Sunteți pe pagina 1din 4

MANUALUL DE APLICARE A TESTULUI DE ATENIE DISTRIBUTIV

(ADL)
CE MSOAR TESTUL?
Capacitatea subiectului de a explora vizual eficient ntr-un cmp perceptiv care
conine litere i combinaii de pn la 3 litere, nscrise cu caractere mari, operaionalizat
prin cutarea i gsirea ntr-o ordine dat ntr-o foaie test A
,
a literelor sau combinaiilor
de litere care a!ung pn la numrul maxim de o "## aflate n dezordine n foaia test i
care sunt nsoite de numere scrise cu caractere mai mici$
N CE CONST TESTUL, CI ITEMI ARE I CT DUREAZ
APLICAREA LUI:
%arcina subiectului este s gseasc, pe rnd, n foaia test cu dreptung&iuri, care
conin litere mari i litere mai mici, nsoitoare, literele sau combinaiile de litere mai
mari n ordinea n care sunt nscrise acestea, n cele coloane ale foii de rspunsuri$
'escoperirea fiecrei litere sau combinaie de litere, din () n foaia test, printre literele
sau combinaiile de litere tiprite cu caractere mari, este demonstrat prin nscrierea n ()
a literelor sau combinaiilor de litere, nsoitoare, mai mici i nscrierea lor n coloana de
rspunsuri din () n dreptul literelor sau combinaiilor de litere cutate$ *roba conine n
total 100 d !"#! corespunztori celor "## de litere sau combinaii unice de litere, care
trebuie cutate i gsite n foaia+test$ 'urata standard de aplicare, "- minute$
.estul A'/ este paralel cu testul A'0, avnd la baz acelai construct psi&ologic, cu
deosebirea c, cmpul perceptiv aici este populat cu litere i combinaii diferite de pn
la 3 litere, n loc de numere diferite$
ADMINISTRARE $ COTARE
Ad#!%!&"'('( "&")$)!
.estul se aplic n format creion-&rtie, individual sau colectiv $
Cui se adreseaz, persoanelor avnd cel puin o pregtire colar elementar, ncepnd cu
vrsta de " ani$ *erformana este sensibil la starea de sntate i psi&ic a subiectului$
Materiale necesare
"$ (oaia test cu itemii testului1A'/2
3$ (ormular de rspuns1() A'/2
3$ Cronometru, durata standard de aplicare n limit de timp, "- minute$
$ 4nstrument de scris
Condiii de administrare
5ediu securizant i ferit de zgomote
%ubiectul s fie motivat pentru realizarea testului i odi&nit
"$ 5ai nti, persoanelor ce urmeaz a fi testate, examinatorul le nmneaz *(!")$ *)
!"#!!, +,'#)$(')$ d '-&.)%&)'!/0R/ADL, .'*)# 1! )% !%&"')#%" d
&*'!&(d(*- &" *(2)$), &.)%3%d)/$ ",",d("- * #-&,('- (*&" "&"4
3$ A.,! transmite instructa!ul pentru completarea corect a datelor biografice cuprinse
n formularul de rspuns1()-A'/ 2$
3$ 'up ce s-a asigurat c datele personale solicitate n formularul de rspuns, au fost
nscrise de subieci, examinatorul trece la explicarea instructa!ului testului
$ %ubiecii sunt rugai s aeze foaia test n partea sa stng pe masa de scris, iar n
partea dreapt s aeze () A'/6 se poate trece la transmiterea instructa!ului propriu-
zis de completare a testului fcndu-se mai nti, exerciiile de introducere n
sarcinile acestuia$Ca exemple sunt cutate i descoperite n foaia test, primele 3
litere, sau combinaii de litere din prima coloan a () A'/$$
Instruciuni de aplicare : Acest test msoar capacitatea dumneavoastr de atenie
distributiv 7 Avei n, fa, n partea stng a dumneavoastr o foaie-test, care conine n
dreptung&iuri egale, litere sau combinaii de litere scrise cu caractere mai mari, i litere
sau combinaii de litere nsoitoare, scrise cu caractere mai mici$ 8n dreapta dumneavoastr
avei n fa formularul de rspunsuri 1() A'/2 n care vei completa rspunsurile la acest
test$ )einem atenia c n foaia test cu litere mari i mici, aflate n dreptung&iuri egale ca
mrime, nu trebuie s facei nici o nsemnare, ci scriei numai n formularul de rspunsuri
1() A'/2$ 8n formularul de rspunsuri avei coloane i fiecare coloan la rndul ei este
compus din alte 3 coloane, 0r$ crt$6 0r$ i )$ *entru dumneavoastr prezint interes
numai coloanele 0r$ i )$ %arcina dvs$ la acest test este s cutai pe rnd, pornind din
prima coloan , ncepnd cu combinaia de litere 9(, fiecare liter sau combinaie de
litere, din cele coloane ale () A'/, n foaia de test A'/$ (acem mpreun, mai nti
nite exerciii$ Cutai prima liter sau combinaie de litere din () A'/, coloana ", adic
combinaia de litere 9( n foaia-test, printre combinaiile de dou litere mari din foaia-
test$ Ai gsit combinaia de 3 litere 9(: Cine a gsit pe combinaia 9( n foaia +test s
spun de ce combinaie de 3 litere scrise mai mic este nsoit combinaia 9(: 1Cineva va
spune, este nsoit decombinaia ''2$ Ca s demonstrai c ai gsit pe 9( n foaia test,
luai combinaia de litere '' nsoitoare i nscriei-o n () A'/ n coloana ), n dreptul
combinaiei 9($ 1 %e verific dac a fost nscris n () n dreptul lui 9(, ''$ Acum
cutai litera '$ ;ste nsoit de de combinaia de litere (($ 8nscriei-l pe (( n () A'/
n dreptul lui '$ Acum v rog s pune-i instrumentele de scris pe mas pn cnd o s v
spun 7ncepei<$ ;ste necesar s fii ateni la respectarea urmtoarelor condiii,
- 0u trecei mai departe pn nu gsii n foaia +test literele sau combinaia de litere
cutat$ 0u trebuie s srii peste nici o liter sau combinaie de litere din () A'/$%e
iau n considerare numai litere sau combinaiile de litere gsite pn la primul spaiu
gol din ()$ 'ac ai srit peste o liter sau combinaie de litere care trebuia s aib n
() trecut litera sau combinaia nsoitoare, restul rezultatelor numai sunt luate n
consideraie pentru c ai fost neatent la o prob de atenie$
- Avei la dispoziie "- minute din momentul n care v-am dat startul, s cutai i s
gsii ct mai multe litere sau combinaii de litere n foaia-test, pornind din () A'/$
*erformana dumneavoastr const n numrul de litere sau combinaii de litere
gsite i nscrise n () A'/$ Ai neles ce avei de fcut: 5ai avei ntrebri privind
modul n care este bine s procedai la acest test: 'ac nu mai avei nelmuriri,
atunci, 5%*.6! 78
- O.'!'( "&"-'!!
'up "- minute testarea este oprit$ %e spune, 78ncetai, subliniai ultima liter sau
combinaie de litere pe care l-ai completat n () i punei instrumentul de scris pe
mas$ 8ntoarcei formularul de rspuns cu faa n !os i ateptai s primii
instructa!ul pentru proba urmtoare<
- C,"('( '2)$"("$,' d!% 0,'#)$(')$ d '-&.)%&)'! (0R ADL)
8n fiierul testul A'/ avei i 9'!$( d &*,'(' ADL cu nscrierea tuturor literelor
sau combinaiilor de litere nsoitoare 1mici2 corect nscrise n formularul de rspuns
1 n dreptul literelor sau combinaiilor de litere cutate n foaia-test2$ 8n practic nu se
verific, pentru stabilirea scorului brut al subiectului la test, dac literele sau
combinaiile de litere mici nsoitoare sunt corect nscrise 1ca elemente nsoitoare ale
celor cutate2$ %e nregistreaz numai pn la ce nr$ crt$ subiectul a nscris elementele
mici, nsoitoare din foaia-test n (), fr s se verifice dac acele elemente sunt exact
cele care trebuiau trecute$ %e mizeaz pe faptul c subiectul nu tie c nu este verificat
dac i-a completat corect rspunsurile n () i atunci se nregistreaz doar pn la ce
nr$crt$ a a!uns subiectul i acesta este scorul su brut la testul A'/ obinut n aceeai
manier ca la testul A'0$
- ETALONUL I INTERPRETAREA
;talonul la acest test cel mai recent 13##2 este n note . distributive i obinut pe un
lot semnificativ de "=3 de persoane cu studii medii i superioare din mediul
organizaional-militar$ 4ntervale ale notelor . au fost transformate n calificative pe o
scal valoric de > trepte, 'eosebit de 9un 1'92, (oarte 9un 1(92, 9un 192, 5ediu
152, 5ediu - %lab 15%2, %lab 1%2, (oarte %lab 1(%2 i ;xtrem de %lab 1;x$%2$
- C($!"-6!$ #"'!* ($ "&")$)! ADL
.estul de atenie distributiv litere se dovedete foarte stabil prin procedeul
retestrii, r ? #,>", n toate mediile n care a fost verificat fidelitatea acestuia$
@aliditatea predictiv cu criterii ale reuitei n activiti de caracter practic, cum ar
fi conducere autove&icule, activitate operativ de teren etc$$ 4ndicii de validitate
ating i valori de r ? #,=3 cu criterii ale succesului n activiti practic-aplicative$
/U%d 1! 5% * &*,. & (.$!*-? 8n coli, n industrie, domenii publice, armat, n
clinic$ 8n scop de evaluare, selecie i repartiie aptitudinal de personal, consiliere i
asisten psi&ologic, predicia succesului colar i profesional$

S-ar putea să vă placă și