conceito de dose e sua adequao em funo das caracterstica do organismo (propores)
- A medio dos nveis de concentrao de substncias no organismo e sua variao ao longo do tempo
- Quantidades de substncia necessria para agir sobre os desequilbrios do sistema e necessidade de regular os
perodos de toma de medicamentos
- Distribuio e evoluo, no tempo e no espao, da disseminao de certas doenas numa populao e num territrio
- Incidncia (ou probabilidade) de uma doena sobre um determinado grupo ou populao, em funo das suas variveis
(genticas, comportamentais, ambientais)
reas do Saber: Psicologia; Biologia; Qumica; Histria; Matemtica
Objectivo(s)
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STC 3 Sade - compor t ament os e i ns t i t ui es
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Organiza oramentos familiares, tendo em conta a influncia dos impostos e os produtos e
servios financeiros disponveis.
Aplica princpios de gesto de recursos na compreenso e melhoria do funcionamento de
organizaes produtivas (pblicas ou privadas).
Perspectiva a influncia dos sistemas monetrios e financeiros na economia e na sociedade.
Compreende os impactos dos desenvolvimentos sociais, tecnolgicos e cientficos, nos usos
e gesto do tempo.
Contedos
Dimenso socio-antropolgica da organizao das actividades produtivas e sua relao com as estruturas culturais
o Conceitos-chave: famlia, unidade de produo, unidade de consumo, modo de produo, matriz cultural, tempo,
modernidade
- Diferentes modelos de famlia, enquanto unidade de produo e de consumo, bem como os seus referentes histricos e
culturais
- Relao dos modos de produo com as estruturas e dinmicas familiares em sociedades e pocas distintas
- Matrizes culturais que permitem (e condicionam) o desenvolvimento dos sistemas econmicos
- O tempo enquanto construo social: a transformao radical da sua representao associada ao advento da
modernidade
Dimenso econmica das organizaes produtivas e das sociedades
o Conceitos-chave: consumo, poupana, rendimento, coeficiente oramental, produtividade marginal, economia de escala,
moeda, custo de produo
- O consumo e a poupana enquanto actos (econmicos e sociais) de utilizao dos rendimentos, reconhecendo
diferentes tipos de consumo e de poupana nas sociedades contemporneas
- Evoluo dos coeficientes oramentais, relativamente evoluo dos nveis de rendimento
- Clculo dos valores relativos evoluo da produo total e da produtividade marginal, em funo das variaes do
factor trabalho
- Definio de economias de escala, explicitando-se os factores que as podem originar ou bloquear
- A importncia da moeda no desenvolvimento econmico, relacionando a evoluo tecnolgica com o processo de
desmaterializao da moeda
- Distintos custos de produo, incluindo a varivel tempo e explorando situaes para os optimizar
Tcnicas contabilsticas elementares para a gesto de unidades produtivas e de agrupamentos familiares
o Conceitos-chave: folha de clculo, balano contabilstico, activo, passivo, capital prprio, elemento patrimonial, dinmica
patrimonial, gesto sustentvel
- Elaborao de folhas de clculo, utilizando frmulas na resoluo de operaes fundamentais da rea econmico-
financeira
- Estrutura de um balano: distino entre activo, passivo e capital prprio, bem como entre os variados elementos
patrimoniais
- A dinmica patrimonial, a partir da elaborao de balanos sucessivos
- Distino entre balano inicial e final e desenvolvimento de modelos de previso/simulao, com vrios cenrios,
orientados para uma gesto sustentvel
Contedos matemticos fundamentais para a gesto corrente de unidades produtivas e seu crescimento sustentvel
o Conceitos-chave: deciso optimal, funo, taxa de variao instantnea, taxa de variao mdia, programao linear
- Contributo da matemtica para a tomada de decises optimais, assim como as suas limitaes
- Utilizao de estudos grfico, numrico e analtico de funes no clculo da relao receitas/despesas, ao longo do
tempo
- Conceitos de taxa de variao instantnea e taxa de variao mdia num intervalo
- Resoluo numrica, graficamente e com recurso a programas computacionais (na folha de clculo) de problemas de
programao linear
reas do Saber: Economia, Contabilidade, Antropologia, Matemtica
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
QyALI FICAOES
STC 4 Rel aes ec onmi c as
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
STC 5 Redes de i nf or mao e comuni c a o
Carga horria
50 horas
. Entende as utilizaes das comunicaes rdio em diversos contextos.
. Perspectiva a interaco entre a evoluo tecnolgica e as mudanas nos contextos
organizacionais, bem como nas qualificaes profissionais.
. Discute o impacto dos media na construo da opinio pblica.
. Relaciona a evoluo das redes tecnolgicas com a transformao das redes sociais.
Contedos
Aspectos socio-econmicos do desenvolvimento e da implementao das tecnologias da informao e da comunicao
o Conceitos-chave: diversidade social, desigualdade social, investimento, inovao, meio de comunicao de massas,
sociedade em rede
- Diferentes modos de relao com a tecnologia que coexistem nas sociedades contemporneas, bem como a sua
correlao com certas variveis sociais (idade, qualificaes, recursos econmicos, formao especfica, grupos de
sociabilidade, etc.)
- Relao entre competncias tecnolgicas e crescimento econmico, a nvel individual, organizacional e social
- Ponderao de solues tecnolgicas sustentveis, a nvel organizacional, a partir de uma estimativa dos seus custos e
benefcios
- A importncia do investimento em inovao tecnolgica e em investigao e desenvolvimento na actividade econmica
- A importncia dos meios de comunicao de massas no desenvolvimento da democracia e da reflexividade social, em
particular, atravs do fortalecimento (e possvel controlo ou regulao) de uma opinio pblica
- Implicaes socio-econmicas da difuso das redes tecnolgicas, em particular, no desenvolvimento de uma nova
configurao social, a sociedade em rede
Elementos tecnolgicos centrais que estruturam o funcionamento dos sistemas de informao e comunicao
o Conceitos-chave: tecnologia da informao e comunicao, terminal, rede, intranet, internet, desempenho
- Os sistemas funcionais bsicos das tecnologias de informao e comunicao (armazenagem e transferncia de dados,
construo, articulao e apresentao de informao)
- Os diversos tipos de tecnologias de informao e comunicao, caracterizando as suas dimenses individual e colectiva
(terminais e redes)
- Principais elementos, estrutura e dinmicas das redes informticas fechadas (intranet) e abertas (internet)
- Aplicao das tecnologias de informao e comunicao nas mltiplas actividades humanas (produo, comrcio,
servios, comunicao social, etc.)
- Limitaes no desempenho e aplicao associadas componente tecnolgica das tecnologias de informao e
comunicao
Conhecimentos cientficos e matemticos fundamentais para a compreenso e boa utilizao das tecnologias da informao e da
comunicao
o Conceitos-chave: princpio fsico, cdigo binrio, linguagem, base de dados, estatstica
- Os princpios fsicos fundamentais que permitem a realizao de operaes pelos sistemas de informao e
comunicao
- O cdigo binrio como linguagem da programao: estrutura e operaes bsicas
- Operaes estatsticas bsicas: construo de bases de dados, produo e interpretao de resultados estatsticos, na
forma numrica e grfica
reas do Saber: Economia, Sociologia, Fsica, Matemtica
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a n O ep
AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Associa conceitos de construo e arquitectura integrao social e melhoria do bem-estar
individual.
Promove a qualidade de vida atravs da harmonizao territorial em modelos de
desenvolvimento rural ou urbano.
Compreende os diferentes papis das instituies que trabalham no mbito da administrao,
segurana e territrio.
Reconhece diferentes formas de mobilidade territorial (do local ao global), bem como a sua
evoluo.
Contedos
Processos de mudana fundamentais na geografia das populaes, em particular, os intensos fluxos de migrao, emigrao e
imigrao que ocorreram no territrio portugus, desde o incio do sculo XX
o Conceitos-chave: densidade populacional, rea urbana, xodo rural, terciarizao, modelo de desenvolvimento, emigrao,
imigrao
- Distribuio da populao no territrio portugus, enfatizando as grandes assimetrias regionais em termos de densidade
populacional e a emergncia de grandes reas urbanas
- O processo de xodo rural, litoralizao e progressivo despovoamento do interior, a partir da transformao profunda dos
critrios de atractividade e repulsividade dos diferentes locais
- Relao entre o crescimento das cidades, a melhoria das acessibilidades e a industrializao e terciarizao dos
sistemas econmicos
- Diferentes modelos de desenvolvimento sustentvel e de qualidade de vida, tanto em contexto urbano como em contexto
rural
- Novas tendncias na relao espao-campo e, em particular, novos padres residenciais, impulsionados pela melhoria
das acessibilidades e das telecomunicaes
- A situao de Portugal como um pas de emigrao e imigrao: novas facetas deste fenmeno resultantes da criao
de um territrio europeu de livre circulao
Princpios psicolgicos associados integrao e bem-estar, com enfoque nos contextos de desenvolvimento e nos processos de
mudana de meio envolvente
o Conceitos-chave: comunidade, bem-estar, modelo ecolgico do desenvolvimento, adaptao, transferncia cognitiva
- O funcionamento e o papel social das comunidades como promotoras de desenvolvimento e bem-estar pessoais
- Os diferentes contextos no modelo ecolgico do desenvolvimento (macro-sistema, meso-sistema, exo-sistema, micro-
sistema)
- Factores de risco e de proteco em cada um dos sistemas
- Mecanismos de adaptao e transferncia cognitiva, inerentes a qualquer processo de mobilidade individual entre
diferentes comunidades (possibilidades e limitaes)
Conceitos fundamentais nos processos de construo do espao de vivncia (arquitectura) e de ordenamento do territrio
o Conceitos-chave: necessidade, satisfao, habitat, espao, urbanidade, modelo territorial
- As necessidades do Homem no seu habitat (habitao, trabalho, convvio, alimentao, deslocao, etc.)
- A dimenso fsica do espao de vivncia, considerando as componentes de estar e deslocar
- Relao da organizao e da construo do espao urbano, entre o estar e o deslocar, com a satisfao das
necessidades do Homem
- Caracterizao dos modelos territoriais de organizao do espao de vivncia: formas de medio e anlise dos padres
de ocupao de solo e configurao de vias de comunicao de diferentes tipos de transporte
- As variveis fsicas que limitam o desenvolvimento do espao urbano
Princpios fsicos na organizao e gesto do espao habitvel
o Conceitos-chave: fluxos, matria, energia, circulao, resduo, eficincia
- Fluxos materiais e energticos no interior dos espaos urbanos e entre estes e os espaos adjacentes
- Medio, anlise e interpretao da circulao de ar, gua e seres vivos, bem como da produo de resduos e o
consumo de energia no espao urbano
- Medio, anlise e interpretao dos fluxos materiais e energticos do lar, associando as variveis determinantes para a
gesto eficiente daqueles (equipamentos utilizados, construo do espao, orientao solar, comportamentos de utilizao
de energia, etc.)
reas do Saber: Psicologia, Geografia, Arquitectura/Ordenamento do Territrio, Fsica, Matemtica
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
OyALI FICAOES
s t c 6 Model os de ur bani smo e mobi l i dade
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a n O ep
AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Reconhece os elementos fundamentais ou unidades estruturais e organizativas que baseiam a
anlise e o raciocnio cientficos.
Recorre a processos e mtodos cientficos para actuar em diferentes domnios da vida social.
Intervm racional e criticamente em questes pblicas com base em conhecimentos
cientficos e tecnolgicos.
Interpreta leis e modelos cientficos, num contexto de coexistncia de estabilidade e
mudana.
Contedos
Conceitos nucleares para a compreenso e desenvolvimento dos vrios ramos das cincias
o Conceitos-chave: tomo, molcula, clula, rgo, indivduo, cultura, sistema, rede, fenmeno
- O tomo e a molcula como elementos base do universo (cincias fsico-qumicas)
- A clula e o rgo como elementos base dos seres vivos (cincias biolgicas)
- O indivduo e a cultura como elementos base das sociedades (cincias sociais)
- Estruturao destes elementos em sistemas ou redes alargadas, produtoras de fenmenos complexos (no redutveis
soma dos elementos)
Aspectos metodolgicos elementares da cincia enquanto prtica social e modo especfico de produo de conhecimento
o Conceitos-chave: cincia, mtodo, conceito, modelo, teoria, investigao cientfica, experimentao, lgica, conhecimento
- O mtodo enquanto base do trabalho cientfico
- Conceitos, modelos e teorias como ponto de partida e de chegada da investigao cientfica
- As vrias formas de experimentao emprica (controlada) como forma de verificao (refutao ou confirmao) das
hipteses resultantes das teorias e modelos abstractos
- Procedimentos lgicos como base do raciocnio cientfico (deduo e induo)
- A matemtica enquanto linguagem e forma de raciocnio fundamental para o desenvolvimento e a expresso do
conhecimento cientfico
Processos atravs dos quais a cincia se integra e participa nas sociedades
o Conceitos-chave: interaco, argumentao, controvrsia pblica, participao, competncia cientfica, tomada de deciso
- Modos diferenciados como os cidados interagem com a cincia e utilizam os conhecimentos cientficos no seu
quotidiano
- Formas como os argumentos cientficos so mobilizados em controvrsias pblicas, a par de outro tipo de argumentos
(polticos, econmicos, ticos, religiosos, etc.), na busca de solues
- Importncia actual das competncias cientficas para a participao dos indivduos em diversas questes pblicas
- Limitaes do conhecimento cientfico e da actuao dos cientistas na tomada de deciso em polmicas pblicas
Compreenso dos processos e conhecimentos cientficos como base de um novo tipo de cultura e de desenvolvimento social
o Conceitos-chave: dogma, preconceito, evoluo, democracia, industrializao, dialctica, sociedade do conhecimento
- O conhecimento cientfico enquanto aproximao (sempre provisria) ao real, no qual o maior rigor e funcionalidade
resultam de uma contnua evoluo
- A ruptura com os dogmas, preconceitos e esteretipos enquanto atitude central no pensamento cientfico
- A relao entre a emergncia da cincia moderna e a eroso dos sistemas de poder tradicionais, dando origem s
sociedades democrticas e industriais
- A relao dialctica entre investimento em investigao & desenvolvimento e os nveis de progresso e de bem-estar das
sociedades
- Intensificao da presena da cincia nos vrios campos da vida contempornea, dando origem a sociedades do
conhecimento ou da reflexividade
Objectivo(s)
C A T L O G O
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QyALI FICAOES
STC 7 Soc i edade, t ec no l o gi a e c i n c i a - f undament os
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Reconhece a multiplicidade de funes utilitrias e criativas dos equipamentos e sistemas
tcnicos, em contexto privado.
Conjuga saberes especializados relativos a equipamentos e sistemas tcnicos no
estabelecimento e desenvolvimento de contactos profissionais.
Convoca conhecimentos sobre equipamentos e sistemas tcnicos com o objectivo de facilitar
a integrao, a comunicao e a interveno em contextos institucionais.
Relaciona transformaes e evolues tcnicas com as novas formas de acesso
informao, cultura e ao conhecimento, reconhecendo o contributo dos novos suportes
tecnolgicos de comunicao.
Contedos
Reflexos da evoluo dos equipamentos e sistemas tcnicos na Cultura e na Arte
o Conceitos-chave: arte; cultura; tradio; conforto; progresso; memria colectiva; cultura de massas; esttica artstica
- A Arte como produto e motor das mentalidades, das condies materiais e do contexto ideolgico, na sincronia e
diacronia
- Tradio, conforto e progresso: abrangncia e inter-relao entre os conceitos
- Noo tradicional de Cultura e noo integradora de Cultura
- Memria individual e memria colectiva
- Dimenso tnica e popular da cultura e a cultura de massas - confrontos e influncias
- Implicaes da integrao de equipamentos e sistemas tcnicos no quotidiano privado artstico e cultural
- A acessibilidade da Arte e consequente alterao do conceito de cultura
- A inovao das/nas manifestaes artsticas (nomeadamente, na alterao dos padres da esttica artstica)
- Relao entre as diversas expresses/manifestaes de Arte
A Lngua como factor de apropriao dos equipamentos e sistemas tcnicos
o Conceitos-chave: linguagem icnica; instrues; crnica; reclamao; protesto; relatrio crtico; artigos tcnicos;
mensagem publicitria; hipertexto
- Interpretao de instrues de montagem e uso de equipamentos atravs da descodificao de folhetos e manuais de
instrues (linguagem icnica e verbal; rede de relaes semnticas especficas)
- Pesquisa, seleco e aplicao de informao especfica em documentao tcnica de cariz diverso (artigos tcnicos
ou outros), sobre as potencialidades, vantagens e multiplicidade de opes dos equipamentos, adequando ao contexto de
utilizao
- Construo e expresso de opinio especializada em relao a equipamentos e sistemas tcnicos, com base em artigos
cientficos e recurso a uma interaco discursiva adequada
- Comunicao, em contexto profissional e/ou institucional, atravs de formatos textuais e de equipamentos diversos: fax,
mensagem electrnica, SMS, carta, telegrama, entre outros meios
- Acessibilidade e produo de informao em suportes diversos, como forma de integrar eficazmente uma rede de
relaes profissionais e/ou institucionais: a crnica, a reclamao e o protesto como estruturas facilitadoras da interveno
- Os efeitos da produo de relatrios crticos e de sntese na melhoria do funcionamento das instituies.
- Argumentao oral, escrita verbal e escrita no verbal: o poder da palavra e da imagem nos processos comunicacionais,
adequados aos contextos especficos do acto de comunicao
- A importncia e o impacto da mensagem publicitria na percepo das evolues tcnicas: publicidade comercial e
institucional
- A internet e o hipertexto como ferramentas inovadoras de acesso s manifestaes culturais e artsticas: leitura por
associao de ideias e escrita interactiva
Reflexos da evoluo dos equipamentos e sistemas tcnicos no perfil comunicacional das relaes interpessoais
o Conceitos-chave: comunicao funcional, de lazer e artstica; identidade e alteridade; comunicao institucional; Mdia;
equipamentos inovadores; comportamento social
- Diferenciao dos referentes da comunicao funcional, de lazer e artstica e funo comunicativa contextualizada dos
diversos meios tcnicos disponveis
- Alterao dos referentes comunicacionais de espao e tempo pela utilizao generalizada dos equipamentos e sistemas
tcnicos no quotidiano privado e profissional
- Equipamentos e sistemas tcnicos como elementos facilitadores e globalizantes da comunicao a todos os nveis da
interveno humana
- Adequao dos equipamentos e sistemas tcnicos contemporneos s exigncias da comunicao profissional e/ou
institucional (eficcia e fluidez)
- Novas prticas de trabalho (colectivo e individual) e alterao dos perfis de comportamento em contextos profissionais
e institucionais
- Impactos no perfil das relaes humanas, em variados contextos da sua utilizao
- Apropriao de sistemas e equipamentos inovadores na construo de uma nova gerao mdia
- Evoluo e transformao dos equipamentos e sistemas tcnicos desde de Vannevar Bush at aos nossos dias
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Lngua Estrangeira; Histria; Tecnologias de Informao e Comunicao
Objectivo(s)
C A T L O G O
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QyALI FICAOES
c l c 1 Equi pament os - i mpact os c ul t ur ai s e c omuni c ac i onai s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Aplica conhecimentos tcnicos e competncias interpretativas na gesto equilibrada de
consumos energticos.
Comunica eficazmente, de acordo com a percepo das implicaes e mais-valias de
processos de reciclagem em contexto profissional.
Participa conscientemente em actividades de proteco e salvaguarda dos recursos naturais.
Constri opinies criticas fundamentadas sobre os diversos impactos das actividades
humanas nas alteraes climticas.
Contedos
Cultura de Reduo, Reutilizao e Reciclagem
o Conceitos-chave: qualidade ambiental; equilbrio ambiental; reciclar; reduzir; reutilizar; consumo; desperdcio; recursos
naturais; demografia; alteraes climticas; aquecimento global
- Aplicaes da poltica dos trs erres em contexto privado e profissional
- Noes de consumo, desperdcio e qualidade ambiental
- Hbitos de vida e tempos de lazer verdes: percepo universal do impacto das tradies culturais no ambiente
- Energias alternativas: estilos de vida e prticas culturais em confronto com o ambiente e sua sustentabilidade
- A identidade geogrfica e cultural das populaes e sua relao com os recursos naturais: caracterizao regional
- Perfil humano e demogrfico das regies
- A influncia das alteraes ambientais nessa identidade
- A Arte reciclada: processos de inovao artstica com recurso reciclagem
A Lngua como factor de interveno ambiental sustentvel
o Conceitos-chave: discurso argumentativo; artigos de apreciao crtica; construo de opinio crtica; texto expositivo-
argumentativo; reclamao; protesto; texto criativo; texto literrio; iconografia; linguagem panfletria; comunicao em linha;
ciberespao; publicidade institucional
- Sntese de conhecimentos e informaes tcnicas de forma a orientar a (auto) regulao de consumos energticos
- Aperfeioamento do discurso argumentativo oral como instrumento de sensibilizao e persuaso para as prticas de
reduo, reutilizao e reciclagem
- Explorao de recursos de Lngua e tipologias de texto estruturantes na formulao de opinio crtica
- Domnio e uso quotidiano de universos semnticos relacionados com reciclagem, como forma de induo de prticas
- Leitura de artigos de apreciao crtica, para informao e documentao acerca da salvaguarda dos recursos
naturais
- Textos expositivo-argumentativos e a mobilizao para movimentos de sensibilizao em relao s alteraes
climticas
- Redaco de reclamaes e/ou protestos de salvaguarda dos recursos naturais na interaco institucional
- Leitura e anlise de textos criativos e literrios que forneam uma perspectiva crtica e diacrnica em relao s
alteraes climticas, transformao da paisagem e evoluo do conceito de Qualidade de Vida
- Utilizao da funo argumentativa/persuasiva da iconografia em aces promotoras da reduo dos consumos
energticos, nomeadamente atravs da composio grfica e verbal de mensagens panfletrias e informativas
- Participao em comunidades online como prtica de sensibilizao para processos de preservao do meio ambiente
(os trs erres) em vrios contextos da vida quotidiana (atravs de fruns, subscries e salas de conversao temticas)
Aspectos comunicacionais dos direitos e deveres ambientais, individuais e colectivos
o Conceitos-chave: Informao; sensibilizao; defesa ambiental; sustentabilidade; direitos e deveres laborais; rede cvica;
movimento global; Mdia
- Adequao dos direitos e deveres individuais e colectivos problemtica do ambiente e sustentabilidade, com recurso
anlise da legislao ambiental em vigor
- A Informao e a sensibilizao, nomeadamente em contextos profissionais e institucionais, como bases do sucesso das
polticas de defesa ambiental
- Importncia das redes cvicas alargadas de sensibilizao para as questes ambientais: co-responsabilizao
institucional
- A casa Global: muitas culturas, uma s Terra
- Posicionamento crtico face aos movimentos globais de utilizao/gesto desequilibrada dos recursos naturais
(relao entre consumo e desperdcio)
- O papel dos mdia no movimento global de sensibilizao: posicionamento crtico face informao veiculada
reas do saber: Lngua Portuguesa; Lngua Estrangeira; Geografia; Histria; Formao Cvica
Objectivo(s)
C A T L O G O
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QyALI FICAOES
CLC 2 Cul t ur as ambi ent ai s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Interpreta informao e comunica com objectivos de preveno na adopo de cuidados
bsicos de sade, em contexto domstico.
Aprende regras e meios de segurana, participando conscientemente na construo de uma
cultura de preveno no colectivo profissional.
Relaciona a multiplicidade de teraputicas com a diversidade cultural, respeitando opes
diferenciadas.
Mobiliza saberes culturais, lingusticos e comunicacionais no contacto com patologias e
cuidados preventivos, nomeadamente no que diz respeito ao envelhecimento da populao e
ao aumento da esperana de vida.
Contedos
Perspectivas culturais e socio-profissionais da Qualidade de Vida: gesto consciente dos Tempos de Lazer, da Higiene e
Segurana no Trabalho e da Esperana de Vida
o Conceitos-chave: desenvolvimento; qualidade de vida; lazer; Higiene e Segurana no Trabalho; Estado de Providncia;
Sade Pblica; esperana de vida; equilbrio e sustentabilidade
- O Desenvolvimento como elemento proporcionador da Qualidade de Vida e relao entre esta e as prticas de Lazer
- Hbitos quotidianos e domsticos que promovem a qualidade de vida
- Princpios de Higiene e Segurana no Trabalho: especificidades de alguns grupos laborais no que respeita a Higiene e
Segurana no Trabalho
- Prticas teraputicas tradicionais e alternativas: traos distintivos
- O Estado de Providncia e o Sistema Nacional de Sade
- O conceito de Sade Pblica e o papel das instituies na sua promoo e defesa
- O aumento da Esperana de Vida e seu reflexo na organizao e dinmica das instituies
- Sade: uma cultura de preveno
- Esperana de Vida e modo de vida: implicaes do aumento daquela na perspectivao desta
- Equilbrio e sustentabilidade universal: desafios de uma macro-sociedade envelhecida
A Lngua como forma de apropriao e interveno na gesto quotidiana dos cuidados bsicos de sade
o Conceitos-chave: tcnicas de resumo; texto panfletrio; texto informativo; intencionalidade comunicativa; relato; meios de
comunicao; estruturas legislativas; circular; comunicado; informao institucional; discurso expositivo-argumentativo
- Tcnicas de resumo de informao, proveniente de fontes e suportes diversos como forma de adoptar, em conscincia,
cuidados bsicos de sade em contexto privado, profissional e institucional
- Explorao da intencionalidade comunicativa de textos panfletrios e informativos, em revistas e jornais, de forma a
construir um leque de opes em torno de actividades de lazer como factor preventivo
- Recursos para difuso de prticas de preveno em contexto profissional e institucional
- Instrumentos de comunicao eficazes e cleres (exemplos do fax e da mensagem electrnica)
- As estruturas legislativas como suporte das opes prescritivas: Lei, Decreto-Lei, Despacho e Portaria
- As circulares e os comunicados como veculos de informao institucional acerca de prticas teraputicas e
prescritivas
- Leitura, interpretao e metodologias de implementao de regulamentos relacionados com Higiene e Segurana no
Trabalho
- Interpretao de textos metalngusticos e metacognitivos: dicionrio e simposium como suportes para pesquisa de
informao que fundamenta prticas teraputicas de ndole variada
- Pesquisa e seleco de informao pertinente sobre as patologias do envelhecimento e cuidados de preveno em
suportes diversificados: relatos, textos autobiogrficos, Internet, entre outros possveis
- O debate pblico e a dissertao crtica como veculos de opinio fundamentada acerca dos problemas que afectam a
sade pblica universal
A Comunicao como elemento fundamental no processo de mudana de mentalidades e atitudes em relao preveno
o Conceitos-chave: preveno; Higiene e Segurana no Trabalho; comunicao inter-institucional; rede cvica; sade pblica
- Informao publicitria e informao tcnica especializada sobre cuidados bsicos de sade: caractersticas e
princpios estruturantes
- Prticas de Higiene e Segurana no Trabalho
- Importncia da circulao de informao e da comunicao inter-institucional na promoo de hbitos e prticas,
nomeadamente quanto legislao em vigor
- Perfil das empresas e instituies antes e depois da implementao de cuidados de Higiene e Segurana no Trabalho:
consciencializao e comunicao
- Papel e pertinncia da comunicao na construo de uma rede cvica de informao no combate e preveno de
problemas de sade pblica escala global: Doenas Sexualmente Transmissveis, Obesidade, Toxicodependncia,
Cardiovasculares; Diabetes; Raquitismo, patologias derivadas do envelhecimento, entre outras
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Lngua estrangeira; Formao Cvica; Sociologia
Objectivo(s)
C A T L O G O
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QyALI FICAOES
CLC 3 Sade - l ngua e comuni c a o
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QyALI FICAOES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
CLC 4 Comuni c ao nas or gani zaes
Carga horria
50 horas
Utiliza terminologias adequadas na definio de oramentos familiares e no preenchimento de
formulrios de impostos, aplicando tecnologias que facilitam clculos, preenchimentos e
envios.
Adequa-se a modelos de organizao e gesto que valorizam o trabalho em equipa, em
articulao com outros saberes especializados.
Compreende e aplica os princpios de funcionamento dos sistemas monetrios e financeiros,
enquanto elementos de configurao cultural e comunicacional das sociedades actuais.
Identifica os impactos de evolues tcnicas na gesto do tempo, reconhecendo os seus
efeitos nos modos de processar e transmitir informao.
Objectivo(s)
Contedos
A influncia da Cultura nos modelos de organizao, oramentao e gesto financeira
o Conceitos-chave: cultura; arte; gesto oramental; oferta cultural; financiamento cultural; defesa patrimonial; cultura e
multiculturalidade; organizao hierrquica e organizao sistmica do trabalho
- Gesto da oramentao privada reservada a vivncias culturais e artsticas
- Oferta cultural gratuita e oferta cultural paga: distino e opo
- Dimenso econmica da Cultura e da Arte
- Propsitos dos investimentos financeiros (pblicos e privados) na Arte, Cultura e Lazer
- Papel das instituies no desenvolvimento de estratgias de sustentabilidade financeira das actividades culturais
- Cultura de defesa patrimonial regional, nacional e internacional: cultura e multiculturalidade
- Paradigmas organizacionais das empresas e instituies e suas implicaes na comunicao nas/entre as organizaes
- Organizao hierrquica e organizao sistmica do Trabalho: vantagens e desvantagens dos dois modelos
- Vectores de percepo de uma cultura do rigor: cultura de cooperao, cultura de ambio, cultura de participao,
cultura de inovao - consequncias nas necessidades e caractersticas da comunicao
- Vivncia egotista e em diferido, ou vivncia partilhada e em tempo real: uma opo macro-estrutural de gesto da
comunidade global
Suportes lingusticos indispensveis aos processos de gesto pessoal, profissional, institucional e macro-estrutural
o Conceitos-chave: formulrio; declarao; artigo tcnico; folheto informativo; documentrio; texto publicitrio; requerimento;
petio; acordo; tratado; hiperonmia e hiponmia; identidade e alteridade; texto de carcter autobiogrfico
- Estruturas lingusticas especficas para a correcta gesto financeira privada: preenchimento de cheques, interpretao
de extractos, construo de folhas de receitas e despesas
- Instrumentos de execuo oramental em contexto privado: formulrios e declaraes em suporte papel e digital
- Leitura, interpretao e sntese de artigos tcnicos e folhetos informativos acerca da gesto privada de bens e valores
- Recursos e estruturas de Lngua necessrios ao registo de informao em folha de clculo: hiperonmia e hiponmia
- Adequao do registo discursivo aos suportes e interlocutores em contexto profissional: carta, fax, mensagem
electrnica, discurso oral sustentado e estruturado
- Papel regulador e orientador dos relatrios crticos na gesto de equipas de trabalho
- Importncia da escuta/visionamento para integrao de informao
- Os textos publicitrios udio e scriptovisuais como forma de percepo do funcionamento dos sistemas financeiros
- Documentrios especializados em movimentos financeiros nacionais e internacionais
- Tipologias textuais de interaco com/entre instituies, no plano cultural e financeiro: requerimento, petio, outros
- Leitura e interpretao crtica de textos com objectivos geoestratgicas: papel dos acordos e dos tratados na gesto da
comunidade global
- Implicao do Eu no discurso e gesto dos vectores espcio-temporais: apresentao e defesa de pontos de vista,
convices, ideias e ideais em textos de carcter autobiogrfico, a saber, memrias, cartas, dirios, relatos
Enquadramentos informativos e comunicacionais da gesto: construo de uma rede de interaces
o Conceitos-chave: privacidade; sobre-endicidamento; Oramento Geral do Estado; crescimento econmico; progresso social
- O exerccio do direito de privacidade
- Sobre-endividamento: conceito, preveno e estruturas sociais de apoio
- Importncia dos sistemas de informao e respectivos mecanismos de comunicao nos ambientes profissionais
- Oramento Geral do Estado: contemplao financeira da cultura na generalidade e na especialidade
- Servios pblicos de informao: objectivos culturais e limites financeiros
- Distino entre crescimento econmico e progresso social, com base em informao veiculada pelos mdia
- Adequao das estratgias de comunicao ao pblico-alvo e aos vectores espcio-temporais
- Estratgias de seleco de informao na sociedade contempornea
- Massificao da iconografia e dos textos informativos
- Exerccio do pensamento crtico prprio
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Lngua estrangeira; Geografia; Histria; Marketing; Contabilidade
CLC 5 Cul t ur a, comuni cao e mdi a
Carga horria
50 horas
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a n O ep
AGNCIA NACIONAL
Compreende as diferentes utilizaes da lngua nas comunicaes rdio, adequando-as s
necessidades da organizao do seu quotidiano.
Identifica as mais valias da sistematizao da informao disponibilizada por via electrnica
em contextos socioprofissionais.
Reconhece os impactos dos mass medi a na constituio do poder meditico e sua influncia
na regulao institucional.
Desenvolve uma atitude crtica face aos contedos disponibilizados atravs da internet e dos
meios de comunicao social no geral.
Contedos
Novas formas e expresses de Cultura: evoluo e impacto social das tecnologias de informao e comunicao
o Conceitos-chave: Tecnologias de Informao e Comunicao; memria colectiva; arte digital; museu virtual; arte interactiva;
lazer; optimizao e rentabilizao do trabalho; macro-electrnica; micro-electrnica; ergonomia do trabalho
- As tecnologias de informao e comunicao (TIC) ao servio da memria colectiva
- A difuso da arte e da cultura pelas tecnologias de informao e comunicao quanto acessibilidade e celeridade no
acesso informao/formao; consequncias no conceito de cultura
- A Reinveno da Arte atravs do ciberespao: a Arte Digital e os Museus Virtuais
- Alterao do conceito de propriedade autoral: Arte Interactiva
- Reflexos da alterao das coordenadas espao/tempo do ciberespao na construo e apropriao de elementos
culturais
- Gesto das diversas dimenses do quotidiano com recurso s TIC: gesto dos recursos domsticos, novas formas de
lazer e novas noes de qualidade de vida
- Vantagens trazidas pela evoluo das tecnologias de informao e comunicao no colectivo profissional
- Novos mtodos de optimizao e rentabilizao do trabalho e de gesto da comunicao
- Micro e macro electrnica ao servio da ergonomia do trabalho
- Armazenamento e recuperao de dados
Construo lingustica da interveno cultural e comunicacional com recurso s tecnologias de informao e comunicao
o Conceitos-chave: pesquisa, seleco e tratamento de informao; iconografia; comunicao em suporte electrnico;
intencionalidade comunicativa; discurso oral; texto argumentativo; crnica; base de dados; hipertexto; anncio; curriculum
vitae; resumo; sntese; texto informativo
- Tcnicas de pesquisa, seleco e tratamento de informao, com objectivos pessoais e profissionais, atravs do recurso
a ferramentas disponibilizadas pelas tecnologias de informao e comunicao (processador de texto e folha de clculo)
- Adequao a situaes de comunicao em suporte electrnico
- Percepo das intencionalidades comunicativas implcitas e explcitas na comunicao em linha
- Produo de discurso oral em presena e a distncia: consciencializao dos mecanismos lingusticos supressores
da ausncia do interlocutor
- Construo de uma ou mais identidades electrnicas e mobilizao de recursos lingusticos adequados participao
em comunidades cibernticas (Netiquette)
- Interpretao de textos argumentativos, crnicas e discursos polticos para interveno sustentada em comunidades
de opinio em linha
- Mecanismos de Lngua para sistematizao da informao, em contexto socioprofissional
- Adequao lingustica e caracterizao comunicacional das diversas ferramentas das tecnologias de informao e
comunicao: mensagens electrnicas, fax, texto processado, folhas de clculo, ASCII, Visual Basic, HTML
- Resposta a anncios e construo de Curriculum Vitae em modelos diversos
- O hipertexto como recurso comunicativo lingustico verbal e no verbal ao servio da capacidade de interveno na
aco das instituies: pginas pessoais, blogs, entre outros
- Formas de interveno crtica sobre a informao mediatizada: resumo e sntese de textos informativos e construo de
folhetos informativos para apropriao e esclarecimento das mensagens veiculadas pelos mdia
Os mdia e a alterao dos processos de comunicao, interveno e participao pblica
o Conceitos-chave: Comunidade; comunicao global; identidade local; identidade electrnica; opinio publica; pensamento
crtico escala global
- Reformulao do conceito de comunidade por efeito das potencialidades comunicativas das tecnologias de informao e
comunicao
- Alterao do perfil das inter-relaes humanas; noo de Identidade electrnica
- Comunicao global vs identidade local
- O poder dos mdia: importncia da imagem e de novas formas de linguagem e de comunicao na formulao e
preservao de uma opinio pblica
- A importncia da segurana dos sistemas de informao em contextos profissionais e institucionais: enquadramento legal
e explorao dos instrumentos disponveis para uma comunicao organizacional com vista minimizao de riscos
- Percepo da iconografia como linguagem preferencial dos diversos suportes tecnolgicos e seu relacionamento
pertinente com os tipos de texto e de comunicao inerentes
- A universalizao dos grandes debates da Humanidade: a interveno comunitria e a formulao de pensamento crtico
numa conjuntura de globalizao
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Lngua Estrangeira; Histria; Marketing; Tecnologias de Informao e Comunicao
Objectivo(s)
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Recorre a terminologias especficas no mbito do planeamento e ordenao do territrio,
construo de edifcios e equipamentos.
Compreende as noes de ruralidade e urbanidade, compreendendo os seus impactos no
processo de integrao socioprofissional.
Identifica sistemas de administrao territorial e respectivos funcionamentos integrados.
Relaciona a mobilidade e fluxos migratrios com a disseminao de patrimnios lingusticos e
culturais.
Contedos
Questes culturais que envolvem o planeamento e o ordenamento do territrio
o Conceitos-chave: urbanismo; mobilidade; arquitectura; planeamento habitacional; equilbrio paisagstico; ruptura
paisagstica; equipamento cultural; ordenamento e coeso territorial; Plano Director Municipal; turismo; fluxo migratrio;
patrimnio cultural
- Critrios de qualidade no Planeamento Habitacional
- Equipamentos culturais de suporte habitao: espaos verdes, zonas de lazer, espaos de interaco cultural
- Influncia dos equipamentos culturais no ordenamento e coeso territorial
- Arquitectura tradicional e sistemas construtivos
- Ambientes rurais e ambientes urbanos
- Histria oral das Comunidades e Socializao
- A memria dos lugares e a Epifania dos espaos
- Traos arquitectnicos distintivos: integrao e ruptura paisagstica
- A polissemia da Polis
- Plano Director Municipal: conceito, objectivos e concretizao
- Fomento, oportunidade e mobilidade laborais aliados valorizao do patrimnio urbano e rural
- Novas reas de oferta profissional: Turismo urbano, turismo rural, turismo de habitao, turismo cultural e turismo de
aventura
- Reconstruo de percursos profissionais e projectos de vida atravs da qualificao profissional em reas associadas
reclassificao urbanstica
- Fluxos Migratrios: causas e consequncias econmicas, polticas e culturais dos fenmenos de migrao, emigrao,
imigrao e xodo
- Consequncias dos fluxos migratrios na expresso cultural e artstica e o papel dos equipamentos culturais nos
processos de integrao
A Lngua como suporte indispensvel gesto e interveno no urbanismo e na mobilidade
o Conceitos-chave: preveno rodoviria; caderno de encargos; projecto; licena; planta; mapa; topografia; resumo; sntese;
reclamao; requerimento; debate; patrimnio lingustico; relato;crnica; texto literrio; texto informativo
- Terminologia e estrutura de documentos e situaes de comunicao especficas, relacionados com a temtica do
urbanismo e mobilidade
- Descodificao de folhetos informativos relativos ao cdigo da estrada, preveno rodoviria e outros
- Caderno de encargos, projecto de construo, licena de construo, planta, mapa, carta topogrfica
- Tcnicas de pesquisa, seleco e resumo/sntese de informao, nomeadamente na Internet, acerca dos sistemas de
administrao territorial e de instituies relacionadas com urbanismo e mobilidade
- Documentos de interaco formal em processos de planeamento e construo (reclamao e o requerimento)
- Percepo da hierarquia e teor dos documentos legais e sua articulao com o planeamento: Lei, Decreto-Lei,
Despacho e Portaria
- Expresso oral e escrita coesa e coerente num debate/participao institucional pblico
- Os processos de migrao e seus impactos na configurao do urbanismo e da mobilidade
- Recolha de informao acerca dos fluxos migratrios e ao patrimnio lingustico e cultural a eles associado: crnicas,
textos literrios, textos informativos diversos, relatos de vivncias, entre outros
- Pesquisa e tratamento de informao, a partir de textos de apreciao crtica sobre a importncia da Lngua
Portuguesa no mundo
- Apropriao e uso lingustico apropriado para insero em contextos socioprofissionais
- Mapas, cartas topogrficas, projecto de construo, plantas, escalas, licena de construo, iconografia associada,
folhetos e cartazes informativos
- Apropriao de variantes regionais de realizao do portugus como forma de integrao socioprofissional
- Leitura e interpretao de textos literrios que exemplifiquem fenmenos de superao da excluso social e
profissional
A Comunicao nos processos contemporneos de mobilidade humana e interveno urbanstica
o Conceitos-chave: mobilidade humana; interveno urbanstica; espao rural; espao urbano; mercado de trabalho;
recuperao; reclassificao; coeso humana e paisagstica do territrio; impacto visual; impacto ambiental; Qualidade de
Vida
- Importncia da Lngua Portuguesa na criao de laos humanos e culturais e na sensibilizao para atitudes
comunitrias
- Problemtica da integrao e relacionamento com as sociedades imigrantes em Portugal
- Preservao e dinamizao do espao rural e do espao urbano com vista recuperao da memria colectiva dos
espaos
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
QyALI FICAOES
CLC 6 Cul t ur as de ur bani smo e mobi l i dade
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QyALI FICAOES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
- A recuperao e reclassificao dos espaos e suas consequncias no mercado de trabalho
- Campanhas institucionais: cruzamento do seu teor com a coeso paisagstica e humana do territrio
- Formas de comunicao entre operrios e agentes especializados, de forma a adequar o planeamento construo
- Integrao espacial e temporal da construo e seu impacto visual e ambiental
- Ordenamento da construo e Qualidade de Vida: princpios e regras (anlise da legislao em vigor)
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Lngua Estrangeira; Geografia; Filosofia; Histria; Sociologia; Formao Cvica
CLC 7 Fundament os de c u l t ur a, l ngua e comuni c a o
Carga horria
50 horas
Intervm de forma pertinente, convocando recursos diversificados das dimenses cultural,
lingustica e comunicacional.
Revela competncias em cultura, lngua e comunicao adequadas ao contexto profissional
em que se inscreve.
Formula opinies crticas, mobilizando saberes vrios e competncias culturais, lingusticas e
comunicacionais.
Identifica os principais factores que influenciam a mudana social, reconhecendo nessa
mudana o papel da cultura, da lngua e da comunicao.
Contedos
Uma Cultura de programao: trajectos pessoais e mudana social
o Conceitos-chave: contexto de vida; trajecto pessoal; famlia; trabalho; interaco social; mudana social; recurso
financeiro; aprendizagem no formal; investigao cultural intensiva e extensiva; urbanismo; patrimnio; sistemas de
comunicao; cultura artstica; literatura; patrimnio cultural e artstico; globalizao
- Relao entre os contextos de vida e os trajectos pessoais
- Novas dinmicas de famlia, trabalho e de redes de interaco social
- Importncia dos recursos financeiros, dos equipamentos culturais, das interaces sociais nas opes e nas
trajectrias individuais
- Conscincia da presena e da representao do Outro na construo do Eu
- A importncia das aprendizagens no formais nas manifestaes culturais e artsticas e destas naquelas
- Metodologias disponveis de diagnose e prospeco ao servio da actividade cultural: inqurito, entrevista, observao
directa e anlise documental
- Investigao cultural intensiva e extensiva: objectivos, propsitos e adequao da opo
- Arte privada e Arte pblica
- Consequncias na gesto do urbanismo e do patrimnio
- Manifestaes artsticas diferenciadas: interveno e apropriao
- Instituies, Museus e Arquivos
- A influncia dos factores culturais, polticos e fsicos nos processos de mudana social ao longo da histria
- Evoluo dos princpios estticos da Arte e sua relao com o real
- A Cultura artstica e seu impacto nas sociedades
- A Importncia da Literatura na consolidao do patrimnio cultural e artstico de um povo
- Factores de acelerao da mudana social e cultural na histria recente: os adventos da Revoluo industrial, do
cientismo, do racionalismo, dos confrontos blicos, entre outros
- Efeitos da globalizao das polticas financeiras e seus impactos na gesto da promoo da Cultura, nos seus diferentes
aspectos e dimenses (por exemplo, arte popular e arte das elites)
A Lngua e a Literatura portuguesas no mundo como elementos de unio e interveno cvica
o Conceitos-chave: texto criativo; texto literrio; registo autobiogrfico; realidade e fico; texto informativo; notas; resumo;
sntese; texto argumentativo; texto expositivo-argumentativo; debate; leitura; interpretao; escrita; variao e mudana;
Lngua; Literatura; metalinguagem; identidade global e local
- O texto criativo como expresso de vivncias
- Mecanismos de reconhecimento do Outro na construo de Si
- Registo autobiogrfico de trajectos de vida individuais e colectivos: memrias, dirios, cartas, relatos entre outros
- Memria colectiva e imaginrio, traados pelo recurso consciente e estruturado a crnicas, entrevistas, descries e
relatos
- Percursos individuais e colectivos no texto literrio: realidade e fico
- Registos lingusticos/textuais de interveno socioprofissional
- Recurso consciente e estruturado a diversos tipos de texto como forma de interveno profissional: narrativa literria,
textos de carcter autobiogrfico
- Domnio de mecanismos lingusticos que viabilizem metodologias de diagnose e prospeco: inquritos, entrevistas,
formulrios entre outros
- Tomada de notas, resumo e sntese de textos informativos como preparao da produo de textos reflexivos em
contexto profissional
- Construo de opinies fundamentadas num contexto institucional
- Os textos de apreciao crtica e as dinmicas de interveno na vida social, econmica, poltica e cultural
- O texto argumentativo e expositivo-argumentativo como instrumento de formulao e apresentao de opinies crticas
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OyALI FI CAOES
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AGNCIA NACIONAL
de amplitude institucional
- Tcnicas de estruturao de um guio para debate/participao institucional pblico
- Conscincia da Lngua viva, em constante mudana
- Os fenmenos de variao e mudana na Lngua Portuguesa, como causas e consequncias da interveno cvica e
social no campo do conhecimento
- Percepo da Lngua como elemento construtor do universo e impulsionador da evoluo das sociedades: exemplo do
hipertexto e usos lingusticos especficos das tecnologias de informao e comunicao
- Fontes de informao terminolgica e cultural: o movimento constante entre a estabilizao de conceitos e o
acompanhamento da mudana (exemplos das enciclopdias e dos dicionrios)
- O papel da Literatura na formao de opinio para a interveno social: leitura e interpretao de textos literrios de
autores portugueses e/ou estrangeiros de mrito reconhecido como forma de fortalecer e mobilizar competncias culturais,
lingusticas e comunicacionais.
- Recursos lingusticos pertinentes para a construo de pginas pessoais na Internet e a participao em fruns,
subscries, salas de conversao, entre outros
- Importncia da explorao e produo de documentrios e artigos de apreciao crtica acerca da identidade global e
local, na construo da opinio pessoal fundamentada
. Os sistemas de Comunicao na expresso do pensamento crtico, na construo da relao entre a opinio pessoal e a opinio
pblica
o Conceitos-chave: identidade cultural; relao interpessoal; inteno comunicativa; o quarto poder - Mdia; suporte terico;
competncia
- A comunicao entre indivduos, atravs de suportes diversos, como forma de construo de uma identidade cultural
comum
- O papel dos mdia e da opinio pblica nas relaes interpessoais
- Percepo de intenes comunicativas de alcance cultural e ideolgico
- Construo de um posicionamento crtico face construo de opinio pblica pelos mdia, atravs da seleco da
informao veiculada
- O quarto poder: influncia dos mdia e dos sistemas de comunicao na face das sociedades e nos ritmos de
alterao de paradigmas culturais
- Percepo da complementaridade Teoria/Prtica em contexto profissional e institucional
- Noo de suporte terico das prticas profissionais
- Noo de mobilizao pragmtica de competncias e percepo integradora do desempenho profissional
- Estratgias de sensibilizao para planos formativos integradores
- Cultura de globalizao e Cultura de preservao de identidades: confronto ou complementaridade?
- Influncia dos movimentos globalizantes no quotidiano individual
- Mudana dos modelos e ritmos de acesso informao
- Alterao de paradigmas de actuao e de abrangncia da interveno cvica
reas do Saber: Lngua Portuguesa; Literatura Portuguesa; Lngua estrangeira; Filosofia; Geografia; Histria; Formao Cvica
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
. No definida uma lngua estrangeira em particular. A opo da Lngua Estrangeira em
concreto que operacionalizar este conjunto de competncias de uso depender do
perfil/necessidade de aprendizagem do adulto/formando, de acordo com a disponibilidade
das entidades formadoras.
. A presente elencagem de competncias tem como referncia a ocorrncia da Lngua em
contexto de realizao, no se referindo a aspectos especficos do funcionamento da Lngua
uma vez que estes variam de acordo com a que estiver a ser trabalhada.
. Trata-se de um nvel de iniciao, pelo que se destina a adultos que no tenham quaisquer
noes estruturadas de uma lngua estrangeira.
Contedos
Competncias de interpretao
o Ouvir/Ver
- Compreenso de textos simples, breves e claros relacionados com aspectos da vida quotidiana e/ou com as reas de
interesse dos adultos
- Compreenso das ideias gerais de um texto em lngua corrente sobre aspectos relativos aos tempos livres, bem como a
temas actuais e assuntos do interesse pessoal e/ou profissional dos adultos, quando o discurso claro, pausado e
adequado ao seu nvel lingustico
- Compreenso do contedo informativo simples de material audiovisual (entrevista, conversa telefnica, conversa informal
entre pares, outros)
o Ler
- Compreenso de textos curtos e simples sobre assuntos do quotidiano, variando o grau de complexidade dos textos de
acordo com as competncias evidenciadas pelos adultos
- Deteco de informao previsvel concreta em textos simples de uso comum (conversa telefnica, entrevista, outros)
- Compreenso de textos simples em lngua corrente sobre assuntos do quotidiano e relacionados com as reas de
formao e/ou actividade profissional dos adultos
- Percepo de acontecimentos relatados, assim como sentimentos e desejos expressos
- Comunicao em situaes do quotidiano implicando troca de informao simples e directa sobre assuntos e actividades
correntes, variando o grau de complexidade dos textos de acordo com as competncias evidenciadas pelos adultos
- Participao em conversaes curtas, com recurso a vocabulrio circunscrito, sem necessidade de sustentar,
aprofundar ou prolongar os dilogos
- Participao, com preparao prvia, em conversas simples sobre assuntos de interesse pessoal ou geral da actualidade
Competncias de produo
o Falar/Escrever
- Uso de frases simples e curtas para falar da famlia, dos outros e do seu percurso pessoal, variando o grau de
complexidade dos textos de acordo com as competncias evidenciadas pelos adultos
- Produo, simples e breve mas articulada, de enunciados para narrar, descrever, expor informaes e pontos de vista
- Comunicao em situaes do quotidiano que exigem apenas troca de informao simples e directa sobre assunto e
actividades correntes
- Escrita de textos curtos e simples relacionados com aspectos da vida quotidiana
- Escrita de textos simples e estruturados sobre assuntos conhecidos e do seu interesse
- Intervir tendo em conta que os percursos individuais so afectados pela posse de diversos recursos, incluindo
competncias ao nvel da cultura, da lngua e da comunicao
- Agir em contextos profissionais, com recurso aos saberes em cultura, lngua e comunicao
- Formular opinies crticas mobilizando saberes vrios e competncias culturais, lingusticas e comunicacionais
- Identificar os principais factores que influenciam a mudana social, reconhecendo nessa mudana o papel da cultura, da
lngua e da comunicao
Objectivo(s)
C A T L O G O
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OyALI FICAOES
CLC LEI 1 Lngua es t r ang ei r a - i ni c i a o - i ngl s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
No definida uma lngua estrangeira em particular. A opo da Lngua Estrangeira em
A presente elencagem de competncias tem como referncia a ocorrncia da Lngua em
Trata-se de um nvel de iniciao, pelo que se destina a adultos que no tenham quaisquer
Contedos
o Ouvir/Ver
o Ler
o Falar/Escrever
Objectivo(s)
C A T L O G O
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OyALI FICAOES
CLC LEI 2 Lngua es t r ang ei r a - i ni c i a o - f r anc s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
o Ler
o Falar/Escrever
Objectivo(s)
C A T L O G O
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CLC LEI 3 Lngua es t r ang ei r a - i ni c i a o - al emo
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
o Ler
o Falar/Escrever
Objectivo(s)
C A T L O G O
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OyALI FICAOES
CLC LEI 4 Lngua es t r ang ei r a - i ni c i a o - espanhol
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
o Ler
o Falar/Escrever
Objectivo(s)
C A T L O G O
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CLC LEI 5 Lngua es t r ang ei r a - i ni c i a o - i t al i ano
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
- Compreenso de discursos fluidos e capacidade de seguir linhas de argumentao dentro dos tpicos abordados nos
domnios de referncia, integrando a sua experincia e mobilizando conhecimentos adquiridos em outros mdulos de
formao
- Compreenso de noticirios e programas de actualidade sobre assuntos correntes, em suportes variados
- Compreenso de informaes sobre tpicos do quotidiano e relacionados com o trabalho
- Identificao de aspectos gerais e especficos de mensagens orais
o Ler
- Compreenso de diversos tipos de texto, dentro dos tpicos abordados nos domnios de referncia, recorrendo, de
forma adequada, informao visual disponvel, integrando a sua experincia e mobilizando conhecimentos adquiridos em
outros mdulos de formao
- Compreenso de textos extensos, de carcter literrio e no literrio
- Compreenso de informaes tcnicas, como livros de instrues e folhetos informativos, entre outros, de equipamentos
usados no dia-a-dia
- Leitura de textos de forma autnoma, apropriando-se do texto lido atravs da utilizao de pausas, inflexes e
velocidades diferentes, de forma a criar expressividade na leitura
- Leitura e interpretao de textos longos de forma a reunir e cruzar informaes de fontes diversas
- Leitura e interpretao de textos literrios de autores de mrito e impacto reconhecidos
- Compreenso de instrues escritas complexas
o Falar
- Interaco eficaz em lngua estrangeira, participando activamente em discusses dentro dos tpicos abordados nos
domnios de referncia, defendendo pontos de vista e opinies, integrando a sua experincia e mobilizando conhecimentos
adquiridos em outras situaes de aprendizagem formal, informal e no formal
- Mobilizao de recursos lingusticos de forma a relacionar informao proveniente de fontes e reas diversificadas
- Resumo e sntese de informao de modo lgico e coerente
- Exposio oral de raciocnios, opinies, ideias e ideais de forma estruturada e sustentada com argumentao adequada
- Construo de respostas estruturadas e coerentes recorrendo a mecanismos de encadeamento de conversao
o Escrever
- Elaborao de textos claros e variados, de modo estruturado, atendendo sua funo e destinatrio, dentro dos tpicos
abordados nos domnios de referncia, integrando a sua experincia e mobilizando conhecimentos adquiridos em outros
mdulos de formao
- Registo de notas como forma de regulao do quotidiano
- Produo de textos de carcter autobiogrfico: cartas, memrias, dirios
- Produo de textos de carcter transaccional
- Descrio de experincias, sentimentos e acontecimentos do contexto pessoal, profissional ou institucional
- Produo de textos de reflexo crtica e argumentativa sobre assuntos de carcter abstracto, relacionados com as suas
vivncias, o seu iderio e, sempre que possvel, cruzados com as temticas dos diversos mdulos de formao
Objectivo(s)
C A T L O G O
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CLC LEC 1 Lngua es t r ang ei r a - c ont i nu a o - i ngl s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
formao
o Ler
usados no dia-a-dia
o Falar
o Escrever
mdulos de formao
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
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CLC LEC 2 Lngua es t r ang ei r a - cont i nu a o - f r anc s
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
formao
o Ler
usados no dia-a-dia
o Falar
o Escrever
mdulos de formao
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
OyALI FICAOES
CLC LEC 3 Lngua es t r ang ei r a - cont i nu a o - al emo
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
formao
o Ler
usados no dia-a-dia
o Falar
o Escrever
mdulos de formao
Objectivo(s)
C A T L O G O
N A C I O N A L n r
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CLC LEC 4 Lngua es t r ang ei r a - cont i nu a o - espanhol
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AGNCIA NACIONAL
Carga horria
50 horas
Contedos
o Ouvir/Ver
formao
o Ler
usados no dia-a-dia
o Falar
o Escrever
mdulos de formao
Objectivo(s)
C A T L O G O
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CLC LEC 5 Lngua es t r ang ei r a - cont i nu a o - i t al i ano
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
4.2 . Fo r m a o Tec n o l g i c a
0769 Ar q ui t ec t ur a i nt er na do c omput ador
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Identificar os elementos base da arquitectura de um computador.
Reconhecer as unidades de execuo do computador.
Identificar a estrutura da memria e as funes de um processador.
Descrever as formas de gesto da memria e do processador de um computador.
Contedos
Organizao do computador
o Descrio de uma tarefa
o Fases de execuo de uma tarefa
o Unidades de execuo de tarefas.
o Computador como um conjunto de unidades de execuo de tarefas
Componentes do computador
o Descrio das unidades componentes
Unidade e gesto de memria
o Estrutura da memria
o Clulas
o Modo de endereamento
o Modo de medio da capacidade de memria
o Tipos de memria
o Perifricos de gesto por paginao, segmentao, atribuio, alocao, reorganizao, endereamento e memria virtual
Processador
o Estrutura do processador
o Unidade de clculo
o Unidade de controlo
Relgio e potencia de clculo
o Unidade de descodificao das instrues
o Controlador das instrues
Ports e interfaces dos perifricos
o Estrutura dos ports
o Endereagem
o Buffers
o Ports srie e paralelos
Gesto do processador
o Diviso no tempo
o Prioridades
- Processos e os seus estados
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OyALI FI CAOES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0770 Di sposi t i vos e per i f r i cos
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Instalar e configurar dispositivos internos e externos no computador.
Identificar as avarias mais frequentes na conexo dos dispositivos.
Contedos
Instalao de dispositivos internos
o Memrias RAM e VRAM
o Unidades de discos
o Unidades de disquetes
o Unidades de CD-ROM
o Unidades de tape
o Adaptadores de rede
o Adaptadores SCSI
o Adaptadores de vdeo
o Adaptadores de som
o Adaptadores de emulao
o Controladores de perifricos
o Modems
o Fontes de alimentao
Configurao de dispositivos internos
o Nveis de interrupo
o Sistema de buses
o Ports
o Software de setup
o Formatao fsica dos discos
Instalao de dispositivos externos
o Impressoras
o Unidades de discos
o Unidades de disquetes
o Unidades de CD-ROM
o Unidades de tape
o Teclados
o Ratos
o Mesas digitalizadoras
o Plotters
o Scanners
o Modems
o Fontes de alimentao
Avarias
o Por erro de configurao
o Por erro dos dispositivos
o Por inadequao do software
o Por drivers imprprios
0771 Conexes de r ede
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) Instalar redes locais
Contedos
Definio de modelo de rede
Tipos de rede e de ligao
Configurao do adaptador de rede por tipo de rede
Instalao de Hubs e sua ligao aos computadores
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
G772 Si st emas oper at i vos - i n s t al a o e c onf i gur ao
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Instalar e configurar sistemas operativos.
Instalar e configurar utilitrios sobre sistemas operativos.
Contedos
Tipos de sistemas operativos
o Exigncias do sistema operativo quanto s capacidades do equipamento
o Instalao do SO a partir de perifricos
o Seleco de opes na instalao
o Definio do plano de configurao de perifricos
o Definio do modelo de logins
o Configurao do SO de acordo com as necessidades de cada utilizador
o Manuteno do SO por alterao da configurao do equipamento
Tipos de utilitrios
o Antivrus
o Gestores de disco
o Compressores e descompressores de dados
o Conversores de ficheiros
o Browsers de acesso a uma rede intranet/Internet
o Emulao de terminais
o Transferncia de ficheiros (File Transfer)
o Acesso a bases de dados
o Acesso remoto a servidores
o Gestores de monitorizao de trfego de redes
o Gestores de mail
o Gestores de bancos de imagens
o Gestores de comunicaes
G773 Rede l ocal - i n s t al a o
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Reconhecer a estrutura de um sistema operativo.
Definir um plano de instalao de um servidor de rede local.
Contedos
Estrutura de um sistema operativo de rede local
o Propriedades
o Mdulos
Plano de instalao de um servidor de rede local
o Seleco do hardware
o Seleco do adaptador de rede
o Seleco da unidade UPS
o Seleco da unidade de backups
o Seleco do File System
o Seleco do protocolo de rede
o Definio da funo do servidor na rede
o Identificao dos equipamentos a conectar na rede
o Definio das contas de cliente
o Definio do modelo de segurana
45 / as
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OyALI FI CAES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
G774 Rede l ocal - i n s t al a o de s o f t war e base
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Proceder instalao do sistema de gesto de um servidor de rede local.
Instalar e configurar software cliente.
Caracterizar o sistema operativo de rede.
Contedos
Instalao do sistema de gesto do servidor
o Setup
o Parties do disco
o Sistema de DualBoot
o Nmero de licenas para utilizador
o Migrao de e para outros sistemas
o Problemas mais frequentes nas instalaes
Instalao do software cliente
o Instalao do networking interface card (NIC)
o Instalao e configurao de clientes de diferentes tipos de software cliente
Organizao do sistema operativo de rede
o Loggin
o Comandos
o Sistema grfico de navegao por menus
o Acesso a documentao on-line
o Programas e utilitrios
G77S Rede l ocal - admi ni s t r a o
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Executar os procedimentos necessrios para administrar uma rede local.
Contedos
Domnios
o Modelos de domnios
o Implementao de domnios
Segurana
o Certificao
o Sistema de segurana
o Gestor da segurana
o Monitoragem da segurana de referncia
o Logins locais e remotos
o Controlo de acessos discricionrios
o Lista do controlo de acessos
o Domnios
o Sistema de auditoria
Gesto de perfis
o Definio de conta de utilizadores
o Criao de perfis
o Criao de perfis de grupo
o Grupos locais
o Grupos globais
o Gesto de passwords
o Gesto das propriedades das contas dos utilizadores
o Regras de criao de perfis dos utilizadores
Ficheiros e directorias
o Gesto de volumes e parties
o NTSF file system
o FAT file system
o Permisses dos ficheiros e das directorias
o Operaes sobre ficheiros
Gesto do file server
o Arranque e paragem de servios
o Adio de computadores ao domnio
o Gesto das horas e das datas
4a / as
cCL
C A T L O G O
NA CI ONAL DE
O yALI FI CAO S
o Alterao do menu desktop
o Gesto das tarefas em curso
o Configurao da UPS com o servidor
o Software de proteco de vrus
Gesto do print server
o Impressoras e filas de impresso
o Servidores de impresso
o Especificaes para partilha de impressoras
o Adio e remoo de impressoras
o Conexo e definio de uma impressora partilhada
o Partilha de impressoras locais
o Segurana na impresso
Servios de acesso remoto
o Requisitos exigidos pelo servio de acesso remoto
o Instalao do servio de acesso remoto e de modems
o Ligao PPP
o Ligao Dial-up
o Segurana no servio de acesso remoto
TCP/IP
o Instalao e diagnstico do TCP/IP
o Domain name system
o Winsock
o Telnet
o Configurao dinmica de endereos IP
o Nomes TCP/IP
o Servio de atribuio de endereos IP
o Aplicaes ou servios de diagnstico do TCP/IP
Backups e reposies
o Definio de um plano de backups
o Tipos de backups
o Reposio dos ficheiros
Sistemas de fault tolerance
o Disk mirroring
o Disk striping
o Replicagem de dados
o Sistemas de fornecimento ininterrupto de potncia (UPS)
Monitorizao de segurana e anlise do sistema de auditoria
o Objectivo da segurana
o Tipos de controlo
o Ficheiros de registo da ocorrncia de eventos
o Lista de anlise de auditoria
o Aplicao de auditoria
o Auditoria de segurana
o Facilidades da auditoria
o Auditoria de eventos
o Auditoria de ficheiros e directorias
o Auditoria de impresso
o Auditoria de acesso Dial-up
Aplicaes de escritrio
o Instalao
o Configurao
o Acessos
Performance do servidor
o Gesto de memria
o Uso do performance monitor
o Gesto da performance da rede
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
ENSI NO PROFI SSI ONAL. I R
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0776 Si s t ema de i nf or mao da empr esa
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Enunciar os princpios de organizao e as tarefas administrativas da empresa.
Reconhecer o circuito de informao da empresa.
Contedos
Organizao da empresa
o Noo de organizao
o Princpios de organizao
o reas de interveno
o Documentos
Objectivos do documento
o Documento e a informao
o Arquivo
o Tipos e arquivo
Tarefas administrativas
o Correspondncia e o arquivo
o Gesto de pessoal
o Aprovisionamento
o Contabilidade
o Facturao
Sistema de informao
o Noo de sistema de informao
o Circuito de informao
o Subsistemas
o Correio de correspondncia clssico
o Correio electrnico
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QyALI FICAOES
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0778 Fol ha de c l cul o
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Construir, editar e imprimir folhas de clculo.
Utilizar frmulas, funes, grficos e desenhos em folhas de clculo.
Contedos
Folha de clculo - conceitos gerais
o Elementos principais
o Ambiente de trabalho
Ficheiros e folhas de clculo
o Abertura de ficheiros
o Gravao de ficheiros
o Utilizao simultnea de ficheiros
o Acesso aos ltimos ficheiros utilizados
o Alterao do nome e da posio de uma folha
Clulas
o Insero e edio de texto em clulas
o Seleo de um conjunto de clulas
o Movimentao rpida de clulas
o Insero de clulas
o Cpia e eliminao de clulas
o Preenchimento automtico
o Formatao do texto das clulas
Formatao de linhas e colunas
o Seleo, insero e eliminao de linhas e colunas
o Largura de coluna e altura de linha
o Omisso e visualizao de colunas
Frmulas
o Referncias absolutas e relativas
o Frmulas associadas a clculos
Impresso de folhas de clculo
o Definio da rea a imprimir
o Pr-visualizao da impresso
o Cabealho e rodap
o Margens
Funes
o Funes financeiras
o Funes estatsticas
o Edio de funes
Grficos
o Tipos de grficos
o Insero de dados para grficos
o Edio
Desenho
o Criao de desenhos e caixas de texto
o Movimentao e reunio de objetos
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0754 Pr ocessador de t ex t o
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Elaborar, editar e imprimir documentos.
Introduzir elementos grficos em documentos.
Elaborar e editar documentos longos.
Contedos
Processador de texto - introduo
o J anela principal
o Insero de texto (teclado)
o Modos de visualizao bsicos
o Ajuda
Operaes bsicas
o Criao, gravao e abertura de documentos
o Seleo de texto
o Anulao e repetio de aes
Formataes
o Formataes globais do documento
o Formatao do tipo de letra
o Formataes de pargrafo
o Utilizao das tabelas pr-definidas
o Criao de listas
o Limites e sombreados
Edio e reviso de texto
o Mltiplos documentos abertos
o Cpia do texto
o Verificao ortogrfica
o Comando localizar e substituir
Impresso
o Impresso de documentos, envelopes e etiquetas
Tabulaes, tabelas e colunas
o Definir tabulaes
o Criao, modificao e formatao de tabelas
o Diviso do texto em colunas
Melhorar o aspeto visual
o Smbolos
o Caixas de texto
o Desenho, importao de imagens, insero de formas automticas
Documentos longos
o Quebras de pgina e de seleo
o Cabealhos e rodaps
o Estilos
Percorrer o documento rapidamente
o Diviso do ecr
o Marcadores e referncias cruzadas
o Legendas e notas de rodap
o Criao de ndice
o Destaques
o Visualizao do mapa de um documento
o J uno de documentos
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0779 Ut i l i t r i o de apr es en t a o gr f i ca
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
Construir e utilizar apresentaes grficas.
Aplicar elementos dinmicos (som e imagem) s apresentaes grficas.
Contedos
Apresentador grfico - conceitos gerais
o Caractersticas
o Ferramentas
o Apresentaes grficas
Insero e edio de documento modelo
o Criao de dispositivos padro (master)
o Insero e formatao de texto
o Opes de impresso
o Ferramentas de texto, desenho e grficos
o Efeitos especiais
- Animao de textos e objetos
- Associao de sons
- Transies - Efeitos de passagem de dispositivos
o Difuso de dispositivos
0780 Apl i c aes de gest o ad mi ni s t r at i v a
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Definir o plano de instalaes, de requisitos funcionais, de acessos e segurana de aplicaes informticas de
gesto administrativa.
Instalar, parametrizar e configurar aplicaes informticas de gesto administrativa.
Contedos
Plano de instalao
o Requisitos do hardware
o Requisitos dos sistemas operativos ou de outro software de base
o Requisitos da estrutura de segurana, da aplicao e dos dados
Plano de requisitos funcionais
o Tcnicas de inventariao dos requisitos funcionais
o Parmetros de gesto a implementar
o Definio das interfaces com o utilizador
o Definio das interfaces intermdulos
o Definio das grelhas de acesso aos mdulos
Plano de acessos
o Requisitos impostos pela aplicao
o Requisitos impostos pela organizao
o Estrutura de perfis de grupo e individuais
o Segurana da aplicao versus dados
Procedimentos da instalao
o Regras tcnicas definidas no manual de instalao
o Parametrizao de acordo com os requisitos tcnicos e funcionais
o Customizao face ao plano de requisitos funcionais da organizao
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0781 Anl i se de si s t emas de i nf or mao
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Reconhecer e utilizar as diferentes metodologias de anlise de sistemas de informao, no mbito do processo
de informatizao de uma organizao.
Contedos
Anlise de sistemas - conceitos gerais
o Definio
o Classificao
o Objectivos
Metodologias de anlise de sistemas
o Classificao
o Objectivos
Ferramentas de anlise estruturada
o Diagrama de contexto
o Diagrama de fluxo de dados (DFD)
Dicionrio de dados
o Utilidade e regras de definio
o Relao com o DFD
Diagramas de entidade - associao (DEA)
o Componentes dum DEA
Definio detalhada de dados
o Nome e descrio de dados
o Campos chave
o Simplificao das tabelas atravs de normalizao
o Tabelas de descrio de cdigos
o Modelos de dados
Modelos fsicos
o Relacional
o Rede
o Hierrquico
Modelos lgicos
o Entidade-Associao
o Semntico
Organizao de ficheiros versus bases de dados
o Organizao de ficheiros e modo de acesso
o Relao entre ficheiros e bases de dados
Ambiente de acesso a bases de dados
o Independncia dos dados
o Inter-relao entre dados
o Partilha na utilizao dos dados
o Integridade dos dados
o Redundncia da informao
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0782
Pr ogr amao em C/C++ - es t r ut ur a bsi ca e conc ei t os
f u ndament ai s
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Reconhecer a estrutura bsica de um programaem linguagem C/C++.
Enunciar os conceitos fundamentais da linguagem de programao C/C++.
Contedos
Estrutura de um programa em C/C++
o Funo main ()
o Estrutura de um programa
Dados em C/C++
o Variveis e consoantes
o Declarao de variveis
o Tipos de dados
Funo printf ()
o Constantes
o Variveis
o Formatao
o Sequncias de escape
o Caracteres grficos
o Valores de virgula flutuante
Cadeia de caracteres e entrada e sada de dados formatados
o Cadeia de caracteres
o Funo Scanf ()
o Cdigos de formatao para a funo scanf()
o Cdigos de modificao para a funo scanf ()
o Operador de endereo &
o Funo strlen()
o Directiva #define
o Funes getche() e getch()
o Funes getchar() e putchar()
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0783 Pr ogr amao em C/C++ - c i c l os e deci ses
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Identificar os ciclos e decises subjacentes linguagem de programao C/C++.
Contedos
Operadores e expresses em C/C++
o Operadores aritmticos
o Operador de atribuio
o Operadores +,-,/ e *
o Operador unrio -
o Operador mdulo %
o Operador de incrementos ++
o Operador de documentos -
Expresses aritmticas
o Precedncias dos operadores
o Operadores de atribuio +=, -=, *=, /=e %=
o Operadores cast
o Operadores relacionais
o Expresses relacionais
Estruturas repetitivas em C/C++
o Implementao com a instruo while
o Implementao com a instruo do while
Estruturas repetitivas complexas
o Estruturas matriciais
o Condies de controlo
Estruturas alternativas em C/C++
o Instruo if e if else
o Condies e operadores lgicos
o Alternativas mltiplas
o Instrues break, contine e go to
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0784 Pr ogr amao em C/C++ - f unes e es t r ut ur as
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Identificar as funes e estruturas constantes na linguagem de programao C/C++.
Contedos
Funes
o Estrutura e argumentos de uma funo
o Variveis locais
o Tipos de funes
o Funes recursivas
o Classes de armazenamento
Matrizes
o Declarao de matrizes
o Armazenamento de dados numa matriz
o Leitura de dados de uma matriz
o Matrizes unidireccionais
o Matrizes multidimensionais
o Matrizes como argumento de funes
Cadeias de caracteres (string)
o Strings constantes
o Strings variveis
o Matriz de strings
o Leitura de strings
o Escrita de strings
o Funo printf ()
Apontadores
o Definio e declarao de apontadores
o Operador indirecto (*)
o Atribuio de valores a variveis apontadores
o Operaes com apontadores
o Apontadores para matrizes
o Apontadores para strings
o Apontadores para funes apontadores como argumento de uma funo
Estruturas
o Definio e declarao de uma estrutura
o Inicializao de uma estrutura
o Matrizes de estruturas
o Apontadores para estruturas
o Estruturas em lista ligada
Unies
o Definio e declarao de unies
o Unies de estruturas
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0785 Pr ogr amao em C/C++ - f or mas compl ex as
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Reconhecer as formas mais complexas de programao em C/C++.
Contedos
Impresso de caracteres por acesso directo memria
o Sistema binrio, hexadcimal e octal
o Operadores sobre os bits
o Converso entre sistemas
o Campos bit
. Pr-processador C/C++e directivas
o Directiva #define
o Macros e funes comparao
o Directiva #include
o Directivas #undef, #if, #ifdef, #ifndef, #else, #endif e #error
Ficheiros
o Nveis de leitura e escrita em ficheiros
o Abertura e fecho de ficheiros
o Condies de erro
o Buffers
o Outras funes de manipulao de ficheiros
0786
In s t al a o e c onf i gur ao de s i s t emas de ges t o de bases de
dados
Carga horria
50 horas
Reconhecer as reas de interveno de um administrador de base de dados.
Definir e implementar um plano de instalao de um sistema de base de dados.
Proceder gesto e instalao de base de dados.
Contedos
reas de interveno de um administrador de base de dados
o Manuteno do equipamento, da rede e do sistema operativo e do servidor File/Print
o Manuteno do sistema de base de dados
o Plano de instalao de um sistema de base de dados
Gesto da instalao de base de dados
o Configurao do servidor
o Gesto de dispositivos
o Gesto de base de dados
o Gesto dos objectos de base de dados
o Gesto de modelos de logins
o SQL Scripts
o Modelo de backup
o Partilha de tarefas
o Gesto de alertas
o Gesto de actividade dos utilizadores
Dispositivos em base de dados
o Criao, alterao e remoo de dispositivos
Gesto de base de dados
o Criao de uma base de dados
o Opes de base de dados
o Operaes sobre a base de dados
Utilizadores de base de dados
o Grupo de utilizadores
o Perfil de utilizador
Segurana de base de dados
o Nveis de segurana
o Hierarquia da segurana
o Permisses sobre objectos
o Procedimentos de segurana de dados
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0787 Admi ni s t r a o de bases de dados
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
Proceder replicao de base de dados e execuo e gesto de cpias de segurana e reposies.
Executar a gesto de transaces e a importao e exportao de dados.
Contedos
Replicao de base de dados
o Modelos e plano
o Requisitos tcnicos e funcionais e anlise da topologia
o Replicao para subscritores de ODBC
Gesto das transaces
o Aplicaes com transaces distribudas
o Instalao de software de transaces no servidor e nos clientes
Cpias de segurana
o Cpia de segurana da base de dados, das transaces e das tabelas
o Programao de cpias de segurana
Reposies
o Preparao, verificao e execuo
Importao e exportao de dados
o Comandos e formatos
o Unique ndex
o Constrangimentos
o Valor de defeito, regras de gesto e triggers
0788 In s t al a o e admi ni s t r a o de ser vi dor es WEB
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Planear, instalar e gerir um servidor intranet e Internet em ambiente web.
Contedos
Planificao e desenho de uma estrutura de servidor web
Instalao e configurao de um servidor em ambiente intranet e Internet com servios FTP, CHAT
Gesto de um servidor intranet e Internet mantendo utilizadores e segurana
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0789 Fundament os de l i nguagem JAVA
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Reconhecer os princpios fundamentais da linguagem de programao orientada por objectos.
Contedos
Programao orientada por objectos
o Conceitos, objectos, classes, atributos e procedimentos
o Criao de uma classe
o Herana, interface e packages
o Subclasse
Princpios da linguagem J AVA
o Variveis e tipos de dados
o Literais
o Expresses e operadores
o Operadores aritmticos e lgicos
o Precedncia dos operadores nas expresses
o Cadeias de caracteres
Objectos
o Novos objectos
o Parmetros em applets
o Acesso
o Converso e comparao de objectos
o Classe de um objecto
o Livraria de classes do J AVA
Estruturas de dados matriciais
o Definio e declarao de matrizes
o Objectos matriz
o Acesso a elementos da matriz
o Matrizes multidimensionais
Estruturas lgicas condicionais
o Operador condicional
o Instruo IF e Switch
Estruturas lgicas repetitivas
o Instruo for, while e do while
o Ciclos e quebras de ciclo
o Erros comuns em ciclos
Classes e mtodos
o Definio de classes
o Criao de instancias e variveis classe
o Criao de mtodos e passagem de argumentos em mtodos
o Criao de mtodos com diferentes argumentos
o Mtodo construtor e finalizar
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0790 Pr ogr amao em JAVA - appl et s
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Elaborar pginas para a web, em J AVA, com recurso a applets.
Contedos
. Applets - princpios gerais
o Applets e aplicaes
o Criao de applets
o Applet em pgina web
o Passagem de parmetros para applets
. Grficos, fontes e cores
o Classe Graphics
o Desenho
o Texto e fontes de caracteres e cor
Animao grfica
o Introduo aos Threads
o Applets com Theards
Animao com imagens e som
o Leitura e modificao de imagens
o Animao com imagens
o Leitura e utilizao de ficheiros de som
o Applet animator
Introduo aos eventos e interactividade
o Toques e movimentos do rato
o Toques no teclado
o Chaves definidas por defeito
o Gestor de eventos
. Interfaces de utilizador
o Componentes das interfaces
o Painis e sub painis
o Gesto das aces e dos eventos sobre a interface
J anelas
o J anelas, menus e caixas de dilogo
o Eventos sobre as janelas
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0791 Pr ogr amao em JAVA - av an ad a
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) Reconhecer as estruturas complexas da programao em J AVA.
Contedos
. Comunicao em rede
o Linguagem J AVA e comunicao em rede
o Links em applets
o Comunicao entre applets
. Modificadores
o Controlo de acesso a mtodos e variveis
o Modificador final
o Mtodos e classes abstract
. Packages
o Programas
o Escrita do cdigo
o Excepes em J AVA
o Limitaes colocadas na programao
o Clausula finally
. Multithreading
o Paralelismo
o Sincronismo
o Criao, utilizao e paragem de threads
o Partilha
. Streams
o Input e output - streams
o Classes relativas a streams
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0792 Cr i ao de pgi nas par a a web em hi per t ex t o
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) Elaborar pginas para a web, com recurso a hipertexto.
Contedos
Conceitos gerais de HTML
o Ficheiros HTML
o Estrutura da pgina HTML
Ligaes
o Tag <A> para ligao
o Ligao local com caminhos relativos e absolutos
o Ligao a outros documentos na Web e a determinados locais dentro de documentos
Formatao de texto com HTML
o Estilos de caracteres, caracteres especiais e fontes
o Quebra de linha de texto
o Endereos de mail
Imagens
o Imagens online
o Imagens e ligaes
o Imagens externas e de fundo
o Atributos das imagens
o Referncia das cores, cor de fundo e de texto
o Preparao das imagens
Multimdia na web
o Ficheiros de som e de vdeo
Animao na web
o Animao atravs de ficheiros de imagens GIF e J AVA
Desenho de pginas web
o Estrutura da pgina
o Ligaes, imagens fundos e cores
Tabelas
o Definio e constituio de uma tabela
o Alinhamento de clulas e tabelas
o Dimenso das colunas e tabelas
Frames
o Definio e atributos de frames
o Conjuntos e ligaes de frames
Mapas
o Estrutura de map e utilizao de <MAP> e <AREA>
o Atributo USEMAP
o Coordenadas e ligaes
o Pginas Web com mapas
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a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
0793 Scr i pt s CGI e f ol has de est i l o
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) Desenvolver pginas para a web, atravs de scripts CGI e folhas de estilo.
Contedos
. Forms
o Estrutura e desenho
o Campos de entrada
o Botes submit e radio
o CheckBoxes
o Seleces
o rea de textos
o Campos no visveis
o Carregamento de ficheiros atravs de forms
. CGI Script
o Estrutura e variveis CGI
. HTML dinmico
o Posicionar objectos
o Layers
o Z-orders
o Layersvisveis e invisveis
o Posicionamento de objectos
. Style sheets
o Conceitos
o Styles sheets em HTML
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QyALI FI CAOES
5. Sugest o de Recur sos Di dct i cos
Computer networks, [Tanenbaum 96] - A. Tanenbaum. Prentice Hall, 1996
Engenharia de redes informticas - Edmundo Monteiro, FCA Editora, 2000
Fundamental do UML - Mauro Nunes, Henrique O'Neill, FCA.
Fundamentos de programao em J AVA 2 - Antnio J os Mendes e Maria J os Marcelino, FCA Editora, 2002
Fundamentos de sistemas operativo - [Marques 90] J . Marques e P. Guedes, Editorial Presena, 1998
Guia da Internet em Portugal - Librio Silva, Editorial Presena, 1996
Guia de navegao 2.0 - Internet e World Wide Web - Texto Editora, 1997
HTML 4 & XHTML - curso completo - Pedro Coelho, 2.aEdio, Lisboa, FCA - Editora de Informtica, 2001
Internetworking with TCP-IP principles, protocols and architecture - Douglas E. Comer - Ed. Prentice Hall
Introduo s tecnologias de informao - bloco I - Artur Augusto Azul, Porto Editora, 2000
Introduo s tecnologias de informao - bloco II - Artur Augusto Azul, Porto Editora, 2000
Linguagens WEB - Alexandre Pereira e Carlos Poupa, Lisboa, Edies Slabo, 2003
Microsoft Access XP - Moiss Ali, Abril Control J ornal Editora, 2001
Microsoft Excel 97 em imagens - Microsoft Press, McGraw-Hill, 1997
Microsoft Office 2000 para todos ns -Srgio Sousa, FCA Editora, 1999
Microsoft Office 97 em imagens - Microsoft Press, McGraw-Hill, 1997
Microsoft Powerpoint XP - Moiss Ali, Abril Control J ornal Editora, 2001
Microsoft Word 97 em imagens - Microsoft Press, McGraw-Hill, 1997
MS DOS 6.2 - J os Antnio Ramalho, 1994
Nova linguagem da Web (A) - Pedro Coelho XML - Lisboa, FCA - Editora de Informtica, 2002
Programao em J AVA 2 - Pedro Coelho, FCA Editora, 2003
Programao em world wide web com CGIS - Antnio Ferreira e J oo Garrott , FCA Editora, 1999
Redes de computadores locais e de longa distncia - Liane M.R. Tarouco, McGraw-Hill, 1986
Redes locais de computadores - tecnologia e aplicaes - William Giozza, McGraw-Hill, 1986
Sector dos servios de informao e comunicao (O) - Lisboa, IQF, 2006
Tcnicas e linguagens de programao - Artur Augusto Azul, Porto editora, 2000
Tecnologia de bases de dados - J os Lus Pereira, FCA Editora, 1997
Tecnologia de sistemas distribudos - [Marques 98] J . Marques e P. Guedes, FCA, 1998
Tecnologias de informao - o que so e para que servem - Srgio Sousa, FCA editora, 2001
UML - metodologias e ferramentas CASE - Alberto SILVA, Carlos Videira, Centro Atlntico
Unix networking - Stephen G. Kochan and Patrick H. Wood, Hayden Books Unix System Library
Web design - estrutura, concepo e produo de sites Web - Bruno Figueiredo, FCA Editora, 2002
a n Q ep
AGNCIA NACIONAL
ENSI NO PROFI SSI ONAL. I R
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