Gua 2:

La ciencia ficcin es una herramienta; uno simula estar en el

futuro pero en realidad piensa en el presente. De esta forma, la
gente se interesa ms y repara en ciertos hechos de la vida
cotidiana que de otra forma negara.
ay !rad"ury
A partir de la cita de Bradbury sobre la ciencia ficcin, responde:
1) Cmo se relaciona sta con el presente y la ida cotidiana!
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2) #n $u sentido se dice $ue la ciencia ficcin es una herramienta!
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%) &or $u crees $ue la ciencia ficcin se llama as!
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Como ya 'emos se(alado, la ciencia ficcin constituye un )nero 'istrico,
y como tal, se 'a desarrollado en un conte*to determinado y 'a traba+ado
sobre un abanico tem,tico acotado- #n ese sentido, es posible afirmar $ue
corresponde a una cate)ora bastante estable, pues no es difcil darnos
cuenta si un cuento o una pelcula son o no de ciencia ficcin-
.a $ue se trata de una e*presin literaria, podramos pre)untarnos
perfectamente sobre el tipo de mundo ficticio $ue predomina en ella: $u
diras t/! 0i te fi+as, la ciencia ficcin se refiere permanentemente a un
mundo cotidiano proyectado en un futuro- #se futuro tiene elementos $ue
podran resultar, a simple ista, fant,sticos1 sin embar)o, son la e*presin
de un mundo $ue se representa a partir de una l)ica cotidiana
simplemente proyectada en el tiempo- #s decir, )eneralmente, en los
relatos de ciencia ficcin, el mundo representado responde a una l)ica
cotidiana, aun$ue en muc'os casos e*istan naes, co'etes, m,$uinas o
inentos tecnol)icos $ue podran parecernos maraillosos o fant,sticos-
&ara $ue te $uede m,s claro este punto, olamos a reisar las palabras de
Bradbury- &ara el escritor estadounidense, este )nero sera una
'erramienta, es decir, un medio o mecanismo para lo)rar al)o- A tras de
esta 'erramienta, se representa o simula un mundo futuro, por a'ora
ine*istente- 0in embar)o, ese mundo futuro $ue es proyectado por los
escritores de ciencia ficcin mantiene una estrec'a relacin con el presente
o el momento en $ue fue escrito el relato- Bradbury se(ala $ue a tras de
la construccin presente de un mundo futuro, los lectores de ciencia ficcin
piensan o uelen a mirar con otros o+os 2en palabras de l, reparan),
hechos de la vida cotidiana, de su presente concreto y pr*imo-
#n sntesis, es importante $ue sepamos leer en los relatos de ciencia ficcin
la confi)uracin de un mundo $ue es el resultado de una proyeccin
'ipottica del futuro a partir de los aances cientficos y tecnol)icos del
presente- 3ic'o mundo representado si)ue una l)ica cotidiana1 en l
ocurren sucesos $ue son normales dentro de ese conte*to-
4eamos todo esto en un e+emplo concreto y leeremos un cuento del mismo
5ay Bradbury- &resta muc'a atencin y recuerda lo $ue ya 'emos dic'o en
relacin a la ciencia ficcin-
Cuento de Navidad
Ray Bradbury
El da siguiente sera Navidad y, mientras los tres se dirigan a la estacin de naves espaciales,
el padre y la madre estaban preocupados. Era el primer vuelo que el nio realizara por el
espacio, su primer viaje en coete, y deseaban que !uera lo m"s agradable posible. #uando en la
aduana los obligaron a dejar el regalo porque pasaba unos pocos $ilos del peso m"%imo
permitido y el arbolito con sus ermosas velas blancas, sintieron que les quitaban algo muy
importante para celebrar esa !iesta. El nio esperaba a sus padres en la terminal. #uando &stos
llegaron, murmuraban algo contra los o!iciales interplanetarios.
'()u& aremos*
'Nada, (qu& podemos acer*
'+,l nio le aca tanta ilusin el "rbol-
.a sirena aull, y los pasajeros !ueron acia el coete de /arte. .a madre y el padre !ueron los
0ltimos en entrar. El nio iba entre ellos, p"lido y silencioso.
'1a se me ocurrir" algo 'dijo el padre.
'()u&...* 'pregunt el nio.
El coete despeg y se lanz acia arriba al espacio oscuro. .anz una estela de !uego y dej
atr"s la 2ierra, un 34 de diciembre de 3563, para dirigirse a un lugar donde no aba tiempo,
donde no aba meses, ni aos, ni oras. .os pasajeros durmieron durante el resto del primer
7da7. #erca de medianoce, ora terr"quea seg0n sus relojes neoyorquinos, el nio despert y
dijo8
')uiero mirar por el ojo de buey.
'2odava no 'dijo el padre'. /"s tarde.
')uiero ver dnde estamos y a dnde vamos.
'Espera un poco 'dijo el padre.
El padre aba estado despierto, volvi&ndose a un lado y a otro, pensando en la !iesta de
Navidad, en los regalos y en el "rbol con sus velas blancas que aba tenido que dejar en la
aduana. ,l !in crey aber encontrado una idea que, si daba resultado, ara que el viaje !uera
!eliz y maravilloso.
'9ijo mo 'dijo', dentro de meda ora ser" Navidad.
.a madre lo mir consternada: aba esperado que de alg0n modo el nio lo olvidara. El rostro
del pequeo se ilumin: le temblaron los labios.
';, ya lo s&. (2endr& un regalo* (2endr& un "rbol* /e lo prometieron.
';, s. 2odo eso y muco m"s 'dijo el padre.
'<ero... 'empez a decir la madre.
'; 'dijo el padre'. ;, de veras. 2odo eso y m"s, muco m"s. <erdn, un momento. =uelvo
pronto.
.os dej solos unos veinte minutos. #uando regres, sonrea.
'1a es casi la ora.
'(<uedo tener un reloj* 'pregunt el nio.
.e dieron el reloj, y el nio lo sostuvo entre los dedos8 un resto del tiempo arrastrado por el
!uego, el silencio y el momento insensible.
'+Navidad- +1a es Navidad- (>nde est" mi regalo*
'=en, vamos a verlo 'dijo el padre, y tom al nio de la mano.
;alieron de la cabina, cruzaron el pasillo y subieron por una rampa. .a madre los segua.
'No entiendo.
'1a lo entender"s 'dijo el padre'. 9emos llegado.
;e detuvieron !rente a una puerta cerrada que daba a una cabina. El padre llam tres veces y
luego dos, empleando un cdigo. .a puerta se abri, lleg luz desde la cabina, y se oy un
murmullo de voces.
'Entra, ijo.
'Est" oscuro.
'No tengas miedo, te llevar& de la mano. Entra, mam".
Entraron en el cuarto y la puerta se cerr: el cuarto realmente estaba muy oscuro. ,nte ellos se
abra un inmenso ojo de vidrio, el ojo de buey, una ventana de metro y medio de alto por dos de
anco, por la cual podan ver el espacio. El nio se qued sin aliento, maravillado. >etr"s, el
padre y la madre contemplaron el espect"culo, y entonces, en la oscuridad del cuarto, varias
personas se pusieron a cantar.
'?eliz Navidad, ijo 'dijo el padre.
Resonaron los viejos y !amiliares villancicos: el nio avanz lentamente y aplast la nariz
contra el !ro vidrio del ojo de buey. 1 all se qued largo rato, simplemente mirando el espacio,
la noce pro!unda y el resplandor, el resplandor de cien mil millones de maravillosas velas
blancas.
?uente8 ttp8@@AAA.ciudadseva.com@te%tos@cuentos@ing@bradbury@cuento.tm
6e diste cuenta $ue en el te*to se cumple todo lo $ue 'emos dic'o sobre
la ciencia ficcin! 7a 'istoria ocurre en un conte*to determinado: casi es
8aidad en el a(o 29:2, y una familia se embarca en una nae espacial
para abandonar la 6ierra y diri)irse a ;arte- ;,s all, de eso, lo $ue ocurre
en la 'istoria es tremendamente normal, y responde a la l)ica cotidiana:
un ni(o se entristece por no poder celebrar la 8aidad +unto a su ,rbol, y
sus padres 'acen todo lo posible para $ue su 'i+o se sienta feli< de celebrar
ese momento tan especial para l- #s perfectamente comprensible $ue el
padre del ni(o $uiera mantener un ambiente de ma)ia para $ue su 'i+o
disfrute de ese momento tan especial, lleno de ilusin- #n ese sentido, la
'istoria transcurre se)/n la l)ica cotidiana, pero proyectada 'acia el
futuro-
A'ora responde las si)uientes pre)untas sobre el cuento de Bradbury-
1) A $u se debe el ia+e $ue reali<a la familia! =u crees t/!
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2) Cmo describiras la relacin entre el padre y su 'i+o!
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%) &odr,s ima)inarte $ue ocurra al)o similar, pero ac, en la 6ierra 2por
e+emplo en un ain), el da de 8aidad de este a(o!
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>) A $u crees $ue se refiere el te*to con ?el resplandor de cien mil
millones de maraillosas elas blancas@ en el espacio! Aundamenta tu
respuesta-
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:) .a di+imos $ue, para el mismo Bradbury, la ciencia ficcin nos
permite reparar en 'ec'os de la ida cotidiana- #n ese sentido, $u
podras decir de la 'istoria narrada en este cuento!
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A partir de todo lo $ue ya sabes sobre ciencia ficcin, crees $ue podras
escribir un cuento!
0er, muy entretenido $ue te ima)ines la sociedad en $ue iimos pero
en %9, >9 B9 a(os m,s- Adem,s podr,s proyectar el mundo en $ue
ies en el tiempo y demostrar los eentuales aances cientficos y
tecnol)icos, y su repercusin en la ida 'umana- 6e ima)inas yendo al
cole)io en un co'ete supersnico $ue se demore % se)undos en recorrer
todo el trayecto desde tu casa al cole)io! 6e 'as pre)untado $u
pasara si pudieras ir por el fin de semana a ;arte! Cmo crees $ue lo
pasaras en un par$ue de diersiones ba+o el ocano! 6e )ustara tener
una m,$uina en la $ue puedas pro)ramar tus sue(os antes de
acostarte!
0obre cual$uiera de estas cosas y muc'o m,s se podra tratar tu cuento-
CDntntaloE