Sunteți pe pagina 1din 7

Etica: Disciplina filosfica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el

comportamiento humano.
La tica estudia qu es lo moral, cmo se justifica racionalmente un sistema moral, y
cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida
cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, busca las razones que justifican
la adopcin de un sistema moral u otro.
Deontologia : es la teora normativa segn la cual existen ciertas acciones que deben ser
realizadas, y otras que no deben ser realizadas, ms all de las consecuencias positivas o
negativas que puedan traer.
10
Es decir, hay ciertosdeberes, u obligaciones, que deben ser
cumplidos ms all de sus consecuencias.
Deontologa profesional hace referencia al conjunto de principios y reglas ticas que
regulan y guan una actividad profesional. Estas normas determinan los deberes
mnimamente exigibles a los profesionales en el desempeo de su actividad. Por este
motivo, suele ser el propio colectivo profesional quien determina dichas normas y, a su
vez, se encarga de recogerlas por escrito en los cdigos deontolgicos.
Historia de la ingenieria civil.
La ingeniera ha sido un aspecto de la vida desde el inicio de la existencia humana. Las
prcticas ms tempranas de la ingeniera civil podran haber comenzado entre el 4000 y
el 2000 a. C. en el Antiguo Egipto y Mesopotamia cuando los humanos comenzaron a
abandonar la existencia nmada, creando la necesidad de un cobijo. Durante este tiempo
el transporte empez a incrementar su importancia, lo que llev al desarrollo de la rueda y
de la navegacin.
Hasta la Edad Contempornea no hay una distincin clara entre ingeniera civil
y arquitectura, y el trmino ingeniero y arquitecto sufri variaciones refirindose a la
misma persona, incluso intercambindose.
7
La construccin de las Pirmides de
Egipto entre el 2700 y el 2500 a.C. podra considerarse las primeras muestras de
construcciones de gran tamao. Otras construcciones histricas incluyen el sistema de
gestin de aguas de Qanat,
8
el Partenn por Ictino en la Grecia Antigua(447-438 a. C.),
la va Apia por los ingenieros Romanos o la Gran Muralla China en el 220 a.C, o los
trabajos de irrigacin en Anuradhapura. De todas las civilizaciones antiguas quizs la ms
desarrollada en ingeniera civil fueron los romanos que fueron pioneros en la construccin
de una red de calzadas, acueductos, puertos, puentes, presas y alcantarillados.
En el siglo XVIII el trmino ingeniera civil fue acuado para incorporar toda la ingeniera
para usos civiles en oposicin de la ingeniera militar (artillera, balstica, construccin de
defensas...). En 1747 se crea la escuela de ingeniera civil ms antigua del mundo,
la cole nationale des ponts et chausses en Pars, que an hoy perdura. El primer
ingeniero civil autoproclamado fue John Smeaton que construy el faro de
Eddystone.
4

6
En 1771 Smeaton y algunos colegas formaron la Smeatonian Society of
Civil Engineers, un grupo de profesionales que se reunan diariamente para debatir sobre
su profesin. A travs de estos encuentros se formaron las sociedades profesionales que
conocemos hoy en da.
En Espaa se consider la necesidad de crear un cuerpo de ingenieros especfico que se
encargara de las obras pblicas, por eso se funda la Escuela Oficial del Cuerpo de
Ingenieros de Caminos dirigida por Agustn de Betancourt en 1802. Por aquel
entoncesMxico ya haba establecido el primer instituto de investigacin especializado en
la ingeniera civil
9
y en 1857 se instituyen las enseanzas de ingeniero civil en la
Academia de San Carlos basndose en los planes de estudios europeos.

Participacion profesional y personal de un ingeniero en el campo de trabajo.

Personal Humanista
1. Conciencia de la dignidad personal a fin de ser abierto hacia los dems, respetuoso de
la dignidad de ellos y solidario en todo problema que le afecte.

2. Capacidad de comunicarse con los dems, mediante relaciones interpersonales para
dialogar, comprender, intimar, servir y dirigir, siendo flexible y manifestando en su
capacidad crtica su decidido respeto por las convicciones de los dems.

3. Apertura a los valores de otras disciplinas y carreras diferentes a la suya, de tal manera
que asimile el valor de la libertad, la justicia, el ejercicio y la bondad, y convencido de ello,
dar testimonio de dichos valores y los promueva.

4. Responsabilidad, libertad y compromiso, para ser capaz de deliberar, de optar
libremente y de actuar en funcin de sus valores, siendo responsable de sus decisiones
ante s mismo y saber comprometerse con las personas y ser fiel a sus compromisos.

Social Humanista

1. Conciencia de los problemas nacionales, preocupndose por conocerlos para contribuir
con su actividad profesional y humana a la solucin de los mismos.

2. Compromiso con la preservacin y conservacin del medio ambiente y de eliminar al
mximo la contaminacin, de modo que siempre tengan en mente el equilibrio de
los ecosistemas y la promocin de una cultura del medio ambiente.

3. Logro de un desarrollo sustentable, tomando en cuenta lo que se va a dejar
en materia de recursos naturales a las nuevas generaciones.

4. Actitud de solidaridad y justicia social, sintindose obligado a promover la justa
distribucin de oportunidades, de poder de decisin y de riqueza, as como,
buscar soluciones prcticas y realistas en su trabajo profesional.

5. Participacin en forma organizada en la solucin de los problemas sociales, a travs de
las organizaciones de las que forma parte, para promover el bien comn.

6. Cumplimiento de sus deberes cvicos y polticos, mediante la participacin permanente,
organizada y comprometida en las instituciones establecidas por la ley, en beneficio de
la comunidad.

Se considera contrario a la tica e incompatible con el digno ejercicio de la
profesin para un Ingeniero Civil

1. Actuar en cualquier forma que tienda a menoscabar el honor, la dignidad, el respeto, la
capacidad y los dems atributos que sirven de base al ejercicio cabal de la profesin.

2. Violar, permitir que se violen o influenciar para que sean violadas las leyes y
reglamentaciones relacionadas con el ejercicio profesional.

3. Utilizar posiciones en organismos o entidades oficiales, semioficiales, autnomas o
privadas para actuar con deslealtad en contra de los genuinos intereses nacionales o que
tengan consecuencias contrarias al buen desenvolvimiento de los profesionales.

4. Recibir, ofrecer u otorgar comisiones indebidas o utilizar influencias reidas con la
lcita competencia para conseguir el otorgamiento de contratos, trabajos o ejecucin de
obras en forma privilegiada en su favor o en el de sus allegados o socios.

5, Ofrecerse para el desempeo de sus funciones o especialidades para las cuales no
tengan capacidad y experiencia razonables.

6. Anunciarse o expresarse de si mismo en trminos laudatorios o en cualquier forma que
atente contra la dignidad y seriedad de la profesin.

7. Eximirse del cumplimiento de las obligaciones que su posicin o cargo le exija y hacer
respetar, ya sea por conveniencia, coaccin o lazos de amistad o parentesco.

8. Firmar inconsultamente planos, clculos, diseos o cualquier otro ti bajo intelectual fruto
de la Labor de otros profesionales.

9. Hacerse responsable de trabajos o proyectos que no estn bajo su mediata direccin,
revisin o supervisin.

10. Encargarse sin que se hayan realizado todos los estudios tcnicos dispensables para
su correcta ejecucin, o cuando para la realizacin de mismas se hayan sealado
plazos, precios y otras condiciones reidas con buena prctica de la profesin.

11. Usar de las ventajas inherentes a un cargo remunerado para competir con la prctica
profesional independientemente de Otros profesionales.

12. Atentar contra la reputacin y/o legtimos derechos e intereses otros profesionales.

13. Adquirir intereses que, directa o indirectamente, colindan con los
de empresa o clientes que emplean sus servicios, o encargarse, sin conocimiento de los
interesados, de trabajos en los cuales existan intereses antagnicos.

14. Contravenir deliberadamente, a los principios de justicia y lealtad sus relaciones con
clientes, personal, subalternos y obreros; con relacin a tos ltimos de manera especial,
en lo referente al mantenimiento de condiciones equitativas de trabajo y ajusta
participacin en las ganancias.
15. Propiciar, servir de instrumento o amparar con su nombre el desplazamiento injusto de
profesionales dominicanos, por compaas o personas extranjeras radicadas en el pas, o
perseguir igual finalidad si se encontraren el exterior.

Problemas Morales del Ingeniero Civil

Cada vez son mas los problemas morales que se presentan a nivel profesional en la
Ingeniera Civil:

Si en una construccin civil donde el ingeniero adems de su servicio, tambin incluye
los materiales de construccin, donde este puede reducir los materiales esenciales con
fines econmicos sin pensar luego en el dao que podra ocasionar a la comunidad.
Corrupcin Ingeniero-Compaa.
Una compaa x, ofrece dinero al ingeniero con el fin de que este le de el contrato de
fabricacin de algn accesorio para la obra, que generalmente no es el mejor
del mercado.
Corrupcin Ingeniero-dueo de la obra.
El dueo de la obra le propone al ingeniero el uso de materiales de mala calidad o menos
meteriales del que requiere la obra con el fin de reducir el costo de esta, ofreciendo dinero
si es necesario.

Deberes del Ingeniero como Profesional

Confianza en los valores esenciales del individuo.
Respeto a los derechos individuales.
Comprensin amplia de la sociedad y de sus potencialidades.
Reconocimientos de deberes y responsabilidades.
Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engaar ni engaarse.
Buen comportamiento.
El campo de la ingeniera es muy amplio, debe seguir continuamente su superacin.
Tener funciones definidas.
Principios o deontologa Orientadores de sus actividades.
Conocimiento ,tcnicas y actitudes identificables.
Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado.
Formacin a nivel universitario.
Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales.
sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social.
Honradez.
Honestidad
Cortesa
La Profesin y el Sentido de la Vida.
El universitario prximo a ser profesional debe comprender que su
responsabilidad moral y tica ser mayor que las del simple ciudadano por la dotacin de
conocimiento que recibe y ha recibido. Debe mantener en alto su dignidad
y desarrollo como estudiante y tener cuidado con las decisiones que toma durante este
periodo de su vida.
El universitario ya profesional tiene que estar consiente de que no le es licito encastillarse
en su torre de marfil e ignorar las miserias humanas. La moralidad y su funcin no pueden
hoy reducirse a la aureola pasividad del buen ejemplo, sino que tiene la ineludible
responsabilidad de la accin.
El cumplimiento cabal de los deberes exige mxima consagracin a los fines esenciales
de la profesin. Tal consagracin es exigida por la justicia social.
Un profesional ha de ser un buen especialista, entender los problemas que encierra su
profesin. Debe entregarse sin reservas al trabajo que tiene encomendado, por que este
ser responsable de todas sus acciones que le lleven o no a la mal ejecucin de su
trabajo.

Funciones del Ing Civil

Formulacin de proyectos de Ingeniera Civil de alta calidad, resistentes y
seguros para los usuarios finales.
Establecer procedimientos para la operacin de equipo y maquinaria para
obtener la mejor calidad y productividad, teniendo en cuenta la proteccin del
medio ambiente.
Utilizar y elegir correctamente los materiales ms adecuados para obtener de
ellos la mejor calidad de las obras a construir, tomando en cuenta las normas
nacionales e internacionales de ensayo de materiales.
Adiestrar al personal dentro de una obra, desde los operativos, en el uso y
manejo de los materiales y en la operacin de la maquinaria y equipo de
construccin.
Determinar los controles de calidad a aplicar en la ejecucin de obras de
Ingeniera Civil.
Establecer programas en la ejecucin de obras enfocados al mejor
aprovechamiento de los recursos.
Realizar estudios, diseos, programacin, ejecucin y mantenimiento de
obras de todo tipo dentro de los campos de la Ingeniera Civil.

S-ar putea să vă placă și