Ficha de Avaliao de Portugus 5.

ano

Nome __________________________________ N. ____ Turma 5._____ Data - ___ /___ /____

Avaliao _____________________________________________ A Professora _______________
Tomei conhecimento. O Encarregado de Educao _______________________________________

A- LEITURA
L atentamente o texto que se segue. Se necessrio, l-o mais do que uma vez. De seguida,
responde s questes de forma correta e completa. Quando terminares, volta a ler tudo, no vs ter
esquecido alguma questo. Bom trabalho!

AS FADAS
Era uma vez uma viva que tinha duas filhas. A mais velha era to parecida com a me que
ver uma era ver a outra. Me e filha eram to mal-humoradas e orgulhosas que ningum as podia
suportar. A filha mais nova, porm, muito parecida com o pai, era gentil e boa e to linda que no
havia outra igual. Como cada um gosta do seu igual, a me fazia tudo pela filha mais velha, ao
passo que detestava a mais nova, obrigando-a a comer na cozinha
e a trabalhar sem descanso.
Entre outras tarefas, a pobre tinha que ir duas vezes por dia
a uma fonte que ficava a meia milha da casa e vir carregada com
uma bilha cheia de gua.
Um dia, quando estava na fonte, uma mendiga veio pedir-lhe de
beber.
Com todo o gosto, avozinha disse a simptica menina e,
passando por gua a bilha, encheu-a no stio em que a gua era mais
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lmpida, aps o que a segurou para que a velha a pudesse beber melhor.
Depois de ter bebido, a boa velha disse-lhe:
s to bonita, e to boa e to gentil, que no posso deixar de te conceder um dom.
Com efeito, tratava-se de uma Fada que se disfarara de pobre camponesa para ver at que ponto ia a
amabilidade da menina.
Concedo-te o dom continuou a Fada de lanares da tua boca uma flor ou uma pedra preciosa por
cada palavra que pronunciares.
Quando a bela menina chegou a casa, a me ralhou-lhe por ter demorado tanto tempo.
Desculpe, me disse a pobre rapariga por ter chegado to tarde.
Enquanto dizia estas palavras, saram-lhe da boca duas rosas, duas prolas e dois enormes diamantes.
Que isto? exclamou a me estupefacta. Parece-me que esto a sair-te da boca prolas e
diamantes. Como pode isto acontecer, minha filha? (Era a primeira vez que a tratava por filha.)
A pobre menina contou-lhe ingenuamente o que lhe acontecera, enquanto lanava pela boca uma
infinidade de diamantes.
A srio? admirou-se a me. Ento a minha filhinha tem que ir j a esse lugar. Olha para aqui, Zita.
Olha para o que sai da boca da tua irm quando fala. No gostavas de ter o mesmo dom? Para isso, basta
ires buscar gua fonte e, quando uma mendiga te pedir de beber, que o faas com bons modos.
Olha se eu ia fonte respondeu a malcriada.
Mas eu quero que vs, e j ralhou a me.
A Zita continuou a resmungar, mas l foi, levando consigo o jarro de prata mais bonito que havia em casa.
Mal chegou fonte, viu sair do bosque uma senhora muito bem vestida que lhe pediu de beber: era a mesma
Fada que tinha aparecido sua irm, mas agora com aspeto e roupas de princesa, para ver at onde ia a
maldade da rapariga.
Eu terei por acaso vindo aqui disse de modo grosseiro a malcriada s para lhe dar de beber? Claro!

Trouxe um jarro de prata de propsito para dar de beber a sua excelncia! C por mim, pode beber da fonte,
se quiser.
No s l muito simptica observou a Fada sem a culpar. Pois bem, j que s to malcriada,
concedo-te o dom de lanares pela boca fora uma serpente ou um sapo por cada palavra que digas.
Mal a me a viu, quis saber:
Ento, minha filha?
Ento, minha me? repontou-lhe a filha malcriada, cuspindo duas vboras e dois sapos.
Oh, meu Deus! exclamou a me. Que vejo eu? A culpa da tua irm. Ela vai-mas pagar.
E correu procura dela para lhe bater. A pobre menina fugiu e procurou abrigo na floresta vizinha.
O filho do rei, que voltava a casa da caa, encontrou-a, e vendo-a to bela, perguntou-lhe o que estava
ali a fazer sozinha e por que razo chorava.
Ai, pobre de mim, meu Senhor, a minha me expulsou-me de casa.
O prncipe, que viu sarem-lhe da boca cinco ou seis prolas e outros tantos diamantes, pediu-lhe que lhe
dissesse de onde lhe vinha aquele dom e ela contou-lhe o que se tinha passado. O filho do rei enamorou-se
dela e, considerando que um dom assim valia muito mais do que aquilo que qualquer outra mulher lhe
pudesse trazer em dote, levou-a para o palcio do rei seu pai, onde se casou com ela.
Quanto irm, tornou-se to horrvel que at a me a expulsou de casa. A desgraada, depois de ter
andado muito tempo sem encontrar quem a quisesse, foi morrer num canto do bosque.
Os Mais Belos Contos de Perrault, Editora Civilizao

B COMPREENSO ESCRITA
1. Indica a obra de onde foi retirado o texto.
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2. Identifica o tipo de narrador. Justifica a tua resposta com uma frase do texto.
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3. Quem so as personagens desta histria?
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4. Rel os dois primeiros pargrafos.
Assinala com V as afirmaes verdadeiras e com F as falsas. Corrige as falsas.
Uma viva tinha trs filhas.
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A filha mais velha era parecida com a me.
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A filha mais nova era muito orgulhosa.
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A me sujeitava a filha mais nova a trabalhos pesados.
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5. A partir da leitura do primeiro pargrafo faz o retrato das seguintes personagens.
Me e filha mais velha (retrato psicolgico)
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Filha mais nova (retrato fsico e psicolgico)
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6. Certo dia, a filha mais nova encontrou uma mendiga na fonte.
6.1. Refere o pedido que a velhinha lhe fez.
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6.2. Indica a reao da menina. ______________________________________________________

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6.3. Aponta a recompensa que a mendiga lhe deu.
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.4. Diz quem era, na verdade, esta velhinha.
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6.5. Indica a razo pela qual se apresentou disfarada.
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7. Ao falar com a me, da boca da menina saam rosas, prolas e diamantes.
7.1. Como reagiu a me a este facto?
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7.2. Que ordem deu de imediato filha mais velha?
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8. Ambas as filhas da viva se encontraram na fonte com a Fada.
Regista, neste quadro, as diferenas que existem entre os dois encontros, utilizando as expresses
e as frases que te so apresentadas a seguir ao quadro.
A filha mais velha

A filha mais nova

Recipiente que leva

para trazer gua
Quem encontra na fonte
Atitude que toma
Dom concedido pela fada
bondosa para com a velhinha
Uma senhora bem vestida
Uma bilha
Uma velhinha

Lanar flores e pedras preciosas, ao falar

Lanar pela boca uma serpente ou um sapo
malcriada
Um jarro de prata

9. Por que razo se pode dizer que, neste conto, como em tantos outros, o bem vence sempre o
mal?
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C- TEXTO INFORMATIVO
As Fadas
L o texto e responde s questes:

Como acontece com palavras muito antigas e de uso diversificado, a palavra

fada oferece grandes dificuldades quanto sua etimologia*.(). A palavra inglesa
para fada fairy. Acredita-se que esta palavra venha do persa peri. Ao que parece,
os cruzados entraram em contacto com este termo atravs do rabe que, como se
sabe, no possui a letra p, substitundo-o por f quando tem necessidade de escrevla. Assim, em rabe, peri tornou-se feri e deste modo veio para Europa, trazida
pelos cavaleiros da cruz e peregrinos. Na nossa lngua, usa-se o verbo fadar com o
sentido de dar um destino bom ou mau; da o adjectivo fadado para indicar uma
pessoa marcada pelo destino. com esta ideia de trazer um destino que as fadas
aparecem nos contos populares.
Onde vivem as fadas? Avalon , provavelmente, o mais famoso reino das fadas
da literatura ocidental. descrito como um lugar maravilhoso onde vivem diversas
fadas entre elas destacando-se a figura mpar de Morgana, a irm do no menos
lendrio rei Arthur. Avalon parece ser uma ilha situada em qualquer lugar no meio
do oceano. (). Segundo algumas verses, Avalon possui uma espcie de bruma*
que a envolve, escondendo-a dos olhos humanos.
In Portugal Mstico

*Etimologia: Parte da Gramtica que trata da origem e formao das palavras.

*Bruma: nevoeiro espesso

1- Diz se as frases so verdadeiras (V) ou falsas (F) de acordo com o

texto.
a) A palavra fada de fcil etimologia. ___
b) Cr-se que a palavra possa vir do rabe. ___
c) Os rabes utilizam a letra p. ___
d) A palavra foi trazida por viajantes/comerciantes. ___
e) A palavra inglesa para fada fairy. ___

Responde com frases curtas, s questes sobre o texto B.

1- Em que sentido utilizado o termo fadar na nossa lngua?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2- Que contos infantis (2) conheces, onde as fadas tenham sido importantes para um final feliz?
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3- Identifica um local onde ser possvel encontrar um reino de fadas. _____________________

4- Localiza-o no espao.___________________________________________________________
5- Que caracterstica especial apresenta esse lugar? Que utilidade ter?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6- Indica o nome da fada mais importante desse
reino.

D - GRAMTICA
1. Repara nesta afirmao: A Zita era a mais feia das irms.
1.1. Indica o grau em que o adjetivo se encontra.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1.2. Coloca o adjetivo no grau superlativo absoluto analtico.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.3. Coloca o adjetivo no grau comparativo de igualdade.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------1.4. Coloca o adjetivo no grau superlativo absoluto sinttico.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Observa estes exemplos extrados do texto. Refere o tipo e a forma de frase presente em cada
um deles.
a) Que isto?

______________________________ /______________________________________

b) s to bonita! ____________________________ /_______________________________

c) Olha para o que sai da boca da tua irm.___________________ /___________________
d) No s muito simptica.______________________________ /_________________________

3. Indica a classe e a subclasse das palavras sublinhadas.

a) A bilha que ela usava era a que a me lhe dera.__________________________________________
b)As pedras preciosas so aquelas que caram. _____________________________________________
c) A sua me apanhou-as do cho. _______________________________________________________
d)Isto nosso.__________________________________________________________________________
e) Aquela me era muito mal-humorada. _________________________________________________
f) Tal me, tal filha. _____________________________________________________________________

4. Preenche a seguinte grelha sobre o verbo:

Forma verbal

Infinitivo

Tempo

Modo

Pessoa

Conjugao

Regular/
Irregular

Segurou
Estavam
Comversaras
Terei
Partimos

5. Identifica os grupos sublinhados em cada frase:

5.1. Uma viva tinha duas filhas. _________________________________________
5.2. Uma mendiga pediu gua. ___________________________________________
5.3. Eu trouxe um jarro de prata. _________________________________________
5.4. A menina casou com o prncipe._______________________________________

6. Indica a funo sinttica dos grupos que identificaste nas quatro frases da questo anterior.
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E EXPRESSO ESCRITA
Redige um texto em que faas o retrato
do prncipe que se enamorou da filha mais
nova, seguindo as regras que aprendeste na
aula.
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